보존기술자

Conservation technician
인디애나폴리스 미술관 보존 기술자인 로라 모스텔러가 액자의 치수를 문서화한다.

보존 기술자는 문화재와 관련된 기본적인 보존 방법을 교육받은 전문가로서 박물관이나 공공 또는 민간 보존 단체에서 일할 수 있다.[1][2]일반적으로 개인은 관리자와 함께 일하거나 관리자에 종속될 수 있다.기술자는 등록기관(뮤지엄) 또는 수집관리자와 같은 다른 수집 담당자와 함께 작업할 수도 있다.[3]

책임

보존 기술자는 광범위한 책임을 질 수 있다.그들은 전시되고 있는 물체에 대한 하우징을 만들거나 물체의 상태에 대한 문서를 갱신해야 할 수 있다.그 밖의 책임에는 시험 실시, 물체의 상태 평가 및 전시물 설치에 도움이 될 수 있다.어떤 종류의 책임은 정비사가 일하는 박물관에 달려 있다.대규모 조직에서 보존 기술자는 페인트 층 샘플링과 같은 특정 활동을 수행할 수 있다.다른 박물관에서는 보존 기술자가 연구, 표지, 환경 조건 모니터링 및 예술 작품 검토와 같은 다양한 작업을 수행해야 할 수 있다.[4]예를 들어, 기술자에게 새로 취득한 문화적 대상을 검토하고 문서화하도록 요청할 수 있다.그들은 물체에 사용된 물질의 종류와 관찰된 물체의 열화를 기록할 수 있다.또한 기술자는 이전 복원 기법을 객체에 문서화한다.

보존 기술자는 보존 부서의 활동을 지원하지만 박물관 내 수집 관리 부서 등 다른 부서의 기능을 보조하고 협업할 수도 있다.이 역량에서 기술자는 수집 담당자를 도와 포장 상자를 만들고, 사진을 찍어 물체를 문서화하거나 해충의 증거를 문서화할 수 있다.[5]

비상대비태세

비상사태를 완화하고 대비하는 것은 보존 기술자와 모든 보존 담당자에게 특히 중요한 일이다.문화재를 화재, 연기, 물 피해로부터 보호하는 것은 특히 어려울 수 있다.물체가 최대한 안전하게 보관되도록 하기 위해 정비사의 책임은 적절한 장비와 공급품 수집에서 비상 계획 작성에 이르기까지 다양할 수 있다.비상 책임 후에 필요에 따라 보존 처리를 실시하는 것을 포함할 수 있다.[6]

인디애나폴리스 미술관 보존 기술자인 로라 모스텔러가 쌍안경 현미경으로 미술작품을 조사한다.

지식과 기술

보존 기술자가 갖춰야 할 지식과 기술은 책임만큼이나 다양하다.AIC의 보존 기술자 및 수집 관리 전문가에 대한 필수 역량에 따르면, 기술자가 수집 관리, 보존 평가, 연구, 데이터 수집, 검사, 환경 및 치료 등에 대해 일반적으로 알고 있어야 한다.AIC는 다음과 같은 지식 분야를 보존 기술자에게 가장 적합한 분야로 선정한다.

기술 기술자는 데이터베이스 관리, 문서화 기법, 비상 대응 기법, 오디 테스트 수행과 같은 실험실 기법 및 처리 기법을 포함해야 한다.지식 영역과 유사하게, AIC는 또한 보존 기술자에게 가장 적용 가능한 기술을 열거한다.[7]

환경 보호 기술자를 위한 지식 및 기술 영역

지식 기술들
컬렉션 관리 커뮤니케이션 기법
보존 평가 미용 재통합 기법
보존, 역사, 윤리, 철학, 목표 데이터베이스 관리 기술
보존 연구 문서화 기법
보존 용어 교육훈련기법
데이터 수집 비상 대응 기법
열화 프로세스 그래픽 일러스트레이션 기법
문서화 취급 기법
비상 대비 보건 및 안전 기술
환경 하우스키핑 기법
시험 주택기술
전시회 기악기법
건강과 안전 실험실 기법
하우스키핑 수선 기술
실험실 및 스튜디오 유지보수 마운트 제작 기법
관리 조직 기술
재료 특성/보존 화학 사진 기법
페스트 매니지먼트 안정화 기법
예방 케어 피상 청소 기법
치료 기술 검사 기법
시술 기법

교육훈련

미국에서는 보존 기술자가 되기 위한 구체적인 교육이나 국가적으로 인정된 교육과정이 없다.[9]실습교육은 일반적으로 인턴십, 직업훈련, 멘토십을 통해 완료된다.대부분의 박물관과 보존 기관들은 학사학위나 학사학위를 요구한다.따라서 생물학과 화학뿐만 아니라 미술사와 문명에 초점을 맞춘 과목을 듣는 것이 유익하다.개인들은 또한 적절한 기술을 습득하기 위해 자원봉사와 박물관의 인터닝으로부터 이익을 얻을 것이다.고용되기 위해서, 일부 박물관들은 적어도 2년에서 5년의 경력이 필요하다.

영국도 보존 기술자들을 위한 공식화된 훈련이 없다.그러나 보존 연구소(ICON)는 일부 영국 박물관이 인정하는 보존 기술자 자격(CTQ)을 후원한다.CTQ는 개인이 유급 또는 무급 호스트 조직을 통해 교육을 받을 수 있는 방안으로 추진된다.이 프로그램에는 공식적인 구조는 없지만, 개인의 진행 상황을 살펴보는 진행 중인 평가가 있다.게다가, 멘토가 개인에게 배정되어 지도와 지도를 돕는다.이 프로그램은 개인이 경험을 쌓고 보존 작업이나 다른 분야로 발전할 수 있도록 돕기 위해 고안되었다.[10]

전문기관

보존 기술자들이 이용할 수 있는 전문 기관들이 많이 있다.이러한 단체들은 음악원 직업의 전문적 기준과 이익을 증진하는데 도움을 준다.

윤리학

일본 두루마리 상자를 수리하는 환경 보호 기술자.

전 세계의 몇몇 단체들은 문화 물건의 윤리적 관리를 위한 지침을 만들었다.AIC는 윤리강령을, ICON은 프로페셔널 가이드라인을 만들었다.[11]이 두 문서 모두 수집 관리 분야의 관리자와 다른 사람들이 수집물의 대상을 어떻게 처리하고 존중하는지를 안내한다.오브젝트가 컬렉션에 등록되거나 전시회로 이동하거나 대여로 발송되는 경우, 오브젝트의 현재 상태에 대해 관리자와 컬렉션 관리 직원을 업데이트하기 위한 문서화가 필요하다.이 문서화 행위는 코드의 몇 가지 원칙에서 일관된 주제다.본질적으로, 이 지침은 미래에 대해 그 물건들이 보존될 수 있도록 존중과 정직의 환경을 조성한다.[12]

AIC에는 윤리강령을 지원하고 보완하는 실천지침이라는 추가 문건이 있다.이 지침은 전문적 행동, 검사 및 과학 조사, 예방적 보존, 치료, 문서화 및 비상 상황과 관련이 있다.이 지침은 시험과 과학적 조사에 관하여 관리자와 기술자가 시험의 정당성, 표본 추출, 시험 및 후속 해석에 대한 추론을 이해하기를 기대한다.[13]

관련직위

참고 항목

참조

  1. ^ 아이콘 보존 기술자 자격:핸드북 1부 - 소개 및 지침(2014년)영국 런던 보존 연구소(Institute of Conservation London, http://www.icon.org.uk/images/CTQ%20Handbook.docx[permanent dead link])에서 검색됨: http://www.icon.org.uk/images/CTQ%20Handbook.docx
  2. ^ 음악원-복원가: 직업의 정의(2010년).영국 런던 국제박물관협의회(Council of Museums, Council of Museums)에서 회수: http://icom.museum/fileadmin/user_upload/pdf/professions/Theconservator-restorer.pdf, 2015-06-16, 웨이백에 2015-06-16
  3. ^ ECS 보존.(2014).환경 보호 기술자.검색 대상: http://www.ecsconservation.com/resources/terminology/
  4. ^ 보존 기술자 및 수집 관리 전문가를 위한 필수 역량(2005년).미국 워싱턴 D.C. 역사 예술 작품 보존 연구소: http://www.conservation-us.org/docs/default-source/governance/competencies.pdf
  5. ^ 음악원-복원가: 직업의 정의(2010년).영국 런던 국제박물관협의회(Council of Museums, Council of Museums)에서 회수: http://icom.museum/fileadmin/user_upload/pdf/professions/Theconservator-restorer.pdf, 2015-06-16, 웨이백에 2015-06-16
  6. ^ 보존 기술자 및 수집 관리 전문가를 위한 필수 역량(2005년).미국 워싱턴 D.C. 역사 예술 작품 보존 연구소: http://www.conservation-us.org/docs/default-source/governance/competencies.pdf
  7. ^ 국가보전교육 및 기술전략 2012-2016(2012)영국 런던 보존 연구소(Institute of Conservation London)에서 회수: http://www.icon.org.uk/images/icon%20educationskillsfinallr.pdf[permanent dead link]
  8. ^ 보존 기술자 및 수집 관리 전문가를 위한 필수 역량(2005년).미국 워싱턴 D.C. 역사 예술 작품 보존 연구소: http://www.conservation-us.org/docs/default-source/governance/competencies.pdf
  9. ^ 보존 기술자 및 수집 관리 전문가를 위한 필수 역량(2005년).미국 워싱턴 D.C. 역사 예술 작품 보존 연구소: http://www.conservation-us.org/docs/default-source/governance/competencies.pdf
  10. ^ 국가보전교육 및 기술전략 2012-2016(2012)영국 런던 보존 연구소(Institute of Conservation London)에서 회수: http://www.icon.org.uk/images/icon%20educationskillsfinallr.pdf[permanent dead link]
  11. ^ 프로페셔널 가이드라인(2002년).영국 런던 보존 연구소(Institute of Conservation London, http://www.icon.org.uk/index.php?option=com_content&view=article&id=121&Itemid=1)에서 검색됨: http://www.icon.org.uk/index.php?option=com_content&view=article&id=121&Itemid=1
  12. ^ 윤리강령(2013).미국 워싱턴 D.C. 역사 예술 작품 보존 연구소 http://www.conservation-us.org/about-us/core-documents/code-of-ethics#.U0yECSD026w에서 회수:
  13. ^ 실무 지침(2013).미국 워싱턴 D.C. 역사 예술 작품 보존 연구소 http://www.conservation-us.org/about-us/core-documents/guidelines-for-practice#.U1ckwcRRI5A에서 회수:

외부 링크