모달 동사

Modal verb

모달 동사는 가능성, 능력, 허가, 요청, 용량, 제안, 순서, 의무 또는 조언과 같은 모달리티를 문맥적으로 나타내는 동사의 한 유형입니다.모달 동사는 항상 의미적 [1]내용을 가진 다른 동사의 기어(결말적) 형식을 수반한다.영어에서 일반적으로 사용되는 모달 동사는 can, could, might, should, will, will, will, must이다.

기능.

모달 조동사는 그것이 지배하는 주동사의 기능에 대한 정보를 준다.모달에는 다양한 커뮤니케이션 기능이 있지만, 이러한 기능은 일반적으로 가능성("가능")에서 필요성("필수")까지의 척도와 관련될 수 있습니다. 이는 다음과 같은 모달리티 유형 중 하나입니다.

  • (가능성과 확실성을 포함하여) 명제가 참인지 거짓인지에 대한 이론적 가능성에 관한 인식론적 양식
  • 행동의 자유(허가와 의무 포함)에 관한 가능성과 필요성에 관한 이데올로기법
  • 동적 모달리티와 함께, 동적 모달리티와 함께, 조절 요인이 내부라는 점에서 이데올로기적 모달리티와 구별될 수 있는 동적 [2]모달리티 - 피험자 자신의 능력 또는 행동에 대한 의지[3]

다음 문장은 영어 모달 동사의 인식론적 및 이원론적 사용을 설명한다.

  • 인식:배가 고프시겠군요. ("배고프시다는 것은 거의 확실하다고 생각합니다.")
  • 기능:당신 지금 떠나야 합니다. ('지금 당장 떠나야 합니다.')

애매한 경우는 스페인어를 해야 한다는 것입니다.주된 의미는 이데올로기적 의미("스페인어를 사용해야 합니다.")이지만, 이는 인식적 의미("스페인어를 사용해야 합니다.")일 수 있습니다.인식론적 모달은 동사를 키우는 것으로 분석될 수 있는 반면, 이음적 모달은 제어 동사로 분석될 수 있습니다.

모달의 인식론적 용법은 이데올로기적인 [4]용법에서 발전하는 경향이 있다.예를 들어, 영어의 추정 확실성은 강한 의무감 이후에 발달해야 하며, 확률론적 감각은 약한 의무감 이후에 발달해야 하며, 가능성 감각은 허가감이나 능력감보다 늦게 발달할 수 있다.두 가지 전형적인 모달 의미 진화 순서는 다음과 같다.

  • 내적 정신 능력 → 내적 능력 → 근원적 가능성(내적 또는 외적 능력) → 허용과 인식적 가능성
  • 의무 → 확률

게르만어

영어

다음 표는 표준 영어의 조동사와 그 조동사가 사용되는 다양한 의미를 보여줍니다.

모달 보조 인식적 의미 데온틱 센스 다이내믹 센스
할 수 있다 그것은 확실히 방해가 될 수 있다. 물속에서도 노래할 수 있어요. 그녀는 노래를 정말 잘한다.
할 수 있었다 그것은 곧 일어날 수 있다. 그는 어렸을 때 수영을 할 수 있었다.
그럴지도 모른다 그게 문제가 될 수도 있어요. 있어도 돼요?
아마. 날씨가 좋아질지도 몰라요.
해야한다 이 더울 거예요. 은 학교에 가야 한다.
할 것이다 또한 지나갈 것이다. 합격할 수 없다.
할까 놀랄만한 일이네요 그만 좀 해. 그러고 싶어요.
할 것이다 그녀는 거짓말을 하려고 할 것이다. 나중에 만나요.
그럴 것이다 무엇도 그것을 이루지 못할 것이다. 우리는 일요일에 외식을 하곤 했다.

이 목록의 동사에는 모두 다음과 같은 특징이 있습니다.

  1. 조동사인데 주어-조어 반전을 허용하고 부정은 받아들일 수 없다는 뜻입니다.
  2. 기능적 의미를 전달하고,
  3. 굴절할 수 없는 한 결함이 있으며, 부정형(즉, 부정형, 동운형 또는 미립자형)으로 나타나지 않는다.
  4. 그럼에도 불구하고 그들은 항상 유한하며, 따라서 그들의 절에서 어근 동사로 나타난다.
  5. 그들은 부정사를 하위 분류한다. 즉, 그들은 부정사를 그들의 보어로 받아들인다.

동사/표현은 여기에 열거된 것과 같은 역할에서 생산적이지 않지만(언어학에서 일반적으로 또는 자주 사용되는 범위) 상당 부분 모달 보조자처럼 대담하고, 더 낫고, 더 낫고, 더 잘 행동할 필요없다.게다가, 이 목록에 있는 동사들이 보이는, 보여야 하는, 보여야 하는, 보여야 하는 등의 방식으로 양상을 명확하게 표현하는 한, 모달 동사로 볼 수 있는 다른 수많은 동사들이 있다.그러나 엄밀한 의미에서, 이러한 다른 동사들은 주어-보조 역전을 허용하지 않으며, 그것들로 부정하는 것을 허용하지 않기 때문에 영어에서 모달 동사로서 자격이 주어지지 않는다.주어-보조역전을 허용할 수 있고 이제 막 허용하려는 동사와 같은 동사는 부정에서 do-support를 필요로 하지 않지만, 이러한 동사는 굴절하고 그 자체가 모달 동사가 아닌 동사와 관련된 모달 구문이기 때문에 모달 동사로 분류되는 경우는 드물다.그러나, 만약 어떤 사람이 의미 기여의 관점에서 모달 동사를 정의한다면, 이 다른 동사들도 모달일 것이고, 따라서 이 목록은 크게 확장되어야 할 것이다.

결함

영어에서 모달은 매우 독특한 동사 클래스를 형성한다.있는 그대로, 있는 그대로, 있는 그대로, 가진 그대로의 조동사인데, 이 세 동사와 달리 문법적으로 결함이 있습니다.를 들어, → has vs. → sould and do → do. vs. may → mayed 등입니다.두 개 이상의 동사가 포함된 절에서는 존재하는 모달은 항상 동사 catena(체인)에서 가장 왼쪽에 표시됩니다.따라서, 모달 동사는 항상 유한하며, 통사적 구조 측면에서, 그들이 포함하는 절의 어근이다.점에 대해서는 다음 의존관계 문법 트리를 참조해 주십시오.

Modal trees 1

catenae라는 동사는 파란색이다.두 트리 모두 모달 보조어는 문장 전체의 어근이다.모달 바로 뒤에 있는 동사는 항상 부정사이다.영어에서 모달 보조어가 반드시 유한하다는 사실은 그것들을 포함하는 최소 유한절 안에서, 그것들이 다른 동사에 종속될 수 없다는 것을 의미한다.

은 그의 숙제를 했을지도 모른다.modal 보조 may는 절의 루트입니다.
b. *샘은 의 숙제를 했을지도 모른다.모달 보조가 구의 루트가 아니므로 실패합니다.
a. 은 도움을 받을 것이다.모달 보조 유언은 절의 근원이다.
b. *짐은 도움을 받을 것이다.모달 보조 의지가 절의 루트가 아니기 때문에 실패합니다.

이러한 형태의 한계(강도 등)와 동사의 구문적 분포는 명칭의 결함의 동기가 된다.캔을 위한 "할 수 있다", 필수를 위한 "해야 한다", 그리고 (미래를 지정하는)"를 위한 " 수 있다" 등, 모달 대신 "누락된" 형태에 대해 다른 구조물이 자주 사용됩니다.이러한 방식으로 영어의 모달 보조어는 다른 밀접하게 연관된 언어의 모달 동사와는 다르다는 점에 유의하십시오.

공사를 하다

영어에서, 모달 동사가 아닌 주동사는 부정과 질문을 형성하기 위해 항상 조동사 do를 필요로 하며, do는 강조적인 긍정문을 형성하기 위해 주동사와 함께 사용될 수 있다.(초기 현대 영어의 부정이나 질문에는 'do'가 필요하지 않았습니다.모달 동사는 그대로 조동사이기 때문에 문항이나 부정에서와 같이 어순에 나타납니다.

통상 동사 모달 동사
긍정의 그는 일하고 있다 는 일할 수 있다
부정 는 일하지 않는다 는 일할 수 없다
강조하다 는 열심히 일한다 는 열심히 일할 수 있다
질문. 는 여기서 일하나요? 는 일을 할 수 있나요?
부정 + 질문 는 여기서 일하지 않나요? 는 전혀 일을 할 수 없나요?

보조 "do"의 어떤 형태는 아프리칸어를 [5]제외한 모든 서게르만 언어에서 발생한다.프리지아 언어에서 발생하는 것은 사테르란트 프리지아어로 제한되며, 저지 [6]독일어로부터 차용된 것일 수 있다.독일어와 네덜란드어 둘 다 중세부터 알려져 왔고 방언에서는 흔하지만 현대 [7]표준어에서는 문법에 맞지 않는 것으로 여겨진다.Duden은 현대 독일어에서의 tun(to do)의 세 가지 잠재적 용도를 열거하고 있으며, 첫 번째 것만이 [8]표준으로 간주됩니다.

영어 번역
동사의 시사화 Essen tue ich Schonimer am Liebsten. 먹는 것(문장의 스트레스 받는 주제)이 제일 좋았어요.
현재/미래 보조 Ich tu blo sch schnell die Blumen gieenen. 빨리 꽃에 물만 줄께
가정 보조자 Das téte mich schon interressieren. 그건 정말 흥미로울 것 같군

다른 게르만어와의 비교

영어의 모달 동사들은 많은 특징과 종종 다른 게르만어들의 모달 동사와 어원을 공유합니다.

아래 표는 서게르만 언어영어, 독일어, 네덜란드어, 저색슨어, 서프리슬란트어, 아프리칸어, 북게르만어, 덴마크어, 스웨덴어, 페로어, 그리고 멸종된 동게르만 고딕어에 공통 어원이 있는 일부 모달 동사를 나열한 것이다.이 목록은 고대 게르만어 보조어에서 발전한 동족어로 구성되어 있습니다.일부 동사는 다른 언어에서 모달 특성을 잃거나 나중에 획득하기 때문에 현대어 어느 언어에도 완전하지 않다(영어 모달 조동사는 영어 모달 동사의 완전한 목록을 제공하고 독일어 동사 #모달 동사는 번역과 함께 독일어의 목록을 제공한다.네덜란드어 동사#불규칙 동사는 네덜란드어 모달의 활용을 제공한다.)

아래 표의 같은 행에 있는 단어들은 같은 어원을 공유한다.그러나 의미 표류 때문에 같은 행에 있는 단어들은 더 이상 서로의 적절한 번역이 아닐 수 있습니다.예를 들어 영어와 독일어 동사는 의미가 완전히 다르며 독일어 동사는 미래형 구성과는 무관하다.이 말들은 가짜 친구들이다.

현대 영어, 아프리칸스어, 덴마크어, 스웨덴어는 복수형과 단수형이 같다독일어, 네덜란드어, Low Saxon, West Frisian, Faroese 및 Gothic의 경우, 동사의 복수형과 단수형이 모두 표시된다.괄호 안의 형식은 현대 언어에서 구식이고 희귀하며 주로 방언입니다.

어원적 친척(번역 없음)

영어 독일의 네덜란드어 저지 색슨 주 서부 프리지안 아프리칸스 덴마크어[9] 스웨덴어 페로어[10] 고딕[11] 양식
할 수 있다 쾨넨, 칸 군넨, 간 쾨넨, kann 친족, 친족 쿠나, 칸 kunnum, 칸
할 것이다 솔렌, 솔 Zullen, Zal 숄렌 실, 실 스칼 ska(ll) 스컬라, 스컬 sculum, skal
할 것이다 wolen, will 윌렌, will 윌, 윌 울, 울 의지하다 빌자 윌레이마, 윌자우[12]
(메이트), 필수 뮤센, 뮤즈 모우텐, 모우트 뫼텐, 머트 해자, 해자 모토 드라이브 드라이브 ? -,가모트
그럴지도 모른다 뫼겐, 마그네슘 mogen, magen 뫼겐, 마그네슘 메이 마그 (모) 메가, 마 매그넘, 매그
(wit) 위센, 위선 젖음, 젖음 ? 위트, 재치 동작하다 인식했다 수의사 vita, vit 위텀, 잠깐만
(파편[13]) 뒤르펜, 다프 듀븐, 듀프 쇠르벤, 쇠르브 doar, doar 지속 시간 ? 동작하다 ? aurbum, arf

영어의 프리테라이트 형태일 수 있다; 캔의 프리테라이트여야 한다; 5월의 프리테라이트이다; 그리고 원래 Mote의 프리테라이트 형태여야 한다.(이는 영어에서 가정적 분위기의 잔재로서 may를 사용하는 것을 무시하는 것이다.이 동사들은 독립적인 현재 시제 의미를 얻었다.독일어 동사 möchten은 때때로 어휘 단어로 가르쳐지고 모달 동사 목록에 포함되지만, 실제로는 mögen의 과거 가정 형식이다.

영어 동사는 모달 용도비모달 용도를 모두 가지고 있다.네덜란드어, 웨스트 프리지아어, 아프리칸스 동사 durven, doar, durf는 모드 사용이 사라졌기 때문에 모달로 간주되지 않지만 영국의 대담한 것과 유사한 비모달 용도를 가지고 있다.일부 영어 모달은 "hard better"와 "would better"[14]와 같이 두 개 이상의 단어로 구성됩니다.

그들의 모달 특성 때문에, 모달 동사는 프리테라이트 형식을 가진 아프리칸스어 동사의 매우 엄선된 그룹에 속합니다.아프리칸어 동사의 대부분은 현재와 완벽한 형태만을 가지고 있다.

몇몇 다른 영어 동사들은 비록 모달 동사가 아니지만, 그들이 원하는 것, 소망, 희망 포함한 보조 동사가 아니기 때문에 양상을 표현한다.이것들은 모두 영어의 수식어와 다르다(반대되는 (to)를 제외하고) 관련 주동사가 주어지지 않는 짧은 형태가 아니라 주어와 긴 부정사 형태를 취한다는 점, 그리고 그것들이 완전히 활용된다는 점에서.

형태학 및 구문

게르만어 모달 동사는 프리테라이트-현재 동사이며, 이는 그들의 현재 시제가 발성 프리테라이트 형태를 가지고 있다는 것을 의미한다.독일어, 네덜란드어, 저색슨어에서 단수와 복수 사이의 모음 교대의 근원이다.모달 동사의 어원 때문에, 모달 동사는 또한 보통 3인칭 단수 형태를 나타내는 접미사(-s, 독일어, 네덜란드어, Low Saxon 및 West Frisian, 북게르만어 -r, 고딕어 - gothic)가 없다.아프리칸스 동사는 활용하지 않기 때문에 아프리칸스 비모달 동사에도 접미사가 없습니다.

통상 동사 모달 동사
영어 그는 일하고 있다 그는 할 수 있다
독일의 팔꿈치 얼칸
네덜란드어 히즈 히즈칸
저지 색슨 주 그는 깨어났다
서부 프리지안 hy wurket 히친
아프리칸스 하드웨어 히칸
덴마크어 한 아르베자르 한간
스웨덴어 한나베타 한간
페로어 한나베에디르 한 칸
고딕 양식 waurkei가 있다

모달 동사에 의해 수정된 주동사는 부정사 형태이며 단어 에 "to"가 붙지 않는다(독일어: zu, Low Saxon to, 네덜란드어와 서부 프리지안 te, Afrikans om te,).모달 동사(예: want)와 의미가 다소 비슷해 보이는 동사가 있지만, 이러한 동사를 사용한 구성은 다음과 같습니다.

통상 동사 모달 동사
영어 그는 일을 하려고 한다 그는 일할 수 있다
독일의 erversucht zu arbeiten 얼칸 아르비텐
네덜란드어 히즈프로베르트테워켄 히즈칸켄
저지 색슨 주 he versöcht to warken 칸 와켄
서부 프리지안 히베시케테우르제 히킨우르제
아프리칸스 hy probeer om teerk hy kan werk
고딕 양식 sokei du waurkjan? kann waurkjan 입니다.

마찬가지로 북게르만어에서는 부정표기(덴마크어 및 페로어에서는 att, 스웨덴어에서는 att)가 모달 조동사와 함께 사용되지 않는다.아르베데, 한 칸 아르베타, 한 칸 아르베이다.그러나 스웨덴의 han försöker arbeta에서처럼 부정표지를 사용할 필요가 없는 다른 구성도 있다(그는 작업을 시도한다).

불량 경감

영어에서 모달 동사는 불완전한 활용으로 인해 불량 동사라고 불립니다.보통 동사보다 기능 범위가 좁다.예를 들어, 대부분은 부정사 또는 동란이 없습니다.

많은 게르만 언어에서, 모달 동사는 영어보다 더 많은 기능에서 사용될 수 있다.예를 들어 독일어에서는 모달(modal)이 부정동사로 발생할 수 있습니다., 동사 catenae의 다른 동사보다 하위가 될 수 있습니다.절의 root으로 표시될 필요는 없습니다.스웨덴어에서는 일부 (전부는 아니지만) 모달 동사가 부정형을 가지고 있다.예를 들어, 이것에 의해, 복수의 모달 보조 기능을 포함한 catenae 가 유효하게 됩니다.다음 표에서는 모달 동사에 밑줄이 쳐져 있습니다.

언어 문장.
영어 는 그것을 할 수 있어야 한다
독일의 Ers das tun könen
스웨덴어 한모스테 쿠나 괴라 데트

한 단어씩 번역된 스웨덴 문장은 불가능한 "*he must do it can"을 만들어 낼 것이다.독일어도 마찬가지로 "*he must do it can"을 산출하는 그러한 조항에 독일어가 다른 어순을 가지고 있다는 점을 제외하고는 말이다.

기타 언어

하와이안 피진

하와이안 피진어는 문법이 아닌 대부분의 어휘가 영어에서 파생된 크리올어이다.일반적으로 크리올 언어의 경우와 마찬가지로 고립된 언어이며, 전형적으로 불변의 사전 언어 [15]보조어를 사용함으로써 모달리티가 나타난다.인칭, 수, 시제에 대한 모달 보조자의 불변성은 영어의 모달 보조자와 유사합니다.그러나 대부분의 크리올에서와 같이 주요 동사 또한 불변이다; 보조 동사는 주동사와 조합하여 사용함으로써 구별된다.

There are various preverbal modal auxiliaries: Kaen "can", laik "want to", gata "have got to", haeftu "have to", baeta "had better", sapostu "am/is/are supposed to".게르만어와는 달리 시제 표식은 비록 드물지만 수식 앞에 사용된다: Gon kaen kam은 "올 수 있을 것이다".Waz는 미래/볼륨 마커 곤 및 모달 사포스투 이전의 과거 시제를 나타낼 수 있습니다."역도 들려고 했는데" "가기로 했어요"

하와이안

하와이어일반적으로 폴리네시아어족마찬가지로 고립된 언어이기 때문에 언어 문법은 전적으로 비접속 동사에 의존합니다.따라서 크리올과 마찬가지로, 다른 주동사 뒤에 이어지는 모달 조동사와 어휘 모달 주동사 사이에는 실질적인 차이가 없다.하와이어에는 e + 동사로 표시된 명령어가 있습니다(또는 부정의 경우 mai + 동사로 표시됨).다음은 모달리티 처리의 예입니다.[16]: pp. 38–39 포노는 「아이 모두가 조심하는 것이 옳다」 「아이 모두가 조심하는 것이 옳다」 「아이에게 이 책을 읽을 수 있게 했다」와 같이, 능력은 히키의해서 전해지고 있다.「아이에게 이 책을 읽힐 수 있게 했다」라고 하는 의무와 필요성을 전달할 수 있다.

프랑스어

프랑스어는 다른 로망스어와 마찬가지로 문법적으로 구별되는 모달 조동사의 클래스가 없다.대신 pouvoir "to be cable" (Je peux aller, "I can go"), devoir "t have be be be be" (Je dois aller, "I go"), veir want to be want to be want to be a disuir (예) 등 부정사를 사용한다.ler "가고 싶다").

이탈리아의

이탈리아어의 모달 동사는 독특한 분류를 형성한다(verbi modali 또는 verbi servili).[17]그들은 완벽을 형성하기 위한 고정된 조동사를 가지고 있지 않은 유일한 동사 그룹이라는 사실로 쉽게 알 수 있지만, 그들은 동반하는 동사로부터 그것을 물려받을 수 있다. 이탈리아어는 완벽을 형성하기 위한 두 가지 다른 조동사, avere ("갖는 것")와 esere ("갖는 것")를 가질 수 있다.이탈리아어에는 총 4개의 모달 동사가 있다: potere ("can"), volere ("want"), dober ("must"), sapere ("할 수 있다).이탈리아어의 모달 동사는 이 특정한 행동을 따를 수 있는 유일한 동사 그룹이다.이 동사들이 다른 동사들과 동행하지 않을 때, 그들은 모두 avere("갖기 위해")를 완벽한 동사 형성에 도움이 되는 동사로 사용한다.

예를 들어, potere의 완성(can)을 돕는 동사는 ho potuto(light. "I-have be-able" "I can" )와 같이 avere ("have")이지만, 조동사 "be"와 함께 사용하면 potere는 제2동사의 조동사를 계승한다.를 들어 ho visitato il castello (빛이 비치는 일 카스텔로) / ho potuto visit 카스텔로 (빛이 비치는 일 카스텔로) / ho poto visit 일 카스텔로 (빛이 비치는 일 카스텔로), ho poto visit il castello (빛이 비치는 일 카스텔로), 는 성을 방문할 수 있는 일 카스텔로 (빛이 비치는 일 카텔로), scastello를 비칠 수 있다.

다른 로망스 언어에서와 같이 이탈리아어에서는 부정사와 나 부정사의 구별이 없기 때문에, 모달 동사만이 부정사를 수반하는 것은 아닙니다(영어에서는 「to」가 붙은 형식이 있습니다). 예를 들면, Ho preferito scappare("탈옥하고 싶습니다")를 참조해 주세요).따라서 영어에서 모달 동사는 부정사의 단독 존재로 쉽게 인식될 수 있지만, 전자가 완벽한 조동사를 가지지 않는 유일한 동사라는 사실 외에는 전통적인 이탈리아 모달 동사를 다른 동사와 구별할 수 있는 쉬운 방법이 없다.이러한 이유로 일부 문법에서는 동사 osare("to dare to"), preferire("to reference"), desiderare("to despired to"), solere("to"suse")도 모달 동사로 간주하지만,[17] 이러한 동사는 항상 완벽한 조동사로 사용됩니다.

만다린 중국어

만다린 중국어는 굴절이 없는 고립된 언어이다.영어에서와 같이, 양식(modality)은 yao "want"와 같은 주동사 뒤에 다른 주동사 또는 조동사와 함께 어휘적으로 나타낼 수 있다.만다린어에서는 조동사가 [18]: pp.173–174 주동사와 구별되는 6가지 특성이 있습니다.

  • 이들은 동사(또는 이해된 동사)와 공존해야 합니다.
  • 가로 세로 표시기와 함께 사용할 수 없습니다.
  • "very"와 같은 강조 기호로 수정할 수 없습니다.
  • 명사화할 수 없습니다(예: "할 수 있는 사람"이라는 뜻의 구문에서 사용됨).
  • 주제의 앞에서는 발생할 수 없습니다.
  • 그들은 직접 물체를 가져갈 수 없다.

모달 조동사의[18]: pp.182–183 전체 목록은 다음과 같이 구성된다.

  • 셋은 "해야 한다"는 뜻이고
  • 4는 "할 수 있다"는 뜻이고,
  • "허가가 있다"는 뜻의 두 개
  • 하나는 '불안하다'는 뜻이고
  • 하나는 "할 용의가 있다"는 뜻이고,
  • 4는 "필수" 또는 "해야 한다"는 뜻이고,
  • "의지" 또는 "할 줄 안다"는 뜻의 하나.

스페인어

스페인어는 프랑스어와 마찬가지로 완전 활용 동사 뒤에 부정사가 붙는다.예를 들어, 포더 "가능해질 수 있다"(Pueo Andar "I can walk")와 디버 "의무가 있다"(Debo Andar "I must want"(Debo Andar "I want")와 "want"(에로 및 아르 "걷고 싶다")가 있습니다.

이러한 예에서 Andar를 올바르게 사용하는 것은 반사적인 것입니다."푸에도 안다르"는 "나는 걸을 수 있다"를 의미하고, "푸에도 어메"는 "나는 떠날 수 있다" 또는 "나는 나 자신을 벗거나 떠날 수 있다"를 의미합니다.다른 예에도 동일하게 적용됩니다.

「 」를 참조해 주세요.

레퍼런스

  1. ^ Palmer, F.R., Mood and Modality, 캠브리지 대학 프레젠츠, 2001, 페이지 33
  2. ^ 영어 구문 개요(Rodney Huddleston), 섹션 6.5d
  3. ^ 파머, 작전실 70페이지다음 텍스트는 의도한 정의가 이전되었음을 나타냅니다.
  4. ^ 바이비, 조안, 퍼킨스, 리비어, 팔리우카, 윌리엄문법의 진화, 시카고 대학 출판사, 1994, 페이지 192-199
  5. ^ Langer, Nils (2001). Linguistic Purism in Action: How auxiliary tun was stigmatized in Early New High German. de Gruyter. p. 12. ISBN 9783110881103.
  6. ^ Langer, Nils (2001). Linguistic Purism in Action: How auxiliary tun was stigmatized in Early New High German. de Gruyter. p. 14. ISBN 9783110881103.
  7. ^ Langer, Nils (2001). Linguistic Purism in Action: How auxiliary tun was stigmatized in Early New High German. de Gruyter. p. 14. ISBN 9783110881103.
  8. ^ Langer, Nils (2001). Linguistic Purism in Action: How auxiliary tun was stigmatized in Early New High German. de Gruyter. p. 7. ISBN 9783110881103.
  9. ^ 형식은 Niels Nielsen, Gleerups förlag, 1959년에 작성된 Dansk Gramatik (덴마크어) § 85 및 § 842와 같이 제공되지만 현대화된 맞춤법을 사용한다.
  10. ^ 양식은 W. B. 록우드, 토르샤운, 1977년 현대 페로즈 입문 §77 및 §83 h)와 같다.
  11. ^ 이러한 1인칭 형태는 Germanische Sprachwissenschaft, II의 §96 및 §101과 같이 주어진다. Formenlehre (독일어) : 한스 크라헤, 삼룽 괴셴, 밴드 780, 1942.
  12. ^ Krahe(op.cit., §101)는 이 동사를 따로 취급한다.그는 고딕체에서는 어미가 옵티컬 프리터라이트의 일반적인 어미이며, 이것이 원래의 상황을 반영한다고 가정한다.나중에, 예를 들어, 그는 주장한다.앵글로색슨어, 그것들은 프레테라이트-현재의 동사의 영향을 받아 일반적인 지시 프레테라이트 형식으로 대체되었다.
  13. ^ 구식 또는 방언으로 혼동되어 dare로 대체됩니다(OED, s.v. tharf, thar, v. and dare, v.).1
  14. ^ 이안 제이콥스.영어 모달 동사1995년 8월
  15. ^ Bess Press, 2003, Pidgin Grammar, Kent 및 Jeff Siegel.
  16. ^ Alexander, W. D., Hawaiian Grammar 입문, Dover Publ, 2004.
  17. ^ a b 베르비 세르빌리 – 트레카니
  18. ^ a b 리, 찰스 N., 산드라 A.Thomson, 중국어: A Functional Reference Grammar, 1989.

모달베르벤

참고 문헌

{섹션 날짜 확장=2008년 5월}

외부 링크