명사 클래스

Noun class

언어학에서 명사급은 명사의 특정 범주이다.명사는 성별, 생동감, 형태와 같은 지시어의 특성 때문에 주어진 부류에 속할 수 있지만, 그러한 명칭은 종종 명백히 관습적이다.일부 저자는 "명사 계급"의 동의어로 "문법적 성별"이라는 용어를 사용하지만, 다른 이들은 이러한 다른 개념을 고려한다.명사 클래스는 명사 분류자와 혼동해서는 안 됩니다.

개념

자연어가 명사를 명사 클래스로 분류하는 방법에는 크게 세 가지가 있습니다.

  • 의미에서의 유사성(기준)에 따른 것.
  • 유사한 형태를 가진 다른 명사와 그룹화(생리학)
  • 독단적인 관례를 통해.

일반적으로 세 가지 유형의 기준을 조합하여 사용합니다.단, 한 가지 기준이 더 일반적입니다.

명사 클래스는 문법적 합의 체계를 형성한다.특정 클래스의 명사는 다음을 요구할 수 있다.

  • 같은 명사 구절에서 형용사, 대명사, 숫자 등에 붙이는 동의어
  • 동의는 동사에 붙는다.
  • 명사를 대체하기 위한 대명사의 특별한 형태,
  • 명사의 접사,
  • 명사구의 계급 고유어

현대 영어는 3인칭 단수 인칭 대명사 그(남성), 그녀(여성), 그리고 그것(목적어, 추상어 또는 동물)과 그들의 다른 굴절형을 통해 명사 클래스를 표현한다. 수 있는 명사와 셀 수 없는 명사는 많은 명사선택에 따라 구별된다.(인칭)과 (비인칭)의 관계대명사 사이의 선택은 의미명사 등급과의 일치의 한 형태로 간주될 수도 있다.몇몇 명사는 스튜어디스와 같은 퇴적 명사 클래스를 나타내기도 하는데, 여기서 스튜어드에 추가접미사 -ess는 여성을 나타낸다.이런 유형의 명사 첨부는 영어에서는 그다지 흔하지 않지만, 영어가 속한 인도-유럽어족 대부분을 포함하여 진정한 문법적 성별을 가진 언어에서는 꽤 흔하다.

굴절명사 클래스가 없는 언어에서 명사는 여전히 명사 분류사라고 불리는 독립적인 입자에 의해 광범위하게 분류될 수 있다.

명사 클래스의 공통 기준

명사 클래스를 정의하는 일반적인 기준은 다음과 같습니다.

  • (오지브와 같은) 생물 무생물
  • 이성적 vs 비합리적(타밀어처럼)
  • 인간 대 비인간
  • 인간 대 동물(동물) 대 무생물(남성 남성성[1] 폴란드어처럼)
  • 남성 vs. 기타
  • 남성 대 타인
  • 남성 대 여성
  • 남성 vs. 여성 vs.
  • 일반 대 중성
  • 강한 것과 약한 것
  • 증감 대 축소
  • 수 있는 것과 셀 수 없는


어족

알곤킨어족

오지브웨어알곤킨어족의 다른 언어들은 생물과 무생물을 구별한다.어떤 출처는 강력한 것과 그렇지 않은 것의 구별이라고 주장한다.신성한 것, 지구에 연결된 것뿐만 아니라 모든 생물은 강력하다고 여겨지며 생물계급에 속합니다."raspberry"는 애니메이션이지만 "Strawberry"는 무생물이기 때문에 할당은 다소 임의적입니다.

아사바스카어족

나바호어(남아사바스카어)에서는 명사는 그 생동감, 형태, 일관성에 따라 분류된다.그러나 형태학적으로, 그 구별은 명사 자체에 있는 것이 아니라 명사가 주어 또는 직접 목적어인 동사에 의해 표현된다.예를 들어 Shi'é'tsk'eh bika'gi dah siwtsuz "내 셔츠는 침대에 누워있다"라는 문장에서 동사 siwtsuz주어의 shi'é'my shirt'가 평평하고 유연한 물체이기 때문에 "거짓말이다.Siziiz tsaaSk'eh bika'gi dah sila "My belt"는 주어가 가늘고 유연한 물체이기 때문에 동사 sila "거짓말"이 사용된다.

코유콘(북아사바스카)은 더 복잡한 분류 체계를 가지고 있다.나바호처럼 명사를 생동사, 형태, 일관성에 따라 분류하는 분류 동사 어간이 있다.그러나, 이러한 동사 어간 이외에도, 코유콘 동사는 명사를 더욱 분류하는 "성 접두사"라고 불리는 것을 가지고 있다.즉, 코유콘은 명사를 분류하는 두 가지 다른 체계를 가지고 있다: (a) 분류 동사 체계와 (b) 성별 체계.예를 들어 동사 stem -tonh는 둘러싸인 오브젝트에 사용됩니다.-tonh가 다른 성별 접두사와 결합되면 상자에 둘러싸인 물체를 가리키는 daltonh 또는 가방에 싸인 물체를 가리키는 etltonh가 될 수 있습니다.

오스트레일리아 원주민 언어

다이어발어는 네 개의 명사 클래스로 이루어진 체계로 잘 알려져 있으며, 이는 다음과 같은 의미적 [2]행에 따라 구분되는 경향이 있다.

  1. 살아있는 물체, 남자
  2. 여자, 물, , 폭력
  3. 식용 과일과 야채
  4. 잡동사니(처음 세 가지에서 분류할 수 없는 것은 제외)

예를 들어, 보통 "여성적"으로 분류되는 세분류는 모든 위험한 생물과 현상뿐만 아니라 불을 나타내는 단어와 불과 관련된 명사를 포함한다.(이것이 조지 레이코프의 책 제목인 Women, Fire, and Dangerous Things의 영감을 주었습니다.)

은강기쿠룽구르어에는 명사 클래스가 있으며, 송곳니와 사냥용 무기를 위한 것이다.아니딜랴콰어에는 빛을 반사하는 것에 대한 명사 클래스가 있습니다.디야리어는 암컷과 다른 사물만을 구별한다.아마도 어떤 호주 언어에서도 가장 많은 명사 클래스가 Yanyuwa에 있을 것이다.Yanyuwa는 음식, 나무, 추상적인 명사 클래스 외에 남성과 남성적인 것, 여성적인 것, 여성적인 것을 구분하는 클래스 외에 16개의 명사 클래스 16개가 있다.남성 사투리에서는 남성 사투리, [3]남성 사투리 사투리 사투리 사투리 사투리 사투리 사투리 사투리 사투리 사투리 사투리 사투리 사투리 사투리 사투리 사투리 사투리 사투리 사투리 사투리 사투리 사투리

바스크어

바스크어에는 애니메이션과 무생물의 두 가지 클래스가 있지만 유일한 차이점은 위치적 사례의 격차(무욕, 탈욕, 두류, 말단 두류, 방향 두류)이다.무생물 명사의 경우 명사가 단수일 경우 위치격 어미를 직접 부착하고, 복수의 접미사 -eta- 및 -(e)ta-에 의해 각각 표시된다(이는 어미니트 i의 다른 형식의 번호 표시에 따르는 비위치격 어미니트 i의 어미니트 형식을 따른다.가장 기본입니다).예를 들어 명사 etxe "house"는 단수 격발형 etxetik "from the house"와 복수 격발형 etxetatik "from the house" 및 부정 격발형 etxetatik을 가진다(부정형 etxetatik은 "from house"의 앞에 오는 결정자와 함께 주로 사용된다).한편, 애니메이션 명사의 경우, 접미사 -gan-에 로케이션 케이스 엔딩(음성 조정 포함)이 부가되고, 그 자체가 단수, 복수 또는 부정 속격 엔딩에 부가된다.또는 모음으로 끝나는 단어의 절대 대소문자 형식에 -gan-을 붙일 수 있다.예를 들어 명사 'child'는 단수 사출형 'from the child'와 복수 사출형 'from the child'와 부정 사출형 'meengandik' 또는 'meengandik'(단수 사출형, 우메엔, 우메안, 우메안, 절대형)을 가진다.비언어적인 경우, 대소문자 접미사는 애니메이션 명사의 경우 -gan으로 완전히 대체된다('in/at the house'와 'in/at the child'의 우메아렌간/우메아간 비교).

코카서스어

북서부 코카서스 어족과 거의 모든 북동부 코카서스 언어들은 명사급이다.북동부 코카서스 어족에서는 레즈기안, 우디, 아굴만이 명사 클래스가 없다.어떤 언어들은 2개의 클래스만 있는 반면, 박쥐들은 8개의 클래스가 있다.그러나 가장 널리 퍼져 있는 체계는 4가지 분류가 있다: 남성, 여성, 동물과 특정 사물, 그리고 마지막으로 나머지 명사에 대한 분류이다.안디어는 곤충을 위한 명사 클래스가 있다.

북서부 코카서스 언어 중 압하스어아바자어만이 명사 클래스를 가지고 있으며, 이는 인간의 남성/인간 여성/비인간적 구별을 이용한다.

클래스를 나타내는 모든 백인 언어에서, 그것은 명사 자체에 표시되지 않고 종속 동사, 형용사, 대명사, 조사 또는 전치사에 표시된다.

대서양-콩고어족

대서양-콩고 언어는 비성별 기준에 따라 10개 이상의 명사 클래스를 가질 수 있다.특정 명목상의 계급은 인간을 위해 남겨져 있다.풀라어에는 약 26개의 명사 클래스가 있습니다(정확한 수는 방언에 따라 약간 다르다).스티븐 핑커에 따르면, 키분조어는 정확한 위치와 일반적인 위치를 위한 클래스, 군집 또는 한 쌍의 물체에 대한 클래스, 그리고 쌍 또는 군집에 있는 물체에 대한 클래스, 그리고 추상적인 [4]성질을 위한 클래스를 포함한 16개의 명사 클래스를 가지고 있다.

반투어족

마인호프에 따르면, 반투어명목 클래스라고 불리는 총 22개의 명사 클래스를 가지고 있다. (이 개념은 W. H. J. Beek에 의해 도입되었다.)그들 모두를 표현하는 하나의 언어는 없지만, 그들 대부분은 적어도 10개의 명사 클래스를 가지고 있다.예를 들어 마인호프의 번호에 따르면 쇼나는 20개, 스와힐리는 15개, 소토는 18개, 간다는 17개다.

또한 다중명사 수업도 있습니다.다중명사 클래스는 둘 이상의 단수 [5]클래스를 위한 복수 클래스입니다.예를 들어 반투족 10급은 9급 명사와 11급 명사의 복수형을 포함하고, 6급은 5급 명사와 15급 명사의 복수형을 포함하고 있다.클래스 6과 10은 살아남은 대부분의 반투어에 의해 다중 언어로서 계승되고 있지만, 많은 언어들이 다른 언어들에 의해 널리 공유되지 않는 새로운 다중 언어 클래스를 발전시켰다.

반투의 전문가들은 아프리카-아시아어족과 인도-유럽어족으로 알려진 성별과 니제르-콩고어족으로 알려진 명목 계급 사이에는 분명한 차이가 있다고 강조한다.명사계급이 있는 언어들은 고익명적 의미에 기초하여 명사를 형식적으로 나눈다.명목 등급의 범주는 성별의 범주뿐만 아니라 숫자와 사례의 범주도 대체한다.

마인호프의 접근법에 대한 비판자들은 그의 명목 클래스 번호 체계가 같은 명사의 단수와 복수 번호를 별개의 클래스에 속하는 것으로 간주한다는 것을 알아차린다.이것은 숫자와 성별이 직교하는 다른 언어들이 전통적으로 고려되는 방식과 모순되는 것으로 보인다(비평가들에 따르면 마인호프 스타일의 분석은 고대 그리스어 9개의 성별을 줄 이다).더 넓은 언어 전통을 따르고 단수와 복수형을 같은 부류에 속하는 것으로 치면 스와힐리에는 8, 9개의 명사 클래스가 있고 소토는 11개, 간다는 10개의 명사 클래스가 있다.

마인호프 번호는 다른 반투족 언어들의 비교를 다루는 과학 연구에서 사용되는 경향이 있다.예를 들어 스와힐리어로 'friend'라는 단어는 클래스 9에 속하며, 그 '복수형'은 클래스 6의 마라피키이다.이 때문에, 명사 클래스는 단수와 복수 형식을 조합해 자주 언급된다.예를 들어, 라피키는 단수에서는 9급, 복수에서는 6급으로 분류된다.

그러나 모든 반투족 언어에는 이러한 예외가 있는 것은 아닙니다.간다에서는 각 단수 클래스가 대응하는 복수 클래스(단수-복수 구분이 없는 클래스, 또한 일부 복수 클래스는 둘 이상의 단수 클래스에 해당)를 가지며 스와힐리에서는 예외는 없다.이러한 이유로 간다 언어학자들은 간다 문법을 논할 때 직교 번호 체계를 사용하여 (반투 비교 언어학의 맥락이 아닌) 그 언어의 10개의 전통 명사 클래스를 부여한다.

스와힐리의 라피키와 같은 명사를 가진 인도유럽어족 언어들에 의해 성별과 명목 계급의 구분이 더욱 모호해졌다.를 들어 이탈리아어는 라틴어 중성 명사에서 파생된 명사 그룹이 있으며, 단수에서는 남성적인 역할을 하지만 복수에서는 여성적인 역할을 한다: il braccio/le braccia; l'uovo/le uova. (이 명사들은 일부 문법학자들에 의해 여전히 그들만의 중성 성으로 배치된다.)

스와힐리어로 된 명목 클래스
클래스 번호 프리픽스 일반적인 의미
1 m-, mw-, mu- 단수: 사람
2 와, 와, 와~ 복수: 사람(클래스1의 복수 대응물)
3 m-, mw-, mu- 단수: 식물
4 미, 마이... 복수: 식물(클래스3의 복수 대응물)
5 ji-, j-, ö- 단수: 과일
6 마, 마-, m- 복수: 과일(5급, 9급, 11급, 드물게 1)
7 ki-, ch- 단수: 사물
8 vi-, vy- 복수: 사물(클래스7의 복수 대응물)
9 n-, ny-, m-, ö- 단수: 동물, 물건
10 n-, ny-, m-, ö- 복수: 동물, 사물(클래스 9 및 11의 복수 대응물)
11, 14 u-, w-, u- 단수: 명확한 의미론 없음
15 쿠, 쿠, 쿠쿠- 동사명사
16 ~하다 장소적 의미: 무엇인가에 가까운 것
17 불확실한 위치적 또는 지시적 의미
18 mu-, m- 장소적 의미: 무엇인가의 내부

"ø-"는 접두사가 없음을 의미합니다.일부 클래스는 동의어입니다(9과 10).스와힐리에서 반투족 12급은 사라졌고 13급은 7급, 14급은 11급으로 합쳐졌다.

클래스 접두사는 형용사와 동사에도 표시됩니다.예를 들어 다음과 같습니다.

기타부

CL7-북

키쿠바

CL7-크다

키난구카

CL7--떨어지다PRS

키타부키쿠바키난구카

CL7-book CL7-big CL7-PRS-폴

'큰 책이 떨어진다'

형용사와 동사에 나타나는 클래스 마커는 명사 접두사와 다를 수 있습니다.

무토토

- CL1아이

완구

- CL1마이

알리누아

CL1---구매PSTCL7

키타부

CL7-북

Mtoto wangu alinunua 기타부.

CL1-자녀 CL1-my CL1-PST-CL7-cl7-book 구매

'내 아이가 책을 샀다.'

이 예에서, 언어 접두사 a와 pronomous 접두사 wa는 명사 접두사 m-와 일치한다: 이들은 모두 다른 형태에도 불구하고 클래스 1을 나타낸다.

잔데

잔데어는 네 가지 [6]명사 클래스를 구분한다.

기준 번역.
인간(남성) 쿰바 남자
인간(여성) 디아 아내
활기를 띠다 비스트
다른. 밤부 하우스.

천체를 나타내는 명사(달, 무지개), 금속물체(망치, 고리), 식용식물(고구마, 완두콩), 비금속물체(휘파람, 공) 등 80여 개의 무생물 명사가 생물계급에 속한다.많은 예외들이 둥근 모양을 하고 있고, 일부는 잔데 신화에서 그들이 하는 역할로 설명될 수 있다.

명사 클래스 대 문법적 성별

일부 언어학자들이 사용하는 성(性)이라는 용어는 2, 3, 또는 4개의 클래스로 구성된 명사급 체계를 가리키며, 특히 그 분류가 의미론적으로 남성과 여성 사이의 구분에 기초하고 있는 경우에는 더욱 그러하다.성별은 명사 클래스의 하위 클래스로 간주됩니다.그러나 모든 언어학자들이 명사 계급과 성별의 차이를 인정하고 대신 "성별"이나 "명사 계급"이라는 용어를 둘 다 사용하는 것은 아니다.

명사 클래스 대 명사 분류자

일본어, 중국어, 태국어 등 일부 언어는 형태와 기능에 따라 명사에 맞는 정교한 입자 체계를 가지고 있지만 접사가 아닌 자유로운 형태소이다.이러한 분류어에 의해 정의되는 분류는 일반적으로 다른 맥락에서 구별되지 않기 때문에, 명사 분류를 만들지 않는다고 생각하는 언어학자들이 많다.

명사 분류 유형별 언어 목록

명사 클래스가 있는 언어

  • 와 같은 모든 반투족 언어
    • 간다: 단순히 클래스 I에서 클래스 X로 불리며 모든 종류의 임의의 그룹을 포함하지만 종종 사람, 긴 물체, 동물, 잡동사, 큰 물체, 액체, 작은 물체, 언어, 경멸어, 부정사, 질량 명사, 그리고 4개의 '지방적' 클래스로 특징지어진다.또는 단수 및 복수 계수를 다른 클래스로 하는 마인호프 시스템은 4개의 로케이션을 포함한 총 21개의 클래스를 부여한다.
    • 스와힐리
    • 줄루
  • 박쥐같은 북동부 캅카스어족
  • Dyirbal:남성적, 여성적, 식물성 (언어학자들은 이 언어의 명사급 체계를 문법적 성으로 간주하지 않는다.)
  • 대서양어족
  • 무피아어 등의 아라페어족

문법적 성별을 가진 언어

「 」를 참조해 주세요.

레퍼런스

인라인

  1. ^ "Slavic Languages".
  2. ^ 코벳 1991, 페이지 15
  3. ^ 장 에프 커튼'야유와, 죽어가는 언어'Michael J Ray (ed.)에서 원주민 언어 노던 테리토리에서의 사용: 5개의 보고서.여름 언어학 연구소의 작업 보고서.다윈:하계언어학연구소, 1988년, 1-18페이지.
  4. ^ 핑커, 스티븐 (1994년)언어 본능, 윌리엄 모로와 컴퍼니.
  5. ^ "Remarks on a few "polyplural" classes in Bantu" (PDF).
  6. ^ 코벳 1991, 페이지 14

일반

  • 크레이그, 콜레트 G.(1986)명사 클래스 및 분류: 분류 명사 분류에 관한 심포지엄 진행, 오리건주 유진, 1983년 10월.암스테르담: J. Benjamins.
  • Corbett, Greville G. (1991). Gender. Cambridge University Press. doi:10.1017/CBO9781139166119. ISBN 9780521329392. – 200개 언어를 대상으로 한 포괄적인 조사.
  • Corbett, Geville(1994) "성별 및 성별 시스템"En R. Asher (에드)옥스퍼드, 언어와 언어학 백과사전: 퍼가몬 출판사, 1347–1353페이지.
  • Greenberg, J. H. (1978) "언어는 어떻게 성표지를 획득하는가?"En J. H. 그린버그 외 (에드)인간언어범용, 제4권, 47-82페이지
  • Hockett, Charles F.(1958) 맥밀런 현대언어학 강좌.
  • Ibrahim, M. (1973) 문법적 성별 기원과 발전.라하야:무통.
  • Iturrioz, J. L. (1986) "구조, 의미, 기능: 성별 및 기타 분류 기법의 기능적 분석"펀시온 1, 3
  • 마이스너, Antje & Anne Storch (ed.) (2000) 아프리카 언어의 명목 분류, Institut für Afrikanische Sprachwissenschaften, Johann-Wolfgang-Goete-Universitét, 프랑크푸르트 암 마인.쾰른: 뤼디거 쾨페 베를라그.ISBN 3-89645-014-X.
  • Ohly, R., Kraska-Szlenk, 즉, Podobisska, Z. (1998) J jzyk suahili.Wydawnictwo Akademickie "대화"와르자와.ISBN 83-86483-87-3
  • 핑커, 스티븐 (1994년)언어 본능, 윌리엄 모로와 컴퍼니.
  • Мячина, Е.Н. (1987) Краткий грамматический очерк языка суахили.입력: ★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★」 Kamusi ya Kiswahili-Kirusi.★★★★★★★★★★★★★★★★★★"Русский Язык".
  • 언어 용어집: 명사 클래스란?

외부 링크

  • WALS의 명사 클래스 유형별 언어 지도 및 토론: 성별