사서

Librarian
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사서
군사 기지 도서관의 사서는 비행사가 책에서 항목을 찾을 수 있도록 도와줍니다.
직종.
동의어정보 전문가, 정보 전문가
직종
직업
묘사
필요한 교육
3년 또는 4년 학위; 일부 국가에서는 대학원 졸업장 또는 석사 학위가 필요한 반면, 전문 사서들은 관련 과목 학위(예: JD, MBA)가 필요할 수 있습니다.
의 필드
고용.
공공도서관, 학술도서관, 특별도서관
관련직무
기록 보관자, 큐레이터, 지식 관리자

사서는 도서관에서 전문적으로 일하는 사람으로 정보에 대한 접근을 제공하고 때로는 사용자에게 정보 이해력에 대한 사회적 또는 기술적 프로그래밍을 제공합니다.

사서의 역할은 시간이 지남에 따라 많이 바뀌었고, 특히 지난 세기에는 많은 새로운 미디어와 기술이 등장했습니다. 고대 세계의 초기 도서관에서 현대 정보 허브에 이르기까지 데이터 저장소에 보유된 정보의 보관자와 전파자가 있었습니다. 역할과 책임은 도서관의 유형, 사서의 전문성, 소장품을 유지 관리하고 사용자가 사용할 수 있도록 하는 데 필요한 기능에 따라 매우 다양합니다.

사서 교육은 시간이 지나면서 변화하는 역할을 반영하여 변화해 왔습니다.

역사

고대세계

수메르 사람들은 회계 기록을 보관하도록 점원들을 훈련시킨 최초의 사람들이었습니다.[1] "책의 달인" 또는 "위판의 보관자"는 이 기록들의 방대한 양과 복잡성을 다루는 훈련을 받은 필경사 또는 성직자였습니다. 그들의 구체적인 임무의 범위는 알려지지 않았습니다.[2]

기원전 8세기 무렵, 아시리아의 왕 아슈르바니팔은 메소포타미아의 니네베에 있는 그의 궁전에 도서관을 만들었습니다. 애셔니팔은 역사상 최초로 사서직을 직업으로 도입한 사람이었습니다.[3] 우리는 적어도 한 명의 "책의 보관자"가 수메르와 바빌로니아 자료들에 관한 수천 개의 태블릿들을 감독하는 일을 맡았는데, 여기에는 문학적인 글, 역사, 오멘, 천문학적인 계산, 수학적인 표, 문법적인 표, 언어적인 표, 사전, 그리고 상업적인 기록들과 법률들이 포함됩니다.[4][5] 이 모든 태블릿은 주제별 또는 유형별로 논리적 순서로 목록화되고 배열되었으며 각각 식별 태그가 있습니다.[3]

의회도서관

기원전 323년 알렉산드로스 대왕이 죽은 뒤 프톨레마이오스 1세에 의해 만들어진 알렉산드리아의 대도서관은 그리스의 모든 문헌을 소장하기 위해 만들어졌습니다.[6] 그것은 유명한 사서들로 유명했습니다. 데메트리오스, 제논도토스, 에라토스테네스, 아폴로니오스, 아리스토파네스, 아리스타르코스, 칼리마코스.[3] 이 학자들은 도서관 소장품의 다양한 두루마리를 수집하고 목록화하는 데 크게 기여했습니다. 가장 주목할 만한 것은 캘리마코스가 도서관 소장품의 첫 번째 주제 카탈로그로 간주되는 피나케스(pinakes)를 만들었습니다. 피나케는 10개의 주제 클래스로 배열된 120개의 두루마리를 포함하고 있었고, 각 클래스는 제목별로 저자를 알파벳순으로 나열했습니다.[6] 알렉산드리아의 사서들은 "학습의 귀감"으로 여겨졌습니다.[7]

로마 공화국이 끝나고 로마 제국이 시작될 무렵, 로마 귀족들은 집에서 개인 도서관을 소유하는 것이 일반적이었습니다. 키케로와 같은 이 귀족들 중 많은 사람들은 그의 개인 도서관의 내용을 자신들의 것으로 간직하고 그의 수집품의 방대함만을 자랑했습니다. 루쿨루스와 같은 다른 사람들은 그들의 수집품에서 두루마리를 공유함으로써 사서를 빌려주는 역할을 맡았습니다.[8] 많은 로마 황제들은 시민들의 환심을 사기 위해 공공 도서관을 그들의 정치적 선전에 포함시켰습니다. 여러 황제들의 도서관에서 학자들이 사서 역할을 맡았지만, 개인에게 사서가 될 자격을 주는 특정한 사무나 역할은 없었습니다. 예를 들어, 아우구스투스 도서관의 초대 사서인 폼페이우스 마케르는 군인과 사법 업무를 모두 합친 사무실인 프리토어였습니다. 나중에 같은 도서관의 사서가 된 사람은 문법학자인 가이우스 율리우스 히기누스였습니다.[9]

중세시대와 르네상스

부르고뉴의 필경사 장 밀로트(Jean Miélot) (15세기)

유럽의 기독교 수도원들은 로마제국이 멸망한 후에도 도서관 시설을 유지한 것으로 알려져 있습니다. 이 시기에 첫 번째 코덱스(스크롤이 아닌 책)가 인기를 끌게 된 것은 양피 코덱스(parchment codex)입니다. 수도원 내에서 사서의 역할은 종종 수도사들이 책 표지를 복사하여 표지를 만드는 경전의 감독자에 의해 채워졌습니다. 그리스 고전주의자들을 성공적으로 번역한 후, 비블리오테카리우스(문자 그대로 "도서관")라는 칭호를 받은 아나스타시아스라는 승려.[10] 이 기간 동안 보안을 위해 책을 책상에 연결하는 강의 시스템도 도입됐습니다.[10] 이 시기의 책 분류와 정리는 일반적으로 주제별, 알파벳순으로 이루어졌으며 자료는 기본 체크리스트를 사용하여 목록화되었습니다. 후기에, librarius라고 알려진 개인들은 더 공식적인 목록 작성, 목록 작성, 분류 작업을 시작했습니다.[10]

14세기에 들어 대학들은 도서관이 있고 사서들을 고용하고 있는 대학들이 다시 생겨나기 시작했습니다. 귀족과 법학자들은 동시에 신분상징으로서 자신들의 도서관을 설립하기 시작했습니다. 프랑스의 왕 샤를 5세는 자신의 도서관을 시작했고, 그는 이 시대의 사서들과 밀접한 관련이 있는 서지학자로서 그의 소장품을 간직했습니다.[8]

르네상스는 도서관에 대한 귀족적인 열정의 시기로 여겨집니다. 이 기간 동안, 훌륭한 개인 도서관들은 페트라르카와 보카치오 같은 인물들에 의해 유럽에서 발전되었습니다. 이 도서관들은 교황, 왕족, 귀족들에 의해 후원을 받았는데, 그들은 서유럽 전역에 요원들을 보내 악화되고 있는 수도원 도서관들의 필사본을 찾아냈습니다. 그 결과 르네상스 도서관은 풍부한 텍스트로 가득 찼습니다.[11] 이 도서관들의 자료는 대부분 제한되어 있었지만, 도서관들은 대중에게 개방되어 있었습니다. 도서관을 계획하고 조직하여 대중의 요구에 부응하는 사서가 필요했습니다.[10] 이러한 조직 목표를 달성하기 위한 도구인 최초의 도서관 카탈로그는 1595년에 등장했습니다.[12]

개화기

바르샤바 국립박물관 게오르크 라이머의 19세기 회화, 도서관의 계몽시대 사서

16세기 동안, 콘래드 게스너(Carrad Gessner), 가브리엘 나우데(Gabriel Naudé), 존 두리(John Dury), 고트프리트 라이프니츠(Gottfried Leibniz)와 같은 잘 알려진 학자들과 사서들로부터 모든 인쇄된 책들의 보편적인 목록인 서지오테카 유니버설(Bibliotheca Universalis)을 만들자는 아이디어가 나타났습니다.[13] 범도서관 설립을 담당하는 네 명의 사서들은 사서직에서 중요한 인물들입니다. 가브리엘 나우데(Gabriel Naudé)는 사서직에 관한 최초의 인쇄된 모노그래프인 Avispour dresser un bibiotèque를 출판했습니다.[12] 이 모노그래프에서 나우데(Naudé)는 오래된 책과 새 책, 유명한 작가, 더 잘 알려지지 않은 작가, 이단 작가 등 모든 종류의 책을 수집할 것을 주장했습니다. 그는 또한 도서관의 조직화와 행정에 대한 생각에 기여하여 도서관 소장품의 발전을 이끌었습니다. 일부 도서관들이 도서관 경내 밖에서 책을 빌려주기 시작한 것도 나우데 덕분이었습니다.[14]

존 듀리는 최초의 영국 도서관 이론가로 여겨집니다. 그는 새뮤얼 하틀리브에게 전문 사서의 임무에 관한 두 통의 편지를 썼고, 1650년에 "The Reformed Libraryie-Keeper"로 출판되었습니다. 그는 사서들이 책들을 돌보는 것뿐만 아니라, 사서들의 수준을 높이기 위해 잘 교육되고 성취되어야 한다고 생각했습니다. 또한 사서들이 자신의 힘을 최대한 발휘할 수 있도록 생활임금을 받을 자격이 있다고 주장했습니다.[15] 고트프리트 라이프니츠는 사서가 학문을 돕는 데 가장 중요한 역할을 한다고 주장했습니다. 그는 도서관 소장품 안에 전통적인 문학 외에 과학 텍스트를 포함시킨 것으로 인정받고 있습니다.[16]

이 시기의 또 다른 주요 인물은 외교관으로서의 경력을 포기하고 옥스포드의 보들리언 도서관을 설립한 토마스 보들리 경이었습니다. 그는 현대 최초의 기능적인 도서관을 만든 것으로 인정받고 있습니다.[17] 보들리 이후의 사서들은 보들리의 사서인 Protobibliotecarius Bodleianus라고 불렸습니다. 그들은 일년에 40파운드를 벌 것입니다.[18] 이 사서들과 함께 형성된 아이디어는 17세기까지 계속 발전했습니다. Bibliotheca Universalis의 접근으로 도서관은 변화했습니다; 도서관의 내용은 덜 선택적이 되었고, 학문적 가치뿐만 아니라 오락의 문학을 포함하게 되었습니다. 이 시기에 도서관들도 대중들에게 완전히 개방되었고, 더 이상 소수의 독자들에게만 접근이 제한되지 않았습니다.

18세기 프랑스에서, 두 명의 사서인 Hubert-Pascal Ameilhon과 Joseph Van Praet는 Bibliotèque Nationale에 있는 사람들의 재산이 된 30만권 이상의 책과 원고를 선택하고 확인했습니다.[19] 프랑스 혁명 동안, 사서들은 국민 모두가 사용할 책을 선택하는 유일한 책임을 맡았습니다. 이러한 행동에서 현대 도서관 서비스의 개념인 부와 교육에 관계없이 일반 대중에게 도서관 서비스의 민주적 확장이 이루어졌습니다.[19]

근대

프랑스 파리 국립도서관

18세기에는 전임 사서들이 있었지만, 도서관 역할의 전문화는 19세기의 발전으로, 첫 번째 양성 학교, 첫 번째 대학 학교, 첫 번째 전문 협회와 허가 절차에서 볼 수 있습니다.[20][21]

1870년대 영국에서는 도서관에서 여성들을 위한 새로운 고용 역할이 열렸는데, 그 일들은 "소녀와 여성들에게 최소한으로 적합하다"는 것이었습니다. 1920년까지 도서관 업계에는 여성과 남성이 동등하게 많았지만 1930년에는 여성이 앞섰고 1960년에는 80%를 차지했습니다.[22] 변화를 설명하는 요인에는 제1차 세계 대전의 인구 통계학적 손실, 1919년 공공 도서관법의 조항, 카네기 영국 신탁의 도서관 건설 활동, 여성 고용 중앙국의 도서관 고용 옹호 등이 포함되었습니다.[23] 영국에서는 보수당 정부가 2015-2016년부터 전문 사서를 무급 자원봉사자로 교체하기 시작했다는 증거가 있습니다.[24]

미국의 코로나19 범유행

뉴욕 공공도서관

2020년 미국의 COVID-19 범유행 기간 동안 전국의 도서관이 SARS-CoV-2 질병의 확산을 통제하기 위한 노력으로 전국적인 폐쇄의 영향을 받으면서 많은 사서들이 일시적으로 자리를 잃었습니다.[25][26] 이 기간 동안 도서관 서비스는 고객들이 격리 기간 동안 안에 갇혀 있어 수요가 많았지만,[27] 건물 접근이 제한되면서 대부분의 공공 도서관 고객들은 디지털 콘텐츠, 온라인 학습 및 가상 프로그램으로 전환했습니다.[28][29][30]

위기가 고조되면서 접촉자 추적자에 대한 수요가 [31]높았는데, CDC는 일찍이 사서들을 코로나19 사례 조사와 접촉자 추적을 지원하기 위해 주요 공중 보건 직원으로 임명했기 [32]때문에 많은 사서들과 도서관 직원들이 접촉자 추적을 돕기 위해 자원했습니다.[33][34][35] 사서들은 또한 긴급하지 않은 핫라인을 배치하고 노숙자를 위한 쉼터를 관리하는 등 다른 방법으로 지역 사회를 지원했습니다.[36][37]

사서 예비군단은 코로나19 팬데믹 기간에 결성되었습니다.[38] 코로나19 팬데믹의 직접적인 결과로 인포데믹에 맞서 싸우는 '정보 퍼스트 대응자' 역할을 하는 학술도서관과 의학도서관 전문 자원봉사 사서들의 글로벌 네트워크였습니다.[39][40][41] 제시카 캘러웨이(Jessica Calaway)가 이끄는 사서 예비군 문학 강화 및 메타데이터 강화(LIME) 자원봉사자들은 COVID-19에 대한 자원을 조사하고 지수화하여 세계 발병 경보 및 대응 네트워크(GOARN)와 세계보건기구(WHO)를 포함한 다양한 조직에 전파하는 것을 도왔습니다.[42][43] 2021년 11월 현재 사서 예비군단은 COVID-19와 관련된 60,000개 이상의 출판물을 조사했습니다.[43] 도서관 저널(Liber Journal)로부터 2021년 올해의 사서 타이틀을 수상한 도서관 예비군 창설자 일레인 힉스(Elaine Hicks)와 공동 지도자 스테이시 브로디(Stacy Brody)와 사라 로레(Sara Loree)가 수상했습니다.[44]

역할과 책임

1946년 노르웨이 국립도서관 직장 사서

전통적으로 사서는 "도서관"이라는 단어의 어원에서 알 수 있듯이 책 모음과 관련이 있습니다.[45] 1713년에 정의된 용어는 "도서관의 관리인"이었고, 17세기에 그 역할은 "도서관 관리인"으로 언급되었고, 사서는 "책을 베끼는 사람, 책을 베끼는 사람"이었습니다.[46]

사서의 역할은 사회 및 기술적 요구를 충족시키기 위해 지속적으로 진화하고 있습니다. 현대의 사서는 책, 전자 자원, 잡지, 신문, 오디오 및 비디오 기록, 지도, 원고, 사진 및 기타 그래픽 자료, 서지 데이터베이스 및 인터넷 기반 및 디지털 자원을 포함한 다양한 형식의 정보 제공 및 유지 관리를 처리할 수 있습니다. 사서는 또한 정보 소양 교육, 컴퓨터 제공 및 훈련, 공공 프로그램을 주최하기 위한 지역 사회 단체와의 협력, 장애인 보조 기술, 지역 사회 자원 찾기 지원과 같은 다른 정보 서비스를 제공할 수 있습니다.[47]

인터넷은 모든 종류의 사서들이 그들의 고객들에게 제공하는 자원과 서비스에 지대한 영향을 끼쳤습니다. 전자 정보는 도서관 교육과 서비스 기대를 혁신할 정도로 사서들의 역할과 책임을 변화시켰습니다.[48][49]

직책 및 직무

2013년 Newmarket Public Library에 있는 사서의 업무 공간 iPad, PC, eReader, 노트북 컴퓨터는 필수 도구입니다.
헬싱키 중앙도서관 후원자

구체적인 업무는 도서관의 규모와 종류에 따라 다릅니다. 올리비아 크로스비(Olivia Crosby)는 사서를 "정보화 시대의 정보 전문가"라고 설명했습니다.[50] 대부분의 사서들은 다음과 같은 도서관의 한 분야에서 일하며 시간을 보냅니다. 기록 보관자는 국가마다 다르며 기록 보관 직업에 대한 다른 경로가 있지만 원고, 문서 및 기록과 같은 기록 보관 자료를 다루는 전문 사서가 될 수 있습니다.

컬렉션 개발 또는 획득 사서는 책과 전자 자원의 선택을 모니터링합니다.[51] 대형 도서관들은 종종 승인 계획을 사용하는데, 이 계획은 특정 주제에 대한 사서가 추가 조사 없이 관련 책을 도서관에 보낼 수 있는 프로필을 만드는 것을 포함합니다. 그런 다음 사서들은 도착하면 이 책들을 보고 소장품의 일부가 될지 여부를 결정할 수 있습니다. 모든 컬렉션 사서는 승인을 통해 도착하지 않은 책과 자료를 구입할 수 있도록 일정 금액의 자금도 지원합니다.

전자 리소스 사서는 라이브러리가 타사 공급업체로부터 라이센스를 부여받은 데이터베이스를 관리합니다. 학교 사서는 학교 도서관에서 근무하며 교사, 정보 기술 전문가, 문해력 옹호자 등의 임무를 수행합니다. 지도사서는 대면 수업이나 온라인 학습 대상 생성을 통해 정보 소양 기술을 가르치고 있습니다. 도서관 이용자들에게 정보를 찾고 평가하며 효과적으로 사용하는 방법을 알려줍니다. 그들은 학술 도서관에서 가장 흔합니다.

미디어 전문가는 학생들에게 정보를 찾아 분석하고, 학교 도서관을 위한 도서 및 기타 자료를 구입하고, 도서관 보조원을 감독하며, 도서관/미디어센터 운영의 모든 측면을 책임집니다. 도서관 미디어 교사들과 청소년 공공 사서들은 그들의 청소년 고객들에게 흥미를 줄 책과 다른 자료들을 주문합니다. 또한 YA가 관련되고 권위 있는 인터넷 리소스를 찾는 데 도움이 되어야 합니다. 이 연령대가 평생 학습자와 독자가 될 수 있도록 돕는 것이 이 도서관 전문가들의 주요 목표입니다.

아웃리치 사서들은 장애인, 저소득 지역, 집에 갇힌 성인과 노인, 수감자 및 전과자, 노숙자 및 농촌 지역 사회와 같은 대표성이 낮은 집단에 도서관 및 정보 서비스를 제공하는 책임을 맡고 있습니다. 학술 도서관에서 아웃리치 사서들은 고등학생, 전학생, 1세대 대학생, 소수자들에게 초점을 맞출 수 있습니다.

공공 서비스 사서는 종종 도서관 대여 센터에서 대중과 함께 일합니다. 어떤 사람들은 성인이나 어린이를 전문으로 모십니다. 어린이 사서는 모든 연령대의 어린이들에게 적합한 자료를 제공하고, 사전 독자를 포함하며, 전문 프로그램을 실시하고, 어린이(그리고 종종 그들의 부모)와 협력하여 어린 독자에 대한 관심과 역량을 기를 수 있도록 돕습니다.[51] (큰 도서관에서는 청소년 서비스, 정기 간행물 또는 기타 특별한 소장품을 전문으로 하는 도서관도 있습니다.)

브라질 리우데자네이루 왕립 포르투갈어 독서 내각

참고인 또는 연구 사서는 참고인 인터뷰라고 불리는 구조화된 대화를 통해 연구를 하는 사람들이 필요한 정보를 찾을 수 있도록 돕습니다. 도움말은 데이터베이스 및 기타 전자 정보 자원의 사용에 대한 방향을 제공하거나 다른 출처에서 전문 자료를 얻거나 섬세하거나 값비싼 자료에 대한 액세스 및 관리를 제공하는 특정 질문에 대한 연구의 형태를 취할 수 있습니다. 이러한 서비스들은 때때로 특정한 교육을 받은 다른 도서관 직원들에 의해 제공됩니다; 일부는 이러한 경향을 비판합니다.[52]

시스템 사서는 도서관 카탈로그 및 관련 시스템을 포함한 도서관 시스템을 개발, 문제 해결 및 유지 관리합니다. 기술 서비스 사서는 도서관 자료 및 데이터베이스 구독, 컴퓨터 및 기타 장비를 주문하는 "막후" 작업을 하며 새로운 자료의 카탈로그 작성 및 물리적 처리를 감독합니다. 청소년 서비스 사서 또는 아동 도서관 사서는 유아기부터 청년기까지 청소년 고객을 섬기는 일을 맡고 있습니다. 그들의 임무는 여름 독서 프로그램을 계획하는 것부터 주간 스토리 아워 프로그램까지 다양합니다. 도서관의 어린이 섹션은 동일한 건물 내에서 자체 별도의 도서관 역할을 할 수 있기 때문에 멀티태스커입니다. 어린이 사서는 학령기 어린이를 위한 인기 있는 책과 전자책, 오디오북과 같은 기타 도서관 물품에 대해 잘 알고 있어야 합니다. 학교 밖과 가정 밖에서 안전하고 재미있는 학습 환경을 조성해야 하는 과제를 안고 있습니다.

젊은 성인 또는 YA 사서는 특히 12세에서 18세 사이의 고객에게 서비스를 제공합니다. 젊은이들은 레크리에이션, 교육 및 해방을 향한 방향과 지침을 제공하기 위해 도서관 서비스를 원하는 고객들입니다. 젊은 성인 사서는 여러 다른 기관에서 일할 수 있습니다; 학교 도서관/미디어 교사, 공공 도서관 팀의 일원, 또는 형벌 기관의 사서일 수 있습니다. 도서관/미디어 교사 자격증에는 교육학 학사 또는 예술 석사 학위와 도서관 과학의 추가적인 고급 과정 업무가 포함됩니다. 공공 도서관에서 일하는 YA 사서들은 도서관 및 정보 과학(MLIS) 석사 학위, 관련 업무 경험 또는 관련 자격증을 가질 것으로 기대됩니다.[53]

추가책임

저스틴 윈저, 의회 사서, 1885년경.

경력사서는 도서관·정보센터장 또는 학습자원담당관 등 행정직을 맡을 수 있습니다. 다른 기관의 경영진과 마찬가지로 도서관의 장기적인 계획과 그 모단체(공공도서관의 시·군, 학술도서관의 대학·대학 또는 특별도서관이 제공하는 단체)와의 관계에 관심이 있습니다. 규모가 작거나 전문화된 도서관에서 사서들은 일반적으로 다양한 업무를 수행합니다.

사서 책임의 대표적인 예는 다음과 같습니다.

  • 그들의 선거구에 관심있는 주제를 연구하는 것.
  • 다른 지역 사회 단체와 관공서에 고객을 소개합니다.
  • 독서 수준이 다른 어린이에게 적합한 책을 제안('독자자문')하고 오락적 독서를 위한 소설을 추천합니다.
  • 책 및 저널 데이터베이스 검토
  • 다른 교육 기관과 협력하여 지속적인 평생 학습 및 추가 교육 이니셔티브 수립
  • 독서 동아리 활성화 및 홍보
  • 모든 연령과 배경의 도서관 이용자를 위한 프로그램 개발.
  • 전자 정보 리소스에 대한 액세스 관리.
  • 도서관 사용자의 요구를 가장 잘 충족시키기 위해 도서관 서비스 및 소장품을 평가합니다.
  • 변화하는 커뮤니티 요구 또는 요구에 대응하기 위한 컬렉션 구축 및 유지 관리
  • 경로 찾기 만들기
  • 확장된 프로그램 또는 컬렉션에 대한 자금을 확보하기 위한 보조금 작성
  • 온라인 액세스를 위한 컬렉션 디지털화
  • 도서관 과학 저널에 기사 게재
    2002년 12월 3일 쿠바 관타나모만 캠프델타에서 한 사서가 책 카트를 밀고 있습니다.
  • 전화, 우편, 이메일, 팩스 및 채팅을 통해 수신 참조 질문에 답변
  • 지역사회에 문화예술 활동 전달
  • 어린이들에게 코딩, 엔지니어링 및 웹사이트 구축을 소개하는 창의적인 디지털 활동을 시작하고 구축합니다.
  • 도서관 서비스 홍보 및 홍보 활성화
  • 구직자 및 지역 기업 지원
  • 인터넷 컴퓨터에 액세스할 수 있는 일반 컴퓨터 약속을 만들고 시행합니다.[54]

사서와 업무관련 스트레스

사용자와 커뮤니티의 요구가 시간이 지남에 따라 변화함에 따라 사서의 역할은 이러한 변화를 계속 반영하고 있습니다. 사서는 취약하거나 위험에 처한 사람들을 정기적으로 돕고 상호 작용합니다. 사서들은 업무와 관련된 스트레스를 중간 정도 경험할 것을 제안하며, 많은 사람들이 일상 업무에서 괴롭힘이나 정서적으로 힘든 상황을 경험한다고 보고되고 있습니다.[55] 특히 공공 도서관은 종종 감정적으로 충전된 분위기를 가지고 있다고 설명할 수 있습니다.[56] 전문화된 사서들이 비슷한 상황을 경험할 수 있다는 것을 암시하는 증거가 있습니다. 예를 들어, 보건 과학 사서들은 외상을 경험하고 있는 환자들과 긴밀하게 협력하면서 발생하는 경미하거나 중간 정도의 2차 외상 스트레스를 경험한다고 보고합니다.[57]

사서의 역할 변경

사서들의 역할이 바뀌는 데는 여러 가지 요인이 있습니다.

  • 정보기술의 발전
  • 변화하는 경제
  • 변화하는 교육 및 학습 환경
  • 학술적 커뮤니케이션의 변화.

사업장

로스앤젤레스 공립 도서관

전 세계적으로 사서의 기본적인 직장 환경은 공공, 학업, 학교 및 특수로 분류됩니다. 일부 사서들은 자신의 사업을 시작하고 운영할 것입니다. 그들은 종종 자신들을 정보 브로커, 연구 전문가, 지식 관리, 경쟁력 있는 지능 또는 독립적인 정보 전문가라고 부릅니다. 아래는 도서관 유형 간의 기본적인 차이점입니다.

공공도서관

공공 도서관은 그들이 서비스하는 관할 구역 내의 법률을 통해 만들어집니다. 이에 따라 납세자 자금 지원과 같은 특정 혜택이 주어지지만 서비스 표준을 준수하고 광범위한 고객 요구를 충족해야 합니다. 그들은 일반적으로 지역 사회의 이사회 또는 도서관 위원회에서 감독합니다. 미션 스테이트먼트, 서비스 및 수집 정책은 공공 도서관의 기본적인 관리 기능입니다. 때때로 개인 대출 도서관은 공공 도서관의 방식으로 대중에게 서비스를 제공합니다. 미국에서는 공공도서관협회가 공공 사서와 공공도서관을 대표합니다.[60] 공공 도서관 인력은 지역 사회의 요구에 따라 구성됩니다. 도서관은 모바일 도서관 서비스와 같은 새로운 기술을 채택하고 지역 상황에 따라 조직을 재구성함으로써 기술직과 공공 서비스직 사이의 전통적인 구분을 연결합니다.[61]

학술도서관

텍사스주 댈러스에 있는 서던 감리교 대학교

학술 도서관은 학생, 교직원 및 직원의 정보 및 연구 요구를 충족시키기 위해 관리되는 대학, 대학 또는 기타 고등 교육 기관의 필수적인 부분인 도서관입니다. 미국에서 학술 도서관과 사서를 위한 전문 협회는 대학 및 연구 도서관 협회입니다.[62] 기관에 따라 도서관은 특정 교수진 또는 기관 전체를 대상으로 서비스를 제공할 수 있습니다. 많은 다양한 유형, 크기 및 컬렉션이 학술 도서관에서 발견되며 일부 학술 사서는 이러한 컬렉션 및 아카이브의 전문가입니다. 대학 사서 또는 수석 사서는 대학 구조 내에서 도서관을 책임지고 있으며, 도서관 학장 또는 도서관장이라고도 불립니다. 일부 중등 교육 기관은 사서를 교수로 취급하고, 그들은 교수 또는 다른 학벌로 불리는데, 그들의 급여와 혜택이 증가할 수도 있고 증가하지 않을 수도 있습니다. 일부 대학들은 교수진에게 요구되는 연구와 전문적인 서비스를 위해 학계 사서들에게 비슷한 요구를 하고 있습니다. 학술 사서는 교직원, 학생, 동문 및 대중에게 다양한 수준의 서비스와 특권을 관리합니다.

학교도서관

학교 도서관은 공립 또는 사립 학교의 요구 사항을 독점적으로 제공합니다. 일차적인 목적은 학교 또는 학군의 학생, 교사 및 교육과정을 지원하는 것입니다. 도서관 행정 이외에도 자격증을 가진 교사-도서관사들은 개별 학생, 그룹 및 학급, 교수진에게 효과적인 연구 방법을 지도하며, 이를 흔히 정보 리터러시 기술이라고 합니다. 시청각 장비 서비스 및/또는 교과서 배포도 학교 사서의 책임에 포함될 수 있습니다. 종종, 교사-도서관가들은 학교 도서관 자격증을 위한 학술 과정을 듣거나 도서관 과학 석사 학위를 받는 자격을 갖춘 교사들입니다.

시드니 대학교 법학도서관

특별도서관

특별한 도서관은 뉴스, 법률, 의료, 신학, 감옥, 기업 또는 박물관과 같은 특정한 사람들 또는 조직을 위해 특정한 기능을 수행하도록 설계된 도서관입니다. 이들은 고도로 전문화되어 제한된 수집 영역이 있는 개별 사용자 그룹에 서비스를 제공할 수 있습니다. 점점 더 세계화되고 가상화되는 직장에서 많은 특별한 사서들은 도서관에서 일을 하지 않고 대신 전자 소장품을 관리하고 사용을 용이하게 할 수 있습니다. 특별한 도서관에 대한 자금 지원은 매우 다양합니다. 일부 유형의 특수도서관 사서는 학사법 도서관 사서 법학 학위 또는 화학, 공학 등 교과 전문 분야에 적합한 과목 학위 등 추가 교육을 받아야 할 수 있습니다. 많은 사람들이 특별 도서관 협회에 속해 있습니다.[63] 또한 미국법도서관협회,[64] 북미미술도서관협회,[65] 미국신학도서관협회, 의학도서관협회,[66] 시각자료협회와 같은 더 구체적인 협회도 있습니다.[67]

교육

케임브리지 대학교 도서관
옥스퍼드 대학교 도서관
주 기사: 사서교육

사서들은 일반적으로 도서관 과학에서 대학 학위를 가지고 있습니다. 도서관 과학 박사 학위를 받는 것도 가능합니다. 도서관 과학의 첫 박사 학위는 1928-1989년 시카고 대학원 도서관 학교에 의해 제공되었습니다.[68] 박사학위를 가진 졸업생들은 보통 도서관과 정보 과학 학교에서 교수직을 맡거나 때로는 대학 도서관의 이사직이나 기개를 차지합니다. 박사급 연구원들은 정보 기술, 정부 정보 정책, 사회의 특정 부문 간의 정보 활용에 대한 사회적 연구, 조직과 기업 환경의 정보, 책과 인쇄의 역사 등 매우 광범위한 관심사를 추구할 수 있습니다.

학계와 다른 연구 도서관에서 사서들이 어떤 학문적인 주제에서 석사 학위를 받도록 요구하는 것은 흔한 일이지만, 때때로 그들의 전문적인 책임과 반드시 관련이 있는 것은 아닙니다. 주요 연구 도서관에서, 몇몇 사서들은 주제 분야에서 박사 학위를 가질 것입니다. 사서직 학위와 함께 종종 수강하는 다른 고급 학위는 법률, 경영, 보건 행정 또는 공공 행정입니다. 석사 학위를 보충하기 위해 존재하는 박사 과정의 존재에도 불구하고, 미국 도서관 협회는 ALA 공인 또는 승인된 프로그램의 석사 학위를 해당 분야의 말단 학위로 간주합니다.[69]

도서관 기술자, 도서관 보조원 및 도서관 관계자(보조 사서 또는 준 사서의 학력과 혼동되지 않도록)는 학위를 가지고 있을 수 있지만 일반적으로 도서관 관련 학위를 가지고 있지 않습니다. 때때로 그들은 또한 다른 학문 분야에서 학부 또는 대학원 학위를 가지고 있습니다. 파라 프로페셔널(para-professional)이라고도 하는 이러한 작업자는 데이터베이스 관리, 라이브러리 카탈로그 작성, 준비된 참조, 직렬 및 모노그래프 처리 등의 업무를 수행합니다.[70]

유럽

영국에서, 사서는 도서관 과학 분야에서 3년 혹은 4년 학사 학위를 가질 수 있습니다; 사서직, 기록 관리, 그리고 기록 관리에 대한 별도의 석사 학위 또한 이용할 수 있습니다. 이 학위들은 공인 도서관 및 정보 전문가 협회와 기록 보관 협회에 의해 인가됩니다.[71]

독일에서, 학술 사서를 위한 첫 번째 단계는 교과 분야의 박사 학위이고, 그 다음에 사서 과정에서의 추가적인 훈련이 있습니다.[citation needed]

북아메리카

미국, 캐나다(프랑스 퀘벡 포함), 푸에르토리코(미국 영토)의 사서들을 다루는 미국 도서관 협회의 상징적인 상징물

미국과 캐나다에서 사서는 일반적으로 공인 대학에서 도서관 과학 석사 학위를 1년 또는 2년(더 일반적인) 가지고 있습니다.[50] 이 석사 학위는 모든 분야의 학사 학위 프로그램을 졸업한 후에 취득됩니다. 도서관 과학 석사 학위는 미국 도서관 협회에 의해 인가되며, 기록 연구, 기록 관리, 정보 건축, 공공 사서직, 의료 사서직, 법률 사서직, 특별 사서직, 학술 사서직 또는 학교(K-12) 사서직과 같은 분야의 전문 분야를 가질 수 있습니다. 학교 사서들은 종종 교사 자격증을 요구받지만, 일반적으로 추가적인 도서관 과학 학위는 요구되지 않습니다.[72][73][74] 대부분은 아닐지라도 많은 학술 사서들이 두 번째 과목에 기반한 석사 학위를 가지고 있습니다.[75] 이것은 특히 4년제 대학에서 일하는 사서들에게 해당됩니다. 국제 도서관 및 정보 과학 및 정보 기술 명예 학회인 Beta Phi Mu는 매년 수여되는 Beta Phi Mu 상으로 사서 교육에 대한 공로를 인정받아 교수진을 기립니다.

오세아니아

1937년 8월 20일 캔버라에서 열린 ALIA 창립총회

호주에서는 전문 사서가 호주 도서관 정보 협회(ALIA)가 제시한 요구 사항을 충족해야 합니다.

이러한 요건을 충족할 수 있는 세 가지 방법이 있습니다: 개인은 도서관 및 정보 연구 분야에서 ALIA가 인정하는 학사 학위를 취득해야 하며, 모든 분야에서 첫 번째 학위를 취득한 후 ALIA가 인정하는 대학원 졸업장 또는 석사 과정을 이수해야 합니다. 또는 ALIA가 인정하는 도서관 기술자 자격(TAFE(Technical and Further Education) 대학/기관에서 취득한 후 ALIA가 인정하는 도서관 및 정보학 학사 학위)을 취득합니다.[76]

ALIA는 사서와 도서관 기술자 모두에게 도서관 특정 자격을 인증하는 역할을 합니다. 전문적인 호주 교사-도서관가들은 약간 다른 자격 요건을 요구합니다. 교사 사서는 ALIA의 인증 절차를 충족하는 학위를 가지고 있을 뿐만 아니라 공인된 교직 자격도 보유해야 합니다.[77]

기술

Austin Public Library는 Texas Austin 거주자들을 위해 새로운 기술, VR, 3D 프린터 등을 제공합니다.

도서관에서 기술의 역할이 증가하는 것은 사서들의 역할 변화에 상당한 영향을 미칩니다. 새로운 기술은 정보의 접근성을 극적으로 증가시키고 있으며, 사서들은 이러한 새로운 기술의 채택으로 인해 나타나는 사용자의 진화하는 요구에 적응하고 있습니다.[78][79] 디지털 사서는 정보화 시대에 어디에나 자리잡게 되었고, 이러한 디지털 큐레이터를 위한 새로운 단어인 "cybrarian"이 생겨났습니다. "cybrarian"은 접두사 "cyber-"(디지털 기술을 나타내는 데 사용됨)와 "librarian"의 혼성어입니다. "사이버리언"이라는 용어는 기존의 라이브러리 환경에서 기술이 수행하는 역할에 주로 관심을 갖는 사람에게 적용될 수 있습니다.[80] 프리랜서 정보 컨설턴트에게도 이 용어가 사용되기도 합니다.[81]

지난 50년 동안 기술이 사서의 역할을 어떻게 변화시켰는지를 보여주는 가장 중요한 사례 중 하나는 기존의 카드 카탈로그에서 온라인 공용 액세스 카탈로그(OPAC)로 이동한 것입니다.[82] 사서들은 기록을 전자적으로 분류하기 위해 소프트웨어와 MARC 표준을 개발해야 했습니다.[83] 그들은 소프트웨어를 사용하는 데 필요한 컴퓨터를 구입하고 실행해야 했습니다. 그들은 대중에게 새로운 기술을 사용하고 더 많은 가상 작업 환경으로 이동하는 방법을 가르쳐야 했습니다.

전자 데이터베이스(인터넷 포함)에서 바코드(또는 가까운 미래의 RFID)와 같은 물류 기능에 이르기까지 다른 기술 개발에 대해서도 같은 이야기를 할 수 있습니다. 많은 사서들은 (웹 기반 채팅, 인스턴트 메시지, 문자 메시지 및 이메일을 통해) 가상 참조 서비스를 제공하고,[84] 공공 영역에서 작업을 위한 이니셔티브를 디지털화하는 작업을 하고, 사용자에게 정보 이해력과 기술 수업을 가르칩니다. 그리고 액세스 및 검색 기능을 향상시키기 위한 정보 아키텍처 개발 작업을 수행합니다. 이러한 예들은 사서들이 자신의 역사적 역할을 수행하고 확장하기 위해 기술을 사용하는 몇 가지 방법을 보여줍니다.

사서들은 전자 저널과 전자책과 같은 새로운 형식의 정보에 지속적으로 적응해야 하며, 이는 도서관 이용자들에게 정보를 제공하고 홍보하는 데 어려움과 기회를 제공합니다.[79]

기술 발전의 증가는 전통적인 도서관의 일부 측면을 자동화할 수 있는 가능성을 제시했습니다. 2004년 스페인의 한 연구팀이 UJI 온라인 로봇을 개발했습니다. 이 로봇은 라이브러리를 탐색하고 지정된 책을 찾고 발견되면 선반에서 조심스럽게 꺼내 사용자에게 전달할 수 있습니다.[85] 로봇의 극히 제한적인 기능 때문에, 도서관에 그것의 도입은 책을 찾는 것과 같은 하찮은 일들로 의무가 정의되지 않은 사서들의 고용에 대한 위험을 거의 끼치지 않습니다. 최근 미국의 100개가 넘는 도서관들이 대중들에게 최첨단 기술을 알리기 위한 노력의 일환으로 3D 프린터를 그들의 소장품에 추가하기 시작했습니다.[86]

전문조직

미국도서관협회와 공동으로 수여하는 뉴욕타임즈-카네기 주식회사 I Love My Library Awards 시상자 및 수상자

미국

미국의 가장 큰 두 도서관 협회는 미국 도서관 협회와 특별 도서관 협회입니다.[63] YALSA,[87] The Young Adult Library Services Association은 영 어덜트 사서들을 섬기고 있으며, 미국 도서관 협회의 일부입니다. 미국의 많은 주들도 독자적인 도서관 협회를 가지고 있습니다. 또한 사서들은 대학 및 연구 도서관[88] 협회, 공공 도서관 협회[89] 및 북미 예술 도서관 협회와 같은 단체에 가입할 수 있습니다.[90] 캐나다 도서관 협회는 캐나다에 서비스를 제공하고 온타리오 도서관 협회와 같은 지방 협회도 있습니다. 영국에서, 사서들을 위한 전문 단체는 Charted Institute of Library and Information Professionals[91] (이전에는 the Library Association)입니다. 국제도서관협회 및 기관연합([92]IFLA)은 국제적으로 도서관과 사서들의 관심사를 대표합니다. (도서관협회 목록 참조) IFLA는 매년 IFLA 세계 도서관 및 정보 대회를 개최합니다.

최근 미국 도서관들의 관심사는 애국법과 어린이 인터넷 보호법의 시행입니다. 전 세계의 많은 사서들은 검열과 사생활을 둘러싼 윤리적 문제에 대한 미국 사서들의 우려를 공유하고 있습니다.

일부 사서들은 영국에 본부를 둔 '사회[93] 변화를 위한 정보'나 북미에 본부를 둔 '진보적 사서 조합'과 같은 활동가 단체에 가입합니다.[94] 진보적인 사서 조합은 일기와 블로그인 '연합 도서관 노동자'에서 연합 도서관 노동자들의 행동을 다루고 있습니다.[95][96]

미국 도서관 협회 (ALA) 내에서, 몇몇은 또한 사회적 책임 원탁회의 (SRRT)에 가입합니다.[97] SRRT는 1960년대의 사회적인 열광 속에서 생겨났고 종종 미국 도서관 협회가 공언한 이상에 부응하지 못한다고 비판합니다. 또 다른 중요한 활동가 단체는 미국 법률 도서관 협회의 사회적 책임 특별[98] 관심 부문입니다.[99] 이러한 활동가 단체들은 일부 사서들에 의해 논란이 되고 있는 반면, 다른 사서들은 그들이 깊이 자리 잡은 도서관 윤리의 자연스러운 확장이자 파생으로 보고 있습니다. 우리 시대의 정치적 행위자로서 평등, 알 권리 또는 사회 정의에 대한 헌신의 예를 제공하는 미국의 사서들은 피터 체이스, 조지 크리스찬, 재닛 노섹, 그리고 바바라 베일리를 포함합니다. Dov. Gonzales 사건에서, 이 사서들은 테러리스트나 다른 조사에서 미국 애국자법에 따라 정부가 발행한 국가보안 서한의 비공개 조항의 합헌성에 이의를 제기했습니다. 이들 4명은 2007년 6월 미국 시민자유연맹으로부터 자유의 메달(Roger Baldwin Medal of Liberty of Liberty)을 받았습니다.[100]

성별 및 사서직

도서관 담당자. 도서관 직원들과 택배 트럭, 텍사스 켈리 에어비에이션 필드.

미국

미국에서 사서직은 남성과 여성의 이중 경력 구조를 보여줍니다. 2015년에는 83%의 사서들이 여성이었습니다.[101] 2018년에 그 숫자는 미국에서 일하는 모든 사서들의 79%로 떨어졌다가 2019년에 81%로 다시 뛰었습니다.[102]

여성이 노동력의 대부분을 차지하고 있음에도 불구하고, 2014년에 정규직 사서로 일하는 여성은 남성의 52,528달러에 비해 48,589달러의 중간 연봉을 보고했습니다.[103] 2019년 임금 격차는 여전히 남성이 보고한 연간 중위 소득의 92%였습니다. 아프리카계 미국인 여성은 69.9센트, 히스패닉과 라틴계 여성은 모든 인종의 남성이 버는 1달러에 63.8센트를 벌었습니다. 아시아 여성들은 모든 인종의 남성들보다 더 많이 버는 유일한 여성 인종 집단이었지만, 그들은 여전히 아시아 남성들이 보고한 달러당 76.7센트를 벌었을 뿐입니다.[102]

도서관의 최고위직은 더 자주 남성에 의해 자리 잡습니다. 예를 들어, 의회 도서관 설립 이후 의회 도서관 사서직은 주로 남성에 의해 자리 잡았습니다. 사서직은 19세기 후반 남성에 비해 여성의 임금 가치가 낮았기 때문에 여성이 지배하는 영역으로 성장했습니다. 여성이 남성보다 일자리를 구하는 데 더 큰 어려움을 겪었기 때문에 낮은 임금을 받고 일할 가능성이 높았기 때문에 고용주에게 더 매력적이었습니다.[104] 그러나 여성들은 평등을 향한 지속적인 발전을 이루어 왔습니다. 이 개혁은 미국 도서관 협회가 도서관 분야에서 여성의 대표성을 확대하고 제2의 물결을 이룬 여성 페미니즘의 증가를 반영하는 것을 요구했습니다. 도서관 분야에서 더 많은 권력을 가진 위치에 있는 남성 인물들의 다수 소유로 인해,[106] 여성들은 미국 사서직의 표준 역사에서 크게 제외되었지만, 여성들이 수행한 일에 대한 수잔 힐든브랜드의 학문적 평가는 역사적 기록을 확장시켰습니다.[107] 작가, 학자, 저널 출판물은 역사의 중요한 여성 사서들을 조명하고, 여성과 소수 사서들의 특정 집단의 관점을 인정하고 분석하며, 도서관 직업의 보수 격차를 대화로 끌어들임으로써 사서직 여성들을 중심으로 한 학문을 발전시키는 것을 목표로 하고 있습니다.[106]

판매할 분류된 책이 있는 사서. 스웨덴 말뫼 시립도서관 1988

1911년, 테레사 엘멘도르프는 미국 도서관 협회(1876년 설립)의 회장으로 선출된 최초의 여성이 되었고, 그녀는 또한 이 자리에 지명된 최초의 여성이 되었습니다.[108] 그녀는 1911년 5월 24일부터 1912년 7월 2일까지 ALA 회장이었습니다.[109][110][111]

2016년 7월 13일, 칼라 헤이든은 최초의 여성이자 아프리카계 미국인으로 의회의 사서가 되었습니다. 헤이든 박사는 2016년 2월 버락 오바마 대통령에 의해 제14대 의회 사서로 지명되었습니다.[112]

미국 도서관 협회의 사회적 책임 원탁 페미니스트 태스크 포스(FTF)는 1970년 도서관과 사서직의 성차별 문제를 해결하고자 하는 여성들에 의해 설립되었습니다. FTF는 여성 문제에 초점을 맞춘 최초의 ALA 그룹이었습니다.[113]

1976년 [114]설립된 미국도서관협회(American Library Association, COSWL)의 여성지위위원회는 ALA 내 여성의 관심의 다양성을 대표하며, 협회가 도서관 분야에서 다수(여성)의 권리를 고려하고, 수집, 분석, 보급을 촉진하고 개시하도록 보장하고 있습니다. 그리고 사서직 여성의 지위에 관한 정보의 조정. 미국 사서직 여성과 여성을 위한 서비스를 개발하는 여성 사서직 여성의 서지 역사는 여성에 대한 사회적 책임 라운드 테이블 태스크 포스가 처음에 발행한 일련의 출판물에서 잘 문서화되어 있으며 나중에 COSWL이 계속하고 있습니다.[115]

ALA의 참조 및 성인 서비스 부서에는 1980년대 중반에 결성된 "여성 자료 및 여성 도서관 사용자"라는 제목의 토론 그룹이 있습니다.[116]

ALA의 도서관 리더십 및 관리 협회 부서에는 "LAMA Women Administrators Documentation Group"이라는 제목의 토론 그룹이 있으며, 이 그룹은 행정직 여성들에게 특히 관심 있는 문제에 대한 토론의 장을 제공하기 위해 존재합니다.[117]

우크라이나 체르니히브의 사서, 2014, M. M. Kotsyubynskoho 도서관

또한 ALA에는 "대학 및 연구 도서관 협회" 부서의 Women & Gender Studies Section(WGSS)이 있습니다. 이 섹션은 학술 및 연구 도서관의 여성 연구 수집 및 서비스에 대해 논의, 홍보 및 지원하기 위해 구성되었습니다.[118]

ALA 정책 매뉴얼(ALA Policy Manual)은 B.2.1.15에 따라 성별, 성별 정체성, 성별 표현 또는 성적 성향에 관계없이 도서관 자원 및 서비스에 대한 액세스(구 번호 53.1)를 명시하고 있습니다.15): "미국 도서관 협회는 도서관과 사서들이 성, 성 정체성이나 표현, 성적 지향을 포함한 어떤 주제를 다루는 자료들을 체계적으로 배제하는 노력에 저항할 의무가 있다는 것을 엄격하고 분명히 지지합니다. 협회는 또한 사서들이 성, 성적 지향, 성 정체성이나 표현에 관계없이 모든 도서관 이용자들의 수정헌법 제1조 권리를 적극적으로 지지할 것을 권장합니다. 1993. 개정 2000, 2004, 2008, 2010."[119] 그것은 또한 B.2.12 성, 성 정체성 또는 성적 지향과 관련된 도서관 자료에 대한 위협(구 번호 53.12)에 명시되어 있습니다. "미국 도서관 협회는 성, 성적 지향과 관련된 자료를 포함하여 우리 사회의 다양성을 반영하는 자료의 도서관 소장품에 포함되는 것을 지원합니다. 성별의 정체성이나 표현. ALA는 모든 미국 도서관 협회 지부가 성, 성적 지향, 성 정체성 또는 표현과 관련된 자료를 금지하려는 모든 입법부 또는 다른 정부의 시도에 적극적인 입장을 취할 것을 권장하고, 모든 도서관이 우리 사회의 모든 사람들을 대표하는 자료를 획득하고 만들 것을 권장합니다. 2005년 개정, 2009년 개정, 2010년 개정"[120]

대중문화

메인기사 : 대중문화의 사서

대중문화에서 사서에 대한 고정관념은 종종 부정적인데, 사서는 여성이라면 청교도적이고, 징벌적이며, 매력적이지 않으며, 소심하거나, 남성이라면 소심하고, 매력적이지 않고, 매력적이지 않은 것으로 묘사됩니다.[121] 이런 고정관념들은 대중들의 시선에서 사서들에게 피해를 입혔습니다.[122]

청각장애인 지역사회를 위한 사서함

체코 체스케 버드 ě조비체의 연구도서관 사서들
자세한 정보: 농아문화

도서관의 청각장애인들은 도서관을 방문하는 다른 모든 사람들과 동일한 요구를 가지고 있으며 자료와 서비스에 접근하는 데 더 어려움을 겪는 경우가 많습니다. 호주의 사서 캐런 맥퀴그(Karen McQuigg)는 "10년 전만 해도 제가 공공 도서관이 청각 장애인에게 제공할 수 있는 것을 살펴보는 프로젝트에 참여했을 때, 이 그룹의 요구 사항과 공공 도서관이 제공할 수 있는 것 사이의 격차가 너무 커서 공공 도서관이 효과적으로 서비스를 제공할 수 없는 것처럼 보였습니다."[123]라고 말했습니다.

미국

ALA는 장애인들이 도서관 사람들에 의해 종종 간과되고 과소 대표되는 소수 집단에 속한다는 것을 인정했고, 농아인 공동체는 이 소수 집단에 속합니다.[124] 그러나 지난 수십 년 동안, 미국 전역의 도서관들은 일반적인 장애와 구체적으로 청각장애인 공동체에 도서관들이 더 쉽게 접근할 수 있도록 해야 한다는 사명에서 큰 발전을 이루었습니다.

청각장애인을 위한 접근성을 위해 노력하는 도서관 공동체의 첫 번째 활동가 중 한 명은 Alice Hagemeyer였습니다. 1970년대에 장애인 사회가 평등을 요구하기 시작했을 때, 헤이그마이어는 도서관 과학 석사 학위를 위해 학교로 돌아가기로 결정했습니다. 그곳에서 공부하는 동안, 그녀는 자신의 도서관이나 반 친구들의 도서관에는 농아인 공동체에 대한 정보가 많지 않다는 것을 깨달았습니다. 그녀는 곧 자신의 도서관에서 청각장애인 인식을 위한 활동가가 되었고, 전국의 어떤 공공 도서관에서도 최초로 "농아인 공동체를 위한 도서관"이 되었습니다. 헤이그마이어는 또한 청각장애인들과 그들과 관련된 사람들을 위한 The Red Notebook이라는 자료 매뉴얼을 만들었는데,[125] 이 매뉴얼은 현재 청각장애인 행동 도서관 친구들의 웹사이트에 온라인으로 올라와 있습니다. 헤이그마이어는 청각장애인 공동체를 위해 진보한 최초의 도서관 활동가 중 한 명이었습니다.[126]

브라질 상파울루에 위치한 상파울루 대학교 사서과

도서관들이 장애를 가진 사람들, 특히 청각 장애인 공동체에게 그들의 정보를 더 쉽게 접근할 수 있도록 돕기 위해 국제 도서관 협회 및 기관 연합 (IFLA)과 ALA와 같은 도서관 단체들의 새로운 지침이 작성되었습니다. IFLA의 청각장애인을 위한 도서관 서비스 가이드라인은 그러한 가이드라인들 중 하나이며, 청각장애인 후원자들을 위해 제공되어야 할 서비스들을 도서관들에게 알리기 위해 출판되었습니다. 대부분의 지침은 청각 장애인 고객이 이용 가능한 모든 도서관 서비스에 동등하게 접근할 수 있도록 보장하는 것과 관련이 있습니다. 기타 지침에는 청각장애인 커뮤니티를 위한 서비스를 제공하기 위한 도서관 직원 교육, 참고 질문에 대한 고객 지원뿐만 아니라 청각장애인 고객과 보다 효과적으로 소통하기 위해 최신 기술을 사용하여 외부 전화를 할 수 있는 텍스트 전화 또는 TTY의 사용 가능성이 포함됩니다. 모든 텔레비전 서비스에 대한 폐쇄 자막 서비스, 청각장애인 커뮤니티 구성원들의 관심을 끌 수 있는 컬렉션 개발 등을 포함합니다.[127]

수년에 걸쳐 도서관 서비스는 지역 농아인 지역 사회의 요구와 욕구를 수용하기 위해 진화하기 시작했습니다. 뉴욕의 퀸 버로우 공공 도서관(QBPL)에서 직원들은 지역 사회와 도서관 직원들을 청각 장애인들과 함께 참여시키기 위해 새롭고 혁신적인 아이디어를 구현했습니다. QBPL은 청각장애인 사서인 로리 스탬블러 던스모어(Lori Stambler-Dunsmore)를 고용하여 청각장애인 문화에 대해 도서관 직원들을 훈련시키고, 가족과 청각장애인과 관련된 사람들을 위한 수화 수업을 가르치고, 청각장애인 후원자들을 위한 문해 수업을 가르쳤습니다. 도서관과 함께 일하면서 Stambler-Dunsmore는 지역 사회가 청각 장애인 이웃에게 다가가는 것을 도울 수 있었고, 다른 청각 장애인들이 외부 지역 사회에서 더 활동적이 되도록 도울 수 있었습니다.[128]

브라질 브라질리아에서 열리는 컨퍼런스는 도서관과 관련된 문제와 미래에 계획된 변화에 대해 토론하기 위해 전문가들을 받습니다.

청각장애인 도서관

미국 유일의 청각장애인 교양대학인 갤러데트 대학의 도서관은 1876년에 설립되었습니다. 도서관의 소장품은 소수의 참고서에서 234,000권 이상의 책과 다양한 형식의 수천 개의 다른 자료를 가진 세계 최대의 청각장애 관련 자료 모음으로 성장했습니다. 도서관 직원과 사용자 모두에게 도서관 내의 카탈로그와 위치를 훨씬 쉽게 만들기 위해 도서관은 Dewey 십진 분류 체계에 기반한 하이브리드 분류 체계를 만들어야 했을 정도로 소장 규모가 큽니다. 이 도서관에는 세계에서 가장 오래된 청각장애 관련 서적과 문서들을 소장하고 있는 이 대학의 자료실도 소장하고 있습니다.[129]

테네시주 내슈빌에 사는 샌디 코헨은 청각 장애인 도서관 서비스(LSDHH)를 관리하고 있습니다. 이 프로그램은 내슈빌 지역의 청각장애인들의 정보 접근성 문제에 대응하기 위해 1979년에 만들어졌습니다. 원래 제공되는 서비스는 텔레타이프라이터나 TTY를 통한 뉴스뿐이었지만, 오늘날 이 프로그램은 청각장애, 청각장애 문화, 청각장애인의 가족 구성원을 위한 정보 등 모든 유형의 정보와 자료를 제공하고 역사 및 참고 자료집을 제공함으로써 테네시 주 전체에 서비스를 제공하는 것으로 확대되었습니다.[130]

참고 항목

참고문헌

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