형태소

Morpheme

형태소는 언어에서 가장 작은 의미 있는 어휘 항목이다.형태소를 전문으로 하는 언어학 분야를 형태학이라고 한다.

영어에서 형태소는 종종 단어이지만 반드시 필요한 것은 아니다.홀로 서 있는 형태소는 뿌리로 간주됩니다; 접사라고 불리는 다른 형태소는 다른 형태소와 함께만 발견됩니다.예를 들어 고양이-s는 복수라는 개념을 나타내지만 항상 다른 개념에 묶여 특정 [1]복수 종류를 나타낸다.

이 구별은 보편적이지 않으며, 예를 들어 많은 뿌리가 홀로 설 수 없는 라틴어에는 적용되지 않습니다.예를 들어 라틴어 루트 reg-('king')에는 항상 rex(reg-s), reg-is, reg-i 등의 대소문자가 붙어야 한다.라틴어와 같은 언어에서 어원은 단어의 주요 어휘 형태소로 정의될 수 있다.

이러한 영어 단어 샘플에는 다음과 같은 형태학적 분석이 있습니다.

  • "Unbreakable"은 세 가지 형태소, un-('not'을 나타내는 결합 형태소), break(근원, 자유 형태소), -able('할 수 있는 능력'[2][3][4][5]을 나타내는 결합 형태소)로 구성됩니다.
  • 정규명사(-s)의 복수 형태소는 어근의 발음에 따라 /s/(예를 들어 고양이 /kéts/), /zz(를 들어 접시 / /z/), /z/(를 들어 개 /dɡzz/)로 발음한다.

분류

자유 형태소 및 결합 형태소

모든 형태소는 무료 또는 바인딩으로 [6]분류할 수 있습니다.

  • 무료 형태소는 단어(예: 마을, )로 독립적으로 기능할 수 있으며 어휘소(예: 마을회관, 개집) 내에 나타날 수 있다.
  • 결속 형태소는 어근과 항상 연결되며 때로는 다른 결속 형태소와 연결된다.예를 들어, un-은 단어를 형성하기 위해 다른 형태소와 함께 나타나는 경우에만 나타납니다.영어로 묶인 형태소는 접사, 특히 접두사접미사가 대부분이다.접미사의 예로는 -tion, -sion, -tive, -ation, -ible-ing이 있습니다.붙이지 않은 결합 형태소는 크랜베리 형태소라고 불린다.

결합 형태소의 분류

결합 형태소는 파생 형태소 또는 굴절 형태소로 더 분류될 수 있다.그들의 주된 차이점은 단어에 대한 기능이다.

파생 결합 형태소

  • 파생 형태소는 어근과 결합하면 영향을 받는 단어의 의미나 발화 부분을 변화시킨다.예를 들어 행복이라는 단어에서 행복의 어근형태소-ness를 붙이면 형용사(행복)에서 명사(행복)로 바뀐다.불친절한 단어에서 un-은 어근 형태소의 의미를 뒤집기 때문에 파생 형태소로 기능한다.일반적으로 어근 형태소(단어)에 붙이는 형태소는 결합 형태소이다.

굴절 결합 형태소

  • 굴절 형태소는 단어의 의미나 계급에 영향을 주지 않고 동사시제, 측면, 기분, 인칭 또는 숫자나 명사, 형용사, 대명사의 , , 대명사를 수식한다.단어에 굴절 형태소를 적용하는 예로는 -s를 루트 도그에 추가하여 만들고 -ed를 추가하여 waited를 작성하는 것을 들 수 있습니다.굴절 형태소는 단어의 형태를 바꾼다.영어에는 8개의 [7][8]굴절이 있다.

동형체

동형물은 형태는 다르지만 의미적으로는 비슷한 형태소의 변형체이다.영어 복수 마커는를 들어 /-z/(벅스), /-s/(박쥐), 또는 /-θz, -θz/(버스)의 3가지 동형을 가진다.동형물은 추상 단위인 형태소의 구체적인 구현이다.그것은 알로폰과 음소의 관계와 평행하다.

제로 바운드 형태소

제로 형태소

제로 형태소는 의미적 의미를 가지지만 청각적 음소로 표현되지 않는 형태소의 일종이다.형태소가 0인 단어는 문법상의 목적을 위해 형태소를 갖는 것으로 해석되지만, 그 형태소는 음성상 실현되지 않는다.광택으로 /[9] within/로 표시되는 경우가 많습니다.

일반적으로 이러한 형태소는 눈에 보이는 변화가 없다.예를 들어 은 단수형 및 복수형 모두이며, 통상적인 복수 접미사 -s를 사용하여 가상의 *sheep을 형성하는 것이 아니라, 복수의 복수형 접미사인 양 +로 이루어진 것으로 해석한다.따라서 의도된 의미는 공존 판별자(이 경우 "some-" 또는 "a-")[10]에서 파생됩니다.

경우에 따라서는 가청 형태소를 포함한 단어의 다른 굴절 형태와 대조하기 위해 제로 형태소를 사용할 수도 있다.예를 들어 영어의 여러 명사 cat은 루트 cat과 복수의 서픽스 -s로 구성되므로 해당 싱글 cat을 null 단수 서픽스 [11]-θ로 굴절된 어근으로 해석할 수 있다.

콘텐츠와 기능

내용 형태소는 구체적인 의미나 내용을 나타내며 함수 형태소는 문법적인 역할을 더 많이 한다.예를 들어 빠르고 슬픈 형태소는 내용 형태소로 간주할 수 있습니다.반면에 접미사 -ed과거형을 나타내는 문법적인 기능을 가지고 있기 때문에 함수 형태소이다.

두 범주 모두 매우 명확하고 직관적으로 보일 수 있지만, 그 뒤에 있는 아이디어는 때때로 [12]서로 겹치기 때문에 이해하기 더 어렵습니다.애매한 상황의 예로는 over 전치사determiner your가 있습니다.이것은 구체적인 의미를 가지고 있는 것처럼 보이지만, 그 역할은 아이디어를 문법적으로 [13]연결하는 것이기 때문에 함수 형태소로 간주됩니다.형태소의 카테고리를 결정하는 일반적인 규칙은 다음과 같습니다.

  • 내용 형태소는 명사, 부사, 형용사, 동사인 자유 형태소를 포함하며 결합 어근과 파생접사인 [13]결합 형태소를 포함합니다.
  • 함수 형태소는 전치사, 대명사, 결정자 및 접속사인 자유 형태소일 수 있습니다.이들은 굴절접사인 [13]결합 형태소일 수 있다.

기타 기능

뿌리는 하나의 형태소만으로 구성되지만, 줄기는 하나 이상의 형태소로 구성될 수 있습니다.추가 접사는 형태소로 간주됩니다.예를 들어, 기이한 단어에서 뿌리는 기이한 것이지만, 줄기는 기이한 것으로 두 개의 형태소가 있다.

게다가 어떤 접사 쌍은 음운학적 형태는 같지만 의미는 다르다.예를 들어 접미사 -er는 파생어(: sell seller seller)이거나 굴절어(: small smaller small)일 수 있습니다.그러한 형태소는 [13]동음이의어라고 불린다.

몇몇 단어들은 여러 형태소로 구성되어 있는 것처럼 보이지만 그렇지 않다.따라서 형태소를 식별할 때 형태뿐 아니라 의미도 고려해야 한다.예를 들어, related라는 단어는 re-(prefix)와 late라는 두 개의 형태소로 구성되어 있는 것처럼 보일 수 있지만,[citation needed] 그렇지 않습니다.이 형태소들은 "동정을 느끼다", "내레이션하다", "혈연이나 결혼으로 연결되다"와 같은 단어와 관련된 정의와는 관련이 없다.반면, rename이라는 단어는 두 개의 형태소로 구성됩니다. 여기서 형태소는 "name" 작업이 다시 수행되었음을 나타냅니다.

또한 단어의 길이는 여러 개의 형태소가 있는지 여부를 결정하지 않습니다.마다가스카르라는 단어는 길고 광기, 가스, 자동차와 같은 형태소가 있는 것처럼 보이지만 그렇지 않다.반대로, 일부 짧은 단어에는 여러 형태소가 있다(: dogs = dog [13]+ s).

형태 아이콘

형태학적 아이콘은 특정 형태소와 [14]관련된 이미지, 패턴 또는 기호입니다.난독증을 앓고 있는 아이들에게, 그것은 단어를 쌓는 효과적인 방법인 것으로 나타났다.예를 들어 '초대'라는 단어는 일반적으로 사용되는 두 개의 형태소인 'in-'와 '-ing'으로 구성됩니다.'in-'의 형태학적 아이콘은 컵에 들어가는 화살일 수 있으며, '-ing'은 무언가가 (실제, 달리기, 낚시와 같이) 활동 중임을 나타내는 앞으로 가는 화살일 수 있다.

시각 보조 아이콘과 형태소 교육 방법을 결합하는 개념은 1980년대 중반 Neville [15]Brown에 의해 개척되었습니다.그는 1981년에 난독증을 위한 메이플 헤이스 학교를 설립했고, 후에 그의 아들 데릴 브라운과 함께 그 방법을 개선했습니다.그 학교의 커리큘럼은 형태학적 아이콘을 학습 [16]보조 도구로 사용한다.

형태학적 분석

일본어, 중국어, 기타 언어자연어 처리에서 형태소 분석은 문장을 형태소 행으로 분할하는 과정이다.형태학적 분석은 음성 부분 태그 부착과 밀접하게 관련되어 있지만, 단어 경계는 [citation needed]공백으로 표시되지 않기 때문에 이러한 언어에는 단어 분할이 필요합니다.

형태학적 분석의 목적은 유사한 형태의 비교를 통해 언어에서 의미의 최소 단위를 결정하는 것입니다: 예를 들어, "She is walking"과 "the walking"과 같은 형식을 서로 비교함으로써, "You are reading"과 같이 덜 유사한 무엇과 비교하기 보다는, "She is walking"과 같은 형식을 서로 비교함으로써.그 형태들은 효과적으로 부분으로 나눌 수 있고 다른 형태소들을 구별할 수 있다.

형태소의 식별에 있어서 의미와 형태는 동등하게 중요하다.에이전트 형태소는 영어에서 동사를 명사로 변환하는 -er와 같은 접사입니다(: teach → teacher).영어에는 발음은 같지만 의미와 기능은 관련이 없는 또 다른 형태소가 있다. 즉, 형용사를 다른 수준의 비교로 바꾸는 비교 형태소(예: 작은 형용사 → 작은 형용사)이다.그 반대도 일어날 수 있다: 의미는 같지만 [13]형태가 다른 형태소 한 쌍이다.

정의 변경

생성문법에서 형태소의 정의는 통사수가 잎으로서의 형태소를 가지는지 잎으로서의 특징을 갖는지에 따라 크게 좌우된다.

  • LFG(Lexical Functional Grammar)에서 지표면/구문의 직접 매핑– 잎은 단어입니다.
  • 구문과 의미에 대한 직접 매핑
    • 통사적 나무의 잎은 형태소를 나타낸다: 분포 형태소 – 잎은 형태소이다
    • 구문 트리의 가지에는 형태소가 나타납니다.근본 미니멀리즘과 나노합성세– 잎은 "나노" 형태소 구문 특징입니다.

형태소의 정의를 "가장 작은 의미 단위"라고 할 때, 나노합성세는 통사적 나무 전체가 종종 "가장 작은 의미 단위"에 기여하는 관용구를 설명하는 것을 목표로 한다.사자성어로는 "고양이를 가방 밖으로 내보내지 마라"가 있다.그곳에서 사자성어는 "고양이를 가방에서 꺼내라"로 구성되어 있다.그것은 의미적 형태소로 여겨질 수 있는데, 그 자체가 많은 구문적 형태소로 구성되어 있다."가장 작은 의미 단위"가 단어보다 긴 다른 경우로는 "보이는" 및 "비즈니스 인텔리전스"와 같은 단어들이 함께 있을 때 특정한 의미를 갖는 몇 가지 연관성을 들 수 있습니다.

형태소의 정의는 또한 다음과 같은 이론적 구조에서 생성문법의 인터페이스에서도 중요한 역할을 한다.

  • 이벤트 의미론: 각각의 생산적인 형태소가 구성적인 의미적 의미(표현)를 가져야 한다는 생각, 그리고 만약 그 의미가 있다면 형태소가 있어야 한다(늘이든 명시적이든).
  • 철자: 구문적/의미적 구조가 음운론적 내용과 함께 단어 또는 형태소를 사용하여 "철자화"되는 인터페이스.그것은 또한 구문론에 어휘를 삽입하는 것으로도 생각될 수 있다.

「 」를 참조해 주세요.

레퍼런스

  1. ^ Kemmer, Suzanne. "Words in English: Structure". Retrieved 10 April 2014.
  2. ^ "Word Grabber For Morpheme - Vocabulary List Vocabulary.com". www.vocabulary.com.
  3. ^ "Is "-able" a free morpheme or a bound morpheme?". Quora.
  4. ^ "grammar - Why isn't {-able} considered a free morpheme?". English Language & Usage Stack Exchange.
  5. ^ "LINGUIST List Home Page".
  6. ^ Wayback Machine에서 보관된 2014-03-20 형태소 분류 2014년 3월 19일 참조
  7. ^ "ENG 411B Concepts". Archived from the original on 2013-02-18.
  8. ^ Matthew, Baerman (2015). The Morpheme. Oxford University Press: Oxford University Press. p. 8. ISBN 9780199591428. Retrieved 30 September 2019.
  9. ^ Gerner, Matthias; Ling, Zhang (2020-05-06). "Zero morphemes in paradigms". Studies in Language. International Journal Sponsored by the Foundation "Foundations of Language". 44 (1): 1–26. doi:10.1075/sl.16085.ger. ISSN 0378-4177. S2CID 218935697.
  10. ^ Dahl, Eystein Dahl; Fábregas, Antonio (2018). "Zero Morphemes". Linguistics. doi:10.1093/acrefore/9780199384655.013.592. ISBN 978-0-19-938465-5. Retrieved 3 November 2019.
  11. ^ "Null morpheme - Glottopedia". www.glottopedia.org. Retrieved 2022-06-15.
  12. ^ "Morphology II". Retrieved 10 April 2014.
  13. ^ a b c d e f Department of Linguistics (2011). Language files: Materials for an introduction to language and linguistics (11th ed.). Ohio State University Press.
  14. ^ Richard Garner (July 27, 2014). "College for dyslexic pupils uses flashcard system to teach literacy". The Independent.
  15. ^ Justine Halifax (January 4, 2015). "Dyslexia dictionary: Lichfield doctor father and son lead way in helping young sufferers". Birmingham Mail.
  16. ^ Ross Hawkes (May 14, 2019). "Author's tribute to experts behind Lichfield dyslexia school". Lichfield Live.
  • Baerman, Matthew (2015), Matthew Baerman (ed.), The Morpheme, Stephen R. Anderson, Oxford University: Oxford University Press, p. 3
  • Plag, Ingo (2015), The structure of words: morphology, Sabine Arndt-Lappe, Maria Braun, and Mareile Schramm, Berlin, Germany: De Gruyter, Inc., pp. 71–112

외부 링크