코풀라(언어학)

Copula (linguistics)
이 기사는 언어적 코풀라에 관한 것이다.다른 용도는 코풀라(동음이의)를 참조하십시오.

언어학에서 연결사(복수: 연결사 또는 연결사; 줄임말) cop)은, 「하늘은 파랗다」라고 하는 문장이나 「그것은 협력하고 있지 않았다」라고 하는 문장에 없는 것과 같이, 문장의 주어를 주어 보충어로 연결하는 단어나 구를 말합니다.코풀라는 두 개의 다른 [1][2]것을 연결하는 "링크" 또는 "타이"를 뜻하는 라틴어 명사에서 유래했습니다.

코풀라는 흔히 동사 또는 동사와 비슷한 단어이지만, 이는 보편적으로 해당되는 [3]것은 아니다.연결사인 동사는 때때로 연결사 또는 연결사라고 불린다.영어 초등교육 문법 과정에서는 종종 연결 동사로 불린다.다른 언어에서, 코풀라는 고전 중국어, 과라니어처럼 대명사와 더 유사하거나 한국어, 베자어, 이누이트어처럼 명사에 붙는 접미사의 형태를 취할 수 있다.

스페인어, 포르투갈어, 태국어와 같은 언어에는 하나 이상의 주요 연결사가 있지만, 다른 언어에는 하나 이상의 연결사가 하나 이상 있는 언어도 있습니다.영어의 경우, 이것이 be가 될 동사이다.코풀라라는 용어는 일반적으로 그러한 주요 동사를 지칭하는 데 사용되지만, 비슷한 잠재적 기능을 가진 더 넓은 그룹의 동사에도 사용될 수 있다(예를 들어 영어에서 become, get, feel, and like). 또는 "반코풀라" 또는 "의사코풀라"로 구별될 수 있다.

문법 함수

연결사의 주요 용도는 절의 주어와 주어 보어를 연결하는 것이다.공칭 동사는 종종 술어의 일부로 간주되고 나머지는 서술 표현이라고 불립니다.연결사를 포함하는 간단한 절이 아래에 나와 있습니다.

그 책은 탁자 위에 있다.

이 문장에서 명사구는 책이 주어이고, 동사는 연결사 역할을 하며, 표의 전치사구는 서술어 표현이다.표 위에 있는 전체 표현은 (어떤 문법 이론에서는) 술어 또는 동사 구라고 불릴 수 있다.

연결사의 보완어로도 알려진 연결사에 수반되는 서술적 표현은 몇 가지 가능한 형태를 취할 수 있다: 그것은 명사 또는 명사 구, 형용사 또는 형용사 구, 전치사 구(위와 같은) 또는 시간 또는 위치를 나타내는 부사 또는 다른 부사 구일 수 있다.다음은 예를 제시하겠습니다(커풀라는 굵은 글씨로, 서술 표현은 이탤릭체로 표시).

메리와 존은 내 친구이다.
하늘은 파랬다.
나는 다른 사람들보다 더 잘 한다.
새들과 짐승들이 그곳에 있었다.

세 가지 구성 요소(주어, 접속어 및 서술어 표현)는 반드시 그 순서로 나타나지는 않습니다.그들의 위치는 해당 언어에 적용되는 어순 규칙에 따라 달라집니다.영어(SVO 언어)에서는, 상기의 순서는 통상의 순서입니다만, 다음의 몇개의 변경이 가능합니다.

  • 주어-보조 역전이 있는 많은 질문과 다른 절에서 연결사는 주어 앞으로 이동합니다.당신은 행복합니까?
  • 역접사형 구조(아래 참조)에서는 서술적 표현은 연결사형 앞에 있지만, 주어는 그 뒤에 온다: 방에 세 남자가 있었다.

또, 특정의 상황에서는, 3개의 컴포넌트 중 1개(또는 2개)가 없는 경우도 있습니다.

  • null-subject(pro-drop) 언어에서는 다른 유형의 문장에서 주어가 생략될 수 있습니다.이탈리아어로 sono stanco는 말 그대로 '나는 피곤하다'라는 뜻이다.
  • 영어와 같은 언어의 부정절에서는 참여구가 피곤하거나 부정어가 피곤할 때처럼 주어가 없는 경우가 많습니다.Be good!와 같은 대부분의 명령어 문장에도 같은 것이 적용된다.
  • copula가 나타나지 않는 경우는 ② Zero copula를 참조한다.
  • 다양한 일반적인 유형의 줄임표 때문에 세 가지 성분 중 어느 것이든 생략될 수 있다.특히 영어에서 서술적 표현은 나와 같은 짧은 문장에서처럼 동사구 줄임표시와 유사한 구문에서 생략될 수 있다.(앞의 컨텍스트에서 기술 표현을 이해할 수 있습니다).

서술 표현과 주어의 위치가 반전된 역공칭 구조가 다양한 [4]언어로 나타난다.그들은 특히 그러한 문장의 경우, 주어 명사 구와 술어 동사 구로의 통상적인 구분을 유지하는 것의 어려움과 관련하여 많은 이론적 분석의 대상이 되어 왔다.

또 다른 쟁점은 주어와 서술적 표현이 모두 명사구일 때 동사 동의이다(그리고 수나 인칭이 다를 때): 영어에서는 주어가 논리적으로 (의미적으로) 아니더라도 일반적으로 주어가 통사적 주어와 일치한다(즉, 폭동의 원인이 이 벽의 그림들이 아닌 것처럼).이탈리아어 la causa della rivolta sono queste foto del muro를 비교해 보세요; 복수의 sono의 사용에 주목하세요.그러나 구문 주어가 다원화된 전치사 객체를 포함하는 경우, 전치사 객체는 기술 표현과 일치한다. 예를 들어, "그것은 어떤 종류의 새입니까?"

코풀라 개념의 정의와 범위가 어떤 언어에서도 반드시 정확한 것은 아니다.위에서 언급했듯이, 영어에서 copula의 개념은 be가 될 동사와 가장 밀접하게 관련되어 있지만,[5][6] copular의 의미로 사용될 수 있는 다른 많은 동사들이 있다.

  • 그 소년은 어른이 되었다.
  • 그 소녀는 명절 준비가 강화되면서 점점 더 흥분했다.
  • 그 개는 활동 때문에 피곤함을 느꼈다.

그리고[5][6] 더 끈질기게

  • 우유가 상했다.
  • 그 음식은 냄새가 좋다.
  • 화가 난 것 같네요.

의미

접속사를 사용하여 형성된 술어는 동일성을 나타낼 수 있다.두 개의 명사구(주어와 보어)가 동일한 참조어를 가지거나 동일한 개념을 나타낸다.

나는 나 자신만 있고 싶다.
아침별은 저녁별이다.

클래스 또는 서브셋 관계의 멤버쉽을 나타낼 수도 있습니다.

그녀는 간호사였다.
고양이는 육식 포유동물이다.

마찬가지로, 그들은 일부 재산, 관계 또는 지위를 영구 또는 임시로 표현할 수 있다.

나무들이 푸르다.
난 네 상사다.
암탉이 수탉 옆에 있다.
아이들이 혼란스러워하고 있다.

다른 특수 용도의 공칭 동사는 다음 섹션 중 일부에서 설명합니다.

본질과 상태

어떤 언어들은 어떤 것과 일시적인 상태의 영구적이고 본질적인 특성을 나타내기 위해 다른 연결사 또는 다른 구문을 사용합니다.예를 들어 로망스어, 슬라브어 및 아일랜드어에 대한 섹션을 참조하십시오.

폼

많은 언어에서 주요 연결사는 영어 be, 독일어 sein, Mixtec kuu,[7] Touareg emous [8]등과 같은 동사이다.그것은 언어의 다른 동사들처럼 시제, 측면, 분위기와 같은 문법적인 범주에서 굴절될 수 있다.매우 일반적으로 사용되는 동사이기 때문에, copula는 불규칙한 굴절형을 가지고 있을 가능성이 높다; 영어에서 be는 많은 매우 불규칙한 (유연형) 형태를 가지고 있고 다른 어떤 영어 동사보다 더 다른 굴절형을 가지고 있다; 자세한 것은 영어 동사 참조.

다른 연결사는 대명사와 더 유사하다.예를 들어 중국어와 과라니어의 경우입니다.고도로 합성된 언어에서, 코풀라는 종종 명사에 붙는 접미사이지만, 그들은 여전히 일반적인 동사: 이누이트 언어에서 -u-처럼 다르게 행동할 수 있다.

Beja와 Ket와 같은 다른 언어에서, copula는 명사에 붙는 접미사의 형태를 취하지만 서술 [8]동사에 사용되는 인칭 일치 표시와는 구별된다.이 현상은 비언어적 인칭 합의(또는 비언어적 주격 합의)로 알려져 있으며, 관련 지표는 항상 클리틱화된 독립 대명사에서 파생된 것으로 확립되어 있다.

copula가 누락되거나 제로가 되는 경우는 ② 제로의 copula를 참조한다.

공칭 동사의 추가 사용

연결 동사는 연결 동사로서의 용도를 보충하거나 구별하는 다른 용도를 가질 수도 있다.

조동사로서

영어 동사는 조동사로도 사용되며, 특히 수동적인 음성(과거 분사형)을 표현하거나 진행적인 양상을 표현하기 위해(과거 분사형) 다음과 같이 사용된다.

그 남자는 살해당했다.(표준)
비가 온다.(전파적)

다른 언어의 공동어는 보조어로 추가로 사용됩니다.예를 들어 프랑스어 être는 영어 be와 마찬가지로 수동적인 목소리를 표현하기 위해 사용할 수 있다.프랑스어 être와 독일어 sein은 모두 특정 동사의 완벽한 형태를 표현하기 위해 사용된다(이전 영어 be도 마찬가지였다).

Je suis arrivé 프랑스어로 'I have reached'는 말 그대로 'I am reached'이다.

이들 동사의 보조기능은 그들의 교감함수에서 파생되어 교감함수의 특수한 경우로 해석될 수 있다.

영어의 또 다른 보조 용법은 (종료와 함께) 의무적인 행동이나 예상되는 사건을 나타내는 것이다: "나는 당신을 위해 봉사한다" "매니저는 사임한다"이것은 또한 과거 시제로도 쓰일 수 있다: "We was were we were leaved to leaving 9"와 같은 형식은 영어의 조건부 문장을 참조하십시오.(특정 기준에 따라 영어의 코풀라는 항상 조동사로 간주될 수 있습니다.영어에서의 조동사 식별을 위한 진단을 참조해 주세요.)

실존적 용도

영어 to be와 특정 다른 언어에서의 그 등가어는 또한 존재 동사로서 "존재하다"는 뜻의 공칭이 아니다.이 용도는 다음 문장으로 설명되어 있습니다.나는 단지 되고 싶을 뿐이고, 그것으로 충분하다. 그러므로 나는 존재한다고 생각한다. 존재하느냐 아니냐가 문제다.이러한 경우, 동사 자체가 술어(존재하는 것)를 나타내며, 연결사로 사용될 때처럼 서술적 표현과 연결된다.존재론에서 존재의 "현상"이 재산 귀속이나 계급 구성원의 "현상"으로 환원될 수 있다는 것이 때때로 제안된다; 아리스토텔레스가 주장하는 것처럼, 존재는 무엇인가이다.하지만, 아벨라르는 그의 변증법에서 코풀라가 [9]존재를 표현할 수 있다는 생각에 대해 불합리한 주장을 펼쳤습니다.

비슷한 예는 다른 많은 언어에서도 찾아볼 수 있다. 예를 들어, 내가 생각하는 I의 프랑스어 및 라틴어 등가어는 Je pense, donc je suis 및 Cogito ergo sum이다.여기서 suis와 sum은 보통 코풀라로 사용되는 영어 "am"의 등가이다.하지만, 다른 언어들은 실존적인 사용을 위해 다른 동사를 선호합니다, 예를 들어 스페인어 버전인 Pienso에서, luego existo (여기서는 copula ser나 festar 'to be'보다 'to exist'라는 동사가 사용됩니다.)

실존적 용법의 또 다른 유형은 "there..." 또는 "there..."의 절에 있습니다.언어는 그러한 의미를 표현하는 방식이 다르다; 그들 중 일부는 아마도 그곳의 영어처럼 속사 대명사와 함께 동사 동사를 사용하는 반면, 다른 언어들은 프랑스어 il y a (동사의 'to have, copula가 아닌 avoir'의 일부를 사용하는) 또는 스웨덴 핀어 (동사의 수동적인 목소리)와 같은 다른 동사와 구성을 사용한다.('찾기'를 위해)자세한 내용은 존재 절을 참조하십시오.

공동문장의 통일 이론에 의존하여, 영어의 문장들은 역공동구조의 [10]하위 유형이라고 제안되어 왔다.

제로커풀라

주요 기사 : 제로 코풀라

일부 언어에서 연결사 누락은 특정 문법적 맥락 내에서 발생합니다.예를 들어, 러시아어, 인도네시아어, 터키어, 헝가리어, 아랍어, 히브리어, ge andez 및 Quechuan 언어를 사용하는 사람들은 현재 시제로 일관되게 연결사를 떨어뜨린다.러시아어: ео ya ya ya ya, ya chelovek 'I(am)'사람;인도네시아어: saya sorang manosia 'I(am)'사람;터키어: o insan s/he(am)'사람;헝가리어: berember 's/he(am)', 아랍어: ins russian russian russian russian,(am), 남부 케추아: payqa runam "s/he (그것은) 인간이다."이 용도는 일반적으로 제로 코풀라로 알려져 있습니다.다른 시제(때로는 3인칭 단수 이외의 형태)에서는 보통 연결관이 다시 나타납니다.

몇몇 언어들은 시적 또는 격언적 맥락에서 연결사를 떨어뜨린다.영어의 예는 다음과 같습니다.

  • 많으면 많을수록 좋다.
  • 많은 것 중에 하나.
  • 맞아.

이러한 시적 코풀라 드롭은 로망스어처럼 영어 이외의 언어에서 더 뚜렷하게 나타난다.

영어의 반말에서는 "She a nosuer"와 같이 일반 문장에서 연결사를 생략할 수도 있다.이는 아프리카계 미국인 영어의 특징이지만 비공식적인 맥락에서 다양한 영어 사용자들에 의해 사용됩니다.예를 들어, "나는 12명의 남자를 보았다, 각각 군인"[11]이라는 문장이 있다.

특정 언어의 예

In Ancient Greek, when an adjective precedes a noun with an article, the copula is understood: ὁ οἴκος ἐστὶ μακρός, "the house is large," can be written μακρός ὁ οἴκος, "large the house (is)."[citation needed]

케추아(예에 사용되는 남부 케추아)에서는 3인칭 단수(칸)에서 0 연결사가 시제를 나타내도록 제한됩니다.Payqa runam - (s) 그는 인간이다; 그러나 (paykuna) runakunam kanku (그들은 인간이다.)ap[citation needed]

마오리어로 제로 코풀라는 서술적 표현과 연속적인 동사와 함께 사용될 수 있다(많은 인도-유럽 언어에서 결합 동사를 사용함) - He nui te whare, 문자 그대로 "큰 집", "집" "크다" "나는 te pu te pu pukapuka, 문자 그대로 "책" 위에 있었다.말 그대로 "잉글랜드 출신", "잉글랜드 출신", "잉글랜드 출신", "나는 먹는 대로", "나는 먹는 대로", "나는 먹는 대로"[12][13]이다.

또는 대부분의 경우 입자 ko를 결합체로 사용할 수 있습니다(모든 ko 인스턴스가 다른 모든 Maori 입자와 같이 다음과 같이 사용되는 것은 아니지만, ko는 여러 가지 목적을 가지고 있습니다).집도 크고, 테이블 위에 있는 것도 책이고, 먹는 것도 저예요.

그러나 정체성이나 계급의 멤버십을 표현할 때는 반드시 Ko를 사용해야 한다: Ko ne nei taku pukapuka "I's my book; Ko Otautahi he taone i Te Waipounamu "Christchurch는 뉴질랜드의 남섬의 도시입니다.코에토쿠호아 너는 내 친구다.

동일성을 표현할 때, ko는 의미를 바꾸지 않고 절 중 어느 하나에 배치할 수 있지만(ko tnenei taku pukapuka tnenei와 동일), 둘 다(ko tnenei ko taku pukapuka는 영어로 "이건 내 책이다"라고 말하는 것과 같다.[14]

헝가리에서 제로 코풀라는 3인칭 단수 및 복수형으로 시제를 나타내도록 제한된다: ő ember / rek ember / rek ember ember ember ember ember embyok "나는 인간이다" "te" ember magy am "we am human" (te)코풀라는 또한 "사람들이 집에 있다"는 아즈반 반나크를 횡령하고 "6시이다"라는 시간을 명시하는 것으로 다시 나타난다.그러나 구어체에서는 hat orra (van), "6시다"라는 연결사가 생략될 수 있다.

헝가리어는 위치를 나타내기 위해 코풀라 레니를 사용합니다.It van Robert "Bob is here" 하지만 속성과 정체성 진술에 대한 3인칭 현재 시제에서는 생략된다: Robert öreg "Bob is old;" kk hehesek "they en hungry;" Kati nyelvutodos "Cathy is languist" (로버트 외레그 볼트세크는 구어학자")

터키어는 3인칭 단수 및 3인칭 복수 코풀라가 모두 허용된다.알리 부라다와 알리 부라디르는 둘 다 "알리가 왔다"는 의미이고, 온라 아스와 온라 아슬라 모두 "그들은 배고프다"는 의미이다.두 문장은 모두 허용되고 문법적으로 정확하지만, 연결사가 있는 문장은 더 격식을 차린다.

터키어 1인칭 단수접미사는 자기소개를 할 때 생략된다.Bora ben(나는 Bora)은 문법적으로 맞지만 Bora benim(copula와 같은 문장)은 서론이 아니다(그러나 다른 경우에는 문법적으로 옳다).

누락이 허용되기 전에 추가 제한이 적용될 수 있습니다.예를 들어 아일랜드어에서는 술어가 명사일 경우 copula의 현재 시제를 생략할 수 있다.과거/조건인 Ba는 삭제할 수 없습니다.현재의 연결사가 생략되면 명사 앞에 있는 대명사(예: é, i, iad)도 생략된다.

추가 연결사

때때로, 연결사라는 용어는 동사 be에 해당하는 언어뿐만 아니라 주어를 서술적 표현에 연결하는 역할을 하는 다른 동사 또는 형식도 포함하는 것으로 받아들여진다(그들만의 의미적 내용을 추가한다.예를 들어, bece, get, feel, look, taste, feel, sook, feel, skee와 같은 영어 동사는 다음 문장에서와 같이 이 기능을 가질 수 있다(동사의 보완어인 서술 표현은 이탤릭체로 되어 있다).

그녀는 학생이 되었다.
그들은 피곤해 보인다.
우유 맛이 안 좋아요.
그 빵은 냄새가 좋다.
그녀가 우리와 함께 가지 못해서 유감이에요.
런던은 템즈강변에 있다.
메리는 좀 어때요?; 그녀는 건강해 보여요.

(이 용법은 이 동사들 중 일부를 "행동사"로 사용하는 것과 구별되어야 한다.예를 들어, 벽을 보고 있다.여기서 룩은 동작을 나타내며 기본 연결사로 대체될 수 없다.)

어떤 동사들은 동사가 사자의 희생양이 된 것처럼 동사가 문장에서 떨어지는 것과 같이 더 드물고 이차적인 용도를 가지고 있다.

이러한 여분의 코풀라는 때때로 "반 코풀라" 또는 "의사 코풀라"[15]라고 불립니다.영어에서 이 유형의 일반적인 동사 목록은 영어 코풀래 목록을 참조하십시오.

특정 언어

인도유럽어

주요 기사:인도유럽코풀라

인도-유럽 언어에서, 의미 있는 단어들은 때때로 서로 유사하다.사용 빈도가 높기 때문에 변형이 상당히 유사한 경우도 있습니다.따라서, 게르만어, 이탈리아어, 이란어, 슬라브어군이 최소 3000년 전에 갈라졌음에도 불구하고, 영어 형태는 독일어, 라틴어, 페르시아어, 페르시아어, 러시아어 농담의 어원이 된다.대부분의 인도-유럽 언어에서 코풀라의 기원은 인도-유럽조어 어족인 *es-(*hes-1), *sta-(*steh-2), *wes-, *bhu-(*buuH-)로 거슬러 올라갈 수 있다.

영어

"Is"는 여기에 리다이렉트 됩니다.그 외의 사용법에 대해서는, 「IS」를 참조해 주세요.
"To be"는 여기서 리다이렉트 됩니다.그 외의 용도는, 「To Be」를 참조해 주세요.

영어의 동사 be는 be, am, is, be, be, were, be, were의 8가지 형태를 가지고 있다.또 다른 고풍스러운 형태로는 art, wast, wert, 그리고 때때로 beest (가정사로서)가 있다.자세한 내용은 영어 동사를 참조하십시오.다양한 형태의 어원에 대해서는 인도-유럽 코풀라를 참조하십시오.

영어에서 코풀라의 주요 용도는 위의 절에서 설명합니다.§ Zero copula에 copula 누락 가능성이 언급되어 있다.

영어(특히 언어)에서 볼 수 있는 특별한 해석은 하나만이 필요할 때 연속되는 두 개의 연결사를 사용하는 것입니다. 내 요점은 다음과 같습니다.[16]이 해석의 수용가능성은 영어의 규범적 문법에 있어서 논쟁의 여지가 있는 문제이다.

영어의 단순한 연결사 be는 때때로 거의 동일한 의미를 가진 다른 동사로 대체될 수 있다.

페르시아어

페르시아어에서는 be라는 동사는 ast(영어로 인식) 또는 budan(budan)의 형태를 취할 수 있다.

ASEMAN ABI Ast. ★★★★★★★★★★★★ت 하늘은 파랗다
ASEMAN ABI Khahad bood. آسمان آبی خواهد بود 하늘은 파랗게 질 것이다
ASEMAN ABI BOOD. آسمان آبی بود 하늘은 파랬다.

힌두스탄어

힌두스탄어(힌디어 및 우르두어)에서는 코풀라(copula)를 4가지 문법적 측면(단순, 습관, 완전, 진행)으로 할 수 있으며, 이들 4가지 측면은 각각 5가지 문법적 분위기(지시적, 추정적, 추정적, 사실적, 명령적)[17]로 할 수 있다.간단한 양상을 사용한 몇 가지 예문을 다음에 나타냅니다.

힌디어 우르두어 번역 영어
간단한 지시적 존재 आसमान नीला है। آسمان نیلا ہے 아스만느라하이 하늘은 파랗다
심플한 표시 기능 आसमान नीला हुआ। آسمان نیلا ہوا 아스만느라후아 하늘이 파랗게 되었다
단순 지시적 불완전 आसमान नीला था। ھم ت ت ھاا āsmann nlala thaha. 하늘은 파랬다.
단순한 지표적 미래 आसमान नीला होएगा। آسمان نیلا ہوگا 아스만 앤라 호우가 하늘은 파랗게 질 것이다
단순 가정적 존재 आसमान नीला हो। آسمان نیلا ہو 아스만느라호 하늘이 파랗다
단순 가정 미래 आसमान नीला होए। آسمان نیلا ہوے sm스만 hoe라호. 하늘이 푸르다
단순한 전제 조건의 경우 आसमान नीला होगा। آسمان نیلا ہوگا 아스만 앤 라 호가 하늘은 파랗다
단순한 실제 과거 आसमान नीला होता। آما اا ت اا 아스만 느라 호타! 하늘은 파랗게 물들었을 것이다

Besides the verb होना honā ہونا (to be), there are three other verbs which can also be used as the copula, they are रहना rêhnā رہنا (to stay), जाना jānā جانا (to go), and आना ānā آنا (to come).[18]아래 표는 간단한 측면에서 다섯 가지 문법적 분위기에서 코풀라 호나호나호나호나호어의 활용을 보여준다.사용되는 변환 방식은 ISO 15919입니다.

힌두스타니 코풀라【심플 애스펙트】
기분 텐션 성별 대명사
마사이 츄 텀 햄, 햄
지시적 현재의. ♂ ♀ 후우 하이 호 하이
완벽하다 ♂ 후아 색채
♀ 후우 후루쿠
불완전 ♂ 타 그
♀ 할 수 있다 할 수 있다
미래. ♂ 후우가 회가 후지 훅
♀ 후우후우 훅 후그 호그
추정. 모든. ♂ 후가 호가 호그 행게
♀ gī 호그호그 호그호그 h4g
가정법 현재의. ♂ ♀ 후우 호 할 수 있다
미래. ♂ ♀ 후우 괭이질하다 후우 호우
사실상의 과거. ♂ 호타 핫
♀ 핫스크린 핫스크린
필수 현재의. ♂ ♀ — 호 후우 호이아이
미래. ♂ ♀ — 호이요 호나 호이예가
주의: 3인칭 단수와 복수 활용은 각각

친밀하고 격식을 갖춘 2인칭과 똑같아요

로맨스

주요 기사 : 로맨스 코풀라

로망스 언어의 코풀라는 보통 "be"로 번역될 수 있는 두 개의 다른 동사로 구성되어 있는데, 주된 동사는 라틴어 에세(Vulratin esere를 통해; ese는 종종 합(라틴 동사의 또 다른 주요 부분 중 하나)으로 언급되고 다른 하나는 sto로 언급된다.그 결과 현대적 형태의 차이는 모든 이베리아 로망스 언어에서 발견되며, 이탈리아어는 덜하지만 프랑스어나 루마니아어는 아니다.차이점은 첫 번째가 보통 본질적인 특성을 언급하는 반면, 두 번째가 상태와 상황을 언급한다는 것이다. 예를 들어, "밥은 늙었다" 대 "밥은 잘 있다".유사한 분류는 비로망스 바스크어(viz. egon 및 izan)에서도 발견된다.(지금 막 사용된 영어 단어인 "본질"과 "상태"도 라틴어 부정사 ese와 빤히 쳐다보는 것과 관련이 있습니다.'스테이'라는 단어는 또한 중세 프랑스 에스테이를 통해 고대 프랑스 에스테르의 어간인 라틴어 응시에서 유래했다.)스페인어와 포르투갈어에서는 높은 어절과 두 개의 코풀라(ser와 estar)가 존재한다는 것은 영어에서는 8개, 중국어는 1개인데 비해 포르투갈어는 105개(스페인어)와 110개(포르투갈어)[19]의 별개의 형태가 있다는 것을 의미한다.

코풀라 언어
이탈리아의 스페인어 포르투갈어 영어
총계 도출 밥 베키오 밥 에스 비에호 (O) Bob e velho. "밥은 늙었어요."
스토 유래 밥이 나온다. 밥 에스타비엔. 밥 에스타 셈 "밥은 잘 지내요."

경우에 따라서는 동사 자체가 형용사/문장의 의미를 바꾼다.다음은 포르투갈어의 예입니다.

코풀라 예 1 예 2
포르투갈어 스페인어 영어 포르투갈어 스페인어 영어
총계 도출 오 밥 에스키시토 밥은 엑스트라뇨야 "밥은 이상해" 오 밥 에 얼간이. 밥 에스 디투타. "밥은 바보야."
스토 유래 오 밥 에스타 에스퀴지토 밥 에스타 엑스트라요 "밥이 이상하게 생겼다/이상하다. 오, 밥 에스타 얼간이. 밥 에스타 디투타 "밥은 연기하고 있어/바보야."

슬라브어

슬라브어 중에는 국가를 나타내는 서술적 표현을 기악격에 넣어 본질과 상태를 구별하는 것이 있다(로망스어에서는 위의 절에서 설명한 것과 유사하다).본질적인 특성은 주격에 있다.이것은 다른 연결 동사에도 적용될 수 있습니다. "be come"을 나타내는 동사는 보통 기사와 함께 사용됩니다.

§ 제로 코풀라에서 언급한 바와 같이 러시아어를 비롯한 동슬라브어에서는 일반적으로 현재 시제에서 코풀라가 생략된다.

아일랜드어

아일랜드어와 스코틀랜드 게일어에는 두 개의 코풀라가 있으며, 상태나 상황, 그리고 필수적인 특성을 구별할 때 구문도 변경됩니다.

주체의 상태나 상황을 기술하는 것은 일반적으로 동사 bi와 함께 정상적인 VSO 순서를 사용한다.연결사는 필수 특성 또는 동등성을 나타내기 위해 사용됩니다.

두려움이야 리암 "리암은 남자다" (라이트, "남자는 리암이야")
그것은 죄다. "그건 책이에요." (불이야, "그게 예약이야?")

그 단어는 코풀라이다.

연결사와 함께 사용되는 대명사는 일반 대명사와 다릅니다.남성 단수 명사에서는 일반 대명사 sé와 반대로 é가 사용되고, 여성 단수 명사에서는 일반 대명사 sii가 사용되고, 복수 명사에서는 일반 대명사 siad와 [20]반대로 iad가 사용된다.

상태, 상태, 장소 또는 행동 상태에 있는 것을 설명하기 위해 "be be"라는 동사가 사용됩니다.타메아그리스."[21]달린다"

반투어족

치히와

주요 기사:치체와 시제

말라위에서 주로 사용되는 반투족 언어인 치체와어에서는 스페인어와 포르투갈어와 마찬가지로 영구 주와 임시 주 사이에 매우 유사한 구분이 존재하지만 현재 시제에서만 존재한다.영구 상태의 경우, 3인칭에서 현재 시제에 사용되는 연결사는 ndi(음수 si)[22][23]이다.

"그는 선생님이다."
"그는 선생님이 아니다."

제1인칭 및 제2인칭의 경우 입자 ndi는 대명사와 조합된다.예를 들어, ie"와 같이I":

ndine mphunzitsi "나는 선생님이다"
iwe nwe ndiwe mphunzitsi
"나는 선생님이 아니야" ine syndine mphunzitsi

일시적 상태와 위치의 경우, 연결사는 결점 동사 -li의 적절한 형태이다.

이예 알리 브위노 "그는 건강하다"
"그는 몸이 좋지 않아요
이예 알리 쿠눔바 "그는 집에 있다"

1인칭과 2인칭의 경우 보통 치체와 동사와 마찬가지로 적절한 pronomy 접두사로 인물을 표시한다.

nd ineili bwino "난 잘 지내고 있어"
iwe uli bwino "당신은 잘 지내요."
kunyumba kuli bwino "집에서는 (모든 것이) 괜찮다.

과거 시제에서 -li는 두 가지 유형의 연결고리 모두에 사용되었습니다.

"그는 (오늘 아침) 건강했다"
"그는 (당시) 교사였다."

미래에는 동사 khala("sit/dwell")의 한 형태인 가정 또는 조건부 시제가 연결사로 사용된다.

maha ahkhala bwino "내일은 괜찮을거야"

물라크 아이마란

특이하게도, 남부 페루 아이마란 언어 품종인 Muylaq' Aymara의 결합어 접미사의 존재는 모음의 표면에서만 명백하다. 그렇지 않았다면 그것을 억제하기 위해 사전 지정된 다음과 같은 접미사가 존재했기 때문에 삭제되었을 것이다.이 어구에는 독자적인 발음구조가 없기 때문에 이 어구에서는 그리스어 θ로 표기된다.

따라서 모음-링테닝 성분인 -:로 표현되는 대부분의 다른 아이마란 변종과 달리, Muylaq'Aymara에서 아이마라의 결합형 언어화자의 존재는 표면적으로는 전혀 분명하지 않고 존재하는 메타언어학적으로만 분석된다.그러나 "It old"와 같은 동사 구절에서 "old"를 의미하는 명사 thantha는 "It old"와 같은 결합형 언어사용자를 필요로 하지 않는다는 점도 유의해야 한다.

이제 협력적 언어 사용자의 분포에 대한 몇 가지 관찰을 하는 것이 적절하다.시작하기에 가장 좋은 장소는 그것의 유무가 분명한 말로 시작하는 것이다.모음 억제 1인칭 단순 시제 접미사가 동사에 붙으면 직전 접미사의 모음이 억제된다(이 섹션의 예에서는 어휘의 존재에서 발생하는 삭제 예를 더 잘 구별하기 위해 선형 간 광택에서 모음 억제 접미사 앞에 첨자 "c"가 나타난다).ly 다른 (음성 등) 동기에서 발생하는 접미사에서 미리 지정된 접미사를 사용한다.1인칭 단순 시제를 위해 굴절된 동사 sara-는 예상대로 최종 근저모음 sar(a)-ct-wa "I go"를 잃는다.

단, 1인칭 단순 접미사c -t가 대리명사 -iri와 공칭화된 동일한 어근에 접미사 -t를 붙이기 전에 단어를 언어화해야 한다.아래 -iri의 마지막 모음이 억제되지 않는다는 사실은 중간 세그먼트, 즉 교련 언어화자 sar(a)-iri---twa "나는 보통 간다"의 존재를 나타낸다.

Muylaq' Aymara의 결합어 화자를 모음의 장음이 있는 이 접미사를 나타내는 변종인 La Paz Aymara와 비교하는 것은 가치가 있다.아래의 거의 동일한 문장들을 생각해 보자. "나는 작은 집이 있다"의 두 번역어 모두 명목의 root uta-ni "house-attributive"를 copative verbalizer와 구두로 표현하지만, 이 두 변형에서 copative verbalizer 간의 대응이 항상 엄격한 일대일 [24]관계는 아니라는 점에 유의해야 한다.

라파즈 아이마라: ma: jisk'a ata-ni-:-ct(a)-wa
Muylaq' Aymara: maisk'ac uta-ni-ni-twa

그루지야어

영어에서와 같이, "be"(qopna)라는 동사는 조지아어(카트벨어)에서 불규칙하다.; 다른 동사의 어근은 다른 시제로 사용된다.근 -ar-, -kn-, -qav-, -qop-(과거 분사)는 각각 현재 시제, 미래 시제, 과거 시제와 완전 시제로 사용된다.예:

Mask'avlebelli var. "저는 선생님입니다."
Mask'avlebeli viknebi. "저는 선생님이 될 거예요."
Mask'avlebeli viqavi. "나는 교사였다."
Mask'avlebeli vqopilvar. "저는 선생님이었습니다."
Mask'avlebelli vqopiliqavi. "저는 선생님이었습니다."

마지막 두 가지 예(완벽 및 다중완벽)에서는 하나의 동사 화합물에 두 개의 어근이 사용된다는 점에 유의하십시오.완전 시제에서, 루트 쿱(완전 시제의 예상 루트)은 현재 시제의 루트인 루트 ar 뒤에 온다.다중완전시제에서는 다시 루트 쿱 뒤에 과거시제 루트 qav가 나옵니다.이 구성은 독일어(인도유럽어)와 매우 유사하며, 완전어와 완전어는 다음과 같이 표현됩니다.

이치 빈 레러 게베센. "나는 선생님이었다"는 말 그대로 "나는 선생님이었다"라는 뜻이다.
Ich war 레러 게센. "나는 교사였다"는 말 그대로 "나는 교사였다"라는 뜻이다.

여기서 게베센은 독일어로 sein("to be")의 과거 분사형이다.두 가지 예에서, 그루지야어에서와 같이, 이 분사형은 동사의 현재 및 과거 형태와 함께 사용되어 완벽하고 완벽한 측면을 위해 활용된다.

아이티 크리올

프랑스어를 기반으로 하는 크리올어인 아이티 크리올어는 세 가지 형태의 코풀라를 가지고 있다: se, ye, 그리고 제로 코풀라, 전혀 단어가 없다(그림의 목적만을 위해 위치는 ø로 표시된다).

프랑스어의 발달 초기 단계에서 아이티 크리올에 대한 텍스트 기록은 존재하지 않지만, se는 프랑스어 [se](c'est로 표기)와 코풀라 [e](is, writted est)(동사 étre의 한 형태)의 정상적인 프랑스어 축약어이다.

yes의 어원은 명확하지 않지만, 우리는 프랑스어의 어원이 [ile] ("그/그것은"로 쓰여져 있다")라고 추측할 수 있습니다.그것은 빠르게 사용되는 프랑스어로 [je] (일반적으로 쓰여져 있는 yest)로 매우 일반적으로 발음됩니다.

프랑스에서는 제로 코풀라의 사용은 알려지지 않았으며, 아이티 크레올이 로망스 기반의 피진으로서 처음 개발되던 초기부터의 혁신으로 생각된다.라틴어 또한 때때로 제로 코풀라를 사용했다.

주어진 연결사 절에서 사용되는 se / ye / ö 중 어떤 것이 다음 4가지 규칙에 표면적으로 요약할 수 있는 복잡한 구문 인자에 따라 달라집니다.

1. 보어가 형용사 구, 전치사 구 또는 부사 구인 경우 선언문에서는 Ø(즉, 단어가 전혀 없음)를 사용한다.

아이티인 Li te ö. "그녀는 아이티에 있었어요." (점등. "그녀는 아이티에서 과거형이다.")
Liv-la ö jon. "그 책은 노란색입니다." ('북-더 옐로우')
티문요 라카이. 아이들은 집에 있다. (빛. "아이들-집")

2. 보어가 명사구일 때 se를 사용합니다.단, 다른 동사는 시제/무드/아스펙트 입자(부정을 나타내기 위해 pa, 과거 시제를 명시적으로 표시하기 위해 te, 진행적 측면을 나타내기 위해 ap 등) 뒤에 오는 반면, se는 그러한 입자 앞에 오는 것에 유의하십시오.

찰시 에크리븐. "찰스는 작가입니다."
찰, 키세 에크리븐, 파비니 작가인 찰스는 오지 않는다.

3. 프랑스어 및 영어의 더미 "it" 주어가 있는 경우 se를 사용합니다.

세웬! "나야!"프렌치 쎄스트모이!
세파실. "쉽지 않아." 프랑스어로 구어체 쎄스트 파스파일이 말했다.

4. 마지막으로 문장의 구문이 구문의 끝에 있는 연결사를 벗어나는 상황에서는 다음과 같은 다른 연결사를 사용합니다.

키잔, 넌? "안녕하세요?"
파우 키문 리블라 테예? "누구 책이었어요?" (빛. "과거 시제는 누구의 책인가?"
Mpa konnen kimoun li ye. "나는 그가 누군지 모른다." (빛. "나는 그가 누군지 모른다.")
에크라이븐 찰예. "찰스는 작가야!" (라이트. "찰스는 작가입니다." cf.프렌치 쎄스트 un écrivain qu'il est)

그러나 위의 내용은 단순화된 [25][26]분석일 뿐입니다.

일본인입니다

20세기 중엽의 코풀라에

일본어 코풀라(to be의 굴절형으로 영어로 번역되는 경우가 대부분)는 여러 가지 형태를 가지고 있다.예: da 형식은 서술적, na - 속성적, 부사적 또는 접속사로서, desu - 서술적 또는 공손성 지표로서 사용된다.

예:

私は学生だ。 와카쿠세이 다와타시 "저는 학생입니다." (점등, 학생 COPULA)
これはペンです。 Kore wa pen desu. "이것은 펜입니다." (점등. 이 주제 펜 COPULA-POLITE)

desu는 copula의 정중한 형태이다.따라서, 아래 문장들과 같은 많은 문장들은 의미가 거의 같고, 화자의 수신인에 대한 공손함, 그리고 그 사람이 얼마나 그들의 진술을 확신하는지에 대한 뉘앙스만 다를 뿐이다.

あれはホテルだ。 와호테루다. "저건 호텔이에요." (조명, 그 토픽 호텔 코풀라)
あれはホテルです。 와호테루데수입니다. "저건 호텔이에요." (조명, 그 토픽 호텔 코풀라-폴라이트)

일본어의 술어는 동사의 서술형, 형용사 또는 명사의 서술형 + 접속사의 서술형으로 표현된다.

このビールはおいしい。 코노부루와 오이시이 "이 맥주 맛있네요."
このビールはおいしいです。 코노부루와 오이시이데스 "이 맥주 맛있네요."
*このビールはおいしいだ。 *코노부루와 오이시야 da는 술어를 형성하기 위해 명사와만 결합될 수 있기 때문에 이것은 문법적으로 올바르지 않습니다.

다른 형태의 연결고리:

고자이마스(공고, 공지 등에 사용)

코풀라는 일본 전역에서 사투리가 변하기 때문에 간사이에서는 inya, 히로시마에서는 jaja와 같은 형태가 됩니다(위 지도 참조).

일본어에는 영어 'to be'에 대응하는 동사 aru와 iru도 있다.그들은 공동사가 아니라 실존 동사입니다.아루는 식물을 포함한 무생물에 사용되는 반면, 이루는 사람, 동물, 로봇과 같은 생물에 사용되는데, 이 일반화에는 예외가 있다.

本はテーブルにある。 Hon wa tēburu ni aru. "그 책은 탁자 위에 있어요."
小林さんはここにいる。 고바야시상 와코코이루 "코바야시 왔어"

일본어 사용자들은 영어를 배울 때 보조동사 be와 do를 생략하는 경우가 많은데, be는 의미상 공허한 연결사 desu와 [27]da에 해당한다고 잘못 알고 있다.

한국인입니다

술어 주어가 있는 문장의 경우, 주어 주어에 연결사 """(i-)가 추가됩니다(간격 없음).

바나나는 과일이다. 바나느님 과일이다. "바나나는 과일입니다."

일부 형용사(일반적으로 색깔 형용사)는 명목화되어 ""("(i-)와 함께 사용된다.

1. 연결사 ""("(i-)가 없는 경우:

장미는 빨개요. 장미년 빠빠개요. "장미는 빨간색입니다."

2. 연결사 ""("(i-)를 사용하여:

장미는 빨간색이다. 장미년 빠팔간색이다. "장미는 빨간색입니다."

한국어 형용사 중에는 copula를 사용해서 파생된 것이 있다.이 글들을 분리해서 앞부분을 명사화하면 관련성이 있지만 의미가 다른 문장이 되는 경우가 많습니다.구분되지 않은 문장이 적절한 상황에서 구분된 문장을 사용하는 것은 일반적으로 듣는 사람이 문맥을 이용하여 말하는 사람이 무엇을 말하고자 하는지를 결정할 수 있기 때문에 받아들여질 수 있다.

중국인

N.B. 이탤릭체로 표기된 문자는 병음법을 사용한 표준 중국어 발음을 반영하고 있습니다.

In Chinese, both states and qualities are, in general, expressed with stative verbs (SV) with no need for a copula, e.g., in Chinese, "to be tired" (累 lèi), "to be hungry" (饿 è), "to be located at" (在 zài), "to be stupid" (笨 bèn) and so forth.문장은 단순히 대명사와 그러한 동사로 구성될 수 있다. 예를 들어, "I hungry" (나는 배고프다)".그러나 보통, 품질을 나타내는 동사는 부사('매우', '아니다', '비슷하다' 등)에 의해 한정된다.; 달리 수식되지 않은 경우, 대부분의 경우 앞에 "h"n"이 붙습니다.이것은 다른 컨텍스트에서는 "매우"를 의미하지만, 이 용법에서는 특별한 의미가 없는 경우가 많습니다.

다음 항목도 참조하십시오.중국어 형용사, 중국어 입자 및 중국어 문법

명사를 보어로 하는 문장(예: "This is my sister")만이 copular 동사 be: ;; shi를 사용한다.예를 들어 "중국인이 되는 것"을 의미하는 동사를 갖는 대신 "중국인이 되는 것"이라는 표현이 자주 사용된다.이 is는 등가동사라고도 합니다.또 하나의 가능성은 보어가 단지 명사 수식어('; de'로 끝나는 경우)일 수 있는데, 명사는 생략되어 있습니다: '내 차는 빨간색입니다.'

한나라 이전에는 '이것'이라는 뜻의 지시대명사 역할을 했습니다.일부 언어학자들은 developed가 문장 뒤에 반복되는 주어로 자주 나타나기 때문에 (예를 들어 우리는 "George W. Bush, this United States of United States"는 "George W. Bush는 [28]미국의 대통령이다"라는 의미) 연결사로 발전했다고 믿는다.①은 '얼리'와 '스트레이트'를 조합한 것으로 보입니다.

현대 중국어에서 in의 또 다른 용도는 "예" 또는 "동의"를 의미하는 수식어 dede와 결합하는 것이다.예를 들어 다음과 같습니다.

질문: 的汽车ǐǐǐǐ ǐǐǐǐ ǐǐǐǐǐ question question question question question question question question question?"당신 차는 빨간색이에요?"

응답: "Yes"를 뜻하는 "Is" 또는 "No"를 의미하는 "No"를 의미하는 "No"를 의미하는 "No"를 뜻하는 "No"입니다.

(질문을 하는 사람이 옳다는 것을 보여주는 더 일반적인 방법은 단순히 "맞다" 또는 "맞다"라고 말하는 것입니다.그 부정적인 대답은 "맞지 않다"입니다.)

그러나 is의 또 다른 용도는 문장의 특정 요소를 강조하기 위해 사용되는 shi...(de) 구문이다. 중국어 문법 cle 구절 참조.

Hokkien에서 s는 copula 역할을 하고 /z/는 Wu 중국어에서 동등한 역할을 합니다.광둥어는 ; 대신 ((Jyutping: hai6)를 사용하고, 마찬가지로 ka uses도 he55 he를 사용한다.

수어족

라코타와 같은 수어족 언어에서는 구조상 거의 모든 단어가 동사입니다.그래서 (타동사, 자동사, 그리고 소위 "stative"라고 불리는) 동사들뿐만 아니라 심지어 명사들도 종종 동사처럼 행동하고 연속사를 가질 필요가 없다.

예를 들어, wichhasha라는 단어는 남자를 가리키며, 동사 "to-be-a-man"은 wimachhasha/winichhasha/wichhasha(나는 남자/you are/he)로 표현된다.그러나 대부분의 경우 사용되는 코풀라 헤마차(wichaha hemarcha/henichha/héchha)도 있다.

"나는 직업 의사다"라는 말을 표현하기 위해서는 페주타 위차 헤마차라고 말해야 한다.그러나 그 사람이 의사라는 것을 표현하기 위해서는 (예를 들어 도움을 청하기 위해 전화한) 또 다른 코풀라 이예(pejuta wichhasha (ki)) mié yelo(의료인 DEF ART I-am-the-one Male ASSERT)를 사용해야 한다.

공간(예를 들어 로버트가 집 안에 있는 경우)을 나타내기 위해 다양한 동사가 사용된다. 예를 들어, 인간의 경우 yaákA(앉기 위한 조명) 또는 특정 형상의 무생물체의 경우 hh/hé(직립하기 위한 것)이다."로베르가 집에 있다"는 것은 Robert Thimahel yakké (yelo)로 번역될 수 있는 반면, "주유소 옆에 식당이 하나 있다"는 것은 Owothipi wigli-oi-naji ki kiŋ hél isakhib wa hé"로 번역됩니다.

구성 언어

로지반어에는 자연어에서의 코풀라와 비슷한 작용을 하는 두 개의 단어가 있다.me...me'u라는 말은 그 뒤에 오는 것은 그 뒤에 오는 것을 의미하는 술어로 바꾼다.예를 들어, me la . bob. (메우)는 "밥이 되는 것"을 의미하고, me'u는 "세 자매 중 하나가 되는 것"을 의미합니다.또 다른 하나는 du입니다.du는 그 자체로 모든 인수가 [29]동일하다는 것을 의미하는 술어입니다.로지반에서 종종 코풀라로 혼동되는 단어 중 하나는 cu이다.그것은 단지 뒤에 나오는 단어가 그 문장의 주요 술어라는 것을 나타낸다.예를 들어, lo pendo be mi cu zgipre는 "내 친구는 음악가"라는 뜻이지만, cu라는 단어는 영어에 해당되지 않고, 대신 술어인 zgipre라는 단어는 " is musician"이라는 문구 전체에 해당된다.cu라는 단어는 lo pendo be mi zgipre를 막기 위해 사용되며, 이는 "나의 친구 타입의 음악가"[30]라는 의미이다.

「 」를 참조해 주세요.

인용문

  1. ^ 1640년대 이후 "copula"라는 용어의 사용에 대한 증거는 온라인 어원 사전의 copula를 참조하십시오.
  2. ^ Moro 1997의 부록과 거기에 인용된 코풀라의 짧은 역사를 참조하십시오.
  3. ^ Pustet, Regina (12 June 2003). Copulas: Universals in the Categorization of the Lexicon. Oxford University Press. p. 54. ISBN 978-0-19-155530-5. Frajzyngier (1986) argues that copulas may also develop from prepositions
  4. ^ Everaert 등 2006을 참조한다.
  5. ^ a b Givón, T. (1993). English Grammar: A function-based introduction. Vol. 1. John Benjamins Publishing Company. pp. 103–104. ISBN 9027273898.
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  7. ^ Regina Pustet (12 June 2003). Copulas: Universals in the Categorization of the Lexicon. OUP Oxford. p. 47. ISBN 978-0-19-155530-5.
  8. ^ a b Stassen, Leon (1997). Intransitive Predication. Oxford studies in typology and linguistic theory. Oxford University Press. p. 39. ISBN 978-0-19-925893-2.
  9. ^ Kneale - Kneale 1962 및 Moro 1997
  10. ^ 이 문제에 대한 자세한 논의와 주요 제안의 역사적 조사에 대해서는 Moro 1997 및 Everaert 등 2006의 "실존적 문장과 서술적"을 참조한다.
  11. ^ Bender, Emily (2001). Syntactic Variation and Linguistic Competence: The Case of AAVE Copula Absence (PDF) (Ph.D. Dissertation). Stanford University.[페이지 필요]
  12. ^ "Language Maori". WALS Online. Archived from the original on 2014-03-06. Retrieved 2014-02-07.
  13. ^ Moorfield, John (2004), Te Kākano, University of Waikato
  14. ^ Barlow, D. Cleve (1981), "The Meaning of Ko in New Zealand Maori", Pacific Studies, 4: 124–141, archived from the original on February 21, 2014, retrieved February 7, 2014
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일반 참고 자료

추가 정보

  • Andrea Moro (2018). A brief history of the verb "to be". MIT Press. ISBN 9780262037129.
  • David Crystal (2017). The Story of Be: A Verb's-Eye View of the English Language. Oxford University Press. ISBN 978-0198791096.

외부 링크

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