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영어

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영어중세 초기 영국 에서 발달한 서게르만어족 언어로 , 그 이후로 세계적인 링구아 프랑카가 되었습니다 . [ 4 ] [ 5 ] [ 6 ] 이 언어의 이름은 로마 점령자들이 떠난영국으로 이주한 게르만족 하나인 앵글족 에서 유래되었습니다 . 영어는 전 영국 제국 ( 영연방 으로 승계 )과 미국 의 세계적 영향으로 인해 세계에서 가장 많이 사용되는 언어 입니다 . [ 7 ] 영어는 중국어스페인어 다음으로 세 번째로 많이 사용되는 모국어 입니다 . [ 8 ] 또한 모국어 화자보다 제2 언어 화자가 더 많은 세계에서 가장 널리 학습되는 제2 언어 입니다.

영어
발음 / ˈɪŋɡlɪʃ / [ 1 ]
원주민 영국 , 미국 , 캐나다 , 호주 , 아일랜드 , 뉴질랜드 , 라이베리아 , 가이아나 포함한 영어권 국가
스피커 L1 : 3억 8천만  (2021) [ 2 ]
방언
수동으로 코딩된 영어 (다중 시스템)
공식 지위
공식 언어



언어 코드
ISO 639-1 en
ISO 639-2 eng
ISO 639-3 eng
성문어 stan1293
링구아스피어 52-ABA
  영어가 대다수 국민의 모국어인 국가 및 지역
  영어가 공식 또는 행정 언어이지만 대부분의 모국어가 아닌 국가 및 지역
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영어는 57개 주권 국가와 30개 종속 영토 에서 공용어이거나 공용어 중 하나로 , 세계에서 지리적으로 가장 널리 퍼진 언어입니다. 영국 , 미국 , 호주 , 뉴질랜드 에서는 법으로 명시적으로 정의되지 않았지만 역사적인 이유로 지배적인 언어입니다. [ 9 ] 유엔 , 유럽 연합 및 기타 여러 국제 및 지역 조직의 공동 공용어 입니다 . 또한 외교, 과학 , 기술, 국제 무역, 물류, 관광, 항공, 엔터테인먼트 및 인터넷 의 사실상의 링구아 프랑카가 되었습니다 . [ 10 ] 영어는 게르만어족의 전체 모국어 화자의 최소 70%를 차지하며 , Ethnologue는 2021년 기준으로 전 세계적으로 14억 명이 넘는 화자가 있다고 추정했습니다 . [ 3 ]

고대 영어는 앵글로색슨족이 사용한 서게르만어 방언 그룹에서 나왔습니다 .후기 고대 영어는 북게르만어족 언어인 고대 노르드어 에서 일부 문법과 핵심 어휘를 차용했습니다 . [ 11 ] [ 12 ] [ 13 ] 그런 다음 중세 영어는 현대 영어 단어의 약 28%의 근원인 프랑스어 방언추가 28%의 근원라틴어 에서 광범위하게 어휘를 차용했습니다 . [ 14 ] 따라서 라틴어와 로망스어가 전체적으로 대부분의 어휘의 근원이지만 영어 문법과 음운론은 게르만어족과 유사하며 대부분의 기본 일상 어휘는 게르만어에서 유래했습니다.영어는 스코틀랜드 어와 방언 연속선상 에 있으며 저지색슨 어와 프리지아 어와 가장 밀접한 관련이 있습니다 .

분류

영어는 인도유럽어족에 속하며 게르만어족서게르만 어족 에 속합니다 . [ 15 ] 고대 영어는 프리지아 북해 연안을 따라 있는 게르만 부족 및 언어 연속체 에서 유래했으며 , 이들의 언어는 점차 영국 제도앵글릭 어로 , 대륙의 프리지아 어와 저지 독일어 /저지 색슨어로 발전했습니다. [ 16 ] 전통적으로 프리지아어는 서게르만어족의 다른 언어보다 영어에 더 가깝다고 여겨졌 지만 대부분의 현대 학자들은 더 이상 이것을 관계에 대한 유효한 특성으로 여기지 않습니다. [ 17 ] 이 두 언어는 당시 북해 주변의 다른 밀접하게 관련된 언어에 영향을 미치지 않는 특정한 발음 변화를 공유했지만 이러한 발음 변화는 동시에 일어나지 않았으므로 고유한 계통 발생적 관계를 반영하지 않습니다. [ 18 ] [ 19 ] 대신, 세 가지 잉가에온어족 언어 (영어, 프리지아어, 저지 독일어 )는 북해 연안을 따라 방언 연속체 역할을 하다가 5세기경 대이동 기에 세 가지 언어로 분리된 하나의 공통 조상을 공유했을 가능성이 높습니다 . [ 16 ] 고대 영어는 중세 영어 로 발전했고 , 중세 영어는 다시 현대 영어로 발전했습니다. [ 20 ] 고대 및 중세 영어의 특정 방언도 스코틀랜드어 [ 21 ] 와 사라진 아일랜드의 핑갈리아어욜라어 방언을 포함한 여러 다른 영국어로 발전했습니다 . [ 22 ]

아이슬란드 어와 페로어 처럼 , 영국 제도에서 영어가 발전하면서 영어는 대륙 게르만어와 그 영향으로부터 고립되었고, 그 이후로 상당히 갈라졌습니다. 영어는 어휘 , 구문 , 음운론이 서로 다르기 때문에 어떤 대륙 게르만어와도 서로 소통할 수 없습니다 . 그러나 네덜란드어와 프리지아어와 같은 일부 언어는 특히 초기 단계에서 영어와 강한 유사성을 보입니다. [ 23 ] [ 페이지 필요 ]

영어: 영국 제도에 대한 오랜 일련의 외국 침략으로 인해 영어는 다양한 언어, 특히 고대 노르드어와 프랑스어 방언 의 영향을 받았지만 고립된 상태를 유지한 아이슬란드어와 페로어와는 대조적이었습니다.이러한 언어는 언어에 깊은 흔적을 남겼기 때문에 영어는 언어 분기군 밖의 많은 언어와 어휘 및 문법에서 어느 정도 유사성을 보이지만 이러한 언어 중 어느 것과도 상호 소통이 불가능합니다.일부 학자들은 영어를 혼합 언어 또는 크리올 로 간주할 수 있다고 주장했습니다. 중세 영어 크리올 가설 이라고 하는 이론입니다 .이러한 언어가 현대 영어의 어휘와 문법에 미치는 큰 영향은 널리 인정되지만 언어 접촉 전문가 대부분은 영어를 진정한 혼합 언어로 간주하지 않습니다. [ 24 ] [ 25 ]

영어는 네덜란드어 , 독일어 , 스웨덴어를 포함한 다른 게르만어와 혁신을 공유하기 때문에 게르만어로 분류됩니다 . [ 26 ] 이러한 공유된 혁신은 이 언어들이 원시 게르만어 라고 불리는 단일 공통 조상에서 유래되었음을 보여줍니다 .게르만어의 일부 공유된 특징으로는 동사를 강약 계열 로 구분하고 , 모달 동사를 사용하고 , 그림베르너의 법칙 으로 알려진 원시 인도 유럽어 자음 에 영향을 미치는 소리 변화를 포함합니다.영어는 프리지아어와 영어가 원시 게르만어에서 연구개 자음 이었던 자음을 구개음화하는 것과 같은 다른 특징을 공유하기 때문에 앵글로-프리지아어로 분류됩니다 ( 고대 영어의 음운론적 역사 § 구개음화 참조 ). [ 27 ]

역사

원시 게르만어에서 고대 영어로

975년에서 1025년 사이에 반언셜 체로 손으로 쓴 고대 영어 서사시 베오울프 의 서두 : Hƿæt ƿē Gārde/na ingēar dagum þēod cyninga / þrym ge frunon... ("들어보세요! 우리 창데인은 옛날부터 민족 왕들의 영광에 대해 들어왔습니다...")

영어의 가장 초기 형태는 고대 영어 또는 앵글로색슨어( c.  450–1150 )라고 불립니다. 고대 영어는 종종 앵글로-프리지아 또는 북해 게르만어 로 분류되는 일련의 서게르만어 방언에서 발전했으며 , 원래는 역사 기록에 앵글족 , 색슨족 , 주트족 으로 알려진 게르만 민족이 프리지아 , 니더작센 및 남부 윌란트 해안을 따라 사용했습니다 . [ 28 ] 5세기부터 로마 경제와 행정이 붕괴되면서 앵글로색슨 족이 영국에 정착했습니다 . 7세기까지 앵글로색슨족의 이 게르만어는 영국에서 지배적인 언어가 되어 로마 브리튼 (43–409) 의 언어인 켈트어인 공통 브리튼어와 로마 점령으로 영국에 들어온 영국 라틴어를 대체했습니다. [ 29 ] [ 30 ] [ 31 ] 이때 이 방언들은 일반적으로 당시 지역적이었던 브리튼어와 라틴어의 영향에 저항했습니다. 잉글랜드영어 (원래 ÆnglalandÆnglisc )는 모두 앵글족의 이름을 따서 명명되었습니다. [ 32 ] 영어는 공통 브리튼어의 기질적 영향을 약간 받았을 수 있으며 영어의 여러 가지 가능한 브리튼어 표현이 제안되었지만 이러한 가정된 브리튼어 표현의 대부분이 실제로 브리튼어 기질적 영향의 직접적인 결과인지는 논란의 여지가 있습니다.

고대 영어는 앵글리아 방언( 머시아노섬브리아 )과 색슨 방언( 켄티시서색슨 )의 네 가지 방언으로 나뉘었습니다. [ 33 ] 9세기 앨프레드 왕 의 교육 개혁 과 웨식스 왕국의 영향 으로 서색슨 방언이 표준 문어체가 되었습니다 . [ 34 ] 서사시 베오울프는 색슨어로 쓰였고, 가장 초기의 영어 시인 케이드먼의 찬가( Cædmon's Hymn )는 노섬브리아어로 쓰였습니다. [ 35 ] 현대 영어는 주로 머시아어에서 발전했지만, 스코틀랜드어는 노섬브리아어에서 발전했습니다. 고대 영어 초기의 몇 가지 짧은 비문은 룬 문자를 사용하여 작성되었습니다 . [ 36 ] 6세기까지 반언셜체 글자체 로 작성된 라틴 알파벳 이 채택되었습니다 . 여기에는 룬 문자 wynnƿthornþ , 그리고 수정된 라틴 문자 ethðashæ 가 포함되었습니다 . [ 36 ] [ 37 ]

고대 영어는 본질적으로 현대 영어와 다른 언어이며 21세기에 공부하지 않은 영어 화자가 이해하기는 사실상 불가능합니다. 문법은 현대 독일어와 유사했습니다. 명사, 형용사, 대명사 및 동사는 더 많은 어미 변화와 형태를 가지고 있었고 어순은 현대 영어보다 훨씬 자유로 웠습니다. 현대 영어는 대명사에 격 형태 ( he , him , his )가 있고 동사 어미 변화( speak , speaks , speaking , spoke , spoke )도 몇 가지 있지만 고대 영어도 명사에 격 변화와 동사에 더 많은 인칭숫자 어미가 있었습니다. [ 38 ] [ 39 ] [ 40 ] 가장 가까운 친척은 고대 프리지아어 이지만 앵글로색슨족이 이주한 지 몇 세기 후에도 고대 영어는 다른 게르만어 변종과 상당한 상호 이해성을 유지했습니다 . 9세기와 10세기에도 데인로 와 다른 바이킹의 침략 속에서도 고대 노르드어와 고대 영어가 상당한 상호 이해성을 유지했다는 역사적 증거가 있습니다. [ 41 ] 아마도 고대 영어의 북부 방언이 남부 방언보다 고대 노르드어와 더 유사했을 것입니다. 이론적으로는 서기 900년대까지도 영국의 특정(북부) 지역의 평민은 스칸디나비아의 특정 지역의 평민과 대화를 나눌 수 있었습니다. 영국과 스칸디나비아에 거주하는 수많은 부족과 그들 사이의 상호 접촉에 대한 세부 사항에 대한 연구가 계속되고 있습니다. [ 41 ]

마태복음 8장 20절을 1000 번역한 내용은 격 어미( 주격 복수, 목적격 복수, 소유격 단수)와 동사 어미( 현재 복수)의 예를 보여줍니다.

  • Foxas habbð holu 및 허포난 푸글라스 둥지
  • Fox-as habb-að hol-u 및 허폰-an fugl-as 둥지-∅
  • 여우 - NOM.PL 이 있습니다 - PRS.PL 구멍 - ACC.PL 그리고 천국 - GEN.SG- NOM.PL 둥지 - ACC.PL
  • "여우는 굴이 있고 하늘의 새는 둥지가 있느니라" [ 42 ]

고대 노르드어의 영향

8세기에서 11세기까지, 고대 영어는 일부 지역에서 고대 노르드어와 언어 적 접촉을 통해 점차 변형되었습니다 . 8세기와 9세기에 영국 제도 북부에 노르드(바이킹)가 식민지를 개척하면서 고대 영어는 북 게르만어족 언어 인 고대 노르드어와 강렬한 접촉을 하게 되었습니다. 노르드어의 영향은 노르드 식민지의 중심지였던 요크 주변의 데인로 지역 에서 사용된 북동부 고대 영어 변종에서 가장 강했습니다 . 오늘날에도 이러한 특징은 특히 스코틀랜드 어와 북부 영어 에서 여전히 나타납니다 . 노르드화된 영어의 중심지는 린지 주변의 미들랜드 였습니다 . 린지가 앵글로색슨 정치 체제에 편입된 서기 920년 이후, 영어는 이 지역 전체에 광범위하게 퍼졌습니다.

오늘날 모든 영어 변종에 남아 있는 노르드어의 영향 중 하나는 th- ( they, them, their )로 시작하는 3인칭 대명사 그룹으로, 앵글로색슨어 대명사를 h- ( hie, him, hera )로 대체했습니다. [ 43 ] 다른 핵심 노르드어 차용어 로는 "give", "get", "sky", "skirt", "egg", "cake"가 있으며, 일반적으로 앵글로색슨어 원어에 해당하는 단어를 대체했습니다. 이 시대의 고대 노르드어는 고대 영어의 일부 방언, 특히 북부 방언과 상당한 상호 이해성을 유지했습니다.

중세 영어

영어권 사람들은 남부, 북부, 그리고 런던의 여러 지역에서 다양한 언어, 즉 남부 방언, 북부 방언, 그리고 남부 노르만족의 방언을 접했습니다. ... 처음에는 덴마크인과, 그 후에는 노르만족과 혼합되어, 그 사이에는 서로 다른 언어가 섞이고, 때로는 기묘한 말투, 으르렁거림, 그리고 거친 말투가 사용되었습니다.

처음부터 영국인들은 남부 방언, 북부 방언, 그리고 중부 지방 방언, 이렇게 세 가지 방언을 사용했지만, ... 그럼에도 불구하고 덴마크인과, 그리고 노르만족과의 혼합을 통해 많은 사람들 사이에서 시골 언어가 생겨났고, 어떤 사람들은 기묘한 더듬거림, 재잘거림, 으르렁거림, 그리고 꽥꽥거리는 소리를 사용합니다.

존 트레비 사 ,  1385 년경 [ 44 ]

중세 영어는 종종 1066년 정복왕 윌리엄이 영국 을 정복한 때부터 시작되었다고 임의로 정의되지만 , 1150년에서 1500년 사이에 더욱 발전했습니다. [ 45 ]

1066년 노르만족이 영국을 정복하면서, 현재 노르만족화된 고대 영어는 이번에는 고대 프랑스어 , 특히 고대 노르 만족 프랑스어 와 강렬한 접촉의 물결을 겪었고 , 초지배체로서 영향을 미쳤습니다.잉글랜드의 엘리트들이 사용하던 노르만족 프랑스어는 결국 앵글로-노르만족 언어 로 발전했습니다 . [ 46 ] 노르만족은 주로 엘리트와 귀족들이 사용했고, 하층 계급은 계속 영어를 사용했기 때문에, 노르만족의 주된 영향은 정치 , 입법, 명문 사회 분야와 관련된 광범위한 차용어가 도입된 것이었습니다. [ 13 ] [ 예시 필요 ] 중세 영어는 또한 굴절 체계를 크게 단순화했는데, 아마도 굴절은 다르지만 형태적으로 유사한 고대 노르만족과 고대 영어를 조화시키기 위해서였을 것입니다.인칭 대명사를 제외하고는 주격과 목적격의 구분이 사라졌고, 도구격은 삭제되었으며, 소유격은 소유를 나타내는 데만 사용되었습니다 . 굴절 체계는 많은 불규칙한 굴절 형태를 정규화하고 [ 47 ] 점차 일치 체계를 단순화하여 어순을 덜 유연하게 만들었습니다. [ 48 ]

고대 영어에서 중세 영어로의 전환은 Ormulum 작성 중에 위치할 수 있습니다 . [ 49 ] 가장 오래된 중세 영어 텍스트는 오거스틴의 캐논 Orrm 이 작성했으며 영어에서 고대 영어와 앵글로-노르만 요소가 처음으로 혼합된 것을 강조합니다.

1380년대 와이클리프 성경에는 마태복음 8장 20절이 Foxis han dennes, and briddis of heuene han nestis 라고 기록되어 있습니다 . [ 50 ] 여기서 동사 have 의 복수 접미사 -n은 여전히 ​​유지되지만 명사의 격 어미는 없습니다.12세기에 중세 영어가 완전히 발달하여 노르드어와 프랑스어의 특징을 모두 통합했습니다.1500년경 초기 현대 영어로 전환될 때까지 계속 사용되었습니다.중세 영어 문학에는 제프리 초서캔터베리 이야기토머스 맬러리아서왕의 죽음이 포함됩니다 .중세 영어 시대에는 글쓰기에서 지역 방언의 사용이 급증했고 초서와 같은 작가들은 방언의 특징을 효과적으로 사용하기도 했습니다. [ 51 ]

초기 근대 영어

장모음의 발음이 높은 모음 i:와 u:가 이중모음으로 분리되고 낮은 모음이 각각 한 단계씩 발음이 바뀌면서 점진적으로 변화하는 모습을 보여주는 대모음 변화 의 그래픽 표현

영어사에서 다음 시기는 초기 근대 영어(1500~1700년)였습니다. 초기 근대 영어는 대모음 변화 (1350~1700년), 어형 변화의 단순화, 그리고 언어적 표준화를 특징으로 했습니다.

대모음 변화는 중세 영어의 강세가 있는 장모음에 영향을 미쳤습니다. 이는 연쇄 변화 였는데 , 각 변화가 모음 체계의 후속 변화를 촉발했음을 의미합니다. 중간 모음 과 열린 모음이 올라 갔고 , 닫힌 모음은 이중 모음 으로 나뉘었 습니다 . 예를 들어, bite라는 단어는 원래 오늘날 beet 이라는 단어처럼 발음되었고 , about이라는 단어의 두 번째 모음은 오늘날 boot라는 단어처럼 발음되었습니다 . 대모음 변화는 영어가 중세 영어의 많은 철자를 유지하고 있기 때문에 철자의 많은 불규칙성을 설명하고, 또한 영어 모음 글자가 다른 언어의 같은 글자와 매우 다른 발음을 갖는 이유를 설명합니다. [ 52 ] [ 53 ]

영어는 헨리 5세 의 통치 기간 동안 노르만 프랑스어에 비해 명성이 높아지기 시작했습니다 .1430년경 웨스트민스터대법원은 공식 문서 에서 영어를 사용하기 시작했고 , 런던과 이스트 미들랜드 의 방언에서 Chancery Standard 로 알려진 중세 영어의 새로운 표준 형식이 개발되었습니다 .1476년 윌리엄 캑스턴은 영국에 인쇄기를 도입 하고 런던에서 최초의 인쇄된 책을 출판하기 시작하여 이 영어 형식의 영향력을 확대했습니다. [ 54 ] 초기 근대 시기의 문학에는 윌리엄 셰익스피어 의 작품 과 제임스 1세가 위임한 성경 번역이 포함됩니다 .모음 이동 후에도 언어는 여전히 현대 영어와 다르게 발음되었습니다.예를 들어, knight , gnat , sword자음 군 /kn ɡn sw/는 여전히 발음되었습니다.셰익스피어의 현대 독자가 기이하거나 고풍스럽다고 생각할 수 있는 많은 문법적 특징은 초기 근대 영어의 뚜렷한 특징을 나타냅니다. [ 55 ]

초기 현대 영어로 쓰인 1611년 킹 제임스 성경의 마태복음 8장 20절에 "여우는 굴을 가지고 있고, 하늘의 새는 둥지를 가지고 있다"라고 나와 있습니다. [ 42 ] 이것은 대소문자의 상실과 문장 구조에 미치는 영향(주어-동사-목적어 어순으로의 대체, 비소유격 소유격 대신 of 사용), 프랑스어에서 차용어( ayre ) 의 도입과 단어 대체( 원래 '새끼'를 의미하는 bird가 OE fugol 을 대체함 )를 보여줍니다. [ 42 ]

현대 영어의 확산

18세기 후반에 이르러 영국 제국은 식민지와 지정학적 지배를 통해 영어를 확산시켰습니다. 상업, 과학 및 기술, 외교, 예술 및 정규 교육은 모두 영어가 최초의 진정한 세계어가 되는 데 기여했습니다. 영어는 또한 전 세계적인 국제적 의사소통을 용이하게 했습니다. [ 56 ] [ 4 ] 영어는 북미 일부 지역, 아프리카 일부 지역, 오세아니아 및 기타 여러 지역에서 채택되었습니다. 정치적 독립을 얻자 여러 토착어를 사용하는 일부 신생 독립국은 다른 토착어보다 한 토착어를 우선시하는 데 내재된 정치적 및 기타 어려움을 피하기 위해 영어를 공식 언어로 계속 사용하기로 결정했습니다. [ 57 ] [ 58 ] [ 59 ] 20세기에 미국의 경제적, 문화적 영향력이 커지고 제2차 세계 대전 이후 초강대국이 된 지위와 BBC [ 60 ] 및 기타 방송국이 전 세계적으로 영어로 방송하면서 이 언어가 지구 전역으로 훨씬 더 빨리 퍼졌습니다. [ 61 ] [ 62 ] 21세기에 영어는 그 어느 언어보다 더 널리 사용되고 쓰여지고 있습니다. [ 63 ]

현대 영어가 발전함에 따라 표준 용법에 대한 명확한 규범이 발표되었고, 공교육 및 국가 지원 출판물과 같은 공식 매체를 통해 확산되었습니다. 1755년, 새뮤얼 존슨은 단어의 표준 철자와 용법 규범을 소개한 영어 사전을 출판했습니다 . 1828년, 노아 웹스터는 영국 표준에서 독립된 미국 영어 말하기와 쓰기 규범을 확립하기 위해 미국 영어 사전을 출판했습니다 . 영국 내에서 비표준 또는 하층 계급 방언 특징은 점점 더 낙인찍혔고, 이로 인해 중산층 사이에 고급 방언이 빠르게 확산되었습니다. [ 64 ]

현대 영어에서는 문법적 격의 손실이 거의 완전합니다(이제는 hehim , sheher , whowhom 과 같은 대명사에서만 발견됨 ).그리고 SVO 어순은 대부분 고정되었습니다. [ 64 ] do -support 사용과 같은 일부 변경 사항은 보편화되었습니다.(이전 영어는 현대 영어처럼 do라는 단어를 일반 보조사로 사용하지 않았습니다.처음에는 질문 구문에만 사용되었고 그때도 의무적이지 않았습니다.[65]현재 동사 have와 함께 do -support는 점점 표준화 되고 있습니다 . ) -ing 에서 진행형 사용 하는 것이 새로운 구문으로 확산되는 것으로 보이며 had been beingbuilt 와 같은 형식이 점점 더 일반화되고 있습니다.불규칙한 형태의 정규화도 천천히 계속되고 있습니다(예: dreamt 대신 dreamed ).그리고 굴절형에 대한 분석적 대안이 점점 더 일반화되고 있습니다(예: politer 대신 more polite ).영국 영어도 미디어에서 미국 영어가 강력하게 등장하면서 미국 영어의 영향을 받아 변화를 겪고 있습니다. [ 66 ] [ 67 ] [ 68 ]

지리적 분포

2017년 기준 전 세계 영어 및 영어 크리올어 모국어 화자 비율
  다수 모국어
  공동 공용어 및 대다수 모국어
  공식 언어이지만 소수 민족의 모국어
  제2언어: 전체 인구의 20% 이상이 제2언어로 사용하는 언어, 사실상 정부에서 사용하는 언어, 교육 분야에서 사용하는 언어 등입니다.
2016~2021년 5년 미국 커뮤니티 조사 에 따르면 50개 주, 워싱턴 D.C. , 푸에르토리코 의 각 마이크로데이터 영역(PUMA)에서 집에서 영어를 사용하는 5세 이상 미국인의 비율
2019년 유럽 EF 영어 능력 지수 : [ 69 ]
  "매우 높은 능력"(점수 63.07–70.27)
  "높은 숙련도"(점수 58.26–61.86)
  "보통의 능숙도"(점수 52.50~57.38)
  "낮은 숙련도"(점수 48.69~52.39)
  "매우 낮은 능력"(점수 40.87~48.19)
  보고서에 포함되지 않음

2016년 기준으로 4억 명이 영어를 모국어 로 사용했고 11억 명이 영어를 제2 언어로 사용했습니다. [ 70 ] 영어는 화자 수 기준으로 가장 많은 언어 입니다 . 영어는 모든 대륙과 모든 주요 해양의 섬에 있는 지역 사회에서 사용됩니다. [ 71 ]

영어가 사용되는 국가는 각 국가에서 영어가 어떻게 사용되는지에 따라 여러 범주로 분류할 수 있습니다. 영어를 모국어로 사용하는 사람이 많은 "내부 서클" [ 72 ] 국가는 국제적인 영어 문어 표준을 공유하고 전 세계 영어 발화 규범에 공동으로 영향을 미칩니다. 영어는 한 국가에만 속하는 것이 아니며, 영국 정착민의 후손에게만 속하는 것도 아닙니다. 영어는 영어를 모국어로 사용하는 사람의 후손이 소수인 국가의 공용어입니다. 또한 모국어를 공유하지 않는 사람들이 세계 어디에서나 만날 때 영어는 단연코 가장 중요한 국제 의사소통 언어가 되었습니다.

영어권 국가의 세 개의 원

2021년 기준 영어를 모국어로 사용하는 런던 거주자 비율
Braj Kachru's Three Circles of English
브라즈 카추루영어 세 원

인도 언어학자 Braj Kachru는 영어가 사용되는 국가를 3개의 원 모델 로 구분했습니다 . [ 72 ]

  • "내부 서클" 국가에는 영어를 모국어로 하는 대규모 커뮤니티가 있습니다.
  • "외부 원" 국가에는 영어를 모국어로 하는 소규모 커뮤니티가 있지만 교육, 방송 또는 지역 공식 목적에서 제2 언어로 영어를 널리 사용하고 있습니다.
  • "확장 원" 국가는 많은 사람이 영어를 외국어로 배우는 국가입니다.

카추루는 영어가 여러 나라에 어떻게 전파되었는지, 사용자들이 영어를 어떻게 습득했는지, 그리고 각 나라에서 영어가 어떻게 활용되었는지에 대한 역사를 바탕으로 자신의 모델을 구축했습니다. 세 개의 원은 시간이 지남에 따라 구성원이 변경됩니다. [ 73 ]

영어를 모국어로 하는 사람들의 커뮤니티가 큰 국가(내부 원)로는 영국, 미국, 호주, 캐나다, 아일랜드, 뉴질랜드가 있으며 이들 국가에서는 영어를 다수가 사용하며, 남아프리카공화국에서는 상당수의 소수가 영어를 사용합니다. 모국어가 영어인 사람이 가장 많은 국가는 순서대로 미국 (최소 2억 3,100만 명), [ 74 ] 영국 (6,000만 명), [ 75 ] [ 76 ] [ 77 ] 캐나다 (1,900만 명), [ 78 ] 호주 (최소 1,700만 명), [ 79 ] 남아프리카공화국 ( 480만 명), [ 80 ] 아일랜드 (420만 명), 뉴질랜드 (370만 명)입니다. [ 81 ] 이들 국가에서는 모국어 화자의 자녀들이 부모로부터 영어를 배우고, 다른 언어를 사용하는 현지인과 새로운 이민자들은 이웃과 직장에서 소통하기 위해 영어를 배웁니다. [ 82 ] 내부 원 국가는 영어가 세계의 다른 국가로 퍼지는 기반을 제공합니다. [ 73 ]

영어: 제2 외국어 및 외국어 영어 화자 의 수에 대한 추정치는 능숙도가 어떻게 정의되는지에 따라 4억 7천만 명에서 10억 명 이상까지 크게 다릅니다. [ 9 ] 언어학자 David Crystal은 현재 모국어가 아닌 화자가 모국어 화자보다 3:1의 비율로 많다고 추정합니다 . [ 83 ] Kachru의 3원형 모델에서 "바깥쪽 원" 국가는 필리핀 , [ 84 ] 자메이카 , [ 85 ] 인도 , 파키스탄 , 싱가포르 , [ 86 ] 말레이시아 , 나이지리아 와 같은 국가입니다. [ 87 ] [ 88 ] 모국어가 영어인 비율은 훨씬 적지만 교육, 정부 또는 국내 사업에서 제2 언어로 영어를 많이 사용하고 학교 교육 및 정부와의 공식적인 상호 작용에 일상적으로 사용됩니다. [ 89 ]

영어: 이들 국가에는 영어 기반 크리올어 에서 보다 표준적인 영어 버전에 이르기까지 방언 연속체 의 수백만 명의 모국어 화자가 있습니다 . 이들 국가에는 매일 사용하고 방송을 청취하면서 성장하면서 영어를 습득하는 영어 화자가 훨씬 더 많으며, 특히 영어가 교육 매체인 학교에 다니는 경우 더욱 그렇습니다. 영어를 사용하는 부모에게서 태어난 비모국어 화자가 배우는 영어 변종은 특히 문법에서 그 학습자가 사용하는 다른 언어의 영향을 받을 수 있습니다. [ 82 ] 이러한 영어 변종의 대부분에는 내부 원어민이 거의 사용하지 않는 단어가 포함되어 있으며 [ 82 ] 내부 원어 변종과 문법적 및 음운적 차이가 있을 수도 있습니다. 내부 원어 국가의 표준 영어는 종종 외부 원어 국가에서 영어 사용의 기준으로 간주됩니다. [ 82 ]

3원 모델에서 폴란드, 중국, 브라질, 독일, 일본, 인도네시아, 이집트 등 영어를 외국어로 가르치는 국가들은 "확장 원"을 구성합니다. [ 90 ] 영어를 모국어로, 제2 언어로, 그리고 외국어로 구분하는 것은 종종 논쟁의 여지가 있으며, 특정 국가에서는 시간이 지남에 따라 바뀔 수 있습니다. [ 89 ] 예를 들어, 네덜란드 와 유럽의 일부 국가에서는 제2 언어로 영어에 대한 지식이 거의 보편적이며, 인구의 80% 이상이 영어를 사용할 수 있습니다. [ 91 ] 따라서 영어는 외국인과의 소통과 고등 교육에서 흔히 사용됩니다. 이러한 국가에서는 영어가 정부 업무에는 사용되지 않지만, 널리 사용되기 때문에 "바깥 원"과 "확장 원"의 경계에 위치합니다. 영어는 세계 언어 중에서 모국어 화자가 아닌 영어를 제2 언어 또는 외국어로 사용하는 사용자가 많다는 점에서 특이합니다. [ 92 ]

영어: 확장되는 서클에서 영어를 사용하는 많은 사용자는 확장되는 서클의 다른 사람들과 소통하기 위해 영어를 사용하므로 영어 원어민과의 상호 작용은 언어 사용 결정에 영향을 미치지 않습니다. [ 93 ] 모국어가 아닌 영어 변종은 국제적인 소통에 널리 사용되며 그러한 변종 중 하나를 사용하는 사람은 종종 다른 변종의 특징을 접하게 됩니다. [ 94 ] 오늘날 세계 어느 곳에서든 영어로 하는 대화에는 여러 다른 국가의 화자가 포함되어 있더라도 영어 원어민이 전혀 없는 경우가 매우 많습니다. 이는 특히 수학과 과학의 공유 어휘에 해당합니다. [ 95 ]

다원주의 영어

영어는 다원주의적 언어 로, 어떤 국가 기관도 언어 사용에 대한 표준을 정하지 않습니다. [ 96 ] [ 97 ] [ 98 ] [ 99 ] 방송에서 사용되는 영어를 포함한 구어체 영어는 일반적으로 규정보다는 관습에 의해 확립된 국가 발음 표준을 따릅니다.국제 방송사는 일반적으로 악센트를 통해 한 국가가 아닌 다른 국가에서 온 것으로 식별할 수 있지만 [ 100 ] 뉴스 리더 스크립트도 대부분 국제 표준 서면 영어 로 작성 됩니다.표준 서면 영어의 규범은 정부나 국제 기구의 감독 없이 전 세계의 교육받은 영어 사용자의 합의에 의해 유지됩니다. [ 101 ]

미국 청취자들은 대부분의 영국 방송을 쉽게 이해하고, 영국 청취자들은 대부분의 미국 방송을 쉽게 이해합니다. 전 세계 대부분의 영어 화자는 영어권 여러 지역의 라디오 프로그램, 텔레비전 프로그램, 영화를 이해할 수 있습니다. [ 102 ] 표준 영어와 비표준 영어 모두 격식체와 비격식체를 모두 포함할 수 있으며, 이는 단어 선택과 구문으로 구분되며, 전문적 어투와 비전문적 어투를 ​​모두 사용합니다. [ 103 ]

영국 외 영어권 국가들의 정착 역사는 남아프리카, 호주, 뉴질랜드에서 방언 구분을 평준화하고 코이나화된 형태의 영어를 만들어내는 데 도움이 되었습니다. [ 104 ] 영국 혈통이 없는 미국 이민자 대다수는 도착 후 빠르게 영어를 받아들였습니다. 현재 미국 인구의 대다수는 단일 언어 영어 사용자입니다. [ 74 ] [ 105 ]

세계어로서의 영어

영어가 필수 또는 선택 과목인 국가 [ 117 ]
  영어는 필수과목입니다
  영어는 선택과목입니다
  데이터 없음
2014년 기준 국가별 영어 능력 지수 [ 118 ]
  매우 높은 숙련도(80~100%)
  높은 숙련도(60~80%)
  중간 정도의 능숙도(40~60%)
  낮은 숙련도(20~40%)
  매우 낮은 숙련도(0.1–20%)
  데이터 없음

영어는 더 이상 민족적으로 영국인 인 사람들에게만 속하는 의미에서 "영어 언어"가 아닙니다 . [ 119 ] [ 120 ] 영어 사용은 국가별로 국내적으로 그리고 국제적인 의사소통을 위해 증가하고 있습니다. 대부분의 사람들은 이념적인 이유보다는 실용적인 이유로 영어를 배웁니다. [ 121 ] 아프리카의 많은 영어 화자들은 서로 다른 국가의 아프리카인들을 하나로 묶는 "아프로색슨" 언어 공동체의 일원이 되었습니다. [ 122 ]

1950년대와 1960년대에 영국 제국 전역에서 식민지 해방이 진행되면서 이전 식민지는 종종 영어를 거부하지 않고 오히려 자체 언어 정책을 설정하는 독립 국가로서 영어를 계속 사용했습니다. [ 58 ] [ 59 ] [ 123 ] 예를 들어 많은 인도인들 사이에서 영어 에 대한 관점은 영어를 식민주의와 연관시키는 것에서 경제적 진보와 연관시키는 것으로 바뀌었고 영어는 여전히 인도의 공용어입니다. [ 124 ] 영어는 또한 미디어와 문학에서 널리 사용되고 있으며 인도에서 매년 출판되는 영어 서적의 수는 미국과 영국에 이어 세계에서 세 번째로 많습니다. [ 125 ] 그러나 영어를 모국어로 사용하는 사람은 거의 없으며 약 20만 명에 불과하며 인도 인구의 5% 미만이 유창하게 영어를 구사합니다. [ 126 ] [ 127 ] 데이비드 크리스탈(David Crystal)은 2004년에 모국어 화자와 비모국어 화자를 합치면 인도가 현재 세계 어느 나라보다 영어를 말하거나 이해하는 사람이 더 많다고 주장했습니다. [ 128 ] 그러나 인도의 영어 화자 불확실 하며 대부분 의 학자들은 미국이 여전히 인도보다 영어 화자가 더 많다고 결론짓고 있습니다. [ 129 ]

현대 영어는 때때로 최초의 글로벌 링구아 프랑카 [ 61 ] [ 130 ] 로 묘사되며 , 또한 최초 의 세계 언어 로 간주됩니다 . [ 131 ] [ 132 ] 영어는 신문 출판, 도서 출판, 국제 통신, 과학 출판, 국제 무역, 대중 오락 및 외교에서 세계에서 가장 널리 사용되는 언어입니다. [ 132 ] 영어는 국제 조약에 따라 국제 항해 [ 134] 및 항공 [ 135 ]언어 로 사용되는 필수 통제된 자연어 [ 133 ] Seaspeak 및 Airspeak의 기반 입니다. 영어는 과학 연구에서 프랑스어 및 독일어와 동등한 지위를 차지했지만 현재는 해당 분야를 지배하고 있습니다. [ 136 ] 1919년 베르사유 조약 협상에서 외교 언어로서 프랑스어 와 동등한 지위를 얻었습니다. [ 137 ] 제2차 세계 대전이 끝나고 유엔이 창립될 무렵 영어는 가장 중요한 언어가 되었고 [ 138 ] 현재는 외교 및 국제 관계에서 가장 중요한 세계적 언어입니다. [ 139 ] 유엔의 6개 공식 언어 중 하나입니다. [ 140 ] 국제 올림픽 위원회를 포함한 많은 다른 국제 기구는 영어를 조직의 작업 언어 또는 공식 언어로 지정합니다.

유럽 ​​자유 무역 연합(EU) , 동남아시아 국가 연합 (ASEAN), [ 62 ] 아시아 태평양 경제 협력체 (APEC) 와 같은 많은 지역 국제 기구는 대부분 회원국이 모국어가 영어인 국가가 아님에도 불구하고 영어를 기구의 유일한 업무 언어로 설정하고 있습니다. 유럽 연합(EU)은 회원국이 모든 국가 언어를 연합의 공식 언어로 지정할 수 있도록 허용하지만, 실제로는 영어가 EU 기구의 주요 업무 언어입니다. [ 141 ]

영어: 대부분 국가에서 영어는 공용어가 아니지만 현재 외국어 로 가장 자주 가르쳐지는 언어입니다 . [ 61 ] [ 62 ] EU 국가에서 영어는 공용어가 아닌 25개 회원국 중 19개국(즉, 아일랜드와 몰타를 제외한 국가 )에서 가장 널리 사용되는 외국어입니다.2012년 공식 유로바로미터 여론 조사(영국이 아직 EU 회원국이었을 때 실시)에서 영어가 공용어인 국가 이외의 EU 응답자의 38%가 해당 언어로 대화할 수 있을 만큼 영어를 잘할 수 있다고 답했습니다.그 다음으로 가장 많이 언급된 외국어는 프랑스어(영국과 아일랜드에서 가장 널리 알려진 외국어)로 응답자의 12%가 대화에서 사용할 수 있었습니다. [ 142 ]

영어에 대한 실무 지식은 의학 [ 143 ] 및 컴퓨팅 과 같은 여러 직업 및 전문 분야에서 필수가 되었습니다 . 영어는 과학 출판에서 매우 중요해져서 1998년 Chemical Abstracts 에 색인된 모든 과학 저널 기사의 80% 이상 이 영어로 작성되었고, 1996년까지 자연 과학 출판물의 모든 기사의 90%, 1995년까지 인문학 출판물의 기사의 82%가 영어로 작성되었습니다. [ 144 ]

국제 비즈니스맨과 같은 국제 사회는 관심 분야에 적합한 어휘에 중점을 두고 영어를 보조 언어 로 사용할 수 있습니다. 이로 인해 일부 학자들은 영어를 보조 언어로 연구하게 되었습니다. 상표 등록된 Globish는 표준 영어 문법과 함께 비교적 적은 양의 영어 어휘(국제 비즈니스 영어에서 가장 많이 사용되는 약 1,500개 단어)를 사용합니다. [ 145 ] 다른 예로는 Simple English가 있습니다 .

영어의 전 세계적 사용 증가는 다른 언어에도 영향을 미쳐 일부 영어 단어가 다른 언어의 어휘에 동화되는 결과 를 초래했습니다. 이러한 영어의 영향은 언어의 죽음 에 대한 우려 [ 146 ] 와 언어 제국주의 에 ​​대한 주장 [ 147 ] 으로 이어졌고 영어 확산에 대한 저항을 불러일으켰습니다. 그러나 전 세계 많은 사람들 영어가 더 나은 취업과 삶의 질 향상의 기회를 제공한다고 생각하기 때문에 영어 사용자 수는 계속 증가하고 있습니다. [ 148 ]

영어: 일부에서는 영어 방언이 서로 이해할 수 없는 언어로 분화될 가능성을 언급하지만 대부분은 영어가 표준 형태가 전 세계 화자를 통합하는 코이네화 언어로 계속 기능할 가능성이 더 높다고 생각합니다. [ 149 ] 영어는 전 세계 국가에서 더 폭넓은 의사 소통을 위한 언어로 사용됩니다. [ 150 ] 따라서 영어는 에스페란토를 포함하여 국제 보조 언어 로 제안된 모든 인공 언어 보다 전 세계적으로 훨씬 더 많이 사용되고 있습니다 . [ 151 ] [ 152 ]

음운론

영어의 음성학과 음운론은 방언마다 다르지만, 일반적으로 상호 소통에 지장을 주지 않습니다. 음운론적 변이는 음소(즉, 의미를 구분하는 발화음)의 목록에 영향을 미치며 , 음성 학적 변이 음소 발음의 차이로 구성됩니다. [ 153 ] 이 개요에서는 주로 영국미국표준 발음 , 즉 표준 발음 (RP)과 일반 미국 발음 (GA)에 대해 설명합니다 . (아래 § 방언, 악센트 및 변종 참조 )

아래에 사용된 음성 기호는 국제 음성 기호 (IPA)에서 가져온 것입니다. [ 154 ] [ 155 ] [ 156 ]

자음

대부분의 영어 방언은 동일한 24개(또는 변연 /x/와 성문 파열음(/ʔ/)을 포함하는 경우 26개)의 자음 음소를 공유합니다 . 아래에 표시된 자음 목록은 캘리포니아 영어 [ 157 ] 와 RP [ 158 ]  에 유효합니다 .

자음 음소
양순음 순치과 이의 폐포
치조골
구개음 막의 성문
비강 N N *
파열음 케이 ɡ ( ʔ )
파열 마찰음
마찰음 에프 다섯 θ 에스 ʃ ʒ ( x ) 시간
대략적인 본부 ɹ ** 제이
옆쪽

* /ŋ/ 소리는 코다로만 나올 수 있습니다.

** 관례적으로 /r/ 로 표기됨

표에서 /p b/ , /tʃ dʒ/ , /s z/ 와 같이 폐쇄음 (파찰음, 파찰음, 마찰음)이 쌍으로 나타날 때, 첫 번째 폐쇄음은 포르티스 (강음)이고 두 번째 폐쇄음은 레니스(약음)입니다. /p s/ 와 같은 폐쇄음은 레니스 자음(예: /b z/ ) 보다 근육 긴장도와 호흡 강도가 더 강하며 항상 무성 입니다 . 레니스 자음은 발화의 시작과 끝에 부분적으로 유성화 되고 모음 사이에서는 완전히 유성화됩니다. 영어: /p/ 와 같은 포르티스 파열음은 대부분의 방언에서 추가적인 조음 또는 음향적 특징을 갖습니다. 강세가 있는 음절의 시작 부분에 단독으로 나타날 때는 유기음 [pʰ] 으로 발음되고 , 다른 경우에는 종종 유기음으로 발음되지 않으며, 음절 끝에는 종종 방출되지 않거나 성문화 전 [ʔp] 로 발음됩니다. 단음절 단어에서 포르티스 파열음 앞의 모음은 짧아집니다. 따라서 nip은 nib [nɪˑb̥] 보다 눈에 띄게 짧은 모음을 갖습니다(음성학적으로는 짧지만 음소학적으로는 짧지 않습니다) ( 아래 참조 ). [ 159 ]

  • 레니스 중지: bin [b̥ˈˑn] , about [əˈbaʊt] , nib [nˈˑb̥]
  • 포르티스 정지: [pʰɪn] ; 스핀 [spɪn] ; 해피 [ˈhæpi] ; [nɪp̚] 또는 [nɪʔp]

RP에서 측면 접근음 /l/ 에는 두 가지 주요 이음 (발음 변형)이 있습니다 . light 에서처럼 명확하거나 단순한 [l] 과 full 에서처럼 어둡거나 velarised [ɫ] 입니다 . [ 160 ] GA는 대부분의 경우 어둡게 l을 갖습니다 . [ 161 ]

  • 클리어 l : RP 라이트 [laɪt]
  • dark l : RP 및 GA full [fʊɫ] , GA light [ɫaɪt]

모든 공명음 (유성음 /l, r/ 과 비강음 /m, n, ŋ/ )은 무성 폐쇄음 다음에 오면 무성음이 되고 단어 끝에 자음 다음에 오면 음절음이 됩니다. [ 162 ]

  • 무성 공명음: 점토 [kl̥eɪ̯] ; RP [sn̥əʊ̯] , GA [sn̥oʊ̯]
  • 음절 공명음: 패들 [ˈpad.l̩] , 버튼 [ˈbʌt.n̩]

모음

닫는 이중모음
RP 단어
əʊ 오ʊ 도로
아이 울다
암소
ɔɪ 소년
이중모음을 중심으로
RP 단어
ɪə ɪɹ 또래
ɛɹ
ʊə ʊɹ 가난한
단모음
RP 단어
필요
아이
이자형 ɛ 침대
æ 뒤쪽
ɑː ɑ 브라
ɒ 상자
ɔ , ɑ 옷감
ɔː
음식
ʊ 좋은
ʌ 하지만
ɜː ɜɹ
ə 통신 a

모음 발음은 방언마다 매우 다르며, 화자의 억양에서 가장 쉽게 발견할 수 있는 특징 중 하나입니다. 아래 표는 RP(Received Pronunciation)와 GA(General American)의 모음 음소를 나열하고, 언어학자들이 정리한 어휘 집합 에서 해당 모음이 등장하는 단어의 예를 함께 제시 합니다 . 모음은 국제 음성 기호(International Phonetic Alphabet)의 기호로 표시되었으며, RP에 사용된 기호는 영국 사전 및 기타 출판물에서 표준으로 사용됩니다. [ 163 ]

RP에서 모음 길이는 음소적입니다. 장모음은 위 표에서 삼각 콜론 (⟨ ː ⟩) 으로 표시됩니다 . 예를 들어, need 의 모음 [niːd]는 bid의 모음 [bɪd] 와 대조됩니다 . GA에서는 모음 길이가 변별되지 않습니다.

RP와 GA 모두에서 모음은 같은 음절 의 포르티스 자음 앞에서는 음성적으로 단축 되지만 , / d v / 와 같은 렌스 자음 앞이나 개방 음절에서는 단축되지 않습니다 . 따라서 rich [rɪtʃ] , neat [nit] , safe [seɪ̯f] 의 모음은 ridge [rɪˑdʒ] , need [niˑd] , save [seˑɪ̯v] 의 모음보다 눈에 띄게 짧고 , light [laɪ̯t] 의 모음은 lie [laˑɪ̯] 의 모음보다 짧습니다 . 렌스 자음은 음절 끝에서 무성음이 되는 경우가 많기 때문에 모음 길이는 뒤에 오는 자음이 렌스인지 포르티스인지를 알려주는 중요한 단서입니다. [ 164 ]

모음 /ə/는 강세가 없는 음절에서만 나타나며 어간의 끝 위치에서 품질이 더 개방적입니다. [ 165 ] [ 166 ] 일부 방언은 강세가 없는 위치에서 /ɪ//ə/를 대조하지 않아 rabbitabbot 운율과 LeninLennon이 동음이의어가 되는데, 이를 약모음 합병 이라고 하는 방언적 특징입니다 . [ 167 ] GA /ɜr//ər/ 은 further [ˈfɚðɚ] (음소적으로 /ˈfɜrðər/ ) 에서처럼 r- 색 모음 [ ɚ] 로 실현 되고, RP에서는 [ˈfəːðə] (음소적으로 /ˈfɜːðə/ )로 실현됩니다. [ 168 ]

음성학

영어 음절에는 모음 소리로 구성된 음절 핵이 포함됩니다. 음절의 시작과 끝(코다)은 선택 사항입니다. 음절은 sprint /sprɪnt/ 에서처럼 최대 3개의 자음으로 시작하고 (일부 방언의 경우) angsts /aŋksts/ 에서처럼 최대 5개의 자음으로 끝날 수 있습니다 . 이로 인해 영어 음절은 다음과 같은 구조를 갖습니다. (CCC)V(CCCCC), 여기서 C는 자음을 나타내고 V는 모음을 나타냅니다. 따라서 strengths /strɛŋkθs/라는 단어 는 영어에서 가능한 가장 복잡한 음절에 가깝습니다. 시작이나 코다에 함께 나타날 수 있는 자음은 제한적이며, 나타날 수 있는 순서도 제한됩니다. 시작에는 네 가지 유형의 자음 군집만 있을 수 있습니다. play 에서처럼 파열음과 접근음, fly 또는 sly 에서처럼 무성 마찰음과 접근음 ; 영어: s 와 무성 파열음( stay 처럼 )과 s , 무성 파열음, 그리고 s, 그리고 근접음( string 처럼)이 있습니다 . [ 169 ] 비음과 파열음의 집합은 코다에서만 허용됩니다. 폐쇄음의 집합은 항상 유성음이 일치하며, 같은 조음점을 갖는 치찰음과 파열음의 집합은 금지됩니다. 여러 자음은 분포가 제한적입니다. /h/는 음절의 첫 번째 위치에만 올 수 있고 /ŋ/는 음절의 마지막 위치에만 올 수 있습니다. [ 170 ]

강세, 리듬, 음정

영어에서 강세는 중요한 역할을 합니다. 어떤 음절에는 강세가 있고, 어떤 음절에는 강세가 없습니다. 강세는 지속 시간, 강도, 모음의 질, 그리고 때로는 음높이의 변화 등이 복합적으로 작용합니다. 강세가 있는 음절은 강세가 없는 음절보다 더 길고 더 크게 발음되며, 강세가 없는 음절의 모음은 약화 되는 반면 강세가 있는 음절의 모음은 약화되지 않는 경우가 많습니다. [ 171 ] 주로 짧은 기능어이지만 can 과 같은 일부 조동사도 문장 내에서 강세가 있는지 없는지에 따라 약형과 강형을 갖습니다 .

영어의 강세는 음소적 이며, 일부 단어 쌍은 강세 로 구별됩니다.예를 들어, contract라는 단어는 명사로 사용될 때 첫 음절에 강세가 붙습니다( / ˈkɒntrækt / KON - trakt ) . 그러나 동사 사용될 때 대부분의 의미(예: "reduce in size")에서 마지막 음절에 강세가 붙습니다(/kənˈtrækt/kən-TRAKT).[172] [173] [174] 여기서 강세 모음 약화연결 됩니다 . 명사 " contract " 에서는 음절강세 붙고 약화 되지 않은 모음 /ɒ/를 갖지만 , 동사 "contract"에서는 첫 음절 에 강세가 없고 그 모음이 /ə/ 로 약화됩니다 . 강세 단어 구문구별 하는 에도 사용되므로 합성어는 단일 강세 단위를 받지만 해당 구문에는 두 개의 강세 단위가 있습니다. 들어 a burnout ( / ˈbɜːrnaʊt / )to burn out ( / ˈbɜːrnˈaʊt / )a hotdog ( / ˈhɒtdɒɡ / ) a hot dog ( / ˈhɒtˈdɒɡ / ) 있습니다 . [ 175 ]

리듬 측면에서 영어는 일반적으로 강세 박자 언어 로 설명되는데 , 이는 강세가 있는 음절 사이의 시간이 동일한 경향이 있음을 의미합니다. [ 176 ] 강세가 있는 음절은 더 길게 발음되지만, 강세가 없는 음절(강세 사이의 음절)은 짧아집니다. 강세가 없는 음절의 모음도 짧아지며, 모음이 짧아지면 모음의 품질이 변합니다 . 즉, 모음이 약화됩니다 . [ 177 ]

지역적 차이

표준 영어의 종류와 그 특징 [ 178 ]
음운적
특징
미국
캐나다
아일랜드 공화국

아일랜드
스코틀랜드 영국 웨일즈 남아프리카
공화국
호주 뉴질랜드
아버지 - 합병을 방해하다
/ ɒ /는 반올림되지
/ ɜːr / 은 [ɚ]로 발음됩니다
cot합병 에 걸렸다 혹시 혹시
바보 - 완전 합병
/ t , d / 펄럭임 혹시 자주 드물게 드물게 드물게 드물게 자주
함정 - 욕조 분할 혹시 혹시 자주 자주
비-rhotic ( 모음 뒤에서 / r / 탈락)
/æ, ɛ/ 의 닫는 모음
/ l /은 항상[ɫ]
/ɑː/ /r/ ​​앞에 옵니다 . 혹시 혹시
방언과 저모음
어휘 집합 RP 할 수 있다 소리 변화
생각 /ɔː/ /ɔ/ 또는 /ɑ/ /ɑ/ cot합병 에 걸렸다
옷감 /ɒ/ lot 분할
많은 /ɑ/ 아버지 - 합병을 방해하다
손바닥 안에 감추다 /ɑː/
욕조 /æ/ /æ/ 함정 - 욕조 분할
/æ/

영어의 변종은 모음 발음에 가장 큰 차이를 보입니다. 비영어권 국가에서 교육 기준으로 사용되는 가장 잘 알려진 국가별 변종은 영국(BrE)과 미국(AmE)입니다. 캐나다 , 호주 , 아일랜드 , 뉴질랜드 , 남아프리카 공화국 과 같은 국가들은 자체 표준 변종을 가지고 있으며, 이는 국제적으로 교육 기준으로 사용되는 빈도는 낮습니다. 다양한 방언 간의 몇 가지 차이점은 "표준 영어 변종과 그 특징" 표에 나와 있습니다. [ 178 ]

영어는 역사적으로 많은 발음 변화를 겪었는데 , 그중 일부는 모든 방언에 영향을 미쳤고, 다른 일부는 소수에만 영향을 미쳤습니다. 대부분의 표준 방언은 장모음의 발음을 변화시킨 대모음 변화(Great Vowel Shift) 의 영향을 받았지만, 일부 방언은 약간 다른 결과를 보였습니다. 북미에서는 북부 도시 모음 변화(Northern Cities Vowel Shift) 와 캐나다 모음 변화(Canadian Shift) 와 같은 여러 연쇄 변화로 인해 일부 지역 방언에서 매우 다른 모음 분포가 나타났습니다. [ 179 ]

일부 방언은 표준 방언보다 자음 음소와 전화가 적거나 많습니다 . 스코틀랜드 영어와 같은 일부 보수적인 방언은 whine 에서 무성 [ ʍ ] 소리를 내는데, 이는 wine유성 [w] 소리와 대조되지만 , 대부분의 다른 방언은 두 단어 모두 유성 [w] 소리로 발음하는데, 이를 winewhine merger 라고 하는 방언적 특징 입니다 . 무성 연구개 마찰음 /x/는 스코틀랜드 영어에서 발견되며, 이는 loch /lɔx/lock /lɔk/ 를 구별합니다 . " h -탈락 "이 있는 런던 사투리 와 같은 악센트에는 성문 마찰음 /h/ 가 없고, 아프리카계 미국인 속어하구 영어 와 같이 th -파열th - 전향이 있는 방언에는 치경 마찰음 /θ, ð/가 없지만 치경 파열음 /t, d/ 또는 순치 마찰음 /f, v/ 로 대체됩니다 . [ 180 ] [ 181 ] 지역 변종의 음운론에 영향을 미치는 기타 변화로는 요드 -삭제 , 요드 -합체 , 자음 클러스터 감소와 같은 과정이 있습니다. [ 182 ] [ 페이지 필요 ]

일반 미국 발음 과 수용 발음 은 음절 끝 모음( 음절 코다 ) 다음에 오는 역사적 /r/ 의 발음이 다릅니다 . GA는 음절 끝에서 /r/을 발음하는 로틱 방언 이지만, RP는 해당 위치에서 /r/을 잃는 비로틱 방언입니다 . 영어 방언은 RP처럼 /r/을 생략하는지 아니면 GA처럼 유지하는지에 따라 로틱 방언과 비로틱 방언으로 분류됩니다 . [ 183 ]

영어 : /æ ɑː ɒ ɔː/ 의 개 모음개후모음 으로 이루어진 단어에는 복잡한 방언적 변형이 있습니다 . 이 네 가지 모음은 RP, 호주, 뉴질랜드, 남아프리카에서만 구분됩니다. GA에서는 이 모음들이 세 개의 ɑ ɔ/ 로 합쳐지고 [ 184 ] , 캐나다 영어에서는 두 개의 /æ ɑ/ 로 합쳐집니다 . [ 185 ] 또한 각 모음을 갖는 단어는 방언에 따라 다릅니다. "방언과 개모음" 표는 이러한 발음이 나타나는 어휘 집합과 함께 이러한 변형을 보여줍니다 .

문법

영어는 인도유럽어족의 전형적인 형태통사적 정렬을 따릅니다 . 다른 인도유럽어족 언어와 달리 영어는 분석적 구문을 선호하여 굴절 격 시스템을 거의 포기했습니다 . 오직 인칭대명사 만이 다른 단어 클래스 보다 형태적 케이스를 더 강하게 유지합니다 . 영어는 최소한 7가지 주요 단어 클래스를 구분합니다. 동사, 명사, 형용사, 부사, 한정사(관사 포함), 전치사, 접속사입니다. 일부 분석에서는 대명사를 명사와 별개의 클래스로 추가하고 접속사를 종속사와 조정사로 세분화하고 감탄사 클래스 추가합니다. [ 186 ] 영어에는 또한 havedo 와 같은 풍부한 보조 동사 세트가 있어 분위기와 양상의 범주를 표현합니다. 질문은 do -지원 , wh -이동 ( wh - 로 시작하는 의문사의 선두 ) 및 일부 동사의 어순 반전 으로 표시됩니다. [ 187 ]

게르만어족 언어의 일부 특징은 영어에서도 지속되는데, 예를 들어 ablaut (즉 speak  / spokefoot  / feet 쌍처럼 어간의 모음을 바꾸는 것 ) 를 통해 변화하는 불규칙적인 변화의 강한 어간과 love  / loved , hand  / hands 와 같이 접사를 통해 변화하는 약한 어간의 구별이 있습니다 . [ 188 ] 격과 성별 체계의 흔적은 대명사 체계( he  / him , who  / whom )에서 발견됩니다. 마찬가지로, 더 복잡한 동사 활용의 흔적은 연결to be 의 변화에서 볼 수 있습니다 . [ 188 ]

이 샘플 문장에서는 7개의 단어 클래스가 예시되어 있습니다: [ 189 ]

그만큼 의장 ~의 그만큼 위원회 그리고 그만큼 말이 많은 정치가 충돌했다 맹렬히 언제 그만큼 회의 시작했습니다 .
형사 명사 예습. 형사 명사 결합 형사 형용사 명사 동사 부사. 결합 형사 명사 동사

명사와 명사구

영어 명사는 수와 소유격에 따라서만 변화합니다. 새로운 명사는 파생이나 합성을 통해 형성될 수 있습니다. 명사는 의미적으로 고유명사 (이름)와 보통명사로 나뉩니다. 보통명사는 다시 구체적 명사와 추상명사로 나뉘고, 문법적으로는 가산명사질량명사 로 나뉩니다 . [ 190 ]

대부분의 가산 명사는 복수 접미사 -s 사용하여 복수로 변형되지만 , 일부 명사는 불규칙 복수 형태를 갖습니다. 질량 명사는 가산 명사 분류자를 사용하여서만 복수로 변형될 수 있습니다(예: one loaf of bread , two loaves of bread) . [ 191 ]

규칙적인 복수형 형성:

  • 단수형: 고양이 ,
  • 복수형: 고양이 ,

불규칙 복수형:

  • 단수형: 남자 , 여자 , , 물고기 , , ,
  • 복수형: 남자 , 여자 , , 물고기 , , ,

소유격은 소유격 접미사 -s (전통적으로 소유격 접미사라고도 함) 또는 전치사 of로 표현할 있습니다 . 역사적으로 소유격 -s는 생물 명사에 사용되었지만, 소유격 -s 는 무생물 명사에 사용되었습니다. 오늘날 이러한 구분은 덜 명확하며, 많은 화자들이 무생물에도 -s를 사용합니다. 철자법상 소유격 -s는 아포스트로피로 단수 명사와 구분됩니다. 명사가 -s로 형성된 복수 명사인 경우 아포스트로피 는 -s 뒤에 옵니다 . [ 187 ]

소유격 구문:

  • -s와 함께: 여자의 남편의 아이
  • ~의 ~와 함께: 여자의 남편의 아이

명사는 명사구 (NP) 를 형성할 수 있으며 , 이는 명사에 의존하는 단어의 통사적 머리가 됩니다(예: 한정사, 양사, 접속사 또는 형용사). [ 192 ] 명사구는 man 처럼 짧을 수 있으며 , 한정사와 명사로만 구성됩니다.또한 형용사(예: red , tall , all )와 같은 수식사와 한정사(예: the , that ) 와 같은 지정사를 포함할 수 있습니다.하지만 and 와 같은 접속사나 with 와 같은 전치사 를 사용하여 여러 명사를 하나의 긴 NP로 연결할 수도 있습니다( 예: the tall man with the long red trousers and his skinny wife with the spectacles (이 NP는 접속사, 전치사, 지정사 및 수식사를 사용함)).길이에 관계없이 NP는 통사적 단위로 기능합니다. [ 187 ] 예를 들어, 모호성을 초래하지 않는 경우 소유격 명사구는 명사구 전체 뒤에 올 수 있습니다. 예를 들어, 인도 대통령의 아내 의 경우 소유격 명사는 인도 다음에 오고 대통령 다음에 오지 않습니다 .

영어 : 한정사 종류는 한정성 측면에서 앞에 오는 명사를 지정하는 데 사용되며 , 여기서 the는 한정된 명사를 표시하고 a 또는 an은 불확정한 명사를 표시합니다. 한정된 명사는 화자가 대화 상대에게 이미 알려져 있다고 가정하는 반면, 불확정한 명사는 이전에 알려져 있다고 지정되지 않습니다. one , many , someall 을 포함하는 양사는 명사의 양이나 수를 지정하는 데 사용됩니다. 명사는 한정사의 수와 일치해야 합니다(예: one man (단수)이지만 all men (복수)). 한정사는 명사구의 첫 번째 구성 요소입니다. [ 193 ]

형용사

영어 형용사는 good , big , interesting, Canadian 같이 명사를 수식하여 지시 대상 의 특성을 나타내는 단어입니다 (예: 빨간 자동차 ). 수식어로서 형용사 수식하는 명사 앞과 한정사 뒤에 옵니다. [ 194 ] 영어 형용사는 또한 서술 보어로도 기능합니다(예: the child is happy ).

현대 영어에서는 형용사가 수식하는 명사와 형태가 일치 하도록 어미 변화가 일어나지 않습니다. 다른 대부분의 인도유럽어족 언어와는 다릅니다. 예를 들어, 'the slender boy''many slender girls' 라는 구절에서 형용사 slender는 명사의 수나 성별에 따라 형태가 변하지 않습니다.

일부 형용사는 비교 정도 에 따라 어간이 변화하는데 , 긍정적 정도는 표시되지 않고, 접미사 -er은 비교급을, -est는 최상급을 표시합니다 . 예를 들어, a small boy , the boy is smallest than the girl , that boy is the smallest . 일부 형용사는 good , better , best 와 같이 불규칙적인 보충 비교급과 최상급 형태를 갖습니다 . 다른 형용사는 부사 more가 비교급을, most가 최상급을 나타내는 주변 구문 으로 형성된 비교급을 갖습니다. happier 또는 more happy , the happiest 또는 most happy입니다 . [ 195 ] 어간 변화 또는 주변 비교를 사용하는 형용사에 관해서는 화자 간에 약간의 차이가 있으며, 일부 연구에서는 어간 변화 형태가 희생되면서 주변 형태가 더 흔해지는 경향이 있음을 보여주었습니다. [ 196 ]

결정사

영어 한정사는 the , each , many , some , which 와 같은 단어로 , 대개 명사구에서 머리 명사와 any 수식어 앞에 나타나며 명사구를 한정사 또는 불명확사로 표시합니다. [ 197 ] 이들은 종종 명사와 에 있어서 일치합니다 . 이들은 일반적으로 비교의 정도를 나타내기 위해 어미 변화를 주지 않습니다.

대명사, 격, 인칭

영어 대명사는 많은 격과 성별 변화 특성을 보존합니다.인칭 대명사는 대부분의 인칭에서 주관적 격과 목적격의 차이를 유지합니다( I / me , he / him , she / her , we / us , they / them ).또한 3인칭 단수에서 생물성 구별( 생물 3인칭 단수 대명사의 세 가지 집합과 구별)과 생물 3인칭 단수에서 선택적 성별 구별( she / her [ 여성형], they / them [ 중격형 ], he / him [남성형]을 구별)이 있습니다. [ 198 ] [ 199 ] 주관적 격은 고대 영어 주격 에 해당 하고 목적격은 이전의 목적격 (타동사의 대상 또는 직접 목적어)과 고대 영어 여격( 타동사의 수신자 또는 간접 목적어 )의 두 가지 의미로 사용됩니다 . [ 200 ] [ 201 ] 대명사가 유한절의 주어일 때는 주격을 사용하고, 그렇지 않으면 목적격을 사용합니다. [ 202 ] Henry Sweet [ 203 ]Otto Jespersen [ 204 ] 과 같은 문법가들은 영어 격이 전통적인 라틴어 기반 시스템과 일치하지 않는다는 점을 지적했지만, 예를 들어 Huddleston & Pullum(2002) 과 같은 일부 현대 문법가들은 격에 대한 전통적인 라벨을 유지하여 각각 주격과 목적격이라고 부릅니다.

소유 대명사는 종속형과 독립형으로 존재합니다. 종속형은 명사를 지정하는 한정사로 기능하는 반면(예: my chair ), 독립형은 마치 명사인 것처럼 독립적으로 존재할 수 있습니다(예: the chair is mine ). [ 205 ] 영어의 문법적 인칭 체계는 더 이상 공식적 대명사와 비공식적 대명사를 구분하지 않습니다(예전의 2인칭 단수 친숙 대명사 thou는 경멸적이거나 낮은 의미를 띠게 되어 버려졌습니다).

2인칭과 3인칭 모두 복수와 단수 사이에 대명사를 공유합니다.

영어 인칭대명사
사람 주관적 사례 목적격 종속적 소유격 독립 소유격 반사적
1번째, 단수 나의 내 거 내 자신
2번째, 단수 당신의 당신 것 당신 자신
3번째, 단수 그/그녀/그것/ 그들 그/그녀/그것/그들 그의/그녀의/그것들의/그들의 그의/그녀의/그것의/그들의 그 자신/그녀 자신/그 자신/그들 자신/그들 자신
1번째, 복수형 우리 우리를 우리의 우리 것 우리 스스로
2번째, 복수형 당신의 당신 것 당신 자신들
3번째, 복수형 그들 그들을 그들의 그들의 것 그들 자신

대명사는 지시적 또는 대명사적으로 실체를 지칭하는 데 사용됩니다 . 지시대명사는 화자와 관련하여 특정 사람이나 사물을 식별하여 지칭합니다. 예를 들어, 대명사 ' 나'는 화자를, 대명사 '너' 는 수신자를 나타냅니다. 대명사 대명사는 화자가 이미 언급했거나 청자가 알고 있다고 가정한 실체를 다시 지칭합니다. 예를 들어, ' 나는 이미 너에게 ~라고 말했다'라는 문장에서처럼 말입니다 . 재귀대명사는 간접 논증이 어구의 주어와 동일할 때 사용됩니다(예: "그는 그것을 자신에게 보냈다" 또는 "그녀는 충격을 대비했다"). [ 208 ]

전치사

전치사구(PP)는 전치사와 하나 이상의 명사로 구성된 구입니다. 예를 들어 with the dog , for my friend , to school , in England 등이 있습니다 . [ 209 ] 전치사는 영어에서 다양한 용도로 사용됩니다. 이동, 장소, 그리고 서로 다른 개체 간의 관계를 설명하는 데 사용되지만, 보어절을 도입하거나 동사의 간접 논증을 제시하는 등 다양한 구문적 용도로도 사용됩니다. [ 209 ] 예를 들어, I gave it to him이라는 구에서 전치사 to는 수신자를 나타내거나 동사 to give 의 간접 목적어를 나타냅니다. 전통적으로 단어는 앞에 오는 명사의 격을 지배하는 경우에만 전치사로 간주되었습니다. 예를 들어, "with her", "to me", "for us"와 같이 대명사가 주관형이 아닌 목적격을 사용하도록 합니다. 그러나 일부 현대 문법에서는 격 지배를 전치사 분류의 핵심 요소로 여기지 않고, 전치사를 전치사구의 머리 역할을 할 수 있는 단어로 정의합니다. [ 210 ]

동사와 동사구

영어 동사는 시제와 양상에 따라 어미 변화되고 현재 시제 3인칭 단수 주어와의 일치 여부가 표시됩니다. 연결 사인 be만 복수 및 1인칭, 2인칭 주어와의 일치 여부에 따라 어미 변화됩니다. [ 195 ] havebe 와 같은 보조 동사 는 원형, 과거 또는 진행형 동사와 쌍을 이룹니다. 이들은 복잡한 시제, 양상 및 음을 형성합니다. 보조 동사는 부정사가 뒤에 올 수 있고 의문문의 첫 번째 구성 요소로 나타날 수 있다는 점에서 다른 동사와 다릅니다. [ 211 ] [ 212 ]

대부분의 동사는 6가지의 변격 형태를 갖습니다. 주요 형태는 단순 현재, 3인칭 단수 현재, 과거(과거) 형태입니다. 2차 형태는 동사 원형에 사용되는 단순 형태, 분사-분사, 과거 분사입니다. [ 213 ] 연결 동사인 be는 원래 활용의 일부를 유지하는 유일한 동사이며 주어에 따라 다른 변격 형태를 갖습니다. 1인칭 현재 시제 형태는 am 이고 , 3인칭 단수 형태는 is이며 , are 형태는 2인칭 단수와 세 가지 복수형 모두에 사용됩니다. 유일한 동사 과거 분사는 been 이고 그 분사-분사는 being 입니다 .

영어의 변격 형태
굴절 강한 정기적인
현재 시제 가져가다 사랑
3인칭
현재 시제
걸립니다 사랑하다
프레테라이트 가지고 갔다 사랑했다
일반 (부정사) 가져가다 사랑
동명사-분사 취득 사랑하는
과거분사 촬영됨 사랑했다

시제, 양상 및 분위기

영어에는 두 가지 주요 시제, 즉 과거(과거)와 비과거 시제가 있습니다. 과거 시제는 동사의 과거 시제를 사용하여 변화하는데, 규칙 동사의 경우 접미사 -ed가 포함되고 , 강세 동사의 경우 접미사 -t 나 어간 모음의 변화가 포함됩니다. 과거 시제가 아닌 시제는 3인칭 단수 시제를 제외하고는 표시되지 않으며, 3인칭 단수 시제는 접미사 -s를 붙입니다 . [ 211 ]

현재의 프레테라이트
1인칭 나는 달린다 나는 달렸다
두 번째 사람 당신은 실행 당신은 달렸다
제삼자 존은 달린다 존은 달렸다

영어에는 미래 동사 형태가 없습니다. [ 214 ] 미래 시제는 보조 동사 중 하나인 will 또는 shall 을 사용하여 간접적으로 표현됩니다 . [ 215 ] 많은 변형은 또한 구문 동사 be going to ( " going-to future ") 를 사용하여 구성된 가까운 미래를 사용합니다 . [ 216 ]

미래
1인칭 나는 달릴 것이다
두 번째 사람 당신은 달릴 것입니다
제삼자 존은 달릴 것이다

추가적인 양상적 구별은 주로 havebe 와 같은 보조 동사에 의해 나타나며 이는 완료 및 비완료 과거 시제( I have runI was running )와 과거 완료( I had been running ) 및 현재 완료( I have been running )와 같은 복합 시제 간의 대조를 보여줍니다. [ 217 ]

영어는 분위기를 표현하기 위해 can , may , will , shall 과 같은 여러 조동사 와 과거 시제 could , might , would , should를 사용합니다. 또한 가정법명령법 도 있는데 , 둘 다 동사의 원문 형태(즉, 3인칭 단수 -s 없이 )를 기반으로 종속절에 사용됩니다(예: 가정법: It is important that he run every day ; 명령법: Run! ). [ 215 ]

영어: 동사의 평이한 형태와 전치사 to를 사용하는 원형은 유한 동사절에 구문적으로 종속된 동사절에 사용됩니다. 유한 동사절은 현재 또는 과거 형태의 동사를 중심으로 형성된 절입니다. 보조 동사가 있는 절에서는 이것이 유한 동사이고 주 동사는 종속절로 처리됩니다. [ 218 ] 예를 들어, he has to go 에서 보조 동사 have 만 시간에 대해 어미 변화되고 주 동사 to go 는 원형이거나, I saw him leave 와 같은 보어절에서 주 동사가 see 이고 과거 형태이고 leave 가 원형입니다.

구동사

영어는 또한 전통적으로 어구 동사 라고 불리는 구문을 자주 사용합니다 .어구는 동사 어근과 동사 뒤에 오는 전치사 또는 조사로 구성된 동사구입니다.그러면 구는 단일 술어로 기능합니다.음조 측면에서 전치사는 동사에 융합되지만 글쓰기에서는 별도의 단어로 쓰여집니다.어구 동사의 예로는 to get up , to ask out , to back up , to give up , to get together , to hang out , to put up with 등이 있습니다.어구 동사는 종종 동사와 전치사 보어의 조합에서 단순히 추론할 수 있는 것보다 더 전문적이고 제한적인 매우 관용적인 의미를 갖습니다(예: lay off는 누군가의 고용을 종료한다는 의미입니다 ). [ 219 ] 관용적 의미에도 불구하고 Huddleston & Pullum(2002 :274)을 포함한 일부 문법학자들은 이러한 유형의 구문이 통사적 구성 요소를 형성한다고 생각하지 않으므로 "구동사"라는 용어를 사용하지 않습니다. 대신 그들은 구문을 단순히 전치사 구를 통사적 보완으로 갖는 동사로 간주합니다. 즉, 그는 아침에 일어났고 그는 산에서 달렸습니다. 이는 통사적으로 동등합니다.

부사

부사의 기능은 동사가 설명하는 동작이나 사건을 수정하여 발생 방식에 대한 추가 정보를 제공하는 것입니다. [ 187 ] 많은 부사는 접미사 -ly를 추가하여 형용사에서 파생됩니다.예를 들어, '여자가 빨리 걸었다'라는 문구에서 부사 ' 빨리'는 이런 식으로 형용사 ' 빠른' 에서 파생됩니다 .흔히 사용되는 일부 형용사는 불규칙적인 부사 형태를 가지고 있는데, 예를 들어 '좋은 '은 부사 형태가 ' '입니다 .

통사론

영어 문장 The cat sat on the mat에서 주어는 the cat (명사구)이고, 동사는 sat 이며, on the mat은 명사구 the mat 에 전치사 on이 붙어 구성된 전치사구입니다 .

현대 영어 구문은 적당히 분석적 입니다 . [ 220 ] 의미 전달을 위한 자원으로서 조동사어순 과 같은 특징이 발달했습니다 . 보조 동사는 의문문, 부정문, 수동태 , 진행형과 같은 구문을 표시합니다 .

기본 구성 순서

영어 어순은 게르만어의 동사-두 번째(V2) 어순 에서 거의 전적으로 주어-동사-목적어 (SVO)로 바뀌었습니다. [ 221 ] SVO 어순과 보조 동사의 사용이 결합되어 종종 문장 중앙에 두 개 이상의 동사가 모여 있는 경우가 있는데, 이는 그가 문장을 열려고 했던 방식과 같습니다 .

대부분의 문장에서 영어는 어순을 통해서만 문법적 관계를 표시합니다. [ 222 ] 주어는 동사 앞에 오고, 목적어는 동사 뒤에 옵니다. 아래 예는 각 구성 요소의 문법적 역할이 동사에 대한 상대적인 위치로만 표시되는 방식을 보여줍니다.

물림 그 남자
에스 다섯 영형
그 남자 물림
에스 다섯 영형

예외는 문장의 구성 요소 중 하나가 대명사인 경우인데, 이 경우에는 어순과 격 변화 모두에 의해 이중으로 표시되며, 주어 대명사가 동사 앞에 오고 주관적 격 형태를 취하고, 목적어 대명사가 동사 뒤에 오고 목적격 형태를 취합니다. [ 223 ] 아래 예는 목적어와 주어가 모두 3인칭 단수 남성 대명사로 표현된 문장에서 이러한 이중 표시가 나타나는 것을 보여줍니다.

때리다 그를
에스 다섯 영형

이중 타동사의 간접 목적어 (IO)는 이중 목적어 구조(SV IO O)의 첫 번째 목적어로 배치될 수 있습니다(예: I gave Jane the book ) 또는 전치사 구(예: I gave the book to Jane )에 배치될 수 있습니다 . [ 224 ]

절 구문

영어에서 문장은 하나 이상의 절로 구성될 수 있으며, 절은 다시 하나 이상의 어구(예: 명사구, 동사구, 전치사구)로 구성될 수 있습니다. 절은 동사를 중심으로 구성되며 NP 및 PP와 같은 구성 요소를 포함합니다. 문장 내에는 항상 최소한 하나의 주절(또는 행렬 절)이 있는 반면 다른 절은 주절에 종속됩니다. 종속절은 주절에서 동사의 인수로 기능할 수 있습니다. 예를 들어, I think (that) you are lying이라는 문구에서 주절은 동사 think 로 시작되고 주어는 I 이지만 문구의 목적어는 종속절 (that) you are lying 입니다 . 뒤에 오는 절이 종속절임을 나타내는 종속 접속사이지만 종종 생략됩니다. [ 225 ] 관계절은 주절의 어떤 구성 요소에 대한 수식어 또는 지정어 역할을 하는 절입니다. 예를 들어, I saw the letter that you received today 라는 문장에서 관계절 that you received today 는 주절의 목적어인 letter 의 의미를 지정합니다 . 관계절은 who , whose , whom , which 와 that ( which 도 생략 가능) 과 같은 대명사로 시작할 수 있습니다 . [ 226 ] 다른 많은 게르만어와 달리 주절과 종속절의 어순에는 큰 차이가 없습니다. [ 227 ]

보조 동사 구조

영어 구문은 시제, 상, 법의 표현을 포함한 여러 기능을 위해 조동사에 의존합니다. 조동사는 주절을 형성하고, 주동사는 조동사의 종속절의 머리 역할을 합니다. 예를 들어, " the dog did not find its bone" 이라는 문장에서 "find its bone" 이라는 절은 부정 동사 " did not" 의 보어입니다 . 주어-조동 도치는 초점 구문, 부정 구문, 의문 구문을 포함한 다양한 구문에서 사용됩니다.

동사 do는 간단한 평서문에서도 조동사로 사용될 수 있으며, 일반적으로 강조하는 역할을 합니다. 예를 들어 "I did shut the fridge"와 같습니다. 그러나 위에서 언급한 부정절과 도치절에서는 영어 구문 규칙에 따라 조동사가 있을 때만 이러한 구문이 허용되기 때문에 do를 사용합니다. 현대 영어에서는 *I know not 처럼 일반적인 한정 어휘동사에 부정 부사 not 을 추가하는 것을 허용하지 않습니다 . 부정 부사 not은 조동사(또는 동격 동사 ) 에만 추가될 수 있습니다 . 따라서 부정이 필요할 때 다른 조동사가 없으면 조동사 do를 사용하여 I do not ( don't ) know 와 같은 형태를 만듭니다 . 이는 대부분의 의문문을 포함하여 도치가 필요한 절에도 동일하게 적용됩니다. 도치는 주어와 조동사를 포함해야 하므로 *Know you him? 과 같이 말할 수 없습니다 . 문법 규칙에 따라 Do you know him? [ 228 ] 과 같이 사용해야 합니다.

부정은 본동사 앞에, 조동사 뒤에 오는 부사 not을 사용하여 표현합니다 . not -n't 의 축약형은 조동사와 연결 동사 to be 에 접속하여 접두사로 사용할 수 있습니다 . 의문문과 마찬가지로 많은 부정 구문은 부정이 do -지원과 함께 나타나야 합니다. 따라서 현대 영어에서 " Do you know him?" 이라는 질문에는 " I don't know him "이 정답이지만 , "I know him not"은 정답이 아닙니다 . 이 구문은 고대 영어에서도 발견될 수 있습니다. [ 229 ]

수동 구문도 보조 동사를 사용합니다. 수동 구문은 능동 구문을 바꿔 표현하는데, 능동 구문의 목적어가 수동 구문의 주어가 되고, 능동 구문의 주어는 생략되거나 전치사구에 도입된 간접 논증의 역할로 강등됩니다. 수동 구문은 과거 분사를 보조 동사 to be 또는 to get 과 함께 사용하여 형성되지만 , 모든 영어 변종이 get 과 함께 수동태를 사용하는 것을 허용하는 것은 아닙니다. 예를 들어, "she sees him" 문장을 수동 구문에 넣으면 "he is seen ( by her )" 또는 "he gets seen ( by her )"이 됩니다. [ 230 ]

질문

영어: 영어의 yes -no 의문문wh- 의문문 은 대부분 주어 -조동 도치 ( Am I going Tomorrow?, Where can we eat? )를 사용하여 형성되며, 여기에는 do- 지원( Do you like her?, Where did he go? )이 필요할 수 있습니다. 대부분의 경우 의문사 ( wh- 단어; 예: what , who , where , when , why , how ) 는 문장두 에 위치합니다 . 예를 들어, 질문 What did you see? 에서 문장 의 문법적 목적어 임에도 불구하고 what이 첫 번째 구성 요소로 나타납니다 . ( wh- 단어가 주어이거나 주어의 일부를 형성하는 경우에는 도치가 발생하지 않습니다. Who saw the cat? ) 전치사 구도 질문의 주제인 경우 문장두에 위치할 수 있습니다 . 예: To whose house did you go last night? 인칭 의문 대명사 who 는 여전히 격에 따라 변격을 보이는 유일한 의문 대명사이며, whom이라는 변형 이 목적격 형태로 사용되지만 이 형태는 많은 맥락에서 더 이상 사용되지 않을 수 있습니다. [ 231 ]

담화 수준 구문

영어는 주어가 중요한 언어이지만 담화 수준에서는 알려진 정보(주제)가 새로운 정보(주제)에 앞서는 주제-주석 구조를 사용하는 경향이 있습니다. 엄격한 SVO 구문 때문에 문장의 주제는 일반적으로 문장의 문법적 주어여야 합니다. 주제가 문장의 문법적 주어가 아닌 경우에는 구문적 수단을 통해 주어 위치로 승격되는 경우가 많습니다. 이를 위한 한 가지 방법은 수동태 구문을 사용하는 것입니다. 즉, the girl was stung by the bee 입니다 . 다른 방법은 주절 it 또는 there 와 같은 더미 주어 가 있는 연결 문장의 보어절로 강등되는 분리 문장 입니다. 예: it was the girl that the bee stung , there was a girl who was stung by a bee . [ 232 ] 더미 주어는 비인칭 동사(예: 비가 온다 )나 존재절( 길거리에 차가 많다 )과 같이 문법적 주어가 없는 구문에서도 사용됩니다. 정보적으로 공허한 주어를 사용하는 이러한 복합 문장 구문을 통해 영어는 주제-주석 문장 구조와 SVO 구문을 모두 유지할 수 있습니다.

초점 구문은 일반적으로 초점 구성 요소에 주 문장 수준의 강세를 할당하여 문장 내 특정 새롭거나 중요한 정보를 강조합니다. 예를 들어, " the girl was stung by a bee" (그녀를 쏜 것은 말벌이 아니라 벌이었다는 점을 강조) 또는 "The girl was stung by a bee" (예를 들어 소년이었다는 점과 대조)와 같이 문장의 주제와 초점을 설정할 수도 있습니다. [ 233 ] 주제와 초점은 구문적 전위를 통해서도 확립될 수 있는데, 이는 주절에 대해 초점을 맞출 항목을 전치하거나 후치하는 것입니다. 예를 들어, " That girl over there, she was stung by a bee"는 전치사로 소녀를 강조하지만, " she was stung by a bee, that girl over there" 와 같이 후치사로도 비슷한 효과를 얻을 수 있으며, 이 경우 소녀에 대한 언급은 뒷생각으로 설정됩니다. [ 234 ]

문장 간의 응집성은 지시대명사를 반복구로 사용하여 달성됩니다 (예: that 두 대화자 모두가 알고 있는 사실을 지칭하거나, 이전 에 서술된 사건의 시간을 기준으로 서술된 사건의 시간을 찾는 데 사용되는 경우 , 정확히 that을 의미합니다). [ 235 ] oh , so , well 과 같은 담화 표지는 문장 간의 사상 진행을 표시하고 응집성을 형성하는 데 도움이 됩니다. 담화 표지는 종종 문장의 첫 번째 구성 요소입니다. 담화 표지는 또한 화자가 말하는 내용에 대해 특정 태도를 취하는 입장 취하기 에도 사용됩니다. 예를 들어, "no way is that true!" (관용적 표지 no way!는 불신을 표현함) 또는 "boy! "(강조를 표현하는 표지 boy )입니다. 담화 표지는 특히 비공식적 및 구어적 영어 사용 빈도에서 특징적이지만, 서면 및 공식적 사용 빈도에서도 사용됩니다. [ 236 ]

어휘

영어에는 일반적으로 약 17만 개의 단어가 있으며, 구식 단어를 포함하면 22만 개입니다. 이 추정치는 1989년 옥스포드 영어 사전 의 최신 정식 판을 기반으로 합니다. [ 237 ] 이 단어 중 절반 이상이 명사이고, 4분의 1이 형용사이며, 7분의 1이 동사입니다. 영어 어휘를 약 100만 개의 단어로 추정하는 계산도 있지만, 이 계산에는 라틴어 종 이름 , 과학 용어 , 식물학 용어 , 접두사접미사가 붙은 단어, 전문 용어 , 영어 사용이 극히 제한적인 외래어, 기술 약어 등이 포함된 것으로 추정됩니다 . [ 238 ]

영어는 외국어 단어를 빠르게 받아들이고 다른 많은 출처에서 어휘를 빌려옵니다. 어휘를 공식적으로 연구하고 사전을 편찬하거나 둘 다를 하는 학자, 즉 사전 편찬자들이 영어 어휘에 대해 초기에 연구 한 것은 양질의 언어 코퍼스 [ 239 ] , 즉 실제 서면 텍스트와 구어체 구절 모음 에서 실제로 사용되는 어휘에 대한 포괄적인 데이터가 부족하여 방해를 받았습니다. 20세기 말 이전에 발표된 영어 어휘의 시간 경과에 따른 성장, 영어에서 다양한 단어가 처음 사용된 날짜, 영어 어휘의 출처에 대한 많은 주장은 언어 코퍼스 데이터에 대한 새로운 컴퓨터 분석이 가능해짐에 따라 수정되어야 할 것입니다. [ 238 ] [ 240 ]

단어 형성 과정

영어는 다양한 과정을 통해 기존 단어나 어휘의 어근에서 새로운 단어를 형성합니다. 영어에서 가장 생산적인 과정 중 하나는 변환입니다. [ 241 ] 예를 들어 명사를 동사로 사용하거나 동사를 명사로 사용하는 것처럼 문법적 역할이 다른 단어를 사용하는 것입니다. 또 다른 생산적인 단어 형성 과정은 명사 합성입니다. [ 238 ] [ 240 ] babysitter , ice cream , homesick 과 같은 합성어를 생성합니다 . [ 241 ] 현대 영어보다 고대 영어에서 더 흔하지만 현대 영어에서도 여전히 생산적인 과정은 파생 접미사( -hood , -ness , -ing , -ility ) 를 사용하여 기존 단어(특히 게르만어에서 유래한 단어)나 어간(특히 라틴어그리스어에서 유래한 단어 )에서 새로운 단어를 파생시키는 것입니다.

영어와 대부분의 현대 유럽 언어에서 그리스어 및/또는 라틴어 어근 (예: 텔레비전 이나 시력 검사 )을 기반으로 하는 신조어 (neologism ) 의 형성은 매우 생산적인 과정으로, 신조어가 어느 언어에서 유래했는지 파악하기 어려울 정도입니다. 이러한 이유로 미국의 사전 편찬자 필립 고브는 1961년 웹스터 제3차 신국제사전을 편찬할 때 이러한 신조어들을 " 국제 과학 어휘집 "(ISV) 에 포함시켰습니다. 영어에서 또 다른 활발한 단어 형성 과정은 두문자어 ( acronym ) [ 242 ] 의 생성입니다. 두문자어는 긴 구문의 약어를 하나의 단어로 발음하여 형성된 단어입니다(예: NATO , laser , scuba) .

단어의 기원

영어 어휘의 원어 [ 11 ] [ 243 ]
  1. 앵글로-노르만어(28.3%)를 포함한 프랑스어
  2. 현대 과학 및 기술 라틴어를 포함한 라틴어(28.24%)
  3. 게르만어족(고대 영어, 고대 노르드어, 네덜란드어)(25%)
  4. 그리스어(5.32%)
  5. 어원이 주어지지 않음(4.03%)
  6. 고유명사에서 파생(3.28%)
  7. 기타(5.83%)

영어는 기존 단어와 어근에서 새로운 단어를 형성하는 것 외에도 다른 언어에서 단어를 차용합니다. 이러한 차용은 많은 세계 언어에서 흔한 일이지만 영어는 지난 1,000년 동안 외국어 차용에 특히 열려 있었습니다. [ 244 ] 그럼에도 불구하고 영어의 핵심 어휘와 가장 흔한 단어의 대부분은 여전히 ​​서게르만어입니다. [ 245 ] [ 246 ] 어린이가 말하는 법을 배우면서 처음 배우는 영어 단어는 주로 고대 영어 에서 온 게르만어 단어입니다 . [ 238 ] 게르만어 단어 없이 영어를 말하거나 쓰는 것은 불가능하지만 외국 차용어 없이 영어로 많은 문장을 쓰거나 말할 수 있습니다. [ 247 ]

그러나 프랑스어와 영어가 모든 발전 단계에서 오랜 언어 접촉을 한 결과 중 하나는 영어 어휘에 "라틴어" 단어(특히 프랑스어에서 파생되었고 다른 로망스어와 라틴어에서 파생됨)의 비율이 매우 높다는 것입니다. 프랑스어 발전의 다양한 시기에 사용된 프랑스어 단어가 현재 영어 어휘의 3분의 1을 차지합니다. [ 248 ] 언어학자 앤서니 라쿠드는 4만 개가 넘는 영어 단어가 프랑스어에서 유래되었으며 프랑스어 화자가 철자법 변경 없이 이해할 수 있다고 추정했습니다 . [ 249 ] 고대 노르드어에서 유래한 단어는 주로 동부 및 북부 영국 식민지화 기간 동안 고대 노르드어와 고대 영어의 접촉을 통해 영어에 들어왔습니다 . 이러한 단어 중 다수는 eggknife 와 같은 영어 핵심 어휘의 일부입니다 . [ 250 ]

영어는 또한 로망스어의 조상인 라틴어에서 모든 발전 단계에 걸쳐 직접 많은 단어를 차용했습니다. [ 240 ] [ 238 ] 이러한 단어 중 다수는 이전에 그리스어에서 라틴어로 차용되었습니다. 라틴어나 그리스어는 여전히 과학, 철학, 수학과 같은 고등 교육에서 배우는 과목의 어휘를 형성하는 데 사용되는 어간의 매우 생산적인 원천입니다. [ 251 ] 영어는 전 세계 언어에서 새로운 차용어와 칼크 ("차용 번역") 를 계속 얻고 있으며 , 조상인 앵글로색슨어가 아닌 다른 언어의 단어가 영어 어휘의 약 60%를 차지합니다. [ 252 ]

영어에는 공식적, 비공식적 언어 등록이 있습니다 . 어린이를 대상으로 하는 언어를 포함한 비공식적 등록은 주로 앵글로색슨어에서 유래한 단어로 구성되는 경향이 있는 반면 법률, 과학 및 학술 텍스트에서는 라틴어에서 유래한 어휘 비율이 더 높습니다. [ 253 ] [ 254 ]

다른 언어의 영어 차용어와 캘크

스페인어 gratis 대신 영어 단어 free를 사용한 미국 스페인어 표지판입니다 .

영어는 다른 언어의 어휘에 강한 영향을 미쳤습니다. [ 248 ] [ 255 ] 영어의 영향은 다른 나라의 여론 선도자들이 영어를 알고 있다는 점, 세계 공용어 로서의 영어의 역할 , 영어에서 다른 언어로 번역된 수많은 책과 영화와 같은 요인에서 비롯됩니다. [ 256 ] 영어의 이러한 광범위한 사용은 많은 곳에서 영어가 새로운 아이디어를 표현하거나 새로운 기술을 설명하는 데 특히 적합한 언어라는 결론으로 ​​이어집니다. 영어의 변종 중에서 특히 미국 영어가 다른 언어에 영향을 미칩니다. [ 257 ] 중국어와 같은 일부 언어는 영어에서 빌린 단어를 대부분 칼크(calque) 로 쓰는 반면, 일본어와 같은 다른 언어는 발음을 나타내는 문자로 쓰인 영어 차용어를 쉽게 받아들입니다. [ 258 ] 더빙된 영화와 텔레비전 프로그램은 유럽 언어에 대한 영어의 영향을 특히 많이 받는 원천입니다. [ 258 ]

정자법

9세기 이래로 영어는 라틴 알파벳 (로마 알파벳이라고도 함) 으로 쓰여졌습니다 . 앵글로색슨 룬 문자 로 된 초기 고대 영어 텍스트 는 짧은 비문일 뿐입니다. 오늘날까지 남아 있는 고대 영어 문학 작품의 대부분은 로마 알파벳으로 쓰여졌습니다. [ 36 ] 현대 영어 알파벳은 라틴 문자 의 26개 글자로 구성됩니다 : a , b , c , d , e , f , g , h , i , j , k , l , m , n , o , p , q , r , s , t , u , v , w , x , y , z ( 대문자 형태도 있음: A, B, C, D, E, F, G, H, I, J, K, L, M, N, O, P, Q, R, S, T, U, V, W, X, Y, Z).

영어의 철자 체계 또는 정서법 은 다층적이고 복잡하며, 모국어인 게르만 체계 위에 프랑스어, 라틴어, 그리스어 철자 요소가 있습니다. [ 259 ] 정서법이 따라가지 못하는 발음 변화 로 인해 추가적인 문제가 발생했습니다 . [ 52 ] 공식 기관에서 철자법 개혁을 추진한 유럽 언어와 비교할 때 영어는 발음을 나타내는 철자가 덜 일관되고 단어의 발음만 알고서는 추측하기 어려운 표준 철자를 사용합니다. [ 260 ] 영국 영어와 미국 영어 사이에도 체계적인 철자 차이가 있습니다 . 이러한 상황으로 인해 영어 철자법 개혁에 대한 제안이 나왔습니다 . [ 261 ]

표준 영어 철자에서 글자와 음성이 일대일 대응을 이루지는 않지만, 음절 구조, 파생어의 음성 변화, 단어 악센트를 고려한 철자 규칙은 대부분의 영어 단어에 신뢰할 수 있습니다. [ 262 ] 더욱이 표준 영어 철자는 발음과 철자 사이의 더 가까운 대응으로 인해 가려질 관련 단어 사이의 어원적 관계를 보여줍니다.예를 들어, photograph , photography , photographic , [ 262 ] 또는 electricalelectrical 이라는 단어가 있습니다.Chomsky와 Halle(1968)가 기존 영어 철자법이 "거의 최적"이라고 주장하는 데 동의하는 학자는 거의 없지만, [ 259 ] 현재 영어 철자 패턴에는 근거가 있습니다. [ 263 ] 영어의 표준 철자법은 세계에서 가장 널리 사용되는 문자 체계입니다. [ 264 ] 표준 영어 철자는 각 단어를 구성하는 의미 있는 단위에 대한 서면 단서로 단어를 글자 형태학적으로 분할하는 것을 기반으로 합니다. [ 265 ]

영어 독자는 일반적으로 자음을 철자하는 데 사용되는 문자나 이중자음 의 경우 철자와 발음 사이의 대응 관계가 상당히 규칙적이라고 믿을 수 있습니다 . 문자 b , d , f , h , j , k , l , m , n , p , r , s , t , v , w , y , z 는 각각 음소 /b, d, f, h, dʒ, k, l, m, n, p, r, s, t, v, w, j, z/를 나타냅니다 . 문자 cg는 일반적으로 /k//ɡ/를 나타내지만 /s/ 로 발음되는 부드러운 c/dʒ/ 로 발음되는 부드러운 g 도 있습니다 . 문자 cg 의 발음의 차이는 표준 영어 철자에서 다음 문자로 표시되는 경우가 많습니다. 음소와 음소 순서를 나타내는 데 사용되는 이중자음에는 /tʃ/ 의 경우 ch , /ʃ/ 의 경우 sh , /θ/ 또는 /ð/ 의 경우 th , / ŋ/ 의 경우 ng , /kw/ 의 경우 qu , 그리스어에서 파생된 단어의 /f/ 의 경우 ph가 있습니다 . 단일 문자 x 는 일반적으로 단어의 첫 글자 위치에서는 /z/ 로 발음 되고 그렇지 않은 경우에는 /ks/ 로 발음됩니다. 이러한 일반화에는 예외가 있는데, 이는 종종 차용어가 원래 언어의 철자 패턴에 따라 철자되거나 [ 262 ] 현대 영어 초기 학자들이 게르만어에서 유래한 영어 단어에 라틴어 철자 패턴을 따르자는 제안의 잔재입니다. [ 266 ]

그러나 영어 모음 소리의 경우 철자와 발음 사이의 대응은 더 불규칙합니다. 영어에는 단모음 글자 수보다 모음 음소가 훨씬 많습니다( a , e , i , o , u , y , 그리고 매우 드물게 w ). 결과적으로 일부 " 장모음 "은 종종 글자 조합(예: boatoa , howow , stayay )이나 역사적으로 묵음인 e (예: notecake )로 표시됩니다. [ 263 ]

이 복잡한 철자법 역사의 결과는 영어로 읽고 쓰는 법을 배우는 것이 어려울 수 있다는 것입니다. 학교 학생들이 이탈리아어, 스페인어, 독일어를 포함한 다른 많은 언어보다 영어를 독립적으로 유창하게 읽을 수 있게 되는 데 더 오랜 시간이 걸릴 수 있습니다. [ 267 ] 그럼에도 불구하고 영어 읽기 학습자에게는 일반적으로 사용되는 단어의 표준 영어 철자에서 나타나는 특정 발음 기호 규칙성을 배우는 데 이점이 있습니다. [ 262 ] 이러한 교육은 어린이가 영어로 읽기 어려움을 겪을 위험을 크게 줄입니다. [ 268 ] [ 269 ] 초등학교 교사에게 영어에서 형태소 표현의 우선성을 더 잘 알리면 학습자가 영어를 더 효율적으로 읽고 쓰는 법을 배우는 데 도움이 될 수 있습니다. [ 270 ]

영어 문장에는 전 세계 대부분의 알파벳 언어에서 사용되는 것과 유사한 구두점 체계가 있습니다 . 구두점의 목적은 문장에서 의미 있는 문법적 관계를 표시하여 독자가 텍스트를 이해하는 데 도움을 주고, 텍스트를 소리 내어 읽는 데 중요한 특징을 나타내는 것입니다. [ 271 ]

방언, 악센트 및 변종

방언학자들은 일반적으로 문법, 어휘 및 발음 패턴 측면에서 서로 다른 지역적 변종을 지칭하는 많은 영어 방언을 식별합니다. 특정 지역의 발음은 방언을 별도의 지역적 악센트 로 구분합니다 . 영어의 주요 모국어 방언은 언어학자들에 의해 종종 영국 영어 (BrE)와 북미 영어 (NAE)의 두 가지 매우 일반적인 범주로 구분됩니다. [ 272 ] 또한 세 번째 일반적인 영어 변종 그룹인 남반구 영어가 있는데, 가장 두드러진 것은 호주뉴질랜드 영어입니다 .

영국과 아일랜드

영국아일랜드 의 주요 방언 지역을 보여주는 지도

영어가 영국에서 1,500년 동안 사용되어 왔다는 사실은 영국이 왜 많은 지역 방언을 가지고 있는지 설명합니다. [ 273 ] 영국 내에서 원래 영국 남동부 와 관련된 교육받은 악센트인 RP( Received Pronunciation ) 는 전통적으로 방송 표준으로 사용되었으며 가장 권위 있는 영국 악센트로 간주됩니다.미디어를 통해 RP(BBC English라고도 함)가 확산되면서 젊은이들이 지역 방언의 특성 대신 권위 있는 방언의 특성을 받아들이면서 많은 전통적인 영국 시골 방언이 물러났습니다.1950~61년 영어 방언 조사 당시 문법과 어휘는 전국적으로 달랐지만 어휘 감소 과정으로 인해 이러한 변형의 대부분이 사라졌습니다. [ 274 ]

그럼에도 불구하고 이러한 감소는 주로 문법과 어휘의 방언적 변이에 영향을 미쳤습니다. 실제로 영국 인구의 3%만이 실제로 RP를 사용하고, 나머지는 RP의 영향을 받은 지역 방언과 사투리를 사용합니다. [ 275 ] RP 내에서도, 특히 상류층과 중류층 RP 화자 간, 그리고 RP 원어민 화자와 나중에 RP를 사용하는 화자 간의 계층적 차이가 있습니다. [ 276 ] 영국 내에서도 사회 계층에 따른 상당한 차이가 있습니다. 일부 특징은 매우 흔하지만 그럼에도 불구하고 "비표준"으로 간주되어 하류층 화자 및 정체성과 관련이 있습니다. 이러한 예 중 하나는 역사적으로 런던 하류층 영어, 특히 코크니 사투리의 특징이었던 h- 탈락 이며, 현재는 영국 대부분 지역의 지역 방언에서 들을 수 있습니다. 그러나 방송이나 영국 사회 상류층에서는 여전히 거의 사용되지 않습니다. [ 277 ]

영국의 영어는 남동부 영어, 남서부 영어( 웨스트 컨트리 영어 라고도 함 ), 미들랜드 영어, 북부 영어의 네 가지 주요 방언 지역으로 나눌 수 있습니다. 각 지역 내에는 여러 지역 방언이 존재합니다. 북부 지역에는 요크셔 방언 , 조디 방언( 노섬브리아뉴캐슬 주변에서 사용 ) , 랭커셔 방언 이 있으며 , 랭커셔 방언에는 맨체스터 ( 맨큐니안 )와 리버풀 ( 스카우스 ) 의 도시 하위 방언이 포함됩니다 . 바이킹의 영국 침략 당시 덴마크 점령의 중심지였던 북부 영어 방언, 특히 요크셔 방언은 다른 영어 변종에서는 찾을 수 없는 노르드어 특징을 유지합니다. [ 278 ] 웨스트 미들랜드 에서는 블랙 컨트리 ( 얌얌 ) 와 같은 방언 과 그보다 덜하지만 버밍엄 ( 브러미 )과 같은 방언은 특정 문법 구조와 어휘와 같은 게르만 요소를 유지하면서 근대 초기와 중세 영어의 고어적 특징을 보존합니다. [ 279 ]

15세기 이후, 영국 남동부 지역의 방언 변종들은 런던을 중심으로 발달해 왔으며, 런던은 방언의 혁신이 다른 방언으로 확산되는 중심지였습니다. 런던에서 코크니 방언은 전통적으로 하층 계급이 사용했으며, 오랫동안 사회적 낙인으로 여겨졌습니다. 코크니 방언이 남동부 전역으로 확산되면서 언론에서는 하구 영어를 새로운 방언으로 언급하기 시작했지만, 런던이 역사적으로 주변 지역에 영향을 미쳐 왔다는 이유로 많은 언어학자들은 이러한 주장을 비판했습니다. [ 280 ] [ 281 ] [ 282 ] 최근 수십 년 동안 런던에서 퍼진 특성에는 침입적 R 사용 ( drawing은 drawring /ˈdrɔːrɪŋ/ 으로 발음 ), t- 성문화 ( Potter는 성문 파열음으로 Po'er /ˈpɒʔə/ 로 발음 ) 및 th- 프론팅 또는 th-/f/ ( thanks는 fanks 로 발음 ) 또는 /v/ ( bother는 bover 로 발음 )로 발음하는 것이 포함됩니다. [ 283 ]

스코틀랜드 어는 오늘날 영어와는 별개의 언어로 여겨지지만, 초기 북부 중세 영어 [ 284 ] 에서 유래했으며 , 특히 스코틀랜드 게일어 와 고대 노르드어를 비롯한 다른 언어의 영향을 받아 역사적으로 발전하고 변화했습니다 . 스코틀랜드어 자체에도 여러 지역 방언이 있습니다. 스코틀랜드어 외에도 스코틀랜드 영어는 스코틀랜드에서 사용되는 표준 영어의 여러 변종을 포함합니다. 대부분의 변종은 북부 영어 억양이며, 스코틀랜드어의 영향을 어느 정도 받았습니다. [ 285 ]

아일랜드 에서는 11세기 노르만족의 침략 이후 다양한 형태의 영어가 사용되어 왔습니다 . 웨스퍼드 주 와 더블린 주변 지역에서는 포스 방언과 바지 방언 , 핑갈리아 방언 이라는 두 개의 소멸된 방언이 초기 중세 영어에서 파생되어 19세기까지 사용되었습니다.그러나 현대 아일랜드 영어는 17세기 영국 식민지화에 뿌리를 두고 있습니다.오늘날 아일랜드 영어는 얼스터 영어 , 스코틀랜드어의 영향을 강하게 받은 북아일랜드 방언, 그리고 아일랜드 공화국의 다양한 방언으로 나뉩니다.스코틀랜드 방언과 대부분의 북미 방언과 마찬가지로 거의 모든 아일랜드 방언은 RP의 영향을 받은 방언에서 사라진 로티시즘을 보존합니다. [ 22 ] [ 286 ]

북아메리카

2016~2021년 5년 미국 커뮤니티 조사 에 따르면 50개 주, 워싱턴 D.C. , 푸에르토리코 의 각 공공 사용 마이크로데이터 영역(PUMA)에서 집에서 영어를 사용하는 5세 이상 미국인의 비율
북미 영어 에서는 로틱성이 지배적 이지만, 북미 영어 지도책에 따르면 미국 대도시 지역(빨간색 점으로 표시)에서 적어도 한 명 이상의 지역 화자가 있는 비로틱성이 50% 이상이며, 위치에 관계없이 주로 아프리카계 미국인 에게서 비로틱성 아프리카계 미국인 속어 영어 발음이 발견됩니다 .

영어: 식민지 시대에 일어난 비교적 강한 정도의 혼합, 상호 적응 및 코이네화로 인해 북미 영어는 전통적으로 적어도 영국 방언과 비교할 때 상대적으로 동질적이라고 인식되어 왔습니다. 그러나 현대 학자들은 북미 영어가 음성적, 어휘적 및 지리적 다양성을 많이 보인다고 주장하며 이 개념에 강력히 반대했습니다. 이는 아프리카계 미국인 영어 , 치카 노 영어 , 케이준 영어 또는 뉴펀들랜드 영어 와 같은 사회적, 민족 언어적 및 지역적 다양성을 고려할 때 더욱 분명해집니다 . [ 287 ] 미국식 악센트 변화는 지역 수준에서 증가하고 매우 지역적인 수준에서 감소하고 있지만 [ 288 ] 대부분의 미국인은 여전히 ​​유사한 악센트의 음운적 연속체 내에서 말하는데, [ 289 ] 이를 총칭하여 일반 미국 영어 (GA) 라고 하며 , 미들랜드서부 미국 영어를 포함한 미국인들 사이에서도 차이점을 거의 알아차리지 못합니다 . [ 290 ] [ 291 ] [ 292 ] 대부분의 미국 및 캐나다 영어 방언에서는 rhoticity (또는 r -fullness)가 지배적이며 non-rhoticity(또는 r -dropping)는 낮은 위신과 사회 계층과 연관되며, 특히 2차 세계 대전 이후 그렇습니다 . 이는 non-rhoticity가 표준이 된 영국의 상황과 대조적입니다. [ 293 ]

일반 미국 영어와는 별개로 시간이 지나면서 발달한 뚜렷하게 구별되는 음성 체계를 가진 미국 방언이 있습니다. 여기에는 남부 미국 영어 , 뉴욕시 영어동부 뉴잉글랜드 영어를 포함한 미국 북동부 해안 지역의 영어, 아프리카계 미국인의 속어 영어가 포함 됩니다 . 이러한 모든 방언은 미국 남부의 특정 하위 방언을 제외하고 역사적으로 비로틱 방언이었습니다.

대서양 지방 과 아마도 퀘벡 의 영어 변종을 제외한 캐나다 영어 변종은 일반적으로 일반 미국 영어 연속체에 속하는 것으로 간주됩니다. 그러나 무성 자음 앞에서 모음 / // / 가 높아지는 경우가 많고 쓰기와 발음에 대한 규범도 다릅니다. [ 294 ] 표준 캐나다 영어 와 현저히 다른 대서양 캐나다 영어는 [ 295 ] 해양 영어 ( 또는 해양 영어)와 뉴펀들랜드 영어 로 구성됩니다 . 주로 영국아일랜드 영어 , 아일랜드스코틀랜드 게일어 , 그리고 일부 아카디아 프랑스어의 영향을 받았습니다 . [ 296 ] 미라미치케이프 브레턴 섬 과 같은 지역에는 해당 지역 외부에서는 사용되지 않는 매우 다양한 구문과 단어가 있습니다.

영어 : 일반 미국 영어 외에서 가장 인구가 많은 미국 "억양 그룹"인 남부 미국 영어 에서 [ 297 ] 로틱성이 현재 강하게 우세하여 이 지역의 역사적인 비로틱 명성을 대체합니다 . [ 298 ] [ 299 ] [ 300 ] 남부 억양은 구어체적으로 "드롤" 또는 "트왕"으로 설명되며 [ 301 ] /aɪ/ 모음 에서 글라이드 삭제 로 시작되는 남부 모음 변화 (예: spy를 spa 처럼 거의 발음 ), 여러 개의 순수 모음을 글라이드 모음 또는 두 음절로 "남부식 분리"(예: "press"를 "pray-us"처럼 거의 발음), [ 302 ]-펜 병합 및 기타 독특한 음운론적, 문법적, 어휘적 특징으로 가장 쉽게 인식할 수 있습니다. 이 중 많은 것이 실제로 19세기 또는 그 이후에 최근에 발전한 것입니다. [ 303 ]

주로 노동자 및 중산층 아프리카계 미국인이 사용 하는 아프리카계 미국인 고유 영어 (AAVE)는 대체로 비로틱(non-rhotic)이며, 노예화된 아프리카인과 비로틱하고 표준적이지 않은 남부 방언 의 영향을 받은 아프리카계 미국인 사이에서 유래했을 가능성이 높습니다. [ 304 ] 이와 반대로 소수의 언어학자들은 AAVE가 주로 다른 민족 및 언어적 기원을 가진 노예들과 소통하기 위해 피진어크리올어를 개발해야 했던 노예들이 사용했던 아프리카 언어에서 유래했다고 주장합니다 . [ 305 ] AAVE가 남부 억양과 중요한 공통점을 가지고 있다는 점은 19세기 또는 20세기 초에 매우 일관되고 동질적인 변종으로 발전했음을 시사합니다. AAVE는 북미에서 백인 남부 억양처럼 "부서진" 또는 "교육받지 못한" 영어의 한 형태로 흔히 낙인찍히지만, 오늘날 언어학자들은 둘 다 대규모 언어 공동체가 공유하는 고유한 규범을 가진 완전히 발달된 영어 변종으로 인식합니다. [ 306 ] [ 307 ]

호주와 뉴질랜드

1788년 이래로 영어는 오세아니아 에서 사용되어 왔으며 호주 영어는 호주 대륙 주민 대다수의 모국어로 발전했으며 표준 악센트는 General Australian 입니다 . 이웃 뉴질랜드의 영어는 어느 정도 영향력 있는 표준 언어 변종이 되었습니다. [ 308 ] 호주 영어와 뉴질랜드 영어는 서로 가장 가까운 친척으로 차별화된 특징이 거의 없으며, 그 다음으로 남아프리카 영어 와 남동부 영국 영어가 있는데, 뉴질랜드 남섬 의 일부 악센트를 제외하면 모두 비슷하게 비로틱 악센트를 가지고 있습니다 . 호주 영어와 뉴질랜드 영어는 혁신적인 모음으로 두드러집니다. 많은 짧은 모음이 전면에 나오거나 올라가는 반면 많은 장모음은 이중 모음화되었습니다. 호주 영어는 또한 대부분의 다른 변종에서 찾을 수 없는 장모음과 단모음 간의 대조를 보입니다. 호주 영어 문법은 영국 영어와 미국 영어와 밀접하게 일치합니다. 미국 영어와 마찬가지로 집합적 복수 주어는 단수 동사를 취합니다(예: are 아닌 the government is ). [ 309 ] [ 310 ] 뉴질랜드 영어는 종종 호주 영어보다 더 높은 모음을 사용합니다. [ 311 ] [ 312 ] [ 313 ]

동남아시아

필리핀이 영어에 처음으로 의미 있게 노출된 것은 1762년 7년 전쟁영국이 마닐라를 점령했을 때였 지만, 이는 지속적인 영향을 미치지 못한 짧은 에피소드였습니다.영어는 나중에 1898년과 1946년 사이의 미국 통치 기간 동안 더 중요하고 널리 퍼졌으며 필리핀의 공식 언어로 남아 있습니다.오늘날 필리핀에서는 거리 표지판과 전광판 , 정부 문서와 양식, 법정, 미디어 및 엔터테인먼트 산업, 비즈니스 부문 및 일상 생활의 다양한 측면에서 영어가 널리 사용됩니다. [ 314 ] 이 나라에서 특히 두드러진 영어 사용 형태 중 하나는 일상 대화에서 발견됩니다. 마닐라 출신의 대부분의 필리핀인은 타갈로그어 와 영어 간의 코드 전환 형태인 타글리시를 사용하거나 적어도 노출되었습니다 . [ 315 ] 비사야어를 모국어로 하는 도시 화자는 비슬리시 라는 이름으로 유사한 코드 전환 방법을 사용합니다 .

아프리카, 카리브해, 남아시아

영어: 영어는 남부 아프리카에서 널리 사용되고 있으며 이 지역의 여러 국가에서 공식 언어 또는 공동 공식 언어입니다. 남아프리카 에서는 영어가 1820년부터 사용되어 왔으며 아프리칸스어 와 에어 , 반투어 와 같은 다양한 아프리카 언어 와 공존합니다 . 오늘날 남아프리카 인구의 약 9%가 남아프리카 영어 (SAE)를 모국어로 사용합니다. SAE는 표준으로 RP를 따르는 비로틱 변종입니다. 침입성 R이 없는 몇 안 되는 비로틱 영어 변종 중 하나입니다. 남아프리카의 제2 언어 변종은 화자의 모국어에 따라 다릅니다. [ 316 ] RP와의 대부분의 음운론적 차이는 모음에 있습니다. [ 317 ] 자음 차이에는 /p, t, t͡ʃ, k/를 흡기 없이 발음하는 경향 (예: pin은 대부분의 다른 변종에서처럼 [pʰɪn] 으로 발음하는 대신 [pɪn ] 으로 발음함)이 포함되며, r은 보다 흔한 마찰음 대신 종종 [ɾ] 로 발음됩니다 . [ 318 ]

나이지리아 영어는 나이지리아 에서 사용되는 영어의 한 종류입니다 . [ 319 ] 전통적으로 영국 영어를 기반으로 했지만, 최근 몇 년 동안 미국의 영향으로 미국 영어에서 유래한 일부 단어가 나이지리아 영어에 포함되었습니다. 또한, 나이지리아 문화에 특화된 개념을 표현해야 할 필요성으로 인해 이러한 다양성에서 새로운 단어와 연어가 등장했습니다(예: senior wife ). 1억 5천만 명이 넘는 나이지리아인이 영어를 사용합니다. [ 320 ]

자메이카, 리워드윈드워드 제도 , 트리니다드 토바고 , 바베이도스 , 케이맨 제도 , 벨리즈 등 영국의 식민지였던 카리브해 섬에서도 여러 영어 변종이 사용됩니다 . 이 지역들은 지역 영어 변종과 영어와 아프리카어를 결합한 지역 영어 기반 크리올어를 모두 사용합니다. 가장 두드러진 변종은 자메이카 영어자메이카 크리올 입니다 . 중앙아메리카에서는 니카라과와 파나마의 카리브해 연안에서 영어 기반 크리올어가 사용됩니다. [ 321 ] 지역 주민들은 지역 영어 변종과 지역 크리올어를 모두 유창하게 구사하며, 두 언어 간의 코드 전환 도 빈번합니다. 실제로 이러한 크리올어와 표준어 변종 간의 관계를 개념화하는 한 가지 방법은 크리올어와 가장 유사한 형태가 "basilect" 역할을 하고, 가장 RP와 유사한 형태가 가장 공식적인 등록부인 "acrolect" 역할을 하는 언어 등록부 스펙트럼으로 보는 것입니다. [ 322 ]

대부분의 카리브어 방언은 영국 영어에 기반을 두고 있으며, 따라서 자메이카 영어의 격식체 스타일을 제외하고는 대부분 로틱하지 않습니다. 자메이카 영어는 모음 목록이 표준 영어처럼 경직된 모음과 느슨한 모음이 아닌 장모음과 단모음으로 구분된다는 점에서 로틱 방언과 다릅니다. 이중모음 /ei//ou/ 는 단모음 [eː][oː] 이거나 심지어 역이중모음 [ie][uo] 입니다 (예: bayboat는 [bʲeː][bʷoːt] 로 발음 ). 종종 어말 자음 군집이 단순화되어 "child"는 [t͡ʃail] 로, "wind"는 [win] 으로 발음됩니다 . [ 323 ] [ 324 ] [ 325 ]

역사적 유산으로, 인도 영어는 RP를 이상으로 삼는 경향이 있으며, 이 이상이 개인의 말에서 얼마나 잘 실현되는지는 인도 영어 화자 사이의 계층적 차이를 반영합니다. 인도 영어 악센트는 /t//d /와 같은 음소의 발음(종종 [ʈ][ɖ] 와 같이 후굴 조음으로 발음됨 )과 /θ//ð/ 를 치음 [t̪][d̪] 으로 대체하는 것으로 표시됩니다. 때때로 인도 영어 화자는 ghost 와 같은 단어에서 발견되는 무성 ⟨h⟩를 인도 유성 유기음 파열음 [ɡʱ] 으로 발음하는 철자 기반 발음을 사용하기도 합니다 . [ 326 ]

비토종 품종

영어가 모국어가 아닌 화자는 영어 발음을 완전히 익히지 못했기 때문에 단어를 다르게 발음할 수 있습니다 . 이는 모국어의 발화 규칙을 영어에 적용하거나("간섭"), 모국어 습득 에 사용되는 것과 유사한 전략을 구현함으로써 발생할 수 있습니다 . [ 327 ] 이들은 화자의 모국어에는 없는 영어 발음에 대한 혁신적인 발음을 만들어낼 수도 있습니다. [ 327 ]

또한 참조

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