음역

Vocal range
이 기사는 클래식 음악의 음성 카테고리에 관한 것입니다.비클래식 음악의 경우 비클래식 음악의 음성 분류를 참조하십시오.사람의 음성에 대한 보다 기술적인 처리는 음성 주파수를 참조해 주세요」를 참조해 주세요.

Vocal range는 사람의 목소리가 발음할 수 있는 음역입니다.일반적인 어플리케이션은 노래의 컨텍스트 내에서 노래하는 [1]음성을 음성 타입으로 분류하기 위한 정의적 특성으로 사용됩니다.언어학, 음성학 및 언어 병리학 분야에서도 연구 주제이며, 특히 음조 언어와 특정 유형의 발성 장애에 대한 연구와 관련하여, 비록 언어 측면에서는 실용적으로 거의 적용되지 않는다.

노래와 음역의 정의

"vocal range"의 가장 넓은 정의는 단순히 특정 음성이 낼 수 있는 가장 낮은 음에서 가장 높은 음까지의 범위이지만, 이 넓은 정의는 종종 "vocal range"가 노래의 맥락에서 논의될 때 의미하는 바가 아니다.성악 교육학자들은 성악 범위를 가수가 만들 수 있는 "음악적으로 유용한" 음조의 총 범위로 정의하는 경향이 있다.왜냐하면 목소리가 낼 수 있는 음표 중 일부는 다양한 이유로 [2]가수가 연주 중에 사용할 수 없는 것으로 간주될 수 있기 때문이다.예를 들어, 오페라에서는 모든 가수들이 마이크 없이 오케스트라 위에 투영해야 한다.따라서 오페라 가수는 그들의 목소리 범위 내에서 오케스트라에 적절히 투영할 수 있는 음표만 포함할 수 있을 것이다.반면 팝 아티스트는 마이크를 이용해 들을 수 있는 음표를 포함할 수 있다.

고려해야 할 또 다른 요소는 다양한 형태의 발성 기능을 사용하는 것입니다.인간의 목소리는 후두에서 다른 생리학적 과정을 사용하여 소리를 낼 수 있다.이러한 다양한 형태의 음성 생성은 성대라고 불립니다.성대의 정확한 숫자와 정의는 노래 분야에서는 논란의 여지가 있는 주제이지만, 과학에서는 호루라기 소리, 가성 소리 소리 소리, 모달 소리 소리, 그리고 성대 소리 소리 소리 소리 소리 소리 소리 소리 네 가지만 식별합니다.일반적으로 가수의 발성 범위를 결정할 때 모달레지스터 내의 사용 가능한 음고(일반적인 말투와 대부분의 노래에 사용되는 음고)만 포함됩니다.오페라에서처럼 카운터테너가 가성을 사용하고 컬러라투라 소프라노가 휘파람 소리를 사용하는 예외도 [1]있다.따라서 이들 음역의 음표는 이러한 [2]목소리의 음역에 포함될 것이다.

인간의 목소리에서 성적 이형성의 진화

인간의 목소리의 최고 음역은 평균적으로 남성이 [3]여성보다 절반 정도 높다.키와 음량을 조절해도 남성의 목소리는 낮아진다.Charles Darwin은 인간의 목소리가 성별 간 [4]선택을 통해, 여성의 남성 선택을 통해 진화했다고 제안했습니다.Puts(2005)는 생리 주기의 단계에 따라 남성 목소리의 선호도가 변화한 반면 Puts(2006)는 여성들이 주로 단기적인 [6]성관계에서 낮은 남성 목소리를 선호한다는 것을 발견했다.남성 경쟁을 통한 부문 내 선택도 음성 피치의 선택을 일으킨다.음높이는 대인관계 능력과 관련이 있으며,[6] 남성들은 경쟁자에게 말할 때 그들의 인지된 지배력에 따라 음높이를 조절하는 경향이 있다.

음역 및 음성 분류

보컬 음역은 노래하는 목소리를 목소리 유형으로 분류하는 데 매우 중요한 역할을 하기 때문에 때때로 두 용어가 서로 혼동되기도 한다.음성 타입은 특정 특징 또는 특성을 가진 것으로 인식되는 특정 종류의 인간의 노랫소리입니다.음역은 그 특징 중 하나에 불과합니다.다른 요소로는 보컬 체중, 보컬 테시투라, 보컬 음색, 보컬 전환점, 신체적 특징, 스피치 레벨, 과학적 테스트, 보컬 등록 등이 있습니다.이 모든 요소들은 가수의 목소리를 특정 종류의 노래하는 목소리나 목소리 [8]유형으로 분류하는데 사용된다.

음성 분류의 원칙은 유럽 클래식 음악 내에서 발전했으며 일반적으로 다른 형태의 노래에는 적용되지 않는다.음성 분류는 가능한 역할을 잠재적인 음성과 관련짓기 위해 오페라 내에서 자주 사용됩니다.독일 파흐 시스템, 이탈리아 오페라 전통, 프랑스 오페라 [1]전통을 포함한 여러 시스템이 사용되고 있다.다른 분류 체계도 있는데, 가장 일반적으로 합창 음악 체계입니다.

보편적으로 적용되거나 [9]받아들여지는 시스템은 없다.단, 이러한 시스템에 의해 식별되는 대부분의 음성 타입은 7개의 다른 음성 카테고리에 속하는 서브 타입으로, 대부분의 경우 모든 주요 음성 분류 시스템에서 [9]인식됩니다.여성들은 일반적으로 소프라노, 메조소프라노, 콘트랄토의 세 그룹으로 나뉜다.남성들은 보통 카운터테너, 테너, 바리톤, 베이스의 4가지 그룹으로 나뉜다.사춘기 전 아동의 목소리를 고려할 때 8기째인 고음을 적용할 수 있다.각각의 주요 카테고리에는, 칼라투라 기능이나 목소리의 [1]무게등의 특정의 성질을 특정하는 몇개의 서브 카테고리가 있습니다.

가수의 목소리 유형은 음역 자체가 결정하지 않는다.각 음성 타입에는 일반적인 음역이 관련지어져 있지만, 인간의 노랫소리는 복수의 음성 타입을 포함하거나, 2개의 음성 타입의 전형적인 음역 사이에 있는 경우가 있습니다.그러므로, 음성 교사들은 가수의 [2]목소리를 분류할 때 많은 요소들 중 오직 하나의 요소로서 성역을 사용한다.목소리 분류에서 음역보다 더 중요한 것은 테시투라(tessitura), 즉 목소리가 가장 편안한 곳, 음색, 또는 노래하는 [1]목소리의 특징적인 소리이다.예를 들어, 여성 가수는 메조소프라노의 고음과 소프라노의 저음을 아우르는 음역을 가질 수 있다.따라서 성악 교사는 가수가 더 높은 곳에서 노래하는 것이 더 편한지 아니면 낮은 곳에서 노래하는 것이 더 편한지를 볼 것이다.만약 그녀가 더 높은 곳에서 노래하는 것이 더 편했다면, 선생님은 아마도 그녀를 소프라노로 분류했을 것이다.교사는 목소리의 소리도 고려할 것이다; 소프라노는 메조소프라노보다 가볍고 덜 풍부한 목소리를 내는 경향이 있다.하지만 성대교사는 [2]가수의 음역 크기에 상관없이 한 가지 이상의 성대교사로 분류하지 않는다.

분류 체계에는 6가지 기본 음성 유형이 있습니다.아래에 제시된 범위는 근사치이며 너무 엄격하게 [10][failed verification]적용되도록 의도된 것은 아닙니다.

  • 소프라노: 가장 높은 여성 목소리로 C(중간 C)에서6 C(고음 C)로4 노래할 수 있으며, 어쩌면 그 이상일 수도 있습니다.
  • 메조소프라노: A(중간 C 아래 A)와5 A(중간 C 위 2번째 A) 사이의3 여성 음성.
  • 콘트랄토: 가장 낮은 여성 음성, F3(중간 C 이하 F)~E5(중간 C 위 2번째 E)희귀한 콘트랄토는 테너와 비슷한 음역을 가지고 있다.
  • 테너: 가장 높은 남성 음성, B3(중간 C보다 아래 B)에서5 A(중간 C보다 위 2번째 A)까지, 그리고 그 이상일 수 있습니다.
  • 바리톤: 남자 목소리, G2(중간 C보다 2G 아래)에서4 F(중간 C보다 위 F).
  • 베이스: 가장 낮은 남성 음성2 E(중간 C 아래에 2개의 E)~E4(중간 C 위에 E)

어떤 남자들은, 가성으로 혹은 어떤 드문 생리적인 조건의 결과로, 여성과 같은 음역대에서 노래할 수 있다.이들은 클래식 음악에서 카운터테너라고 불리는 여성 카테고리에 속하지 않는다.그러나 현대 음악에서는 이러한 남성 목소리에 테너라는 용어를 사용하는 것이 더 [2]적절할 것이다.

합창 음악에는 성인 가수들의 카테고리가 4개밖에 없다.우선 여성용: 소프라노와 알토, 남성용: 테너와 베이스.[11]

영국에서 "남성 알토"라는 용어는 코러스의 알토 부분에서 노래를 부르기 위해 가성 발성을 사용하는 남자를 가리킨다.이 관행은 카운터테너라는 용어가 더 자주 적용되는 영국 이외에서는 훨씬 덜 일반적이다."남성 알토"라는 용어는 솔로 보컬을 지칭하는 데 사용되지 않지만 카운터테너는 또한 오페라 내에서 솔로 보컬로 널리 사용된다.

남자 소프라노도 [1]널리 쓰이지만, 남자 소프라노도 남자 소프라노와 여자 소프라노 소음을 모두 고음성은 고음이다.

목소리가 변하는 남자 청소년 목소리는 캄비아타 또는 캄비아티로 묘사되며, 테너 [citation needed]목소리와 거의 동등한 청소년 목소리로 여겨진다.

「 」를 참조해 주세요.

레퍼런스

  1. ^ a b c d e f McKinney, James (1994). The Diagnosis and Correction of Vocal Faults. Genovex Music Group. ISBN 978-1-56593-940-0.
  2. ^ a b c d e Appelman, D. Ralph (1986). The Science of Vocal Pedagogy: Theory and Application. Indiana University Press. ISBN 978-0-253-20378-6.
  3. ^ Titze, I. R. (2000) 음성 생성 원리아이오와시티, IA7 국립음성 및 음성센터
  4. ^ 다윈, C. (1871년)인간의 혈통과 성별에 대한 선택.런던:머레이
  5. ^ Puts, D. A. (2005). "Mating context and menstrual phase affect female preferences for male voice pitch". Evolution and Human Behavior. 26 (5): 388–397. doi:10.1016/j.evolhumbehav.2005.03.001.
  6. ^ a b Puts, David Andrew; Gaulin, Steven J.C; Verdolini, Katherine (2006). "Dominance and the evolution of sexual dimorphism in human voice pitch". Evolution and Human Behavior. 27 (4): 283–296. doi:10.1016/j.evolhumbehav.2005.11.003.
  7. ^ Gregory, S.; Webster, S.; Huang, G. (1993). "Voice pitch and amplitude convergence as a metric of quality in dyadic interviews". Language and Communication. 13 (3): 195–217. doi:10.1016/0271-5309(93)90026-j.
  8. ^ Shewan, Robert (January–February 1979). "Voice Classification: An Examination of Methodology". The NATS Bulletin. 35: 17–27.
  9. ^ a b Stark, James (2003). Bel Canto: A History of Vocal Pedagogy. University of Toronto Press. ISBN 978-0-8020-8614-3.
  10. ^ Peckham, Anne (2005). Vocal Workouts for the Contemporary Singer. Berklee Press Publications. ISBN 978-0-87639-047-4.[페이지 필요]
  11. ^ Smith, Brenda (2005). Choral Pedagogy. Plural Publishing, Inc. ISBN 978-1-59756-043-6.

외부 링크