규
Kyū |
| 규 | |||||
|---|---|---|---|---|---|
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| 일본식 이름 | |||||
| 간지 | 級 | ||||
| 히라가나 | きゅう | ||||
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규(일본어: 級, [kɯː])는 근대 무술뿐만 아니라 다도, 꽃꽂이, 고, 쇼기, 학력고사 등 다양한 등급, 수준 또는 숙련도 또는 경험을 지정하기 위한 유사한 활동에서 사용되는 일본식 용어다.만다린 중국어에서는 동일한 문자 級을 ji로 발음하며, 이 용어는 학문적 시험에 사용된다.한국에서는 geup(geup, 級)이라는 용어를 사용한다(gup 또는 kup으로 번역되기도 한다).베트남 무술에서는 cấp(khớp)로 알려져 있다.
역사
도쿄 경찰청은 검도에서의 경찰관들의 능력을 측정하기 위해 규를 이용한 순위 시스템에 착수했다.성적은 8등부터 1등까지였다.[1]
1890년대에 대일본무도회는 일본의 각종 무술에 단과 규 순위제를 도입하였다.[2]
무술 사용
현대 일본 무술에서는 규급 개업자가 단이나 검은 띠 아래를 차지하고 있다.규 등급제는 미술에 따라, 학교마다 다르다.어떤 예술에서는, 모든 규 레벨의 개업자들이 흰색 벨트를 착용하는 반면, 다른 예술에서는 다른 색깔의 벨트, 태그 또는 줄무늬가 사용된다. 예를 들어 검도에서는 벨트 시스템이 사용되지 않는다.비록 몇몇 아이키도 학교들은 컬러 벨트 시스템을 사용하지만, 규 성적은 흰색 벨트를 매고 댄 성적은 검은색 벨트를 매는 것이 일반적이다.[3]규급 개업의는 흔히 무단샤(武丹ha), '단이 없는 원'으로 불리며 학생보다는 개업자로 간주된다.실무자들이 1급 블랙벨트 순위에 도달하면 쇼단(初段)이 된다.어느 정도의 검은 띠를 가지고 있든지 간에 유단샤(有有者), "단(丹)이 있는 것"이다.
학력고사 사용법
이런 제도를 이용하는 것은 무술단체뿐만이 아니다.일부 학계 및 전문기관에서도 규와 단을 개인의 능력 척도로 사용하고 있다.예를 들어, 사람의 정확한 읽기, 쓰기, 사용 능력을 시험하는 일본 간지 적성 시험은 규를 사용하여 등급이 매겨진다.[4]
규 순위 목록
규는 내림차순으로 진행 순위를 매겨서 1차 규가 가장 높다.예를 들어 첫 번째 규는 두 번째 규보다 순위가 높다.단 랭킹 시스템은 1교 이후부터 시작된다.본질적으로, 규는 숙달에 도달하기 전의 단계 수인 반면, 댄은 숙달에 이르는 단계를 말한다.
1차전과 2차전은 언어시험에서 사용하는데, 1차전과 2차전은 합격하기 어려운 경우가 많기 때문이다.
| 등급 | 발음 | 일본인입니다 |
|---|---|---|
| 1위(최고) | 익큐 | 1級 / 一級 |
| 1일 이전 | 주닉큐 | 準1級 / 準一級 |
| 두 번째 | 니큐 | 2級 / 二級 |
| 2일 이전 | 주니큐 | 準2級 / 準二級 |
| 3번째 | 산큐 | 3級 / 三級 |
| 4일 | 욘큐 | 4級 / 四級 |
| 5일 | 고큐 | 5級 / 五級 |
| 6일 | 록큐 | 6級 / 六級 |
| 7일 | 나나큐 | 7級 / 七級 |
| 8일 | 학큐 / 하치큐 | 8級 / 八級 |
| 9일 | 규큐 | 9級 / 九級 |
| 10일 | 직규 / 죽규 | 10級 / 十級 |
| 언노이드 | 무큐 | 無級 |
가장 낮은 규는 영어로 "웅라데드"를 뜻하는 "무큐" (無ky)라고 불리기도 한다.가장 낮은 규는 조직에 달려 있다.예를 들어 미국유도연맹은 주니어부 최하등급으로 12위, 성인부 최하등급으로 7위를 기록하고 있다.
일본에서는 다음 목록과 같이 난이도를 3가지로 분류한다.[citation needed]
| 등급 | 발음 | 일본인입니다 |
|---|---|---|
| 가장 높은 | 조큐 | 上級 |
| 중간 | 주큐 | 中級 |
| 시작 | 쇼큐 | 初級 |
컬러 벨트
어떤 스타일에서는 학생들이 그들의 첫 단 등급이나 검은 벨트를 받을 때까지 흰색 벨트를 매는 반면, 다른 스타일에서는 다양한 색깔들이 다양한 규 등급에 사용된다.색깔 있는 벨트를 착용하는 것은 특히 가라테나 유도 같은 현대 무술에서 특히 규 등급과 관련이 있다(연습이 시작된 곳).그러나 특정 등급의 벨트 색상은 표준 연관성이 없으며 서로 다른 학교와 기관이 색상을 독립적으로 지정한다. 기술 내 변형의 예는 유도 등급을 참조한다.그러나 흰색은 가장 낮은 등급의 벨트, 갈색은 가장 높은 등급의 규 등급인 경우가 많고, 더 높은 등급, 즉 블랙 벨트에 가장 가까운 등급과 연관된 어두운 색상을 흔히 볼 수 있다.
계급장을 표시하기 위해 다른 색깔의 벨트를 사용하는 시스템은 무술에서 보편적으로 받아들여지지 않는다.벨트 컬러의 서포터즈는 스파링을 위해 상대를 매칭하는 등 단순한 경험의 시각적 키로 사용하며, 상대가 서로의 실력을 어느 정도 정확하게 판단하고, 경기를 위해 나눠서 사용할 수 있도록 하고 있다.[5]사람들은 색깔 있는 벨트의 사용에 강력히 반대하는 경우도 학생들이 너무 많은 상대적인 등수에,고 사소한 승진과 differences,[6]과 거만해 진 걱정할 것으로 우려하고 있는 동안 지지자들은 성공과 명성의 작은 징후를 제공함으로써, 학생들이 더 많고 그들의 훈련은 보다 구조화된 있음을 ra자신 있다고 느낀다.nk잉그제도는 상위권 학생들이 하위권 학생들을 돕고 하위권 학생들은 그들의 선배들을 존경하도록 장려한다.
참고 항목
참조
- ^ "Kendo America: Kendo Rank". Archived from the original on 2011-11-23. Retrieved 2011-12-12.
- ^ 모리스, 필; 유도의 규/단 채점제도의 기원
- ^ 룰러, 제니퍼(2011년)더미를 위한 무술.존 와일리 & 선즈.ISBN 978-1-118-06961-5.
- ^ SOAS: 일본 간지 적성검사
- ^ Homma, Gaku (1993). Children and the Martial Arts: An Aikido Point of View. North Atlantic Books. p. 32. ISBN 978-1-55643-139-5.
- ^ Lowry, Dave (2006). In the Dojo: The Rituals and Etiquette of the Japanese Martial Arts. Shambhala Publications. p. 55.
