콘텍스트 의존 메모리

Context-dependent memory

심리학에서 상황 의존적 기억은 부호화와 검색에 존재하는 상황이 같을 때 특정한 사건이나 정보를 더 잘 기억하는 것이다.보다 간단한 방법으로 "이벤트가 메모리에 표현될 때 컨텍스트 정보는 메모리 타깃과 함께 저장됩니다.따라서 컨텍스트는 컨텍스트 정보를 포함하는 메모리를 큐잉할 수 있습니다."[1]특히 업무 상황 의존성의 한 가지 일반적인 예는 개인이 미지의 장소에서 물품(예: 자동차 키 분실)을 분실했을 때 발생한다.일반적으로 사람들은 항목이 위치할 수 있는 모든 가능한 위치를 결정하기 위해 체계적으로 "다시 되돌아가기"를 시도합니다.문맥이 리콜을 결정할 때 수행하는 역할을 바탕으로, 개인이 올바른 문맥으로 돌아왔을 때 잃어버린 물건을 쉽게 발견하는 것은 전혀 놀라운 일이 아니다.이 개념은 부호화 고유성 원칙과 크게 관련되어 있습니다.

이 예에서는 컨텍스트 의존형 포기의 개념을 가장 잘 설명합니다.그러나 상황 의존적 기억력에 대한 연구 문헌은 환경 상황 의존적 기억, 상태 의존적 학습, 인지적 상황 의존적 기억 및 기분 일치 [2]기억과 같이 리콜에 영향을 미칠 수 있는 많은 다른 유형의 상황 정보를 기술한다.또한 연구 결과에 따르면 상황 의존성은 연구 자료에 대한 기억이나 알코올 또는 다른 약물의 소비 후에 발생한 사건과 같은 다양한 상황에서 중요한 역할을 할 수 있다.

역사

초기 연구

이 주제에 대한 최초의 연구 중 일부는 1930년대에 문맥의 변화가 무의미한 [3][4]음절에 대한 개인의 기억력에 어떤 영향을 미치는지 분석한 연구자들에 의해 수행되었다.이러한 초기 연구들은 상황 의존적 기억의 효과를 입증할 수 없었다.그러한 유의하지 않은 결과는 메모리에 대한 컨텍스트의 영향을 분석하는 소급 간섭 패러다임과 같은 새로운 방법의 개발을 장려했다.1950년대까지, 이 기술은 메모리 호출에 [5]대한 상황 정보의 효과를 입증하기 위해 사용되었다.그러나 이 특정 패러다임을 사용하는 것의 타당성에 [6]의문이 제기되었다.실제로, 이 주제에 대한 초기 문헌의 대부분은 기억력에 대한 문맥 의존적 영향에 대한 결정적인 증거를 제공하지 못했다.

1970년대 말까지 문맥 의존적 효과에 대한 수많은 성공적인 시연들이 문헌에 나타난다.1971년 초에 젠슨 외 연구진은 [7]무의미한 음절에 대한 문맥 의존적인 기억 효과를 보여줌으로써 이전의 발견과 모순되는 증거를 발견했다.비슷한 시기에 Endel Tulving과 Donald Thompson은 매우 영향력 있는 '부호화 특수성 원칙'을 제안했는데, 이는 상황 정보가 기억과 [8]기억력에 어떻게 영향을 미치는지 이해하기 위한 첫 번째 프레임워크를 제공했다.1975년, 상황 정보가 기억 회수에 영향을 미치는가에 대한 질문은 잘 알려진 '다이빙 연구'[9]를 상세히 설명하는 고든과 배들리의 논문의 출판과 함께 잘 조사되었다.이 연구가 발표되기 몇 년 전, 연구원들은 수중 목격 사건에 대한 심해 잠수부들의 기억이 다시 떠오른 [10]후 감소했다는 것을 증명했다.저자들은 1975년 논문에서 이 부수적인 결과가 맥락적 환경(물 속에 있는 것)이 [9]리콜에 미칠 수 있는 영향을 즉시 시사했다고 지적한다.이 가설을 시험하기 위해, 고든과 배들리는 잠수부들에게 두 개의 분리된 환경에서 단어 목록을 배우고 기억하게 했습니다; 물속과 육지에서요.그들의 결과는 물속에서 배운 단어 목록에 대한 기억력이 물속에서 일어난 회수 세션이 더 낫다는 것과 육지에서 배우고 회수하는 단어에 대한 일치 효과가 존재한다는 것을 보여주었다.단순화된 형태: 부호화와 검색 사이의 문맥을 변경하면 다이버들이 배운 단어를 기억하는 능력이 감소했습니다.이 연구의 출판은 오늘날 [2]심리학자들이 연구한 상황 의존 기억의 현재 합성을 시작할 가능성이 있다.

이론적 배경

상황별 정보가 메모리 호출과 상호작용하는 방법에 영향을 미치는 요인은 여러 가지가 있을 것으로 생각됩니다.예를 들어, Smith와 Vela에[11] 의한 환경 컨텍스트 의존 기억에 대한 문헌의 메타 분석은 컨텍스트 정보가 특별히 두드러지지 않는 경우 기억력에 대한 컨텍스트 의존 효과가 감소한다고 제안했다.마찬가지로 이 메타분석에 따르면 컨텍스트의 복원은 물리적으로 부호화 환경으로 돌아가는 것뿐만 아니라 그 환경을 정신적으로 시각화함으로써도 달성될 수 있습니다.이 연구는 환경적 맥락 의존성만을 고려했다.

추가적으로, 다른 심리학적 구조들은 맥락이 기억력에 어떻게 영향을 미칠 수 있는지에 대한 추가적인 한계를 제시한다.예를 들어, 존슨 등의 소스 모니터링 프레임워크는 에피소드의 소스를 기억하는 개인의 능력이 해당 기억이 [12]리콜될 가능성에 영향을 미칠 것이라고 제안한다.따라서 문맥 의존 기억의 경우, 이 프레임워크는 기억력에 대한 문맥의 영향이 개인의 문맥을 구별하는 능력과 같은 인지 요인에 의해 제한될 수 있음을 시사한다.

콘텍스트는 메모리 부호화 시점의 심리 상태를 나타내는 내부 콘텍스트 또는 외부 콘텍스트와 더불어 메모리가 부호화된 시간을 나타내는 시간 콘텍스트를 참조할 수 있습니다.이러한 모든 유형의 컨텍스트는 컨텍스트 벡터, 다중 컨텍스트 속성의 벡터 표현으로 알려진 것에 값으로 통합되며, 호출 및 인식 기억의 많은 이론에서 사용됩니다.

합계된 유사성 이론에서 메모리 매트릭스의 사용은 메모리 벡터 내의 속성으로서의 콘텍스트를 포함한다.메모리의 다른 속성은 [13]어소시에이션용 어레이 모델에서 특정 메모리 항목의 메모리 매트릭스 표현의 나머지를 구성한다.Summed Silarity Theory는 이론적인 메모리 매트릭스를 검색하고 프로브 항목에 대한 모든 메모리 벡터의 가장 높은 합계를 가진 메모리 표현을 [14]선택한다는 것을 설명한다.이 검색에서는 컨텍스트가 큰 역할을 합니다.특히 메모리 매트릭스 내의 최신 항목이 컨텍스트에 더 근접하게 일치하기 때문입니다.

절대 유사성 프레임워크는 프로브 벡터와 메모리 벡터가 얼마나 근접하게 일치하는지를 결정하는 중요한 요소로 컨텍스트를 사용합니다.상황별 드리프트는 메모리에 저장된 각 항목에 대해 하나의 단위 또는 스텝이 있는 랜덤 워크로 생각할 수 있다.랜덤 워크는 모든 방향으로 이루어질 수 있으며 부호화의 물리적 또는 정신적 맥락이 점차적으로 변화하는 것을 나타냅니다.절대 유사도 프레임워크는 역치를 사용하여 프로브 항목이 기억된 메모리 벡터와 충분히 유사한지 여부를 결정한다.유사성이 임계값 이상인 C만 유사하다고 판단된다.프로브 항목이 대응하는 항목 자체보다는 매우 유사한 컨텍스트를 가진 메모리 벡터에 매칭될 가능성이 있기 때문에 컨텍스트는 이 판단에서 큰 역할을 합니다.

수행 중인 태스크의 종류에 따라 컨텍스트 효과는 달라집니다.Godden [15][16]& Baddely의 연구에 따르면 컨텍스트 변화가 기억 검색에 미치는 영향은 인식 작업보다 기억 작업에서 훨씬 더 크다.비슷한 맥락이 인식보다 기억을 더 많이 떠올리게 한다는 의미입니다.

신경해부술

Hippocampus
해마는 문맥 의존 기억과 관련이 있는 것으로 보이는 뇌 구조이다.
Prefrontal Cortex
전전두엽 피질은 문맥 의존 기억에서 중요한 역할을 하는 것으로 생각된다

해마와 전전두엽 [17]피질을 포함한 많은 신경해부학적 구조가 맥락 의존 기억에서 역할을 하는 것으로 생각된다.예를 들어 기능성 자기공명영상(fMRI)은 컨텍스트 정보가 부호화에서 검색으로 일치할 때 해마에서 높아진 활성화를 보여주기 위해 사용되어 해마가 컨텍스트 의존적인 기억 [18]과정을 매개하는 데 중요할 수 있음을 시사한다.Kalisch 등은 맥락의존적 소멸기억이 해마와 복부전두피질 [19]모두에서 활성화와 관련이 있다는 것을 증명함으로써 이 역할에 대한 추가적인 지원을 제공한다.마찬가지로 바그너 등의 실험.fMRI를 사용하여 우측 전전두피질의 활성화가 상황별 정보에 [20]의존한다는 것을 입증했다.이 연구의 저자들은 다른 맥락들이 검색을 위해 독특한 시도 과정을 필요로 하기 때문에 전전두엽 피질의 차등 활성화가 일어난다고 제안한다.즉, 검색 컨텍스트에 따라 참가자는 다른 전략을 사용하여 정보를 불러옵니다.전반적으로, 맥락 정보의 변화에 따른 해마와 전전두피질의 활성화 패턴은 이러한 뇌 영역이 맥락 의존 기억에서 중요한 역할을 한다는 것을 암시합니다.

환경의

Smith가 정의한 환경 컨텍스트 의존 기억은 환경 컨텍스트가 인지 [21]처리에 영향을 미치는 현상을 말한다.앞서 언급했듯이, 환경 컨텍스트 의존적 기억력에 대한 선구적인 연구는 1975년 Godden과 Baddely에 의해 수행되었다.그들의 연구는 육지와 수중에서의 심해 잠수부들의 기억을 조사했다.Baddely의 초기 연구는 수중 냉랭한 환경이 심해 [2]잠수부들에게 강한 문맥 의존성을 만들어 낼 수 있다는 것을 보여 주었다.그들은 잠수부들을 물속이나 해변에 배치하는 실험을 했고, 36개의 관련이 없는, 두세 개의 [9]음절로 구성된 사전 녹음된 목록을 들었다.단어 목록을 들은 후, 동일한 환경 또는 [2]대체 환경에서 단어를 기억하는 테스트를 실시했습니다.그 결과 물속에서 배운 단어들은 물속에서 가장 잘 기억되고, 육지에서 배운 [9]단어들은 육지에서 가장 잘 기억되는 것으로 나타났다.

환경 회복 효과

환경 문맥 의존 기억에서 가장 일반적으로 연구되는 분야는 환경 회복 효과의 현상이다.이 효과는 환경 컨텍스트의 복원(즉, 재방문)이 특정 환경 [21]컨텍스트와 관련된 과거의 기억에 대한 신호로 작용할 때 발생한다.일반적으로 이 상황에서 회상되는 기억은 그들이 잊었다고 믿었던 대상이며, 개인이 이 환경적 맥락에 다시 방문했을 때 비로소 그 기억을 떠올린다.이러한 영향이 얼마나 발생하는지는 여러 요인에 따라 다르며, 장기 및 단기라는 두 가지 유형의 복원 효과로 분류할 수 있다.

장기적인 복원 효과

환경 컨텍스트 의존 메모리의 효과는 초기 인코딩과 메모리의 취득 사이의 시간 길이에 정의적으로 관련되어 있기 때문에 이러한 영향은 [2]인코딩과 취득 사이의 지속 시간에 따라 증가합니다.이 상관관계는 장기간의 [2]결석 후 이전 거주지나 학교로 돌아간 후 개인이 경험하는 기억의 "홍수"를 설명하는데 도움이 될 수 있다.이러한 장기복원효과의 일반적인 예는 여러 가지 이유로 발생할 수 있다.예를 들어, 특정 장소에 장기 체류하면 메모리에 인코딩되는 환경 컨텍스트 정보의 양이 증가할 수 있습니다.개인이 다른 상황 정보를 가지고 새로운 장소로 이동할 때, 이 새로운 환경에서 정보를 기억하고 기억하는 것은 오래된 기억을 방해하고 "잊어버리는" 결과를 초래할 수 있습니다.그러나 이전 위치로 돌아오면 컨텍스트 정보의 존재가 이러한 오래된 기억을 "재활성화"시켜, 오랜 세월 동안 [21]부재한 후에도 기억을 되살릴 수 있게 한다.

장기간의 복직 효과의 또 다른 예는 참전용사와 전쟁 포로들에 의한 전시 기억의 부활이다.옛 전장으로 돌아가면, 이들 중 많은 사람들은 전쟁 중 삶의 비극적인 기억을 재구성하는 것으로 알려져 있다.이와 유사한 효과는 그러한 개인들이 텔레비전 전쟁 다큐멘터리와 전투 방송을 볼 때 발생할 수 있는데,[21] 이는 전쟁과 관련된 맥락적 단서의 일반화에 기인한다.중요한 것은, 그들의 경험 중 일부와 관련된 트라우마 때문에, 전쟁에 대한 이러한 과거의 기억들을 상기시키는 것은 많은 참전용사들이 이러한 상황 [21]정보에 노출된 후 정신 건강 관리를 받도록 하는 것으로 보고되고 있다.

단기 회복 효과

책상에서 일어난 후 부엌에서 먹고 싶었던 것을 잊어버리는 등의 순간적인 망각은 일상 생활에서 자주 경험됩니다.보통 잊혀진 것은 사건이 시작된 [21]문맥으로 돌아가면 다시 기억될 수 있다.예를 들어, 책상에 앉아 부엌에서 음료수를 마시고 싶다고 결정하는 것을 상상해 보세요.일단 부엌에 도착하면, 당신은 그곳에서 무엇을 원했는지 완전히 잊어버린다.만약 당신이 책상으로 돌아간다면, 당신은 부엌에서 무엇을 원했는지 기억할 것이다.

또한 우리의 삶과 기억이 환경적 환경에 의해 구분될 수 있다는 것을 뒷받침하는 증거도 있다.가정, 직장, 식당, 극장 등 다양한 환경은 다른 기억과 부수적으로 다른 [21]역할과 연관되어 있습니다.이는 주변환경이 기억, 상황, 심지어 그 사람이 처한 상황에 특정한 개인적인 역할까지 지시한다는 것을 암시한다.

더 빛나는 가설

아웃샤이닝 가설은 검색 시 약한 큐를 억제하는 다른 큐(항목 큐)의 결과로 컨텍스트 효과가 없는 현상이다.이러한 "반짝반짝"은 더 강한 컨텍스트 [22]단서에 의한 항목 단서에 대해서도 발생할 수 있다.그것은 보름달에 가려져 있을 때 천체가 더 잘 보이지 않는다는 생각에 바탕을 두고 있다.마찬가지로 환경 컨텍스트 의존적 단서의 부수적 부호화는 더 나은 단서가 있을 때 완전히 "외부"될 수 있다.다만, 이러한 부수적으로 부호화된 환경 신호를 사용해, 부호화시에 보다 강한 신호가 존재하지 않는 경우, 메모리 호출을 촉진할 수 있습니다.큐는 단순히 더 깊게 처리되거나 더 자주 반복되거나 [21]관련된 항목이 적기 때문에 "더 나은" 큐로 간주될 수 있습니다.예를 들어, Steuck과 Levy의 연구는 단어들이 의미 있는 [21]텍스트에 포함되면 환경 문맥 의존적 기억력이 단어 기억 테스트에서 감소 효과를 보인다는 것을 보여주었다.의미 있는 텍스트가 기억 속에 더 잘 저장되고 더 깊게 처리되기 때문이다.

상태 의존형 학습

주요 기사:상태 의존형 학습

상태 의존 학습은 인코딩과 [23]검색에서 생리 상태가 같을 때 더 많은 정보를 기억한다는 것을 의미한다.예를 들어 정보 부호화 중에 알코올 중독을 겪는 사람은 부호화마다 알코올 상태가 다른 사람에 비해 검색 [24]중에 술에 취했을 때 기억력이 훨씬 높다.이러한 상태 의존적 학습 효과는 인간과 동물 연구 모두에서 나타났다.[24][25]국가 의존적 [25]효과는 모르핀,[26] 담배,[23] 스코폴라민,[27] 산화질소를 포함한 다양한 약물에 대해서도 일반화되었습니다.

그러나 특정 약물 상태가 학습을 저해한다는 점에 유의해야 한다.예를 들어, 해리가 실시한 연구는 가벼운 마리화나 사용과 관련된 국가에 의존하는 효과에도 불구하고 마리화나를 피우는 사람들은 플라시보 그룹에 [28]속한 사람들보다 더 느린 학습 속도를 보인다는 것을 보여주었다.좀 더 정확히 말하면, 암호화와 검색 단계에서 마리화나를 섭취한 사람들은 평균 10번의 시도에서 마리화나를 섭취한 반면, 두 단계의 플라시보 상태에 있는 사람들은 평균 5.6번의 시도에서만 동일한 물질을 배웠다.

상황별 큐로서의 스테이트

상태 의존적 리콜에 대한 잠정적인 설명은 맥락적 [29]신호로서 생리 상태를 사용하는 것이다.수렴 연구 결과는 컨텍스트 큐가 제공되지 않는 과제에서 내부 상태가 컨텍스트 큐 역할을 할 수 있다는 것을 보여주었다.따라서 부호화 시 특정 약물 상태에 있는 사람은 이 상태를 검색의 신호로 이용할 수 있다.이와는 대조적으로, 정보가 다른 상태에서 인코딩되고 검색될 때, 개인은 정보를 불러오는 데 도움을 줄 수 있는 단서가 없기 때문에 성능이 저하됩니다.아이히는 추가적인 맥락적 단서의 도입이 상태 의존적 [29]효과를 폐지한다는 것을 증명하면서 이 이론에 대한 추가 증거를 제공한다.소리나 이미지 등의 큐가 제공되어 인코딩된 내용을 사람들에게 상기시켜 주는 경우, 더 이상 상태가 검색을 촉진할 필요가 없습니다.이 경우, 참가자는 부호화 및 취득 상태에 관계없이 동등하게 동작합니다.Eich에 따르면, 다른 관찰 가능한 주의사항이 완전히 없는 것은 상태 의존적 신호 효과를 보여주는 데 매우 중요하다.

인식의

담화 언어

인지 컨텍스트 의존 기억은 동일한 인지 상태에서 [2]인코딩되고 검색되는 정보에 대한 개선된 기억 회수이다.인지 컨텍스트 의존 효과의 가장 명확한 예는 다른 언어가 다른 인지 컨텍스트를 제공한다는 가설이 있기 때문에 숙련된 2개 국어 화자에 대한 연구에서 입증되었다.자전적 기억과 의미적 기억은 부호화와 검색 모두에 동일한 언어를 사용했을 때 더 잘 기억될 수 있다는 것이 입증되었다.특히 마리안과 네이서는 자서전적 [30]기억을 통해 러시아 이민자들이 미국으로 이주했을 때 이러한 영향을 연구했다.이 연구를 위해, 참가자들은 단어 단서에 대한 응답으로 특정한 자전적 기억을 떠올리도록 요구받았다.인터뷰 언어(러시아어 또는 영어)와 단어 단서가 제시되는 언어 모두를 바꿈으로써, 어떤 자전적 기억을 떠올릴 수 있었다.중요한 것은, 러시아어로 인터뷰와 워드큐잉을 하는 것은 참가자들에게 그 언어로 일어난 기억을 떠올리게 하는 것에 치우친다는 것이다.

마츠모토와 스탠리는 일본계 미국인 학생에게도 비슷한 효과를 발견했다.특히 일본어로 쓰인 큐어가 영어 큐어보다 [31]일본에서의 과거 경험에서 기억을 유도할 가능성이 높다는 것을 증명했다.다른 연구들은 스페인어와 [32]영어,[33] 폴란드어와 덴마크어 이중언어 사용자들에게도 비슷한 결과를 제시했다.그러나 이러한 연구들은 인과적 효과를 입증하지 않는 다른 실험 설계를 사용했다.추가적으로, Marian과 Fausey는 스페인어-영어 이중언어 [34]사용자를 대상으로 한 연구에서 의미 정보의 기억에서 언어의 효과를 발견했다.특히 부호화 및 검색 언어가 유사할 때 학술정보 회수에 대한 정확도와 반응 시간이 향상된다는 것을 보여준다.그러나, 그들은 또한 이 효과가 부분적으로 참가자들의 언어 능력에 달려있다고 주장한다(즉, 영어를 부호화 및 검색 모두에 사용할 때 영어 실력이 부족한 사람들은 점수 향상을 보이지 않았다).

"동기 상태"

또한 인코딩과 검색 사이의 "동기 상태"의 변화가 이벤트에 대한 메모리 호출에 영향을 미칠 수 있다고 제안되었습니다.Woike et al.[35]의 연구에서 참가자들은 다양한 동기부여 맥락의 이야기를 읽고 이러한 이야기에서 특정한 정보를 떠올리도록 요구받았다.저자들은 기억력이 참가자 자신의 동기부여 상태와 일치하는 정보를 포함하는 이야기에 치우친다는 것을 발견했다.Woike 등의 또 다른 연구는 특정 단어 쌍의 [36]호출에 대한 동기 컨텍스트 단서의 영향을 테스트함으로써 문맥 의존성의 보다 직접적인 검사를 제공한다.특히, 저자들은 단어 쌍을 성취 신호와 연관시키는 것이 이러한 단어 쌍에 대한 기억력을 증가시키는 동기 부여 컨텍스트를 생성한다는 것을 입증했다.특히 이 연구는 중립적인 동기부여 신호를 대조군으로 사용한다.이러한 중립적 신호들은 단어 쌍에 대한 리콜에서 유사한 개선을 가져오지 않았다.

기분 일치 및 기분 의존 메모리

흔히 보고되는 한 가지 현상은 사람들이 기분이 좋지 않을 때, 그들은 전형적으로 그들에게 일어난 나쁜 일들을 더 많이 떠올리고 평소보다 더 부정적인 방식으로 그들의 삶에 대한 일화를 평가하는 것이다.이러한 효과는 한 사람의 특정한 시간에 기분이 그들 환경의 어떤 측면이 가장 두드러지게 보이는지에 강한 영향을 미치기 때문에 일어난다고 제안되어 왔다.이는 과거에 대해 기억하는 것과 [37]현재에 대해 인코딩하는 것에 영향을 미칩니다.이 특별한 효과를 기분 일치 및 기분 의존 기억이라고 합니다.

기분 일치 기억

기분 일치 기억은 감정적인 소재가 이러한 [37]기억의 감정적인 내용과 일치하는 기분에서 더 확실하게 기억된다는 것을 발견함으로써 입증되었습니다.예를 들어, 우울할 때, 개인이 긍정적인 사건보다 과거의 부정적인 사건들을 더 많이 기억하는 것은 매우 전형적인 일이다.따라서, 기분 일치 기억 효과는 개인의 현재 감정 상태와 일치하는 경험에 포함된 정보에 대한 더 나은 기억을 의미한다.이 효과는 행복한 기억과 슬픈 기억 모두에 나타나는 것으로 밝혀졌다.특히, 행복한 사람들은 슬픈 정보보다 행복한 정보를 더 잘 기억하는 반면, 슬픈 사람들은 행복한 [38]정보보다 슬픈 정보를 더 잘 기억할 것이다.기분 일치 기억 편향은 명시적이지만 암묵적인 기억 작업에 [39]대해 발견되었는데, 이것은 기분 일치 기억이 자신의 기분 [40]상태에 대한 인식을 필요로 한다는 것을 암시한다.또한 여성에게서 기분 일치 기억의 발생이 더 높은 것으로 보이는데, 아마도 더 많은 양의 기분 [40]인식 때문일 것이다.기분 일치 기억의 존재에 대한 추가 증거는 [41]약물을 사용하여 실험적으로 유도된 기분 변화에 따른 기억 기억 기억의 변화를 보여주는 연구로부터 나온다.또한 명시적 기억의 기분 일치 기억 편향은 모든 부정적인 [39]정보보다는 부정적인 분위기와 일치하는 정보에 특정한 것으로 밝혀졌다.임상 우울증에 대한 연구는 일치된 [38]발견을 보여주었다.

기분 의존 메모리

기분 의존성은 검색 시 기분이 인코딩 [37]시 분위기와 일치할 때 기억을 촉진하는 것입니다.따라서 인코딩과 호출 분위기가 [42]일치하지 않는 경우보다 이벤트를 호출할 가능성이 더 높습니다.하지만, 진정한 기분만이 이러한 기분 의존적인 효과를 [43]낼 수 있는 힘을 가지고 있는 것처럼 보인다.또한 내적 정신 작용(추리, 상상력, 사고 등)을 통해 발생하는 사건들은 외적 근원에서 발생하는 사건들보다 현재의 기분에 더 연결되어 있는 것으로 밝혀졌다.따라서 기분 [44]전환 후 외부 이벤트보다 전자 이벤트가 리콜될 가능성이 낮아집니다.중요한 것은, 기억의 기억에서 감정 상태의 이러한 역할은 과거 기억의 검색을 강화하기 위한 잠재적 메커니즘을 제시합니다.

콘텍스트 의존형 망각

많은 연구에 따르면 개인의 환경이 인코딩에서 검색까지 다를 때 두 환경이 동일한 경우보다 메모리 성능이 저하됩니다.이 효과는 컨텍스트 의존성 [45]망각이라고 불립니다.그 결과, 환경적 신호와 관련된 상황 의존적 망각을 줄이기 위한 목적으로 많은 기법이 개발되었습니다.

콘텍스트 호출 기술

문맥 의존성 망각을 극복하기 위한 한 가지 전략은 문맥 호출 기법이다.이 기술은 큐에 있는 [46]환경을 물리적으로 복구하는 것이 아니라 기억에서 오래된 환경 신호를 의식적으로 생성하는 것을 포함합니다.예를 들어, 책상이 일렬로 배열된 교실에서 학습한 경우, 그 사람은 새로운 환경(즉, 책상이 원형으로 배열된 상태)에서 이후 시험일에 특정 배치를 시각화할 수 있었다.1979년 스미스에 의해 실시된 연구에서, 새로운 방에서 테스트를 받는 동안 이 기술을 사용한 참가자들은 원래의 [47]학습실에서 테스트를 받은 참가자들만큼 많은 단어를 기억할 수 있었다.이 기법을 사용하지 않은 새로운 방에서 테스트한 참가자들은 다른 [46]그룹이 기억하는 단어의 3분의 2만 기억하면서 전형적인 문맥 의존적 망각을 보였다.따라서, 상황 의존적 망각의 영향은 완전한 [47]복원 없이 학습 환경을 시각화함으로써 감소될 수 있다.그러나 이 기술은 학습 컨텍스트가 [46]기억하기 쉬운 경우에만 유용하고 성공적입니다.

다중 학습 컨텍스트 기술

다중 학습 컨텍스트 기술은 컨텍스트 의존적 망각과 싸우기 위해 Smith가 제안한 또 다른 전략입니다.이 기술은 학습 자료의 서브셋을 모두 동일한 [46]환경에서 제시하는 것이 아니라 여러 맥락에서 제시하는 것을 포함한다.새로운 방에서 무료 리콜 테스트를 했을 때, 여러 방에서 공부한 참가자들은 한 [46]방에서 공부한 참가자보다 더 많은 단어를 떠올렸다.Smith는 개인이 추가적인 환경적 신호를 가지고 있을 때 모든 신호를 잊어버릴 가능성이 적기 때문에 그들의 수행이 지속될 것이라고 제안한다.

다중 학습 컨텍스트 기법과 함께, 다른 연구에서는 환경 단서의 수가 증가하면 개인의 기억 [46]성능이 증가한다는 것을 입증했다.왓킨스와 왓킨스가 1975년에 제안한 큐 오버로드 이론은 관련된 항목의 [48]수가 증가하면 환경 큐의 효과가 감소한다고 설명한다.따라서 리콜할 항목의 수가 일정하게 주어졌을 때, 단서의 수도 [46]증가하면 성능이 향상된다.이 이론은 다중 학습 환경의 효과를 결정할 때 고려해야 하는 두 가지 요소 중 하나인 다양한 맥락적 단서에 초점을 맞춘다.그러나 1976년 Jones에 의해 수행된 연구는 이 기술이 유용하기 위해서는 신호들이 서로 다른 [49]감각을 사용해야 한다는 것을 보여준다.예를 들어, 시각적 단서만 증가하면 리콜 이점이 없다.반면에 시각, 소리, 후각과 같은 다른 감각 매체가 함께 [50]추가되면 기억의 이점이 있다.따라서, 이것은 부호화 중 단서의 소스로서 여러 감각 매체를 사용하는 것이 맥락 단서의 수가 줄어든 다른 테스트 환경에서 이점을 제공할 것임을 시사한다.

주의

다중 학습 환경의 효과를 결정할 때 고려해야 할 두 번째 요소는 개인이 상기할 때 환경 신호까지 사용할 가능성이다.피험자에게 자가 생성 단서(즉, 컨텍스트 호출 기법)를 사용하도록 지시하면 다른 환경에서 시험한 참가자에 대한 리콜이 증가할 것이다.그러나 학습이 한 [46]곳에서 수행될 때 개인은 자동으로 이 작업을 수행하지 않습니다.따라서, 개인을 방에서 방으로 이동시킴으로써, 그들은 환경 신호에 더 많은 주의를 기울일 수 있다.Smith는 컨텍스트 호출 기법과 다중 학습 컨텍스트 기법이 모두 비슷하게 작동하며, 두 방법 모두 개인이 환경 정보에 [46]주의를 기울이고 기억하도록 강요한다고 주장한다.

2003년 Chu 등은 문맥 의존적 망각을 극복하기 위해 의식적인 노력과 주의가 중요하다는 것을 증명했다.이들의 연구에 따르면 부호화 단계에서 컨텍스트를 능동적으로 처리하는 것이 성공적인 [45]성능의 중요한 요소인 것으로 나타났습니다.컨텍스트 리콜 기법과 같은 기법을 사용할 목적으로 환경 단서에 적극적으로 관여할 경우 소재와 [45]환경 사이에 더 강한 연관성이 형성된다.단, 부호화 단계 중에 개인이 적극적으로 환경 신호에 주의를 기울이지 않는 경우, 새로운 컨텍스트가 존재하는 경우, 그러한 단서는 회수 단계에서 쉽게 가시화되지 않을 수 있다.

주변 및 이동 가능한 신호

embient라는 단어는 완전히 감싸고 포괄하는 것으로 정의됩니다.

Ambient and transferable cues
음악은 모든 것을 포괄하고 학습 컨텍스트와 회상 컨텍스트가 다를 때 회상하는 데 도움이 된다는 점에서 주변 신호로 간주됩니다.

일부 연구자들은 냄새와 소리와 같은 주변 단서가 학습 맥락과 회상 맥락이 [50]다를 때 기억을 돕는다고 제안했다.또한 이러한 단서는 이전할 수도 있기 때문에 리콜에 유용합니다.예를 들어, 소재가 학습되는 방에서 음악이 재생되는 경우, 때때로 소재가 테스트되는 다른 방으로 해당 음원을 전송할 수 있습니다.특정 사건과 관련된 노래에 의해 기억이나 감정이 다시 활성화될 때 발생하는 이 현상은 원래 [50]맥락이 없을 때 유용한 신호로서 소리(및 냄새)의 효과를 보여준다.전달 가능한 신호를 사용하는 것은 원래 환경의 정신적 이미지를 만드는 데 어려움이 있기 때문에 컨텍스트 호출 기법을 사용하는 데 어려움이 있는 개인에게 유용할 수 있다.예를 들어, 이 기술은 병원 [50]환경에서 배운 기술을 재현하려고 하는 가정에서 환자에게 유용한 것으로 입증되었습니다.

문맥 의존성 소멸

멸종은 조건부여 자극이 더 이상 조건부여 자극과 짝을 이루지 못한 후 수행능력을 잃는 것을 말한다.또한 더 이상 강화되지 않을 때 오퍼런트 응답의 손실을 나타낼 수도 있습니다.Bouton(2002)에 의해 수행된 연구는 멸종이 학습 불능의 예가 아니라 개인의 성과가 [51]상황에 따라 달라지는 새로운 형태의 학습이라는 것을 보여주었다.갱신 효과는 참가자가 처음에 컨텍스트(콘텍스트A)에서 컨디셔닝된 후 다른 컨텍스트(B)에서 소멸을 나타낼 때 나타납니다.컨텍스트 A로 돌아가면 조건부 응답이 갱신될 수 있습니다.이 증거는 멸종의 기초가 되는 적절한 대응이 상황 정보와 [51]연계될 수 있다는 것을 보여준다.따라서 자료를 처음 학습한 문맥에 있는 사람은 처음에 행동하도록 요구받은 대로 행동할 가능성이 높다.소멸 콘텍스트에 있는 경우, 그 콘텍스트는 응답하지 않도록 요구됩니다.학습된 공포가 멸종된 후, 마렌과 동료들은 멸종의 맥락 의존성이 편도체에 [17][52][53]돌출된 해마와 전전두피질 뉴런에 의해 매개된다는 것을 보여 주었다.

임상 응용 프로그램

멸종은 공포증이나 불안과 같은 장애를 치료하기 위해 노출 요법이라고 불리는 임상 치료의 한 형태에서 종종 사용되며 약물 [54]의존증을 치료하기 위해서도 사용된다.예를 들어, 뱀을 물리는 것과 같은 충격적인 사건과 연관짓는 법을 배우는 사람은 공포증이 생길 수 있다.치료법으로서, 치료사는 어떠한 외상적 사건도 없는 상태에서 사람을 뱀에 노출시키는 것을 선택할 수 있으며, 이는 공포와 관련된 부적응적 행동의 멸종을 초래할 수 있다.그러나 멸종은 상황에 따라 달라지는 과정이기 때문에 환자가 더 이상 멸종 상황에 있지 [54][55]않으면 재발할 수 있다.크롬박과 샤함의 연구에서 쥐들은 헤로인과 코카인 혼합물을 자가 투여하는 법을 배웠고 그 후 20일 동안 멸종되었다.생쥐의 절반은 원래의 자가 투여와 같은 맥락에서, 나머지 절반은 새로운 맥락에서 멸종을 경험했습니다.새로운 맥락에서 멸종된 쥐들은 원래의 [56]맥락으로 돌아왔을 때 다른 쥐들보다 훨씬 더 많은 약물을 자가 투여했다.거미에 대한 심한 공포로 인한 인체 노출 치료에서도 비슷한 효과가 나타났다.멸종을 통해 치료되고 나중에 같은 맥락에서 테스트된 참가자들은 다른 맥락에서 치료되고 테스트된 참가자들보다 훨씬 덜 두려워했다.이것은 노출 [57]치료에서 한 맥락이 다른 맥락에 대해 일반화되지 않음을 보여준다.따라서 성공적인 치료에는 멸종 상황 의존성이 매우 중요하다는 점을 고려해야 한다.공포증, 불안 또는 약물 탐구의 안정적이고 효과적인 멸종을 얻기 위해, 멸종의 맥락은 환자들이 경험할 수 있는 감정을 자극하는 신호와 매일 마주치는 것과 최대한 유사해야 한다.

적용들

student studying
학생들은 시험을 예상하는 것과 유사한 상황에서 시험을 준비할 것을 권고한다.예를 들어, 조용한 상황에서 시험을 준비하는 것이 좋다.

상기의 문헌에 의하면, 부호화로부터 검색까지 콘텍스트가 일치할 때에, 정보가 보다 잘 기억된다.따라서 공부를 할 때는 가능한 한 학습 컨텍스트와 시험 컨텍스트를 일치시켜 회수할 자료의 양을 최적화해야 한다.이 생각은 그랜트 [58]등이 수행한 연구에서 명백해졌다.이 연구에서 참가자들은 조용하거나 시끄러운 조건에서 의미 있는 정보를 연구하도록 요구받았다.그 후, 그들은 이전에 학습한 자료에 대한 단답형 및 객관식 질문을 받았고, 이는 인식과 기억을 촉진했다.그 중 절반은 조용한 조건에서, 나머지 절반은 소음이 심한 조건에서 테스트되었다.연구 및 시험 조건 중 소음 수준이 일치한 참가자는 소음 수준이 일치하지 않은 참가자보다 훨씬 더 많은 정보를 기억했다.그랜트 등은 학생들이 리콜 및 인식 과제 모두에서 성과를 극대화하기 위해 공부하는 동안 소음 수준과 같은 테스트의 맥락을 고려해야 한다고 결론짓는다.

또한, 유사한 학습 및 테스트 컨텍스트를 가질 수 없는 경우, 학습 환경의 단서에 의식적으로 주의를 기울이는 개인은 이 정보를 기억할 때 더 나은 결과를 얻을 수 있다.이렇게 함으로써 개인은 새로운 테스트 컨텍스트에서 정보를 불러올 때 원래 컨텍스트의 정신적 이미지를 더 잘 만들 수 있으며, 따라서 메모리 [46]검색의 향상을 가능하게 합니다.또한 [46]정보를 기억하는 데 도움이 될 수 있는 단서의 수를 최대화하기 위해 두 개 이상의 감각 시스템을 사용하여 여러 맥락 단서에 주의를 기울여야 한다.

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