한국의 후기
Korean postpositions| 한국어 문법 |
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한국어 포스(postpositions, 또는 입자는 명사나 대명사를 바로 따라가는 한국어 문법에서 접미사 또는 짧은 단어들이다. 이 글은 한국어 수정 로마자 표기법을 발음을 보여주기 위해 사용한다. 공식 맞춤법 형식의 한글 버전은 아래에 제시되어 있다.
| 선행 구문 원소자 | 예문 | 번역 |
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(n-)은 은/는 | 주제 입자 또는 주제 입자로 사용된다. 은은 자음 뒤에 쓰이고 네은은 모음 뒤에 쓴다. | |
| 명사(토픽) | 난은학생이다. 나는 학생이다. | 나는 학생이다. |
| 명사(토픽) | 이거순 연피리다 이것은 연필이다. | 이것은 연필이다. |
| 명사(유명사) | 치타누은 파레우다 치타는 빠르다. | 치타는 빠르다. |
| 명사(토픽) | 전은 짜장면 주서요. 저는 짜장면 주세요. | 자장면 한 잔이요. |
아이/가 이/가 | 식별자 또는 주체 입자로 사용되어 명목상의 경우를 나타낸다. I는 받침이 있고, 가는 받침이 있다. | |
| 명사(에이전트) | 내가 마스염다. 내가 마셨다. | 나는 술을 마셨다. |
| 명사(식별자) | 저거시 한강이야. 저것이 한강이야. | 그것이 한강이다. |
| 명사(특정 명사) | 치타가뉴리다 치타가 느리다. | 이 치타는 느리다. |
꽃소 께서 | 존댓말 명찰. 네운, 도, 맨에 각각 존댓말 형태인 東京(토픽), 東京(투/역시), 東京(오직)을 형성할 수 있었다. | |
| 명사들 | 선생님댁 오색다. 선생님께서 오셨다. | 선생님이 도착하셨다 |
(r-)을 을/를 | 고발사례를 나타내는 물체 입자로 사용된다. 을은 받침이 있고, 르울은 받침이 있다. | |
| 명사(객체) | 나은 라면이네울메게오뜨다 나는 라면을 먹었다. | 라면을 먹었다. |
에게/한테 에게/한테 | 데이터 입자로 사용된다. 에게 에에로는 문어체, 한테는 구어체형이다. | |
| 명사 | Neohuiege hal mari Itda. 너희에게 할 말이 있다. | 너한테 할 말이 있어. |
ke 께 | Kke 께는 존댓말의 dative marker이다. | |
| 명사 | 고용죽케 선무을 더우리엇다. 고용주께 선물을 드렸다. | 나는 고용주에게 선물을 주었다. |
(eu)ro 으로/로 | 기악 케이스를 표시하는 데 사용되며, 목적지 또는 역할을 나타낼 수도 있다. 유로로는 'ㄹ' 이외의 자음 뒤에 쓰는데, 모음이나 자음 'ㄹ'을 따서 로로 약칭한다. | |
| 명사(평균) | KTX-로 서우레서 부산카지 세간골린다. KTX로 서울에서 부산까지 3시간 걸린다. | 서울에서 부산까지 KTX를 타고 3시간 걸린다. |
| 명사(대상) | 내일호주로토남니다. 내일 호주로 떠납니다. | 나는 내일 호주로 떠난다. |
| 명사(역자) | 운전사로치지크해요. 운전사로 취직해요. | 나는 운전기사로 일하게 될 것이다. |
e 에 | 시간이나 장소와 관련된 모든 단어에 사용된다. 때로는 대의명분을 위해 사용된다. | |
| 시간(없음) | 마이케우룬 파르위어 와트다. 마이클은 8월에 왔다. | 마이클은 8월에 왔다. |
| 위치(없음) | 제동은일본갓다. 제동은 일본에 갔다. | 제동은 일본으로 갔다. |
| 원인(없음) | 자명종소리카에타 자명종 소리에 깼다. | 알람 소리에 잠에서 깼다. |
이서 에서 | 번역: 모션 동사와 함께 사용할 경우 "시작"(ablative)으로 한다. 동작과 관련이 없는 동작 동사와 함께 사용할 경우 "at", "in"(로컬)로도 사용될 수 있다. | |
| 명사(출처) | 중극서 와서. 중국에서 왔어. | 나는 중국에서 왔다. |
| 명사(인) | 방서공부울헤에다 방에서 공부를 했다. | 나는 내 방에서 공부했다. |
부뚜막 부터 | 번역: 동작 또는 상황이 언제 어디서 시작되었는지 표시하기 위해 사용됨. | |
| 명사 | 처음부토쿠츠카지 처음부터 끝까지 | 처음부터 끝까지 |
카지 까지 | 번역: 위치 또는 시간 중 하나에서 일반적으로 "끝까지", "끝까지"를 의미하는 동작의 범위를 설명하는 데 사용된다. | |
| 명사 | 처음부토쿠츠카지 처음부터 끝까지 | 처음부터 끝까지 |
남자 만 | 번역: " only"로, 명사 뒤에 사용된다. | |
| 명사 | 오직제임서만한구거울공부헤에다 오직 제임스만 한국어를 공부했다. | 오직 제임스만이 한국어를 공부했다. |
ui 의 | 함수: 소유 표시기, 명사 링크, 주제 표시기 | |
| 명사: 소유 | 미구이대통령 미국의 대통령 | 미국의 대통령 |
하다 도 | 첨가된 입자로 사용된다. 동일한 주제에 대한 첨가물 품질/설명서를 다룰 때는 ttohan 또한을 참조한다. | |
| 명사들 | 근여도공부한다. 그녀도 공부한다. | 그녀는 공부도 한다. |
(g)wa/랑 과/와/랑 | 번역: "및"(결합), " with" 또는 "as" (사전)로 번역한다. 괘는 받침이 있고, 와는 받침이 있다. 와는 문형이고, 와는 구어형이다. | |
| 명사: 접속사 | 네오와 나 너와 나 | 너와 나 |
(y)a 야/아 | 보컬 마커. | |
| 명사 | 민수야! 민수야! | 민수! |
(i)여 이여/여 | 감탄사의 뉘앙스가 더해진 보컬 마커. | |
| 명사 | 나우이조루카신구세주여. 나의 거룩하신 구세주여. | 오 나의 구세주여. |
참조
- Martin, Samuel E. (2006). Reference Grammar of Korean: A Complete Guide to the Grammar and History of the Korean Language. Clarendon, Vt.: Tuttle Publishing. ISBN 978-0804837712.
- Vincent, Mark & Yeon, Jaehoon (2010). Complete Korean (2nd ed.). Blacklick, OH: McGraw-Hill Professional. ISBN 978-0071737586.
- Ihm, Ho Bin; Hong, Kyung Pyo & Chang, Suk In (2009). Korean Grammar for International Learners (New ed.). Seoul: Yonsei University Press. ISBN 9788971415542.
