하와이어
Hawaiian language하와이안 | |
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【올레로 하와이】 | |
원어민 | 하와이 제도 |
지역 | 하와이와 니시하우 |
민족성 | 하와이 원주민 |
원어민 스피커 | ~24,000 (2008) |
얼리 폼 | |
사투리 |
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공식 상태 | |
공식 언어(영어) | ![]() |
언어 코드 | |
ISO 639-2 | haw |
ISO 639-3 | haw |
글로톨로그 | hawa1245 |
ELP | 하와이안 |
언어 공간 | 39-CAQ-e |
![]() | |
Hawaiian (ʻŌlelo Hawaiʻi, pronounced [ʔoːˈlɛlo həˈvɐjʔi])[2] is a Polynesian language of the Austronesian language family that takes its name from Hawaiʻi, the largest island in the tropical North Pacific archipelago where it developed.하와이는 영어와 함께 미국 [3]하와이 주의 공용어입니다.카메하메하 3세는 1839년과 1840년에 최초의 하와이어 헌법을 제정했다.
학교에서 영어를 공용어로 제정하는 영토법을 포함한 여러 가지 이유로, 하와이안 원어민 수는 1830년대부터 1950년대에 걸쳐 점차 감소하였다.하와이안은 7개의 섬 중 6개의 섬에서 본질적으로 영국인에 의해 대체되었다.2001년 하와이안 원어민 인구는 주 전체 인구의 0.1% 미만이었다.언어학자들은 하와이어나 다른 멸종위기에 처한 언어들이 [4][5][failed verification]살아남을 수 있을지 확신하지 못했다.
그럼에도 불구하고 1949년경부터 오늘날까지 언어에 대한 관심과 홍보가 점차 증가해왔다.1984년 푸나나나 리오라고 불리는 공립 하와이어 몰입형 유치원이 설립되었고, 그 직후 다른 몰입형 학교들이 그 뒤를 이었다.몰입형 유치원에 처음 입학한 학생들은 이제 대학을 졸업했고 많은 학생들이 유창한 하와이어를 구사한다.하지만,[6] 이 언어는 여전히 유네스코에 의해 심각하게 멸종 위기에 처한 언어로 분류되고 있습니다.
크리올어인 하와이안 피진(또는 하와이 크리올 영어, [7]HCE)은 하와이어보다 하와이어에서 더 많이 사용된다.많은 현지인들뿐만 아니라 일부 언어학자들은 하와이안 피진어가 미국 [8]영어의 방언이라고 주장한다.일본, 중국, 푸에르토리코, 한국, 포르투갈, 스페인, 필리핀에서 온 이민자들의 증가로 탄생한 피진 크레올 언어는 농원에서 필수적인 언어였다.하와이 사람들과 이민 노동자들, 그리고 감독관들도 그들 사이에 의사소통을 할 수 있는 방법을 찾아냈다.피진은 결국 농장을 떠나 오늘날까지도 [9]여전히 사용되고 있는 더 큰 공동체로 나아갔다.
하와이안 알파벳은 13개의 글자로 구성되어 있습니다: 5개의 모음: ei ou (각각 긴 발음과 짧은 하나를 가지고 있음)와 8개의 자음: he la mu nu pi we: he la mu pi we, 성문 파열음.
이름.
하와이어는 하와이 주에서 가장 큰 섬인 하와이(Hawaiii)에서 이름을 따왔다.이 섬의 이름은 1778년 영국 탐험가 제임스 쿡과 그의 선원들에 의해 영어로 처음 쓰여졌다.'Owhyhee' 또는 'Owhyee'라고 써놨어요.1781년[10]토바이어스 콘래드 가 새긴 샌드위치 제도 지도에 '오-왜-희'라고 적혀 있다.탐험가 모티머와 오토 폰 코체뷰는 그 [11]철자를 사용했다.
이름의 첫 번째 "O"는 하와이어가 고유 [12]명사 바로 앞에 코풀라 형식, o를 사용하여 고유한 정체성을 서술한다는 사실을 반영한다.그래서 하와이어로 섬의 이름은 "여기는 하와이"[13]라는 뜻의 "O hawai,i"로 표현된다.쿡 탐험대는 또한 "타히티"[14] 대신 "오타히테"라고 썼다.
그 이름의 철자 "why"는 18세기 영어에서 wh의 []] 발음을 반영한다.왜 [aiai]라고 발음했는가?이름의 철자 "hee" 또는 "ee"는 소리 [hi] 또는 [i][15]를 나타냅니다.
각 부분을 조합하면, O-why-(h)ee는, 「o-hwai-i」라고 하는 원어민 발음을 합리적으로 개사한 「o-hwai-i」를 반영하고 있습니다.
하와이로 향하는 미국 선교사들은 1819년 10월 출발하기 전, 그리고 하와이로 [16]5개월 동안 항해하는 동안 보스턴에서 "Owhihe Language"와 "Owhyhe language"라는 문구를 사용했다.그들은 1822년 [17]3월까지도 여전히 그러한 문구를 사용했다.하지만 1823년 7월, 그들은 "하와이 언어"라는 문구를 사용하기 시작했다."[18]
하와이에서는 형용사가 [19]명사를 따르기 때문에 "올레로 하와이"라고 불립니다.
패밀리 및 출신
하와이안은 오스트로네시아어족에 [20]속하는 폴리네시아어족이다.사모아어, 마르케어, 타히티어, 마오리어, 라파누이어(이스터 섬의 언어), 통간어 [21]등 다른 폴리네시아어족과 밀접한 관련이 있다.
Schütz(1994)에 따르면, 마르키족은 약 300년에[22] 군도를 식민지로 만들었고, 그 후 소사이어티 군도와 사모아-통가로부터의 이민 물결이 이어졌다.시간이 흐르면서 그들의 언어는 하와이 [23]제도 내에서 하와이의 언어가 되었다.Kimura와 Wilson(1983)도 다음과 같이 말한다.
언어학자들은 하와이어가 특히 남부 마르케사 산맥에서 강한 연결고리와 타히티섬에서 두 번째 연결고리를 가진 동폴리네시아어와 밀접한 관련이 있다는 데 동의한다. 이는 하와이안과 소사이어티 [24]제도 사이의 항해로 설명될 수 있다.
상호 이해성
잭 H. 워드(1962)는 폴리네시아 언어 간의 이해 수준을 결정하기 위해 기본 단어와 짧은 발화를 사용하여 연구를 수행했다.하와이어의 상호 이해도는 마르케산어 41.2%, 타히티어 37.5%, 사모안어 25.5%,[25] 통간어 6.4%로 나타났다.
역사
유럽 최초 연락처
1778년, 영국의 탐험가 제임스 쿡은 하와이를 처음 접하면서 하와이의 발전에 새로운 단계를 시작했다.그 후 40년 동안, 스페인어(1789년), 러시아어(1804년), 프랑스어(1816년), 독일어(1816년)의 소리가 다른 탐험가와 사업가를 통해 하와이에 도착했다.하와이어는 처음 쓰이기 시작했는데, 주로 고립된 이름과 단어, 그리고 탐험가들과 [26]여행자들이 수집한 단어 목록으로 제한되었다.
하와이 섬에 유럽 언어를 처음 들여온 초기 탐험가들과 상인들도 하와이 언어를 새로운 [27]영토로 들여온 몇몇 원주민 선원들을 고용했다.하와이 사람들은 그들의 전통적인 삶의 방식이 플랜테이션으로 인해 바뀌었기 때문에 이러한 항해 직업을 갖게 되었고, 비록 하와이어를 사용하는 탐험가들이 해외에 실행 가능한 언어 공동체를 설립할 만큼 충분하지 않았지만, 그들은 여전히 눈에 띄는 [28]존재감을 가지고 있었다.그들 중 한 명인 오부키아로 알려진 10대 소년은 이 언어의 미래에 큰 영향을 끼쳤다.그는 뉴잉글랜드로 항해했고, 그곳에서 그는 결국 코네티컷 콘월에 있는 포린 미션 스쿨의 학생이 되었다.그는 뉴잉글랜드 사람들에게 하와이에서 기독교 선교 활동을 지원하도록 영감을 주었고, [29]1819년 하와이로 떠나기 전에 그곳의 미국 선교사들에게 하와이어에 대한 정보를 제공하였다.아델베르트 폰 차미소는 [30]1837년 하와이어의 문법을 발표하기 전에 독일 베를린에서 하와이어의 원어민과 상의했을지도 모른다.
민담
모든 자연어처럼 하와이언어도 원래 구어였다.하와이 원주민들은 대대로 전해 내려오는 이야기를 통해 종교, 전통, 역사, 세계관을 전달했습니다.하와이 섬과 가장 일반적으로 연관된 이야기 전달의 한 형태는 훌라이다.나다니엘 B.에머슨은 "그것은 대중의 상상력을 국가의 전설적 과거와 접촉하게 했다"[31]고 말한다.
섬주민들이 그들의 이야기와 연결되어 있다는 것이 제임스 쿡 선장이 즐거운 환영을 받은 이유 중 하나라고 주장되고 있다.Marshall Sahlins는 하와이 민화가 18세기에 [32]서양 세계의 민화와 비슷한 내용을 담고 있다는 것을 관찰했다.그는 쿡 선장이 도착한 시점이 우연하게도 하와이 원주민들이 로노 신을 기리는 연례 추수의 축제인 마카히키 축제를 축하하던 시기였다고 주장한다.그 기념행사는 "장마철" 내내 지속된다.그것은 오락, 음식, 게임,[33] 춤에 많은 중점을 둔 평화로운 시대이다.섬사람들의 이야기는 마카히키 축제 [34]때 로노의 귀환을 예언했다.하와이 사람들이 본 어떤 것과도 달리 거대한 하얀 돛을 단 쿡 선장이 엔데버호에 도착한 것은 [9]마치 예언대로 흰 깃발을 들고 떠 있는 그의 섬에 도착한 신 로노처럼 보였다.
하와이어 표기
1820년, 뉴잉글랜드에서 온 개신교 선교사들이 하와이에 도착했고, 몇 년 후 족장들을 회중 개신교로 개종시켰고, 그들은 차례로 그들의 신하를 개종시켰다.선교사들에게 왕국의 철저한 기독교화는 성경을 하와이어로의 완전한 번역이 필요했고, 따라서 가능한 한 쉽게 익힐 수 있는 표준 철자를 만들어야 했다.선교사들이 만든 맞춤법은 매우 간단해서 성인들 사이에서 문맹률이 매우 빠르게 퍼져나갔다. 동시에, 선교회는 점점 더 많은 아이들을 위한 학교를 세웠다.
1834년 현지인들과 함께 일하는 선교사들이 하와이어로 된 첫 신문이 발행되었다.선교사들은 또한 하와이의 어휘 (1836년)[35] 문법 (1854년)[36]과 사전 [37](1865년)을 출판하는 데 중요한 역할을 했다.하와이 성경은 1839년에 완전히 완성되었다; 그때까지, 선교회는 매우 광범위한 학교 네트워크를 가지고 있었고, 1840년에 그것이 하와이 정부에 그것을 넘겼을 때, 하와이 입법부는 유사한 의무 교육 12년 전에 소녀를 포함한 14세 이하의 모든 아이들을 위한 의무적인 국가 지원 교육을 의무화했다.법률에 관한 법률은 [38]미국 최초로 제정되었다.
하와이의 문맹률은 매우 널리 퍼져서 1842년에 1819년 이후에 태어난 사람들은 결혼이 허용되려면 문맹이어야 한다고 법률이 규정했다.1853년 입법부에 제출한 보고서에서 공공 교육부 장관 리처드 암스트롱은 성인 인구의 75%가 책을 읽을 수 있다고 자랑했다.[39] 일반인들 사이에서 그 언어의 사용은 1881년경에 절정에 달했을지도 모른다.그럼에도 불구하고, 어떤 사람들은 1854년 초에 그 언어가 "곧 [40]사라질 운명"이라고 걱정했다.
하와이 왕 데이비드 칼라카우아가 세계 일주를 할 때, 그는 모국어를 가져왔다.1887년 그의 아내 카피올라니 여왕과 여동생 릴리우칼라니 공주가 북미를 가로질러 영국 군도로 여행을 갔을 때, 릴리우칼라니 작곡의 알로하 오에는 [41]이미 미국에서 유명한 노래였다.
하와이안 탄압
하와이언어의 쇠퇴는 하와이 왕정을 전복시키고 현존하는 하와이 여왕을 퇴위시킨 쿠데타로 가속화되었다.그 후, 학교 교육의 [42]주요 언어로 영어를 요구하는 법이 제정되었다.인용된 법률은 1896년 하와이 공화국 법률 57조 30항과 같다.
영어는 모든 공립학교 및 사립학교에서의 지도의 매체 및 기초가 된다.단, 영어 외에 다른 언어를 가르치는 것이 바람직할 경우, 해당 지도는 학칙, 학교의 커리큘럼 또는 특정 과목에 대한 직접적인 명령에 의해 학부에 의해 인가될 수 있다.r 인스턴스본 조의 규정에 준거하지 않는 학교는 해당 부서에 의해 인정되지 않는다.
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이 법은 관공립 및 사립학교의 교육 수단으로 영어를 확립했다.다른 맥락에서 하와이언어를 금지하거나 불법화하지는 않았지만, 학교에서의 하와이언어의 시행은 광범위한 영향을 미쳤다.영어 전문학교를 추진하던 사람들은 이 법을 조기 교육 수준에서 모국어를 소멸시키기 위한 면허로 받아들였다.그 법이 하와이어를 불법으로 하지 않았지만, 운동장을 포함한 학교에서 하와이어를 사용하는 많은 어린이들이 훈육을 받았다.여기에는 체벌과 불쾌감을 주는 아이의 집에 가서 집에서 [44]말하는 것을 그만두라고 강력히 충고하는 것도 포함되어 있다.게다가 이 법은 "영어 외에" 언어를 가르치는 것을 특별히 규정하여 하와이어를 부서의 승인을 받아야 하는 추가 언어의 지위로 떨어뜨렸다.하와이어는 처음에는 하와이 카메하메하 학교를 포함한 어떤 학교에서도 가르치지 않았다.이는 1887년에 설립된 카메하메하 학교처럼 이 학교들이 설립되었을 때 하와이어가 가정에서 사용되고 있었기 때문이다.일단 이 법이 제정되자, 이 기관들의 개인들은 하와이 사람들의 금지를 시행하는 것을 자초했다.1900년부터, 후에 하와이-영어 사전의 공동 저자인 Mary Kawena Pukui는 이마를 두들겨 맞고, 점심으로 빵과 물만 먹도록 허락받았으며,[45] 휴일에는 집에 방문하는 것을 거부하였다.위노나 비머는 1937년 하와이어를 [46]외쳤다는 이유로 카메하메하 학교에서 퇴학당했다.하와이어는 전복 후 이 언어들에 대한 체계적인 억압으로 인해 여전히 심각한 멸종 위기에 처한 언어로 여겨지고 있다.
그러나 하와이인을 떨어뜨리라는 비공식적인 강요는 그 자체로 효과가 없었을 것이다.마찬가지로 중요한 것은 같은 시기에 하와이 원주민들이 외국인 노동자들과 그들의 자녀들의 유입으로 인해 그들 자신의 땅에서 소수 민족이 되고 있다는 사실이다.1890년에는 순수 하와이 학생들이 56%의 입학률을 보였지만 1900년에는 32%로, 1910년에는 16.9%로 줄었다.[47] 동시에 하와이 사람들은 혼인을 하는 경향이 매우 강했다: "파트-하와이" 학생들(즉, 백인-하와이 혼인의 자녀들)의 수는 1890년 1573명에서 1910년 3718명으로 증가했다.[47] 이런 혼재 가정에서는 하와이의 낮은 평판이 영어를 가족 언어로 채택하게 된다.게다가 하와이 사람들은 주로 도시에 살거나 시골에 흩어져 살았고, 다른 민족 집단과 직접 접촉하며 아무런 거점 없이 살았다(니하와 제외).따라서 순수한 하와이 아이들도 매일 다양한 모국어를 구사하는 학교 친구들과 영어로 대화를 나누게 되는데, 이는 교사들의 언어뿐만 아니라 학교 밖 친구들과 이웃들 간의 일상적인 의사소통에 필요한 공통 언어이기도 했다.하와이와 이민자 부모들이 그들의 조상 언어를 가족 내에서 유지하려는 노력에도 불구하고, 오직 한 세대에 걸쳐 영어(또는 오히려 피진)가 모든 아이들의 주된 지배적인 언어가 될 것이다.
1949년부터 현재까지
1949년 하와이 준주 입법부는 메리 푸쿠이와 사무엘 엘버트에게 앤드류-파커 저작을 수정하거나 [48]처음부터 하와이어 사전을 집필하도록 의뢰했다.Pukui와 Elbert는 Andrews 사전에서 할 수 있는 것을 사용하여 중간 노선을 취했지만, 약간의 수정보다 더 중요한 특정한 개선과 추가를 했다.1957년에 그들이 만든 사전은 언어와 문화에 대한 관심이 점차 증가하는 시대를 소개하였다.
언어의 부활과 하와이 문화는 1970년대 하와이 르네상스 이후 크게 부활했다.1983년에 설립된 아하 푸나나 레오(Aha Punana Leo)는 하와이어로 "언어 둥지"를 의미하며 1984년에 첫 센터를 열었다.하와이 출신 노인들을 초청해 매일 [49]하와이어로 아이들과 대화하는 사립 유치원 프로그램이었다.그 언어를 홍보하려는 노력은 최근 수십 년 동안 증가했다.하와이어로 된 "이머시온" 학교는 현재 [50]미래 세대를 위해 하와이어를 다시 도입하고자 하는 가족의 아이들에게 개방되어 있다.하와이의 힐로에 있는 아하 푸나나 레오의 하와이어 유치원은 국제적으로 [51]인정받고 있다.지역 공영 라디오 방송국은 "하와이안 오늘의 단어"라는 제목의 짧은 코너와 하와이어 뉴스 방송을 특집으로 한다.호놀룰루 텔레비전 방송국 KGMB는 [52]최근 2010년까지 매주 하와이 언어 프로그램인 '샤하이 올레로 올라'를 진행했습니다.또한 하와이에서 가장 큰 신문인 Honolulu Star-Advertiser의 일요판에는 교사, 학생, 그리고 지역 사회 [53]구성원들이 하와이어로 쓴 Kauakukalahale이라는 짧은 기사가 실려 있습니다.
현재 미국 2011년 인구조사에 따르면 1997년 주 전체 인구의 0.1%를 밑돌던 하와이어 원어민 수는 총 24,000명 중 2,000명으로 증가했다.7개의 영구 거주 섬 중 6개 섬에서는 하와이가 주로 영어로 대체되었지만, 니시하우에서는 하와이어를 사용하는 원어민들은 상당히 고립된 상태로 남아 거의 [54][42][55]독점적으로 하와이어를 계속 사용하고 있다.
니시하우
니시하우는 세계에서 유일하게 하와이어가 모국어이고 영어가 외국어이다.[56]
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카우아이 남서쪽 해안에 위치한 고립된 니시하우 섬은 하와이안(구체적으로는 니하우 방언으로 알려진 하와이안의 현지 방언)이 여전히 일상 언어로 [54]사용되는 섬이다.Elbert & Pukui(1979:23)는 "하와이 방언의 변이가 체계적으로 연구되지 않았다"며 "니히하우 방언은 가장 이상하고 연구해야 할 것"이라고 말한다.그들은 니시아우인들이 하와이어를 상당히 다른 방식으로 말할 수 있다는 것을 알아냈다.이들의 진술은 부분적으로 Newbrand(1951)가 수행한 일부 특정 관찰에 기초한다.(하와이의 음운론적 과정 참조)
하와이어를 제1외국어로 사용하는 니아이하우족과 제2외국어로 사용하는 사람들, 특히 힐로 하와이어 대학에서 교육받은 사람들 사이에 마찰이 생겼다.이 대학은 "컴퓨터"나 "휴대전화"와 같이 역사적으로 존재하지 않았던 개념의 단어를 주조하는 하와이 언어 사전 위원회(Komike huaōolelo Hou)를 후원하고 있다.이 단어들은 보통 니아이하우 방언에 통합되지 않으며, 니아이하우 방언은 종종 자신의 단어를 유기적으로 조합한다.어떤 새로운 단어들은 하와이안식 영어단어이고, 어떤 단어들은 하와이안 어원으로 구성되어 있고 영어 [57]소리와 관련이 없다.
학교에서의 하와이안
하와이 중학교
하와이 중등교육시스템은 전세, 공립, 사립학교의 조합이다.K-6 학교는 교육부 및 차터 스쿨의 공동 관리 하에 운영되며, K-12 이전 실험실 시스템은 교육부, Aha Punana Leo 및 차터 스쿨이 관리합니다.이러한 연구실 학교 졸업생 중 80% 이상이 대학에 다니고 있으며, 그 중 일부는 아이비 리그 [58]학교를 포함합니다.하와이어는 현재 교육부의 언어 커리큘럼에 공인된 과정이지만,[9] 모든 학교가 하와이어를 제공하는 것은 아닙니다.
하와이안 몰입형 중학교에는 두 가지 종류가 있다: k-12 총 하와이안 몰입형 학교와 7-12학년 부분 하와이안 몰입형 학교. 나중에 영어로 수업을 하고 다른 학교는 [59]하와이어로 수업을 한다.하와이 중학교의 주요 초점 중 하나는 하와이어로 [60]오징어를 뜻하는 "페키"로 문장을 모델링함으로써 하와이어의 형태와 구조를 가르치는 것이다.이 경우 페케는 문장의 구조를 나타내는 세 가지 중요한 부분인 '푸오', '아우', '피코'(푸오와 아우가 만나는 곳)를 가진 오징어의 몸을 특징으로 하는 은유이다.poicateo는 술어, piko는 주어, awe는 [61]목적어를 나타냅니다.하와이 몰입 학교에서는 주 기준을 준수하고 하와이의 문화와 가치를 강조하는 콘텐츠를 가르치고 있습니다.하와이에 몰입학교가 존재함에 따라 가정에서 [62]하와이어를 세대간 전파할 수 있는 기회가 생겨났다.
고등교육
Ka Haka 【Ula O elelikolani College of Hawaiian Language】는 하와이 힐로에 있는 하와이 대학의 전문대학으로, 하와이어로 된 강좌와 프로그램을 제공하고 있습니다.하와이 중학교의 교사와 학교 관리자를 교육하고 교육합니다.미국에서 원주민 언어로 석박사 학위를 제공하는 유일한 대학입니다.The Ka Haka 【Ula O elelikolani College of Hawaiian Language】에서 제공되는 프로그램은 집합적으로 "Hilo 모델"로 알려져 있으며 체로키 몰입 프로그램 및 기타 여러 원주민 활성화 프로그램에 [63]의해 모방되어 왔다.
1921년부터 마노아에 있는 하와이 대학교와 모든 하와이 대학교 커뮤니티 칼리지에서 학생들에게 하와이 언어 강좌를 학점으로 제공하고 있습니다.이 대학은 또한 Duolingo와 [64]같은 몇몇 다른 웹사이트와 앱과 함께 학점이 아닌 무료 온라인 강좌를 제공하고 있다.
맞춤법
하와이 사람들은 서양과 접촉하기 전에는 암각화 기호 외에는 문자가 없었다.현대 하와이어의 알파벳인 ka pīāpa hawaiii는 라틴 문자에 바탕을 두고 있다.하와이어는 모음으로만 끝나며[65], 모든 자음은 모음 뒤에 와야 합니다.하와이의 알파벳 순서는 다음 표와 같이 [66]자음 앞에 모든 모음이 있습니다.
아아 | 이 | 이 | 오오 | 유우 | 어 | ㅋㅋ | Ll | 음. | Nn | Pp | 와 | ʻ |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
/a/ | /e/ | /i/ | /o/ | /u/ | /h/ | /k~t/ | /l/ | /m/ | /n/ | /p/ | /v~w/ | /timeout/ |
기원.
이 문자 체계는 1820-1826년 [67]동안 미국 개신교 선교사에 의해 개발되었습니다.1822년 1월 7일 하와이에서 최초로 인쇄된 것으로, 원래 자음 B, D, R, T, V 외에 현재의 자음(H, K, L, M, N, P, W)을 포함하고 있으며, 외래어인 F, G, S, Y, Z를 사용하고 있다.또한 초기 인쇄물에는 5개의 모음 문자(A, E, I, O, U)와 7개의 짧은 이중모음(AE, AI, AO, AU, EI, EU, [68]OU)이 표시되었다.
1826년 개발자들은 기능적으로 중복된 알로폰을 나타내는 일부 문자("교환 가능한 문자")를 제거하여 하와이안 알파벳이 이상적인 1 기호 1 폰네임에 접근할 수 있도록 함으로써 사람들이 하와이의 [69]읽기와 쓰기를 가르치고 배울 수 있도록 최적화하기로 투표했다.예를 들어 pule, bule, pure 및 bure와 같은 단어의 철자가 아닌 p/b와 l/r의 교환이 가능하기 때문에 pule로만 철자가 지정됩니다.
- 교환 가능한 B/P.B는 폐기되고 P는 보관되었습니다.
- 교환 가능한 L/R.R과 D는 폐기되고 L은 보관됩니다.
- 교환 가능한 K/T.T는 떨어졌고 K는 유지되었다.
- 교환 가능한 V/W.V는 떨어졌고, W는 유지되었다.
하지만, 수백 개의 단어들이 영어, 그리스어, 히브리어, 라틴어,[70][71][72] 그리고 시리아어에서 하와이어로 매우 빠르게 차용되었다.이러한 차용어들은 반드시 하와이어로 표기되었지만, 종종 발행된 형태로 "비 하와이어 문자"를 유지했다.예를 들어, 브라질은 완전히 하와이로 표기된 Palakila이지만, "외국어"는 그대로 Barazila입니다.[73]또 다른 예는 Kipalaleka 또는 Gibaraleta로 쓰여진 지브롤터이다.[74][z]와 []]는 하와이의 소리로 간주되지 않지만, [b], []], [t]는 원래 알파벳으로 표현되었기 때문에, 후자의 문자(b, r, t)는 1826년 이후의 출판물에서의 사용이 일반적으로 외국어로 표기되어 있지만, 실제로는 "비 하와이어" 또는 "외국어"가 아니다.
성문 정지
ʻOkina (ʻoki 'cut' + -na '-ing') is the modern Hawaiian name for the symbol (a letter) that represents the glottal stop.[75]이전에는 「u"ina」(스냅)[76][77]로 알려져 있었습니다.
okina의 예로는 hawaii와 o'ahu(대부분 영어 철자법으로는 단순히 Hawaii와 O'ahu)를 생각해 보십시오.하와이안에서는 이 단어들은 [hʌʌiii]라고 발음한다.성문 파열음이 [78][79]발음되는 곳에 '오키나'로 표기되어 있다.
Elbert & Pukui의 Hawaiian Grammar는 "성문 파열음 '은 성문이나 성대 사이의 공간을 닫음으로써 만들어지며, 그 결과는 영어의 공백과 비슷합니다."[80]라고 말한다.
역사
1823년 초에 선교사들은 성문 [81]파열음을 나타내기 위해 아포스트로피를 제한적으로 사용했지만, 그들은 그것을 알파벳 문자로 만들지 않았다.하와이 성경을 출판할 때, 그들은 그것을 코우(my)와 코우(you)[82]를 구별하기 위해 사용했다.1864년, 윌리엄 드윗 알렉산더는 하와이어의 문법을 발표하면서 성문 파열음 (구투럴 브레이크)이 하와이어의 [83]진정한 자음임을 분명히 했다.그는 아포스트로피를 사용해서 그것을 썼다.1922년, 앤드루스 파커 하와이안 사전은 성문 [84]파열음을 나타내기 위해 "역방향 아포스트로피" 또는 "역방향 쉼표"라고 불리는 첫 번째 작은 인용 기호를 제한적으로 사용했다.하와이의 언어 활성화와 관련된 후속 사전과 문서 자료에서는 하와이어를 더 잘 표현하기 위해 이 기호인 오키나를 사용하는 것을 선호했다.그럼에도 불구하고, okina를 제외하는 것은 19세기 쓰여진 텍스트에 경의를 표하기 위해 영어 지향 미디어와의 접촉을 용이하게 하거나 심지어 일부 하와이어 사용자들에 의해 스타일적으로 선호될 수 있다.그래서 오늘날 이 기호의 사용법은 다양합니다.
전자 부호화
okina는 전자 용도의 다양한 방법으로 쓰여져 있습니다.
- 쉼표: 0, Unicode 16진수 값 02BB(10진수 699).일부 글꼴에서는 지원되지 않기 때문에 항상 올바른 모양은 아닙니다.
- 첫 번째 작은따옴표(a.k.a.) 왼쪽 작은따옴표: ' Unicode 16진수 값 2018(10진수 8216).많은 글꼴에서 이 문자는 왼쪽의 작은 따옴표 또는 위쪽보다 아래쪽의 따옴표처럼 보입니다.Times New Roman과 같은 전통적인 serif 글꼴에서는 검은색으로 채워진 원이 매우 작은 "6"처럼 보일 수 있습니다.
「okina」를 쓰고 싶은 사람은, 이러한 특정의 문자에 익숙하지 않거나, 적절한 폰트나 입력 및 표시 시스템에 액세스 할 수 없기 때문에, 보다 친숙하고 간단하게 사용할 수 있는 문자로 쓰는 경우가 있습니다.
- 선교 전통을 따르는 ASCII 아포스트로피 ', 유니코드 16진수 값 27(10진수 39).[85]
- ASCII 그레이브 액센트(종종 '백인용' 또는 '백틱'이라고 불린다),[86] 유니코드 16진수 값 60(10진수 96)
- 오른쪽 작은 따옴표 또는 "curly apostrophe", Unicode 16진수 값 2019(10진수 8217)[87]
마크롱
마크롱 기호의 현대 하와이 이름은 kahako이다.[88]그것은 이전에 메코나로 알려져 있었다.모음 위에 쓰인 하이픈이나 대시처럼 보이는 발음 구별 기호로 쓸 수 있다.그것은 표기된 모음이 음운학적으로 [89]"이중" 또는 "게미네이트" 또는 "장" 모음임을 나타내는 데 사용된다.(참조: 모음 길이)
1821년 초, 적어도 선교사 중 한 명인 히람 빙엄은 하와이 [90]모음의 손으로 쓴 전사를 만들 때 마크론을 사용했습니다.선교사들은 특별히 보스턴에 있는 후원자들에게 마크론 모음을 포함한 악센트가 있는 모음을 포함한 몇몇 글씨체(글꼴)를 보내달라고 요청했지만, 후원자는 오직 한 가지 답변만 하고 글자 크기가 잘못된 것(작은 피카 대신 피카)[84]을 보냈다.그래서 그들은 ,, ,, ,, ,, ,, (, ( (적절한 크기로)를 인쇄할 수 없었다.
발음
광범위한 알로포니 때문에 하와이안에는 13개 이상의 전화가 있다.모음의 길이는 음소이지만 긴 모음은 항상 그렇게 [89]발음되는 것은 아니지만, 하와이어의 강세 할당 규칙에서 긴 모음은 항상 [91][92]강세를 받는다.
음운론
자음
순음부 | 폐포 | 벨라 | 성문 | |
---|---|---|---|---|
비음 | m | n | ||
플로시브 | p | t ~ k | ʔ | |
마찰음 | h | |||
소노란토 | w ~ v | l ~ ɾ |
하와이어는 자음 음소가 매우 적은 것으로 알려져 있다: /p, k ~ t, ,, h, m, n, l, w ~ v/.하와이어는 [k][93][94][95][96]와 [w]와 [v],[97] 그리고 (일부 방언에서) [l]과 [n][98]의 이음 변이가 있는 것이 눈에 띈다.[t]–[k] 변이는 세계 언어들 사이에서 매우 드물며, 하와이어의 자음 수가 적은 것과 역사적 *k가 [ [][citation needed]로 이동한 후 최근 역사적 *t가 현대 [t]–[k]로 바뀐 것 모두 산물일 수 있다.방언에 따라서는 / remains/가 [k]로 남습니다.이러한 변화는 대부분 자유롭지만, 조건 요인이 있다. /l/는 특히 laʻn (i(laɐn]i)–[naˈnʔi]와 같이 /l/와 /n/를 모두 가지는 단어에서는 [n] 경향이 있다.다만, 이것이 항상 있는 것은 아니다.[k] 알로폰은 단어의 시작 부분에 거의 보편적이지만, [t]는 모음 /i/ 앞에 가장 흔하다.[v]도 /i/ 및 /e/ 뒤에 표준이 되는 반면 [w]는 /u/ 및 /o/ 뒤에 표준이 됩니다.그러나 /a/ 이후 및 처음에 [w]와 [v]는 자유 [99]변동입니다.
모음.
하와이어는 짧은 모음 5개와 긴 모음 5개와 이중모음이 있습니다.
모노폰
짧다 | 긴 | |||
---|---|---|---|---|
전선. | 뒤로 | 전선. | 뒤로 | |
가까운. | i | u | i440 | ufilters. |
중앙의 | § ~ e | o | 이그릇 | 오오 |
열다. | a ~ a ~ a | 아쿠아리움 |
하와이어에는 다섯 개의 순수한 모음이 있다.단모음은 /u, i, o, e, a/, 장모음은 /u, i, o, e, a/이다.짧은 /e/와 /a/는 스트레스를 받으면 []]와 []]가 되고, 스트레스를 받지 않으면 [e]와 [citation needed][,]가 됩니다.그러나 Parker Jones(2017)는 하와이주 힐로 출신의 젊은 화자의 음성 분석에서 []]로 /a/가 감소하는 것을 발견하지 못했다. 따라서 적어도 /a/가 [100]실현되는 방법에는 변화가 있다. /e/는 또한 펠레[ɛl]와 같이 /l/, /n/, 그리고 또 다른 []] 옆에 []]가 되는 경향이 있다.몇몇 문법적 입자는 단모음과 장모음 사이에서 다르다.여기에는 a 및 o "of", ma "at", na 및 no "for"가 포함됩니다.후설 모음 /o/ 또는 /u/와 후속 비후설 모음(/a e i/) 사이에는 일반적으로 쓰지 않는 후설 모음 [w]가 있다.전모음 /e/ 또는 /i/와 후속 비전모음 (/a o u/) 사이에는 절대 쓰지 않는 후음 [j](a y 소리)가 있다.
이중모음
끝은 /u/로 끝납니다. | 끝은 /i/로 끝납니다. | 끝은 /o/로 끝납니다. | 끝은 /e/로 끝납니다. | |
---|---|---|---|---|
/i/부터 시작 | 아이유 | |||
/o/부터 시작 | 유 | 오오 | ||
/e/부터 시작 | eu | 이이 | ||
/a/부터 시작 | au | ai | 아오 | 아에 |
짧은 쌍봉은 /iu, ou, oi, eu, ei, au, ai, ai, ao, ao, ae/입니다.아마도 /iu/를 제외한 모든 것이 떨어지는 이중모음입니다.그러나, 그것들은 영어의 이중모음만큼 단단하게 묶여 있지 않고, 모음 [100]배열로 여겨질 수 있다.(이러한 배열에서 두 번째 모음은 강세를 받을 수 있지만, 이 경우 이중모음으로 계산되지 않습니다.)빠른 말투에서 /ai/는 [ei], /au/는 [ou] 경향이 있으며, 이러한 이중모음을 /ei/와 /ou/로 구분합니다.
장모음 뒤에 오는 모음은 한정되어 있으며, 일부 저자들은 /o,u, e,i, a,u, a,i, a,o, a/e/와 같이 이 순서들을 이중모음으로 취급한다.
끝은 /u/로 끝납니다. | 끝은 /i/로 끝납니다. | 끝은 /o/로 끝납니다. | 끝은 /e/로 끝납니다. | |
---|---|---|---|---|
/o/부터 시작 | ohu | |||
/e/부터 시작 | e4i | |||
/a/부터 시작 | 아쿠 | 아이아이 | 아오 | a440e |
음성학
하와이의 음절 구조는 (C)V이다.모든 CV [101]음절은 wu를 제외하고 발생하며 [102][103]wu는 영어에서 차용한 두 단어에서만 발생합니다.Schütz가 [70][91][104]보여주듯이, 하와이안 단어 강세는 1음절에서 4음절까지의 단어에서는 예측이 가능하지만, 5음절 이상의 단어에서는 예측이 불가능하다.하와이의 음운론적 과정에는 자음의 구개음화와 삭제, 모음의 [94][95]상승, 이중음화, 삭제, 보정적 장음화가 포함된다.
역사적 발전
역사적으로 성문정지는 *k부터 발달했다.중성 자음 음소의 상실은 하와이어의 장모음과 [105][106][107][108]이중모음을 낳았다.
문법.
하와이어는 동사-주어-목적어 어순을 가진 분석 언어이다.동사에 대한 굴절의 사용은 없지만, 다른 오스트로네시아어 인칭 대명사와 마찬가지로, 하와이어에서는 이원 소유 계급 체계에서 양도할 수 없는 소유를 나타내기 위해 a-클래스 속격 인칭 대명사와 o클래스 속격 인칭 대명사 사이의 차이에서 변형이 발견된다.또한 많은 오스트로네시아어족 언어들과 마찬가지로 하와이 대명사는 포괄적, 배타적 우리(clusivity)에 대해 별개의 단어를 사용하며 단수, 이중, 복수형을 구분한다.동사의 문법적 기능은 인접한 입자(짧은 단어)와 긴장-스펙트-무드를 나타내는 상대적인 위치에 의해 특징지어진다.
동사구 패턴의 [80]몇 가지 예:
- ua VERB – 완벽
- e VERB ana – 불완전
- ke VERB nei – 현재 진행형
- e VERB –필수
- mai VERB – 부정 명령어
- i VERB – 목적
- ke VERB – 부정사
명사는 다음과 같은 기사로 표시할 수 있습니다.
- 바다거북
- 나호누(거북이)
- ka hale (집)
- 케카나카
ka와 ke는 단수 확정사이다.ke는 a-, e-, o-, k-로 시작하는 단어보다 먼저 사용되며, 다른 모든 경우 --와 p-ka로 시작하는 단어와 함께 사용됩니다.na는 복수의 한정사이다.
그룹의 일부를 보여주기 위해 kekahi라는 단어를 사용합니다.더 큰 부분을 보여주기 위해 mau를 삽입하여 피사체를 복수화한다.
예:
- kekahi pipi (one of the cows)
- 케카히마우피
시멘틱 도메인
하와이안에는 자연계의 요소를 나타내는 수천 개의 단어가 있다.하와이 전자 도서관에 따르면, 하와이 문화에서 자연계의 중요성을 보여주는 다양한 종류의 바람, 비, 바다의 일부, 산봉우리, 그리고 하늘의 형성에 대한 수천 개의 이름이 있다.예를 들어, "hoomalomalu"는 "날리는 구름"을 의미하고 "hoowowelliweli"는 "위협적인 구름"[109]을 의미합니다.
다양성 및 토론
대부분의 하와이 원주민 노인들이 사용하는 다양한 하와이언어와 교육에서 가르치는 하와이언어는 확연한 차이가 있으며, 때로는 "University Hawaian" 또는 "College Hawaian"으로 간주되기도 한다."University Hawaian"은 종종 나이든 사람들이 사용하는 언어와 너무 달라서 하와이 원주민 아이들이 집에서 하와이어를 말하는 것을 두려워하거나 부끄러워할 수 있고, 그 언어의 영역을 [63]학계로 제한한다.연장자들이 사용하는 언어에는 종종 피진 하와이안, 하와이안 피진, 하와이가 섞인 영어, 또는 19세기에 [110]식민지 개척자들에 의해 표준화되고 문서화된 "University Hawaian"과는 많이 다른 다른 하와이안 종류가 포함된다.
"University Hawaian"과 어르신들이 사용하는 품종 사이의 차이는 "University Hawaian"과 어르신들이 사용하는 다른 품종들 모두 외국의 간섭으로부터 자유롭지 않기 때문에 어떤 품종이 "진짜" 또는 "진짜"로 간주되어야 하는지에 대한 논쟁을 불러일으켰다.언어 형성의 원동력으로 신의 개입을 믿는 하와이의 문화적 믿음은 식민지 언어 패러다임의 기계적 특성과 표준화된 다양한 "University Hawaian"[110]에서의 역할에 대한 불신을 조장한다.하와이의 진정성 논쟁은 언어의 [111]위험 수준을 평가하는 데 있어 언어 태도와 기존 언어 영역의 추세가 모두 유네스코의 요소이기 때문에 활성화 노력에 큰 영향을 미칠 수 있다.
「 」를 참조해 주세요.
- 무료 사전 및 위키피디아 형제 프로젝트인 Wiktionary의 하와이어 단어 목록 및 하와이어에서 유래한 단어 목록
- 미국의 언어
- 하와이에서 유래한 영어 단어 목록
- 피진 하와이안(하와이 피진과 혼동하지 말 것)
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외부 링크
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- Niuolahiki 원격학습 프로그램(하와이어를 위한 무들 기반 온라인 학습 프로그램)
- Ulukau – 하와이안 전자 도서관, 하와이안 사전 포함
- 1834년에서 1948년 사이에 발행된 디지털 하와이 언어 신문
- 하와이어 어휘 목록(세계 외래어 데이터베이스)
- Ka Haka 【Ula O keikelikolani, 하와이언어대학 2008-05-16 웨이백머신 아카이브 완료】아카이브
- Kulaiwi – 원격학습 코스로 하와이어를 배우다
- Hawaiian.saivus.org Wayback Machine에서 2011-11-14 아카이브 완료– 상세한 하와이 언어 발음 가이드
- 번체 및 네오 하와이안:하와이언어의 재생에 따른 새로운 형태의 하와이언어의 출현
- 마우이의 라하이나루나에서 인쇄된 하와이어 신문에 대한 "헤일 파이" 기사.마우이노카오이 매거진 제12권 제3호(2008년 5월).
- 아이폰의 하와이 언어 자원에 대한 "Speak Hawaian" 기사(2010년 5월).
- "Hawai'i" 발음 방법, Kelley L. Ross, Ph.D., 2008
- OLAC 하와이언어에 관한 리소스
- Honolu Magazine의 iPhone에 관한 하와이안 사전 자료 기사.(2012년 5월).