가톨릭 학교

Catholic school
중등교육 이후는 가톨릭 고등교육을 참조해 주세요.

가톨릭 학교는 초등학교, 초등학교 및 중등교육기관으로, 보호 아래 또는 가톨릭 교회와 연계하여 운영됩니다.2011년 현재 가톨릭 교회는 세계에서 가장 큰 종교, 비정부 학교 [1]시스템을 운영하고 있습니다.2016년에 교회는 43,800개의 중등학교와 95,200개의 초등학교를 [2]지원했다.이 학교들은 세속적인 과목과 함께 종교 교육을 교과 과정에 포함합니다.

배경

유럽, 북미, 호주, 뉴질랜드를 통틀어 가톨릭 학교를 설립하게 된 주된 역사적 요인은 아일랜드 이민이었다.역사적으로, 유럽의 가톨릭 학교들의 설립은 1558-63년 엘리자베스 시대의 종교 정착지에 영국 교회가 생긴 이후 다양한 투쟁에 직면했다.이 시기의 반가톨릭은 가톨릭 신자들이 그들의 전통을 보존하기 위해 현대적인 가톨릭 교육 시스템을 만들도록 장려했다.1782년의 구제법과 1829년의 가톨릭 해방법은 나중에 영국에서 공개적으로 가톨릭 기독교를 실천하고 [3]교회에 의해 자선 기관을 만들 수 있는 가능성을 증가시켰다.이것은 학교, 병원, 고아원, 개호원, 그리고 [3]노동원을 설립하는 수많은 원주민 종교 모임의 발전으로 이어졌다.

목적

가톨릭 학교들은 기독교 신앙의 실천자로서 개인의 발전에 초점을 맞춘 공립학교와는 다르다.지도자, 교사, 학생들은 교회와 학교가 시작한 네 가지 기본 규칙에 초점을 맞춰야 한다.여기에는 학교의 가톨릭 정체성, 삶과 신앙에 관한 교육, 삶과 신앙의 찬양, 행동과 사회적 [4]평등이 포함됩니다.

에서 그들은 아무도 받아들이지 다른 기독교 기관처럼, 가톨릭 학교는 일반적으로 상관 없이 종교나 교파적 관계, 성, 인종이나 민족성, 또는 국적, 입학 또는 등록 요건 및 법적 서류 제출이 제공하고, 규칙 &, 규제가 fru에 준수된다 특정 종교에 관계 없는 있다.itfu나는 학교생활.하지만, 기독교인이든 아니든, 비 가톨릭 신자들은 필수 활동, 특히 종교적 성질의 활동에 참여하거나 면제될 필요가 있을 수 있습니다.이것들은 사회적 [5][6]포용의 정신에 부합한다.

종교 교육

핵심 과목으로서의 종교 교육은 개인이 자신을 발전시키는 교육과정의 중요한 요소이다: "지적, 육체적, 사회적, 감정적, 그리고 물론 영적으로."[7]교육은 또한 "학교 [7]공동체의 예배와 기도 생활이라는 학교 종교적 차원의 뚜렷하지만 상호 보완적인 측면"을 포함한다.가톨릭 학교에서 교사들은 주교와 교육감이 제공하는 종교 교육 프로그램을 가르친다.그래서 목사님과 비숍은 종교 교육 [citation needed]수업을 계획하고 가르치는 데 기여합니다.

가톨릭 교육은 긍정적인 출산 요인으로 확인되었습니다; 가톨릭 교육은 대학 수준, 그리고 더 낮은 수준의 중등 학교 수준에서 더 많은 수의 아이들과 관련이 있습니다, 심지어 높은 종교성이 종교 [8]교육에 더 높은 확률로 이어진다는 교란 효과를 설명하더라도.

아시아

말레이시아

말레이시아의 가톨릭 학교들은 말레이시아의 공식 교육에 중요한 역할을 해왔다.가톨릭 학교들은 50년대 후반과 60년대 초에 독립한 이후 많은 변화를 겪어왔다.말레이시아의 교육 정책은 매우 중앙집권적이다.1988년, 55세 이상의 모든 가톨릭 종교 형제들은 즉시 은퇴하라는 요청을 받았고, 이로 인해 평신도 교사들의 공석이 생겼다.말레이시아에서 교직에 입문하려는 새로운 형제는 공무원 신분이어야 하며 일반 교사와 같은 지위를 가져야 한다.라살레 경기나 스포츠와 같은 많은 라살리아 전통이 이제 더 광범위한 정부 지원 프로그램에 통합되었습니다.이슬람이 국교이기 때문에, 오늘날 의무적이거나 선택적인 성경 수업은 가톨릭 신앙의 수업으로만 제한된다.말레이시아에 학교를 개교한 선교사들은 탄탄한 교육 틀을 마련해 주었다.오늘날,[citation needed] 미국에는 68개의 유아 예수 수녀회, 11개의 교구 수도회, 46개의 라 살레 형제 학교가 있습니다.

파키스탄

파키스탄의 가톨릭 교회는 정신적인 일 외에도 선도적인 학교를 운영하는 등 교육에 적극적이다.2008년 [9]통계에 따르면 가톨릭 교회는 534개 학교, 53개 호스텔, 8개 대학, 7개 기술 학교를 운영하고 있다.

천주교 교육위원회는 [10]교육을 책임지는 파키스탄 가톨릭 교회의 산하기관이다.각 교구는 [11]자체 위원회를 가지고 있다.

파키스탄 정부는 1972년 펀자브와 신드에 있는 대부분의 교회 학교와 대학을 국유화했다.세인트 패트릭 고등학교, 카라치, 세인트 조셉 수녀원 학교(카라치), 세인트 미카엘 수녀원 학교 등 주요 학교는 [citation needed]국유화되지 않았다.

신드 정부는 1985년부터 1995년까지 비국적화 프로그램을 감독했고 펀자브 정부는 1996년에 비슷한 프로그램을 시작했다.2001년 연방정부와 법원은 지방정부에 국유화 절차를 [12]완료하라고 명령했다.

필리핀

필리핀에서는 스페인 식민지 시대부터 가톨릭 교회가 사립학교를 운영해 왔다.필리핀은 현재 동남아시아에서 주로 로마 가톨릭 국가 두 곳 중 하나이며, 다른 하나는 동티모르이다. 유네스코의 2004년 조사에 따르면 인구의 83%가 가톨릭 [13]신자라고 한다.아시아에서 가장 오래된 대학인 산토 토마스 대학교는 필리핀에 위치해 있습니다.이 대학은 세계에서 가장 큰 단일 가톨릭 대학이다.이 대학은 1611년 [13]4월 28일 도미니카 수도회로 알려진 전도사 수도회에 의해 설립되었다.

유럽

슬로바키아

이들 학교에서 배우는 교육은 공립학교에서 배우는 교육과 같다.가톨릭 학교의 목적은 교육과 양육 외에 교육과 양육, 새로운 방법과 형식을 [14]대안으로 제공하는 것입니다.

아일랜드

아일랜드에 있는 가톨릭 학교들은 국유학교가 아니라 국유학교이다.운영, 건축, 유지 보수 비용이 모두 중앙 [clarification needed]정부에서 제공하는 것은 아니다.지역 사회도 기금을 마련한다.[citation needed]

아일랜드의 교회 단체들은 대부분의 초등학교와 중등학교를 개인적으로 소유하고 있다.증거는 약 60%의 중고등학생이 종교단체가 [3]소유한 학교에 다닌다는 것을 보여준다.

영국

잉글랜드와 웨일스

옥스퍼드에 있는 가톨릭 학교의 간판, 버밍엄 대교구의 문장과 옥스퍼드셔 주의회 로고가 붙어 있습니다.

잉글랜드와 웨일즈에서는 가톨릭 학교가 독립되어 있기 때문에 학생들의 학비를 통해 사립적으로 자금을 지원받거나 주정부가 운영합니다.유지되는 가톨릭 학교는 자발적 지원(Resolative Aided) 학교이며, 이 학교에서는 자본 자금의 10%가 교회에 의해 제공되거나 전액 국비로 지원되고 있습니다.가톨릭 교육청은 2,300개의 학교를 통해 매년 약 84만 명의 학생들을 위한 교육을 감독한다.또 가톨릭 성향을 [15][16]가진 독립학교도 130여 곳에 이른다.

CES는 모든 주교들을 대표하여 정부 및 기타 국가 기관과 법률, 행정 및 종교 교육 문제에 관해 상호작용합니다: "교육에 대한 가톨릭의 이익을 증진하고, 교육에 대한 가톨릭의 이익을 보호하며, 국가 [17]차원의 교육 토론에서 기독교적 관점에 기여합니다."그들은 가톨릭 신자들을 위해 예약할 수 있는 장소의 수를 제한하는 50% 규칙 때문에 프리 스쿨 프로그램 하에서 어떤 학교도 여는 것을 거부해왔다.

2009년 영국의 가톨릭 학교는 전체 종교 [18]중등학교의 3분의 2를 차지했다.

북아일랜드

CCMS(Council for Catholic Maintened Schools)는 북아일랜드의 Catholic Maintened Schools 부문의 지지자이다.CCMS는 기준의 향상과 유지, 학교의 재산, 교사 고용 등의 문제에 대해 이사, 학교 및 주지사를 대표합니다.CCMS는 북아일랜드 최대의 교사 고용주(8500명의 교사)로서 복지 서비스를 통해 교사를 지원하거나 교사 급여 및 서비스 조건에 대한 독립 조사와 같은 실무 단체에서 중심적인 역할을 합니다.2006/2007년 N.I. Statistics Branch의 최근 통계에 따르면 북아일랜드의 학교에 등록된 학생의 수는 329,583명이다.가톨릭 관리 학교에 다니는 학생 수는 14만8225명이다.[19]

스코틀랜드

잉글랜드와 웨일즈처럼 스코틀랜드의 가톨릭 학교들은 독립적이거나 국영으로 운영되며 교육 문제에 있어 스코틀랜드 주교회의의 지원을 위해 1972년 가톨릭 교육 위원회의 일부로 설립된 스코틀랜드 가톨릭 교육청에 [20]의해 감독된다.1918년 교육법은 스코틀랜드 카톨릭 신자들이 지역 카톨릭 학교에서 자녀들을 교육할 권리를 보장했고 그들의 종교적 [21]성격을 보존하기 위해 카톨릭 학교의 권리를 보호했다.1920년대 동안, 대부분의 가톨릭 학교들의 소유권은 교구나 주민 수도회에서 주정부로 넘어갔다.이 학교들은 "종파 학교"로 알려져 있으며 재정 상황에 관계없이 정해진 필수 조건을 충족하는 학생들에게 개방되어 있다.엄선된 소수, 특히 St Aloysius's College와 Kilgraston School은 [citation needed]독립되어 있습니다.

북미

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캐나다

주요 기사:캐나다의 가톨릭 학교
에콜 데 우르술린은 사립 가톨릭 학교이다.1639년에 설립된 이 학교는 북미에서 가장 오래된 활동적인 학교 중 하나이다

캐나다의 가톨릭 학교들의 존재는 퀘벡의 가톨릭 Recollet Order에 의해 최초의 학교가 설립된 1620년으로 거슬러 올라갈 수 있다.캐나다의 대부분의 학교들은 19세기까지 기독교 단체들의 후원으로 운영되었다.현재 공립 가톨릭 학교는 3개 주(Alberta, Ontario, Saskatchewan)와 3개 연방 지역(Northwest Territies, Nunavut, Yukon [9학년까지만])에서 운영되고 있습니다.캐나다에서는 공립 가톨릭 학교들이 별도의 학교로 운영되는데, 이는 그들이 헌법적으로 보호받고 있다는 것을 의미한다.캐나다 지방의 개별 학교가 누리는 헌법 보호는 헌법 93조에 명시되어 있다.그것은 지방에게 교육에 대한 권한을 주지만 소수 종교 권리를 보호하기 위해 고안된 제한을 가한다.이러한 제한은 학교가 편협해야 하는지 비종파적이어야 하는지에 대한 캐나다의 개신교와 가톨릭 간의 중요한 논쟁에서 비롯되었다.지방과는 달리, 학교를 분리할 권리는 연방 의회법에 의해 3개의 연방 영토에서 보호되고 있으며, 연방 의회법은 이러한 영토를 확립하고 있다.

1864년 퀘벡 회의의 대표자들.공적 자금으로 별도의 교육 위원회를 유지하는 것은 캐나다 연방에 대한 주요 이슈였다.

93항은 1860년대 헌법 협상의 결과였다.세금으로 지원되는 소수 가톨릭과 개신교 학교에 대한 기존 권리는 캐나다 연방을 둘러싼 협상의 중요한 포인트가 되었다.공적 자금으로 별도의 교육 위원회를 유지하는 것은 중요한 문제였는데, 주로 캐나다의 (주로 프랑스어를 사용하는) 가톨릭 인구와 (주로 영어를 사용하는) 개신교 다수 사이의 인종과 종교적 긴장 때문이다.그 문제는 1864년 퀘벡 회의에서 토론의 주제였다.1866년 런던 회의에서 퀘벡과 온타리오의 분리된 학교 시스템을 보존하자는 제안으로 마침내 해결되었다.이 협정은 각 식민지(또는 영토)가 연방에 가입했을 때 교육의 조건을 헌법적으로 보호한다는 취지로 헌법에 명시되어 있었다.

타협에도 불구하고 가톨릭 학교 분리 논란은 새로운 나라에서 계속되었다.1890년 매니토바의 세속적인 단일 학교제도의 채택은 국가적인 정치적 위기를 초래했다.매니토바 학교 문제는 1880년대와 1890년대에 있었던 정치적 위기였으며, 매니토바에서 가톨릭과 개신교를 위한 공립 학교를 중심으로 진행되었습니다.위기는 결국 국가적인 수준으로 확산되어 1896년 연방 선거에서 중요한 이슈 중 하나가 되었다.캐나다에서 이 기간 동안 종교와 언어 사이의 밀접한 연관성 때문에, 학교 질문은 서부 캐나다에서 언어와 문화로서의 프랑스 생존에 대한 더 깊은 문제를 나타냈다.이후 1916년 프랑스어 교습이 취소되면서 1985년 부활할 때까지 영어가 이 지방에서 사용되는 유일한 공용어였다.

퀘벡주에서는 1997년까지 공립 가톨릭과 개신교 학교가 유지되었으며, 그 후 퀘벡주는 93조의 특정 조건으로부터 면제된 헌법 개정안을 통과시킨 후 이 제도가 언어 기반의 세속적인 학교 시스템으로 대체되었다.뉴펀들랜드와 래브라도는 1997년 이전에 가톨릭을 포함한 몇몇 기독교 종파를 위해 별도의 학교를 운영했다.이 학교 제도는 1949년 뉴펀들랜드가 연방에 가입하기 전에 생겨났으며 1997년 뉴펀들랜드가 세속적인 공공 시스템을 확립할 때까지 지속되었다.브리티시컬럼비아주, 뉴브런즈윅주, 노바스코샤주, 프린스에드워드섬주에서는 가톨릭과 개신교 간의 긴장감이 사라지면서 이들 지방에서는 별도의 학교 시스템이 생겨나지 않았다.

토론토에 있는 에콜 세컨더리 카톨리케 생프레르 앙드레는 온타리오 주에 있는 많은 공립 가톨릭 학교 중 하나이다.

현재 온타리오 교육부는 29개의 영어 가톨릭 교육 위원회와 8개의 프랑스어 가톨릭 교육 위원회 (31개의 영어 세속 교육 위원회, 4개의 프랑스어 세속 교육 위원회, 1개의 영어 개신교 교육 위원회)에 자금을 지원하고 있습니다.원래, 그 지방의 세속적인 교육 위원회는 대부분 개신교 기반이었다.하지만, 그것은 점차 세속적인 공공 체제로 바뀌었다.가톨릭 학교의 공적 자금은 처음에는 온타리오의 10학년에게만 제공되었다.그러나 1985년에는 중등교육의 마지막 3년간(11~13/OAC)으로 확대되었다.앨버타 주와 서스캐처원 주에도 공립으로 운영되는 가톨릭 분리학교가 있다.하지만, 그들은 온타리오 주만큼 널리 퍼지지 않는다.

온타리오주의 한 종교 교단에 대한 거의 독점적인 공적 자금 지원은 지난 수십 년 동안 논란을 불러 일으켰다.이 논란은 1996년 대법원이 1867년 헌법 93조에 따른 도교육권은 전체이며 헌장 공격 대상이 아니라는 판결을 내리게 됐다.그들은 또한 그것이 연방에 중요한 역사적 타협의 산물이라고 지적하고 권리와 자유 헌장의 운영을 통해 확대될 수 없는 종파적 학교 권리에 대한 포괄적인 규범을 형성했다.그 문제는 국제적으로 비난을 받고 있다.1999년 11월 5일 유엔인권위원회는 캐나다와 온타리오가 시민적 및 정치적 권리에 관한 국제규약(26조)을 위반했다고 비난했다.위원회는 2005년 11월 2일 규약에 의거한 캐나다의 5번째 정기 보고서에 관한 '결론 관찰'을 발표하면서 우려를 표명했다.위원회는 캐나다가 온타리오에 있는 학교의 기금에서 종교에 기초한 차별을 없애기 위한 조치를 채택하는 데 실패했음을 관찰했다."

레지던트 스쿨의 60%는 가톨릭교회에서 운영한 것으로 추정된다.

미국

주요 기사:미국의 가톨릭 학교
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텍사스 휴스턴에 있는 세인트 토마스 고등학교

가톨릭 학교들은 미국에서 가장 큰 비공립 기독교 학교 시스템을 형성하고 있습니다.2010년, 2백만 명의 학생들이 6,980개의 학교에 다녔다.이 중 331개는 [22]비공개입니다.그들은 19세기 영국 이민자들의 도착과 함께 미국에서 처음 설립되었습니다.미국 가톨릭 학교들은 미국 문화를 형성하고 발전시키는 데 중요한 역할을 해 온 가톨릭을 공언하는 데 중요한 역할을 했기 때문에 미국에서 큰 의미를 가지고 있다.제2차 세계대전, 전후 개발, 냉전 이후 반종교 [23]공산주의와의 싸움으로 가톨릭 학교에서의 미국인들의 등록과 발전은 증가하였다.1964-1965년까지 가톨릭 학교는 모든 사립학교 출석자의 89%를 차지했고 미국의 모든 취학 연령 아동(K-12)의 12%를 차지했습니다.종교인(사제, 형제, 자매)의 수가 최고조에 달해 학교는 최소한의 비용으로 자격을 갖춘 교사들을 제공할 수 있게 되었고, 이는 1940년대와 1950년대의 대부분의 어린이들이 [23]무료로 교구 학교에 다녔다는 것을 의미한다.그 이후로, 미국 가톨릭 신자들이 이 [24]기관들에 대해 널리 호의적인 견해를 가지고 있음에도 불구하고, "도심화, 교육 자유화, 그리고 가톨릭 [23]중산층의 증가"로 인해 입학이 크게 감소하였다.미국에서는 가톨릭 학교가 독립 또는 주 정부 기관에 의해 인증되고 교사는 일반적으로 인증됩니다.학교는 등록금 납부, 기부금, 그리고 모금 자선 단체를 통해 지원된다.

공립학교와 달리 가톨릭 도시화는 부유한 지역보다 가난한 지역에서 더 큰 성과를 거뒀다.예를 들어 Holy Angels는 일리노이주 사우스사이드 시카고에 있는 오클랜드 켄우드 지역에 서비스를 제공하고 있으며, 4명 중 3명은 빈곤에 허덕이고 폭력 범죄가 [23]빈발하고 있습니다.미국 초등학생들을 대상으로 한 최근의 연구는 또한 인구통계학적 상황과 상관없이 가톨릭 학교에 다니는 학생들은 다른 사립이나 공립 학교에 다니는 학생들보다 덜 파괴적인 행동과 더 나은 자제력을 보인다는 것을 발견했는데, 이는 이러한 환경이 [25]모든 배경의 학생들에게 혜택을 줄 수 있다는 것을 암시한다.

미국 가톨릭 주교회의는 가톨릭 [26]학교의 6가지 주요 책임을 열거했다.다음과 같습니다.

  1. 교육에 관한 보편적 교회 문서와 미국 주교가 개발한 관련 문서의 배포 및 이행을 촉진하여 가톨릭 교육에 대한 노력 장려 및 지원
  2. 주교가 교구에서 사용할 수 있는 정책, 지침 및 자원을 개발하여 미국 교회의 교육 노력을 지원한다.
  3. 요청 시 주교 자문 및 대표 등 교육 문제에 대한 상담 제공
  4. 가톨릭 학교 및 대학에서의 복음화 및 교리문답에 관한 복음화 및 교리문답위원회와의 협력
  5. 유치원부터 고등학교 수준까지 가톨릭 교육 기관을 대신하여 연방 공공 정책에 대한 지원 및 옹호
  6. 다른 위원회/사무소와의 협력을 통해 다른 문화와 특별한 목가적 요구를 가진 사람들의 관점과 관심사를 가톨릭 교육에 도입한다.

2015년 뉴욕 대교구가 운영하는 도심장학기금은 가톨릭 학교 교육에 사상 최대 규모의 사재를 기부했다고 발표했다.크리스틴 슈바르츠만과 스티븐 슈바르츠만은 매년 [27]2,900명의 아이들에게 장학금을 제공할 기금으로 4,000만 달러를 기부했다.

오세아니아

다음 항목도 참조하십시오.호주의 교육과 뉴질랜드의 교육

호주.

빅토리아주에 있는 가톨릭 세컨더리 칼리지.
주요 기사:오스트레일리아의 가톨릭 교육

호주에서는 가톨릭 학교들이 200년 이상 운영되어 왔다.첫 번째 유럽 함대의 도착은 주로 죄수 수송을 통해 첫 번째 아일랜드 가톨릭 신자들을 호주로 데려왔다.가톨릭 신자들은 대부분 아일랜드인인 호주 정착 죄수들의 10분의 1로 구성되었고, 나머지는 영국인과 스코틀랜드인이었다.1803년까지 2,086명의 아일랜드계 죄수가 보타니만으로 [28]이송되었다.

가톨릭 학교는 호주에서 가장 큰 비정부학교 집단으로 약 18%(2016년 기준 9,414개 중 1,738개)를 차지하고 있으며, 이에 비해 독립학교는 11%(1042개)[29]이다.가톨릭 학교는 가톨릭 교육부가 운영하는 학교이며, 일부 독립학교는 가톨릭 교단에 의해 소유되고 운영됩니다.또한, 로마와 함께 비정기적인 정식 지위를 가진 가톨릭 전통주의자인 성 비오 10세 학회 내에 적어도 한 개의 학교가 운영되고 있다(현재 로마에서 그들의 정식 지위가 해결되고 있다).빅토리아주 타이농에 있는 세인트 토마스 아퀴나스 칼리지.[citation needed]

호주의 다른 비정부 학교와 마찬가지로 가톨릭 학교도 영연방 정부로부터 자금을 지원받는다.이는 교회 설립이나 종교의 자유로운 행사 제한, 공직에 대한 종교적 시험도 아닌 만큼 호주의 [30]정교분리를 침해하는 것으로 간주되지 않는다.

뉴질랜드

다음 항목도 참조하십시오.국공립 통합

뉴질랜드의 가톨릭 교육은 1838년 최초의 가톨릭 주교인 Jean Baptiste Pompallier가 도착한 이후 처음 도입되었다.와이탕이 조약에 서명한 지 1년 후인 [31]1841년 뉴질랜드의 첫 가톨릭 학교가 오클랜드에서 개발되었다.

이 학교들은 원래 7명의 아일랜드 자매들에 의해 운영되었고 마오리족과 새로운 정착민들을 돕는 것을 목표로 했다.1853년부터 1875년까지, 지방 정부는 가톨릭 학교를 위한 보조금을 지원했다.그러나 1877년 교육법은 가톨릭 학교의 공적 자금을 허용하지 않으면서 모든 학교가 무상, 의무, 세속적인 것을 허용했다.1970년대 초, 늘어나는 등록금과 자금 제약으로 인해 가톨릭 학교들은 많은 양의 빚을 지거나 파산했다.정부는 가톨릭 학교가 문을 닫으면 국가 시스템이 학생 유입에 대처할 수 없을 것을 우려해 1975년 사립학교 조건부 통합법을 제정했다.이 법은 가톨릭 학교와 다른 사립학교들이 국가적인 교육과정을 가르치는 것과 같은 공립학교가 되는 조건의 대상이 되는 대가로 공금을 받고 가톨릭 성격을 유지하며 국가 시스템과 '통합'할 수 있도록 허용했다.최초의 가톨릭 학교들은 1979년 8월에 통합되었고 1984년에는 뉴질랜드의 모든 가톨릭 [31]학교들이 통합되었다.

2013년 7월 현재, 65,700명의 학생들이 뉴질랜드의 가톨릭 학교에 다니고 있으며, 이는 전체 학생 [32]인구의 8.6%를 차지한다.대다수가 뉴질랜드 [citation needed]유럽인이다.

가톨릭 학교들은 소유주가 소유하고 있는데, 전형적으로 교구 주교가 소유하고 있다.현재 뉴질랜드의 가톨릭 학교는 자금 지원을 목적으로 '주립 통합 학교'로 불리며, 이는 교사들의 급여, 학습 자료 및 학교 운영(예: 전력 및 가스)은 공공 자금 지원을 받지만 학교 재산은 그렇지 않다는 것을 의미한다.뉴질랜드의 가톨릭 학교들은 교구가 소유한 땅에 세워집니다; 만약 정부가 가톨릭 학교 재산 유지와 자본 사업을 다른 사유 재산 소유자의 권리보다 더 많이 지원한다면, 그것은 교회와 국가의 분리를 깨면서 주교에게 부를 이전하는 것입니다.대신 가톨릭 학교 학생의 부모는 소유주에게 재산 비용을 마련하기 위해 "출석료"를 지불합니다.일반적으로 초등학생(5~12세)은 연간 390~430달러, 중학생(13~18세)[33]은 연간 730~860달러입니다.

남미

다음 항목도 참조하십시오.중남미의 교육과 중남미의 종교
칠레 피칠레무에 있는 콜레지오 데 라 프레시오사 산그레

남미인의 대부분은 기독교인이고 대부분 가톨릭 신자이다.히스패닉 국가에서는 80% 이상이, 브라질에서는 65%~70%가 가톨릭 신자라고 생각하고 있습니다.가톨릭의 교육 관행은 스페인, 포르투갈, 유럽 문화에 의해 잉카 원주민에게 전해졌다.반체제주의는 19세기에 확립되어 교회와 [citation needed]국가 사이의 일시적인 소외를 초래했다.

자금 조달

국고 지원

주요 기사: 주립 학교

일부 국가에서는 가톨릭 학교가 국가로부터 자금을 지원받는다.이들은 정부의 지원을 필요로 하는 기관들이다.이것은 학교를 의무화하는 정부가 전체 또는 부분적으로 인구의 세금으로 학교의 필요를 부담하는 공립학교에서도 마찬가지다.호주 가톨릭 학교는 이 범주에 속하며, 호주 정부는 공립학교뿐만 아니라 가톨릭 학교에도 [34]자금을 지원한다.스코틀랜드에 있는 비독립 가톨릭 학교들은 스코틀랜드 정부에 의해 전액 자금을 지원받는 또 다른 사례이다.

사립학교

주요 기사 : 사립학교

독립학교로도 알려진 사립학교는 지방, 주 또는 국가 정부에 의해 운영되지 않는다.대신 그들은 공립학교처럼 정부에 의존하기 보다는 학생들을 선발하고 학생들에게 부과된 등록금으로 전체 또는 일부를 지원받을 수 있다.학생들은 또한 학생의 [citation needed]재능에 따라 사립학교에 입학하기 위해 장학금을 받을 수도 있다.

자발적 지원 학교

주요 기사 : 자원봉사 지원 학교

자율지원학교는 일종의 '유지학교'로 운영비의 대부분을 지방당국을 통해 중앙정부로부터 지원받아 학생에게 수업료를 부과하지 않는다.다른 유형의 유지 학교와는 대조적으로, 자발적인 지원 학교의 자본 비용의 90%만이 정부에 의해 충족된다.재단은 나머지 자본금을 출연하고, 학교의 토지와 건물을 소유하며, 대다수의 학교장을 임명한다.학교 운영, 직원 채용, 입학 결정 등은 중앙정부의 규정에 따라 운영된다.학생들은 신앙학교가 그들의 믿음에 따라 종교교육을 가르칠 수 있다는 것을 제외하고 국립 커리큘럼을 따른다.영국의 유지되는 부문 내에서는 모든 로마 가톨릭 학교 및 비기독교 [citation needed]신앙 학교를 포함하여 초등학교의 약 22%, 중등학교의 17%가 자발적인 지원을 받고 있다.

국제적 이점

빈곤층 선호

가톨릭 계 학교:일단 무엇보다도, 교회 가난한 사람들에게 사람들 혹은 가족 도움과 애정의 사람들 혹은 훨씬 믿음에서 박탈 당합니다의 교육 서비스를 제공한다...변화는 2차 바티칸 공의회에 의해 가톨릭 사회적 가르침은 가난한 사람들을 중심의 안부에 오픈을 경험했다."[35] 이러한 변화들은 인스턴스에 있다.브라질, 페루, 칠레는 이 기부금이 약자와 가난한 지역의 사람들을 [citation needed]교육에 포함시킴으로써 "학교생활의 새로운 방식"으로 이끌었다.

높은 출석률과 퍼포먼스

미국과[failed verification] 호주의 경험적 증거에 따르면 가톨릭 학교에서의 교육 성과와 출석률은 공립 학교들에 비해 더 높다.Evans와 Schwab(1998)은 실험에서 미국의 가톨릭 학교에 다니는 것이 고등학교를 졸업하거나 대학에 입학할 확률을 13%[36] 증가시킨다는 것을 발견했다.마찬가지로 호주의 윌리엄스와 카펜터(1990년)가 사립학교와 공립학교의 이전 시험을 비교하여 실시한 실험에서 사립학교의 학생들이 모든 교육, 사회 및 경제 [36]지표에서 공립학교의 학생들보다 더 우수한 것으로 결론지었다.

여성의 사회발달성

가톨릭 학교 교육은 몰타나 일본과 같은 나라들에서 여성의 역할 변화에 큰 영향을 끼쳤다.예를 들어, 몰타에서 여학생들을 대상으로 한 가톨릭 학교 교육은 "...국제 [35]사회에서 여학생들의 완전한 발전에 대한 주목할 만한 헌신의 증거"라고 말한다.마찬가지로, 일본의 여학교도 「개인·교육적 가부장제 사회」[35]에 크게 공헌하고 있다.

비판

경제적 불평등

비싼 비용과 높은 급여 수준을 제공해야 하는 필요성은 가톨릭 학교를 유지하는 데 어려움을 초래한다.전통적으로 가장 많은 역할을 해왔던 미국 내 가톨릭 학교들이 점점 더 빠른 속도로 문을 닫아야만 한다.일부 가난한 사람들의 명백한 포기는 가톨릭 학교의 핵심 원칙과 모순될 수 있다.부유한 가톨릭 학교들이 [35]저소득 지역 학교들보다 더 나은 자원을 받고 더 많은 혜택을 받을 때 명백한 모순이 있다.이는 가난한 사람들을 위해 재정적인 제약이 장애물을 만들고 국가 지원이나 다른 [citation needed]보조금의 지원이 부족한 중남미나 다른 국가 환경에서도 경험되고 있다.

정치적 맥락

세속주의에 얽힌 일부 정치이념이나 민족주의가 높은 나라들이 가톨릭 학교의 가르침에 의심을 품은 사례도 있다.가톨릭 학교들의 도덕적, 사회적 가르침은 잠비아, 말라위, [35]그리고 스페인의 식민지에서 여전히 느껴지고 있는 "사회의 식민지 문화 지배의 지속"으로 보일 수 있다.

동성애

2019년 캔자스주 캔자스시티의 한 가톨릭 학교는 "우리 학생들이 그들의 성적 [37]의미와 목적을 이해할 수 있도록 도와준다"는 이유로 동성애 커플의 자녀를 등록하지 않기로 결정했다는 이유로 비난을 받았다.

2015년 이 학교의 종교 교육 담당 이사인 마지 윈터스는 2007년 오랜 레즈비언 파트너와 결혼했다는 이유로 필라델피아 대교구에 직접 신고한 후 월드론 머시 아카데미에서 해고된 것으로 알려졌다.윈터스는 채용 당시 학교 관리자들에게 솔직하게 말했고, 그녀가 그렇게 했다고 말하는 것에 대해 저자세를 유지하라는 조언을 받았다.많은 학부모들은 학교의 결정에 분노와 우려를 표했다.넬 스테터 교장은 "우리 중 많은 수가 현재의 교회 가르침과 모순되는 삶의 선택을 받아들이지만, 가톨릭 학교로서 지속하기 위해서는 월드론 머시가 그 가르침에 따라야 한다"고 주장함으로써 그 결정을 정당화했다.그럼에도 불구하고, 그녀는 "우리 사회와 교회의 교차로에서 이것과 다른 분열을 야기하는 문제들에 대해 개방적이고 정직한 토론"을 긴급히 요구했다.그러나 필라델피아 대주교 찰스 차푸트는 아직 그러한 요청에 응하지 않고 대신 그녀의 해임을 "상식"[38][39]이라고 말하며 그녀의 해고를 지지한다고 말했다.

세속화된 문자

2017년 캘리포니아 주 샌안셀모의 한 가톨릭 학교는 가톨릭 신자가 아닌 학생들을 더 [40]잘 수용하기 위해 가톨릭 동상과 미술품 대부분을 철거하거나 이전했다는 비판을 받았다.

「 」를 참조해 주세요.

레퍼런스

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외부 링크