문법적 입자

Grammatical particle

문법에서 파티클(PTCL)이란 용어는 굴절할 수 없는 음성의 일부로서 전통적인 의미를 가지며, 다른 단어나 구와 관련된 기능어로서 일반적으로 의미를 부여하기 위해 현대적인 의미를 가진다.비록 입자가 본질적인 의미를 가질 수도 있고, 실제로 다른 문법적 범주에 들어갈 수도 있지만, 입자의 기본적인 생각은 문장에 문맥을 추가하고, 분위기를 표현하거나 특정 행동을 나타내는 것입니다.예를 들어 영어에서 "oh well"이라는 말은 분위기를 전달하는 것 외에 다른 목적이 없다.'up'이라는 단어는 'look up'이라는 문구에 있는 입자로, 말 그대로 하늘을 쳐다보는 것이 아니라 무언가를 연구한다는 것을 암시한다.많은 언어들이 다양한 양으로 다양한 이유로 입자를 사용합니다.예를 들어 힌디어에서는 존댓말이나 강조 또는 부정의 표시로 사용될 수 있다.중국어 등 일부 언어에서는 다음과 같은 세 가지 유형의 zhcci(입자)를 가진 언어에서 보다 명확하게 정의된다.구조, 양면모달.구조적인 입자는 문법적인 관계에 사용된다.측면 입자는 문법적인 측면을 나타낸다.모달 입자는 언어적 양식을 표현한다.굴절이 거의 없는 폴리네시아어족 언어들은 분위기, 시제, 대소문자를 나타내기 위해 입자를 광범위하게 사용한다.

현대적 의미

현대 문법에서, 파티클은 의미를 전달하기 위해 다른 단어나 구와 연관되어야 하는 기능어이다. 즉, 그 자체의 어휘적 정의를 가지고 있지 않다. 이 정의에 따르면, 입자는 언어의 개별적인 부분이며 기사, 전치사, 접속사, 부사같은 다른 종류의 기능 단어와 구별된다. 언어는 입자를 얼마나 사용하는지에 따라 매우 다양하며, 일부는 입자를 광범위하게 사용하고 다른 일부는 접두사/수픽스, 굴절, 조동사[citation needed]어순과 같은 대체 장치를 사용합니다.파티클은 일반적으로 문법 범주(부정, 분위기, 시제 또는 대소문자), 클리틱스, 필러 또는 (구강) 담화 마커를 인코딩하는 단어입니다.입자는 절대 [1]굴절되지 않는다.

관련 개념 및 모호성

문맥에 따라, 용어의 의미는 out in out과 같은 영어 구절 동사에서처럼 형태소, 표식자, 심지어 부사와도 겹칠 수 있다.입자가 굴절되지 않아야 하는 엄격한 정의 아래, 이와 같은 영어의 신학은 (다중성이 있기 때문에) 그렇게 분류되지 않을 것이며, 로맨스 기사도 (숫자와 성별에 따라 굴절되기 때문에) 그렇게 분류되지 않을 이다.

이것은 변형이 불가능한 함수어가 정의상 입자라고 가정한다.그러나, 이것은 입자가 특정한 어휘적 기능을 가지고 있지 위의 진술과 상충된다: 는 코드:된다. 왜냐하면 기사, 전치사, 접속사, 인터럽션으로 기능하는 비굴절어가 명확한 어휘적 기능을 가지고 있기 때문이다.이것은 입자가 [2]다른 부류의 단어와 공유되는 한 가지 특징(다른 부류의 단어와 공유)이 굴절되지 않는 별개의 부류의 단어인 경우 사라집니다.

영어에서

파티클은 다른 종류의 [3]단어에 쉽게 들어가지 않는 다양한 작은 단어에 대한 다소 애매한 용어이다.'영어의 간결한 옥스퍼드 지원'은 입자를 "변형을 통해 형태를 바꾸지 않고 확립된 [4]언어 부분 체계에 쉽게 들어가지 않는 단어"로 정의한다.이 용어는 "위쪽" 또는 "녹아웃"과 같은 언어 관용어(구절 동사)의 "위쪽" 또는 "위쪽"과 같은 "부정적 입자"를 포함하며, "부정적 입자"가 아닌 "부정적 입자"를 포함하며, 때때로 "도입자" 또는 "도입자"와 같은 "도 포함합니다.[4]

기타 언어

아프리칸스

다음 입자는 아프리칸스에서 가장 두드러진 입자로 간주할[by whom?] 수 있는 입자는 다음과 같습니다.

  • nie2: 아프리칸스는 이중 부정 시스템을 가지고 있습니다.Sy는1 nie moegnie2 'She ne feature PTCL.NEG' ('그녀는 피곤하지 않다'는 뜻)1 번째 nie는 부사로, 두 번째2 nie는 부정 입자로 분석됩니다.
  • te: 부정동사는 보어체 om과 부정입자 te 뒤에 온다.를 들어 Jy moet om te 'You must remempt for COMP PTCL.INF eat' ('먹는 것을 기억해야 한다'는 뜻)
  • se 또는 van: se와 van은 모두 일반 입자(예: Peter seek 'Peter PTCL)입니다.GEN BOOK('피터의 책'을 의미함) 또는 다이벡 반 피터(die book van Peter)의 책 PCL.피터 장군('피터의 책'이라는 뜻)
  • 이런저런 이야기:이 두 입자는 groot soos 'n huis 'PTCL같은 구조에서 발견됩니다.CMPR PCLCMPR a house' ('집만큼 크다'는 뜻)

아랍어

아랍어의 입자는 "-,"(그리고), "-""(), "-""()와 같이 주어진 단어 앞에 하나의 루트 글자의 형태를 취할 수 있습니다.하지만, "문항"과 같은 다른 입자도 완전한 단어가 될 수 있습니다.[5]

중국인

중국어에는 세 가지 유형의 zhcci(입자)가 있습니다.구조, 양면 및 모달.구조적인 입자는 문법적인 관계에 사용된다.측면 입자는 문법적인 측면을 나타낸다.모달 입자는 언어적 양식을 표현한다.입자는 중국어의 zhddngngci(모달 동사)와 다르다.

힌디어

힌디어에는 다양한 종류의 입자가 있습니다.강조 입자, 제한 입자, 부정 입자, 긍정 입자, 존댓말 입자, 주제 표시 입자 및 대문자 표시 입자.[6]힌디어의 일반적인 입자는 아래 표에 기재되어 있습니다.

힌디 입자
유형 입자들. 메모들 문장들
강조하다

입자[6]

h】는 대략 「only」, 「just」, 「alone」 등으로 번역할 수 있습니다.

भी (bhī) can roughly be translated as "also", "too", "can't even" etc

  1. ))))))))))))))?- ( bas kof h hī leke aie )?
    • 커피만 가져왔어요?
  2. (likh bh nah sakte?)
    • 글도 못쓴다고?
  3. मैं यूँ जाऊँगा और यूँ आऊँगा। — (ma͠i yū̃ jāū̃gā aur yū̃ āū̃gā.)
    • 갔다 올게요.
리미터

입자들.

  • 【마트】—단순히
  • ( ( bas ) - 단순, 한정
명사 뒤에 오는 수식어 명사 앞에 오는 마트르

'그냥/미어'의 의미가 전달될 때 동사 또는 부사.

  1. नारंगी मात्र दो हैं अपने पास। — (nārangī mātr do hè̃ apne pās.)
    • 오렌지가 두 개밖에 없어요.
부정

입자들.

  • (nah) : 지시적 부정
  • न / / ( na / na ) - 가정 부정
  • (매트) : 명령적 부정
이렇게 같은 문장에 여러 개의 위치가 있을 수 있지만,

여전히 같은 의미를 전달하지만 기본적으로는 앞에 있습니다.

문장의 주요 동사(강조하는 동사 뒤에 있음)

보통 문장의 끝에는 나타나지 않고, 또한 문장의 끝에는 나타나지 않습니다.

명사로 시작하는 [7]문장의 시작.

ᄂ과 ᄂ(문장)은 다소 제한된 위치에 있고,

가정적인 분위기에서는 보통 동사 주위에만 나타날 수 있다

또는 명령형식을 각각 사용합니다.

  1. 카나차히예 아이사.
    • 그렇게 해서는 안 된다.
  2. (na hoaisa to accha ho)
    • 그렇게 되지 않았으면 좋겠다.
  3. !--(매카 yarr)
    • 하지 마 야, 야!
찬성하다

입자들.

  • (하) - "[8]네"
  • ī ( j ) : "notally yes"
  • जी हाँ (jī-hā̃) — "emphatic yes"
  • हाँ तो (hā̃-to) — "emphatic yes"
  1. ाँ h ( ( ( ( ( ( ( ( (--(하하하하후)
    • , 그렇게 하겠습니다.
  2. (j' aur ap)
    • , 당신은요?
  3. )))))))))))))))--(j) h) karugga)
    • 네, 물론이지요. 내가 할게.
  4. अरे हाँ तो ! किया है मैंने। — (are hā̃ to! kiyā hai ma͠ine.)
    • (이미 말했잖아요) 네!나는 그것을 했다.
존댓말

입자들.

  • (j) : "입자를 주는 중"
명사 뒤에 와서 명사에 존댓말을 붙입니다.

일본어의 존댓말과 비교하다

를 들면, 「사마」나 「」과 같은 것입니다.

  1. )))))))))))))))))))))?-(라훌 ī카이제하이)?
    • 라훌 씨는 어때요?
토픽 마커

입자들.

문장의 주제를 표시할 때 사용하는데, 그렇지 않은 경우가 많습니다.

문장의 주어와 같다.다음 중 하나를 나타냅니다.

전제적으로 공유된 정보 또는 주제상의 변화

오리엔테이션[9][10]문장에서 다소 유연한 위치를 가지고 있습니다.

문장의 화두로 삼는 것 외에는 무엇이 필요하든 간에, 그것은 온다.

그 후 다른 입자를 사용해도요

  1. (neha to acchhai)
    • [말하자면] 네하[그녀]는 좋다.
  2. " " " " " " " " " " acch " to ho par utn " nah " )
    • "좋아요" 하지만 그렇게 많지는 않아요.
질문 마커

입자들.

  • 물음표
  • () (na) - "자세/확인 마커"
물음표(')는 처음 또는 끝에 붙일 수 있습니다.

기본 위치로서 문장의 그러나 중간에도 나타날 수 있는

의미 없는 의미로도 해석할 수 없는 문장

"[11]what"이 문장 중간 위치에 있다는 것을 의미합니다.

ㅇㅇ는 문장 끝에만 올 수 있고 다른 에는 올 수 없어요.그것

질문자가 의심스럽거나 [12]확인을 요청하고 있음을 알립니다.

  1. )))))))))))))?- ( vo gatta hai kya )
    • 한다 노래한다고요?
  2. )))))))))))))))))))?--(aisā karna hota hai na?)
    • 이렇게 해야 되는 거 아니야?
  3. ऐसा करें ना? — (aisā karē̃ ?)
    • [확실해] 이거 하는 거야?/ 우리가 하는 거야?
케이스 마커

입자들.

대소문자 표시 입자는 명사를 거부해야 합니다.

비스듬한 케이스 형태일 수도 있어요단, 이들 마커는 (을 제외)

그 자체가 형태를 변형하고 바꿀 수 있다

그들이 [13][14]수식하는 명사의 성별에 따라.

힌디어
사례. 힌디어
에르고티브 ने (ne)
대격의 को (ko)
데이터
인스트루멘탈 से (se)
제거하다
속격 का (카)
강박하지 않다 में (m)
어드레스 पे (pe)
종단적 तक (탁)
심벌티브 ā)


  1. usko use mara. (미국명 usko use mara.
    • 그/그녀는 그것으로 그를 때렸다.
  2. uskahai? (uska hai?
    • 의 것입니까?
  3. 세니칼로 aur ispe rakho. (세니칼로 aur ispe rakho)
    • 거기서 꺼내서 이걸 보관해 두세요.
  4. 호가
    • 안에 있을 거예요.
  5. उसपे ढालना। — (uspe ḍhālnā.)
    • 거기에 부으세요.
  6. ijj (īī ( ( ( ( ( (--(코이 무자 나흐)
    • 나 같은 사람은 없어
  7. 카르바제 탁 카르나
    • 4시까지 하세요.

독일의

독일어 모달 입자는 필요한 구문적 기능을 하지 않지만 발화에 대한 화자의 태도를 표현한다.모달 입자는 ja, stop, doch, aber, denn, schon 등을 포함한다.이들 중 일부는 비입자 형태로도 나타납니다.를 들어 Aber는 접속사이기도 하지만"미국인이지만 독일어를 잘 한다"는 독일어의 spricht gut Deutsch에서 aber는 두 문장을 연결하는 접속사이다.그러나 Er spricht aber gut Deutsch!에서, aber는 입자로, 이 문장은 아마도 "그가 얼마나 훌륭한 독일어를 말하는가!"[15]로 가장 잘 번역될 것이다.이러한 파티클은 음성에서는 일반적이지만, 음성 품질(온라인 [16][17][18]메시징 등)을 가진 것을 제외하고, 문어에서는 거의 볼 수 없습니다.

터키어

터키의 입자는 의미만 있는 것이 아니다.다른 말로 표현하면, 그것은 문장에 포함된다.일부 출처에서는 감탄사와 결합사를 터키 입자로 간주하기도 한다.이 기사에서는 감탄사와 접속사는 다루지 않고 터키어 입자만 다룰 것이다.터키어에서 사용되는 주요 입자는 다음과 같습니다.

  • ancak[note 1]
  • baashka, another
  • 베리, 이후
  • bir, 하나
  • bir tek만
  • dair,에 대해서
  • do-ru, 그렇죠?
  • 데빌, 안 돼
  • de-in, 설명
  • 덴리, 그만큼
  • 덱, 때까지
  • dolayi, 기일
  • diye, 그래서
  • evel, 전
  • gayri, 비공식
  • 지비처럼
  • Göre, by
  • icin, 대상
  • ile[note 2], 와 함께
  • 카다르, 까지
  • karshi, 상대
  • karshyn, 그렇든 아니든
  • mukabil, 대응
  • önce, 이전
  • ötüru, 이유
  • 외테, 그 너머
  • 레이어맨, 그럼에도 불구하고
  • sadece만
  • 마치 산키처럼
  • 그럼 손라
  • 시라, 행
  • üzere, 대상
  • 야르니즈, 혼자

입자는 붙이는 이름의 간단한 형태로 사용하거나 다른 경우에 사용할 수 있습니다.일부 입자는 부착된 형태로 사용되며, 일부 입자는 항상 관련 형태 뒤에 사용됩니다.예를 들어 "-den ötüru", "-e dek", "-den öte", "-e doruru" 등입니다.

  • 부셰클레리 안넴 알리오룸("anne"은 주격이다)
  • 야르나카다르부외데비비트림라짐(데이터라이브)
  • Düşük notlarından ötürü çok çalışman gerekiyor. (ablative)

터키 입자는 기능에 따라 다릅니다.Bashka, gayri, özge다른, 다른, 새로운, 다양성에 사용되거나,

  • 센덴 게이리 킴샘욕.너 말고는 아무도 없어.
  • 야드임 이스테이크텐 바슈카 샤레미즈 칼마디우리는 도움을 청할 수밖에 없다.

괴레, 나자란, 다이어, 레즈맨비교해도, 그래도.

  • Çok çalışmama rağmen sınavda hedeflediğim başarıyı yakalayamadım.
  • Duyduumauma göre bitirme sinavlari bir hafta ercheken gerchekleshecmish.
  • 시르케테키의 아들 데시클리클레르 빌기 알마키 이스티요럼.

I,sin, üzere, dolayi, ötürü, nâsi, diye어떻게 사용하는지, 이유는, 그 때문이다.

  • 아셀리슈 코누슈마시니 야프막 키르수예 시크티
  • Bu raporu bitirebilmek isin jamana ihtiyacimm var.
  • 카데심 하스탈란 겔레메디

일본어와 한국어

파티클이라는 용어일본어[20]한국어[19] 기술에서 종종 사용되며, 여기서 그들은 문장이나 [21]절에서 명사의 문법적인 대소문자 또는 주제의 관계에 따라 명사를 표시하기 위해 사용된다.언어 분석에서는 접미사, 클리틱스 또는 조사로 설명합니다.일본어, 중국어 물음표와 같은 문장 태그 부착 입자가 있습니다.

폴리네시아어족

폴리네시아어에는 굴절이 거의 없고, 기분, 시제, 대소사를 나타내기 위해 입자를 광범위하게 사용한다.석스는 [22]이스터 섬론고롱고 문자를 해독하는 것을 논의하면서, 그것들을 매우 중요하다고 묘사했다.예를 들어, 마오리어에서, 다용도 입자 "e"는 명령어 분위기, 어휘격, 미래형 또는 대부분의 수동 동사로 구성된 문장의 주어를 나타낼 수 있다."i"는 과거 불완전 시제, 타동사의 목적어 또는 "중성 동사" (수동사의 한 형태)로 형성되는 문장의 주어와 in, [23]at from의 전치사를 나타냅니다.

토켈라우안

토켈라우어에서 ia는 함께 [24]참여하는 사람들의 공동 그룹을 묘사하는 데 사용되는 개인 이름, 월 이름, 명사를 설명할 때 사용됩니다.또한 동사가 대명사 바로 앞에 있지 않을 때 해당 [24]대명사를 묘사하기 위해 사용될 수 있다.대명사에 대한 사용은 선택 사항이지만 대부분 이런 방식으로 사용됩니다.서술하는 명사가 e, o, a 또는 [24]ko 전치사 뒤에 오는 경우에는 Ia를 사용할 수 없다.ia가 사용되는 위에 나열된 것과 관련이 없는 몇 가지 다른 방법은 로케이션 또는 [24]지명 앞에 있는 경우입니다.단, ia가 이러한 방식으로 사용되고 있는 경우에는 locative 또는 지명이 [24]문장의 주어가 되어야 합니다.Tokelauan의 또 다른 입자는 a, 혹은 때때로 [24]ā이다.이 문장은 전치사 i나 ki 뒤에 있을 때 사람의 이름 앞에, 달의 이름 앞에, 그리고 대명사 에 사용된다.Ia te는 전치사 [24]mai를 따르는 경우 사용되는 입자이다.

「 」를 참조해 주세요.

메모들

  1. ^ Ama, fakat, lakin과 함께 사용합니다(단,
  2. ^ "Ve"와 함께 사용(및)

레퍼런스

  1. ^ 맥아더, 톰: "영어의 옥스퍼드 동반자", 72-76페이지, 옥스퍼드 대학 출판부, 1992년. ISBN0-19-214183-X 다양한 키워드용
  2. ^ "Web Page Under Construction". Archived from the original on 2010-09-21. Retrieved 2008-04-07. 인터럽션
  3. ^ Leech, Geoffrey (2006). A Glossary of English Grammar. Edinburgh University Press. p. 79. ISBN 978-0-7486-1729-6.
  4. ^ a b McArthur, Thomas Burns; McArthur, Roshan (2005). The Concise Oxford Companion to the English Language. Oxford University Press. Particle. ISBN 9780192806376.
  5. ^ Wightwick, Jane; Gaafar, Mahmoud. Mastering Arabic 1. Hippocrene Books.
  6. ^ a b PARGHI, KHUSHBOO (2016). "ON DISTRIBUTION AND SENSES OF THE EMPHATIC PARTICLE hI IN HINDI". Bulletin of the Deccan College Research Institute. 76: 93–100. ISSN 0045-9801. JSTOR 26264771.
  7. ^ Lampp, Claire M. (2006). "Negation in modern Hindi-Urdu: the development of nahII". S2CID 198686698. Retrieved 2020-11-16. {{cite journal}}:Cite 저널 요구 사항 journal=(도움말)
  8. ^ Kalika Bali, "힌디어 "hã"의 담화 기능에 대한 F0 신호" https://www.researchgate.net/publication/221486826_F0_cues_for_the_discourse_functions_of_ha_in_Hindi
  9. ^ Montaut, Annie (2015). "The discourse particle to and word ordering in Hindi: From grammar to discourse". 283: 263. {{cite journal}}:Cite 저널 요구 사항 journal=(도움말)
  10. ^ 케이스 마커 및 형태:영어-Hindi SMT에서의 유창성 문제의 문제 해결:https://www.aclweb.org/anthology/P09-1090.pdf
  11. ^ Bhatt, Rajesh; Dayal, Veneeta (2020-01-31). "Polar question particles: Hindi-Urdu kya". Natural Language & Linguistic Theory. 38 (4): 1115–1144. doi:10.1007/s11049-020-09464-0. ISSN 1573-0859. S2CID 213719773.
  12. ^ 현대 힌두어-우르두어로 부정: 나흐의 발전II: https://cdr.lib.unc.edu/downloads/g158bh795?locale=en
  13. ^ de Hoop, Helen; Narasimhan, Bhuvana (2005-01-01), Amberber, Mengistu; De Hoop, Helen (eds.), "Chapter 12 - Differential Case-Marking in Hindi", Competition and Variation in Natural Languages, Perspectives on Cognitive Science, Oxford: Elsevier, pp. 321–345, doi:10.1016/B978-008044651-6/50015-X, hdl:11858/00-001M-0000-0013-1748-5, ISBN 9780080446516, retrieved 2020-11-16
  14. ^ "CASE IN HINDI". ResearchGate. Retrieved 2020-11-16.
  15. ^ Martin Durrell, 독일어 사용, 케임브리지 대학 출판부, 제2판(2003년), 페이지 156-164.
  16. ^ Bross, Fabian (2012). "German modal particles and the common ground" (PDF). Helikon. A Multidisciplinary Online Journal: 182–209.
  17. ^ "Modal Particles: schon, ja, halt". Yabla German.
  18. ^ Vyatkina, Nina; Johnson, Karen E. "German Modal Particles" (PDF). Center for Advanced Language Proficiency Education and Research – The Pennsylvania State University.
  19. ^ "All About the Japanese Particles Wa and Ga". Archived from the original on 2009-03-03. Retrieved 2009-10-29. 일본 입자 목록
  20. ^ "Paul H. Portner – Paul Portner's academic homepage" (PDF). Archived (PDF) from the original on 2009-03-06. Retrieved 2008-04-07. 한국의 입자 목록
  21. ^ "conf.ling.cornell.edu" (PDF). cornell.edu. Archived (PDF) from the original on 24 July 2010. Retrieved 7 May 2018.
  22. ^ Suggs, Robert C (1960). The Island Civilizations of Polynesia. [New York] New American Library.
  23. ^ Foster, John. He Whakamarama: A Short Course in Maori.
  24. ^ a b c d e f g Simona, Ropati (1986). Tokelau Dictionary. New Zealand: Office of Tokelau Affairs. p. Introduction.