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위키백과:위키백과를 사용하여 보기

Wikipedia

위키피디아는 정보를 배우고 연구하는 훌륭한 도구가 될 수 있습니다.그러나 모든 3차 참고 문헌과 마찬가지로, 위키백과의 모든 것이 정확하거나 포괄적이거나 편견이 없는 것은 아니기 때문에 위키백과는 신뢰할 수 있는 출처로 간주되지 않습니다.연구를 수행하기 위한 많은 일반적인 경험칙이 위키백과에 적용됩니다.

  • 항상 단일 소스(웹, 인쇄, 텔레비전 또는 라디오 등 모든 매체) 또는 단일 소스에서 파생된 여러 작품을 경계해야 합니다.
  • 기사에 외부 출처에 대한 참조가 있는 경우(온라인 여부와 상관없이) 참조를 읽고 해당 기사가 말하는 내용을 정말로 지원하는지 확인합니다.
  • 대부분의 학술 기관에서 위키백과는 대부분의 백과사전 및 기타 3차 자료와 마찬가지로 연구 논문의 사실 출처로 받아들일 수 없습니다.브리태니커 백과사전과 같은 일부 백과사전에는 저명한 저자가 있으며 경우에 따라 2차 출처로 인용될 수 있습니다. 제도적 정책은 다양할 것입니다.예를 들어, 코넬 대학교의 APA 스타일에 대한 온라인 가이드는 일부 예에서 브리태니커의 인용문을 사용합니다.

하지만, 위키백과의 독특한 특성 때문에, 위키백과에 특별한 연구를 수행하기 위한 몇 가지 규칙과 위키백과에 적용되지 않는 몇 가지 일반적인 규칙도 있습니다.

위키백과에 대한 연구자의 배경 지식

잠재적인 연구원들과 다른 진지한 사용자들은 위키백과에 대한 요약 개요와 이해를 위해 위키백과에 대해 읽는 것이 좋습니다.

약간 더 긴 "넛셸" 요약

  • 대부분의 경우, 위키백과는 다른 백과사전과 유사한 강점과 약점을 가지고 있습니다.
  • 주요 추가 강점:
    • 최신 상태를 잘 유지합니다.
    • 질문을 할 수 있습니다.
    • 기사의 역사와 기사가 어떻게 작성되었는지에 대한 과정은 투명합니다.
  • 주요 추가 약점:
    • 상품의 품질과 포괄성은 매우 다양합니다.
    • 언제든지, 물품이 파손된 상태일 수 있습니다(희귀하지만 무시할 수 있는 수준은 아닙니다).
    • 편견은 예측할 수 없습니다.

위키백과 개요

외부 비디오
video icon "위키피디아 사용"과 존 그린, 크래쉬 코스의 내비게이션 디지털 정보 시리즈, 유튜브 비디오

위키에서 기사는 결코 "완료"되지 않습니다.이들은 지속적으로 편집되고 (일반적으로) 시간이 지남에 따라 개선됩니다.일반적으로 이는 품질의 상승 추세와 공정하고 균형 잡힌 정보 표현에 대한 공감대를 증가시키는 결과를 초래합니다.

사용자들은 모든 기사가 처음부터 백과사전적인 품질을 가지고 있는 것은 아니라는 것을 알아야 합니다.실제로, 많은 기사들은 주제에 대한 하나의 관점(아마도 특별히 손을 대지 않은)을 주는 것으로 시작하며, 그들이 점차 합의된 형태를 띠게 되는 것은 오랜 토론, 토론 및 논쟁의 과정을 거친 후입니다.다른 사람들은 불균형적인 관점에 사로잡혀 더 나은 균형 잡힌 합의를 회복하는 데 몇 달이 걸릴 수도 있습니다.

부분적으로, 위키백과는 이러한 문제를 해결하기 위해 주로 비공식적인 과정으로 운영되기 때문입니다.편집자가 내용과 접근 방식에 동의할 수 없는 경우, 경험이 풍부한 편집자가 사진에 들어가기까지 약간의 시간이 걸릴 수 있습니다.그럼에도 불구하고, 본질적으로 논란이 되는 주제에 대해, 더 경험이 많은 편집자들은 그들만의 축을 가지고 있을지도 모릅니다.

이상적인 위키백과 기사는 균형잡히고 중립적이며 백과사전적이며, 주목할 만한 검증 가능한 지식을 포함하고 있습니다.시간이 지남에 따라 점점 더 많은 기사가 이 표준에 도달했습니다.그러나 이 과정은 각 사용자가 차례로 기여하기 때문에 몇 달 또는 몇 년이 걸릴 수 있습니다.일부 기사에는 아직 완전히 인용되지 않은 진술과 주장이 포함되어 있습니다.다른 섹션은 나중에 전체 새 섹션을 추가합니다.현재 기사에 나와 있는 일부 정보는 이후의 기여자들이 충분히 근거가 없는 것으로 간주할 수 있으며 제거되거나 확장될 수 있습니다.

전체적인 추세는 대체로 상승하는 반면, 균일하게 상승하는 것은 아닙니다.위키백과를 연구 자료로 사용하고자 한다면 신중하게 사용하는 것이 중요합니다.위키백과의 특성상 개별 기사는 표준과 성숙도가 다를 것입니다.이 페이지는 사용자와 연구자가 이를 효과적으로 수행할 수 있도록 도와줍니다.

타사의 위키백과 연구 및 평가를 요약한 위키백과의 신뢰성 기사도 참조하십시오.

위키백과의 주목할 만한 강점

위키백과는 다른 참고 문헌들보다 확실한 이점을 가지고 있습니다.웹 기반이며 매우 많은 수의 활동적인 작가와 편집자를 보유하고 있기 때문에 많은 주제에 대한 빠른 보도를 제공하고 전통적인 미디어에서는 사용할 수 없는 하이퍼링크를 제공합니다.

또한 비원어민 언어로는 접근할 수 없는 주제에 대한 접근을 제공하는 경우가 많습니다.영어 위키백과 편집자들이 전 세계에서 오기 때문에, 많은 서양 출판물에서 발견되는 비 서양 주제의 상대적인 부족은 위키백과에서 현저하게 덜 눈에 띕니다.

위키백과는 종종 2007년 윔블던 선수권 대회, 랄 마스지드 포위, 앨런 존스턴 납치, 베누이트 가족 비극과 같은 뉴스 가치 있는 사건에 대한 훌륭한 기사를 만듭니다.마찬가지로, 그것은 텔레비전 시리즈나 공상 과학 소설을 포함한 대중 문화에 대한 중립적이고 객관적인 백과사전적인 보도를 시도하는 웹 사이트 중 하나입니다.또한 축구/축구 및 골프와 같은 스포츠를 포함하여 한 가지 이유 또는 다른 이유로 기존 소스가 매우 단편적인 주제 영역에 대한 전반적인 글로벌 커버리지를 개발하고 있습니다.

대부분의 다른 웹 기반 자료와 비교하여, 위키백과의 개방적인 접근 방식은 특정한 사실적 오류나 오해의 소지가 있는 진술이 즉시 수정될 가능성을 엄청나게 증가시킵니다.위키백과는 협력적이고 진행 중인 프로젝트이기 때문에 기사 작성자에게 질문을 할 수도 있습니다.그리고 하이퍼링크와 외부 링크의 광범위한 사용 덕분에 위키백과는 위키 안팎에서 다른 관련 자료에 대한 훌륭한 가이드가 될 수 있습니다.

위키백과의 주목할 만한 약점

위키피디아의 가장 극적인 약점은 가장 큰 장점과 밀접하게 관련되어 있습니다.위키백과의 급진적인 개방성은 어떤 기사든 주어진 순간에 나쁜 상태에 있을 수 있다는 것을 의미합니다. 예를 들어, 큰 편집자의 중간에 있거나 최근에 훼손되었을 수 있습니다.일반적으로 노골적인 파괴 행위는 쉽게 발견되고 빠르게 수정되지만, 위키백과는 일반적인 참조 작업보다 분명 미묘한 파괴 행위와 고의적인 사실 오류의 대상이 됩니다.

또한, 위키백과는 시기적절한 주제에 대한 기사를 신속하게 작성할 수 있기 때문에, 주목할 만한 감독과 누락의 대상이 되기도 합니다."분명히 중요한" 주제가 작성되도록 하기 위한 체계적인 프로세스가 없으므로, 위키백과는 두 가지 다른 주제에 대한 상대적인 관심에서 어느 때든 균형이 크게 흐트러질 수 있습니다.예를 들어, 영어 위키백과가 사하라 사막 이남의 아프리카에 있는 주어진 적당한 크기의 도시보다 주어진 작은 미국 마을에 대한 최소한의 자료를 가지고 있을 가능성이 훨씬 더 높습니다.

또 다른 밀접한 관련이 있는 문제는 특정 위키백과 문서(또는 일련의 관련 문서)가 보다 엄격하게 통제된 참조 작업에서는 이례적인 방식으로 불완전할 가능성이 있다는 것입니다.때때로 이것은 명백하지만 다른 때는 미묘할 수 있습니다: 논쟁의 여지가 있는 문제의 한 측면은 훌륭하게 제시될 수 있는 반면, 다른 한 측면은 거의 언급되지 않을 수 있습니다; 누군가의 삶의 일부(항상 가장 주목할 만한 부분은 아님)는 자세히 다룰 수 있는 반면, 다른 측면은 스케치만 하거나 전혀 제시되지 않을 수 있습니다; cov.한 나라의 역사의 시대는 국제적인 관심을 끌었던 사건들에 초점을 맞출 수도 있고, 단순히 몇몇 개별 작가들의 관심과 전문성을 반영할 수도 있습니다.

위키피디아의 많은 콘텐츠와 관련된 또 다른 문제는 많은 기여자들이 출처를 인용하지 않는다는 것입니다. 즉, 독자들이 쓰여진 것의 신뢰성을 판단하기 어렵게 만드는 것입니다.2010년 현재, 이 문제는 지난 몇 년 동안 거의 확실히 감소해 왔지만, 사라지지 않았습니다.

위키백과의 기사 품질

위키백과는 협업적인 오픈 소스 매체인 위키입니다.인간의 지식이 진화하는 것처럼, 우리의 위키 보도도 진화합니다.위키 기사는 시간이 지남에 따라 지속적으로 편집되고 개선되며, 일반적으로 이는 품질의 상승 추세와 공정하고 균형 잡힌 정보 표현에 대한 공감대를 증가시키는 결과를 초래합니다.인용문, 새로운 섹션 등을 얻는 경향이 있습니다.의심스러운 진술은 시간이 지남에 따라 제거되는 경향이 있지만 제거되기까지는 긴 수명이 있을 수 있습니다.

그러나 처음부터 백과사전적인 품질을 갖춘 기사는 거의 없습니다.실제로, 많은 기사들이 당파적 초안으로 삶을 시작하고, 합의된 형태를 도출하기 위해서는 토론, 토론 및 논쟁의 긴 과정이 필요할 수 있습니다.다른 기사들은, 잠시 동안 불균형적인 관점에 휘말릴 수 있으며, 균형 잡힌 합의를 회복하는 데 시간이 걸릴 수 있습니다.위키백과는 논란이 되는 기사에 더 광범위한 참여를 유도하는 메커니즘을 포함하여 기사에 대한 합의에 도달하기 위한 다양한 프로세스를 가지고 있습니다.

이상적인 위키백과 기사는 중립적이고, 참조되고, 백과사전적이며, 주목할 만한 검증 가능한 지식을 포함하고 있습니다.시간이 지남에 따라 점점 더 많은 기사가 이 표준에 도달합니다.이것은 공개된 위키이기 때문에, 특집 기사가 시간이 지남에 따라 그 질을 유지한다는 보장은 없으며, 물론 오래된 특집 기사가 위키백과의 기준이 일반적으로 상승함에 따라 마법처럼 향상되는 것은 아닙니다.2006년 8월 현재, 1회 특집 기사의 19%가 특집 기사의 지위를 잃을 정도로 저하되거나 일반적인 기준으로 상승하지 못했습니다.

백과사전은 엔드포인트가 아닌 진지한 연구의 출발점이 되기 위한 것임을 명심하십시오.많은 일상적인 문의는 위키백과를 참조하는 것만으로 만족할 수 있지만, 우리가 참조하는 인쇄물과 온라인 자료에 액세스하면 더 많은 것을 알게 될 것입니다.우리는 독자적인 소스를 사용하여 우리의 콘텐츠를 확인하는 것을 권장합니다.또한 발견할 수 있는 오류를 수정하고 향후 연구자들이 관심을 가질 만한 관련 자료를 추가하여 도움을 주시기 바랍니다.

편집 관리, 감독 및 관리

위키백과 커뮤니티는 대체로 자체적으로 구성되어 있기 때문에 누구나 유능한 편집자로서 명성을 쌓을 수 있고 동료의 승인에 따라 선택할 수 있는 모든 역할에 참여할 수 있습니다.개인은 종종 다른 사람의 요청에 따라 기사를 검토하거나, 파괴 행위를 위해 현재 편집된 내용을 보거나, 품질 관리 목적 또는 유사한 역할을 위해 새로 만들어진 기사를 보는 것과 같은 전문적인 작업에 참여하기로 선택합니다.편집 관리자의 책임이 위키백과 공동체를 도울 수 있는 능력에 도움이 될 것이라고 생각하는 편집자는 공동체의 동료들에게 이러한 역할을 수행하는 데 동의할 것을 요청할 수 있습니다.이 승인 프로세스는 성과주의와 공동의 편집 및 행위 표준을 강제하는 구조를 만들고 유지하는 데 도움이 됩니다.관리 및 기타 유사한 역할은 위키백과 내 광범위한 프로젝트에서 높은 수준의 경험, 신뢰 및 친숙성을 보장하는 경향이 있는 표준인 최소 75-80%의 승인을 보여주는 지명 프로세스 및 여론 조사 후에만 달성됩니다.

다양한 소프트웨어 지원 시스템과 자동화된 프로그램을 통해 수백 명의 편집자가 문제가 있는 편집 및 편집자를 감시할 수 있습니다.중재위원회는 모든 편집자들이 [1]분쟁을 수행하는 최고위에 위치하며, 그 구성원들은 모든 정규 편집자들이 동등하게 참여할 수 있는 확립된 질의와 결정 과정에 의해 선출됩니다.

위키백과에 대한 특별한 연구 고려 사항

여러 독립 소스 사용

위키백과는 GFDL에 따라 라이센스가 부여되기 때문에 특히 온라인에서 콘텐츠가 재생산되는 경우가 많습니다.연구자들은 특히 FUTON 편향("넷 상의 전체 텍스트" 편향)을 주의해야 하며 위키백과 기사를 확인하는 두 번째 기사가 (예를 들어) 단순히 이전 버전의 복사본이 아닌지 확인해야 합니다.위키백과 문서의 품질을 평가하는 데 사용할 추가적인 출처를 찾는 한 가지 방법은 인용하는 출처를 살펴보는 것입니다.다수의 고품질 출처의 정보와 의도를 충실하게 반영하는 기사는 주제에 대한 지식의 현재 상태를 매우 신뢰할 수 있는 지표가 될 가능성이 높습니다.나열된 출처가 적거나 없거나 낮은 품질의 출처가 있는 논문은 연구자가 원하는 고품질을 반영하지 못할 수 있습니다.기사가 고품질 소스의 정보를 충실하게 반영할 수 있도록 하는 유일한 방법은 인용된 소스와 다른 소스를 읽고 이해하는 것입니다.종종 위키백과 기사는 적어도 주어진 주제에 대한 훌륭한 개요가 될 것이며, 인용된 출처를 더 쉽게 이해하고 어떤 유형의 정보를 찾아야 하는지 알 수 있게 해줍니다.

기사의 이력을 수행

위키백과를 만드는 과정은 근본적으로 열려 있습니다.결과적으로, 대부분의 참조 작업과 달리, 일반적으로 우수하고 안정적인 기사의 경우에도, 주어진 순간에 최신 버전이 기사의 나머지 부분과 동일한 품질이 아닌 최근 편집의 대상이 되었을 수 있습니다.

그러나 대부분의 참조 작업과 달리, 문서의 기록(이전 버전 및 주석 변경)과 문서를 작성한 편집자 간의 토론에 액세스할 수 있습니다.종종, 기사에 대해 질문이 있거나 주제에 대해 심층적인 연구를 하고자 하는 경우, 역사와 대화 페이지를 읽으면 기사가 말하는 이유와 기사의 어떤 요점(있는 경우)이 논쟁 중인지에 대한 추가적인 통찰력을 얻을 수 있으며 특히 추가 연구를 할 가치가 있습니다.

내부 링크

위키피디아는 월드 와이드 웹의 초기 꿈 중 하나인 하이퍼링크에 새로운 생명을 불어넣고 있습니다.하이퍼링크를 통해 위키백과 작성자는 다른 위키백과 문서에 단어나 구를 연결할 수 있으며, 종종 매우 가치 있는 주석을 제공합니다.기사에 대한 배경 정보는 더 이상 기사 작성자에 의해 제한되거나 생성될 필요가 없습니다.이 방법은 다양한 이유로 인해 링크가 빠르게 쓸모없게 되기 쉽기 때문에 인터넷 전반에 큰 제한이 있음이 입증되었습니다.그러나 위키백과 내의 내부 링크는 안심하고 만들 수 있으므로, 위키백과는 상호 지원하는 정보의 웹 서비스를 제공합니다.

일부 기사는 건초더미의 바늘처럼 유실되기 쉬운 중요한 링크와 과도하게 연결되어 있을 수 있습니다.또한, 누군가는 그것이 유용한 것으로 이어지는지 보지 않고 단어를 연결했을 수도 있습니다. 여러분은 링크를 따라가서 방금 읽은 것 이상의 것을 찾을 수도 있고 심지어 같은 단어의 관련 없는 의미에 대한 기사를 찾을 수도 있습니다.일반적으로 이 문제는 영어 위키백과에서 일부 다른 언어의 위키백과보다 덜 일반적입니다.

카테고리

위키백과는 2004년 초부터 독자적인 사용자 정의 범주 시스템(민속학)을 보유하고 있습니다.카테고리 시스템은 위키백과의 모든 기여자가 자유롭게 선택한 키워드를 사용하는 협업 카테고리 시스템입니다.이 기능을 통해 연구자들은 카테고리를 통해 위키백과를 탐색할 수 있으며 매우 유용할 수 있습니다.

사실상 모든 기사는 분류의 형태를 가지고 있습니다. 그러나 이것의 품질은 매우 가변적일 수 있습니다.많은 주제 영역에서 기여자들은 세부적이고 잘 조직된 범주화를 만들었습니다. 다른 주제 영역에서는 범주화가 더 특별한 방식으로 발생했으며 때로는 제대로 수행되지 않았습니다.

분류된 모든 기사에서 해당 기사의 맨 아래에서 범주 목록을 찾을 수 있습니다.

"여기서 링크 사용"

위키백과를 사용하여 연구하는 데 있어 잘 알려지지 않았지만 매우 유용한 기법 중 하나는 화면 왼쪽에 나타나는 "여기서 링크" 링크를 "도구 상자"로 표시된 상자의 첫 번째 항목으로 효과적으로 사용하는 것입니다.그러면 현재 문서에 연결된 다른 위키백과 문서의 전체 목록이 제공됩니다.현재 보고 있는 기사가 스텁(stub)인 경우에도, 또는 아직 시작하지 않은 빈 기사인 경우에도 이 기능을 통해 수많은 관련 기사에 쉽게 액세스할 수 있습니다.때때로 이러한 역방향 링크는 시작한 문서가 한 영역 또는 다른 영역에서 불완전한 방법을 보여줍니다.

"인쇄 가능한 버전" 활용

"도구 상자"의 또 다른 기능은 "인쇄 가능한 버전"입니다.인쇄하기 쉬운 버전의 기사를 인쇄하려면 언제든지 사용하십시오.Mozilla Firefox와 같이 미디어 인쇄를 인식하는 브라우저는 기본 Monobook 스타일시트로 인쇄할 때 인쇄 가능한 버전을 자동으로 적용합니다.

Wikipedia의 편견 이해

어떤 좋은 학자도 주어진 참고서가 진정으로 편견을 갖지 않을 것이라고 기대하지 않습니다.대신 특정 작업의 예상 편향을 이해하게 됩니다.예를 들어, 1911년 브리태니커 백과사전을 볼 때, 오늘날의 기준으로 볼 때 신중하고 아마도 고집스러워 보이는 인종, 민족, 성별 및 성에 대한 영국 중심의 관점과 태도를 찾을 수 있을 것으로 기대합니다.콜리어 백과사전사용할 때는 다소 미국적인 관점(그리고 아마도 브리태니커보다 학문의 정도는 낮지만 더 쉽게 읽을 수 있는 스타일)을 기대해야 합니다.

일부 참고문헌과 달리 위키백과의 편향성은 일관성이 없습니다.위키피디아 사람들은 전 세계와 각계각층에서 옵니다.우리가 중립적인 관점에 맞는 기사를 만들기 위해 노력하는 동안, 많은 기사들이 아직 거기에 있지 않습니다.사실, 관련 주제에 대한 두 개의 기사는 다른 사람들에 의해 쓰여졌을 수 있고 다른 편견을 반영할 수 있습니다.하나의 기사 내에서도 근본적으로 다르거나 상반되는 편견이 발견될 수 있습니다.특정 견해가 중립적으로 기술되는지 여부도 쟁점입니다.

이런 점에서 위키백과는 일반적인 참고서라기보다는 도서관(또는 월드 와이드 웹 자체)에 가깝습니다.책이 도서관에 있다는 사실만으로는 편견이나 잘못된 정보에 대한 보장이 되지 않습니다.위키백과 기사에 대해서도 마찬가지입니다.이것은 그것들을 쓸모없게 만드는 것이 아니라, 그것은 단지 그것들이 일반적인 참조 작업에 접근하는 것과 다르게 접근해야 한다는 것을 의미합니다.

Wikipedia의 소셜 프로세스 사용

위키백과는 단순한 백과사전이 아닙니다. 위키백과는 활동적인 기고가들, 즉 위키백과인들의 거대한 커뮤니티이기도 합니다.각 기사의 기록 섹션에서 어떤 사용자가 기사에 어떤 자료를 기여했는지 확인할 수 있습니다.또한 각 기사에는 토크 페이지가 있습니다.기사에 대한 질문이 있는 경우, 해당 기사의 토크 페이지나 텍스트를 기고한 사용자의 토크 페이지에서 질문하면 종종 답변을 받을 수 있습니다.그러면 다음 연구자가 더 명확하게 하기 위해 귀하와 기고자가 기사를 업데이트할 수 있습니다.

이에 대한 가장 일반적인 접근 방식은 먼저 적절한 기사의 대화 페이지에 질문을 올린 다음 관련 기고자 또는 기고자의 대화 페이지에 메모를 붙여 질문에 주의를 환기시키는 것입니다.

이와 같은 질문은 종종 기사를 다듬는 데 매우 유용합니다.기사에서 답변하지 않은 관련 질문이 있을 경우 다른 사람들도 이 정보를 필요로 할 가능성이 크므로 기사에 추가해야 합니다.

일반적으로 Wikipedian이 전자 메일로 연락할 것으로 예상해서는 안 됩니다.대신, 질문에 답했는지 확인하기 위해 주기적으로 대화 페이지를 다시 확인합니다.

위키백과 커뮤니티에 참여하려면 위키백과 계정을 만드는 것이 좋습니다(무료이며 개인 정보나 연락처 정보를 제공할 필요가 없으며 스팸도 발생하지 않습니다).로그인 후 ~~~~로 톡페이지에 글을 서명하시면 계정 서명 및 타임스탬프로 톡페이지에 저장됩니다.계정으로 대화 페이지를 게시하는 것은 지역 사회 규범일 뿐만 아니라 여러 편집 세션에서 자신의 정체성을 유지하고 다른 사람들과 혼동하지 않도록 할 수 있습니다.

포괄적인 리뷰를 찾습니다.

소수의 영어 위키백과 기사들, 특히 주목할 만한 기사들은 광범위하고 체계적인 검토를 거쳤습니다.이러한 기사는 대개 높은 수준의 품질을 유지하지만, 이전에 검토한 기사가 해당 수준의 관심을 받은 이후 악화되었을 가능성이 있습니다(가능성은 낮지만).

위키백과:WikiReader는 많은 기사에 비슷한 수준의 정밀 조사를 제공하기 위한 보다 야심찬 계획 중 하나에 대해 논의합니다.2004년 11월 현재, 적어도 2개의 영어 위키리더스가 독일어로 발행되었고, 다수의 영어 위키리더스가 진행 중에 있습니다.

공식적으로 더 많은 기사를 검토하기 위한 또 다른 제안된 접근 방식은 Wikipedia에서 확인할 수 있습니다.Wiki Project 팩트참조 확인. 그러나 이 프로젝트는 위키백과와 마찬가지로 아직 초기 단계에 있습니다.백과사전 표준을 위한 포럼.

공식적인 검토가 부족함에도 불구하고, 많은 기사들이 엄청난 조사를 받았습니다.문서와 관련된 기록 및 토론을 검색하여 비공식적으로 식별할 수 있습니다.

위키백과 인용하기

먼저 백과사전을 출처나 참고 자료로 인용하는 것이 적절한지 의문을 제기해야 합니다.대부분의 중등학교와 고등학교는 일반적으로 백과사전을 적절한 시용 가능한 출처로 간주하지 않기 때문에 이것은 단순히 위키백과만의 문제가 아닙니다.연구 논문에서 위키백과의 인용은 [2][3][4]낙제점을 초래하는 것으로 알려져 있습니다.

이것은 위키백과가 유용하지 않다는 것을 의미하지 않습니다.위키백과 기사에는 신문 기사, 책(종종 ISBN 번호 포함), 라디오 프로그래밍, 텔레비전 쇼, 웹 기반 소스 등에 대한 많은 링크가 포함되어 있습니다.위키백과보다는 원래 출처를 인용하는 것이 일반적으로 더 수용 가능할 것입니다. 왜냐하면 그것은 본질적으로 2차 또는 3차 출처이기 때문입니다.동시에, 단순한 학문 윤리는 여러분이 인용한 작품을 실제로 읽어야 한다고 요구합니다: 만약 여러분이 실제로 책을 손에 쥐고 있지 않다면, 여러분은 그것을 여러분의 출처로 잘못 인용해서는 안 됩니다.

위키백과에 대한 기여가 다른 저작물에서 다루지 않은 주제에 대해 충분히 독창적이고 중요한 것으로 간주되어 인용 가능한 (2차적인) 출처로 간주되는 경우가 있습니다. (예를 들어, 뉴욕 타임즈의 웹사이트에 따르면,"아이오와주 대법원은 위키피디아를 인용하여 "정글 주스"가 '주정뱅이가 되는 것만을 목적으로 하는 혼합주에 붙여진 이름'이라고 설명했습니다.'") [5]

위키백과의 급진적인 개방성 때문에, 기사 참조에 대한 결정은 기사별로 이루어져야 합니다.위키백과 기사를 인용하기로 선택한 경우, 참조는 해당 기사가 작성된 날짜와 시간을 제공하여 해당 기사의 특정 버전을 식별해야 합니다.이는 기사의 편집 내역에서 확인할 수 있습니다.

마찬가지로, 위키백과의 내용은 출처와 관련해서만 가치가 있기 때문에 인용하기로 선택한 모든 기사의 출처를 인터넷 보관소에 보존하는 데 도움이 됩니다.일반적으로 공개 액세스 소스는 장기적으로 보존하기가 더 쉽습니다(Internet Archive Scholar 및 유사한 서비스 포함). 문서가 주로 비공개 소스에 의존하는 경우, 나중에 해당 참조를 이해하기가 더 어려워질 수 있습니다.

위키백과를 인용하기로 결정한 경우, 위키백과의 기사는 계속해서 변경된다는 것을 기억하십시오. 사용 중인 기사 버전의 정확한 시간, 날짜 및 버전을 기억하십시오.페이지 기록 및 도구 상자 기능 " 문서 인용" 및 "영구 연결"은 해당 정보를 찾는 데 매우 유용합니다.예를 들어, en.wikipedia.org/w/index.php?title=Wikipedia:Researching_with_Wikipedia&oldid=101425275 링크는 2007년 1월 17일 22:13에 작성된 이 페이지의 특정 버전에 대한 링크이며, 101425275는 문서 버전 번호입니다.링크에 해당 문서가 표시되며 이후 수정사항은 텍스트에 포함되지 않습니다.

위키백과:학술 출처로서의 위키백과 페이지는 위키백과를 출처로 사용한 학술 출판물의 예를 포함하고 있습니다.

추가 도움말

자주 묻는 질문(FAQ)

FAQ 색인: 모든 위키백과 FAQ 페이지 색인

기타 도움말 및 피드백

위키백과 내에는 질문, 피드백, 제안 및 의견 제시, 커뮤니티 토론을 위해 설계된 페이지뿐만 아니라 에스컬레이션 및 분쟁 프로세스가 확립되어 있습니다.(위키백과에 대하여 참조).

특정 주제를 연구하는 사용자를 위한 도움말 기능은 다음 사이트에서 찾을 수 있습니다.

  • 위키백과:요청된 기사 - 향후 기사를 제안하거나 요청합니다.
  • 위키백과:참조 데스크—질문에 대한 도움을 요청하거나 구체적인 사실을 찾는 데 도움을 요청합니다.
  • 위키백과:헬프 데스크 -다른 페이지에서 질문에 답변하지 않은 경우, 위키백과의 일반 헬프 데스크입니다.

위키백과의 특성상 정보를 찾는 사람들은 우선 스스로 찾아보는 것이 좋습니다.하지만, 만약 여러분이 위키피디아에서 빠진 유효한 정보를 발견한다면, 대담하게 그리고 다른 사람들도 여러분의 연구로부터 얻을 수 있도록 여러분 스스로 그것추가하세요!

참고 항목

레퍼런스

  1. ^ 위키백과의 설립자는 이 과정을 무시할 수 있는 권한을 가진 유일한 개인이지만, 극단적인 상황은 차치하고, 그렇게 하지 않을 것이라고 공개적으로 말했습니다.
  2. ^ Jeff Young (June 12, 2006). "Wikipedia Founder Discourages Academic Use of His Creation". The Chronicle of Higher Education.
  3. ^ Andrew Orlowski (28 May 2006). "New Age judge blasts Apple". The Register.
  4. ^ Andrew Orlowski (15 June 2006). "Avoid Wikipedia, warns Wikipedia chief". The Register.
  5. ^ Noam Cohen (29 January 2007). "Courts turn to Wikipedia, but selectively". The New York Times.

외부 링크