방글라데시의 교육

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방글라데시의 교육

교육부 대한민국 초등·대중교육부
문부과학대신 초등학교 매스교육대신	디푸모니 Md Zakir Hossain
국민교육예산(2020년)
예산.	78억3200만달러 (6,640억 타카)[1]
일반상세
프라이머리 언어	벵골어, 영어
시스템 타입	국가의
설립된 의무 교육	1972년 11월 4일
리터러시(2019[2])
총	78.70%
남자	80.40%
여자	78.90%
등록
총	23,907,151
기본적인	16,230,000
이차적인	7,400,000
세컨더리 투고	277,151
달성
중등 졸업장	335,454
중등 졸업장	86,948
"Bangladesh Education Stats". NationMaster. Retrieved 12 September 2016. "Statistical Pocket Book-2006" (PDF). Bangladesh Bureau of Statistics. 2006. Archived from the original (PDF) on 28 September 2007. Retrieved 12 September 2016. "Bangladesh". World Factbook. CIA. 2016. Retrieved 12 September 2016.

방글라데시의 교육은 방글라데시 교육부가 감독한다.초등학교와 대중교육부는 초등학교와 국공립학교를 위한 정책을 지방 차원에서 시행할 책임이 있다.방글라데시에서 모든 국민은 초등학교 5년, 고등학교 5년으로 구성된 10년간의 의무 교육을 받아야 한다.초등학교와 중등교육은 국가에서 재정지원을 받고 공립학교에서는 무상이다.

방글라데시는 유엔의 EFA(Education For All) 목표와^[3] 밀레니엄 개발 목표(MDG)^[4] 및 기타 교육 관련 국제 선언을 완전히 준수합니다.현재 방글라데시 정부는 "지속 가능한 개발 목표 4" 헌장에 명시된 "질 높은 교육"인 "목표: SDG-4"에 부합하는 커리큘럼을 조정하는 경향이 있습니다.[2] 지속가능개발목표 4(SDG 4 또는 Global Goal 4)는 질 높은 교육에 관한 것으로, 2015년 9월에 유엔이 수립한 지속가능개발목표 17개 중 하나입니다.SDG 4의 풀 타이틀은, 「포괄적이고 공평한 품질의 교육을 확보해,^[5] 모두를 위한 평생 학습의 기회를 촉진한다」입니다.방글라데시 헌법 17조는 모든 어린이가 무상 의무 ^[6]교육을 받도록 규정하고 있다.

HRMI(^[7]Human Rights Measurement Initiative)에 따르면 방글라데시는 ^[8]소득 수준에 따라 교육권을 충족시켜야 할 82.5%만 달성하고 있는 것으로 나타났다.HRMI는 초등교육과 중등교육에 대한 권리를 살펴봄으로써 교육의 권리를 무너뜨린다.방글라데시의 소득수준을 고려하면서 초등교육의 자원(소득)을 기준으로 88.7%를 달성하고 있지만 ^[8]중등교육은 76.3%에 불과하다.다시 말하지만, 예산 배분이 너무 적어서 다음 출처가 반복한다.

교육 부문은 23 회계연도의 Tk 678,064 크로어 예산 중 Tk 81,449 크로어로 전체의 12%이며, FY22 회계연도의 11.9%에 비해 할당은 Tk 81,449 크로어입니다.GDP 대비로는 1.83%로 전년도의 할당액보다 낮다.이는 세계에서 가장 낮은 수치로 GDP의 4-6%와 국가 예산의 20%를 훨씬 밑돌고 있다.[3]

교육 시스템

주요 교육 시스템은 세 가지 수준으로 나뉩니다.

• 프라이머리 레벨(클래스 1~^[9]5)
• 세컨더리 레벨(6~12):방글라데시에는 ^[10]중학교 제도가 없다.
• 제3레벨^[11]

모든 수준의 학교에서 학생들은 영어 또는 방글라로 교육을 받을 수 있다.사립학교는 영어 기반의 학습매체를 사용하는 반면, 정부 지원학교는 뱅글라를 사용하는 경향이 있다.

Cadet College는 방글라데시의 교육 시스템에서 중요합니다.사관학교는 방글라데시 군부가 관리하는 기숙사 대학이다.모든 사관학교의 규율은 필수이다.Paujdarhat Cade College는 1958년 치타공 지역의 Paujdarhat에 185에이커²(0.75km) 면적에 설립된 방글라데시 최초의 사관학교입니다.현재 방글라데시에는 여대생 3개를 포함해 12개의 사관학교가 있다.1971년 이전에 4개의 사관학교가 설립되었습니다.다른 사관학교들은 방글라데시 해방 전쟁 이후에 지어졌다.

아니요.	이름.	위치	면적(에이커)	설립된
01	파우즈다르하트 대학교	치타공	185	1958
02	헤나다 대학	헤나다	110	1963
03	미르자푸르 대학	미르자푸르, 탕가일	95	1965
04	라즈샤히 대학	라즈샤히 주	110	1965
05	실렛 사관학교	실렛	52.37	1978
06	랑푸르 대학	랑푸르 주	37	1979
07	바리살 사관학교	바리살 주	50	1981
08	파브나 사관학교	빠브나	38	1982
09	마이멘싱 여자 사관학교	마이멘싱시 마이멘싱시	23	1983
10	Comilla Comilla Cade Comilla Callege	꼬트바리, 코밀라	57	1983
11	조이퍼햇 여자 대학	조이푸르햇	57	2006
12	페니 여자 사관학교	페니	49.5	2006

방글라데시의 제3차 교육은 2019년 9월 현재 44개 정부, 101개 사립, 3개 국제대학에서 실시되고 있다.학생들은 다양한 대학과 대학에서 공인회계, 공학, 기술, 농업 및 의학을 전공하는 것을 선택할 수 있다.

표: 2018년도 초등교육기관, 교사 및 학생수

{2020년 1월 초등교육 관련 업데이트된 데이터 차트는 다음 링크에서 얻을 수 있습니다}[https://dpe.portal.gov.bd/sites/default/files/files/dpe.portal.gov.bd/publications/7a1dd82b_a483_4083_8ae4_02238a3ee572/APSC%20Report-2019%20Final.pdf]

학교 유형	학번	교원 총수			총학생수
		총	여자	여성의 %	총	소녀들은.	여자아이 비율
고브트 초등학교	38033	222652	144434	64.9	10188129	5252022	51.6
새로운 국가별 PS	25008	96460	47396	49.1	4483785	2278239	50.8
총관립학교	63041	319112	191830	60.11	14671914	7530261	51.32
레지던트 NGPS	193	771	464	60.2	38282	19611	51.2
후회 없음.NGPS	1744	6649	4716	70.9	256268	127112	49.6
자폐학교	33	282	246	89.2	10652	5250	49.3
에브타디 마드라사	2673	11673	2300	19.7	372277	181341	48.7
유치원	16170	93799	54813	58.4	1988365	914016	46.0
NGO 스쿨	2512	5454	3764	69.0	210170	107898	51.3
커뮤니티 스쿨	120	405	322	79.5	16747	8679	51.8
하이 마드라사에 대한 애착	5526	19764	2812	14.2	871047	427341	49.1
고등학교 초등부	1511	8301	4450	53.6	572751	295659	51.6
브라크	7779	7798	7277	93.3	324438	185873	57.3
ROSC 스쿨	3818	3591	2867	79.8	106884	53751	50.3
시슈코리안 초등학교	133	410	277	67.6	15665	8284	52.9
기타 학교	3262	4875	2967	60.9	97519	48808	50.0
합계:	108515	482884	279105	57.8	19552979	9913884	50.7

비영어 중학교	108515
영어 중학교	196

나이	등급.	교육위원회												카우미 교육위원회	알리아 교육위원회
3+	보육원	초등 교육 전												타피즈 울 쿠란
4+
5+	KG
6+	I	초등 교육												이베다이	채무자
7+	II
8+	III
9+	IV
10+	V
11+	VI	Secordary 교육	중학교 교육											무타와시타	다킬
12+	VII
13+	VII
14+	IX		중등교육				무역증명서/SSC 직업		장인 코스					사나리아암마
15+	X
16+	XI		고등 중등 교육				졸업장 (엔지니어링)		HSC 직업상	C in Edu	아그리 C	졸업장 통신중	간호학과 졸업장		알림
17+	XII
18+	XIII	마스터(Prel)	미혼남 (합격)	LLB(Hons)		BSC(Agri)BSc(텍스트)BSC(누출)			BBA					파질라트	파질
19+	XIV
20+	XV						BSC (엔그루)	BSC (테크 에듀)						탁밀	카밀
21+	16세		마스터(Prel)							비에드앤딥에드		B.P. 에드	딥(LSC)
22+	XVII	MA/MSC/Mcom/MSS		LLM	MBBS BDS	MSC(Engr)	MSc(Agri)		경영학 석사	M.Ed & MA (편집)			MA(LSC)
23+	XVII		PhC	MPhil (Med)		박사학위 (엔그루)	박사(중)			박사(Edu)
24+	XIX	마필		MBBS의 투고
25+	XX

초등 교육

초등교육의 전반적인 운영 책임은 1992년 부처로 설립된 초등 및 대중교육부에 있다.MOPME는 정책 형성에 관여하고 있지만, 실시에 관한 책임은 국장이 이끄는 초등교육국(DPE)에 있습니다.초등교육국(DPE)과 지역 및 우파질라에 있는 그 하위 사무소는 초등교육의 관리와 감독을 전적으로 책임집니다.그들의 책무는 교사 및 기타 직원의 모집, 게시 및 전근, 교사 재직 중 훈련 준비, 무료 교재 배포, 학교 감독 등을 포함한다.학교의 건설, 수리 및 공급에 대한 책임은 지방정부기술부(LGED)를 통해 시행되는 DPE에 있습니다.국가교육과정교과서위원회(NCTB)는 커리큘럼 개발과 교과서 제작을 담당한다.국가교육과정교과서에 따르면 올해(2022년)에는 전국 4,17,26,856개의 예비경선, 초·중·중·중·고교, 부채자, 다킬 직업, SSC 직업, 소수민족, 시각장애 학생에게 34,70,16,277개의 교과서가 배포됐다.전체 교재 중 중등 교과서는 24,71,63,256개, 초등 교과서는 9,98,53,021개다.[4]

교육부가 정책 수립을 책임지는 반면, 교육부 산하 중등 및 고등교육청(DSH)은 중등 및 고등교육 수준에서 정책 수립을 책임진다.NCTB는 커리큘럼 개발과 표준 교과서 출판을 담당하고 있다.

초등교육국(DPE)은 다음 두 가지 공개 시험을 실시할 책임이 있습니다.

• 초등교육자격증(PEC)(5학년)
• 중학교 증명서(JSC)(8학년)

최근 PEC·JSC 시험의 갱신에 대해서는, 「2023년부터는 초등 교육 수료(PEC)·중학교 자격증(JSC) 시험은 없다」라고 2021년 9월의 사무국 기자 회견에서 디푸모니 문부 장관이 밝혔다.[5]

중등교육

중등교육은 10개 일반교육위원회에 의해 관리된다.

• 방글라데시 마드라사 교육위원회(알리아 마드라사 교육위원회
• 바리샬 교육위원회
• 치타공과 차토그램 교육위원회
• Cumilla 교육위원회 Cumilla 부서
• 다카과 교육위원회
• 랑푸르과 디나즈푸르 교육위원회
• 자쇼르 쿨라 교육위원회
• 마이멘싱과 마이멘싱 교육위원회
• 라즈샤히 교육위원회
• Sylhet 교육위원회(Sylhet Division)

이사회 본부는 박시바자르, 다카, 바리살, 쿠밀라, 차토그램, 다카, 디나이푸르, 제소르, 마이멘싱, 라즈샤히, 실렛에 있습니다.

9개 지역에 본부를 둔 중·중등교육위원회(BISE)가 두 가지 공개심사를 담당한다.

• 중등교육증명서(SSC)(10학년)
• 고등중학교자격증(HSC)(12학년)

학교 차원에서는 비정부 중등학교의 경우 학교운영위원회(SMC), 중급 대학 차원에서는 정부 지침에 따라 구성된 정부기관(GB)이 자원 동원, 예산 승인, 지출 관리, 임명 및 임명을 담당한다.훈육 직원관계 SMC가 관련 정부 규칙을 준수하여 비정부 중등학교 교사를 채용하는 반면, 정부 중등학교 교사는 경쟁 시험을 통해 DSHE에 의해 중앙에서 채용된다.

공립 중등학교에는 SMC가 없다.학교 운영은 교장이 전적으로 책임지고 해당 구역의 부국장이 감독한다.그러나 PTA(Parent Teachers Association)는 보다 나은 교육 및 학습 환경을 보장하기 위해 존재합니다.

제3차 교육

제3단계에서 대학은 대학보조금위원회에 의해 규제된다.제3차 교육을 제공하는 대학은 국립 대학 산하에 있다.각각의 의과대학은 공립대학에 부속되어 있다.방글라데시의 대학은 신디케이트, 상원, 학회 등의 법령이 ^[12][13]정하는 바에 따라 관리하는 자치단체이다.

기술직업교육

기술·직업교육제도는 다양한 응용·실용 분야, 기술·공학과 관련된 과정을 제공하거나 특정 전문분야에 초점을 맞추고 있다.코스 기간은 1개월에서 4년입니다.기술교육위원회는 중등 수준의 기술 및 직업 훈련과 고등 중등 수준의 2년 HSC BM/직업을 관리합니다.

기술교육국(DTE)은 국내 기술교육 및 직업교육의 계획, 개발 및 실시를 담당합니다.커리큘럼은 BTEB에 의해 구현됩니다.기술교육제도에서는, 이하의 학원에서 공학 학위(4년간의 커리큘럼)를 취득한 후, 공대 학사 학위를 취득하는 것으로, 한층 더 교육 커리어를 추진할 수 있습니다.학사 학위를 취득하는 데는 보통 2년 반에서 3년 정도의 추가 과정이 필요하지만, 일부 학생들은 3년 이상 걸린다.그런 다음 대학원 과정에 등록할 수 있습니다.학생들은 HSC 또는 학사 학위를 취득한 후 방글라데시 공인회계사협회(ICAB)의 입학 기준을 충족하는 CA(Charted Accounting)를 배울 수도 있습니다.

• 방글라데시 스웨덴 폴리테크니컬 인스티튜트 방글라데시 스웨덴 폴리테크니컬 인스티튜트(일반적으로 알려져 있음)는 방글라데시 랑가마티 힐 트랙스 캅타이시에 있는 정부 졸업장 공학 대학으로 1963년에 설립되었습니다.
• Barisal Polytechnical Institute – 방글라데시에서 가장 큰 Polytechnical Institute 중 하나
• BCMC College of Engineering & Technology – ISO 인증을 받은 방글라데시 최대 규모의 사립 공대(Jessore)
• Bogura Polytechnical Institute – 방글라데시에서 가장 큰 Polytechnical Institute 중 하나
• Brahmanbaria Polytechnic Institute – 2005년에 설립된 국가 지원 기술 교육 기관인 Brahmanbaria에 있는 정부 기술 기관
• Comilla Polytechnical Institute – 1962년에 설립되었으며, 가장 크고 평판이 좋은 정부 기술 기관 중 하나입니다.
• 치타공 공과대학 – 기초 공학 및 기술 이론 및 실무 교육을 실시합니다.
• 다카 폴리테크닉 인스티튜트 – 다카에 있는 정부 기술 기관
• Feni Polytechnical Institute – 1964년 2월 29일에 설립되었으며 약 2,000명의 학생이 있습니다.
• Graphic Arts Institute – 방글라데시 유일의 정부 인쇄 및 그래픽 디자인 연구소
• 제소르 폴리테크닉 인스티튜트
• Khulna Polytechnic Institute – Khulna에 있는 정부 기술 기관
• 쿠시아 폴리테크닉 인스티튜트 – 방글라데시에서 가장 큰 폴리테크닉 인스티튜트
• Malgrove Institute of Science and Technology – Khulna에 있는 비정부 기관
• Mymensingh Polytechnic Institute – Ford Foundation에 의해 1963년에 설립됨
• Patuakhali Polytechnical Institute – 방글라데시에서 가장 큰 Polytechnical Institute 중 하나
• Rajshahi Polytechnic Institute – Rajshahi에 있는 정부 기술 기관
• Sylhet Polytechnic Institute – 파키스탄 정부에 의해 1955년에 설립된 국가 지원 기술 교육 기관

대안 교육 제도

영중학교

영어중학교는 보통수준(O레벨)의 벵골어를 제외한 모든 과목을 영어로 가르치는 사립학교가 대부분이다.방글라데시에 있는 이러한 학교들은 일반시험인증서(GCE)의 강의요강에 따라 학생들이 보통레벨과 상급레벨(A레벨) 시험을 치를 준비가 되어 있다.General Certificate of Education 시스템은 영국에서 가장 국제적으로 인정받는 자격 중 하나입니다.일반 및 고급 레벨 시험은 각각 중등 자격증(SSC) 및 고등 중등 자격증(HSC) 시험에 해당하는 영어입니다.대부분의 학생들은 GCE 강의요강을 따르는 방글라데시의 등록 학교에서 이러한 시험을 치른다.GCE 요강을 따르는 학교에 다니지 않는 사람은 영국 평의회로부터 통상 및 상급 레벨의 시험을 볼 수도 있습니다.이러한 검사는 방글라데시 영국 의회의 감독 하에 실시됩니다.영국 평의회가 실시하는 GCE 시험은 1년에 두 번 실시된다.현재 방글라데시에서는 Edexcel과 University of Cambridge International Examinations라는 두 개의 일반 및 고급 수준의 시험을 위한 위원회가 운영되고 있습니다.방글라데시는 최근 보드 교과서를 영어로 번역하는 영어판 학교를 열었다^[when?].

마드라사 교육

마드라사 교육 시스템은 종교 교육에 중점을 두고 있으며, 종교 환경에서 교육의 모든 기본을 가르친다.종교 공부는 아랍어로 가르쳐지고 일부 지역의 학생들은 지역 마지드들을 섬기기도 합니다.학생들은 또한 General Education System의 모든 과정을 이수해야 한다.개인면허를 받은 많은 마드라사는 집 없는 아이들을 수용하고 그들에게 음식, 쉼터, 교육을 제공합니다. 예를 들어 실렛의 ^{[citation needed]}Jamia Tawakkulia Renga Madrasah.

방글라데시에는 두 종류의 마드라사가 있습니다.하나는 '쿠미' 마드라사인데,^[14] 민간 자금으로 지원되고 있습니다.또 다른 "알리아" 마드라사는 개인 소유이지만 정부의 보조를 받고 있다(정부는 교육 예산의 11.5%를 알리아 마드라사에 쓰고, 교사 및 관리자 ^[14]급여의 80%를 지불한다).Quomi Madrasahs는 전체 1차 등록의 1.9%, 2차 등록의 2.2%를 차지하며, aliyah Madrasahs는 1차 등록의 8.4%, 2차 ^[15]등록의 19%를 차지한다.아랍어는 일반교육과 더불어 교육한다는 점을 제외하면 알리아 제도는 일반교육과 비슷하다.마드라사 교육위원회는 정부가 등록한 마드라사의 중등교육기관에서 종교교육을 실시하고 있다.'알림'에 합격한 후 3년간 더 등록하여 '파질' 레벨을 취득할 수 있습니다.학생들은 더 많은 일반 교육을 받고 대학 학위를 받을 수 있다.합격 후 2년간 더 등록해 카밀 학위를 ^{[citation needed]}취득할 수 있다.

다음 표는 "Quomi"와 "Alia"의 마드라사 시스템을 ^[16]통계적으로 비교한 것입니다.

방글라데시의 마드라사 교육 개요

마드라사형	마드라사의 번호	학생수	교원 수
정부 지원(알리아) 마드라사	10,450[17]	200만	100,732
사설(쿠오미)	15000[18]	400만	200,000

난민 교육

2020년 현재 난민 로힝야족 아동의 약 3분의 1은 주로 국제기구가 운영하는 임시센터를 통해 초등교육에 접근할 수 있었다.유니세프는 전국에 약 1,600개의 학습 센터를 운영하고 있으며, 약 145,000명의 아이들을 ^[19]교육하고 있습니다.2020년 4월부터 유니세프와 방글라데시 정부는 10,000명의 로힝야족 아이들을 미얀마 학교 ^[19]커리큘럼을 배우는 학교에 등록할 예정이었다.

채점제

방글라데시에서, 채점, 또는 33%(또는 3분의 1)에 합격점으로 간주되고는 평범합니다.

이후 방글라데시의 교육이 완전히 정부로부터 높은 중등(또는 12학년)에게 달려 조절되며, 이때까지 이중섭이 내신 등급제는 거의 같다.각 과목마다의 성적'grade점(GP)의로 요약할 수 있고 과목의 총 개수를 나누고, 따라서'grade 지점 평균(평점)'라고 불린다로 전환된다.가장 높은 성취할 수 있는 내신 성적은 5.0.또한 전체 결과를 내신 5범위 여부를 나타내는'letter학년(LG)의 싱글 GP를 한 문제를 위한 것이다.내신 제도 아래에 보여진다.

개별 subject[20]의 편지 등급 체계다.

등급 간격	Grade 지점	학년Letter
100-80	5	A+
79 -70	4	A
69 - 60	3.5	A-
59 - 50	3	B
49 -40	2	C
39 - 33	1	D
32 - 0	0	F

그러나 고교 2차 2차 레벨은 4과목 또는 선택적 종속 시스템에 소개됩니다.비록 4과목에 실패하고 전체 실패로,에 추가학년 포인트를 얻는 데 기여할 수 있어서 좋게 하는 것은 판단하지는 않는다.추가학년 포인트 단순히(GP를 4에)-2. 평점을 세는 알고리즘을 단순히 같이 쓸 수 있는 것은: 받았어.

${\displaystyle GPA={\tfrac{TGP+OGP}{N}}}$

여기, 전신 전용 회선 전체 성적 포인트 과목 선택 외에 다르다.OGP 추가 지역 보건의 4과목에서 얻은 있다.N은 선택사항이 없는 총 과목 수입니다.

GPA는 5를 초과할 수 없습니다.선택 과목에서 얻은 추가 GP는 과목의 GP가 2 이하일 경우 계산되지 않는다.

GPA 5.0이나 A+를 받는 것은 당연히 좋은 결과로 여겨집니다.하지만, 학생은 평점 5.0을 받기 위해 요구되는 80%를 훨씬 상회할 수 있기 때문에, 각 과목에서 받은 실제 성적은 PSC, SSC, HSC 시험에 대해 교육 위원회가 주는 공식 점수표에도 포함된다.네 번째 과목 덕분에 모든 과목에서 80% 이상의 점수를 받지 않고 만점을 받을 수 있기 때문에 모든 과목에서 A+를 받는다는 뜻의 비공식 용어인 골든 A+도 있다.

비정규 교육

주로 관립 및 비관립 초등학교의 중퇴를 지원하는 비정부기구(NGO)가 운영하는 학교가 다수 존재한다.그러나 초등교육 5년 주기 전체를 교육하는 NGO는 거의 없다.그 때문에, NGO가 운영하는 학교에서 2~3년간의 정규적이지 않은 초등 교육을 수료하면, 학생들은 보통, 상위 반의 공립/비관립 초등학교에 재입학한다.

Non-Governal Schools (NGO; 비정부 학교)와 NFE (비공식 교육 센터)가 있으며, 이들 중 많은 수가 정부의 자금 지원을 받고 있다.가장 큰 NFE 프로그램은 유명한 BRAC 프로그램입니다.그러나 모든 NFE 졸업생들이 중등학교에 진학하는 것은 아니다.

비정부기구(NGO)가 운영하는 학교는 다른 비정부 사립학교와 다르다.사립학교는 상업적인 이익에 의해 유도되는 민간기업처럼 운영되는 반면, NGO학교는 주로 정부나 사립학교가 제공하지 않는 영역에서 운영되며, 기본적으로 사회 취약계층의 교육적 요구를 충족시키기 위해 운영된다.그들은 보통 이러한 취약계층 아이들의 특별한 요구에 맞추기 위해 비공식적인 접근을 한다.하지만 오늘날, 일부 NGO 학교들은 사립학교와 공립학교가 모두 있는 곳에서 운영되고 있다.

마찬가지로 NGO가 운영하는 학교에는 SMC가 존재하지 않는다.NGO가 추구하는 정책의 차이에 따라 경영 방식이 다르다.일부는 매우 관료적인 조직 내에서 중앙에서 관리되고 있는 반면, 다른 일부는 상당한 자치권을 누린다.

교사 채용에 관한 정책은 NGO마다 다르다.일부는 엄격한 테스트를 바탕으로 예비 교사들로 구성된 패널을 준비하고 이 패널에서 교사를 모집한다.다른 비정부기구들은 현지에서 구할 수 있는 관심 있는 사람들로부터 비공식적으로 교사를 모집한다.

최신호

방글라데시 아이들의 교육을 촉진하기 위한 현재 정부 프로젝트에는 초등교육 의무화,^{[citation needed]} 10학년까지 여학생 무상교육, 여학생 보조금 지급, 전국적인 통합 교육 시스템, 식자재활용 운동 등이 포함되어 있다.국가 예산의 상당 부분은 이러한 프로그램들을 실행에 옮기고 교육을 촉진하고 보다 쉽게 접근할 수 있도록 하기 위해 책정되어 있다.최근 몇 년간 이러한 노력이 결실을 맺었고 방글라데시 교육 시스템은 불과 몇 년 전에 비해 발전하고 있다.이제는 5반부터 12반까지의 교과서도 모든 학생과 학교에 자유롭게 배포되고 있다.

방글라데시의 교육 시스템은 몇 가지 문제에 직면해 있다.과거 방글라데시 교육은 주로 영국식 상류사회를 모델로 한 것으로 모든 과정은 영어로 진행되며 일반인을 위한 교육은 거의 이루어지지 않았다.방글라데시 교육위원회는 과거에도 이러한 관행을 없애기 위한 조치를 취했으며, 빈곤 국가에 밝은 미래를 제공하기 위한 방법으로 교육을 기대하고 있다.방글라데시는 인구과잉 국가이기 때문에 인구를 노동으로 전환하려는 수요가 많기 때문에 방글라데시의 교육 분야에서 적절한 교육이 필요하고 정부의 적절한 도움이 필수적이다.

방글라데시의 대학이나 기존 교육 커리큘럼 제도는 아직 산업지향적 비판적 사고를 장려하지 못하고 있으며, 기업화된 모델 하에서 수동성을 장려하는 암기식 학습을 주로 활용하고 있는 것으로 관측되고 있다.또, 방글라데시에서는 CL을 포함한 결과 기반 교육(OBE) 블렌디드 제도를 아직 실시하지 않고 있다.학부 및 대학원 공학 ^[21]학사 학위를 위한 산업 중심의 실용적인 학습과 함께 assroom 및 실험실 기반 교육.

GDP 대비 교육비 지출 비율

교육에 대한 공공 지출은 1980년에 최저 0.94퍼센트,^[22] 2007년에 최고 2.2퍼센트로 GDP의 2%에 가장 가까운 곳에 있다.

질적 차원

교육시스템은 건전한 인재육성·^[23]배치시스템이 결여되어 있어 교사를 포함한 초등교육부문 직원의 사기가 저하되어 실적악화에 기여하고 있다.빈곤은 초등교육에 큰 위협이다.방글라데시는 인구가 매우 많습니다.대학의 좌석 수는 입학 희망 학생 수보다 적으며, 대학의 좌석 수 또한 고등 중등학교에 합격한 학생 수보다 적습니다.교육비가 나날이 증가하고 있고, 그 결과 많은 학생들이 교육비를 감당할 수 없다.

한 연구에 따르면 초등학교 교사 ^[24]결석률은 15.5%였다.

남녀의 격차

방글라데시에서 교육의 성차별은 시골 가정에서는 발생하지만 부유한 가정에서는 존재하지 않는다.방글라데시는 초등교육과 중등교육에서 남녀평등을 달성하고 고등교육에서^[25] 상당한 발전을 이루었습니다. 방글라데시의 여자아이와 비교했을 때 남자아이의 성공률은 큰 차이가 있습니다.거의 모든 교육 분야에서 여학생들이 남학생들보다 훨씬 더 잘 하고 더 잘합니다.그러나 최근 몇 년 동안 ^[26]이 문제를 해결하기 위해 약간의 진전이 있었습니다.

학교 출석률

초등교육의 저조한 성적도 우려할 부분이다.학교 중퇴율과 재수율이 높다.^[27]낮은 학교 출석률과 낮은 접촉 시간은 낮은 학습 성취도에 기여하는 요인이다.

종교와 교육

방글라데시의 마드라사 교육은 ^[28]종교의 영향을 많이 받는다.하지만, 대부분의 경우, 방글라데시 학교의 종교 및 도덕 교육 수업의 교사들은 보편적 종교 교육보다 특별히 과목 이슬람에 더 중점을 두고 있고, 비이슬람 학생들은 그들의 기관으로부터 공식적인 교육을 거의 받지 못하거나 심지어 받지 못하기 때문에, 그들의 교육에 대해 공부해야 한다.반정부 교육기관들은 종종 비이슬람 학생들에게 자신의 교과서를 가르치는 것을 꺼리는 종교 수업을 하도록 마우라나를 임명한다.국가 커리큘럼에서는 벵갈리 과목의 일환으로 5학년 때 종교와 카스트에 관계없이 모든 학생들에게 무함마드의 이별 설교를 가르친다.무함마드의 인생과 관련된 주제에 대한 지속적인 공부는 후기 수업에서도 볼 수 있고 모든 교단에서 필수다.이슬람의 역사와 유산은 대학 수준의 인문에도 포함된다.

문맹률

최근 방글라데시의 문맹률은 학교와 교육기금의 ^[29]현대화로 인해 2020년^[update] 현재 74.7%에 달할 정도로 향상되었다.

「 」를 참조해 주세요.

• 희망의 빛
• 브라만바리아의 대학 목록
• 방글라데시의 의과 대학 목록
• 방글라데시의 학교 목록

레퍼런스

읽고 추가

외부 링크

• 방글라데시 교육부
• 방글라데시 중등교육위원회
• 교육 결과 Bd
• NU 결과
• 대학보조금위원회
• 방글라데시 교육정보통계국
• 방글라데시 실렛 중등교육위원회