세인트존스 칼리지 (애너폴리스/산타페)
St. John's College (Annapolis/Santa Fe)![]() | |
전이름 | 킹 윌리엄 스쿨 (1696–1784) |
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좌우명 | 리베리안(Facio liberos ex liberis libraque) (라틴어) |
영어로 된 모토 | 저는 책과 균형을 통해 아이들로부터 자유로운 어른을 만듭니다. |
유형 | 사적인 문과 대학 |
설립된 | 1696년; 1784; ( (성 요한 헌장) | ( (윌리엄 왕의 학교로서)
종교적 소속 | 세속적 |
기부금 | 2억 2백만 달러(2022) |
대통령 | 노라 뎀라이트너(아나폴리스), 마크 루즈벨트(산타페) |
학무원 | ~164 총계(두 캠퍼스 모두) |
학부생 | 775 (두 캠퍼스 모두)[2] |
대학원생 | ~160 |
위치 | , 미국 38°58'57 ″N 76°29'33 ″W / 38.98250°N 76.49250°W 35°40'3 ″N 105°54'44 ″W / 35.66750°N 105.91222°W |
캠퍼스 | 아나폴리스: 어반 산타페: 어반/반농촌 |
마스코트 | Platypus/Axolotl[a] |
웹사이트 | sjc.edu |
세인트존스 칼리지는 메릴랜드주 아나폴리스와 뉴멕시코주 산타페에 캠퍼스가 있는 사립 교양 대학입니다. 1696년에 설립된 예비 학교인 King William's School의 후속 기관으로서, St. John's는 미국에서 가장 오래된 고등 교육 기관 중 하나입니다;[2][3] 현재의 기관은 1784년에 대학 헌장을 받았습니다.[4] 1937년, 성 요한은 철학적, 종교적, 역사적, 수학적, 과학적, 문학적인 작품들의 서양 고전 작품들에 대한 토론을 바탕으로 위대한 책 교육과정을 채택했습니다.
그 대학은 교양 학사 학위를 하나 부여합니다. 수여되는 학위는 철학과 수학·과학사 복수전공, 고전학과 비교문학 복수전공에 해당합니다.[5][6] 학부 교육과정을 수정한 교양과 인도, 중국, 일본의 고전 작품 목록에 Great Books 교육과정을 적용한 Eastern Classics 두 개의 석사학위를 대학원을 통해 받을 수 있습니다.[7]
역사
오래된 프로그램
세인트 존스 칼리지는 1696년에 설립된 윌리엄 왕학교(King William's School)로 그 기원을 추적하고 있습니다. 윌리엄 왕의 학교는 영국[citation needed] 국교회에 소속되어 설립되었습니다. 1784년, 메릴랜드는 세인트루이스를 전세 냈습니다. 1785년 개교 당시 윌리엄 왕학교를 흡수한 존즈 칼리지.[8] 이 대학은 원래 메릴랜드 주지사의 저택으로 지어졌지만 완공되지 않은 Bladen's Fooly(현재의 McDowell Hall)로 알려진 건물에 거주했습니다.[9] 대학 역사 초기에 프리메이슨족과 어떤 연관성이 있었고, 전도사 성 요한의 이름을 따서 지어졌다는 추측이 있었습니다.[10] 설립자들(장로회, 성공회, 캐롤턴의 로마 가톨릭 찰스 캐롤 포함)의 종교적 다양성뿐만 아니라 종교적 관용의 마소닉 가치를 반영한 이 대학의 원래 헌장은 "모든 종교적 교파의 청소년은 자유롭고 자유롭게 입학할 수 있다"고 명시했습니다. 이 대학은 항상 작은 규모를 유지했으며, 일반적으로 한 번에 500명 미만의 남성을 등록했습니다.
초창기에, 이 대학은 적어도 명목상으로는 공립이었으나, 설립자들은 메릴랜드 대학의 서부 해안 분교로 생각했지만, 메릴랜드 총회와 동부 해안 분교인 워싱턴 칼리지의 열정 부족으로 인해 이 대학은 주로 논문 기관이 되었습니다. 수년간 일관성 없는 자금 지원과 소송 끝에, 대학은 주정부의 연간 세출 절차를 통해 자금을 지원받는 대신 더 적은 연간 보조금을 받아들였습니다. 남북전쟁 동안, 그 대학은 문을 닫았고 그 대학의 캠퍼스는 군 병원으로 사용되었습니다. 1907년 메릴랜드 대학교는 볼티모어에 위치한 전문학교들을 포함한 느슨하게 조직된 메릴랜드 대학교의 학부가 되었습니다. 1920년에 메릴랜드 주립 대학(Maryland State College, 1857년에 설립된 메릴랜드 농업 대학)이 메릴랜드 대학 공원(College Park)이 되었을 때, 세인트 존스는 자유로운 사립 기관이었습니다.[8]
대학 교육 과정은 역사를 통틀어 다양한 형태를 취했습니다. 그것은 교양과목의 일반적인 공부 프로그램으로 시작되었지만, 성. 존즈는 19세기 후반에서 20세기 초반에 걸쳐 군사 학교였습니다. 1923년 에녹 게리 소령이 대통령에 취임하면서 의무적인 군사 훈련을 마쳤습니다.[11] 게리와 해군은 1924년 9월 해군 예비군을 창설하여 미국 최초의 대학 해군 과학부를 창설했습니다. 하지만 세인트루이스에도 불구하고. 존은 NROTC 운동 전체를 성공적으로 개척했고, 학생들의 관심은 시들해졌으며, 1926년 개리가 떠나면서 자발적인 ROTC는 사라졌고, 1929년에는 해군 예비군이 뒤따랐습니다.[12]
새 프로그램

1936년, 그 대학은 인정을 잃었습니다.[13] 대공황으로 인한 심각한 재정난에 직면한 방문자 및 주지사 위원회는 교육 혁신가 Stringfellow Barr와 Scott Buchanan을 초대하여 완전히 새로운 출발을 하였습니다. 그들은 오늘날에도 유효한 새로운 연구 프로그램을 도입했습니다. Buchanan은 대학의 학장이 되었고 Barr는 총장직을 맡았습니다. 도널드 애셔(Donald Asher)는 그의 가이드 쿨 칼리지에서 새로운 프로그램이 대학이 폐교하는 것을 막기 위해 시행되었다고 썼습니다: "몇몇 기부자들이 대학이 매우 독특한 학문 공동체가 되기 위해 약화된 교육 과정을 거부하도록 설득했습니다. 그래서 이 위대한 기관은 생존의 척도로 거듭났습니다."[14]
1938년 월터 리프먼은 인문학 교육을 파시즘에 대항하는 방벽으로 칭송하는 칼럼을 썼고, "미래에는 사람들이 성을 가리킬 것입니다. 존즈 칼리지에서 미국 르네상스의 모태가 있었다고 말합니다."[15]
1940년, 세인트루이스에 전국적인 관심이 쏠렸습니다. 존은 "고전: 인생에서"라는 제목의 이야기를 썼습니다. 세인트존스에서 그들은 다시 한 번 그들만의 것으로 들어옵니다."[15] 영어 번역이 불가능한 고전 작품은 교수진이 번역하고, 타자를 치고, 마임그래프를 작성하고, 제본을 했습니다. 그것들은 학생들뿐만 아니라 일반 대중들에게도 팔렸고, 1941년까지 세인트루이스에 팔렸습니다. 존스 칼리지 서점은 코페르니쿠스의 디 레볼루션버스 오르비움 실레스티움, 세인트루이스 등의 작품을 영어로 번역한 유일한 출처로 유명했습니다. 아우구스티누스의 드 뮤지카, 프톨레마이오스의 알마게스트.
모든 남성 성자들에게 전시 시대는 어려웠습니다. 존이 형. 입대와 징집은 대학을 거의 비워뒀습니다; 15명의 선배들은 1943년에 졸업했고, 8명은 1945년에 졸업했고, 3명은 1946년에 졸업했습니다.[15] 1940년부터 1946년까지, 세인트 존스는 이웃한 미 해군 사관학교의 확장을 위해 해군에 의해 토지가 탈취될 수 있다는 위협에 계속해서 직면했고, 해군 장관 제임스 포레스탈은 1945년에 공식적으로 그렇게 할 계획을 발표했습니다. 당시 1819년 다트머스 사건에 버금가는 법정 공방을 예상했던 뉴욕타임스는 "200명 미만의 소규모 대학이지만 실험적인 교양 프로그램 때문에 세인트존스는, 이 땅의 대부분의 다른 대학들보다 더 많은 홍보를 받았고 더 큰 학문적 논쟁의 중심이었습니다. 베스트북 프로그램은 당대의 일류 교육자들로부터 공격과 찬사를 받았습니다."[16]
계속되는 퇴거 위협에 스트링펠로 바는 낙담했습니다. 1946년 말 포레스탈은 세인트루이스를 인수하려는 계획을 철회했습니다. 존은 대중의 반대와 하원 해군위원회의 반대에 직면해 있습니다. 하지만 바와 스콧 뷰캐넌은 이미 세인트루이스를 떠나기로 약속했습니다. 매사추세츠주 스톡브리지(Stockbridge)에 있는 유사한 새로운 대학인 John's and Launching Liberal Arts, Inc.의 프로젝트는 결국 실패했지만, 대학의 다른 부지들을 고려하면서 결국 St.의 개교로 이어졌습니다. 1964년 산타페에 존의 두 번째 캠퍼스.
성 요한은 백인 학교로 설립되어 뉴 프로그램 초기에 그렇게 계속되었으며 바는 흑인 학생들이 지원하는 것을 적극적으로 막았습니다.[17] 그러나 1948년에 이르러 교수와 학생들의 정서가 바뀌었고, 학생들은 교수와 행정부의 지원을 받아 주저하는 방문자 및 주지사 위원회를 설득하여 단과대학과 세인트루이스를 통합했습니다. 존은 이전에 메이슨 딕슨 라인 남쪽에 흑인 학생들을 자발적으로 입학시킨 최초의 백인 대학 중 하나가 되었습니다.[18]
1949년 리처드 D. 바이글은 세인트루이스의 회장이 되었습니다. 존이 형. 1940년부터 1949년까지 혼란스럽고 어려운 시기를 거쳐, 바이글의 대통령직은 31년 동안 계속되었고,[19] 그 기간 동안 뉴 프로그램과 대학 자체가 잘 설립되었습니다.
1951년, 세인트 존스는 남녀공학이 되었고, 당시 254년 역사상 처음으로 여성들을 입학시켰습니다. 언론에 발표되기 전의 결정에 관여하지도 않았고 심지어 알지도 못했기 때문에 학생들의 반대도 있었고, 대학이 여성을 입학시키는 것이 심각한 기관으로 남을 수 없다고 믿는 일부 학생들의 반대도 있었습니다. 마틴 다이어는 입학한 여성들이 빠르게 자신들이 남성들과 동등하고 지적인 사람들이라는 것을 증명했다고 보고했습니다.
1950년대에 입학이 증가하고, 더 큰 베이비붐 세대를 맞이하면서, 생각은 다시 또 다른 캠퍼스를 여는 쪽으로 방향을 틀었습니다. 하지만 이번에는 아나폴리스에 있는 캠퍼스가 아닌 캠퍼스를 여는 쪽으로 방향을 틀었습니다. 확장에 대한 진지한 이야기는 1959년 캘리포니아 몬테레이 출신의 한 학생의 아버지가 바이글 대통령에게 그곳에 새로운 캠퍼스를 설립할 것을 제안하면서 시작되었습니다. 타임지는 이 대학의 확장 가능성에 대한 기사를 실었고,[20] 뉴햄프셔, 오리건, 조지아, 알래스카, 플로리다, 코네티컷 및 기타 주에서 32개의 제안이 이 대학에 들어왔습니다.
몬터레이 반도의 한 단체는 Weigle에게 자금 지원도 문제지만, 적절한 토지는 큰 문제라고 말했습니다. 캘리포니아 클레어몬트(Claremont)에도 땅을 제안했지만, 학생들과 재정 기부금을 놓고 그곳의 다른 대학들과 경쟁하는 것은 부정적이었습니다. 캘리포니아 리버사이드에 있는 리버사이드 미션 인(Riverse Mission Inn)도 또 다른 가능성이었지만, 단지 5에이커(2.0 헥타르)의 토지와 여관에 필요한 많은 개조가 필요한 상황에서 자금 지원은 다시 큰 문제가 되었습니다.
캘리포니아 3곳은 로버트 맥키니(The Santa Fe New Mexican의 출판인이자 전 SJC 이사회 멤버)가 전화를 걸어 와글에게 도시 지도자들이 산타페를 위한 다른 대학을 오랫동안 찾고 있었다고 말했을 때 여전히 주요한 경쟁자였습니다. 1961년 1월 말, 웨이글은 산타페 외곽에 있는 존 가우 미엠의 집에서 점심을 먹는 동안, 미엠은 그가 기꺼이 대학에 기부할 작은 땅을 가지고 있다고 자원했습니다. 점심을 먹은 후, 바이글은 이 땅을 바라보다가 순식간에 사랑에 빠졌습니다. 4명의 교수진으로 구성된 위원회(Robert Bart, Barbara Leonard, Douglas Allanbrook, William Darkey)는 나중에 경합 중인 4곳을 방문했고, 많은 숙고 끝에 산타페를 추천했습니다.[21]
1961년 상트페테르부르크의 행정부. 존은 산타페에 두 번째 대학을 설립할 계획을 승인했습니다. 1963년 4월 22일에 기공식이 열렸고 첫 수업은 1964년에 시작되었습니다. 밝혀진 바에 따르면, 얼마 지나지 않아 몬테레이 반도에 있는 대학에 일정한 날짜까지 캠퍼스를 개발하는 조건으로 토지도 기부되었습니다.
학술
그레이트 북스 프로그램
Great Books program (종종 간단히 "the Program" 또는 "New Program"으로 불림). John's)는 1930년대 중반 Stringfellow Bar, Scott Buchanan, Robert Hutchins, Mortimer Adler에 의해 당시 급변하는 학부 교육과정에 대한 대안적인 교육 형태로 개발되었습니다. 세인트 존은 1937년에 그레이트 북스 프로그램을 채택했는데, 이 때 대학은 재정적, 학문적으로 파괴될 가능성에 직면해 있었습니다. 오늘날 사용되고 있는 위대한 책 프로그램은 1940년대와 1950년대에 이 대학의 학장이었던 제이콥 클라인의 영향을 많이 받았습니다.
거의 모든 것이 필수인 4년 과정의 공부 프로그램은 철학, 신학, 수학, 과학, 음악, 시, 문학에 대한 서양 문명의 가장 중요한 기여자들의 작품을 읽고 토론하도록 요구합니다. 튜토리얼(수학, 언어, 음악)과 세미나 및 실험실은 토론 기반입니다. 수학 지도서에서 학생들은 다양한 시대의 수학자들이 제시한 명제를 종종 보여줍니다. 언어 튜토리얼에서 학생 번역이 제공됩니다(고대 그리스어는 처음 2년 동안, 프랑스어는 마지막 2년 동안 공부됩니다). 세미나와 실험실이 있는 튜토리얼이 수업을 구성합니다. 모든 수업, 특히 세미나는 공식적인 행사로 간주됩니다. 결과적으로 학생들은 수업 중에 서로뿐만 아니라 선생님들에게도 존댓말과 성으로 연설합니다.
성 요한은 일련의 매뉴얼을 선호하여 현대 교과서, 강의 및 시험을 피합니다. 전통적인 (A~F)등급은 성적서로 부여하여 제공하는 반면, 학교의 문화는 그 중요성을 덜 강조하여 학생의 요청에 의해서만 성적이 공개됩니다. 등급은 주로 수업 참여와 논문에 따라 결정됩니다. 튜터는 대학에서 교수진이 호출되기 때문에 주류 대학에 비해 강의실에서 비지도적인 역할을 합니다. 하지만 성에서. 존은 과정과 강사에 따라 다릅니다. 수업 규모는 두 캠퍼스 모두 작으며 학생 대 튜터 비율은 7:1입니다. 세미나는 수강생이 20명 안팎으로 가장 많지만, 2명의 강사가 이끄는 수업입니다. 주간 튜토리얼은 일반적으로 12명에서 16명 사이의 학생들로 더 작으며 한 명의 튜터가 주도합니다. 예비 교사는 3명에서 9명 사이의 가장 작은 학급 규모입니다.[22]
프로그램의 내용은 다음과 같습니다.
- 4년제 세미나 문학, 철학, 정치학
- 수학 4년
- 실험실 과학 3년
- 언어 4년(고대 그리스어, 중/초 영어, 프랑스어)
- 1학년 합창에 이어 2학년 음악.
위대한 책들만이 세인트루이스에서 사용되는 것은 아닙니다. 존이 형. 그리스어와 프랑스어 수업은 전통적인 교과서에 더 가까운 보충 자료를 사용합니다. 과학 실험실 과정과 수학 과정은 원천 자료와 워크북 연습을 결합한 교수진이 작성한 매뉴얼을 사용합니다. 예를 들어, 수학 지도서는 알버트 아인슈타인의 1905년 논문과 학생이 논문에 사용된 수학을 학습하도록 요구하는 연습을 결합합니다.[23]
대학원 교양과정
리버럴 교육 대학원은 세인트루이스에 설립되었습니다. 1967년 산타페 캠퍼스에서 여름 프로그램으로 존즈 칼리지. 연구소의 규모와 범위가 확장되어 현재 애나폴리스와 산타페 캠퍼스 모두 세인트루이스의 원칙에 따라 연중 대학원 수준의 연구를 제공하고 있습니다. 존의 학부 과정. 교양 프로그램의 학생들은 서양 전통의 고전 작품을 공부하면서 인간 존재의 지속적인 질문을 탐구합니다. 이 프로그램은 한 학기 동안 5개의 주제 부문으로 구성되어 있습니다. 철학과 신학, 정치와 사회, 문학, 수학과 자연과학, 역사. 학생들은 이 다섯 부분 중 네 부분을 이수함으로써 Mala (MALA)를 취득합니다. 공통된 교육과정은 공유된 지적 공동체의 기초를 제공합니다; 동료 학생들과 교수진과의 토론은 교실 안과 밖 모두에서 학습하는 방식입니다. 매 학기마다 학생들은 세미나, 튜토리얼, 프리세리엄에 참석하며, 모두 세인트루이스의 지도 아래 소그룹 토론으로 진행됩니다. 존의 교직원들. 이 세 가지 유형의 클래스는 독특한 성(St.)의 틀입니다. 존의 교육 경험.
동방고전 프로그램
산타페 캠퍼스에서는 MAEC(Master of Arts in Eastern Classics)를 제공하는 프로그램이 있습니다. 이 프로그램은 3학기 분량이며, 12개월의 기간으로 1회에 완료할 수 있도록 설계되었습니다. 이 프로그램의 추진력은 학부 과정이 많은 유럽의 명작들 사이에서 몇몇 작품들을 끼워 넣으려고 시도함으로써 아시아의 세 가지 주요 전통(인도, 중국, 일본)의 대서적을 정의롭게 할 수 없다는 인식에서 비롯되었습니다. 따라서 EC 프로그램은 위에 나열된 세 가지 문화의 철학적, 종교적, 문학적 전통에서 전체 읽기 세트를 제공합니다. 그리하여 공자, 노자, 장자 뿐만 아니라 맹자, 순자, 한비자, 묵자 등을 비롯하여 후일 성리학과 주자학의 운동인 사마천과 주자학의 역사적 서사를 읽으며 중국 문화를 학습하게 됩니다. 서유기나 삼국지연의와 중국의 위대한 시인들인 리바이, 왕웨이, 두보와 같은 서사적인 작품들. 이 목록은 필요한 말뭉치의 3분의 1에 불과하며, 힌두교의 주요 가르침과 분파, 상좌부, 대승불교, 선종의 발전뿐만 아니라 마하바라타, 샤쿤탈라, 겐지 이야기, 심북으로 가는 좁은 길 등의 문학적 걸작을 다루고 있습니다. 학생들은 또한 산스크리트어나 고전 중국어 중 하나의 언어를 수강합니다.
미첼 미술관
1989년, 엘리자베스 마이어스 미첼과 그녀의 남편 칼튼 미첼(유명한 선원)의 후한 선물로, 그 대학은 그레이터 아나폴리스 지역 사회에 양질의 박물관 전시를 제공하기 위해 당시 엘리자베스 마이어스 미첼 아트 갤러리로 알려진 캠퍼스 갤러리를 지었습니다. 2014년, 이 갤러리는 미국 박물관 협회로부터 국가 공인을 받았습니다. 2023년에는 인증을 기념하여 엘리자베스 마이어스 미첼 미술관으로 이름이 변경되었습니다.
캠퍼스
아나폴리스 캠퍼스
세인트 존스는 메릴랜드 주 의사당 건물에서 한 블록 떨어진 역사적인 아나폴리스 지구에 위치해 있습니다. (킹 조지 스트리트 건너편에 있는) 미국 해군사관학교와의 근접성은 아테네와 스파르타와의 비교에 많은 영감을 주었습니다. 이 학교들은 세인트루이스 앞 잔디밭에서 매년 열리는 두 학교 간의 크로켓 경기에서 볼 수 있는 활기찬 경쟁을 계속하고 있습니다. GQ가 "미국에서 가장 순수한 대학 간 운동 경기"라고 부른 존스. 2023년[update] 현재 세인트 존스는 39번의 연례 경기 중 31번을 이겼습니다.[24] 이 행사에 대한 조니 가족의 헌신에 대해, 한 미드십맨은 "그들은 매일 오후 크로켓을 연습하고 있습니다! 앨라배마는 축구를 진지하게 받아들여야 합니다."[25]
캠퍼스의 중심에 있는 맥도웰 홀의 건설은 1742년 메릴랜드 주지사 토마스 블래든에 의해 시작되었지만 식민지 시대가 끝나고 나서야 완성되었습니다.[26] 23,000 평방 피트의 역사적인 건물은 2017-18년에 약간의 개선을 거쳤습니다.[27] 그것의 그레이트 홀은 라파예트 장군과 워싱턴 장군의 무도회부터 독특한 세인트루이스까지 많은 대학 행사를 보았습니다. 존의 기관들은 왈츠 파티라고 불렀습니다.[28]
1958년에 지어진 멜론 홀은 유명한 건축가 리처드 뉴트라에 의해 설계되었습니다.
세인트존스 칼리지 천문대
Mellon Hall의 Foucault 진자탑 꼭대기에 위치한 이 관측소 시설에는 영구 장착된 두 개의 망원경, 12인치 Schmidt-Cassegrain 망원경 모델 LX200과 16인치 뉴턴 망원경이 있으며 둘 다 미드 인스트루먼트에서 제작했습니다. 푸코 진자는 4층 탑 꼭대기에 위치해 있습니다. 진자 구동 자석은 천문대 시설의 주철 원뿔 안에 있습니다. 진자의 요동 중심을 결정하는 포토 저항 등의 기술을 이용하여 진자가 요동함에 따라 자석이 켜지고 꺼지도록 키를 설정합니다.[29][30]
산타페 캠퍼스

세인트존스 칼리지 – 산타페, 뉴멕시코 | |
세인트루이스의 산타페 캠퍼스. 몬테 루나의 비탈에서 볼 수 있는 존스 칼리지 | |
위치 | 1160 카미노 크루즈 블랑카, 뉴멕시코주 산타페 |
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좌표 | 35°40'0 ″N 105°54'45 ″W / 35.66667°N 105.91250°W |
NRHP 참조 | 15000495[31] |
NMSRCP No. | 2013 |
중요한 날짜 | |
NRHP에 추가됨 | 2015년8월3일 |
지정 NMSRCP | 2015년4월10일 |
세인트존스 산타페 캠퍼스는 아탈라야산과 가까운 산타페 동쪽 끝에 위치해 있습니다. 1964년 아나폴리스 캠퍼스의 자격을 갖춘 지원자들의 증가에 대응하여 문을 열었습니다. 이 대학은 아나폴리스 캠퍼스의 규모를 늘리는 대신 두 번째 캠퍼스를 열기로 결정했습니다. 두 번째 캠퍼스는 전국에 6개 캠퍼스를 건설하는 대규모 프로젝트의 일부였습니다. 세인트 존은 나중에 캘리포니아 몬테레이에 소유하고 있던 토지를 팔았을 때 이 개념을 포기했습니다.
학생회
2022년 클래스 내에는 미국 36개 주와 15개 국가가 대표됩니다. 약 99%의 학생들이 재정 지원을 받습니다.[32] 1학년 학부생의 연령은 15세에서 65세 사이입니다. 역사적으로 1년 동안 각 캠퍼스의 학생 수가 500명 미만일 정도로 다른 문과 대학에 비해 학생 수는 상대적으로 적습니다. 대학은 일반인이 이용할 수 있는 많은 커뮤니티 세미나와 강의를 제공합니다.[33]
성 요한과 관련된 저명한 인물들
참고 항목
- 콜로니얼 칼리지: 세인트루이스 세부사항 다른 미국의 오래된 대학들과 비교한 존의 고대.
- 교육영구주의
- 내러티브 평가
- 서양식 캐논
- 산타페 인스티튜트
- 세인트 메리스 캘리포니아 대학교(모라가), 통합 프로그램
메모들
참고문헌
- ^ 2022년 3월 7일 기준. U.S. and Canadian Institutions Listed by Fiscal Year 2021 Endowment Market Value and Change in Endowment Market Value from FY20 to FY21 (Report). National Association of College and University Business Officers and TIAA. 2022. Retrieved June 5, 2023.
- ^ a b Bruni, Frank (September 11, 2018). "The most contrarian college in America". The New York Times. Retrieved September 20, 2018.
- ^ "About St. John's College" (Press release). St. John's College. Retrieved December 20, 2012.
- ^ Some historical accounts of the founding of King William's school and its subsequent establishment as St. John's college, together with biographical notices of the various presidents from 1790–1894, also of some of the representative alumni of the College (1894). Annapolis [Baltimore, Press of the Friedenwald co.] 1894. Retrieved October 2, 2014 – via Archive.org.
- ^ "Undergraduate Subjects: An Integrated Curriculum". www.sjc.edu. Archived from the original on February 6, 2021. Retrieved March 10, 2021.
- ^ "St. John's College Transcript Support" (PDF). St. John's College. Archived (PDF) from the original on November 26, 2023. Retrieved March 10, 2021.
- ^ "Liberal Arts College - Great Books Program St. John's College". Sjc.edu. Retrieved December 24, 2016.
- ^ a b Tilghman, Tench Francis (1984). The Early History of St. John's College in Annapolis. Annapolis: St. John's College Press.
- ^ "The Council of Independent Colleges: Historic Campus Architecture Project". Hcap.artstor.org. February 20, 1909. Retrieved December 24, 2016.
- ^ "1784: The Year St. John's College Was Named". Maryland Historical Magazine. 74 (2): 133–51. June 1979.
- ^ Doyel, Ginger (April 2, 2003). "Annapolis, past to present: Military life at St. John's". The Capital. Archived from the original on June 28, 2013. Retrieved April 27, 2013.
- ^ "USNI Blog » Blog Archive » From Our Archive: The Naval Reserve Officers Training Corps by Capt. Chester W. Nimitz, USN 1928". Blog.usni.org. Retrieved December 24, 2016.
- ^ Kathy Witkowsky (1999). "A Quiet Counterrevolution: St. John's College teaches the classics—and only the classics". highereducation.org: Educational Crosstalk. Retrieved September 14, 2006.
- ^ Donald Asher (2007). Cool Colleges. Ten Speed Press. p. 123. ISBN 978-1-58008-839-8.
- ^ a b c 찰스 A. Nelson(2001), Radical Visions: Stringfellow Bar, Scott Buchanan, 그리고 20세기 교육과 정치를 대표하는 그들의 노력. 버진과 가비, 웨스트포트, CT; ISBN 0-89789-804-4.
- ^ 1945년 6월 29일, 17쪽 "세인트 존스와 해군이 대학 캠퍼스를 둘러싼 법정 싸움"
- ^ Smith, J. Winfree (1983). A Search for the Liberal College: The Beginning of the St. John's Program. Annapolis, MD: St. John's College Press.
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- 레이싱 오디세우스: 대학 총장, 다시 신입생이 되다 ISBN 978-0-520-26587-5 전직 대학 총장이 세인트루이스를 다녔습니다. 존즈 칼리지는 호머, 노 젓기, 그리고 오늘날의 사회에서 교양 교육의 중요성을 조사한 경험에 대한 회고록을 썼습니다.
- 살바토레 스키보나를 읽는 법을 배운 곳, 더 뉴요커, 2011-06-13