영장류 인지

Primate cognition

영장류 인식은 특히 심리학, 행동 생물학, 영장류학,[1] 인류학 분야에서 인간이 아닌 영장류의 지적 및 행동 기술에 대한 연구이다.

영장류는 인식의 높은 수준의와, 사회적 표시 장치의 음식을 획득할 도구가 되고 있다는 것;[2][3]첨단 사냥 전략 협력, 영향력, 그리고 계급이 필요하다;[4]그들은 상태, 교활하고 및 기만할 수 있서 의식적입니다;[5]그들은 친척과 conspecifics 인정할 수 있다;[6][7]그들이 배울 수 있다.사용 기호와마n몇 가지 관계 구문, 숫자의 개념, 숫자의 [8][9][10]순서를 포함한 인간 언어의 측면을 이해한다.

영장류 인지 연구

정신 이론

정신 이론(정신 상태 귀속, 정신 분석 또는 독심술이라고도 함)은 "다른 사람의 [11]행동을 이끄는 욕망과 믿음과 같은 관찰할 수 없는 정신 상태를 추적하는 능력"으로 정의될 수 있습니다.프리맥과 우드러프의 1978년 기고 "침팬지는 마음의 이론을 가지고 있는가?"는 동물의 행동에서 사고의 존재, 자아 또는 자각개념의 존재 또는 특정한 [12]생각의 존재를 추론하는 문제 때문에 논쟁의 불씨가 되었다.

하지만, 비인간 연구는 여전히 이 분야에서 주요한 위치를 차지하고 있고, 특히 어떤 비언어적 행동이 정신 이론의 구성 요소를 나타내는지 밝히고, 많은 사람들이 [13][14][15]사회 인식의 독특한 인간 측면이라고 주장하는 것의 진화에 가능한 디딤돌을 지적하는데 특히 유용하다.우리가 아직 전혀 "마음"이라고 묘사하지 않은 종과 우리가 불완전하게 이해하고 있는 잠재적 정신 상태에 대해 인간과 같은 심리 이론과 정신 상태를 연구하는 것은 어렵지만, 연구자들은 더 복잡한 능력의 단순한 구성 요소에 초점을 맞출 수 있다.

예를 들어, 많은 연구원들은 의도, 시선, 관점, 또는 지식에 대한 동물들의 이해에 초점을 맞춘다.이 연구 라인의 어려움 중 일부는 정신 상태가 종종 관찰된 행동 [11]신호에 기초하여 추론될 수 있기 때문에 관찰된 현상이 종종 단순한 자극 반응 학습으로 설명될 수 있다는 것이다.최근, 대부분의 비인간 심리 연구 이론은 인간 사회 인식의 진화에 대한 연구에 가장 관심이 있는 원숭이와 유인원에 초점을 맞추고 있다.연구는 정신 이론의 세 개의 하위 섹션으로 분류될 수 있습니다: 의도의 귀속, 지식의 귀속, 그리고 인식의 귀속, 그리고 믿음의 귀속.

의도의 귀속

침팬지, 카푸친 원숭이, 그리고 톤킨 마카케에 대한 연구는 그들이 다른 사람들의 목표와 의도에 민감하고 실험자가 그들에게 음식을 줄 수 없을 때와 실험자가 [16][17]단지 원하지 않을 때를 구별할 수 있다는 증거를 제공했다.

지식(및 인식)의 귀속성

토끼 등(2001)는 침팬지가 다른 개체들이 알고 있는 것을 알고 있다는 것을 보여준다.그들은 또한 다른 사람이 무엇을 인식하는지 이해할 수 있고,[18] 경쟁자에게 보이지 않는 음식을 선택적으로 선택한다.

신념의 귀속

잘못된 믿음 테스트는 개인의 심리 이론을 테스트하기 위해 사용되는 포괄적인 테스트입니다.언어를 이해하는 것은 잘못된 믿음 테스트의 방향을 이해할 수 있는 중요한 요소이고, 연구원들은 이 테스트를 인간이 아닌 영장류의 심리 이론 연구에 활용하기 위해 창의력을 발휘해야 했다.최근의 기술은 연구자들이 언어를 사용하지 않고도 거짓된 믿음의 과제와 매우 유사할 수 있게 해 주었다.Krupenye et al. (2016)에서는 유인원의 잘못된 믿음에 대한 이해를 테스트하기 위해 첨단 시선 추적 기술이 사용되었다.이 실험의 결과는 유인원들이 잘못된 [19]믿음을 가진 개인의 행동을 이해하고 정확하게 예측한다는 것을 보여주었다.

동물에서 정신 능력 혹은 무능의 이론을 보여주는 것을 가장한 증거의 해석에 대한 몇 가지 논란이 있었다.이 논쟁의 일부는 동물들이 정말로 다른 개체와 인지 능력을 연관시킬 수 있는지, 아니면 그들이 단지 행동을 [20][21]읽고 이해할 수 있는지와 관련이 있다.포비넬리 외 연구진(1990)은 위대한 유인원 심리 이론을 뒷받침하는 대부분의 증거는 유인원들이 과거 학습을 통해 이미 적응한 자연주의적 환경을 포함하고 있다고 지적한다.그들의 "재해석 가설"은 단지 위험에 기초한 학습의 증거로서 침팬지의 정신 상태의 다른 사람들에 대한 귀속을 뒷받침하는 증거를 설명한다; 즉, 침팬지는 경험을 통해 다른 침팬지의 특정한 행동이 반드시 아는 것으로 이끌지 않고 특정한 반응을 이끌어 낼 가능성을 가지고 있다는 것을 배운다.다른 침팬지들에게 암반이나 다른 의도적인 상태를 알려준다.그들은 자연주의적 [22]환경이 아닌 참신한 유인원에서 정신 능력의 실험 이론을 제안했다.Krupenye et al. (2016)에서 증명된 것처럼, 그 이후 실험자들은 포비넬리와 동료들이 제안한 새로운 환경에 유인원을 배치함으로써 행동 단서를 통제하기 위해 광범위한 노력을 했다.연구는 일부 비인간 영장류가 학습된 행동 [19]단서의 반응에 대해 추론할 수 없는 다른 개체의 욕망과 믿음과 같은 정신 상태를 추적하는 실질적인 증거가 있다는 것을 보여주었다.

야생에서의 커뮤니케이션

20세기 대부분 동안 영장류를 연구한 과학자들은 발성을 감정과 [23]외부 자극에 대한 물리적 반응으로 생각했다.외부 세계의 사건들을 표현하고 언급하는 영장류 발성의 첫 번째 관찰은 1967년에 [24]버벳 원숭이들에게서 관찰되었다.경보음이나 짝짓기 소리와 같은 특정한 의도를 가진 울음소리는 영장류를 포함한 많은 동물에서 관찰되어 왔다.연구자들은 이 발견의 결과로 버벳 원숭이의 발성을 더 깊이 있게 연구하기 시작했다.버벳 원숭이에 대한 중요한 연구에서, 연구원들은 그들이 표범, 독수리, 그리고 비단뱀에 대한 경보 신호로 사용하는 세 가지 다른 종류의 발성 녹음을 재생했다.이 연구에서 버벳 원숭이들은 각각의 울음소리에 따라 반응했습니다: 표범 울음소리를 위해 나무에 올라가거나, 독수리 울음소리를 위해 하늘에서 포식자를 찾거나, 뱀 [25]울음소리를 내려다보거나.이는 근처에 포식자가 있고 어떤 포식자인지 명확하게 전달해 구체적인 반응을 이끌어냈다.야생에서의 관측과는 달리 녹음된 소리를 사용하면 연구자들이 외부 [26]세계에 대한 의미를 담고 있다는 사실을 이해할 수 있었다.이 연구는 또한 버벳 원숭이들이 나이가 들면서 다른 포식자들을 분류하고 각각의 포식자들에게 경보음을 내는 능력이 향상된다는 것을 암시하는 증거를 만들어냈다.이 현상에 대한 추가 연구는 아기 사슴원숭이가 성인보다 더 다양한 종에 대한 경보음을 발생시킨다는 것을 밝혀냈다.성인들은 표범, 독수리, 비단뱀에게만 경보를 울리고, 유아들은 육지 포유동물, 조류, 뱀에게 각각 경보를 울린다.데이터에 따르면 유아들은 부모들을 [27]보면서 알람 호출에 반응하고 사용하는 법을 배운다고 한다.

다른 종의 원숭이인 야생 캠벨원숭이들은 또한 다른 원숭이들에게서 특정한 행동을 유도하기 위해 특정한 순서를 필요로 하는 발성 순서를 생성하는 것으로 알려져 있다.소리의 순서를 변경하면, 콜의 동작이나 의미가 바뀝니다.다이애나 원숭이는 단순한 음향적 자연이 아닌 호출의 의미적 내용에 주의를 기울일 수 있는 능력을 증명하는 습관화-접시화 실험에서 연구되었다.영장류는 또한 다른 종의 경보에 반응하는 것이 관찰되었다.에 사는 가금류인 볏기니 가금류는 탐지한 모든 포식자에 대해 단일 유형의 경보음을 냅니다.다이애나 원숭이는 전화를 건 가장 유력한 이유인 보통 사람이나 표범에 대해 상황에 따라 반응하고 그에 따라 반응하는 것으로 관찰되어 왔다.만약 그들이 표범이 근처에서 더 많은 포식자라고 생각한다면 그들은 그들 자신의 표범 특유의 경보음을 낼 것이지만, 만약 그들이 표범이 인간이라고 생각한다면, 그들은 침묵하고 숨어있을 것이다.

인간이 아닌 영장류가 다른 종의 원숭이에 속하는 호출 시스템을 이해하는 능력은 제한적이지만 발생합니다.경우 다이애나 원숭이와 캠벨 원숭이는 종종 잡종 그룹을 형성하지만, 그들은 서로의 위험과 관련된 [28]외침에만 반응하는 것으로 보인다.

도구 사용

고릴라가 사용하는 도구

영장류가 도구를 만들거나 사용한다는 보고는 야생에서나 포획되었을 때 많이 있다.침팬지, 고릴라, 오랑우탄, 카푸친 원숭이, 개코원숭이, 맨드릴은 모두 도구를 사용하는 것으로 보고되었다.영장류의 도구 사용은 다양하며 사냥(동물, 무척추동물,[29] 물고기), [30]꿀 수집, 식품 가공(견과류, 과일, 채소, 씨앗), 물, 무기 및 은신처 수집이 포함됩니다.

도구를 만드는 일은 훨씬 드물지만, 오랑우탄,[31] 보노보 그리고 수염이 있는 카푸친 원숭이들에게서 기록되었다.2007년 연구에 따르면 폰골리 사바나의 침팬지들은 사냥할 때 창으로 사용하기 위해 막대기를 갈고 있는데,[32][33] 이는 인간 이외의 종에서 체계적으로 무기를 사용했다는 최초의 증거로 여겨진다.포획된 고릴라는 다양한 [34]도구를 만들었다.야생에서, 맨들레는 변형된 도구로 귀를 청소하는 것이 관찰되었습니다.과학자들은 영국 체스터 동물원의 커다란 수컷 맨드릴이 나뭇가지를 좁게 하기 위해 나뭇가지를 떼어낸 후 발톱 [35][36]아래의 먼지를 긁어내기 위해 변형된 막대기를 사용하는 것을 촬영했다.

도구 사용이 더 높은 수준의 물리적 인지인지 여부에 대한 논란이 있다.몇몇 연구들은 영장류가 민속 물리학의 이해나 미래 계획을 [37]위한 능력보다는 환경적 또는 동기적 단서 때문에 도구를 사용할 수 있다는 것을 암시한다.

문제 해결

1913년, 볼프강 쾰러는 유인원정신이라는 제목의 문제 해결에 관한 책을 쓰기 시작했다.이 연구에서, 쾰러는 침팬지가 손이 닿지 않는 곳에 있을 때 바나나를 회수하는 것과 같은 문제를 해결하는 방법을 관찰했다.그는 그들이 음식을 회수하기 위해 임시 사다리로 사용하기 위해 나무 상자를 쌓아둔 것을 발견했다.만약 바나나가 우리 바깥의 땅에 놓여져 있다면, 그들은 막대기를 사용하여 팔의 도달 거리를 늘렸다.

쾰러는 침팬지들이 시행착오를 통해 이 방법들에 도달한 것이 아니라, 그들이 통찰력 (때로는 유레카 효과 또는 "아하" 경험으로 알려져 있음)을 경험했다고 결론지었다.그 대답을 듣고 그들은 쾰러의 말을 빌리자면, "절대 목적이 없다"는 식으로 그것을 실행해 나갔다.

질문하고 부정적인 답변을 하다

1970년대와 1980년대에 유인원들은 질문을 할 수 없고 부정적인 대답을 할 수 없다는 암시가 있었다.수많은 발표된 연구에 따르면, 유인원은 인간의 질문에 대답할 수 있고, 교양된 유인원의 어휘에는 질문 [38][39][40][41][42]단어가 포함되어 있다.이러한 능력에도 불구하고, 출판된 연구 문헌에 따르면, 유인원은 스스로 질문을 할 수 없으며, 인간이 가상으로 하는 대화에서는 오직 인간만이 질문을 한다.앤과 데이비드 프리맥은 1970년대에 유인원들이 질문을 하도록 가르칠 수 있는 잠재적으로 유망한 방법론을 고안했다: "원칙적으로 심문은 동물의 세계에서 익숙한 상황에서 요소를 제거하거나 동물의 세계를 지도화하는 언어에서 요소를 제거함으로써 가르칠 수 있다.익숙한 상황에서 핵심 요소를 의도적으로 제거함으로써 질문을 유도할 수 있을 것이다.침팬지가 특정 시간과 장소에서 매일 먹이를 제공받았는데 어느 날 먹이를 받지 못했다고 가정해 봅시다.심문 훈련을 받은 침팬지는 "내 음식 어디 있어?"라고 묻거나 사라의 경우 "내 음식 어디 있어?"라고 묻는다.사라에게 질문에 답하도록 가르치는 것이 더 쉬웠기 때문에 사라는 그런 심문을 유도할 수 있는 상황에 처하지 않았습니다."[43]

10년 후 프리맥스는 다음과 같이 썼다: "그녀는 질문을 이해했지만, 그녀는 그 어떤 질문도 하지 않았다. 예를 들어, 무엇과 같은 끝없는 질문을 하는 아이와는 달리.누가 시끄럽게 해?아빠가 집에 오면?할머니 댁에 가라고요?강아지? 장난감? 사라는 트레이너가 어디로 가는지, 언제 돌아오는지 등을 물어봄으로써 트레이너의 출발을 늦추지 않았습니다.[44]

모든 업적에도 불구하고, 칸지와 판바니샤는 지금까지 질문할 수 있는 능력을 보여주지 못했다.조셉 조르다니아는 질문을 하는 능력이 인간과 다른 유인원의 정신 [45]능력 사이의 중요한 인지적 한계점이 될 수 있다고 제안했다.조르다니아는 질문을 하는 것은 구문 구조를 사용하는 능력의 문제가 아니라 주로 인지 능력의 문제라고 제안했다.

g 영장류의 지능 인자

지능의 일반적인 요소, 즉 g 인자는 인지 능력의 다양한 척도에 대한 개인의 점수 사이에 관찰된 상관관계를 요약하는 심리 측정 구조이다.인간에서 처음 기술된 g 인자는 그 이후로 많은 비인간 [46]종에서 확인되었다.

특히 영장류는 인간과 밀접한 분류학적 연관성 때문에 g 연구의 초점이 되어 왔다.62종을 포함한 4,000개의 영장류 행동 논문의 메타 분석에서 실행한 주요 성분 분석은 인지 능력 테스트의 개인 편차의 47%가 단일 인자에 의해 설명되고 사회 생태학적 [46]변수를 통제한다는 것을 발견했다.이 값은 [47]IQ에 대한 g 영향의 허용 범위 내에 적합합니다.

하지만, 모든 영장류에 대한 g의 영향에 대해서는 몇 가지 논란이 있다.인지적 과제에서 지속적으로 높은 성과를 낸 침팬지들을 식별하는 2012년 연구는 일반적인 [48]지능 요소 대신 능력의 집단을 발견했다.이 연구는 개인 기반 데이터를 사용했으며 그 결과가 g에 대한 증거를 발견한 그룹 데이터를 사용한 이전 연구와 직접적으로 비교될 수 없다고 주장했다.영장류에서 g의 정확한 성질을 확인하기 위해서는 추가 연구가 필요하다.

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