아동권리운동
Children's rights movement권리 |
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이론적 구분 |
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인권 |
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아동권리운동은 전 세계 아동의 권리 인정, 확대, 퇴보 등을 위해 헌신한 역사·현대적 운동이다.(청소년 권리와 혼동해서는안 된다.)지난 세기 초에 시작되어 정부 기관, 옹호 단체, 학계, 변호사, 국회의원, 판사들이 어린이들의 삶을 향상시키고 보호하는 법과 정책의 체계를 구축하기 위해 노력해왔다.[1]아동의 역사적 정의는 다양했지만, 유엔아동권리협약은 "아이는 18세 이하의 어떤 인간이다. 아동에게 적용되는 법률에 의거하지 않는 한, 대다수가 더 일찍 달성된다"[2]고 주장한다.국제법에는 '청소년' '청소년' '청소년' '청소년' 등 젊은이들을 묘사할 때 사용되는 다른 용어의 정의가 없다.[3]
이제 세계 각지에서 아동 노동이 효과적으로 근절되어 왔으므로 운동은 다른 것으로 바뀌었지만, 제2차 세계대전이 발발하고 아동과 여성이 다시 한번 노동인구에 진입하기 시작하면서 다시 교착 상태에 빠졌다.수백만 명의 어른들이 전쟁 중에 있기 때문에, 아이들은 나라가 계속 운영되도록 돕기 위해 필요했다.유럽에서 아이들은 히틀러 정권에 반대하여 택배기사, 정보수집가, 기타 지하 저항세력의 역할을 했다.
역사
사람으로서의 당연한 권리, 자연권, 천부의 인권
아이들이 특정한 권리를 갖는다는 개념은 비교적 새로운 개념이다.전통적인 자녀에 대한 태도는 자녀들을 단순히 가정의 연장선상에 불과하고 절대적인 부모통제를 행사한 부모 및/또는 법적 보호자가 '소유'하는 것으로 간주하는 경향이 있었다.
전통이 점점 더 어려워지고 개인의 자율권과 자연권의 가치가 주장되기 시작한 계몽주의 시대에 관점이 바뀌기 시작했다.[4]
런던의 Foundling 병원은 1741년에 "노출되고 버려진 어린 아이들의 교육과 유지"를 위한 어린이 집으로 설립되었다.영국의 정치 급진주의자 토머스 스펜스는 1796년에 출판된 The Rights of Youths에서 어린이들의 자연권에 대한 최초의 현대적 방어법을 썼다.[5]
사회 개혁
산업혁명의 시작과 함께, 여섯 살 정도의 어린 아이들은 종종 긴 시간과 적은 급여를 받는 비인간적인 환경에서 공장과 탄광에 고용되기 시작했다.19세기 초 동안 이러한 착취는 점점 더 많은 반대를 끌어들이기 시작했다.가난한 도시 어린이들의 끔찍한 환경은 진보적인 중산층의 의견에 노출되었고, 특히 작가 찰스 디킨스가 그의 소설 올리버 트위스트에서 특히 그랬다.로드 샤프트즈베리 같은 사회 개혁가들은 이러한 관행에 반대하는 활발한 운동을 전개하기 시작했다.
개선 입법은 19세기 동안 일련의 공장법이 통과되면서 이루어졌는데, 이 법안은 어린이들의 노동시간이 제한되고 더 이상 야간 노동이 허용되지 않았다.[6]9세 미만 아동은 일할 수 없고 9~16세 사이 아동은 하루 16시간으로 제한됐다.[7][8]공장들은 또한 첫 4년 동안 독서와 작문, 산술 교육을 견습생들에게 하도록 요구되었다.
영향력 있는 사회 개혁자는 매리 카펜터였는데, 그는 청소년 비행으로 전향한 방치된 아이들을 위해 캠페인을 벌였다.1851년 그녀는 세 가지 유형의 학교 설립을 제안했다: 일반인을 위한 자유일 학교, 도움이 필요한 사람들을 위한 산업 학교, 그리고 청소년 범죄자들을 위한 개혁 학교.[9]그녀는 교육법안 작성자들의 자문을 받았고, 하원 위원회 앞에서 증거를 제시하도록 초대받았다.[10]1852년에 그녀는 브리스톨에 개혁 학교를 설립했다.[11]
미국에서 아동권리 운동은 고아 열차로부터 시작되었다.대도시에서는 아이의 부모가 죽거나 극도로 가난할 때, 아이는 자신과 가족을 부양하기 위해 자주 출근해야 했다.남자아이들은 일반적으로 공장이나 석탄 노동자가 되었고 여자아이들은 매춘부나 살롱걸이가 되거나 아니면 땀가게로 일하러 갔다.이 모든 직업들은 기아 임금만을 지불했다.
1852년, 매사추세츠 주는 아이들에게 학교에 다닐 것을 요구했다.1853년 찰스 브레이스는 거리의 아이들을 데려오기 위해 열심히 일했던 아동구호협회를 설립했다.이듬해 아이들이 입양된 서부로 향하는 열차에 태워져 일감을 주는 일이 잦았다.1929년까지 고아 열차는 운행을 전면 중단했지만 그 원칙은 그대로 유지되었다.
전체 아동노동 폐지를 전담하는 단체인 전국아동노동위원회가 1890년대에 결성되었다.그것은 겨우 하나의 법을 통과시켰고, 2년 후 대법원이 아이의 업무 계약권을 위반했다는 이유로 이 법을 통과시켰다.1924년, 의회는 국가 아동 노동법을 승인하는 헌법 개정안을 통과시키려고 시도했다.이 조치는 봉쇄되었고, 결국 법안은 철회되었다.전국적으로 아동 노동을 끝내는 데는 대공황이 필요했다; 어른들은 직업을 간절히 원해서 아이들과 같은 임금을 받고 일하게 되었다.1938년 프랭클린 D. 루즈벨트는 무엇보다도 많은 형태의 아동 노동에 제한을 두는 공정 노동 기준법에 서명했다.[12]
폴란드의 교육학자 야누스 코르차크는 그의 저서 '어린이를 사랑하는 방법'(Warsaw, 1919)에서 어린이의 권리에 대해 썼고, 그 후기 책에는 '어린이를 존중할 권리'(Warsaw, 1929년)라는 제목이 붙여졌다.러시아 혁명에 이어 1917년 프롤레트쿨트의 모스크바 지부가 아동권리선언을 만들었다.[13]
어린이의 권리
아이들의 권리를 정립하기 위한 최초의 공식적인 헌장은 1923년 영국의 사회 개혁가 에글란티네 젭에 의해 초안되었다.[14]젭은 정전 이후 지속된 제1차 세계대전에서 독일과 오스트리아-헝가리 연합군의 독일 봉쇄 기간 중 독일과 오스트리아-헝가리 어린이들의 기아 해소를 돕기 위해 1919년 어린이를 대상으로 한 최초의 자선단체 중 하나인 세이브 더 칠드런을 설립했다.[15]
그곳에서 그리고 나중에 러시아에서 겪은 그녀의 경험은 그녀가 필요로 하는 아동의 권리가 특히 보호되고 집행된다고 믿게 만들었고, 그녀의 규정은 다음과 같은 기준으로 구성되었다.
- 아이에게 물질적으로나 정신적으로나 정상적인 발달을 위해 필요한 수단이 주어져야 한다.
- 배고픈 아이는 먹여야 하고, 아픈 아이는 돌봐야 하고, 낙후된 아이는 도와야 하고, 비행한 아이는 개간해야 하며, 고아와 와이는 보호받고 굴복해야 한다.
- 아이가 괴로울 때 가장 먼저 구제를 받아야 한다.
- 아이는 생계를 꾸릴 수 있는 위치에 놓여야 하며, 모든 형태의 착취로부터 보호받아야 한다.
- 그 아이는 반드시 그 재능이 동료들의 봉사에 바쳐져야 한다는 의식 속에서 양육되어야 한다.
이 선언문은 국제 세이브더칠드런연합에 의해 채택되었고 1924년 국제아동연맹 총회에서 세계아동복지헌장으로 승인되었다.[16]1925년 제네바에서 제1차 국제아동복지대회가 열렸는데, 그곳에서 선언문은 기관과 정부의 폭넓은 논의와 지지를 받았다.
아동의 권리 선언
SCIU는 또한 1946년에 새로 결성된 유엔에 세계아동복지헌장을 채택하도록 압력을 가했다.이는 1959년 유엔총회가 확대판을 어린이 권리선언으로 채택하면서 달성됐다.[17]주요 조항은 다음과 같다.
- 보호권: 학대와 방임으로부터 보호받을 권리, 모든 형태의 착취로부터 보호받을 권리
- 제공권: 식량과 의료에 대한 권리, 교육권, 사회보장혜택권
- 참여권: 특정 상황에서 행동할 권리와 의사결정에[18] 관여할 권리
유엔의 결성부터 오늘날까지 아동권리운동은 전 세계적으로 초점이 맞춰져 있다.전 세계 어린이들은 여전히 강제 아동 노동, 생식기 절단, 군복무, 성매매를 겪고 있다.몇몇 국제 기구들이 어린이들을 돕기 위해 모였다.여기에는 세이브 더 칠드런, 프리 더 칠드런, 어린이 방위 기금 등이 포함된다.
1983년 결성된 아동권리정보네트워크(CRIN)는 아동권리협약 이행을 표방하는 전 세계 1600여개 비정부기구로 구성된 단체다.단체들은 그 협약을 비준한 정부들과 마찬가지로 그 나라의 이행 진척 상황에 대해 보고한다.정부는 매 5년마다 유엔아동권리위원회에 보고해야 한다.
국가별 아동권리
많은 나라들이 아동권리위원이나 옴부즈만 연구소를 설립했는데, 1981년 노르웨이가 처음이었다.다른 나라들로는 인도, 핀란드, 스웨덴, 우크라이나가 있다. 우크라이나는 2005년에 세계에서 처음으로 그 자리에 아이를 설치한 나라였다.
아르헨티나
2005년에는 유엔아동권리협약의 이행을 위해 아동청소년통합보호법이 제정되었다.이것은 어린이들을 위한 보호 조치가 가능할 뿐만 아니라, 청소년 사법 제도의 토대를 만들었다.이 시스템은 아이들이 사회에 다시 통합되고 학대와 착취로부터 아이들을 보호하기 위해 확립된 전술을 가능하게 한다.[19]
호주.
호주는 아이들의 권리에 영향을 미치는 모든 중요한 조약의 참가국이다.아동의 권리와 보호는 연방법, 주법, 지방법 모두에 의해 관리된다.[19]
브라질
브라질은 유엔의 창립 멤버로 1948년 총회 결의에 의해 채택된 세계인권선언의 서명국이다.세계아동권리선언은 모성과 유년기는 특별한 보살핌을 받을 권리가 있으며, 혼외자녀도 동일한 사회적 보호가 허용된다는 점을 강조한다.1990년 브라질은 유엔 아동권리협약을 승인하고 이를 브라질의 양법(positive law)에 완전히 편입시켰다.[19]
중국
중국 아이들의 권리 보호에 관련하여 Child,[19]이 선택 의정서의 아동 아동 매매, 아동 성 매매 권리 협약, 아동 포르노 2000,[19]소년 노동 협약 1999,[19]와 마녀의 가장 심각한 형태에 권리에 관한 1989년 협약을 포함한 많은 국제적인 문서, 비준했습니다.ue Convention 1993년 아동 보호 및 입양에 대한 협력에 대하여.[19]
프랑스.
프랑스는 아동권을 다루는 모든 주요 조약들과 협력하고 있다.그것은 1989년 아동권리협약, 특히 아동을 위한 옴부즈맨의 이행을 감시하기 위한 몇 가지 메커니즘을 갖추고 있다.[19]
독일.
독일은 아동의 권리를 보호하는 세계 협약에 동의한다.그러나 독일은 유럽 협정, 특히 유럽 인권 협약의 원칙에 따라 그리고 독일 헌법의 보장에도 따라 이러한 것들을 해석하는 것을 선호한다.[19]
그리스
그리스에는 어린이들의 권리를 증진하고 증진시키기 위한 다양한 법과 다양한 조치와 서비스가 있다.2002년에 그리스 의회는 인신매매에 관한 새로운 법을 채택했고 2003년에 청소년 제도가 개혁되었다. 2006년에 아동 체벌 금지를 명시한 가정 내 폭력과 싸우기 위해 추가적인 법이 만들어졌다.[19]
미국
미국에는 어린이 인권의 오랜 역사가 있다.[20] 오늘날 미국의 많은 어린이 인권 옹호자들은 그들의 국제적인 동료들보다 더 작은 의제를 옹호한다.미국에 따르면, 현행 협약의 목적상, 아동은 18세 이하의 모든 인간을 의미한다. 아동에게 적용되는 법에 따라, 대다수가 더 일찍 달성되지 않는 한.집단은 주로 아동학대와 방임, 아동 사망, 위탁관리, 위탁관리에서 벗어난 청소년 고령화, 위탁관리 배치 방지, 입양 등에 초점을 맞추고 있다.[21]미국의 청소년 권리를 증진하는 오랜 운동이 과거에 상당한 이득을 보았다.어린이의 권리 규약을[20] 참조하십시오.
영국
아동권리운동은 어린이들에게 성인, 주, 정부가 지켜야 할 책임이 있는 권리가 있는 경우라고 주장한다.영국은 UNCRC가 법적으로 집행할 수 없다는 입장을 견지하고 있으며 따라서 2003년 ECHR 판결에서 "어린이 인권과 모든 정부가 모든 어린이에 대한 이러한 권리를 실현하기 위해 열망해야 하는 기준"이라고 언급하고 있지만, 오직 '심취'할 뿐이라는 입장을 유지하고 있다. (사힌 브 게르마에서 인용)ny, ECHR의 Grand Chamber 판단, 2003년 7월 8일).비준 18년 만에 위임된 행정부의 4개 아동위원들이 단합하여 협약의 국내 입법을 요구함으로써 아동권리는 법적으로 집행할 수 있게 되었다.
아동권리협약
유엔아동권리협약은 54개의 조항이 있는데 각각 다른 권리를 명시하고 있다.그들은 생존, 보호, 개발, 참여의 네 가지 다른 권리들을 포함한다.[21]그 협약은 아동권리 운동의 표준 전제를 확립한다.그것은 미국과 남수단이라는 두 나라를 제외한 모든 나라들에 의해 비준되었다.[22][23]부시 미 행정부는 전당대회 비준에 반대하면서 "부모, 주권, 국가 및 지방법의 중심적 역할에 대한 미국의 정책과 상충된다는 심각한 정치적 법적 우려가 있다"[24]고 밝혔다.
이 협약은 무력분쟁 아동의 개입에 관한 선택적 의정서(군사적 이용 반대)와 아동·아동 성매매·아동 포르노 판매에 관한 선택적 의정서(아동·아동 성매매·아동 포르노 판매 반대)로 보완된다.
보호자 권리
2020년 10월 7일에는 독일(유럽연합 대표), 우루과이(GRULAC 대표)가 제출한 유엔 결의안 초안 A/HRC/45/L.48/Rev.1 '아동의 권리: 건강한 환경을 통해 아동의 권리를 실현한다'는 표결이 채택되었다.러시아 연방 수정안 L.57과 L.64는 부모의 권리를 포함하도록 거부되었다.[25]
러시아 연방인 크리스티나 수카체바(L.57-L.64)는 부모들에게 반대하는 투표를 하는 정부들이 "아이의 권리를 위해 고의적으로 국제적인 책임을 회피한다"[26]고 불길하게 언급했다.
채택 당시 우루과이는 러시아 연방에 의해 추가된 친권 언어의 편입은 "결의안에 불균형을 가져올 것이며 결의안의 정신에도 어긋날 것"이라고 말했다.부모가 '균형'에서 어린이의 권리를 때려눕힌다는 주장은 부모와 그들의 권리를 언급하는 국제사회의 가장 비준된 조약인 '아동권리협약(CRC)'을 정면으로 거스르는 것이다.특히 러시아 추가는 이번 대회에서 한 마디로 나온 것이다.[27]
권세 있는 아이들
현재, 국가적으로든 도시, 마을 또는 학교에 있든 국회라는 일종의 비성인 구조를 가진 나라는 적어도 30개국이 있다.많은 어린이 의회, 특히 부유한 나라에서, 성인의 정치 시스템에서 실제적인 힘의 행사보다는 정치에서 아이들의 교육에 더 중점을 두고 있다.[28]
반면에, 일부 아이들의 의회는 어느 정도의 정치적 힘을 행사한다.1990년대에 인도 라자스탄의 마을 학교에 세워진 최초의 어린이 의회 중 하나는 6세에서 14세의 어린이들이 그들의 지역사회를 위해 진정한 차이를 만들 수 있는 어린이 대표들을 선출하는 것이다.브라질의 바라 만사 시와 같은 일부 어린이 의회들은 어린이 문제에 대한 광범위한 권한을 가지고 있으며 정부 예산의 일부를 통제하고 있다.[29]
또한 민주 학교(서드베리 학교 포함)와 같이 주로 어린이들에 의해 지배되는 사설 기관도 있다.
참고 항목
메모들
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참조
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어린이의 권리에 관한 보편적 표준은 다음과 같이 더 많이 읽는다.아동권리 - 아동권리 운동의 역사적 뿌리, 아동권리에 관한 보편적 기준.http://family.jrank.org/pages/251/Children-s-Rights.html에서 검색됨
- 루즈, R, & BUBNERNE-DE BIE, M. (2007.어린이들에게 권리가 있는가? 아니면 그들의 권리를 행하는가?
권리를 실현해야 하는가?교육적 행동을 위한 참고의 틀로서 아동의 권리에 관한 유엔 협약.교육 철학 저널, 41(3), 431–443. doi:10.111/j.1467-9752.200568.x
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