미국 수화 문법

American Sign Language grammar

미국 수화 문법(ASL)은 1960년대 윌리엄 스토코에까지 거슬러 올라가 아직 초기 단계에 있지만,[citation needed] 모든 수화 중에서 가장 잘 연구되고 있다.

형태학

ASL 형태학대부분 [dubious ][citation needed]상징적이다.이것은 특히 중복성지수성에서 잘 나타난다.

파생

복합어는 ASL에서 새로운 단어를 도출하기 위해 사용되며, ASL은 구성 [1]기호와 의미가 다른 경우가 많습니다.예를 들어 FACE와 STRONG 화합물은 '닮다'[1]는 뜻의 새로운 FACE^STRING을 생성한다.화합물은 "보류 삭제"의 발음 과정을 거친다. 여기서 첫 번째 구성 요소의 끝과 두 번째 구성 요소의 시작 부분의 보류는 [1]생략된다.

ASL 배합[2]
개별 기호 복합 기호
얼굴 강한. 얼굴 ^강함
MH HMH MMH

많은 ASL 명사는 [2]동사에서 유래한다.이것은 동사가 한 번의 움직임을 가지고 있는 경우 동사의 움직임반복함으로써, 또는 동사가 이미 반복적인 [3]움직임을 가지고 있는 경우 동사의 움직임을 억제함으로써 수행될 수 있다.예를 들어, CHANDER라는 명사는 중복을 통해 동사 [3]SIT에서 파생되었다.또 다른 생산적인 방법은 비정전 [4]동사로부터 명사를 도출하는 데 사용할 수 있다.이 파생 형태는 동사의 움직임을 수정하여 "고급"[4] 방식으로 반복한다("작고, 빠르고, 딱딱하게").예를 들어, 이 방법은 [4]동사 ACT에서 ACTION이라는 명사를 도출하기 위해 사용됩니다.

고유 상태를 나타내는 특징적 형용사는 "우발적 또는 일시적 상태"[5]를 나타내는 형용사에서 파생될 수 있다.특징적인 형용사는 비록 근원 형용사가 한 손만을 사용하더라도 항상 양손을 사용합니다. 그리고 그들은 항상 반복적이고, [5]순환적인 움직임을 보입니다.또한, 원 형용사가 한 손일 경우 파생 형용사는 교대로 움직인다.[5]"트릴링"은 "ish"를 의미하는 형용사를 도출하기 위해 생산적으로 사용될 수도 있습니다. 예를 들어, 파란색은 [6]BLUISH가 됩니다.

ASL은 파생어로서 서픽스를 사용하는 경우가 있습니다만,[6] 영어보다 적은 경우가 있습니다.에이전트 명사는 접미사인 AGENT를 추가하고 동사의 마지막 홀드(예: TEACH+AGENT '선생님')[6]를 삭제하여 동사에서 파생할 수 있습니다.최상급은 접미사로도 형성된다(예: SMART+MOST 'smartest').[7]

특정 유형의 기호(예: 시간과 나이와 관련된 기호)는 손 [7]모양을 동화시킴으로써 숫자를 포함할 수 있습니다.예를 들어 WEEK라는 단어는 약손의 경우 /B/, 액티브손의 경우 /1/의 핸드모양을 가지며, 액티브손의 핸드모양은 최대 [7]9주까지의 임의의 숫자의 핸드모양으로 변경할 수 있습니다.

ASL에는 약 20개의 비수동 수식어가 있으며, 형용사 또는 [8]부사형입니다.예를 들어, 'th'라는 부사는 혀가 치아 사이에 있는 것으로 인식되며,[9] 동사와 결합하면 '무심하고 게으르게'라는 뜻이다.

존.

기입하다

편지

존 라이트 레터

'존은 편지를 쓴다'

존.

기입하다

편지

존 라이트 레터

{}번째 {}

존은 편지를 함부로 쓴다.

으로 말하는 것은 개인이 말하는 것처럼 보일 때이며, 이것은 유창한 수화를 위해 매우 중요하다.그것은 또한 특정한 형태학적 용도를 가지고 있다.예를 들어, 어떤 이는 키가 크다는 것을 나타내기 위해 'man tall'로 수화를 할 수 있지만, 'tall'로 수화를 할 때 'cha' 음절을 입김으로써, 그 문구는 그 남자가 거대하다는 것이 된다!

동사나 형용사를 더 강렬하게 수식하는 다른 방법들이 있다.이것들은 모두 영어에서 "매우"라는 단어를 추가하는 것과 거의 동등하다. 어떤 형태학이 사용되는지는 수정되는 단어에 따라 달라진다.'sad'와 'mad'와 같이 영어에서 짧은 단어들은 때때로 '매우 슬프다'와 '매우 화가 났다'는 의미로 서명하기 보다는 손가락 철자를 사용한다.하지만, '매우 슬프다' 또는 '매우 화가 났다'의 개념은 과장된 몸의 움직임과 표정을 사용하여 묘사될 수 있다.문장의 정도를 강조하기 위해 기호의 중복도 발생할 수 있다.어떤 사인은 과장되게 큰 동작으로 만들어지기 때문에 보통 때보다 더 많은 사인의 공간을 차지한다.이것은 사인이 더 커야 한다는 것을 나타내기 위해 팔을 앞뒤로 가르는 동작을 수반할 수 있지만, 신체적으로는 충분히 크게 만들 수 없다.다른 많은 간판들은 느리고 긴장된 연출을 한다.이 변조가 단순히 모방적인 것이 아니라 형태학적이라는 사실은 '빠른' 부호에서 볼 수 있다. '매우 느린'과 '매우 빠른'은 모두 '느린'과 '빠른'의 인용 형식보다 비정상적으로 느리게 또는 비정상적으로 빠르게 운동을 함으로써 서명된다. 이는 '매우 느린'과 '빠른'의 경우만 느린 속도로 만드는 것이 아니다.성.

리플리케이션

복제는 형태학적 반복이며, 이는 ASL에서 매우 일반적입니다.일반적으로 사인의 움직임은 짧아지고 반복된다.명사는 중복을 통해 동사에서 파생될 수 있다.예를 들어 명사 의자는 동사로부터 동작도가 낮아진 상태로 반복하여 앉는다.획득획득, 비행기비행(비행기 위), 창문 열기/닫기 사이에는 유사한 관계가 존재합니다.중복은 일반적으로 강도와 여러 언어적 측면을 표현하기 위해 사용됩니다(아래 참조).또한 '2주마다'와 같은 부호를 '2주마다'에서 파생하는 데 사용되며, 동사 번호(아래 참조)에 사용됩니다. 동사 번호의 중복은 부호의 반복적인 의미를 상징합니다.

컴파운드

많은 ASL 단어들은 역사적으로 복합어입니다.그러나 이러한 기호의 두 요소는 결합되어 하나의 특징 또는 두 가지에서 모두 손실되어 화합물보다 혼합이라고 부르는 것이 더 나을 수 있습니다.일반적으로 첫 번째 요소에서 마지막 홀드(위 참조)만 남아 있으며 두 번째 요소에서 중복이 손실됩니다.

예를 들어, 동사 AWIT가 있는데, 동사 AWIT는 THINK와 AWIK의 두 기호에서 유래한다.동사 THINK는 한 손을 안쪽으로 가져와서 이마에 닿게 함으로써 수화를 한다(움직임과 홀드).ELIKE는 두 손을 평행하게 잡고 바깥쪽을 가리키며 두세 번 모으면 서명된다.복합/혼합 ANGIE는 TOK가 끝나는 대로 시작합니다. 검지 손가락이 이마에 닿으면 해당 기호의 마지막 홀드입니다).게다가, 약한 손은 표지판의 다음 부분을 기대하며 이미 자리를 잡고 있다.그리고 이마에 있는 손은 약한 손과 평행하게 내려가고, 그것은 다가오지만 실제로 접촉하지 않고, 반복되지 않는다.

접사

ASL은 다른 성숙한 수화와 마찬가지로 형태론[10]광범위하게 사용한다.ASL의 많은 접사는 순차적이 아니라 동시에 결합됩니다.예를 들어, ASL 운동 동사에 대한 테드 수팔라의 중요한 연구는 이러한 부호가 복잡한 문법적 [11]제약에 따라 동시에 표현되는 많은 다른 접사로 구성되어 있다는 것을 밝혀냈다.이는 음색과 같은 초단계적 특징을 제외하고 음성 소리의 순차적 특성에 의해 엄격하게 제약되는 많은 구어체의 연결 형태학과는 다르다.

ASL에는 접속접사의 수가 제한되어 있습니다.예를 들어, 대리 접미사(영어 '-er'와 유사)는 몸통 앞에 두 개의 B 또는 다섯 개의 손을 놓고 손바닥을 마주 보고 내려서 만든다.이 기호 자체는 '사람'을 의미하며, 동사 뒤에 오는 복합 기호에서는 '드라이브-er'와 '티치-er'에서와 같이 동작 수행자를 위한 접미사이다.그러나 영어의 '-er'를 번역할 때는 훨씬 더 제한된 동사 집합과 함께 사용되기 때문에 일반적으로는 사용할 수 없다.그것은 에스페란토에서 '-울로' 접미사와 매우 유사하며, 다른 단어와 결합하면 '사람'과 '관련된 사람'을 의미한다.

ASL 접두사(턱을 만지는 것)는 '나이'를 나타내기 위해 숫자 기호와 함께 사용됩니다.프리픽스는, 숫자의 최초의 핸드 쉐이프와 완전하게 동화됩니다.예를 들어, 'fourteen'은 손가락 마디에서 여러 번 구부러지는 B 손으로 서명된다.따라서 'parteen are'의 턱터치 접두사도 B 손으로 만든다.그러나 'three years'의 경우 접두사는 3개의 손으로 만듭니다.

숫자 통합 및 분류자

ASL은 순차 접사에 의존하지 않고 부호의 동시 수정을 많이 사용한다.이러한 예 중 하나는 측면적인 시스템(아래 참조)에서 볼 수 있으며, 다른 하나는 숫자 통합입니다.숫자 모양을 만들기 위해 한 손을 필요로 하는 양손 사인이 여러 개 있다.이들 중 대부분은 시간이 걸린다.예를 들어, 평평한 B손의 손바닥과 손가락을 가로질러 세로로 그리는 것은 주수를 나타내며, 주수는 1에서 9까지의 숫자 형태를 취하여 몇 주를 지정한다.'weeks again'과 'weeks from now' 등에는 유사한 부호가 있지만, 실제로는 이러한 부호 중 몇 개가 낮은 숫자로만 발견됩니다.

ASL에는 [12]부호로 통합될 수 있는 분류기 시스템도 있습니다.주먹은 바위(기본 또는 중립 분류기)와 같은 비활성 물체를 나타낼 수 있고, 수평 ILY 손은 항공기, 수평 3개 손(엄지손이 위로 향하고 약간 앞으로 향함), 직립한 G 손은 도보로, 직립한 V 손은 도보로 한 쌍의 사람을 나타낼 수 있습니다.. 이러한 분류자는 참조자의 동작을 아이콘적으로 나타내기 위해 부호 공간을 통해 이동됩니다.예를 들어 ILY 손은 항공기 이착륙에 서명하기 위해 수평 B손에 '들어 올리거나' '착지'할 수 있으며, 3 손은 B손에 내려 주차에 서명하고, G 손은 V손 쪽으로 가져와서 2에 접근하는 한 사람을 나타낼 수 있다.

분류기 사용 빈도는 장르에 따라 크게 달라지는데, 내러티브에서는 17.7%의 비율로 발생하지만 반말에서는 1.1%, [13]격식어에서는 0.9%에 불과하다.

프레임

프레임은 수화에 고유한 형태학적 디바이스입니다(Liddell 2004).이들은 부호를 구성하는 불완전한 특징 집합으로, 기존 기호와 결합되어 이들로부터 특징을 흡수하여 파생 기호를 형성합니다.이 프레임은 결과 기호에서 세그먼트의 수와 성질을 지정하는 프레임이지만, 기본 기호와 결합하면 한두 개를 제외한 모든 특징이 손실됩니다.

첫 번째 프레임은 단순한 하향 운동으로 구성되어 있습니다.그것은 요일 기호와 결합되어 고유의 움직임을 잃는다.예를 들어, '월요일'은 동그라미 치는 동작으로 만들어진 범행 수법으로 구성되어 있다.따라서 '월요일WEEKLY'(즉, '월요일')은 아래로 떨어지는 M/O 손으로서 서명되지만 동그라미 움직임은 없습니다.비슷한 프레임(옆쪽 팬)은 '아침'과 '오후'와 같은 하루 중 시간과 결합되어 손 모양과 위치를 유지하지만 본래의 움직임을 잃는다.숫자 통합(상기 참조)에서도 프레임을 사용합니다.그러나 ASL에서는 프레임이 언어적인 측면에서 가장 생산적으로 활용됩니다.

언어적 측면

ASL에는 문법적 시제가 없지만 언어적 측면은 많이 있습니다.이것들은 동사를 변조함으로써 생성됩니다.중복을 통해, 동사를 측면 프레임에 배치하거나(위 참조), 또는 이러한 수단의 조합을 통해.

측면 프레임의 예로는 'to tell' 동사와 함께 여기서 설명되는 미실현된 무감각적 측면('거의 X까지')이 있다.'To tell'은 검지(방향성) 동사로, 검지(G손)가 턱을 터치한 후 바깥쪽으로 움직여 말하는 사람을 가리킨다.'To be be to tell'은 궤적과 처음 턱 터치만 유지하며, 이것은 이제 기호의 마지막이 된다; 기본 동사의 다른 모든 특징들(이 경우, 바깥으로 향하는 움직임과 포인팅)은 떨어져 프레임의 특징들로 대체된다('look a'와 같은 다른 동사의 비현실적인 측면들과 공유된다).t', '설거지', '설거지', '접시', '접시' 등).프레임의 기능은 다음과 같습니다.트렁크가 회전하고 수화자가 숨을 들이마시는 동안 마지막 홀드 동안 숨을 들이마시는 동안 트렁크 앞에 있는 궤적(손으로 가리키지 않음), 열린 턱, 그리고 원호 모양으로 움직이는 손(양손 동사의 경우 손)을 바라본다.표지판 전체의 손 모양은 최종 손잡이(이 경우 G 손)에 필요한 것 중 하나이다.

ASL의 다양한 측면은 Y/8 손의 가운데 손가락이 이마에 닿는 동사 'to be sick'로 설명할 수 있으며, 이 동사는 다수의 프레임으로 수정할 수 있다.이들 중 일부는 중복을 수반하며 프레임의 일부로 분석할 수도 있지만 분석할 필요는 없습니다.(수동 이외의 적절한 기능은 여기에서는 설명하지 않습니다).

  • stative "to be sick"은 단순 반복 접촉으로 이루어집니다.일반적으로 약 4회 반복됩니다.이것은 동사의 기본 인용 형식입니다.
  • "아프다, 아프다" 것은 손가락을 이마에 갖다 대는 일직선의 움직임으로 만들어진다.
  • "병들기 쉽고, 병에 걸리기 쉽다"는 성향은 불완전한 움직임으로 만들어진다: 접촉 없는 세 번의 순환 주기.이 측면은 아직 반복을 포함하지 않은 'to look'과 같은 동사에 중복을 추가합니다.
  • 자극적인 "쉽게 병에 걸릴 것"은 찌르는 동작으로 이루어진다.시작은 유지되며, 실제 접촉이 이루어지기 전에 짧고 긴장된 추력이 점검됩니다.
  • 빈번한 "자주 아프다"는 마르카토 표현은 다음과 같다.4~6회 반복하여 온셋과 홀드가 표시된 규칙적인 비트.
  • 민감성과 빈번성은 "쉽게 그리고 자주 병에 걸린다"는 의미로 결합될 수 있다.이마에 접촉하지 않고 일정한 박자를 4번 짧게 때린다.
  • "계속 아프기 위해"는 길고 긴 긴 긴장된 손잡이로 만들어지며 전혀 움직이지 않습니다.
  • 끊임없이 "끊임없이 병에 걸린다"는 트레몰로 관절이 중복됩니다.수십 번의 작고, 긴장되고, 불규칙한 반복을 가능한 한 빨리, 접촉 없이.
  • 지속적 "오랫동안 아프기"는 반복적인 타원 운동으로 이루어진다.느린 세 번의 불규칙한 사이클, 무거운 아래쪽 브러시와 아치형 리턴.
  • 반복적인 "몇 번이고 아프기 위해"는 세 번의 긴장된 움직임과 느린 시작 위치로 돌아갑니다.
  • 집중적인 "매우 아프다"는 하나의 긴장된 발음이 주어집니다.긴장된 시작 홀드에 이어 긴 최종 홀드까지 매우 빠른 단일 모션.
  • 결과적인 "완전히 아프기"(즉, 건강의 완전한 변화)는 가속도의 명료함으로 이루어진다.느리고 무겁게 시작하여 긴 최종 홀드까지 가속되는 단일 가늘고 긴 시제 동작.
  • 대략적인 "좀 아프고, 조금 아프다"는 반복된 느슨한 발음으로 만들어진다.접촉 없이 수십 번의 반복을 수반하는 공간적으로 극도로 감소된 최소한의 움직임입니다.
  • 아픈 것 같다[설명 없음]
  • 점점 더 심해지는 움직임과 함께 "더 아프기 위해"를 증가시킨다.

이러한 변조들은 서로 쉽게 결합되어 더욱 세밀한 차이를 만들어냅니다.모든 동사가 모든 측면을 취하는 것은 아니며, 그들이 취하는 형태가 반드시 여기에 설명된 동사와 완전히 유사하지는 않을 것이다.반대로 이 동사 하나로 모든 것이 가능한 것은 아니다.

ASL에서 Aspect는 Aspect에 대해 파생된 타동사가 전달성을 잃는다는 점에서 특이하다.즉, 뼈를 물어뜯은 개를 위해 '개 씹는 뼈' 또는 나를 쳐다본 개를 위해 '그녀가 나를 쳐다보는 뼈'라고 서명할 수 있지만, 개가 뼈물어뜯었거나 그녀가 나를 쳐다봤다는 을 의미하기 위해 같은 서명을 할 수는 없다.대신, 동사에 목적어가 생기지 않도록 주제 구성(아래 참조)과 같은 다른 전략을 사용해야 합니다.

구두번호

중복은 또한 언어 번호를 나타낼 때도 사용됩니다.언어번호는 동사의 동작이 반복됨을 나타낸다.ASL의 경우 명백히 타동사로 한정되며, 여기서 동사의 움직임은 복수의 목적어 또는 수신자의 위치를 커버하기 위해 확장되거나 반복된다. (단순한 복수 동작도 중복으로 전달될 수 있지만, 목적어 궤적을 색인화하지 않고, 사실,상기와 같이, 이러한 측면의 형태에서는 오브젝트를 사용할 수 없습니다.)특정 이중 형식(및 일부 서명자 평가판 형식)과 여러 가지 형식이 있습니다.이중 객체에서는 동사의 움직임을 한 손으로 두 번 또는 동시에 할 수 있습니다.다중 객체 위치는 구두 모션이 실행되는 동안 서명 손의 단일 스위프를 사용하여 그룹화하거나 스위프 전체에 걸쳐 이동을 반복하여 개별화할 수 있습니다.예를 들어 직립한 G손의 검지를 그 사람의 방향으로 굽힘으로써 '질문을 묻다'가 서명된다.양쪽 오브젝트 궤적(순차적으로 한 손 또는 동시에 양쪽)에서 굽힘을 수반하며, 단순복수는 그 오브젝트군을 가로지르는 단일 굽힘을 수반한다.그는 손이 호를 그리는 동안 여러 번의 급격한 굴곡을 수반한다.단수 동사가 중복을 사용하면 이중 및 복수 형태로 손실된다.

이름 기호

ASL에는 임의, 설명 및 핑거펠링의 세 가지 유형의 개인 이름 기호가 있습니다.Fingerpiped는 단지 그 사람의 이름의 글자로 서명하는 것이고, 임의적이고 서술적인 것은 누군가의 성격이나 특징을 묘사하는 신호이다. 그리고 그것은 그 [14]사람의 이름의 첫 글자로 끝날 것이다.일단 주어진 이름은 어린 시절에 [citation needed][15]후자의 유형 중 하나에서 임의의 별자리로 바뀌는 것을 제외하고 평생이다.이름표시는 보통 청각장애인 커뮤니티의 다른 멤버에 의해 지정되며, 그 커뮤니티에 포함되는 신호이다.이름이 영어로 되어 있기 때문에 이름 표기는 사람을 부르는 데 사용되지 않고, 3인칭 참조용으로만 사용되며, 보통 사람이 [16]없을 때만 사용됩니다.

아마도 90%가 훨씬 넘는 대다수의 사람들은 임의적인 이름표지를 가지고 있다.다음은 초기화된 기호입니다.손 모양은 보통 [17]첫 번째 사람의 영어 이름 중 첫 번째의 첫 번째입니다.사인은 진동을 동반한 중립 공간에서 발생할 수 있다; 턱, 관자놀이, [18]팔꿈치 등 제한된 수의 특정 위치 중 한 곳에서 더블 탭(명사처럼)을 하거나 각각 [19]한 번의 탭으로 위치 또는 두 위치 사이를 이동할 수 있다.단일 위치 사인은 영어 "Vee"처럼 함축적으로 더 단순하고, 이중 위치 사인은 영어 "Veronica"처럼 더 화려합니다.Sam Supalla(1992)는 다음과 같은 단순 임의 이름 부호 525개를 수집했다.

임의의 기호에는 두 가지 제약이 있습니다.첫째, 아무 의미도 없어야 한다.즉, 기존 ASL [20]워드를 복제해서는 안 됩니다.둘째, 지역사회에 이름표지판을 가진 사람이 한 명 이상 있어서는 안 된다.만약 누군가가 이미 자신의 이름 표지를 가지고 있는 새로운 커뮤니티로 이사를 간다면, 새로 온 사람은 그들의 이름을 수정해야[dubious ] 할 의무가 있다.이것은 보통 손 모양을 합성함으로써 이루어지는데, 첫 번째 사인의 첫 번째 탭은 그 사람의 첫 번째 영어 이름의 첫 번째 탭이고 두 번째 탭은 그들의 성의 첫 번째 탭이다.그러한 복합 초기 징후는 잠재적으로 수천 개가 있다.

설명적인 이름 기호는 초기화되지 않고 비코어 ASL 기호를 사용합니다.그것들은 영어의 "블링키"처럼 아이들이 할당하고 사용하는 경향이 있다.부모들은 자녀들에게 그런 이름을 지어주지 않지만, 대부분의 청각장애인들은 청각장애인을 위한 첫 학교 급우들에 의해 그들의 이름을 배정받는다.청각장애인의 최대 10%는 성인이 [citation needed]될 때까지 그러한 이름표지를 유지한다.임의적인 이름 표기는 ASL의 역사에서 매우 초기에 확립되었다.이름표시는 사람의 외모나 성격을 말합니다.[citation needed]

이 두 가지 시스템은 임의적이고 서술적인 것으로, 대개 유머러스한 목적으로 결합되기도 합니다.ASL을 배우는 사람들에게도 종종 결합된 이름 표지가 할당됩니다.이것은 청각장애인들을 위한 전통이 아니다.때때로 "Ann"이나 "Lee"와 같이 영어 이름이 매우 짧거나 "Larry"와 같이 쉽게 흐르는 이름을 가진 사람들은 결코 이름을 얻지 못할 수도 있지만, 대신 손가락 철자로 언급될 수도 있다.

어순

기본 어순은 SVO입니다.

ASL은 Subject-Verb-Object(SVO; 서브젝트-버전 오브젝트) [21]언어입니다.

토픽 코멘트 순서

기본 SVO 어순은 국소화 [22]및 늘 요소를 포함한 프로세스에 의해 변경될 수 있습니다.이는 눈썹이나 신체 위치 등의 비수동 신호 또는 일시 [21]중지와 같은 운율적 마킹으로 표시됩니다.이러한 비수동 문법적 표시(예: 눈썹 이동 또는 머리 흔들기)[23]는 부착된 노드의 c-명령 영역에 선택적으로 확산될 수 있습니다.그러나 ASL은 프로 드롭 언어이므로 비수동 문법 마킹이 부가된 수동 부호를 생략하면 비수동 마킹이 의무적으로 c-command [24]도메인에 확산됩니다.

ASL의 완전한 문장 구조는 [주제][주제] 동사 [목적어][주제-프로논 태그]이다.토픽과 태그는 모두 수동이 아닌 기능으로 표시되며 ASL [25]어순에 큰 유연성을 제공합니다.명사구 내에서 어순은 명사-숫자와 명사-접사이다.

ASL에는 코풀라(linking 'to be' 동사)[26]가 없습니다.예를 들어 다음과 같습니다.

나의

머리

젖었다

머리가 젖었다

내 머리는 젖었다.

[이름]

마이]TOPIC

P-E-T-E

[내 TOPIC이름] P-E-T-E

제 이름은 피트입니다.

명사-주사 순서

ASL의 기본 주제-댓글 구조 외에도, ASL은 전형적으로 명사 뒤에 형용사를 배치하지만, 문체적 목적을 위해 명사 앞에 형용사가 배치될 수 있다.숫자들은 또한 명사 뒤에 나타나는데, 이것은 구어 중에서 매우 드문 패턴이다.

갈색

I

갖고 있다

도그 브라운을 가지고 있다

나는 갈색 개를 키운다.

그러나 부사는 동사보다 먼저 발생한다.대부분의 시간 부사는 단순히 형용사와 같은 부호이며, 문맥에 따라 구별된다.

하우스.

I

조용히해.

를 입력하십시오.

집 I 정숙하게

나는 조용히 집에 들어간다.

시간의 경우와 같이 부사의 범위가 절의 전체일 때, 그것은 주제 앞에 옵니다.ASL의 토픽 앞에 표시할 수 있는 것은 시간 토픽 코멘트뿐입니다.

9시간

좋은 아침.

가게

I

가세요

9시간 모닝스토어 이동

9시에 가게에 갈 거예요.오전.

모달 동사는 절의 본동사 뒤에 온다.

위해서

너,

가게

I

가세요

할 수 있다

스토어 I Go 캔을 이용하실 수 있습니다.

내가 대신 가게에 갈 수 있어.

시간순서의 절 순서

ASL은 시간순서의 순서를 많이 사용합니다.즉, 이벤트가 발생한 순서대로 서명됩니다.예를 들어, 어제 점심 식사 후에 상사가 나에게 많은 양의 일을 건네는 바람에 어젯밤에 수업에 늦었기 때문에, 누군가는 'YESTERDAY 점심 마무리, BOSS GIVE-me WORK BIG-STACK, NIGHT CLASS LAT-me'에 서명할 것이다.그러나 이야기에서 순서는 유연하다.왜냐하면 사건이 발생한 순서대로 또는 사건에 대해 알게 된 순서대로 순서를 정할 수 있기 때문이다.

긴장감과 측면

ASL의 시제는 부사적으로 표시되며, ASL에는 별도의 시제 마커 [27]범주가 없다고 주장되어 왔다.그러나 아론스 외 연구진(1992, 1995)은 "텐스"(Tense)가 구문 헤드의 고유한 범주이며, T 노드는 모달(예: WOOK) 또는 어휘 시제 마커(예: FUTURE-TENCE)[27]에 의해 점유될 수 있다고 주장한다.T슬롯을 점유할 수 있는 것은 1개뿐이라는 점에 주목함으로써 이 주장을 뒷받침하고 있습니다.[28]

루벤

할 수 있다

세내다

비디오 테이프

루벤 캔 대여 비디오 테이프

'리벤은 비디오 테이프를 빌릴 수 있다.'

루벤

할 것이다

세내다

비디오 테이프

루벤은 비디오 테이프를 대여할 것이다.

'리벤이 비디오테이프를 대여할 것이다.'

*

루벤

할 수 있다

할 것이다

세내다

비디오 테이프

* 루벤 캔이 비디오 테이프를 대여할 것입니다.

* '리벤은 비디오 테이프를 대여할 수 있습니다.'

측면은 언어적 굴절 또는 별도의 어휘 [29]항목으로 표시할 수 있다.

순서는 다음과 같습니다.시제 – 부정 – 애스펙트 – 동사:[30]

부정하다 (비수동 부정 마커)
진저 할까 것은 아니다. 먹는다 쇠고기
'진저는 쇠고기를 먹지 말아야 합니다.'
부정하다
데이브 것은 아니다. 끝내라. 영화.
데이브는 그 영화를 끝까지 보지 못했다.

측면, 토픽 및 이행성

전술한 바와 같이 ASL에서는 종횡으로 마크된 동사는 오브젝트를 취할 수 없습니다.이 문제를 해결하려면 개체를 컨텍스트에서 알아야 하며 더 이상 지정할 필요가 없습니다.이것은, 다음의 2개의 방법으로 실현됩니다.

  1. 그 목적어는 앞의 조항에서 두드러지게 할 수 있다.
  2. 그것은 눈앞의 발언의 화두로 삼을 수 있다.

이 두 가지 전략 중 첫 번째 전략이 더 일반적입니다.친구가 지속적 측면에서 사용하기 위해 밤새 그녀의 학기말 리포트를 타이핑하고 있었기 때문에, 이것은 다음과 같은 결과를 가져올 것이다.

내 친구 타입의 T-E-R-M 종이철야 타이프DURATIVE

구어체적 토픽 구성은 다음과 같이 나올 수 있다.

[내 친구],TOPIC [T-E-R-M 종이]TOPIC밤새DURATIVE 입력

CP 구문

주제 및 주요 조항

주제는 다음 주요 절에서 논의될 배경 정보를 상쇄합니다.토픽 구성은 표준 영어에서는 자주 사용되지 않지만, 다음과 같은 일부 방언에서는 일반적입니다.

그 개는 절대 사냥할 수 없어요

국소화는 ASL에서 생산적으로 사용되며, 대부분의 경우 기본적인 SVO [31]어순을 따르지 않는 표면 형태가 됩니다.주제를 수동으로 표시하지 않기 위해 주제를 제작하는 동안 눈썹을 올리고 머리를 뒤로 젖힙니다.종종 표지판의 끝을 향해 고개를 숙이고, 때때로 표지판은 빠르게 고개를 끄덕이며 따라온다.토픽 뒤에 약간의 멈춤이 있어 [32]문장의 나머지 부분과 구분됩니다.

[고기]tm

I

맘에 들다

새끼 양

[고기]tm 양고기 좋아

고기는 양고기가 더 좋아요.

또 다른 토픽은 본문을 이동시키는 것입니다.수화자는 자신의 몸 한쪽에 있는 공간을 이용하여 주제에 서명을 하고 나머지 [32]문장은 다른 쪽으로 이동할 수 있습니다.

ASL 발언은 토픽을 필요로 하지 않지만, 그 사용은 매우 일반적입니다.정보 흐름의 목적, 참조 위치 설정(위 참조) 및 문법적으로 객체 자체를 취할 수 없는 동사의 객체 제공(아래 참조)에 사용됩니다.

주제 없이, 내 고양이를 쫓는 개는 서명했다:

뒤쫓다

나의

고양이

도그 체이스 마이 고양이

개가 내 고양이를 쫓아갔다.

그러나 사람들은 먼저 관심의 대상을 설정하고 그 다음에 그것에 무슨 일이 일어났는지 논의하기를 원하는 경향이 있다.영어에서는 '내 고양이가 개에게 쫓겼다'는 수동적인 문구로 이것을 한다.ASL 에서는, 다음과 같은 효과를 가지는 토픽이 사용됩니다.

[마이]

CAT]tm

뒤쫓다

[내 고양이]tm 도그 체이스

lit. '내 고양이, 개가 쫓아왔어'

주절의 어순이 변경되면 발언의 의미도 변경됩니다.

[마이]

CAT]tm

뒤쫓다

[내 고양이]tm 추격견

'내 고양이는 개를 쫓아갔다'
lit. '내 고양이가 개를 쫓았어'

수동이 아닌 토픽 마커에는 세 가지 유형이 있으며,[33] 모두 눈썹을 올리는 것과 관련이 있습니다.세 가지 유형의 비수동 주제 마커는 다른 유형의 주제와 다른 맥락에서 사용되며, 주제 마킹은 발언의 다른 요소로 확산될 수 없습니다.토픽은 발언의 주요 절에서 이동하거나 null인 채로 둘 수 있으며, 토픽은 기본 생성되어 주요 절의 주제 또는 객체에 공통적으로 관련되거나 의미 [34]속성에 의해 객체의 주제와 관련될 수 있다.

첫 번째 비수동 표시 유형인 토픽 표시 1(tm1)은 이동된 [35]토픽에만 사용됩니다.Tm1은 눈썹이 올라가고 눈이 휘둥그레지며 머리가 뒤로 젖혀지는 것이 특징이다.기호의 끝에는 머리가 아래로 움직이며, 문장이 [36]계속되기 전에 종종 눈을 깜빡이며 멈춤이 있습니다.다음으로 tm1 마킹이 사용되는 컨텍스트의 예를 나타냅니다.

[MARY]tm1

존.

사랑하다

tm1러브

"Mary, John loves" 또는 "John loves Mary"[37]

토픽 마킹2(tm2)와 토픽 마킹3(tm3)은 모두 기본 생성 토픽과 함께 사용됩니다.Tm2는 눈썹이 올라가고 눈이 휘둥그레지며 머리가 뒤로 기울어진 것이 특징이다.표지판의 끝을 향해 머리는 앞으로, 그리고 반대쪽으로 움직이며,[38] 계속하기 전에 잠시 멈추거나 종종 눈을 깜빡입니다.tm3는 눈썹을 치켜뜨고 눈을 크게 뜨고 머리를 아래로 기울이기 시작하여 위아래로 흔들기 시작하며 입술을 벌렸다가 고개를 몇 번 빠르게 끄덕인 후 말을 멈추고 계속한다.tm2와 tm3 모두 기본 생성 토픽을 수반하지만 다른 컨텍스트에서 사용됩니다.Tm2는 새로운 정보를 소개하고 대화의 주제를 서명자가 그 후에 특징지을 무언가로 바꾸는 데 사용되며, Tm3는 서명자가 이미 알고 있다고 생각하는 새로운 정보를 자신의 [39]대화자에 의해 소개하는데 사용된다.Tm2는 기본 생성 주제와 함께 사용할 수 있으며, 문장 내의 인수와 함께 참조되는 주제만 [40]tm3으로 표시할 수 있습니다.

main 절의 객체에 관련된 토픽과 함께 사용되는 tm2 마킹의 예는 다음과 같습니다.

[채소]tm2

존.

맘에 들다

[채소]tm2 존은 옥수수를 좋아해

'채소에 관해서라면, 존은 옥수수를 좋아한다.'[38]

관련 토픽과 함께 사용되는 tm2 마킹의 예는 다음과 같습니다.

[신선함]

야채],tm3

존.

맘에 들다

IX-3기

[신선한 야채],tm3 존 라이크 IX-3rd

'생야채에 관해서는, 존이 좋아한다.[41]

IX-3rd는 3인칭 인덱스를 나타냅니다.

tm2 마킹의 또 다른 예는 다음과 같습니다.

[JOHNi]tm2,

IX-3기i

사랑하다

메리

[JOHNi]tm2, IX-3rdi LOVE MARY

'존은 [41]메리를 사랑한다'

tm3 토픽마킹의 예를 다음에 나타냅니다.

[JOHNi]tm3,

IX-3기i

사랑하다

메리

[JOHNi]tm3, IX-3rdi LOVE MARY

"존,[42] 그는 메리를 사랑해요."

ASL 문장은 최대 2개의 [33]표제가 있습니다.가능한 토픽 타입의 조합은 tm2 토픽 2개, tm3 토픽 2개, tm1 앞의 tm2, tm1 앞의 tm3 및 tm3 앞의 tm2입니다.이러한 토픽의 조합이 반대 순서로 되어 있거나 tm1 토픽이 2개 있는 문장은 네이티브 [43]서명자에 의해 문법에 어긋나는 것으로 간주됩니다.

상대절

상대절은 머리를 뒤로 젖히고 눈썹과 윗입술을 올리는 것으로 표시된다.이는 전체 조항을 수행하는 동안 수행됩니다.어순은 변경되지 않습니다.예를 들어 다음과 같습니다.

[실패]

뒤쫓다

고양이]RELATIVE

와라

집입니다

[개 쫓는 고양이]RELATIVE집에 와

최근에 고양이를 쫓아온 개가 집에 왔다.

여기서 괄호는 비수동 기능의 지속시간을 나타냅니다.이러한 특징이 없는 '최근'이라는 표기가 만들어지면 관계절 밖에 놓여 '고양이를 쫓던 개가 최근에 집에 왔다'는 의미로 바뀐다.

부정절

부정 조항은 전체 조항 중에 머리를 흔들어서 신호를 보낼 수 있다.그러나 주제는 그렇게 부정할 수 없다; 헤드쉐이크는 주요 절의 제작 중에만 생성될 수 있다.(두 번째 부정 유형은 동사로 시작하여 절의 끝까지 계속됩니다.)

또한 많은 커뮤니티에서는 who-question 단어가 없는 한 부정은 절의 끝에 붙는다.예를 들어, "나는 영화가 좋지 않다고 생각했다"는 문장은 "Before MOVIE ME SEE, THINK WHAT?"로 서명될 수 있다.좋지 않아요.

문장을 부정하는 두 개의 수동 기호, NOT와 NONE이 있으며, 이는 고개를 흔들며 동반됩니다.NONE은 일반적으로 소유에 대해 이야기할 때 사용됩니다.

I

갖고 있다

없음.

개 없음

저는 개가 없어요.

NOT는 동사를 부정하지 않습니다.

테니스

I

맘에 들다

놀고

것은 아니다.

테니스 좋아 안 해

나는 테니스 치는 것을 좋아하지 않는다.

질문 조항

ASL에는 whh-질문, yes/no질문, 수사질문의 세 가지 구조가 있습니다.[44]

비수동 문법적 표시

비수동 문법적 표시는 손의 사용을 포함하지 않는 문법적, 의미적 특성이다.그것들은 입 모양, 눈짓, 표정, 몸의 움직임, 고개를 기울이는 것, 그리고 눈썹을 올리는 것을 포함할 수 있다.비수동 문법적 표시는 문장 유형을 식별하는 데 도움이 될 수 있으며, 이는 특히 다른 유형의 [45]질문들에 대한 논의와 관련이 있다.

WH-Questions

ASL에서는 다양한 방법으로 Wh-Questions를 구성할 수 있습니다.wh-word는 문장의 시작 부분과 끝 부분 모두에서 문장 끝에만 나타날 수 있다('이중 발생 wh-words' 섹션 4.4.2.1 참조). 또는 위치(즉, wh-word가 움직임이 일어나기 전에 문장 구조에 있는 경우)[46]수동 wh 부호는 또한 다양한 특징을 포함할 수 있는 비수동 문법적 표시도 동반한다(섹션 4.4.1 참조).[47]이 비수동 문법적 마킹은 선택적으로 전체 또는 일부에 걸쳐 표시될 수 있습니다.

어떤 언어들은 필요한 정보를 이끌어내기에 충분한 문맥과 담론이 있는 매우 적은 단어들을 가지고 있다.ASL에는 여러 가지 다른 wh-words가 있으며, 특정 wh-words에는 여러 가지 종류가 있습니다.ASL의 wh-words 목록은 다음과 같습니다.What, What-Do, What-FS, What-PU, What-FS, What-Where, Who, Who(몇 가지 차이), Why, How[48], How-many

이중 발생 wh-words

앞서 말한 바와 같이 ASL은 단어 첫 번째 배치, 단어 마지막 배치, 상황 구조에 대한 wh-word 질문을 가지고 있지만, ASL의 가장 독특한 wh-word 발생 방식은 wh-word가 두 번 발생하고 최종 위치에 [49]복사되는 것이다.이 더블링은 다음 표에 나타나 있습니다.

존. 사다
"존은 무엇을 샀습니까?"

이 더블링은 ASL에서 wh-words가 오른쪽으로 이동하는지 또는 왼쪽으로 이동하는지 분석하기 위해 유용한 템플릿을 제공합니다.아론스나 네이들 [50]같은 질문에서 우경화 운동을 주장하는 연구자가 있는 반면, 페트로니오와 릴로-마틴을 포함한 다른 연구자는 ASL이 좌경화 운동을 하고 절의 오른쪽에 나타나는 단어가 다른 과정에 [51]의해 움직인다고 주장했다.두 분석 모두 이들 의문문에 wh-movement가 존재한다는 사실은 일치하지만 wh-movement가 어떤 방향으로 움직이는지는 논란의 여지가 있다.wh-movement가 어떤 방향으로 분석되든 wh-element의 움직임이 SPEC[52] CP의 위치에 있다는 분석이 중요하다.

미국 수화의 좌회전 운동 분석
Lillo-Martin & Fischer's 및 Petronio의 왼쪽 wh-movement 분석

미국 수화로 왼쪽 wh-movement 분석 요약:

좌향 이동 분석은 wh 이동이 항상 좌향 이동이라는 교차 언어 데이터와 일치합니다.두 제안 중 논란의 여지가 적은 것으로 볼 수 있다.왼쪽 Wh-이동 분석에 의해 제시된 주요 논거는 다음과 같다.spec-CP는 왼쪽에 있고 wh-movement는 왼쪽으로, 그리고 문장 내 마지막 wh-word는 base-generated double입니다.이는 이 [53]단락의 오른쪽에 있는 구문 트리에 설명되어 있습니다.좌향 이동에 대한 주장은 ASL의 wh 이동이 우향이면 ASL은 좌향 [51]이동이라는 교차 언어 일반화의 예외라는 사실에 기초한다.

또한 주제화된 요소는 전제되어야 하고 질문은 그렇지 [54]않기 때문에 wh 요소는 주제화할 수 없다는 가설이 있다.이는 이중 wh-word를 '기본 생성 주제'로 분석하기 때문에 우경화 분석에 해가 될 수 있습니다.

Aarons et al.의 우측 이동 분석

미국 수화의 우측 이동 분석 요약

미국 수화의 오른쪽 방향 이동 분석

우측 이동 분석은 ASL에서 wh-movement가 어떻게 발생하는지에 대한 새롭고 추상적인 주장이다.우측 이동의 주요 논거는 우선 스펙-CP를 우측으로, wh-movement를 우측으로, 첫 번째 [55]wh-word를 베이스 생성 토픽으로 분석하는 것으로 시작한다.이는 오른쪽 구문 트리에 나와 있습니다.

오른쪽 움직임 분석의 주요 주장 중 하나는 수동이 아닌 문법적 표시와 문장 전체에 걸친 선택적 확산에 관한 것이다.ASL에서는 질문의 유형에 따라 비수동 문법적 표시를 사용할 수 있습니다.오른쪽 분석에서 비수동 문법 [56]마커의 부분적 및 전체 확산은 c-명령 영역에 걸친 +WH 특징과의 연관성으로 인해 설명될 수 있다.왼쪽 분석에서 비수동 문법적 표기의 부분적 또는 전체적 확산은 이와 같은 방법으로 설명할 수 없다.왼쪽 방향 이동 분석에서는 (ASL에서 입증되지 않은) 질문 전체에 대해 wh-마킹이 확장되어야 합니다.

질문 있음/없음

구어체에서는 예/아니오 질문은 종종 문장과 어순이 다릅니다.예를 들어 영어의 경우:

영어 성명:

그가 셔츠를 살거야

영어 예/아니오 Q:

그가 셔츠를 [57]살까요?

ASL에서 예/아니오 질문은 비수동 문법적 표시로 표시된다(4.4.1절 참조).눈썹을 올리고 고개를 약간 숙이고 앞으로 숙이는 것은 예/아니오 질문을 하고 있다는 것을 나타내는 것으로, 문장의 어순은 변하지 않습니다.언어학자들 사이에서는 예/아니오 질문을 나타내는 이러한 비수동 문법적 표시가 [58]구어체의 질문 억양과 유사하다는 추측이 있다.

예/아니오 질문은 문장의 원래 문장과 어순이 다르지 않기 때문에 wh-question과 다릅니다.또한, 예/아니오 질문에서, 비수동 마킹은 질문과 [59]반대되는 진술로 판단되기 위해 전체 발언에 걸쳐 사용되어야 한다.예/아니오 질문은 문장의 문장 형식과 동일한 어순이며, 비수동 문법적 마크가 추가됩니다.이는 다음 예에서 확인할 수 있습니다.

ASL 스테이트먼트:

후안은 오늘 신발을 살 것이다. "후안은 오늘 신발을 살 것이다."

ASL 예/노 질문:

___________________________

후안은 오늘 신발을 살 것이다.

"후안이 오늘 신발을 살까요?"[60]

수사적 질문

비수동 문법적 표시는 답을 이끌어낼 의도가 없는 수사적 질문에도 사용된다.수사적 질문의 비수동적 표시와 예/아니오 질문을 구별하기 위해, 본문은 앞으로 기울어지지 않는 중립적인 위치에 있고, 고개를 예/[61]아니오 질문과 다르게 기울인다.영어보다 ASL에서 수사적인 질문이 훨씬 더 흔하다.예를 들어 ASL의 경우:

[나]

좋아요]NEGATIVE

[RHETORICAL뭐라고?]

마늘.

[I LIKE]NEGATIVERHETORICAL [네?]

"마늘 싫어"

이 전략은 명확성이나 강조를 위해 '왜냐하면'이라는 단어에 서명하는 대신 일반적으로 사용됩니다.예:

파스타

I

먹는다

즐거운 시간 되세요.

진실의

[왜?]RHETORICAL

이탈리아의

i.

내가 먹는 파스타는 True [Why?],RHETORICAL 이탈리안 I.

"이탈리아인이기 때문에 파스타 먹는 것을 좋아합니다."

DP 구문

주어 대명사 태그

본문 뒤에 '사후 검토'의 일종으로 정보를 추가할 수도 있다.ASL에서는 주격 대명사와 함께 흔히 볼 수 있습니다.고개를 끄덕여 보다 강조된 발언을 합니다.

소년

떨어지다

소년 폴

"소년이 넘어졌어요."

소년

떨어지다

[그분]TAG

소년이 쓰러지다[헤이]TAG

"소년이 넘어졌어요, 넘어졌어요.

이 문제는 에서와 같이 언급할 필요가 없습니다.

떨어지다

떨어지다

"그는 쓰러졌다."

떨어지다

[그분]TAG

쓰러지다[TAG

"그는 넘어졌다, 그는 넘어졌다."

데익시스

ASL 서명자는 특정 참조처를 위한 공간 영역(loci)을 설정한다(위 참조). 그런 다음 대명사와 색인 동사를 사용하여 해당 위치를 가리키면 색인적으로 참조할 수 있다.

대명사

ASL의 인칭 대명사는 색인적이다.즉, 그들은 그들의 참조인 또는 그들의 참조인을 나타내는 궤적을 가리킵니다.지시어가 물리적으로 존재할 때, 대명사는 단순히 지시어를 가리키는 것을 포함하며, 다른 대명사 용도를 위한 다른 손모양을 가지고 있다.'G' 손모양은 인칭 대명사이고, 'B' 손모양은 바깥쪽으로 손바닥을 향하고, 'B' 손모양은 소유 대명사이고, 'A' 손모양은 반사 대명사이며, 이것들은 숫자 기호와 결합되어 '너희 둘', '우리 셋', '모두' 등을 나타낼 수 있다.

레퍼런스가 물리적으로 존재하지 않는 경우, 화자는 레퍼런스를 특정해, 자신의 몸 근처의 수화 공간내의 위치(궤적)를 가리킵니다.이 궤적은 참조를 참조하기 위해 가리킬 수 있습니다.이론적으로 서명자와 수신자가 모두 기억하는 한, 임의의 수의 로케이를 설정할 수 있지만 실제로는 8개 이하의 로케이가 사용됩니다.

마이어 1990은 ASL에서 문법적으로 1인칭과 1인칭 이외의 2인칭만이 구분된다는 것을 증명한다.두 사람 모두 'my'와 'by self'와 같은 기호와 함께 여러 가지 숫자로 나타납니다.

마이어는 ASL이 공식적으로 2인칭과 3인칭을 구별하지 않는다고 믿는 몇 가지 논거를 제시합니다.예를 들어, 신체적으로 존재하는 사람을 가리킬 때, 대명사는 담론에 따라 'you' 또는 's(s)he'에 해당합니다.표지판 자체도, 시선 방향도, 몸의 자세도, 의지할 수 있는 것이 없습니다.즉, 동일한 형식 부호는 대명사의 색인적 성질을 통해 명확히 알 수 있는 여러 명의 제2인칭 또는 제3인칭 중 하나를 나타낼 수 있다.영어에서는 'I need you to go the store and you to stay here'와 같이 색인 사용이 발생하지만, 흔하지는 않다.이와는 대조적으로 복수의 소유격('우리')과 같은 여러 개의 1인칭 ASL 대명사는 비1인칭 등가격과 다르게 보이며, 한 쌍의 대명사는 1인칭에서 전혀 발생하지 않으므로 1인칭과 비1인칭은 형식적으로 구별된다.

인칭 대명사는 단수('I'와 'you/(s)he')와 복수('we'와 'you/the')에 대해 별도의 형식을 갖는다.'my', 'our', 'your', 'your/his', 'your/they' 등 소유욕이 강한 상대물이 있습니다.또한, 이중 대명사의 형태는 약간 특이하지만(즉, 두 개의 손모양이 아닌 K자이고, 손목이 동그라미보다 고개를 끄덕인다) 2에서 5까지의 숫자를 포함하는 대명사 형태도 있다.이 숫자에 부수되는 대명사들은 소유격에 해당하는 것이 없다.

또한 인칭 대명사 중에는 'self'형식('by me', 'by your/themself' 등)도 있다.이것들은 단수 및 복수에서만 발생하며(숫자는 포함되지 않음), 주어로만 볼 수 있습니다.이들은 언어적 측면에서와 같은 변형과 함께 강조되고 특징적인 형태를 도출해냈다.'특성화' 대명사는 방금 언급한 사람을 나타낼 때 사용합니다.1인칭이 아닌 단수 형태로만 발생합니다.

마지막으로, 귀한 손님들에게 사용되는 정식 대명사가 있다.이것들은 1인칭이 아닌 사람에서는 단수, 복수로서 발생하지만 1인칭에서는 단수로만 발생합니다.

ASL은 친드롭 언어입니다.즉, 문맥상 명료하고 강조되지 않는 경우에는 대명사가 사용되지 않습니다.

지수 동사

ASL 내에는 색인 동사(종 '방향성'이라고 함)의 클래스가 있습니다.여기에는 '보기', '지불', '주기', '보기', '초대', '도움', '보내기', '보내기', '물기' 등의 기호가 포함됩니다.이들 동사는 물리적으로 존재하거나 참조 궤적계를 통해 설정되는 하나 이상의 참조를 색인화하는 동작 요소를 포함합니다.두 개의 궤적이 있을 경우 첫 번째 궤적은 주어를 나타내고 두 번째 궤적은 ASL의 기본 어순을 반영하여 동사에 따라 직접 또는 간접적으로 목적어를 나타냅니다.예를 들어, 'give'는 평탄한 M/O 손모양에 기초한 바이인덱스 동사이다.'내가 너에게 준다'는 말은 내 자신으로부터 너에게로, '네가 나를 준다'는 말은 너에게서 나에게로 옮긴다.'See'는 V 핸드모양으로 표시됩니다.개와 고양이를 위한 두 개의 궤적을 설정할 수 있으며, 사인은 '개가 고양이를 보는 궤적' 또는 '고양이가 개를 보는 궤적'을 표시하기 위해 그들 사이를 이동할 수 있고, V 손은 '우리(개, 고양이, 그리고 나의 궤적)'를 의미할 수 있다.서로 만나다.동사 'to be pain'(검지가 서로를 가리키고 접근하여[clarification needed] 갈라지는 것)은 통증이 있는 위치(두통은 머리, 치통은 볼, 복통은 복부 등)에 수화가 되어 있다.이것은 일반적으로 고통을 느끼는 사람에 관계없이 서명자 자신의 신체에 대해 수행되지만, 특히 다리와 같이 일반적으로 사인 공간의 일부가 아닌 신체 부위에 대해서도 궤적 시스템을 사용할 수 있다.또한 사인자들은 사물이 어디에 있는지 또는 사물을 어떻게 이동시켰는지 지정할 수 있는 put-up과 put-bow와 같은 공간 동사도 있다.

접속

ASL에는 접속 및 접속에 대한 별도의 부호는 없습니다.대신, 여러 문장 또는 구문이 짧은 중단과 함께 결합됩니다.대부분의 경우 리스트는 리스트와 순서 매기기 기술로 지정됩니다.단순한 버전은 먼저 비파손가락으로 리스트의 길이를 표시한 후 각 요소를 나타내는 비파손가락으로 지정하는 것입니다.

영어:나는 세 마리의 고양이를 기르고 있는데 그 고양이들의 이름은 빌리, 밥, 버디입니다.
ASL: 나는 3개의 목록을 가지고 있다. 이름, 3개의 목록 중 첫 번째 B-I-L-L-Y, 3개의 목록 중 두 번째 B-O-B, 3개의 목록 중 세 번째 B-U-D-Y

연결에는 수동 기호가 있지만, 일반적으로 약간 어깨를 비틀어 수동으로 서명합니다.

영어: 5~6시에 떠납니다.
ASL: 타임5 [어깨 시프트]타임6을 떠납니다

연결사의 수동 표시는 다른 연결사의 기호와 유사합니다.ASL보다 Pidgin 서명된 영어에서 더 많이 사용됩니다.대신 적절한 표정을 가진 "또는"과 유사하게 어깨 시프트를 사용할 수 있습니다.

수영은 좋아하지만 달리기는 싫어.
ASL/PSE: 수영은 좋아하지만 달리기는 싫어
마음에 들어 헤엄쳐라, [어깨 시프트]달려라, 싫어

메모들

  1. ^ a b c 반(1996:20)
  2. ^ a b 반(1996:21)
  3. ^ a b 반(1996:21~22)
  4. ^ a b c 반(1996:22-23)
  5. ^ a b c 반(1996:23)
  6. ^ a b c 반(1996:24)
  7. ^ a b c 반(1996:25)
  8. ^ 반(1996:50)
  9. ^ 반(1996:50-51)
  10. ^ Aronoff, M., Meir, I. 및 Sandler, W. (2005)수화 형태학의 역설입니다.언어, 81(2), 301
  11. ^ 수팔라, T. R. (1982)미국 수화에서의 동작 동사와 위치 동사의 구조취득(박사 학위 논문, ProQuest Information & Learning).
  12. ^ 수팔라, T. (1986)미국 수화의 분류 체계.명사 계급과 분류, 181-214.
  13. ^ Morford, Jill; MacFarlane, James (2003). "Frequency Characteristics of American Sign Language". Sign Language Studies. 3 (2): 213. doi:10.1353/sls.2003.0003. S2CID 6031673.
  14. ^ Supalla, Samuel J. (1990). "The Arbitrary Name Sign System in American Sign Language". Sign Language Studies. 1067 (1): 99–126. doi:10.1353/sls.1990.0006. ISSN 1533-6263. S2CID 144191789.
  15. ^ "Types and trends of name signs in the Swedish Sign Language community" (PDF).
  16. ^ 사무엘 J. 수팔라(1992) 이름표기: 미국 수화로 명명.
  17. ^ J손 모양은 손가락의 브러시로 기호의 위치를 가리킵니다.중립 공간에서는 발생할 수 없습니다.Z에 대한 조항은 없습니다. 즉, Z-initial 임의 이름 기호가 없습니다.
  18. ^ 대조적인 위치는 관자놀이, 이마, 턱, 어깨, 가슴, 팔꿈치 바깥쪽, 팔꿈치 안쪽, 수직 평손 손바닥, 수평 백핸드 뒷부분으로 제한됩니다.이름표지 중에는 방향에 따라 구별되는 것도 있습니다.예를 들어 I손 모양은 엄지손가락 끝이나 엄지손가락 옆면 중 하나, M손 모양은 세 손가락 끝이나 집게손가락 옆면 등과 접촉해도 된다.
  19. ^ 두 위치는 보통 손이 턱을 가로지르거나 가슴을 따라 움직이는 것과 같이 가까이 있지만, 어깨에서 손등까지 때때로 더 멀리 떨어져 있을 수 있습니다.
  20. ^ 이 제약 조건에는 예외가 있는 경우가 있습니다.를 들어, I. 조던 의 이름 사인은 "왕"과 동음이의어깨에서 엉덩이까지 움직이는 K손이다.
  21. ^ a b 반(1996:30)
  22. ^ Pichler, Deborah Chen (2001). Word order variation and acquisition in American Sign Language. pp. 14–15.
  23. ^ 반(1996:31)
  24. ^ Neidle, Carol (2002). "Language across modalities". Linguistic Variation Yearbook. 2 (1): 71–98. doi:10.1075/livy.2.05nei.
  25. ^ Aarons, DebraAspects of the syntax of American Sign Language (1994). Aspects of the syntax of American Sign Language. p. 55.
  26. ^ Pichler, Deborah Chen (2001). Word order variation and acquisition in American Sign Language. p. 23.
  27. ^ a b 반(1996:33)
  28. ^ 반(1996:33-34)
  29. ^ 반(1996:27)
  30. ^ 반(1996:34~37)
  31. ^ Pichler, Deborah Chen (2001). Word order variation and acquisition in American Sign Language. p. 15.
  32. ^ a b Aarons, Debra (1994). Aspects of the syntax of American Sign Language. p. 70.
  33. ^ a b 반(1996:41-42)
  34. ^ Aarons, Debra (1994). Aspects of the syntax of American Sign Language. pp. 151–153.
  35. ^ Aarons, Debra (1994). Aspects of the syntax of American Sign Language. p. 155.
  36. ^ Aarons, Debra (1994). Aspects of the syntax of American Sign Language. pp. 156–157.
  37. ^ Aarons, Debra (1994). Aspects of the syntax of American Sign Language. p. 157.
  38. ^ a b Aarons, Debra (1994). Aspects of the syntax of American Sign Language. p. 160.
  39. ^ Aarons, Debra (1994). Aspects of the syntax of American Sign Language. pp. 163–165.
  40. ^ Pichler, Deborah Chen (2001). Word order variation and acquisition in American Sign Language. pp. 28–29.
  41. ^ a b Aarons, Debra (1994). Aspects of the syntax of American Sign Language. p. 162.
  42. ^ Aarons, Debra (1994). Aspects of the Syntax of American Sign Language. p. 165.
  43. ^ Aarons, Debra (1994). Aspects of the syntax of American Sign Language. pp. 177–181.
  44. ^ Aarons, Debra (1994). Aspects of the syntax of American Sign Language. pp. 67–69.
  45. ^ "Non-manual signals in sign language". www.handspeak.com. Retrieved April 21, 2022.
  46. ^ Petronio, Karen; Diane Lillo-Martin (1997). "Wh-Movement and the Position of Spec-CP: Evidence from American Sign Language" (PDF). Linguistic Society of America. 73 (1): 18–57. doi:10.2307/416592. JSTOR 416592.
  47. ^ Aarons, Debra (1994). Aspects of the syntax of American Sign Language. p. 69.
  48. ^ Joseph Christopher Hill; Diane C. Lillo-Martin; Sandra K. Wood (2019). Sign languages: structures and contexts. London. p. 65. ISBN 978-0-429-02087-2. OCLC 1078875378.
  49. ^ Josep Quer; Roland Pfau; Annika Herrmann (2021). The Routledge handbook of theoretical and experimental sign language research. Abingdon, Oxon. p. 234. ISBN 978-1-317-62427-1. OCLC 1182020388.
  50. ^ Neidle, Carol (2002). "Language across modalities: ASL focus and question constructions". Linguistic Variation Yearbook. 2 (1): 71–98. doi:10.1075/livy.2.05nei.
  51. ^ a b Petronio, Karen; Lillo-Martin, Diane (1997). "WH-Movement and the Position of Spec-CP: Evidence from American Sign Language". Language. 73 (1): 18–57. doi:10.2307/416592. ISSN 0097-8507. JSTOR 416592.
  52. ^ Petronio, Karen; Lillo-Martin, Diane (March 1997). "WH-Movement and the Position of Spec-CP: Evidence from American Sign Language". Language. 73 (1): 21. doi:10.2307/416592. JSTOR 416592.
  53. ^ Josep Quer; Roland Pfau; Annika Herrmann (2021). The Routledge handbook of theoretical and experimental sign language research. Abingdon, Oxon. p. 235. ISBN 978-1-317-62427-1. OCLC 1182020388.
  54. ^ Petronio, Karen; Lillo-Martin, Diane (March 1997). "WH-Movement and the Position of Spec-CP: Evidence from American Sign Language". Language. 73 (1): 22. doi:10.2307/416592. JSTOR 416592.
  55. ^ Petronio, Karen; Lillo-Martin, Diane (March 1997). "WH-Movement and the Position of Spec-CP: Evidence from American Sign Language". Language. 73 (1): 18. doi:10.2307/416592. ISSN 0097-8507. JSTOR 416592.
  56. ^ Neidle, Carol; MacLaughlin, Dawn; Lee, Robert G.; Bahan, Benjamin; Kegl, Judy (1998). "The Rightward Analysis of wh-Movement in ASL: A Reply to Petronio and Lillo-Martin". Language. 74 (4): 823–825. doi:10.2307/417004. ISSN 0097-8507. JSTOR 417004.
  57. ^ Baker, Anne; et al. (2016). The Linguistics of Sign Languages: An Introduction. Amsterdam/Philadelphia: John Benjamins Publishing Company. p. 130. ISBN 9789027212306.
  58. ^ Baker, Anne (July 8, 2016). The linguistics of sign languages : an introduction. Amsterdam. p. 131. ISBN 978-90-272-6734-4. OCLC 936433607.
  59. ^ Aarons, Debra (1994). Aspects of the syntax of American Sign Language. p. 92.
  60. ^ Hill, Joseph C.; Lillo-Martin, Diane C.; Wood, Sandra K. (2018), "Syntax", Sign Languages, New York: Routledge, pp. 55–81, doi:10.4324/9780429020872-4, ISBN 978-0-429-02087-2, S2CID 239556102, retrieved April 18, 2022
  61. ^ Aarons, Debra (1994). Aspects of the syntax of American Sign Language. p. 68.

레퍼런스

  • 아론스, 데브라(1994년).미국 수화 구문 측면(미공개 박사 논문).보스턴 대학교, 보스턴, 매사추세츠 주
  • Bahan, Benjamin (1996). Non-Manual Realization of Agreement in American Sign Language (PDF). Boston University. Archived (PDF) from the original on October 11, 2017. Retrieved November 25, 2012.
  • Klima, Edward & Bellugi, Ursula (1979). The Signs of Language. Cambridge: Harvard University Press. ISBN 0-674-80795-2.
  • Liddell, Scott K. (2003). Grammar, Gesture, and Meaning in American Sign Language. Cambridge University Press.
  • Neidle, Carol (2002).양식 간 언어:ASL 포커스 및 질문 구성.언어변화연보, 2(1), 71~98.
  • Petronio, Karen, & Lillo-Martin, Diane(1997).WH-Movement와 Spec-CP의 위치: 미국 수화의 증거.언어, 73(1), 18~57.
  • 피클러, 데보라 첸(2001).미국 수화의 어순 변화 및 취득(미공개 박사 논문).코네티컷 대학교
  • Stokoe, William C. (1976). Dictionary of American Sign Language on Linguistic Principles. Linstok Press. ISBN 0-932130-01-1.
  • Stokoe, William C. (1960). Sign language structure: An outline of the visual communication systems of the American deaf. Studies in linguistics: Occasional papers (No. 8). Buffalo: Dept. of Anthropology and Linguistics, University of Buffalo.

추가 정보

  • 미코스의 내추럴 사인
  • 미국 수화의 구문: Carol Jan Neidle의 기능 카테고리와 계층 구조
  • Scott K가 쓴 미국 수화의 문법, 제스처, 의미.리델
  • 미국 수화의 언어학: 소개, 제4판 클레이튼 발리