촉토어

촉토
Chahta 또는 Chahta
원어민	미국
지역	남동부 오클라호마에서 동부 미시시피, 루이지애나, 테네시까지
민족성	20,000 척토 (2007)[1]
원어민 스피커	9,600 (2015년 인구조사)[1]
어족	무스코기안 서양의 촉토
공식 상태
공식 언어(영어)	미국 오클라호마(Choctaw Nation만 해당)
언어 코드
ISO 639-2	cho
ISO 639-3	cho
글로톨로그	choc1276
ELP	촉토
촉토어의 현재 지리적 분포
오클라호마의 원주민 언어 분포
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촉토어(촉토어:남동부 삼림지대의 원주민인 촉토족이 사용하는 차하타 아눈파)는 머스코기어족에 속한다.치카소는 ^[2]별개이지만 촉토어와 밀접한 관련이 있다.

New Choctaw 사전은 2016년에 출판되었다.

맞춤법

IPA	언어학	CBTC[1]	미시시피 주	전통적인.	바이잉턴/스완턴
모음.
a	a
i	i
o	o
긴
아쿠아리움	aa	아	아	a
			아
i440	ii	ii	ii	e, i
			ī
오오	ooo	o	o	o
			o
비음
ːː	a		ą	a	아쿠아리움
+C				남자다
ĩː	i		į	i	i440
+C				im, in
õː	o		ǫ	o	오오
+C				음, 음, 음, 음..
느슨하다
ə	a			ʋ[2]	ạ
ɪ	i
ʊ	o			u
자음
b	b
동작하다	챠		č	챠
f	f
h	h
k	k
l	l
ɬ	왼쪽		ł	hl, lh [3]	,, lh
m	m
n	n
p	p
s	s
ʃ	쉿		š	쉿
t	t
w	w
j	y
ʔ	'	∅

기록된 촉토어는 로마자의 영어판에 기초하고 미국의 "문명 프로그램"과 함께 개발되었으며, 미국의 "문명 프로그램"은 특히 5개의 문명 부족이 될 것을 고수하는 사람들을 서구화하고 강제로 동화시키는 프로그램입니다.19세기 초 영미문화와 공감대로 발전했다.촉토 문자의 다른 변형들이 있지만, 가장 일반적으로 보이는 세 가지는 바이잉턴(전통), 바이잉턴/스완턴(언어학), 그리고 모던(미시시피 촉토)이다.

촉토어에 대한 언어학자들의 많은 출판물은 여기에 나열된 "현대 (미시시피 촉토)" 철자법의 약간의 변형을 사용하며, 긴 모음이 이중으로 쓰여진다."언어적" 버전에서는, 예리한 악센트는 모음의 길이보다 피치 악센트의 위치를 나타냅니다.

아래 촉토 문법에 대한 논의는 맞춤법의 언어적 변형을 사용한다.

1. ^ 촉토 성경 번역 위원회
2. ^ 서체 설정 또는 인코딩 제약에 따라 'v'로 대체됩니다.
3. ^ 전자는 모음 앞에 사용되고 후자는 자음 앞에 사용됩니다.<hl>의 발성간 사용은 공통 자음 클러스터 /hl/와 /hl/를 결합시켰다.
4. ^ 사전 편집자 John Swanton과 Henry Halbert는 <hl>이 /hl/ 또는 /hl/를 의미하는지 여부에 관계없이 <hl>의 모든 인스턴스를 <w>로 체계적으로 대체했습니다.편집자들이 체계적으로 모든 <hl>을 <w>로 대체했음에도 불구하고, <lh>는 그대로 남아 있었다.

사투리

촉토어(Mithun 1999)에는 다음 3가지 사투리가 있습니다.

1. 오클라호마 남동부 촉토네이션의 '원주민' 촉토
2. 오클라호마 중남부 치카소 네이션(더우드 인근)에 있는 오클라호마의 미시시피 촉토
3. 미시시피 주 필라델피아 인근 촉토 인디언의 미시시피 밴드 촉토

다른 연사들은 플로리다의 탤러해시 근처와 루이지애나주의 코아사티족에 살고 있으며, 몇몇 연사들은 텍사스와 캘리포니아에 살고 있다.

음운론

• 접미사에 대한 자세한 내용은 Morphology 섹션을 참조하십시오.

자음

	순음부	폐포		구개음	벨라	성문
		중앙의	측면의
비음	m	n
이제 그만1	p b	t			k	ʔ2
파찰하다				ch [t]
마찰음	f	s3	ɬ	sh [슬쩍]3		h
대략적인			l	y [j]	w

1. ^ 유성 파열음은 /b/뿐입니다.무성 파열음 /p/, /t/, /k/는 모음 사이에서 부분적으로 음성이 나올 수 있으며, 특히 /k/와 남성 화자의 경우 그러하다.또한, 무성 파열음은 단어의^[3] 시작 부분과 강세가 있는 음절 전에 약간 흡인되어 영어의 무성 파열음처럼 행동한다.
2. ^논쟁적으로, 분석에 따르면 모든 명사는 기초 자음 ^[4]음소로 끝난다.모음으로 끝나는 명사는 실제로 성문 파열음 /// 또는 성문 마찰음 /h/를 마지막 자음으로 갖는다.이런 자음은 접미사가 붙으면 알 수 있어요.
3. ^ 음소 /s/와 /s/의 구별은 말미에 중화됩니다.

자유 변동

• Choctaw에서는 일부 ^[5]스피커를 사용하여 자음을 자유롭게 바꿀 수 있습니다.

1. /voilled lateral 마찰음인 /voilled/는 무성 치과 마찰음 [voilled]:^[5] /voilled/→[voilled]로 발음됩니다.
2. 무성 순치 마찰음 /f/는 무성 양순 마찰음 [filicate]:^[5] /f/→[filicate]로 발음됩니다.

자음의 음운학적 과정

• Choctaw /k/에서는 무성개 파열음인 [ the]가 모음 사이에서 ^[3]종종 유성개 마찰음인 []]로 발음된다.

/k/→[표준]/V_V

imofi-aki-lih→imofi-lih

• 무성 성문 마찰음 /h/는 무성 치경 파찰음 /t//^[3] 앞에 있을 때 무성 구개 마찰음 [s]처럼 종종 발음된다.

/h/→[s]/_tfilename

카티히시→카티치

모음.

	짧다1		긴	비음2
	긴장된	느슨하다
전면 닫기	i	ɪ	i440	~의
클로즈미드백	o	ʊ	오오	õː
오픈 센트럴	a	ə	아쿠아리움	ːː

1. ^ 느슨한 모음은 닫힌 ^[6]음절에서 더 많이 발생한다.전통적인 맞춤법에서 usually는 보통 []]를 나타내며 usually는 보통 [ʊ]을 나타냅니다.예외는 /pkk.koli/의 경우 pokoli(전통), /imallakosi/의 경우 imalakusi가 포함됩니다.전통적인 철자법은 느슨하고 긴장된 앞모음을 구별하지 않고 e로 /i/를 나타낸다.
2. ^ 비모음은 본질적으로 길다.

피치

1. 촉토어에서는 ^[6]악센트로만 구별되는 단어는 거의 없다.촉토어 명사는 마지막 음절 또는 마지막 ^[6]음절에서 음높이 깨달음을 갖는다.촉토 동사는 형태소에서 시제를 나타내는 피치 깨달음을 가질 수 있지만, 때때로 피치는 시제 형태소 ^[6]바로 앞에 온다.

음절 구조

촉토^[7] 음절

음절	유형	예
V	빛	a.bih
CV	빛	no.sih
VV	무거워	ii.chih
CVV	무거워	pii.ni'
V	무거워	a.chi의
CV	무거워	ta.chi의
VC	무거워	ish.ki'
모건 CVC	무거워	ha.bish.ko의
VVC	슈퍼 중공업	óok.cha-cha
CVVC	슈퍼헤비	나프카
VC	슈퍼헤비	에
모건 CVC	슈퍼헤비	OK.hish
*(C) VCC	슈퍼헤비	tablit.tapt
*CCV	슈퍼헤비	스키.ti.nnih

1. 위 표와 같이 촉토어에는 경량, 중량, 초중량의 세 가지 음절 구조가 있습니다.Choctaw에서 가능한 음절에는 모든 ^[8]음질의 모음이 적어도 하나 이상 포함되어야 한다.
2. 음절은 자음군 CC로 끝날 수 없습니다.단, Choctaw의 단어가 /-t/^[8]로 끝나는 경우 *(C) VCC 구조에는 예외가 있습니다.
3. 음절은 자음 클러스터 CC로 시작하지 않지만 첫 번째 /i-/ 삭제에는 예외가 있습니다.그 결과 음절 *^[8]CCV가 됩니다.

리드미컬한 연장

• 리드미컬 장황은 촉토에서 짝수 CV 음절의 모음 지속시간을 길게 하는 과정이다.단, 말미에 있는 모음은 이 과정을 거치지 않습니다.또한 짝수 음절이 동사 접두사 클래스 I 또는 III일 경우 접사의 모음은 길어지지 않을 수 있으며 명사 접두사 클래스 III도 ^[9]마찬가지이다.

CV-CV-CVC→CV-CV:-CVC

salahatok→sala: hatok

가능한 최소 단어

• Choctaw에서 가능한 가장 작은 단어는 두 개의 단모음 또는 ^[7]하나의 장모음을 포함해야 한다.

a:t

• /a-/ insertion : 어근에 단모음이 하나뿐인 동사가 있습니다.동사의 어근에 접사가 붙지 않으면, 동사는 단모음 2개와 장모음 1개를 필요로 하기 때문에 발음이 불가능해진다.이것에 의해,^[10] 동사의 어근에 최초의 A 프리픽스가 부가된다.

*bih → a-bih

음운학적 과정

활공 삽입

• 동사 어근이 장모음으로 끝나면 장모음 뒤에 /^[11]w/ 또는 /j/가 삽입됩니다.
• → → / wa / / V : __

1. 여기서 V:는 OO입니다.
2. 부아하→부아하

• → → / ja / / V : ___

1. 여기서 V:는 ii 또는 aa 중 하나입니다.
2. 탈라아하→탈라야

/i-/ 삭제

• 촉토어에는 3인칭 소유를 코드하는 초기 /i-/를 포함하는 명사 그룹이 있다.삭제할 수 있지만 /i/가 VC 음절 구조의 일부인 경우 C도 삭제됩니다.이는 생성된 CCV 음절이 ^[12]단어의 시작 부분에서 허용되는 음절 구조가 되는 경우가 거의 없기 때문입니다.

/i/→param/#__

파트 1: /i + C/→ flash + /C/ / #__

파트 2: /timeout + C/→timeout / #__

아이포크니→뽀크니→뽀크니'

/-l-/infix 동화

• /l/가 무성 ^[13]자음 앞에 있을 경우 /h, ch 또는 //로 발음됩니다.

l → {h, tθ, θ} /_C_[-voice]

ho-l-tinah → ho-l-tinah

접미사 /-li/의 음운학적 과정

• 접미사 /-li/와 함께 발생하는 동화 과정은 여러 가지가 있습니다.언어 접미사 /-li/ 앞에 /f//f//h//m//n/ 또는 /w/가 붙으면 /l/는 ^[14]앞에 있는 대응하는 자음에 동화됩니다.또, 동사 접미사 /-li/의 앞에는 자음 /b/가 붙고, /l/는 /b/^[14]로 한다.셋째, 접미사 /-li/ 앞에 자음 /p/가 붙으면 /p/는 /b/^[14]로 발음된다.마지막으로 접미사 /-li/ 앞에 자음 /t/가 붙으면 /t/는 /l/^[14]로 발음됩니다.

/l/→/f, ɫ, h, m, n, w//f, ɫ, h, m, n, w/__

/subaaf-li-h/→ kobaaffih

/l/→/b///b/__

/atob-li-h/→ atobbih

/p/→/b//b/__

/tap-li-h/→ tablih

/t/→/l/ / ____/l/

/palhat-li-h/→팔라리

• /-li/라는 접미사를 사용하여 발생하는 두 가지 삭제 프로세스가 있습니다.동사 접미사 /-li/가 동사 접미사 /-t,i/ 앞에 있는 경우, 삭제 후의 음절이 자음 클러스터인 경우,^[15] 동사 접미사 /-li/를 삭제할 수 있습니다.또 다른 과정은 /-li/가 접미사 /-t/보다 앞에 있을 때 발생합니다.그러면 접미사 /-li/가 위에서 ^[16]설명한 음절 /-li/가 아직 음운론적 과정을 거치지 않은 경우 때때로 삭제될 수 있습니다.

/li/→temp/____/tempi/

발리이치히→발리이치히

/li/→dev/____/t/

balii-li--h→balii-t

슈와 삽입

• Schwa 삽입: 성문 마찰음 /h/ 또는 연수개 파열음 /k/가 자음 클러스터 내에서 유성 자음에 선행할 때, Schwa / is/를 삽입하여 자음 클러스터를 ^[17]해체한다.

∅ → / / / / h / _ _ _ [ + h ]자음

∅ → / / / / k / _ _ _ [ + cons ]자음

'anih' → / ahgnih /

모음 삭제

• 모음 삭제는 형태소 경계에서 단모음이 삭제되는 과정이다.형태소 경계에 단모음을 포함하는 접사가 형태소 ^[18]경계에 단모음을 포함하는 단어와 결합할 때 발생합니다.

1. 대부분의 모음 삭제 사례에서 앞의 단모음은 형태소 ^[18]경계에서 삭제된다.

V→오디오 / ___V

/glamili-aat-h/→glamilaath

1. 두 개의 단모음이 함께 발생하는 단어에 클래스 II 접미사가 붙으면 클래스 II 접미사에 이어지는 단모음은 삭제됩니다.^[18]

V → 1400 / V__

/sa-iba-wa-wa-wahooha/→saba-wahwahooha

형태학과 문법

언어형태학

척토 동사는 광범위한 굴절 및 파생 형태학을 보여준다.Choctaw에서 동사의 범주는 또한 영어에서 형용사 또는 수량사로 분류되는 단어를 포함할 수 있다.동사 앞에는 최대 3개의 접두사가 붙을 수 있으며, 그 뒤에는 최대 5개의 접미사가 붙을 수 있습니다.또한, 동사 어근은 측면 정보를 전달하는 인픽스를 포함할 수 있다.

동사 접두사

동사 접두사는 동사의 논거에 대한 정보를 전달한다: 얼마나 많은 동사와 그 인칭과 숫자의 특징.프리픽스는 합의 마커, 적용 마커 및 아나포(반사 및 왕복)의 3가지 종류로 나눌 수 있습니다.프리픽스는 agreement-anaphor-application-verb stem 순으로 표시됩니다.

계약서 첨부

동의 접사는 다음 표에 나와 있습니다.개인 동의 마커 중 접미사는 1인칭 단수 클래스 I 동의 마커 /-li/뿐입니다.3인칭은 클래스 I 및 클래스 II 합의 인수에 대해 완전히 표시되지 않으며 번호를 ^[19]나타내지 않습니다.

인물 마커			클래스 I			클래스 II		클래스 III		클래스 N		필수적
			+s	+C	+V	+C/i	+a/o	+C	+V	+C	+V	+C	+V
일인칭	단수형	초기의	-li			sa-	시	a-	am-	악-		없음
		중앙의						-사-	-샘-
	부족.		ii-		일-	pi-		pi-	pim-	키이	킬로
	복수형					하피		하피	하핌
2인칭	단수형		이...	이슈		키		키	신호음	틱		∅
	복수형		가지고 있다	해시		하치		하치	하킴	학익		호호	오
삼인칭			∅			∅		저는...	저는...	ik-

일부 저자(Ulrich 1986, Davies, 1986)는 클래스 I을 행위자 또는 주격으로, 클래스 II를 인내 또는 대격으로, 클래스 III를 자료로 지칭한다.Broadwell은 접사의 실제 사용이 더 복잡하기 때문에 중립 번호 레이블을 선호합니다.이러한 형태의 형태학은 일반적으로 능동적-상태적 및 다인격적 합의라고 한다.

클래스 I접사는 항상 동사의 주어를 나타낸다.클래스 II 접두사는 보통 능동 동사의 직접 목적어와 정지 동사의 주어를 나타낸다.클래스 III 접두사는 능동 동사의 간접 목적어를 나타낸다.소수의 정지 심리 동사 집합은 III급 주어를 가지고 있다; 더 작은 정지 동사 집합은 주로 영향, 의사소통, 친밀감을 다루고 있다.

능동 동사

위 그래프에서 보듯이 3인칭 인수에는 사람 번호의 일치가 없습니다.다음 패러다임을 고려하십시오.

hablitok(과거형)

직접 객체 주제		일인칭			2인칭		삼인칭
		단수형	부족.	복수형	단수형	복수형
일인칭	단수형	ili-habli-li-tok1 '나는 내 자신을 찼다'	파이하브리리톡 내가 우릴 찼어.	하피하블리토크 내가 우리 모두를 찼다.	치하브리리톡 '내가 널 찼어'	하치하브리리톡 '내가 널 찼어(pl.)'	하프리토크 '내가 발로 찼어
	복수형	ii-sa-habli-tok '우린 날 찼어'	일일리하브리톡1 '우리는 스스로를 찼다'		ii-chi-habli-tok "우리가 널 찼어'	ii-하치하브리톡 "우리가 널 찼어 (pl.)"	ii-하브리톡 '우리가 그녀를 찼다'
2인칭	단수형	is-sa-habli-tok '네가 날 찼어'	이쉬피하블리톡 '네가 우릴 찼어'	이쉬하피하블리톡 "네가 우릴 찼어'	이쉬이리하블리톡1 '자업자득'	이쉬하치하브리톡 '널 발로 찼어(p.)'	이쉬하브리토크 '네가 그녀를 찼구나'
	복수형	하사하브리톡 '너(플)가 날 찼어'	해시피하블리톡 '너(플)가 우리를 찼다.	해시하피하브리톡 '너(플러스)가 우릴 찼어'	해시치하블리톡 '너(p.)가 널 찼다'	해시-일리-하브리-톡1 '너희들(p.)은 스스로 발로 찼다'	해시하브리톡 "당신(플.)이 그/그/그/그들을 찼다."
삼인칭		사하브리톡 '그/그/그/그/그들이 날 찼어'	파이하블리톡 그/그녀 등이 우리를 찼다.	하프리톡 그/그녀는 우리를 (모두) 찼다.	치하브리톡 "그/그녀 등이 너를 찼다"	하치하브리톡 "그/그녀 등이 당신을 찼습니다."	하프리톡 "그녀, 그/그녀를 걷어차다 ili-habli-tok1 "그녀는/그녀는/그녀는/그녀는/그녀를/그녀를/그녀

1. ^ 대상과 객체가 동일한 사물 또는 인물(주제성)을 참조할 경우, 재귀 ili-prefix는 필수이며 핵심 객체 대신 사용됩니다.

클래스 III의 직접 목적어를 가진 것처럼 보이는 타동사:

• 암-아놀리-톡 '그/그/그/그들이 말해줬어.'
• 침-아놀리-톡 '그/그/그/그들이 말해줬어.'
• 임아놀리톡 '그녀/그녀/그녀/그녀/그녀에게 말했다.'
• 핌-아놀리-톡 '그/그/그/그들이 말해줬어.'
• 하치무아놀리톡 '그녀, 그사람, 그들이 다 말해줬어'

transition 동사가 복수의 합의 프레픽스를 가지는 경우, I 프레픽스는 II 및 III 프레픽스 앞에 붙습니다.

이치피사톡

이치피사톡

1pI-2sII-'NGR'-PT' 참조

'당신을 봤어요'

이스피만울리톡.

Ish-pim-anooli-tok.

2sI-1pIII-tell-PT

'네가 말해줬어'

자동사의 경우 능동동사의 주어에는 일반적으로 클래스 I 합치성이 있습니다.3인칭 오브젝트가 표시되지 않기 때문에 자동 능동동사는 3인칭 직접 오브젝트를 가진 타동사와 형태를 구별할 수 없다.

정지 동사

stative 동사의 주어에는 일반적으로 II 동사가 있다.소수의 심리 동사 집합에는 클래스 III의 ^[20]동사가 주어를 가지고 있다.

발리릴리톡.

발리리토크

실행-1sI-PT

난 도망쳤다.

사나야.

사니야.

1sII-지방 TNS

'나는 뚱뚱하다.'

무안나

아-포나-아-아-

1sII-숙련 TNS

'나는 능숙하다.'

네거티브

위의 N 라벨이 붙은 일련의 합치 마커는 음성과 ^[21]함께 사용됩니다.부정은 여러 번 표시되며, N 집합의 합치 마커가 일반적인 I 합치 대신 동사가 긴 등급으로 나타나며(아래 설명 참조), /-o(k)-/ 접미사가 동사 뒤에 와야 하며, 앞의 마지막 모음을 삭제해야 한다./-o(k)-/ 뒤에 옵션 접미사 /-kii/를 추가할 수 있습니다.다음 예를 생각해 보겠습니다.

• 아키요키톡
• 아키이야오키이뚝
• 1sN-go-LGR-NEG-DPAST
• 난 가지 않았다.

이것을 긍정적인 것과 비교해 보십시오.

• 아이얄리톡
• 이야-리-톡.
• go-1sI-DPAST
• '내가 갔다'

이 예제를 부정적으로 하기 위해, 1sI 접미사 /-li/는 1sN 접두사 /ak-/로 대체되고, 동사근 iya는 길어져 악센트가 부여되며, 접미사 /-o/가 추가되고, iiya의 최종 모음이 삭제되고, 접미사 /-ki/가 추가된다.

아나포릭 접두사

리플렉티브는 /ili-/ 프리픽스로 나타내고 /iti-/:^[22]

• 일리피살리톡.
• 리피사리톡
• REFL-'NGR'-1sI-PT' 참조
• '나는 나를 보았다'

동사 접미사

동사 접두사는 동사와 그 주장 사이의 관계를 나타내는 반면, 접미사는 원자가, 양식, 시제, 그리고 증거성에 대한 정보를 포함하여 더 넓은 의미 범위를 포함한다.

다음 예시는 /-aachi//'irrealis'(대략 미래와 동일), /-tok/'과거 시제', /-h/'기본 시제'^[23]와 같은 모달 및 시제 접미사를 보여줍니다.

발리리.

발리리리.

실행 TNS

'그녀가 달린다.

발릴라치시

발리리-아치-시

실행 IRR-TNS

'그녀는 도망칠 것이다.'

또한 다음 ^[24]쌍과 같이 진술의 증거 또는 근거의 출처를 나타내는 접미사도 있습니다.

니피 아와실리.

니피 아와슐리

미트 프라이드 퍼스트 : 핸드

"그녀가 고기를 튀겼어요." (그녀가 하는 것을 봤/들렸다/냄새가 났다.)

니피 아와시토카샤

니피 아와슬리토카샤

고기튀김-PT추측

"그녀가 고기를 튀겼어요." (아마도)

또한 문장이 질문, 느낌표 또는 ^[25]명령임을 나타내는 잘못된 힘의 접미사도 있습니다.

아와쉬리토코?

아와슬리토코 aw

프라이 PTQ

'그녀가 튀겼나요?'

차타씨아호키!

차타시아오키이

Choctaw 1sI-be-TNS-EXCL

"나는 촉토야!" 또는 "나는 확실히 촉토야!"

동사 혼용어

촉토 동사 어간에는 그 ^[26]양상을 나타내는 여러 가지 인픽스가 있다.이러한 줄기 변형을 전통적으로 '그레이드'라고 합니다.아래 표는 촉토 등급과 주요 용도를 보여줍니다.

등급명	구성 방법	사용시
n등급	마지막 음절 옆에 n을 섞다; 이 음절에 악센트를 붙이다	(일부 일정한 시간을 두고) 지속성을 보이다
1등급	마지막(제2의) 음절 옆에 악센트를 두다; 음절이 열려 있으면	음수 /-o(k)/ 및 스위치 기준 마커 /-cha/ 및 /-na/와 같은 몇 가지 공통 접미사 앞에 놓입니다.
hn 등급의	마지막 음절 옆에 새 음절 /-hV//를 삽입하다V is는 앞에 오는 모음의 비음 복사본이다.	동사의 동작이 반복됨을 나타내다
Y급	마지막(제두 번째) 음절 앞에 -Vyy-를 삽입합니다.	개시 지연을 보이다
g급	어간의 마지막 모음을 길게 하고, 두 번째 모음을 강조하며, 두 번째 모음 뒤에 이어지는 자음을 보석화함으로써 형성된다.	개시 지연을 보이다
h급	-h-를 어간 마지막 모음 뒤에 삽입합니다.	돌발 행동을 보이다

성적을 나타내는 몇 가지 예는 다음과 같습니다.

이 예에서는 /-na/ 'different subject' 및 /-o(k)/ 'negative' 접미사로 인해 l-grade가 표시됩니다.

로왓 타하나 팔라마트 아키요키톡.

로와트타하나팔라마트아키야오키이뚝

굽기 SS 완료 »LGR--DS 리턴 SS 1sN-go-LGR--NEG-DPAST

'... (학교가) 불타버렸고 난 돌아가지 않았다.'

g등급과 y등급은 보통 영어로 "finally VERB-ed"로 번역됩니다.

탈루와

탈루와와

sing-TNS

그는 노래를 불렀다.

탈루와

탈루와흐

노래 'GGR'-TNS

'그는 마침내 노래를 불렀다.'

hn 등급은 보통 'Kept on VERBing'으로 번역됩니다.

오오바나 니탁 포쿨리 오슈타톡.

오호바나 니탁 포쿨리 오슈타툭

비(HNGR)-DS 10일째 4-DPAST

'40일 동안 비가 계속 내렸다.'

h 등급은 보통 "단시간 동안 VERB-ed" 또는 "VERB-eded"로 번역됩니다.

노시

노시시

sleep(HGR)-TNS

잠깐 낮잠을 잤어

명목형태학

명사 접두사

명사는 소유자와 ^[27]일치하는 접두사를 가지고 있다.클래스 II의 합의 표지는 친족 용어와 신체 부위의 많은 (전부는 아니지만) 어휘적으로 지정된 닫힌 명사 클래스에 사용된다.이것은 일반적으로 양도할 수 없는 클래스입니다.

사노시코보 '내 머리'

사노시코보'

1sII 헤드

chinoshkobo '너의 머리'

치노시코보'

2sII 헤드

노시코보 '그/그/그/그들의 머리'

노시코보'

머리

사스키 '우리 엄마'

사키

첫 번째 엄마

chishki '네 엄마'

치이시키

두세 명의 어머니

II 계약에 대해 사전적으로 명시되지 않은 명사는 III 협정 마커를 사용한다.

아스키 '우리 아버지'

아오키

1sII-아버지

amofi '내 개'

am-ofi'

1sII 도그

이러한 유형의 시스템은 일반적으로 양도 가능과 양도 불가능이라는 용어로 설명되지만, 이 용어는 특히 촉토에게 적절하지 않다. 왜냐하면 양도 가능성은 명사 유형 간의 의미적 차이를 의미하기 때문이다.촉토에서 II 합치와 III 합치를 취하는 명사 사이의 형태학적 구별은 외계성의 의미론적 개념과 부분적으로만 일치한다.

명사 접미사

Choctaw 명사 뒤에는 /-ma/ 'that', /-pa/ 'this', /-akoo/ 'contrast', 대소문자 표시자 /-(y)at/ 'nominative', 대소문자 표시자 /-marker /-y)a/ 'accusative'^[28]와 같은 다양한 결정자와 대소문자 표시 접미사가 뒤따를 수 있다.

아라나크마트

알라스나크니매트

남자아이

'저 소년(후보)"

호시잇티차하하하하하하하하하하하.

호시 앳 잇티 차하엠아코 o--biniili-h

새-NOM 나무 높이-CNTR:ACC 서브프레시브 시트 TNS

"그 새는 저 높은 나무에 앉아 있어요." (짧은 나무에 앉아 있지 않아요.)

마지막 예는 앞의 N의 마지막 모음을 코로 발음하는 것이 대격자를 보여주는 일반적인 방법이라는 것을 보여준다.

어순과 대소문자 표시

촉토에서 가장 간단한 문장은 ^[29]다음 예시와 같이 동사와 시제 표식으로 구성됩니다.

오바톡

오바토크

rain-PT

비가 왔다.

니야.

니야시

Fat-TNS

'그/그/그/그/그/그녀는 뚱뚱해.

피사톡.

피시사톡

'NGR'-PT' 참조

'그녀/그녀/그녀/그녀/그녀/그녀들을 보았다.'

이러한 예에서 보듯이, 촉토 문장에는 의무 명사 구문이 없고, 제3의 인칭 주어나 목적어를 나타내는 구두 동의서도 없다.문법적으로 성별을 나타내는 표시가 없고, 3인칭 논쟁의 경우 숫자를 나타내는 표시가 없습니다.(단, 주어나 사물의 수를 나타내는 받침형 동사(예: iyah 'to go (s)', 'to go (du)', 'ilhkolih 'to go (pl)' 등이 있다.)

명백한 주제가 있을 때는 반드시 주격 /-at/로 표시한다.동사 앞에 주어가 붙다

호시야트 아파톡

호시앳아파톡

버드노믹 푸드 PT

'새들이 잡아먹었다'

명백한 목적어가 있는 경우, 선택적으로 대격/-a//로 표시합니다.

호시얏쇼시야빠톡

호시앳쇼시아파톡

버드 NOM 버그(ACC) eat-PT

'새들이 벌레를 먹었다.

Choctaw 문장은 보통 동사 어미이므로 문장 앞부분이 마지막이다.

촉토에 있는 다른 구절들 역시 마지막에 머리가 있다.명사구에서는 소유명사 앞에 소유자가 붙습니다.

호치포

개 이름

'개 이름'

Choctaw에는 목적어 뒤에 조사가 있는 조사구가 있습니다.

타마하빌리치카

가까운 거리

'마을 근처'

예

일반적인 Choctaw 문구('현대' 철자법으로 작성):

• 척토:차타
• 안녕 핼리토!
• 다음에 또 만나요!:치피사 라 치케!
• 번호: holhtina/holhtini
• 감사합니다 야코케
• 성함이 어떻게 되시죠?치호치포 난타?
• 제 이름은,: 사호치포야트...
• ○: a120
• 아니요: 키요
• OK: 오미
• 이해가 안 돼요.아코스티닌초.
• 모르겠어요.아키하노.
• 촉토어를 할 줄 아세요?차타 이마놈파 이 아놈폴라 힌라호?
• 그게 뭐죠?야맛난타?

기타 촉토어:

• 체로키:찰라키
• 치카소:치카슈샤
• 세미놀:시미놀리
• Creek / Muskogee : Maskoki
• 오늘 : himak nittak
• 오늘 밤 : 히막니악
• 내일 : 온낙마
• 어제 : 필라샤시
• 월: 해시
• 2009년 : affami / talhipa sippokni toklo accochchcha chakkali
• 집 : 초카
• 학교: holiso apisa
• cat: katos
• 개: Ofi
• 소: wak
• 말: isoba/module

20까지 카운트:

• 1 : achoffa
• 2: toklo
• 3: 토치나
• 4: oshta
• 5 : talhlhhapi
• 6: 한날리
• 7 : otoktoklo
• 8: ochochina
• 9: 차칼리
• 10: pokkoli
• 11: awahachoffa
• 12: awahtoklo
• 13: awahtocchina
• 14: awahoshta
• 15: awahtalhlhapi
• 16: awahhanali
• 17: awahotoktoklo
• 18: awahuntochina
• 19: 아비차칼리
• 20: pokkoli toklo

"네이티브 내쉬빌" 웹 사이트[5]에는 발음이이드와 4가지 레슨(스몰 토크, 동물, 음식, 숫자)이 있는 온라인 촉토 언어 튜터가 있습니다.

「 」를 참조해 주세요.

• 촉토 코드 토커

레퍼런스

원천

• 브로드웰, 조지 애런(2006).Choctaw 참조 문법.링컨, NE: 네브라스카 대학 출판부. ISBN0-8032-1315-8.

추가 정보

• 브로드웰, 조지 애런(1991)"연설자와 자기 in 촉토"미국 언어학 국제 저널, 57, 411-425.
• 바이잉턴, 사이러스 (1915년)촉토어 사전.J. R. 스완턴 & H. S. 할버트(에드).Bureau of American 민족학 회보 46.워싱턴 D.C.: 정부 인쇄소(1973년 및 1978년 개정).
• 데이비스, 윌리엄(1986).촉토 동사 일치와 보편적인 문법.레이델.
• 다운, 토드(1974년)Chahta anompa: 촉토어 입문 (제3판)듀란트, OK: 오클라호마 주립대학 남동부 촉토 이중언어 교육 프로그램.
• Haag, Marcia, Willis, Henry. (2001)촉토 언어와 문화: 오클라호마 대학 출판부의 차하타 아눈파입니다
• 하그, 마샤, 파울러, 로레타.(2001).Chahta Anumpa: 오클라호마 대학 출판부의 촉토 튜토리얼 CD-ROM.
• 히스, 제프리 (1977년)촉토 케이스.버클리 언어학회 회보, 3, 204-213.
• 히스, 제프리 (1980년)Choctaw 보충동사와 파생형태학.
• 하워드, 그레그, 에비, 리처드, 존스, 찰스 G.(1991)Choctaw 소개: 촉토어 말하기, 읽기 및 쓰기를 배우기 위한 입문서입니다.파예트빌, AR: VIP Pub.
• 제이콥, 베티(1980년)촉토와 치카소.1978년 Muskogean 회의에서 전달된 논문 요약.미국 언어학 국제 저널, 46, 43.
• Jacob, Betty, Nicklas, Thurston Dale, & Spencer, Betty Lou.(1977년).촉토 소개듀란트, OK: 오클라호마 주립대학 남동부 촉토 이중언어 교육 프로그램.
• 미툰, 마리안느(1999).북미 원주민의 언어입니다.케임브리지:케임브리지 대학 출판부ISBN 0-521-23228-7(hbk), ISBN 0-521-29875-X.
• 먼로, 파멜라(1987년)Chickasaw와 Checktaw의 형태학적 차이점.P. 먼로 (Ed.)에서 머스코기어 언어학 (p. 119–133)로스앤젤레스:캘리포니아 대학교 로스앤젤레스 언어학과
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• 니클라스, 서스턴 데일(1974년).촉토의 요소들.(박사 학위 논문, 미시간 대학, 앤아버).
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• 니클라스, 서스턴 데일(1979년).Choctaw 언어의 참조 문법입니다.듀란트, OK: 오클라호마 주립대학 남동부 촉토 이중언어 교육 프로그램.
• 풀트, 윌리엄(1975).웨스턴 머스크고건의 치카소의 위치.J. 크로포드(Ed.)에서 남동부 인도어 연구(251–263페이지).아테네:조지아 대학교
• 울리히, 찰스 H.(1986)촉토 형태음부학.(로스앤젤레스 캘리포니아 대학 박사 학위 논문).
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• 울리히, 찰스 H.(1988)촉토 동사의 어근과 원자가 접미사의 형태음부학.W. Shipley (Ed.)에서 메리 하스에게 경의를 표합니다. 미국 원주민 언어학에 관한 하스 축제 컨퍼런스에서 (805-818페이지)베를린:무통 드 그루이터.ISBN

외부 링크

• 사이러스 비잉턴(1870) 촉토어 문법, 미국철학회
• 사이러스 비잉턴(1852) "영어 및 촉토 정의자"
• 촉토 사전
• 앨런 라이트 (1880)차타 렉시콘
• Ben Watkins (1892) 완전한 촉토 정의자
• 촉토 인디언 미시시피 밴드
• 오클라호마 촉토 네이션
• Broadwell, 촉토 문법 스케치