자기 계발

Personal development

자기계발 또는 자기계발은 개인의 역량과 잠재력을 개발하고 인적 자본을 구축하며 고용성을 촉진하고 의 질 향상과 꿈과 [1]포부를 실현하는 활동으로 이루어진다.자기 계발은 개인의 전체 생애에 걸쳐 일어날 수 있으며 한 사람의 삶의 한 단계에 국한되지 않는다.그것은 교사, 가이드, 카운슬러, 매니저, 코치 또는 멘토와 같은 역할에서 다른 사람을 발전시키기 위한 공식적이고 비공식적인 행동을 포함할 수 있으며, 자기계발에만 국한되지 않는다.자기계발은 기관의 맥락에서 이루어지는 경우,[2][need quotation to verify] 조직의 개인 수준에서 긍정적인 성인 개발을 지원하기 위해 제공되는 방법, 프로그램, 도구, 기술 및 평가 시스템을 말합니다.

개요

무엇보다도 자기 계발에는 다음과 같은 [3][4][5]활동이 포함될 수 있습니다.

자기 계발에는 다른 사람의 기술과 [6]인격을 개발하는 것도 포함될 수 있다.이는 교사나 멘토 등의 역할, 개인적 능력(종업원의 잠재력을 개발하는 특정 관리자의 기술 등) 또는 전문 서비스(훈련, 평가 또는 [6]코칭 제공 등)를 통해 발생할 수 있습니다.

자기계발과 다른 사람계발에 그치지 않고, 「자기계발」은 실천과 연구분야에 라벨을 붙입니다.

  • 실천 분야로서 자기 계발은 자기 계발 방법, 학습 프로그램, 평가 시스템, 도구 및 기술을 포함한다.
  • 연구 분야로서 심리학 저널, 교육 연구, 경영 저널 및 서적, 인간 개발 경제학에 자기 계발 주제가 등장한다.

경제적, 정치적, 생물학적, 조직적, 개인적 등 모든 종류의 개발에는 [7][need quotation to verify]실제로 변화가 일어났는지 여부를 알고 싶다면 프레임워크가 필요합니다.자기계발의 경우 개인이 개선 또는 퇴행의 주요 판단자로 기능하는 경우가 많지만, 객관적 개선의 검증은 표준적인 기준에 의한 평가가 필요하다.

자기계발 프레임워크에는 다음이 포함됩니다.

  • 엔드 포인트를 정의하는 목표 또는 벤치마크
  • 목표 달성을 위한 전략 또는 계획
  • 개발 경로를 따라 이정표를 정의하는 진행 상황, 수준 또는 단계 측정 및 평가
  • 변경 정보를 제공하는 피드백 시스템

업계로서

산업으로서의[8] 자기 계발에는 몇 가지 비즈니스 관계 형식이 있습니다.주요 방법은 기업 대 소비자기업[9]기업입니다.그러나 두 가지 새로운 방법이 등장했습니다. 소비자 대 기업 및 소비자[10]소비자입니다.개인개발 시장은 2019년 [11]382억8000만 달러(약 1조5000억 원)의 글로벌 시장 규모였다.

기업 대 소비자 시장

기업 대 소비자 시장에는 다음과 같은 서적, 과정 및 기술을 개인에게 판매하는 것이 포함됩니다.

일부 프로그램은 콘텐츠를 온라인으로 전달합니다.많은 도구들은 자기 계발을 위한 동기 부여 책, 체중 감량을 위한 요리법이나 요가를 위한 기술 설명서, 그리고 격투기 프로그램과 같은 프로그램과 함께 판매되는 도구들을 포함한다.

기업 대 개인 시장의 개인 개발 제품 목록에는 다음이 포함될 수 있습니다.

기업간 시장

개인의 발전에 DDI와 FranklinCovey과 같은 일부 컨설팅 회사들을 전문으로 하지만 2009[업데이트]로 하는 기업 인적 자원, 채용 및 조직 strategy—such의 휴이트, 왓슨 와이어트 월드 와이드, 헤이 그룹 맥킨지 보스턴 컨설팅 그룹과 Korn/Ferry—have로 밭에 들어갔다에서 활동 중으로 그들은 a형으로 인식하고 있는 것 성장컨설팅, 트레이닝, [non-primary source needed]코칭을 제공하는 소규모 기업과 자영업자는 말할 것도 없습니다.

오리진스

20세기 뉴에이지 철학뿐만 아니라 오래된 아브라함인도 종교와 같은 주요 종교들은 기도, 음악, , 노래, 합창, 시, 글쓰기, 스포츠 그리고 무술과 같은 다양한 관행을 사용해 왔다.

Michel Fouco는 Care of the[12] Self에서 다이어트, 운동, 성적 금욕, 사색, 기도, 고해성사포함고대 그리스와 로마에서 사용에피멜리아의 기술을 기술하고 있는데, 그 중 일부는 기독교의 다른 분과에서 행해지게 되었다.

우슈와 타이치촨은 호흡과 에너지 운동, 명상, 무술뿐만 아니라 다이어트, 마사지, 침술과 같은 전통 한의학과 관련된 연습을 포함한 전통적인 중국 기술을 사용합니다.

두 개의 개별적인 고대 철학 전통: 아리스토텔레스 (서양 전통)와 공자 (동양 전통)의 전통이 두드러지고[13] 21세기 "개인 발전"에 대한 세계적인 관점에 기여한다.다른 곳에서는 익명의 자기계발학교 설립자 또는 지명된 설립자가 풍토처럼 보인다. 이 [14][15][16][17]점에서 인도 아대륙의 전통에 주목한다.

남아시아의 전통

몇몇 고대 인디언들은 "존재, 지혜, 행복"[18]을 열망했다.

Paul Oliver는 인도 전통이 개인 개발자에게 인기가 있는 것은 그들의 규범적 [19]교리가 상대적으로 부족하기 때문일 수 있다고 제안합니다.

이슬람의 자기 계발

Khurram Murad는 이슬람에서의 개인적인 발전은 낙원에서 영원한 삶을 향해 일하는 것이라고 묘사한다.낙원은 인생의 궁극적인 목표이다.알라는 세상의 것들로부터 멀리 떨어져 있는 것을 포함하여 영생을 위해 노력하는 사람들을 도울 수 있는 방법을 제공했습니다.이러한 세속적인 것들은 낙원으로 가는 길로부터 멀어지게 할 수 있다.결국 천국은 [20]알라로부터 오는 기쁨 때문에 자기 계발을 위해 노력하는 사람들에게 만족감을 가져다 줄 것이다.

아리스토텔레스와 서양의 전통

그리스 철학자 아리스토텔레스 (기원전 384년–기원전 322년)는 니코마체아 윤리를 저술했는데, 여기서 그는 자기계발을 프로네시스 또는 실천적 지혜의 범주로 정의했는데, 여기서 덕의 실천은 흔히 "행복"으로 번역되지만 더 정확하게 "인간의 번영" 또는 "잘 [22]사는"[21]으로 이해된다.아리스토텔레스는 오늘날까지 특히 인간 발달의[23] 경제학과 긍정적[24][25]심리학에서 서구의 개인 발달 개념에 영향을 미치고 있다.

공자와 동아시아의 전통

중국 전통에서, 공자(기원전 551년 경 – 기원전 479년)는 지속적인 철학을 창시했다.그의 생각은 중국과 동아시아의 가족 가치, 교육 및 인사 관리에 계속 영향을 미치고 있다.공자는 그의 위대한 학문에 다음과 같이 썼다.

왕국에 빛나는 미덕을 보여주기를 원했던 고대인들은 우선 그들 자신의 국가를 잘 정돈했다.그들의 주를 잘 정돈하기 위해, 그들은 먼저 그들의 가족을 규제했다.가족을 통제하고 싶어서, 그들은 먼저 그들의 인격을 키웠다.인성을 함양하고 싶어서 먼저 마음을 고쳤다.그들의 마음을 바로잡고자 하는 마음에서, 그들은 먼저 그들의 생각을 진정성 있게 하려고 했다.그들은 진심으로 생각하고 싶어서 우선 최대한의 지식을 넓혔다.이와 같은 지식의 확장은 [26]사물을 조사하는 데 있었다.

콘텍스트

심리학

심리학은 알프레드 아들러 (1870–1937)와 칼 융 (1875–1961)의 연구 노력으로 20세기 초에 개인 발전과 연결되었다.

아들러는 심리학을 분석에만 국한하는 것을 거부했다.그는 포부가 앞을 내다보는 데 초점을 맞추고 무의식적인 충동이나 어린 시절의 [27]경험에 국한되지 않는다는 점을 강조했다.그는 또한 라이프스타일의 개념(1929년, 그는 문제에 직면한 개인의 삶에 대한 특징적인 접근법으로서 "생활 스타일"을 정의함)과 자기 이미지의 개념,[27] 또한 개인의 경력과 [28]사생활 사이의 균형으로도 알려진 일과 삶의 균형이라는 제목 아래 경영에 영향을 미치는 개념으로서도 창안했다.

칼 구스타프 융은 개인화의 개념으로 자기 계발에 기여했는데, 그는 그것을 자아 [29]전체의 균형과 균형을 이루기 위한 개인의 추진력으로 보았다.

다니엘 레빈슨(1920–1994)은 융의 초기 개념인 "인생 단계"를 발전시켰고 사회학적 관점을 포함시켰다.Levinson은 자신의 발전이 평생 동안 포부의 영향을 받는다고 제안했고, 이를 "꿈"이라고 불렀습니다.

그의 꿈의 성질이 무엇이든 간에, 젊은이는 꿈을 더 잘 정의하고 그것을 실현할 수 있는 방법을 찾는 발달 과제를 가지고 있다.그의 초기 삶의 구조가 꿈과 일치하고 주입되는지 아니면 꿈과 반대되는지는 그의 성장에 큰 차이를 만든다.만약 그 꿈이 그의 삶과 연결되지 않은 채로 남아 있다면 그것은 그냥 사라질 것이고, 그로 인해 그의 생동감과 [30]목적의식은 사라지게 될 것이다.

Albert Bandura(1925–2021)가 수행한 목표 달성에 대한 연구는 자기 효능[31] 왜 같은 수준의 지식과 기술을 가진 사람들이 매우 다른 결과를 얻는지를 가장 잘 설명해준다고 제안했다.자기효능을 가지면 성공할 확률이 높아진다.Bandura에 따르면 자신감은 다음과 같은 [32]이유로 성공의 강력한 예측자로 기능합니다.

  1. 그것은 당신에게 성공을 기대하게 만든다.
  2. 위험을 감수하고 도전적인 목표를 설정할 수 있습니다.
  3. 처음에 성공하지 못하면 계속 도전하는 데 도움이 된다.
  4. 그것은 삶이 더 어려운 것들을 당신의 방식대로 던질 수 있을 때 감정과 두려움을 조절하도록 도와줍니다.

1998년 마틴 셀리그만1년 임기의 미국 심리학 협회 회장으로 선출되었고 새로운 초점을 제안했습니다: 병리보다는 건강한[33][34] 개인에 대한 (그는 "긍정적 심리학"의 흐름을 만들었습니다.)

우리는 정신질환을 완충할 가능성이 가장 높은 인간의 강점이 있다는 것을 발견했다. 용기, 낙천주의, 대인관계 기술, 직업윤리, 희망, 정직과 인내.예방과제의 대부분은 젊은이들에게 이러한 [35][full citation needed]미덕을 육성하는 것을 사명으로 하는 인력의 과학을 만드는 것이다.

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[36]

사회심리학

사회심리학은[37] 인간의 행동과 개인이 사회에서 [38]다른 사람들과 어떻게 상호작용하는지를 크게 강조하고 초점을 맞춘다.유아는 다른 사람, 즉 부모와의 신뢰와 의존적인 관계를 형성함으로써 사회적으로 발달합니다.그들은 부모들의 모습과 그들이 [39]자주 교류하는 다른 어른들의 예를 바탕으로 다른 사람들을 어떻게 행동하고 대하는지를 배운다.유아들은 사교성을 더욱 발달시킨다.또한, 그들은 나이가 들면서 자율성에 대한 욕구를 갖기 시작하고 점점 더 독립적이게 된다.사회 참여와 자율성의 균형은 사람마다 다르지만, 보통 자율적인 행동은 나이가 들수록 증가한다.어떤 연구들은 6살에서 [40]12살 사이에 이기심이 줄어들기 시작하고 친사회적 행동이 증가하기 시작한다고 주장한다.또한 성년기는 부모, 직장 동료, 로맨틱 파트너, 자녀 등 주위의 영향을 받는 자기실현, 관계 및 직업 발달, 상실, 대처 능력 개발 등 발달의 시기입니다.사회심리학은 많은 다른 심리학적 이론과 원칙으로부터 이끌어내지만 사회적 상호작용의 렌즈를 통해 그것들을 바라본다.

심리역학 심리학

자기계발에 대한 정신역학적 관점은 다른 관점과 다르다.즉, 우리의 특성, 성격, 사고 패턴의 발달은 대부분 [41]잠재의식적이라는 것이다.심리역학 이론은 이러한 잠재의식 변화(외부 작용으로 나타나는)가 억압된 성적 충동, 공격적 충동 그리고 다른 내면화된 [42]갈등으로부터 형성된다는 것을 암시합니다.지그문트 프로이트와 다른 저명한 정신역학 이론가들은 이러한 억압된 인식들이 어린 시절과 청소년기에 형성된다고 가정한다.의식적인 발달은 이러한 억압된 기억과 감정을 "파헤치는" 것입니다.억압된 기억과 감정이 발견되면, 개인은 그것들을 걸러내고 건강한 종결을 [43]얻을 수 있다.전부는 아니더라도 많은 의식발달은 훈련된 정신역학 치료사의 도움으로 이루어진다.

인지행동심리학

개인 발달에 대한 인지 행동 관점은 개인 발달의 전통적인 패턴을 따릅니다: 행동 수정, 인지 재구성, 그리고 연속적인 근사치는 더 주목할 만한 [44]기술들 중 일부입니다.개인은 자기 통제가 필요하지만 자신의 행동과 생각을 통제하는 것으로 보인다.행동 수정과 함께, 개인들은 그들의 [44]감정과 독립적으로 그들의 행동을 변화시킴으로써 개인적인 기술과 특성을 발달시킬 것이다.예를 들어, 사람은 강한 분노를 느낄 수 있지만 여전히 긍정적인 태도로 행동할 것이다.그들은 감정을 억누르고 사회적으로 용인되는 방식으로 행동할 수 있다.이러한 노력이 축적되면 그 사람은 더 인내심이 강한 사람으로 변할 것이다.인지적 재구성은 [45]자기계발에 중요한 역할을 한다.인지 행동 심리학자들은 우리가 사건을 어떻게 보느냐가 사건 자체보다 더 중요하다고 믿는다.따라서 부정적인 사건을 유익하게 볼 수 있다면,[46] 그들은 더 적은 좌절로 발전하고 발전할 수 있다.연속적인 근사치 또는 쉐이핑은 자기계발과 가장 밀접하게 일치합니다.연속 근사란 최종 결과를 원하지만 그 결과를 얻기 위해 증분 단계를 밟는 것을 말한다.일반적으로 최종 목표를 향한 성공적인 각 단계는 목표가 달성될 때까지 보상됩니다.자기계발은 오래 지속되려면 [44]점진적으로 이뤄진다.

교육심리학

교육 심리학은 인간의 학습 경험에 초점을 맞춘다: 학습과 교육 방법,[47] 적성 검사 등.교육심리학은 학습 능력, 정보 보유 능력, 그리고 지식을 실제 경험에 적용하는 능력을 증가시킴으로써 자신의 발전을 도모한다.효과적인 학습을 늘릴 수 있다면, 그들은 자기 계발을 위해 더 잘 갖추어져 있다.

조기 교육

교육은 아이들에게 어린 나이에 자기 계발을 시작할 수 있는 기회를 제공한다.학교에서 가르치는 커리큘럼은 자기계발을 [48]성공적으로 촉진하기 위해 신중하게 계획되고 관리되어야 한다.질 높은 사회적 관계를 형성하고 목표와 목적을 명확하게 전달할 수 있는 환경을 아동에게 제공하는 것이 아동 발달의 핵심이다.조기교육이 이러한 자격요건을 충족시키지 못한다면, 그것은 아이들의 발달에 큰 지장을 줄 수 있고, 교육뿐만 아니라 사회에서의 성공을 방해할 수 있다.그들은 같은 [48]연령대의 또래들에 비해 발달에서 뒤쳐질 수 있다.

고등교육

1960년대에 미국[49] 캠퍼스의 학생 수가 크게 증가하자 학부생들의 자기계발 욕구에 대한 연구가 이루어졌다.Arthur Chickering은 대학생 시절 청소년들을 위한 7가지 자기계발[50] 벡터를 정의했습니다.

  1. 능력 개발
  2. 감정 관리
  3. 자율성과 상호의존성 실현
  4. 성숙한 대인관계 구축
  5. 개인 아이덴티티 확립
  6. 개발 목적
  7. 무결성 개발

영국에서는 1997년 Dearing[51][52] Report가 대학이 학생들에게 [53]자기계발을 제공하기 위해 학문적 교육을 넘어서야 한다고 선언했을 때 자기계발은 대학 정책에서 중심적인 역할을 했다.2001년, 영국 대학의 품질 평가 기관은 대학이 자기 계발을 강화하기 위한 지침을 다음과[54] 같이 작성했습니다.

  • 개인이 자신의 학습, 성과 및/또는 성과를 반영하고 개인, 교육 및 경력 개발을 계획하기 위해 수행하는 체계적이고 지원된 프로세스
  • 학생 개발과 관련된 목표, 학생이 무엇을 어떻게 배우고 있는지 이해하고 자신의 학습을 검토하고 계획하며 책임질 수 있는 능력을 향상시킨다.

1990년대에 경영대학원은 리더십과 경력지향에 대한 특정 자기계발 프로그램을 설립하기 시작했고, 1998년에는 유럽경영개발재단이 팀프로젝트를 통해 자기계발은 반드시 인턴쉽을 통해 학습과정의 일부를 형성해야 한다고 규정하는 EQUIS 인증제도를 설립하였다.일 또는 교환 프로그램을 [55][citation needed]위해 해외로 가는 것.

첫번째 개인의 발전 인증 사업 학교 졸업에 필요한 2002년 Metizo, personal-development 컨설팅 회사와 Euromed 관리 School[56]사이에 마르세유에서 동반자로:학생들은 과제라 같이 자기 인식 및 personal-development의 업적을 과시하며 완전하지 않아야 한다 시작되었다. 상태이텐션[57]

학문 부문으로서, 특정 분야로서의 자기 계발은 경영 [58]대학원과 관련된 경우가 많다.연구의 한 분야로서, 자기 계발은 다른 학문 분야와의 연계를 이용한다.

  • 학습 및 평가 질문 교육
  • 모티베이션과 성격에 대한 심리
  • 정체성과 소셜 네트워크를 위한 사회학
  • 인적 자본과 경제적 가치를 위한 경제
  • 윤리와 자기반성을 위한 철학

일터

에이브러햄 매슬로우(1908–70)는 "자신이 될 수 있는 모든 것이 되고자 하는 욕망"으로 정의되는 자기실현을 맨 위에 둔 욕구의 계층을 제안했다.다른 말로 하자면, 자아실현이란 더 나은 자기 자신이 되고자 하는 야망이다. 가능한 모든 [59]것이 되고자 하는 것이다.

이후 매슬로 자신은 사람들의 self-actualize—he 필요의 한 percent[60]—his 계층으로 추정하고 단지 조그만 소수 집단 고용 보안과 좋은 작업 조건이를 다할 것은 단체들은 조직 피라미드의 꼭데기에서 발생하는 것으로 자아 실현이나 개인의 발전을 고려할, 온 결과 있다고 믿었다.결혼 전 성은ds([61][citation needed]종업원 수)입니다.

조직과 노동시장이 글로벌화되면서 개발의 책임도 회사에서 [clarification needed]개인으로 옮겨갔다.1999년 경영 사상가인 Peter Drucker는 Harvard Business Review에서 다음과 같이 썼습니다.

우리는 전례 없는 기회의 시대에 살고 있습니다.야망이 있고 머리가 좋으면 어디서 시작하든 선택한 직업의 정상에 오를 수 있습니다.하지만 기회에는 책임이 따른다.오늘날의 기업은 직원의 경력을 관리하지 않습니다. 지식 노동자는 사실상 자신의 최고 경영자가 되어야 합니다.자신의 자리를 개척하고, 언제 방향을 바꿀지 알고, 50년 [62][page needed]정도의 직장 생활 동안 몰입과 생산성을 유지하는 것은 당신에게 달려 있습니다.

런던 경영대학원의 경영학 교수 수만트라 고샬하버드 경영대학원의 크리스토퍼 바틀렛은 1997년에 회사가 사람들을 개별적으로 관리하고 새로운 근로 계약을 [63]체결해야 한다고 썼다.한편으로, 기업은, 「시장 실적은 최고 경영자의 전능한 지혜가 아니고,[64] 모든 종업원의 진취성, 창조성, 스킬로부터 나온다」라고 하는, 자기 계발이 경제적 가치를 낳는다는 것을 인식해야 한다.한편, 종업원은 자신의 일에 자기 계발을 수반하는 것을 인식해, 「지속적인 학습과 자기 [65]계발의 활력」을 몸에 익혀야 한다.

Ghoshal's and Bartlett's Individualized Corporation의 1997년 발행은 기업이 정의한 사전 정의된 경로의 시스템에서 개인이 정의한 전략으로 경력 개발의 변화에 대응하고 있으며,[66][non-primary source needed] 가능성을 열어놓고 있는 조직의 요구에 대응하고 있습니다.경력 개발 연구에 대한 또 다른 기여는 여성의 경력은 특정한 개인적 욕구와 남성과 다른 발전 경로를 보여준다는 인식으로 나타났다.Sylvia Ann Hewlett Off-Ramps and On-Ramps[67] 2007년에 실시한 여성의 직업에 관한 연구는,[68][69] 기업이 직업을 보는 시각에 큰 영향을 주었습니다.자기계발 프로세스로서의 커리어에 관한 한층 더 연구는, 커리어 변경이나 [70]아이덴티티에서의 커리어 변경과의 관계에 관한 Herminia Ibarra의 연구로부터 행해져, 일과 라이프 스타일에 있어서의 우선순위가 인생을 통해서 계속적으로 발전하는 것을 나타내고 있다.

기업의 자기 계발 프로그램은 종업원 복리후생 제공과 개발 전략 육성 두 가지로 분류된다.

종업원의 앙케이트는, 자기 계발의 요구, 선호도, 문제를 찾아내, 그 결과를 이용해 복리후생 프로그램을 [71]설계하는 데 도움이 됩니다.이 카테고리의 일반적인 프로그램은 다음과 같습니다.[71]

투자로서, 개인 개발 프로그램은 인적 자본을 증가시키거나 생산성, 혁신 또는 품질을 향상시키는 것을 목표로 하고 있습니다.지지자들은 실제로 이러한 프로그램을 비용이 아니라 조직의 전략적 개발 [72]목표와 연계된 결과를 가진 투자로 보고 있습니다.종업원은, 종업원의 가치와 장래의 가능성에 근거해 이러한 투자 지향의 프로그램에 액세스 할 수 있습니다.이 프로그램은, 통상, 신입 사원, 잠재력이 높은 종업원, 주요한 종업원, 판매 스탭, 연구 스탭, 장래의 리더 [71]등, 인재 관리 아키텍처로 정의됩니다.또한 조직은 다수 또는 모든 직원에게 다른 (투자 지향적이지 않은) 프로그램을 제공할 수도 있습니다.자기 계발은 자기 계발 계획, 능력 그리드를 사용하여 자신의 능력 수준을 평가하거나 조직 [71]내 다른 레벨의 동료가 작성한 360개의 설문지에서 피드백을 얻는 등의 관리 도구의 요소이기도 합니다.

자기계발 프로그램을 둘러싸고 공통적으로[73] 제기되는 비판은 독단적인 성과관리 도구로 취급받지만 결국 무시당한다는 것이다.이에 따라 많은 기업들이 개인 개발 프로그램을 SMART 개인 개발 목표(SMART Personal Development Objectives)로 대체하기로 결정하였으며, 이는 정기적으로 검토 및 업데이트되고 있습니다.자기계발목표는직원이경력목표를달성하고전체성과를향상하는데도움이됩니다.

비판

학자들은 자기계발적 주장을 오해의 소지가 있고 잘못된 것으로 보고 있다.2005년에 Steve Salenoren은 미국의 자활운동(SHAM)을 그 목적 달성에 효과적이지 않을 뿐만 아니라 사회적으로도 해로울 뿐만 아니라 자활고객이 [74]그 효과에 관계없이 이러한 서비스에 계속 더 많은 돈을 투자하고 있다고 묘사했습니다.다른 사람들도 마찬가지로 자기계발서들과 함께 "공급은 수요를 증가시킨다...더 많은 사람들이 그것들을 읽을수록, 그들은 더 많이 필요로 한다고 생각합니다... 동맹이라기보다는 중독에 가깝습니다."[75]

자조적인 작가들은 "이데올로기적, 상상적, 나래티비화 분야에서 일하는 것으로 묘사되어 왔다. 비록 과학주의의 겉모습이 작품에 스며들지만, 도덕성의 근본적인 전기자 또한 존재한다."[76]

「 」를 참조해 주세요.

레퍼런스

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