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인간의 상태

Human condition
삶, 죽음, 시간의 상징이 있는 이 그림은 기념비적인 모리 미술의 한 예입니다.[1]

인간의 조건은 출생, 학습, 정서, 열망, 도덕, 갈등, 죽음인간 삶의 특성과 핵심 사건으로 정의될 수 있습니다. 이것은 예술, 생물학, 문학, 철학, 심리학, 종교 등 여러 관점에서 고민하고 분석해 온 매우 광범위한 주제입니다.

문학적 용어로서 "인간의 조건"은 일반적으로 삶의 의미나 도덕적 문제와 같은 모호한 주제의 맥락에서 사용됩니다.[2]

어떤 관점들은

주요 종교는 인간의 상태에 대한 확실한 믿음을 가지고 있습니다. 예를 들어 불교에서는 존재는 고통과 죽음, 그리고 다시 태어남의 영원한 순환이며, 로부터 인간은 고귀한 팔중의 길을 통해 해방될 수 있다고 가르칩니다. 한편, 많은 기독교인들은 인간이 죄악한 상태에서 태어나 예수 그리스도를 통해 구원을 받지 않으면 사후세계에서 운명한다고 믿고 있습니다.

철학자들은 많은 관점을 제공해왔습니다. 영향력 있는 고대의 관점은 플라톤이 "정의란 무엇인가?"라는 질문을 탐구하고 그것이 주로 개인들 사이의 문제가 아니라 사회 전체의 문제라고 가정하여 유토피아를 구상하게 한 공화국의 관점이었습니다. 2000년 후 르네 데카르트는 인간의 마음, 특히 이성의 능력이 진리의 주요 결정자라고 믿었기 때문에 "나는 그러므로 나는 그렇게 생각한다"고 선언했습니다. 이 때문에 종종 그는 현대 철학의 아버지라고 여겨집니다.[3] 그러한 현대적인 학파 중 하나인 실존주의는 한 개인의 방향감각 상실과 불합리하다고 여겨지는 우주에서의 혼란을 조화시키려고 시도합니다.

많은 문학 작품은 인간의 상태에 대한 관점을 제공합니다.[2] 한 가지 유명한 예는 인간의 삶의 7단계를 감각적으로 요약한 셰익스피어의 독백 "모든 세계의 무대"입니다.[4]

심리학은 매슬로우의 욕구 위계, 정체성 위기테러 관리 개념 등 많은 이론을 가지고 있습니다. 또한 홀로코스트 생존자 빅토르 프랭클이 의미감을 발견하고 확인하기 위해 개발한 로그 요법과 같은 다양한 방법이 있습니다. 다른 방법인 인지행동치료임상적 우울증에 대한 광범위한 치료법이 되었습니다.[5]

찰스 다윈(Charles Darwin)의 1859년 저서 "기원에 대하여"는 인간 종이 살아있거나 멸종된 모든 다른 종들과 관련이 있고 자연 선택이 주요 생존 요소라는 것을 전제로 하는 진화론생물학적 이론의 중요성을 확립했습니다. 이는 1870년대까지 다윈의 자연선택론과의 연관성을 상실한 사회적 다윈주의, [6]그리고 신이 자연의 법칙을 통해 행동하고 창조하며, 따라서 신은 진화를 포함한 현대 과학의 발견과 양립할 수 있다는 관점과 같은 후속 믿음으로 이어졌습니다.[7]

참고 항목

참고문헌

  1. ^ Ostberg, R (January 18, 2023). "Memento mori".
  2. ^ a b C. Welch. "The Human Condition in Literature". Retrieved 28 April 2021.
  3. ^ Bertrand Russell (2004), 서양철학사, pp. 511, 516–7.
  4. ^ "'All The World's A Stage': Quote & Meaning". No Sweat Shakespeare. 2019-12-12. Retrieved 2023-12-01.
  5. ^ Driessen Ellen; Hollon Steven D (2010). "Cognitive Behavioral Therapy for Mood Disorders: Efficacy, Moderators and Mediators". Psychiatric Clinics of North America. 33 (3): 537–55. doi:10.1016/j.psc.2010.04.005. PMC 2933381. PMID 20599132.
  6. ^ Bowler, Peter J. (2003). Evolution: The History of an Idea (3rd ed.). University of California Press. p. 179. ISBN 978-0520236936.
  7. ^ "The Creation/Evolution Continuum". National Center for Science Education. 22 June 2022. Archived from the original on January 26, 2024. Retrieved January 26, 2024.