에디스 제이콥슨

Edith Jacobson
에디스 제이콥슨
Edith Jacobson low resolution.png
태어난(1897-09-10)1897년 9월 10일
죽은1978년 12월 8일 (1978-12-08) (81)
국적독일어
로 알려져 있다.수정 구동 이론
과학 경력
필드정신분석학
기관베를린 정신분석학회, 뉴욕 정신분석학회

에디스 제이콥슨(독일어: 에디스 제이콥스존; 1897년 9월 10일 – 1978년 12월 8일)은 독일의 정신분석학자였다. 정신분석적 사고에 대한 그녀의 주요 공헌은 정체성자존감의 발달과 우울증정신병에 대한 이해를 다루었다. 그녀는 고전적인 정신분석학의 삼부 구조모델과 객체관계 이론을 수정추진 이론으로 통합할 수 있었다. 그 결과, 그녀는 더 장애가 있는 수술 전 환자의 치료 가능성을 높였다.

전기

내과의사 아버지와 음악가 어머니 사이에서 유대인 가정에서 태어난 에디스 제이콥슨은 내과의사였고 후에 그녀는 정신분석학자가 되었다.[1] 1922년 그녀는 제나, 하이델베르크, 뮌헨에서 의과대학을 다닌 후 의학 학위를 받았다. 1922년부터 1925년까지 그녀는 하이델베르크에 있는 대학병원에서 소아과 인턴십을 했다. 그녀는 그 기간 동안 정신분석에 관심을 갖게 된다. 인턴쉽에서 그녀는 어린 시절의 성적인 예들을 관찰했다. 그녀는 1925년 베를린 정신분석 연구소에서 훈련을 받기 시작했고 그녀의 분석가는 오토 피니켈이었다.[2]

1930년, 그녀는 베를린 정신분석학회의 회원이 되었고, 곧 초페레고의 문제와 그 발전에 대한 그녀의 관심을 다룬 논문을 발표하고 있었다.[3] 1934년에 그녀는 베를린 연구소의 훈련 분석가가 되었다.

1935년, 나치는 제이콥슨이 환자에 대한 정보를 누설하는 것을 거부했기 때문에 그를 감옥에 가두었다. 1938년, 그녀는 그레이브스 병과 당뇨병에 걸렸다. 라이프치히에 입원하는 동안, 그녀는 체코슬로바키아로 탈출했다.[3] 탈출 직후 미국으로 이민을 갔고, 곧 뉴욕 정신분석학회의 회원이 되었다.[4] 미국에서 그녀는 훈련 분석가와 교사가 되었다.[2]

제이콥슨의 이론적이고 임상적인 작업은 자아와 초페레고의 기능, 자아와 초페레고의 발달에 밑바탕을 둔 식별의 과정, 우울증에 있어서의 자아와 초페레고의 역할에 관한 것이었다. 그녀의 글에서 그녀는 대단히 중요한 발전적 관점을 구축하려고 노력한다. 이러한 관점은 자아와 초자아 형성을 위한 추진력, 실제 물체, 그리고 그들의 표현에 정당성을 부여할 것이다. 제이콥슨은 우울증과 정신병 환자들에게서 자기표현의 운명에 관심이 있었다. 그녀는 하인츠 하트만과 함께 자기표현의 개념을 소개했다. 1964년 "The Self and the Object World"에서 그녀는 수정된 드라이브 이론을 제시했다.[2]

수정 구동 이론

제이콥슨은 포괄적이고 발전적인 종합에서 드라이브 이론을 구조 및 객체 관계 이론과 통합하려는 최초의 이론가였으며, 이 분야의 후속 작업에 그녀가 미친 영향은 심오했다.[2] 그녀는 안나 프로이트, 하인츠 하트만, 르네 스피츠, 마가렛 말러의 공헌을 바탕으로 건축했다. 1964년, 그녀는 <자아와 객체 세계>를 썼는데, 이 책에서 그녀는 발달의 심리적인 단계에 대한 지그문트 프로이트의 이론과 이드, 자아, 그리고 초페레고에 대한 그의 개념화를 수정했다.

개정된 구동 이론의 일반 개념

프로이트의 관점에서는 추진력이 선천적인 반면 자아심리학자들환경의 영향을 강조했다. 제이콥슨은 그 견해의 차이를 메울 방법을 찾았다. 제이콥슨에 따르면, 생물학과 경험은 서로에게 영향을 주고, 발전하는 동안 상호 작용한다.[5]

하트만에 따르면 제이콥슨은 본능적인 추진력이 선천적인 '기븐'이 아니라 생물학적 성향, 선천적인 잠재력이라고 제안했다. 이러한 잠재력은 아이의 초기 경험에서 두드러진 특징을 갖는다. 태어날 때부터, 경험은 즐거움('느낌이 좋다') 또는 만족스럽지 못한('느낌이 나쁘다')[6]으로 등록될 것이다.

아이의 초기 경험에서 주관적 감정 상태의 균형이 이루어지면 성욕의 조화로운 발전과 공격적인 추진에 기여할 것이다. 성욕은 기분 좋게 느끼는 경험에서 나올 것이고 보통은 공격성이 적을 것이다. 그러나, 만약 초기 경험이 특히 좌절된다면, 공격적인 운전은 정상적인 발전을 방해할 수 있다.[7] 성욕은 선과 악, 그리고 선과 악에 대한 이미지를 통합하는 데 도움을 준다. 반면에 공격성은 자신과 타인의 다른 이미지를 분리하고 확립하는 것을 용이하게 한다. 리비도와 공격성은 서로 없이 기능할 수 없다. 리비도는 힘을 합치고, 공격성이 빠져나가는 것을 촉진한다. 리비도와 공격성은 환경의 경험을 통합하여 안정된 정체성을 구축하기 위해 필요하다.[8]

제이콥슨은 경험은 주관적인 것이라고 말했는데, 이는 좋은 엄마라는 것이 아니라 특정한 아기에게만 좋은 엄마라는 것을 의미한다. 아기의 기질, 아기와 어머니 사이의 적합성 또는 부적합성, 그리고 아기의 필요에 적절하게 반응하는 엄마의 역량과 같은 요소들이 중요한 역할을 하는 것은 모두 엄마와 아이 사이의 '인정적 매칭'에 관한 것이다.[7]

아동의 발달

어린아이의 초기의 심령 상태는 내적 자아와 외적 세계 사이에 뚜렷한 경계가 없이 구분되지 않는다. 리비도와 공격성은 뚜렷한 추진력으로 경험되지 않는다.[9] 갓 태어난 아이는 자신과 타인을 구분할 수 없기 때문에 초기 이미지는 융합되고 혼란스럽다. 제이콥슨은 레네 스피츠와 합의하여, 좋든 나쁘든 경험이 아이의 정신축적될 것이라고 제안했다. 이러한 초기의 이미지들은 나중의 주체적인 감정을 자아와 다른 사람들의 토대를 형성하고 새로운 경험을 해석하는 필터의 역할을 할 것이다.[7]

생후 약 6개월이 되면 아기는 자신과 타인을 구별할 수 있다.[7] 점차 공격적 요소와 libidinal 요소들 또한 더욱 차별화 되어, 새로운 구조 체계인 자아와 초자아로 이어진다.[10] 2학년이 되면 점차 개인화자아자립으로 전환되어 아이의 표상이 보다 현실적이 된다.[11] 아이는 자신의 정체성을 발견하고 희망과 현실적 자아와 객체 이미지를 구분하는 법을 배운다. 수페레고는 오랜 시간에 걸쳐 발달하고 청소년기에 통합된다.[12]

정상적인 발달에서는 성욕과 공격성의 균형이 있어 자아와 타인간의 성숙한 분화를 초래한다. 그러나 성욕과 공격성의 균형이 맞지 않으면 자아와 타인 사이의 경계가 약해져 정신질환자에게서 관찰될 수 있다.[13]

에고와 수페레고의 발전과 관련해 제이콥슨은 부모의 영향력이 결정적이라고 강조했다.[14] 부모의 사랑은 정상적인 자아와 초페레고 발전을 위한 최선의 보장이지만 좌절과 부모의 요구 또한 효과적이고 독립적으로 기능하며 자립적인 에고의 발전에 큰 기여를 한다.[15]

참고 문헌 목록

  • Self and the Object World, (1964)
  • 정신 분열과 현실, (1967년).
  • 우울증: 정상, 신경증, 정신 질환에 대한 비교 연구, (1971년)

메모들

  1. ^ 아동 정신분석학의 개척자인 비트리즈 마크맨 르우빈스: 건강한 아동발달에 관한 영향력 있는 이론과 실천, Karnac Books (2014), 페이지 203
  2. ^ a b c d 에디스 제이콥슨 answers.com
  3. ^ a b 정신분석 전자출판사 에디스 제이콥슨
  4. ^ Tutman, Edith Jacobson의 정신분석적 발전 이론에 대한 주요 공헌 페이지 136
  5. ^ 미첼 & 블랙, 프로이트 비욘드, 페이지 49
  6. ^ Jacobson, The Self and Object World, 페이지 11
  7. ^ a b c d 미첼 & 블랙, 프로이트 & 비욘드, 페이지 50
  8. ^ 미첼 & 블랙, 프로이트비욘드, 52페이지
  9. ^ Tutman, Edith Jacobson의 정신분석적 발달 이론에 대한 주요 공헌 136, 139페이지.
  10. ^ 투트만, 에디스 제이콥슨이 정신분석적 발달 이론에 기여한 주요 공헌 137쪽
  11. ^ Tutman, Edith Jacobson의 정신분석적 발달 이론에 대한 주요 공헌 페이지 140
  12. ^ Jacobson, The Self and Object World, 페이지 171
  13. ^ Tutman, Edith Jacobson의 정신분석학적 발달 이론에 대한 주요 공헌 페이지 137-139.
  14. ^ 투트만, 에디스 제이콥슨이 정신분석학적 발달 이론에 기여한 주요 공헌 페이지 141-142
  15. ^ Jacobson, The Self and Object World, 페이지 55

참고 항목

참조

  • 제이콥슨, E. (1964) 자아와 오브젝트 월드. 런던: 호가스 프레스.
  • 미첼, S.A. 그리고 블랙, M.J. (1995년) 프로이트와 비욘드. 뉴욕: 베이직 북스.
  • 투트만, S. (1985) 에디스 제이콥슨이 정신분석적 발달 이론에 기여한 주요 공헌. 미국 정신분석학 저널, 45, 135–147.

외부 링크