비디야바라티

Vidya Bharati
비디야바라티
Vidyabharti.png
위치
인도
정보
유형교육기관
좌우명사 비드야 야 비무크테이
(그것이 바로 지식이다)
확립된1977; 44년 전 (1998년)
상태활동적인
출판
  • 비디야 바라티 산스크리트리 시크샤 산스탄, 쿠룩셰트라
  • 바라티야 시크샤 소드 산스탄, 럭나우
소속상파리바르
웹 사이트vidyabharti.net

비디야 바라티(Vidya Bharati Akhil Bharatiya Siksha Sansthan의 줄임말)는 래쉬트리야 스웨이지바크 상(RSS)의 교육파이다. 인도 최대 사립학교 네트워크 중 하나를 운영하고 있으며 2016년[1][2] 현재 3200만 명이 넘는 1만2000여 개의 학교를 운영하고 있으며, 델리에 기능본부를 두고 럭나우에는 등록본부를, 쿠루크셰트라에는 부사무소를 두고 있다.[3][4] 2020년, 백만 생명 클럽은 학교 교육에 대한 기여를 위해 Vidya Bharati를 뱅가드 코호트의 공식 회원으로 선정했다.[5]

역사

RSS는 M. S. Golwalkar의 지도 아래 1946년 쿠룩셰트라에 최초의 기타 학교를 설립했다. 그러나 1948년 RSS 금지는 기타 학파의 확산에 찬물을 끼얹었다. 금지가 해제된 후, 1952년 고라흐푸르에 나나지 데슈무크에 의해 최초의 사라스와티 시슈 만디르 브랜드 학교가 설립되었다.[4][6]

사라스와티 시슈 만디르 모델은 여러 장소에 걸쳐 빠르게 복제되었고 학교 수가 증가함에 따라 확실한 관리 구조의 필요성이 대두되었다. 이에 따라 주 차원에서 이들 학교 간의 활동을 조정하기 위해 시슈 시샤 프라반다크 사미티가 설치되었다. 델리, 비하르, 마디아 프라데시, 안드라 프라데시 등지에 이런 위원회가 설치됐다.[4][6]

1977-78년 인도 전체의 정점 기구인 비디야 바라티는 이들 주 위원회 간의 활동을 조정하기 위해 설립되었고 델리에 본부를 두고 있었다. 이는 바라티야 얀 상흐(RSS의 정치적 무장)가 야나타당 당원으로서 전국 선거에서 승리하면서 겹쳤다. 우연히, 비드야 바라티는 교육자들과 연계된 국가 학술 위원회를 가지고 있었는데, 그들은 국가 교육 연구 훈련 위원회(NCERT)의 신뢰를 누렸다.[4][6]

조직

1990년대 초까지, 이 네트워크는 5,000개의 학교로, 2003년에는 약 14,000개의 학교로 성장했고, 17 라크(170만)의 학생들이 있었다. 이러한 확장은 인도의 교육에 대한 수요 증가와 주립 학교 시스템과의 불화로 인해 촉진되었다.[7] 2002년 3월 현재 1만7396개 학교, 22라흐(220만 명) 학생, 9만3000명 이상의 교사, 15개 교원양성대학, 12개 학위대학, 7개 직업양성기관을 보유하고 있다.[8] 2019년 기준 정규학교는 1만2828곳, 약식학교는 1만1353곳이다.[9] 2019년 정규학교는 총 34라흐(340만 명)가 넘는 강점을 보였다.

대부분의 비디야 바라티 학교는 중등교육 중앙위원회나 그 지역 주 위원회에 소속되어 있다.[8] BJP가 집권했을 때, BIDya Barati가 운영하는 교육 프로그램이 교육의 대체 모델로 Madhya Pradesh에서 채택되었다.[10]

In addition to formal schools (which go by a variety of names such as Adarsh Vidhya Mandir, Shishu Vatika, Saraswati Shishu Mandir, Saraswati Vidya Mandir, Saraswati Vidyalaya etc.), Vidya Bharati also runs sanskar kendras (cultural schools) and single-teacher schools for cultural education. 그것은 250개가 넘는 중간 대학과 약 25개의 고등 교육 및 훈련 대학을 관할한다.[citation needed]

존재감

그곳은 케랄라, 타밀 나두 같은 주뿐만 아니라 RSS가 큰 영향을 미치지 않는 주뿐만 아니라 북동부의 외딴 지역에 학교를 두고 있다.[4] 낙후된 지역과 부족 공동체가 거주하는 지역에 특히 주의를 기울인다.[6] 비디야 바라티 학교는 시골에서 서독에서 인도 북동부에 이르는 도시 지역까지 전국에 퍼져 있다. 이 학교들은 다른 사회적, 경제적, 종교적 배경에서 온 학생들에게 성공의 총체적인 모델을 제공했다. 인도 북동부의 비디야 바라티 산하에 있는 학교들의 모임인 Shankardev Shishu Niketan은 10학년 1위를 차지했고 산스크리트어 에세이 대회에서 여러 번 우승한 소수 집단에서 온 젊은이들을 배출했다.[11][12] 이 체인에는 29개 이상의 주 및 지역 위원회가 소속되어 있어 인도에서 가장 큰 규모의 자발적 협회가 되었다.[13] 비디야 바라티가 운영하는 학교의 학생들은 모든 종교 단체 출신이다. 예를 들어 우타르프라데시에서는 12,000명 이상의 이슬람교와 기독교 학생들이 이 학교에서 공부한다.[14]

자금 및 후원

이러한 확장을 위한 자금은 전 세계 자선단체를 포함한 다양한 수단을 통해 모아졌다. 런던에 본부를 둔 기관인 아와아즈에 따르면, 구자라트를 위한 세와 인터내셔널 지진 자금의 상당 부분이 RSS 학교를 짓는데 사용되었다고 한다.[13] 네트워크는 또한 자나 상과 BJP 정치인들의 유리한 토지 분배의 혜택을 받았다.[4][8] 또한 주나[8] 중앙(1999~2004)에서 집권할 때마다 바르라티야 자나타당(BJP)의 잡다한 후원에도 도움을 받았다.[13]

나나지 데쉬묵은 이 운동이 후기 단계에서 '물리주의'로 변했다고 믿었지만 수준 높은 교사들을 모집하는 데는 충분한 관심을 기울이지 않았다.[3] 이 학교들은 도시와 소도시 상점주인의 자녀들과 전문직과 관공서 가정의 자녀들을 끌어들인다.[15]

이념과 목표

비디야 바라티 전 총서기 디나나트 바트라는 "마콜레이, 마르크스, 마드라사와디스와의 이념 싸움"을 벌이고 있다고 말했다. 비드야 바라티가 주장하는 교육의 "인도화, 국유화, 영성화"와 비교된다.[16] 체육, 음악, 문화 교육 등 핵심 교과과정에 지엽적인 학습 분야에서는 자체 교육과정을 마련했다.[15]

문화교육

비디야바라티 학교는 정해진 교육과정 외에도 영웅담, 노래, 정직, 개인위생 등의 이야기를 담은 도덕교육, 막대기를 휘두르는 것을 배우는 체육, 무술과 요가, 음악, 산스크리트, 베딕 수학 등 5개 과목을 추가로 가르친다. 여학생들은 칸야바라티 세션을 통해 현실 세계 문제 특히 "여성 중심" 민감한 문제에 대해 토론하고 대처 방법을 배운다. 이들은 한시 락슈미바이, 사로지니 나이두의 여왕을 우상화하는 강력한 리더가 되기 위해 훈련받고 있으며, 칼파나 차울라, 수니타 윌리엄스, 키란 베디 등 다양한 분야에서 성공한 여성들도 있다.[citation needed]

아침집회에서 아이들은 산스크리트어, 애국심에 흠뻑 젖은 노래를 부르고 기도하는 법을 배운다. 힌두교 축제에서 조직된 집회와 무대 공연도 데스바흐티 사상을 전달하는 역할을 한다. 학교에 비힌두아동이 사실상 없는 것은 힌두교의 정체성에 대한 집단적 감각으로 이어진다. 비디야 바르라티 평론가의 말에 따르면, "아이에 깊은 바르라티야 정신을 가진 조국에 헌신하는 것은 그의 성격을 바꾸고 국가의 의지와 필요를 충족시키기 위해 그의 성격과 프로그램을 조정하려는 의지를 심어준다"[15]고 한다.

학교들은 또한 학생들을 교육의 RSS 개념을 확산시키는 도관으로 사용한다. 교사들은 학부모들에게 자녀의 학업과 학교에서의 현재 활동에 대해 말하기 위해 학생들의 집에 간다.[citation needed]

조직구조

비디야 바라티의 주급 제휴 위원회는 각 주의 사회 정치 상황에 따라 다양한 명칭을 사용한다.[6]

참고 항목

참조

  1. ^ "PM Modi urges Vidya Bharati schools to aim for excellence". The Indian Express. New Delhi. Express News Service. 13 February 2016. Retrieved 13 February 2019.
  2. ^ Gupta, Shekhar (21 September 2015). "Confessions Of A Shakhahari". Outlook. Retrieved 31 December 2017.
  3. ^ a b Bakaya, Akshay (2004). "Lessons from Kurukshetra the RSS Education Project". In Anne Vaugier-Chatterjee (ed.). Education and Democracy in India. New Delhi: Manohar. ISBN 8173046042.
  4. ^ a b c d e f Nair, Padmaja (2009). Religious political parties and their welfare work: Relations between the RSS, the Bharatiya Janata Party and the Vidya Bharati Schools in India (PDF). University of Birmingham. ISBN 978-8187226635. Retrieved 15 September 2014.
  5. ^ "Vidya Bharati Selected as Vanguard Member by the International Development Innovation Alliance IDIA for its Million Lives Club". The Week. Retrieved 10 November 2020.
  6. ^ a b c d e f g h i j Ramakrishnan, Venkitesh (7–20 November 1998). "A spreading network". Frontline. Retrieved 16 September 2014.
  7. ^ Jaffrelot, Christophe (2011). Religion, Caste, and Politics in India. C Hurst & Co. ISBN 978-1849041386.
  8. ^ a b c d Sundar, Nandini (2005). "Teaching to Hate: The Hindu Right's Pedagogical Program". In E. Ewing (ed.). Revolution and Pedagogy : Interdisciplinary and Transnational Perspectives on Educational Foundations. Economic and Political Weekly. 39. New York: Palgrave Macmillan. pp. 1605–1612. doi:10.1057/9781403980137. ISBN 978-1-4039-8013-7. JSTOR 4414900.
  9. ^ "Informal Education Units (11,353) Vidya Bharti Akhil Bhartiya Shiksha Sansthan". vidyabharti.net. Retrieved 16 November 2020.
  10. ^ Malik, Yogendra K.; Singh, V. B. (1994). "Organization, Decision-Making, and Supportive Groups". Hindu Nationalists in India : The Rise of the Bharatiya Janata Party. Boulder: Westview Press. p. 157. ISBN 0-8133-8810-4.
  11. ^ "Muslim boy tops Class 10 exams in RSS-affiliated school". Deccan Chronicle. 1 June 2016. Retrieved 9 November 2020.
  12. ^ "Assam Class 10 topper is a Muslim boy from RSS-backed school". Hindustan Times. 1 June 2016. Retrieved 9 November 2020.
  13. ^ a b c Lall, Marie (2005). "Indian education policy under the NDA government". In Katherine Adeney; Lawrence Saez (eds.). Coalition Politics and Hindu Nationalism. New York: Routledge. pp. 169–186. doi:10.4324/9780203007792-19. ISBN 0-415-35981-3.
  14. ^ Feb 21, Kapil Dixit / TNN / Updated; 2020; Ist, 11:31. "Muslim students in UP's RSS schools rise 30% in 3 years Allahabad News - Times of India". The Times of India. Retrieved 16 November 2020.CS1 maint: 숫자 이름: 작성자 목록(링크)
  15. ^ a b c Kumar, Krishna (1998). "Hindu Revivalism and Education in North-Central India". In Martin E Marty; R. Scott Appleby (eds.). Fundamentalisms and Society: Reclaiming the Sciences, the Family, and Education. University of Chicago Press. pp. 536–557. ISBN 0226508811.
  16. ^ Chandavarkar, Rajnarayan (2009). "Historians and the nation". History, Culture and the Indian City : Essays. Cambridge University Press. p. 197. doi:10.1017/CBO9780511642036.009. ISBN 978-0-521-76871-9.
  17. ^ a b "Sri Vidyaranya Avasa Vidyalayam". Retrieved 20 September 2014.
  18. ^ "RSS wing steps in to fill govt school gap". The Telegraph. 30 November 2002. Retrieved 20 September 2014.
  19. ^ 바르샤히야 비디야니케탄 비드야티 아킬 바르샤 히야 식샤 산스탄의 케랄라 지부
  20. ^ "Shishu Shiksha Samiti".

기타 출처

  • Panikkar, K. N. (1999). "Secular and democratic education". Social Scientist. 27 (9/10): 70–75. doi:10.2307/3518105. JSTOR 3518105.
  • Sharma, R. (2002). Indian Education at the Crossroads. Delhi: Shubhi Publications. ISBN 978-8187226635.
  • Sarkar, Tanika (1994). "Educating the children of the Hindu Rashtra: Notes on RSS schools". Comparative Studies of South Asia. 14 (2). pp. 10–15.