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억양(언어학)

Intonation (linguistics)
굴절, 톤(언어학) 또는 피치 엑센트와 혼동하지 마십시오.
세계적인 상승
글로벌 폴
↗︎◌
↘︎◌
IPA 번호510
511
부호화
엔티티(10진수)↗↘
유니코드(16진수)U+2197 U+2198

언어학에서 억양은 화자의 태도와 감정을 나타내기 위해, 표현을 강조하거나 집중하기 위해, 문장에 의해 행해지는 경솔한 행위를 신호하기 위해, 또는 담화의 흐름을 조절하기 위해 사용되는 음조의 변화이다.예를 들어, 영어 질문 "마리아가 스페인어와 프랑스어를 말합니까?"는 단일 억양 등고선을 사용하여 발음할 경우 예스 또는 노(yes) 질문으로 해석되지만, "스페인어"에 대한 등고선을 높이고 "프랑스어"에 대한 등고선을 낮추면 대안 질문으로 해석됩니다.억양은 주로 음높이 변동의 문제이지만, 그 효과는 거의 항상 다른 운율적 특징과 함께 작용한다.억양은 음색과 구별되는데, 음색은 단어를 구별하거나 문법적 특징(킨야르완다)을 표시하기 위해 사용된다.

문자 변환

대부분의 표기 규칙은 하나의 특정 억양 또는 언어를 기술하기 위해 고안되었기 때문에 특정 표기법은 기술된 문맥에서 설명되어야 합니다.그러나, 일반적인 목적을 위해, 국제 음성 알파벳은 이 기사의 선두에 있는 상자에 표시된 두 개의 억양 기호를 제공한다.글로벌 상승 및 하강 억양은 각각 왼쪽에서 오른쪽으로 상승하는 대각선 화살표 [↗하강] 및 왼쪽에서 오른쪽으로 하강하는 대각선 화살표 [↘하강]로 표시됩니다.이것들은 음절의 일부로 쓰거나 범위가 넓을 경우 공백으로 분리할 수 있습니다.

길에서 발견했다고요?
[hi fafandnd ɪt ɒnd ↗ stɹstɹiːt ]

여기서 거리에서의 상승세는 그가 그것을 발견했느냐가 아니라 그가 그것을 어디서 찾았느냐에 달려있다는 것을 보여준다.

네, 길에서 발견했어요.
[↘︎ˈjɛs ‖ hi ˈfaʊnd ɪt ɒn ðə ↘︎ˈstɹiːt ‖ ]
대체 어떻게 탈출한 거야?
[↗︎ˈˈhaʊ dɪdjuː ˈɛvɚ ə↘︎ˈˈskeɪp ‖ ]

여기서 wh-질문에서 흔히 볼 수 있듯이, 질문어에는 상승 억양이 있고, 질문어 끝에는 하강 억양이 있다.

영어의 많은 설명에서는 다음 억양 패턴이 구별됩니다.

  • 상승 억양은 시간이 지남에 따라 목소리의 피치가 상승한다는 것을 의미합니다.
  • 억양이 떨어진다는 것은 시간이 지남에 따라 음이 떨어진다는 것을 의미합니다.
  • 담금질 또는 하강 상승 억양이 떨어졌다가 상승합니다.
  • 피킹 또는 상승-하강 억양이 상승 및 하강합니다.

또한 구문의 피치를 구문의 위나 구문에 인접한 선으로 추적하거나 심지어 구문을 통해 추적(오버라이드)하는 것이 일반적입니다.2015년 현재 유니코드에서는 이러한 사용이 지원되지 않지만, 기호가 제출되었습니다.다음 예제에서는 기본 브라우저 글꼴 또는 IPA 텍스트 사용자 정의 글꼴 중 하나로 Gentium Plus 등의 SIL 글꼴이 필요합니다.이 글꼴에 대해서는 템플릿을 참조하십시오.IPA#사용방법

[     ]
[ 동작하다 마마 짜잔짜잔짜잔짜잔짜잔짜잔짜잔짜잔짜잔짜잔짜잔짜잔따 j740s ]

기능들

모든 음성 언어는 억양에서 실용적으로 음조를 사용합니다. 예를 들어 강조, 놀라움 또는 아이러니함을 전달하거나 질문을 던지기 위해서입니다.중국어나 하우사 같은 조음 언어들은 단어 [1]구별에 피치를 사용하는 것 외에 억양을 사용한다.많은 작가들이 억양 기능의 뚜렷한 목록을 작성하려고 시도했다.아마도 가장 긴 것은 W.R.의 그것일 것이다.J.C. 웰스와[3] E.를 제안했던 [2]리.Couper-Khlen은[4] 둘 다 6가지 기능을 내세웠다.Wells의 목록은 다음과 같습니다. 예는 Wells의 목록이 아닙니다.

  • 자세 기능(감정과 태도를 표현하기 위한)
예: "좋은 아침"의 '모어' 음절의 높은 음계에서 떨어지는 것은 낮은 음계에서 떨어지는 것보다 더 많은 흥분을 암시한다.
  • 문법적 기능(문법적 구조를 식별하기 위해)
예: 영어에서 하강 피치 운동은 진술과 관련이 있다고 주장되지만, 상승 피치는 진술이 "He's going ↗ home?"과 같이 예-노 질문으로 바뀐다.이 억양 사용은 영국식보다는 미국식 영어에 더 전형적이다.
  • 포커싱(발언의 어떤 정보가 새롭고 이미 알려진 것을 나타내기 위해)
예: 영어로는 정원에 있는 ↘남자가 "누구 봤어?" 또는 "무슨 일이야?"라고 대답하는 것을 보았고, ↘남자가 "정원에 있는 남자 소리 들었어?"라고 대답하는 것을 보았다.
  • 담화 함수(구어 담화에서 절과 문장이 어떻게 함께 가는지 나타내기 위해)
예: 하위 절은 종종 주요 절보다 낮은 피치, 빠른 템포, 좁은 피치 범위를 가집니다.예를 들어, "붉은 행성이 태양에서 네 번째입니다."의 괄호 안에 있는 소재의 경우입니다.
  • 심리 기능(음성을 지각, 기억, 수행이 용이한 단위로 정리하는 것
예: "빨간색 ↗파란색 또는 ↘검은색으로 가질 수 있다"는 발언은 "빨간색 ↗파란색 ↗노란색 또는 ↘검은색으로 가질 수 있다"와 같이 톤 단위로 나누는 것보다 더 이해하고 기억하기 어렵다.
  • 지표적 기능(개인 또는 사회적 정체성의 지표로 기능함)
예: 그룹 멤버십은 노점상이나 설교사와 같이 해당 그룹에 의해 특별히 채택된 억양 패턴을 사용함으로써 나타낼 수 있다.연설이 높은 음높이 운동으로 끝나는 소위 하이 라이징 터미널은 영어를 하는 젊은 층의 전형적인 것으로 알려져 있으며, 아마도 젊은 여성 층에서 더 많이 발견될 것이다.

이러한 목록이 다른 언어에도 변경 없이 적용될지는 알려지지 않았다.

영어

영어 억양에 대한 설명은 미국과 영국에서 서로 다른 방식으로 발전해 왔다.

영국의 분석

영국의 영어 억양 묘사는 16세기로 [5]거슬러 올라갈 수 있다.20세기 초 영어와 프랑스어 억양을 설명하는 데 있어 지배적인 접근법은 억양 단위와 관련된 소수의 기본적인 "튠"에 기초하고 있었다. 전형적인 설명에서 Tune 1은 마지막 하강과 함께 하락하고 있는 반면 Tune 2는 마지막 [6]상승이 있다.H. E[7]. Palmer와 같은 음성학자들은 그러한 단위들의 억양을 더 작은 구성 요소들로 나누었는데, 그 중 가장 중요한 것은 억양 단위의 주요 악센트 음절에 해당하는 핵이었고, 보통 억양 단위의 마지막 어휘 단어에 있었다.각 핵은 일반적으로 하강, 상승, 하강, 상승 및 기타 등 소수의 핵톤 중 하나를 운반한다.핵 앞에는 강세가 있는 음절을 포함하는 머리, 그리고 음색 단위 내에서 핵 뒤에 이어지는 음절로 구성된 꼬리가 있을 수 있다.머리(있는 경우) 또는 핵(머리(머리 없는 경우) 앞에 강세가 없는 음절은 머리 앞의 음절을 구성한다.이 접근법은 Halliday와[8] O'Connor와 [9]Arnold에 의해 더욱 개발되었지만 용어에는 상당한 차이가 있었다.오늘날 형태의 억양에 대한 이 "표준 영국" 처리는 웰스에 의해[10] 자세히 설명되고 로치에 [11]의해 간략화된 버전으로 설명된다.Halliday는 억양의 기능이 세 가지 주요 변수 선택에 따라 달라진다고 보았다.음조(조음 단위로의 언어 분할), 음조(강조 음절 또는 핵의 위치) 및 음조([12]핵조의 선택); 이러한 용어들(때로는 "3개의 T"라고도 함)이 [10]더 최근에 사용되고 있다.

크리스탈의 연구는[13][14] 진실하고 대본이 없는 연설과 보통 억양에 기인하는 의사소통 기능에서 템포, 음역, 음역, 음량, 리드미컬과 같은 운율적 특징에 의해 연기된 역할에 기초하여 억양에 대한 일반화의 중요성을 강조했다.

그러한 접근법에서의 억양 변환은 보통 텍스트 행에 통합된다.대표적인 예는 다음과 같습니다.

우리는 ↗하늘을 보고 ↘를 보았다.】

이 예에서 마크는 억양 단위 간의 구분을 나타냅니다.

영국 억양 연구의 영향력 있는 발전은 David [15][16]Brazil이 최초로 제시한 Addression Analysis의 분파인 Addression Intonation이다.이 접근법은 억양의 의사소통 및 정보 사용에 큰 중점을 두고 있으며, 새로운 정보를 제시하고 오래된 공유 정보를 참조하는 것을 구별하는 데 사용하는 것을 지적하고 대화 참여자의 상대적 지위(예: 교사-부필 또는 의사-환자)를 표시하며 규제하는 데 도움을 준다.회화를 통한 턴테이킹이 접근법에서 억양에 대한 설명은 Halliday에 기인한다.억양은 순전히 피치 움직임과 "키"의 관점에서 분석되며, 일반적으로 대화 상호작용에서 역할을 한다고 생각되는 다른 운율적 특징에 대해서는 거의 언급하지 않는다.

미국의 접근법

1940년대부터 1990년대까지 미국 영어에 사용된 지배적인 틀은 음소, 즉 음소의 발상에 기초했다.Trager와[17] Smith의 작업에는 4가지 대조적인 음높이 레벨이 있습니다. 즉, 낮은 음높이(1), 중간(2), 높은 음높이(3), 매우 높은 음높이(4)입니다.(불행하게도 같은 주제에[18] 대한 Kenneth Pike의 중요한 작업은 반대 방향으로 라벨이 붙은 4가지 음높이(1)와 낮은 음높이(4)입니다.최종 형태에서, Trager와 Smith 시스템은 매우 복잡했으며, 각 음소는 4개의 음정 알로폰(또는 할당음)을 가지고 있었다. 억양 절을 끝내기 위한 Terminal Contour와 4개의 강세 [19]음소가 있었다.이 형식주의를 이용한 몇 가지 일반화가 아래에 제시되어 있다.미국의 언어학자 드와이트 볼링거는 개인의 [20]음높이보다 음높이의 윤곽이 더 중요하다고 주장하기 위해 오랜 캠페인을 계속했다.

  • 통상적인 대화는 보통 중간 또는 고음입니다.저음은 질문 없음 이외의 발언의 마지막에 발생하고, 고음은 질문 없음의 마지막에 발생합니다.매우 높은 음조는 강한 감정이나 [21]강조를 위한 것이다.음높이는 태도를 나타낼 수 있습니다.예를 들어, 고립된 채로 말하는 것은 약한 감정(음높이 시작되어 낮은 음높이로 떨어지는 것), 열정(음높이 시작되어 낮은 음높이로 끝나는 것) 또는 빈정거림(음높이 시작 및 낮은 음높이 유지)을 나타낼 수 있습니다.
  • 선언문은 2-3-1의 피치 패턴을 나타낸다.마지막 음절이 두드러지면 음조의 마지막 하락은 활공이다.예를 들어 This is fun, 이것은 피치 2에서 재미는 레벨 3에서 시작하여 레벨 1까지 미끄러집니다.하지만 마지막 음절이 발화의 마지막 음절이 아니라면, 음높이가 떨어지는 것은 단계입니다.예를 들어, "That can plating"에서는 "That can plating", "That can plating 2, frus-"는 "level 3", "trating"의 두 음절 모두 "pitch 1"[22]이 될 수 있습니다.어떤 질문이 (2)누가 (3↘1)를 도울 것인가? 그리고 누가 (2)를 도와주는가 (1)와 같은 방식으로 작용한다.하지만 무언가에 대해 말하지 않으면 최종 피치 레벨 1이 피치 2로 대체된다.따라서 존의 아픈(2)(3↘2)에서는 연설자가 더 많은 음을 나타내면서 존의 음은 2이고 아픈 사람은 3음에서 시작해 2음까지 떨어집니다.
  • 예 - 2↗3 억양 패턴을 가진 질문은 보통 주어-동사 반전을 가지고 있지 않습니다. 예를 들어, Have (2) you (2) your (2) a (2) minute (3, 3)? (여기서 2↗4 등고선은 더 많은 감정을 나타내지만 1↗2 등고선은 불확실성을 나타낸다.)또 다른 예로는 Has (2) the (2) left (3) left(3)가 있습니다.이것은 강조되는 단어에 따라 상승 위치를 이동할 수 있습니다.예를 들어, Has (2) the (2) left(3, 3, 3) 또는 Has (2) the (2) left(2)는 이미 떠났습니까?예를 들어, 후자의 질문은 주어-동사 반전을 사용하지 않고 동일한 피치 등고선을 사용하여 구성될 수 있다.(2) 평면(2)이 이미 (2)를 떠났습니까(2, 3, 3)?
  • 선언문 끝에 선언적 의도를 가진 태그 질문은 실제로 예스-노 질문으로 의도된 것이 아니기 때문에 상승 등고선이 아닌 3↘1 등고선을 따른다. (2) 위(3, 1)는 위(1)를 방문해야 한다.그러나 불확실성을 나타내는 태그 질문은 본질적으로 의문스러운 일반적인 2↗3의 윤곽을 가지고 있는데, 이는 We (2)가 그를 (3, 1) 방문해야 하는 것과 같다. 우리는 (3)해야 하지 않을까?
  • 영어 표기가 있는 질문 또는 질문 또는 예스인지 여부에 관한 질문은 영문 표기에서 모호할 수 있습니다.하지만 말투의 억양은 모호함을 없앤다.예를 들어, (2) 주스(3)를 좋아하십니까? 아니면 (2) 탄산음료(3, 1)를 좋아하십니까?는 주스와 탄산음료를 따로 그리고 동등하게 강조하다가 피치의 저하로 끝나므로, 이것은 예스-노 질문이 아니라 오히려 주스 또는 탄산음료의 어느 쪽을 원하십니까?반대로, 당신은 (2) 주스 (3)를 좋아합니까, 아니면 (3) 탄산음료 (3)를 좋아합니까?에는 억양이 없기 때문에 마실 것(주스나 탄산음료 등)과 동등합니다.

따라서 두 가지 기본적인 문장 피치 등고선은 상승-하강-상승이다.그러나 다른 문장 내에서의 상승과 하강은 특정 단어의 강세가 있는 음절에 두드러지게 나타나는 데서 비롯된다.

최종 강세가 있는 선언문이나 wh-questions의 경우, 강세가 있는 마지막 음절 뒤에 있는 음절까지 강세가 있는 경우, 또는 강세가 있는 마지막 음절 자체에 강세가 있는 경우 강세가 있는 마지막 음절 자체에 강세가 있는 하강 활주로서 감소한다.그러나 yes-no 질문의 마지막 상승 피치의 경우, 상승은 항상 마지막 강세가 있는 음절에 대한 상승 스텝으로 발생하며, 나머지 문장에서도 높은 (3) 피치가 유지됩니다.

ToBI 시스템

억양 분석에 대한 보다 최근의 접근법은 Janet Pierrehumbert의[23] 연구에서 발전하여 ToBI라는 이름으로 가장 널리 알려진 시스템으로 발전하였다.그 접근방식은 때때로 자기중심적이라고 불린다.이 시스템의 가장 중요한 점은 다음과 같습니다.

  • 피치 액센트와 관련된 두 가지 톤만 인식되며, 이들은 H(높음)와 L(낮음)이다. 다른 모든 톤 등고선은 H, L 및 기타 수정 요소의 조합으로 구성된다.
  • 상기 두 가지 음색 외에 음운 체계는 운율 요소 간의 경계를 표시하기 위해 사용되는 "단락 지수"를 포함한다.브레이크는 레벨이 다를 수 있습니다.
  • 톤은 강세가 있는 음절에 링크됩니다.아스타리스크는 강세가 있는 음절에 맞춰야 하는 톤을 나타낼 때 사용됩니다.
  • 또한 중간 어구의 마지막에 피치를 나타내는 구절 악센트(예−: H 및− L)와 완전한 어구 경계(예: H% 및 L%)가 있다.
  • 완전한 ToBI 문자 변환에는 위의 음운론적 요소뿐만 아니라 문자 변환의 기초가 되는 음향 신호도 포함됩니다.ToBI 시스템은 컴퓨터 기반 전사용으로 사용됩니다.

ToBI 문자 변환의 간단한 예를 다음에 나타냅니다.이 예에서는 "하늘을 보았다"와 "구름을 보았다"라는 두 개의 문구가 하나의 큰 억양 문구로 결합되어 있습니다. "하늘"은 상승하고 "구름"은 하강합니다.

L* L*H− H* H* L−L%
우리는 하늘을 보고 구름을 보았다.

ToBI 시스템은 이전 분석과 비교하여 단순하기 때문에 영향력이 매우 컸으며 다른 여러 [24]언어를 설명하는 데 적합했습니다.

프랑스어

프랑스어 억양은 영어 [25]억양과 상당히 다르다.4가지 주요 패턴이 있습니다.

  • 연속 패턴은 리듬 그룹(일반적으로 구절)의 마지막 음절에서 발생하는 피치의 상승입니다.
  • 피니셜 패턴은 선언문의 마지막 음절에서 발생하는 피치의 급격한 하락입니다.
  • yes/no 억양은 yes/no 질문의 마지막 음절에서 발생하는 음조의 급격한 상승입니다.
  • 정보 질문 억양은 예/아니오 질문의 첫 번째 단어에서 높은 음높이에서 빠르게 떨어지는 것으로, 종종 질문의 마지막 음절에서 작은 음높이가 상승합니다.

연속 패턴

프랑스어 억양의 가장 큰 특징은 연속 패턴이다.영어와 스페인어와 같은 많은 언어들이 각 단어의 특정 음절에 강세를 두고, 영어와 같은 언어의 많은 화자들이 이 강세에 상승하는 억양을 동반하는 반면, 프랑스어는 주어진 음절에 강세나 뚜렷한 억양이 없다.대신, 문장의 마지막을 제외한 모든 "리듬 그룹"의 마지막 음절에는 상승 음이 있다.예를[26] 들어, (피치 변경 화살표 ↘ 및 ↗가 화살표 바로 다음 음절에 적용됩니다.)

  • Hier ↗ soir, il m'a off↗ unert siga↘rette.(영어 등가물은 "Last ↗last, he ↗siga↘rette (BrE) / ↘siga (AmE)"가 될 것이다.
  • le lendemain ma↗tin, apré avoir changé le pansement du ma↗lade, l'infir↗mier est ren↗tré chez↘lui.

형용사는 명사와 같은 리듬군이다.목록의 각 항목은 고유한 리듬 그룹을 형성합니다.

  • Chez le frui↗tier on troube des ↗ pommes, des o↗termes, des ba↗nanes, des ↗ fraises et des abri↘cots.

문장 중간에 삽입된 사이드 코멘트는 자체 리듬 그룹을 형성합니다.

  • 라 그랑드 ↗오크레, 시 자이 운 봉네 메↗무아르, 두레 사분 ↘앙스.

최종 패턴

위의 예문에서 알 수 있듯이 선언문의 마지막 음절에 음높이가 급격히 떨어진다.마지막 리듬 그룹의 앞 음절들은 비교적 높은 음조이다.

예/아니오 패턴

가장 일반적으로 반말에서 예/아니오 질문은 단어의 변화나 재배열 없이 급격하게 상승하는 피치만으로 나타납니다.예를[27] 들어

  • 일 ↗리치?

프랑스어와 프랑스어에서 모두 볼 수 있는 형태는 Est-ce que... ('그것이...'인가?) 구문입니다.이 구문에서는 구두 질문은 상승 또는 하강 피치로 끝날 수 있습니다.

  • 에스테 퀼에스트 ↗ 리치?아니면 Est-ce qu'il ↘ 리치?

예/아니오 질문의 가장 형식적인 형식은 프랑스어에서도 볼 수 있으며 주어와 동사의 순서를 뒤집습니다.여기서도, 구어 질문은 상승 또는 하강으로 끝날 수 있습니다.

  • 에스티일↗리치?아니면 Est-il↘리치?

때때로 예/아니오 질문은 발언의 초점을 지정하는 주제 문구로 시작합니다.그런 다음 첫 번째 주제 문구는 선언문의 억양 패턴을 따르고 나머지 질문은 일반적인 예/아니오 질문 [28]패턴을 따릅니다.

  • et cette pho↘to, tu l'as ↗price?......

정보 질문 패턴

정보 질문은 언어학에서 질문이라고 부르는 퀴, 푸르콰이, 콤비앙 등과 같은 질문 단어로 시작합니다.질문어는 프랑스어에서는 est-ce que(영어에서는 "어디서"처럼) 또는 est-ce qui 또는 주어-동사 순서("어디서?"처럼)에 의해 뒤따를 수 있다.문장은 질문어 뒤에 빠르게 떨어지는 비교적 높은 음조로 시작하며, 다음절 질문어일 경우에는 첫 음절이다.질문의 마지막 음절에 약간의 음조가 상승할 수 있다.예를 [29]들어 다음과 같습니다.

  • ↗Ock↘part-il? 또는 ↗Ock↘part-↗il?
  • ↗Occ ↘est-ce qu'il 부분? OR ↗Or ↗est-ce qu'il ↗부분? OR ↗est-ce qu'il ↗부분?
  • ↗Com↘com ç vaut ?또는 ↗Com↘com bien vaut ↗vaut ?

두 경우 모두, 질문은 선언문보다 높은 음조로 시작하고 끝납니다.

반말에서는 문장의 끝에 질문어를 넣기도 합니다.이 경우 질문은 높은 음조로 끝나며 종종 높은 마지막 음절에 약간의 상승이 있습니다.질문은 약간 더 높은 [30]피치로 시작할 수도 있습니다.

  • Il part ↗ oi?OR ↗Il ↘part ↗oi?

만다린 중국어

만다린 중국어는 조음 언어이기 때문에 단어 내의 음높이 등고선은 모음과 자음이 같은 다른 단어와 구별된다.그러나 만다린은 문장의 성격을 나타내는 억양 패턴도 가지고 있다.

독특한 억양을 가진 네 가지 기본적인 문장 유형이 있다: 선언문, 표시되지 않은 질문, 문장-최종 입자 ma로 표시된 예스-노 질문, 그리고 "He-not-A" 형식의 A-not-A 질문("그가 가는지 안 가는지"를 의미한다).베이징 방언에서는 1(최저)에서 9(최고)[31][32]까지의 음계를 사용하여 평균 화자에 대해 다음과 같이 억양적으로 구별된다.

  • 선언문은 음높이 3단계에서 5단계, 그리고 2단계와 1단계로 내려갑니다.
  • A-not-A 질문은 6에서 9로, 2에서 1로 나뉩니다.
  • 예: 질문 없음6부터 9까지, 4부터 5까지입니다.
  • 표시가 없는 질문은 6에서 9까지, 4에서 6까지입니다.

따라서, 질문은 선언문보다 높은 음조로 시작합니다. 모든 문장에서 피치가 오르내립니다. 그리고 예에서는 질문이나 표시가 없는 질문의 피치가 문장 끝에 오르는 반면, 선언문이나 A-not-A 질문의 경우 문장은 매우 낮은 음조로 끝납니다.

중국어는 음절 내 음색을 기준으로 단어를 구분하기 때문에, 이러한 음색은 위의 문장 패턴에 따라 음높이의 변동을 일으킨다.따라서 문장의 패턴은 문장의 진행에 따라 음높이가 달라지는 밴드라고 생각할 수 있으며, 음절 음높이의 변화는 밴드 내에서 변동을 일으킨다.

또한 중국어 억양의 세부 사항은 마지막 음절의 톤, 마지막 단어에 대한 집중 유무, [31]화자의 사투리 등 다양한 요인에 의해 영향을 받는다.

펀자비

펀자비의 억양은 항상 토론과 실험의 영역이었다.각각의 이론과 모델에 따라 펀자비의 억양을 설명하는 다양한 연구[길과 글리슨(1969년), 말릭(1995년), 칼라(1982년), 바티아(1993년), 조시(1972년,[33][34][35] 1989년)]가 있다.

Chander Shekhar Singh는 고립된 문장들을 바탕으로 펀자비 억양의 실험적인 음성학 및 음운학을 기술했다.그의 연구 설계는 두 가지 다른 억양 수준(수평 수준과 수직 수준)의 분류에 기초한다.첫 번째 실험은 (수평 수준에서) 선언적, 명령적, 질문적 세 가지 발화 유형을 조사하기 위해 수행됩니다.그의 두 번째 실험에서 문장 조사는 억양을 보기 위해 수행되지만 수직적인 의미이다.여기서 '수직'은 핵 억양을 [36]일정하게 유지함으로써 세 가지 유형의 문장 억양에 대한 비교 분석을 의미한다.

그 실험은 몇 가지 매우 의미 있는 결과를 보여 준다.수직 레벨은 Punjabi의 4가지 다른 액센트를 나타냅니다.

  1. 정상문
  2. 단순 강조
  3. 확인
  4. 정보
  5. 의심스러움 / 감탄

두 번째 실험은 수평 수준과 수직 [37]수준 사이에 유의한 차이를 제공합니다.

비교 연구

Cruttenden은 서로 다른 언어의 억양 체계 간에 의미 있는 비교를 하는 것이 극도로 어렵다는 것을 지적하고 있으며, 합의된 서술적 [38]프레임워크가 없기 때문에 더욱 복잡해지고 있다.

하강 억양은 하와이어, 피지어, 사모아어를 포함한 일부 언어 및 그린란드어에서 질문의 마지막에 사용된다고 한다.하와이안 크리올 영어에서도 사용되며, 하와이안어에서 유래한 것으로 추정됩니다.도시 벨파스트의 진술에서 상승은 흔하다; 대부분의 질문에서 상승은 도시 리즈 [citation needed]연설의 전형적인 것으로 알려져 왔다.

ESRC가 출자하는 프로젝트(E. Grabe, B).Post와 F.Nolan)은 5가지 다른 말하기 스타일로 영국 영어의 9가지 도시 억양의 억양을 연구한 결과 IViE 코퍼스와 목적을 위한 문자 변환 시스템을 만들었다.말뭉치와 표기법은 프로젝트 [39]웹사이트에서 다운로드 할 수 있다.이 작업에 이어 영국과 아일랜드 영어의 사투리가 상당히 [40]다르다고 설명하는 논문이 있다.

20개의 다른 언어의 억양에 대한 설명을 이상적으로 통합 기술 프레임워크(INTSINT)를 사용하여 하나로 묶는 프로젝트는 1998년에 D에 의해 출판되었다.허스트와 A.디 [41]크리스토설명되는 언어는 미국 영어, 영국 영어, 독일어, 네덜란드어, 스웨덴어, 덴마크어, 스페인어, 유럽 포르투갈어, 브라질 포르투갈어, 프랑스어, 이탈리아어, 루마니아어, 러시아어, 불가리아어, 그리스어, 핀란드어, 헝가리어, 서부 아랍어(모로칸어), 일본어, 태국어, 베트남어 및 베이징 중국어입니다.다수의 기고자들은 INTSINT 시스템을 사용하지 않고 자신의 시스템을 사용하는 것을 선호했다.

장애

선천성 무지외반증이 있는 사람들은 [42]문장에서 마지막 단어의 억양을 구별하고 식별하며 모방하는 능력이 저하된 것을 보여준다.

「 」를 참조해 주세요.

레퍼런스

  1. ^ Cruttenden 1997, 8-10페이지
  2. ^ 1956년 리
  3. ^ 웰스 2006, 페이지 11~12.
  4. ^ Couper-Khlen 1986, 6장
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참고 문헌

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