바스크어 동사
Basque verbs동사는 바스크어 문법에서 가장 복잡한 부분 중 하나입니다. 그것은 때때로 그 언어를 배우는 사람들에게 어려운 도전으로 표현되고, 많은 바스크 문법가들은 그들의 페이지의 대부분을 동사 패러다임의 목록이나 표에 바스크어로 바꿉니다. 이 글은 동사 형태의 전체 목록을 제공하지 않습니다. 그 목적은 시스템의 본질과 구조를 설명하는 것입니다.
동사
바스크어 동사의 주목할 만한 특징 중 하나는 매우 적은 수의 동사만이 합성적으로 결합될 수 있다는 것입니다. (즉, 형태학적으로 유한한 형태를 갖습니다.) 나머지는 유한하지 않은 형태만을 갖습니다. 매우 다양한 복합 시제 구조(유한 보조어와 결합된 비한정 동사 형태의 consist)에 들어갈 수 있으며 이러한 방식으로 (주변적으로) 결합됩니다. 예를 들어, 'I come'은 nator(합성 유한형)이지만, 'I arrivate'는 iristen naiz(주변부형, 말 그대로 '도착형 I-am')입니다.
come과 같은 합성적으로 결합된 동사는 근위적으로 결합될 수도 있습니다(etortzen naiz). 어떤 경우에는 합성/주위 대조가 의미론적(예: nator와 etortzen naiz는 일반적으로 상호 교환할 수 없음)이고, 다른 경우에는 대조가 스타일 또는 레지스터의 문제 또는 다른 시대착오적(일부 합성 형태의 접합은 오래되거나 구식)의 문제입니다. 20세기 바스크 문학에서 발생하는 몇 가지 합성 형식은 심지어 양식적, 시적 또는 순수한 목적을 위해 만들어진 역사적으로 검증되지 않은 형식의 후기 외삽 또는 역형성입니다.
전통적으로 바스크어 동사는 전통적으로 파슬이라고 불리는 유한하지 않은 형태를 사용하여 인용됩니다(모든 사용이 실제로 참여적인 것은 아닙니다). 뒤의 절에서 볼 수 있듯이, 다른 유한하지 않은 형태는 참가자로부터 유도될 수 있습니다. 동사가 합성 유한 형태를 가질 때, 이것들은 일반적으로 파슬에도 존재하는 궁극적인 스템(여기서는 "기본 스템"이라고 함)에 기초합니다. 예를 들어, 동사 vetorri 'come'은 기본 스템 -tor-를 가지며, 이 스템 -tor-는 (비한정 접두사 e-와 파슬 접미사 -i가 있음) 및 유한 현재 스템 -ator-와 비현재 스템 -etor-에서 파생됩니다.
파슬은 일반적으로 기본 줄기에서 e- 또는 i-를 접두사로 붙여서 얻어집니다(규칙은 없으며, 줄기가 모음으로 시작하면 j-가 대신 접두사가 붙습니다). 그리고 -i(자음으로 끝나는 줄기) 또는 -n(모음으로 끝나는 줄기)을 접미사로 붙입니다. 접미사가 없는 경우도 있습니다. 또 다른 비한정 형태인 언어 명사 스템은 참가자의 접미사 -i와 -n(또한 -tu 또는 -du, 아래 참조)을 -tze 또는 -te로 대체하여 얻습니다. 우리가 "짧은 줄기"라고 부를 세 번째 비한정 형식은 -n을 제외한 접미사를 생략함으로써 주어로부터 얻어지는데, 이 접미사는 -n이 주어져 있는 동사에서 짧은 줄기에 유지됩니다.
| 유한 | 무한대 | 의미. | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 기본줄기(뿌리) | 현계 | 비존재줄기 | 파티클 | 언어명사 | 쇼트 스템 | |
| -토르- | -원자로- | -에토르- | e-torr-i | e-tor-tze | 이토어 | '이리와' |
| -빌- | -abil- | -에빌- | i-bil-i | i-bil-tze | 아이빌 | '돌아다니다' |
| -카르- | -아카르- | -에카르- | 이카르이 | 전자 카르체 | e-kar | 'bring' |
| -uka- (< -duka-) | -아우카- | -에우카- | 이두키 | 이두키쯔 | 이두키 | '잠깐, 해봐' |
| (irregular: 아래 참조) | i-za-n | 이짜테 | i-za-n | 'be', 보조. | ||
| -가- | -아이고- | -ego- | 전자의 | 이고테의 | 전자의 | '가만 있어요, 비' |
| -오아- | -오아- | -i(h)oa- | j-oa-n | j-oa-te | j-oa-n | '가' |
| -라마- | -아라마- | -에라마- | e-rama-n | 이라마테 | e-rama-n | '테이크' |
| -(a)ki- | -아키- | -eki-(다이얼. -aki-) | 자키엔 | 자키테 | 자키엔 | '알다' |
많은 수의 바스크어 동사는 유한한 형태가 없지만, 이들의 유한하지 않은 형태는 위에서 설명한 것과 동일한 패턴을 따릅니다(이들은 e-/i-/j- 접두사를 보여주며, 비한정형은 -i, -n 또는 때로는 0으로 끝납니다).
| 파티클 | 언어명사 | 쇼트 스템 | 의미. |
|---|---|---|---|
| 이바키 | 전자베이크의 | 이바키 | '컷' |
| e-da-n | 에다테의 | e-da-n | '술' |
| e-gos-i | e-gos-te | 전자고스 | 'boil' |
| 이호 | 이호쯔 | 이호 | 'grind' |
| 이오리 | e-or-tze | 이오루 | '낙하' |
| 이로시 | 이로스테의 | 이로스 | '구매' |
| e-uts-i | e-us-te | e-uts | '잡습니다' |
| e-zarr-i | e-zar-tze | e-zar | '퍼팅, 플레이스' |
| 이고-(n) | i-go-te/tze | 이고-(n) | '올라가, 올라가' |
| 이카스이 | i-kas-te | i-kas | 'learn' |
| 아이핀이 | 아이핀쯔 | 아이핀 | 'put' |
| 이레키 | 이레키츠 | 이레키 | '열림' |
| 이잘리 | 이잘쯔 | 이잘 | '가/가동(불, 불)' |
| 이줄이 | 아이줄쯔 | 아이줄 | '반납' |
| j-aits-i | j-ais-te | j-aits | '내려가기' |
| j-a-n | ja-te | j-a-n | '먹다' |
| j-antz-i | 얀즈테 | j-antz | 'dress' |
| jarr-i | 짜르쯔 | j-ar | 'put' |
| 진인 | 지이테 | 진인 | '이리와' |
| 조오 | j-o-tze | 조오 | '스트라이크' |
또한 비한정형 형태만 갖는 동사의 또 다른 큰 그룹이 있는데, 비한정형 스템은 (적어도 동사로는) 분석할 수 없으므로 e-/i-/j- 접두사가 없습니다. 대부분의 경우 이러한 동사의 부분에는 접미사 -tu(줄기가 n 또는 l로 끝나는 경우 du)가 있습니다. 대신 0 또는 -i를 찾을 때가 있습니다. 이것은 언어 명사에서 -tze 또는 -te로 대체되고 짧은 줄기에서는 아무것도 대체되지 않습니다. 이러한 2차 동사의 어간은 (1) 명목상 또는 다른 비언어적 어간(예: poz-tu, garbi-tu...), (2) 어구(예: 오헤라-tu), (3) 라틴어 또는 로망스어 언어적 어간(예: barka-tu, kanta-tu...) 또는 (4) 분석할 수 없는 (1차) 동사 어간(예: har-tu)일 수 있습니다.
| 파티클 | 언어명사 | 쇼트 스템 | 의미. | 어휘원 |
|---|---|---|---|---|
| 팔두 | 기절한 사람 | 오점 | '저녁을 먹다' | 파리의 'supper' |
| 알다투 | 알다의 | 알다 | '변경' | diffe의 차이 |
| 가르비투 | 가르비제 | 갈비 | '깨끗한' | '가비 클린(adj)' |
| 오헤라투 | 오헤라제 | 오헤라 | '가/침대에 눕다' | ohe-ra 'to bed' |
| 포즈투 | 포즈테의 | 포즈 | '행복하세요/become하세요' | poz '행복, 기쁨' |
| 바이나투 | 바이나제 | 바이나 | 'bathe' | 스페인어 바냐- '바테' |
| 바카투 | 바카제 | 바카 | 'forgive' | 라틴어 parc- 'spare' |
| 베기라투 | 초승달의 | 비기라 | '잘 돌보고, 보고, 관찰하고' | 바라보기를 시작하다, 바라보기를 시작하다, 바라보기를 시작하다, 바라보기를 시작하다. |
| 칸타투 | 칸타쯔 | 칸타 | '노래' | 스페인어 칸타- '노래' |
| 갈두 | 갈퀴질의 | 갈 | 졌습니다. | |
| 하르투 | 격조 있는 | 하르 | '테이크' | |
| 켄두 | 통발의 | 켄의 | '떼어, 떼어' | |
| 살두 | 소금에 절인 | 염가의 | '팔자' | |
| 사르투 | 사츠의 | 사르 | '엔터' | |
| 극장 | 테어-테어-테어-테어-테어-테어의 | 극장 | '꺼내라, 나가라' | 문전박대의 |
| 보타 | 보타제의 | 보타 | 'throw' | 스페인 보타- '던지다' |
| 힐 | 히치히치 | 힐 | 죽자 죽자 | |
| 하시이 | 하스테의 | 가지다 | 'begin' |
결함이 있거나 비정상적인 동사 스템
이자안 ('be')
언어에서 가장 일반적인 동사인 'to be'는 불규칙적이며 유한한 형태로 줄기 동형을 보입니다. 파티클은 이잔입니다.
이곤
또 다른 동사 예를 들어, 서양 방언에서는 스페인어의 star와 유사한 방식으로 두 번째 동사 'to be'로 사용됩니다.
Izan ('해브')
또한 매우 일반적인 동사 'to have'도 유한 결합에서 불규칙성을 보여줍니다. 서부 방언과 중부 방언, 표준 바스크어에서 이자안은 그 부분, 즉 '될 것'에 대한 부분으로 사용됩니다. 두 의미는 문맥에 따라 모호합니다. 바스크어 동사가 일반적으로 파슬 형태로 인용된다는 점을 감안할 때, 이는 동사 비잔이 모호하기 때문에 금속 언어 용어에 대한 문제를 제시합니다.
우칸/*에둔
동부 방언들은 우칸을 '갖다'의 부분으로 사용하고, 이잔을 '있다'의 부분으로 사용함으로써 이러한 모호함을 피하며, 일부 문법학자들은 편의상 이잔과 우칸을 이러한 방식으로 사용하지만, 대부분의 바스크어 사용자들이 실제로 우칸을 사용하지 않기 때문에(또는 심지어 금속 언어학 용어로 알고 있기도 함) 혼란을 일으킬 수 있습니다. 다른 문법학자들은 '갖다'를 *edun이라고 하는데, 이는 유한한 줄기 -du-에서 파생된 가상의 검증되지 않은 형태입니다. 다시 말하지만, 문제는 *edun이 실제 바스크어 사용에 존재하지 않는다는 것입니다.
이러한 문제를 방지하기 위해 이 글은 단순히 "동사 'to be'와 "to have"를 의미합니다.
*에딘, *에잔
두 개의 표준 aorist 보조기구(아래 참조)에는 유한하지 않은 양식이 없으며, 따라서 명확한 인용 양식도 없습니다. *edun과 마찬가지로 일부 문법은 유한 줄기를 기반으로 가상의 참여를 구성하는데, 이는 *edin(transitive aorist assin)과 *ezan(transitive aorist assin)을 참조합니다.
에두키
적어도 서양 방언에서 '가져 있다'는 뜻을 가진 다른 동사, 즉 eduki가 있습니다. 많은 화자와 작가들이 (보조가 아니라) 어휘 동사로 이 동사를 자주 사용합니다. (이것은 완전히 하버와 테너의 스페인어 분포를 연상시킵니다.)
에산
동사('말하다')는 다른 어간을 갖는 유한한 형태를 갖습니다. -io- (예: diot 'I say'). 어떤 문법학자들은 이것들을 서로 다른 결함이 있는 동사로 취급하는 반면, 다른 문법학자들은 이것들을 줄기 동형을 가진 단일 단어로 간주합니다.
합성접합
시제 구조 및 스템 형태
합성 (단일 단어) 결합은 다음과 같은 유한 "시제"를 포함합니다.
| (비잠재력) | 잠재적인 | 명령적 | |
|---|---|---|---|
| 현재의. | 현재의. | 현재잠재력 | 명령적 |
| 과거. | 과거. | 과거전위 | |
| 가상의 | 가상의 | 가상 퍼텐셜 |
유한동사는 기본적인 유한한 어근을 갖는데, 이 어근은 분석할 수 없는 어휘적 어근(예: -bil- '돌아다니다, 움직이다(intr.)' 또는 원인/집중 접두사 -ra-(예: -rabil- '움직이다, 사용하다') 앞에 오는 어근입니다. 규칙적인 기본 스템에서 두 개의 시제 스템이 유도됩니다. 접두사 -a-가 있는 현재 스템과 접두사 -e-가 있는 비존재 스템, 예를 들어 -abil-와 -ebil-는 -bil-, -arabil-와 -erabil-의 규칙적인 현재 스템과 비존재 스템입니다. 현재 스템은 현재 시제, 현재 잠재 시제, 비3인칭 명령어로 사용됩니다. 예를 들어, 현재 d-abil '그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그 '돌아가!' 비유사형 어간은 과거형과 가상형(비유사형과 전위형)에서 사용되며, 3인칭 명령형(예: z-ebil-en '그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/ "그/그녀/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/
비존재 스템은 기본 인덱스(아래 정의)가 비3인칭일 때마다 n을 포함하는 접두사로 더 특징지어집니다. 예를 들어, z-ebil-en 'he bround'이지만 n-enbil-en 'i bround', h-enbil-en 'you bround', l-erabil-ke 'he would use it', n-inderabil-ke 'he would use me' 등입니다.
접미사 -(e)n은 과거 시제를 표시하고 -ke는 전위 시제를 표시합니다(과거 전위에는 -ke-en이 모두 있습니다). 가설적인 비전위 시제는 일반적으로 종속자 접두사 ba- 'if'에서 발생하며, 따라서 예제에 표시됩니다. 그러나 ba-의 사용은 가설에 국한되지 않습니다(예: ba-dabil 'if' 등). 언급된 시제 표식 외에도 3인칭 접두사는 아래에서 볼 수 있듯이 현재, 과거, 가상 및 명령형 시제를 구별합니다.
두 동사의 시놉시스는 다음 표에 삽화로 제시되어 있습니다. 동사 'to be' (izan)은 불규칙적이지만 매우 자주 사용되는데, 중요한 보조 역할도 하기 때문입니다. 동사의 모든 합성 형태가 널리 사용되는 것은 아니지만, 동사 '돌다, 움직이다 등'(루트 -bil-)은 규칙적으로 결합됩니다. 이 시놉틱 테이블은 3인칭 형태를 보여줍니다.
| 'to be'를 의미합니다. | 나는 '돌아다닐 것입니다' | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 비잠재력 | 잠재적인 | 명령적 | 비잠재력 | 잠재적인 | 명령적 | |
| 현재의. | da'is' | dateke 'maybe' | biz (archaic) '렛 잇!' | dab 'goes 어바웃' | '돌아다닐 수도 있다'는 말을 합니다. | 아무쪼록 내버려 두시오!" |
| 과거. | zen 'was' | 제이트킨 '그럴 수도 있었을 것입니다' | 제빌렌 '돌았습니다' | 제빌킨은 '돌아다닐 것입니다' | ||
| 가상의 | ba-litz '만약 X가 | litzateke 'would be' | 'X가 돌면' 바레빌 | lebilke 'would be around' | ||
1차 인물 지수
(결함이 없는 한) 모든 결합 동사 스템은 n-(1인칭 단수), h-(2인칭 단수 비공식), g-(1인칭 복수), z-(2인칭 단수 형식 및 2인칭 복수)와 같은 사람 색인 접두사 집합을 취할 수 있습니다. 이러한 접두사는 자동 동사를 사용하여 주어를 색인화하고, 자동 동사를 사용하여 직접 개체를 색인화합니다. 편의상 이를 '일인칭 지수'의 집합이라고 부를 것입니다.
| 사람인 | 대명사 | 접두사 |
|---|---|---|
| 1 단수 | 니 | n- |
| 2 단수 반말 | 안녕하세요. | 아- |
| 1 복수 | 구 | g- |
| 2 단수 예의/plural | 주/주크 | z- |
다음 표는 이러한 접두사가 동사 스템과 결합하여 광범위한 유한 동사 형태를 생성하는 몇 가지 예를 보여줍니다.
| 자동식 | 트랜지티브 | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 'tobe' | 나는 '돌아다닐 것입니다' | '갖다' | 에카리 '가져오기' | ||
| 현재의. | 니 | n-aiz의 (나는) | 능력이 없는 (나는 돌아다닙니다) | n-au의 (나도 있어요) | n-akar의 (brings 미) |
| 안녕하세요. | 하이즈 | h-abil | h-au | h-akar | |
| 구 | 가라 | 가빌트자 | 가아투 | g-akartza | |
| 주 | z-ara | 자빌트자 | 자이투 | 짜카르트 | |
| 과거. | 니 | n-intz-en (그랬습니다) | 엔빌렌의 | 비인두엔의 | n-indekarr-en |
| 안녕하세요. | h-intz-en | 엔빌렌의 | h-인두엔의 | h-indekarr-en | |
| 구 | 인엔의 | g-enbiltza-n | g-intu-en | g-indekartza-n | |
| 주 | zin-en | z-enbiltza-n | z-intu-en | z-indekartza-n | |
| 가상의 | 니 | 반잉츠 (내가 그랬다면) | 반엔빌 | 반인두 | ba-n-indekar |
| 안녕하세요. | 바힌츠 | 바-엔빌 | 바힌두 | ba-h-indekar | |
| 구 | 바기나 | ba-g-enbiltza | 백인투 | ba-g-indekartza | |
| 주 | 바찌나 | ba-z-enbiltza | 바즈인투 | ba-z-indekartza | |
3인칭 양식
3인칭 동사(여기서 '사람'은 자동사에서는 주어를 다시 가리키지만, 자동사에서는 주어를 가리키지만, 과도사에서는 주어를 가리킨다)도 접두사를 붙입니다. 이 접두사는 숫자(단수 또는 복수)에는 변함이 없지만, 시제에는 다음과 같이 바뀝니다. 현재 시제에서는 d-가 사용되고, 과거에는 z-가 사용되고, l- 가설적이고 b- 3인칭 명령형(고대적이거나 문학적인 generally)에서.
| 시제 | 접사 |
|---|---|
| 현재의. | d- |
| 과거. | z- |
| 가상의 | l- |
| 명령적 | b- |
몇 가지 예시는 다음과 같습니다.
| 자동식 | 트랜지티브 | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 'tobe' | 나는 '돌아다닐 것입니다' | '갖다' | 에카리 '가져오기' | ||
| 현재의. | 단수형 | d-a (is) | d-abil의 (goes 정보) | d-u (그/그/그녀에게) | d-akar의 (그/그/그녀의 brings) |
| 복수형 | 디라 (are) | 다빌트자 | 디이투 (그것들을 가지고 있습니다) | 디카르트자 | |
| 과거. | 단수형 | z-en (was) | 즈에빌엔 | z-uen | z-ekarr-en |
| 복수형 | z-ir-en | z-ebiltza-n | z-itu-en | z-ekartza-n | |
| 가상의 | 단수형 | 바-리츠 | 바에빌 | 바루 | 바일에카 |
| 복수형 | 바이라 | ba-l-ebiltza | 바-리투 | ba-l-ekartza | |
| 명령적 | 단수형 | b-iz (archaic) (그/그녀에게) | b-ebil (rare) | b-eu (obsolete) | b-ekar (literary) |
|---|---|---|---|---|---|
| 복수형 | 비이라(obsolete) (그들을 그대로 두십시오) | b-에빌차 (rare) | 비카르트자 (literary) |
복수표시
복수는 복수가 색인되는 인수에 따라 다양한 방식으로 유한 동사에 표시됩니다. 복수의 형태들 중 하나의 집합은 '1차적인 것', 즉 다시 한 번 그들은 '과도적인 주체' 또는 '과도적인 대상'을 언급합니다(절대적인 경우 합의). 주 복수 표기의 형태는 동사 스템에 따라 불규칙하게 변하며, 다른 스템 변경이나 단수 스템(-z, -zki, -tza, it-, -te)에 바로 인접한 복수 표기의 배치를 포함할 수 있습니다. 일부 유한 동사 스템의 단수 및 복수 형태는 다음 표에 나와 있습니다.
| 자동식 | 트랜지티브 | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 단수과목 | 복수과목 | 의미. | 단수개체 | 복수객체 | 의미. |
| - a-iz, -a-∅ | -아라(< *-a-ira), -∅-이라 (언어적 뿌리 변화) | 'be' | -a-u, -∅-u | - a-it-u, - ∅-it-u | have' |
| -일회성의 | -a-u-de (< *-a-go-te) | '가만 있어요, 비' | -아우카 | a-u-z-ka | '잠깐, 해봐' |
| -1빌 | -빌차 | '돌아가라, 움직여라' | -알카 | -아르짜 | 'bring' |
| -oa | -oa-z | '가' | -a-ra-ma / -a-r-oa (둘 다 *-a-ra-oa에서 왔습니다. 원인이 있는 fix를 사용하여 -ra-) | -a-ra-ma-tza / -a-r-oa-z | '테이크' |
| -a-tor | -a-to-z (< *-a-tor-z) | '이리와' | -아키 | - a-ki-zki | '알다' |
기본 복수 표시는 인덱싱된 인수(subject 또는 direct object)가 복수일 때마다 발생합니다. 2인칭 단수 예의(pronoun zu)는 구문론적으로나 의미론적으로 단수이지만, 이를 위해 복수형으로 취급되기도 합니다(원래는 2인칭 복수형이었기 때문입니다). zu에 해당하는 마커 외에 2인칭 복수(pronoun zuek)를 색인하려면 zu에 해당하는 복수 마커 -te를 추가('secondary')로 붙입니다.
| (현) | 자동식 | 트랜지티브 | |||
|---|---|---|---|---|---|
| 'tobe' | i-bil-i '돌아다닐' | '갖다' | e-kar-i '가져오기' | ||
| 단수형 | 니 | 아니즈 | 무일푼의 | 나우 | 나카 |
| 안녕하세요. | h-a-iz | 하빌 | 하아우 | h-a-kar | |
| 후라 | ∅의 | 다빌 | d-∅-u | d-a-kar | |
| 복수형 | 구 | g-a-ra (< *g-a-ira) | 가빌차 | 갸잇우 | 가카르차 |
| 주 | z-a-ra (< *z-a-ira) | 자빌차 | 자잇우 | 까르짜 | |
| 주크 | z-a-re-te (< *z-a-ira-te) | z-a-bil-tza-te | z-a-it-u-z-te (*) | z-a-kar-tza-te | |
| 하이크 | d-∅-이라 | 똘똘 뭉친 | d-∅-잇-우 | 다카르차 | |
참고: 여기서 두 번째 -z- in zaituzte는 복수 표시가 아니라 시퀀스 튜트가 발생할 수 있는 곳에 삽입된 후음에 불과합니다. 이는 *dituzte와 같은 다른 유사한 경우에도 발생합니다.
어거티브 사람과 수 접미사
어그레시브의 경우는 타동사의 주어의 경우입니다. 이러한 인수는 '기본' 인수와는 다른 방식으로 색인화됩니다. 발성 마커의 사용자는 접미사 또는 접두사를 사용하는 두 가지 방법 중 하나로 색인될 수 있습니다. 에르기 인덱스 복수 마커는 항상 접미사(-te)입니다. 다른 접미사 형태소가 뒤따를 때마다 1인칭과 2인칭 단수가 -a로 끝나는 접미사는 다음과 같습니다. (다음 절에서 설명하는 것을 제외하고) 자동 동사에 동사 접미사가 없다는 것은 3인칭 주어를 의미합니다.
| 사람인 | 대명사 | 접미사 | |
|---|---|---|---|
| (단어-파이널) | (단어 비결제) | ||
| 1 단수 | 니크 | -t | -다- |
| 2 단수 비공식 남성적 | 하이킹을 가다 | -k | -a- |
| 2싱글 비공식 여성 | -n(a) | -나- | |
| 3 단수 | 해크 | — | |
| 1 복수 | 국 | -구 (-) | |
| 2 단수의 예의 | 죽 | -zu (-) | |
| 2 복수형 | 주크 | -주 (-) | |
| 3 복수 | 하이크 | -티 (-) | |
몇 가지 샘플 패러다임이 뒤따릅니다.
| '갖다' | 에카리 '가져오기' | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| '(나는...) 그/그녀를 데리고 있습니다.' | '(나는...) 그것들을 가지고 있습니다.' | '(당신은... 나를 가지고 있습니다)' | '그/그녀를 데려오겠습니다.' | ||
| 현재의. | 니크 | d-u-t | d-itu-t | — | d-akar-t |
| 등산남 | 으으으으으으으으으으으으으으으으으으으이 | 디이뚜끄 | 누크의 | d-akar-k | |
| 하이크 암수 | d-u-n | 디-잇-엔 | 누의 | d-akar-na | |
| 해크 | d-u | 디이투 | n-au의 | d-akar의 | |
| 국 | 두구 | 디투구 | — | d-akar-gu | |
| 죽 | 쯔쯔 | 두쯔쯔 | 누자의 | 아카르쯔 | |
| 주크 | 두쯔에 | 디잇쯔에 | 나우즈에 | d-akar-zu-e | |
| 하이크 | d-u-te | 디이투즈테 | 누대의 | 다카르테의 | |
| 과거. | 니크 | (다음 섹션 참조) | — | (다음 섹션 참조) | |
| 등산남 | n-in-u-a-n | ||||
| 하이크 암수 | n-in-du-na-n | ||||
| 해크 | zu-en | z-itu-en | 비인두엔의 | z-ekarr-en | |
| 국 | (다음 섹션 참조) | — | (다음 섹션 참조) | ||
| 죽 | n-in-du-zu-n | ||||
| 주크 | n-in-du-zu-e-n | ||||
| 하이크 | z-u-te-n | z-ituz-ten | 십중팔구의 | z-ekar-te-n | |
발성자 접두어
어그레시브 접미사 대신 어그레시브 접미사를 사용하여 시제가 존재하지 않고 직접 대상이 3인칭인 경우 1인칭 또는 2인칭 어그레시브 인수를 색인화합니다(이전 표의 공백 참조). 에르기 접두사는 단수의 기본 접두사와 동일하지만, 복수의 -en-은 기본 접두사 형태에 추가됩니다.
| 사람인 | 대명사 | 접두사 |
|---|---|---|
| 1 단수 | 니크 | n- |
| 2 단수 반말 | 하이킹을 가다 | 아- |
| 1 복수 | 국 | 젠- |
| 2 단수 예의/plural | 주크/주크 | 선의 |
어그레시브 복수 접미사 -te는 (a) 3인칭 복수를 나타내는 데 필요하거나 (b) (실제) 2인칭 복수를 나타내는 데 필요할 때만 발생합니다.
| '갖다' | 에카리 '가져오기' | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| '그/그녀를 잡았습니다.' (과거) | '(나는) 그들을 가졌어요.' (과거) | '만약 내가 그/그녀를 가졌다면' (hypot 에틱) | '그/그녀를 가질 것입니다.' (hypot 잠재력) | '그/그녀를 데려왔습니다.' (과거) | |
| 니크 | 누엔의 | n-itu-en의 | 반-우 | 노우케의 | 에카렌식의 |
| 하이킹을 가다 | 휴엔의 | 히투엔의 | 바후 | 휴-케 | 에카렌의 |
| 해크 | zu-en | z-itu-en | 바루 | 루케 | z-ekarr-en |
| 국 | 젠우엔의 | 젠-이투-엔의 | 바겐우 | 게누케의 | 젠에카렌의 |
| 죽 | 젠우엔 | 선이투엔의 | 바젠우 | 젠우케 | 선예카렌의 |
| 주크 | 젠우텐 | zen-ituz-te-n | 바젠우테 | 젠우케테 | zen-ekar-te-n |
| 하이크 | z-u-te-n | z-ituz-ten | 바-루-테 | 루케테 | z-ekar-te-n |
데이터 인수 지수
dative case에 인수가 있는 유한 동사는 다음과 같은 일련의 dative 접미사를 사용하여 dative 인수를 인덱싱하기도 합니다(3인칭을 제외하고는 형태가 동일함).
| 사람인 | 대명사 | 접미사 | |
|---|---|---|---|
| (단어-파이널) | (단어 비결제) | ||
| 1 단수 | 니리 | -t | -다- |
| 2 단수 비공식 남성적 | 히리 | -k | -a- |
| 2싱글 비공식 여성 | -n(-나) | -나- | |
| 3 단수 | 하리 | -o (-) | |
| 1 복수 | 구리의 | -구 (-) | |
| 2 단수의 예의 | 쥐리 | -zu (-) | |
| 2 복수형 | 주이 | -주 (-) | |
| 3 복수 | 하이에이 | -e (-) | |
자동사와 자동사 모두 데이터 지수를 취할 수 있으며, 이를 통합하는 메커니즘은 어느 경우에나 동일합니다. d-i-da-zu는 d-da-zu의 'you have it to me', -da-는 dative 접미사, -zu는 ergative 접미사) 또는 잠재적 접미사 -ke(과거 접미사 -(e)n뿐만 아니라 항상 단어 끝에 있는 접미사)와 같은 다른 접미사 앞에 바로 뒤따릅니다.
기본 복수 마커(존재하는 경우)와 데이티브 인수 마커만 데이티브 접미사 앞에 나타납니다. 정규 형태가 -ki-인 dative-argument marker는 기본 동사 줄기에 추가되어 이들이 dative-argument를 취하고 있음을 나타냅니다. -ki-를 사용하면 기본 복수 마커는 항상 -z- 바로 앞에 있는 -ki-의 형태를 취합니다. 몇 개의 동사 어간은 불규칙한 어간 논법 형식을 가지고 있습니다.
| 자동식 | 트랜지티브 | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 기본 스템 (현) | 데이티브 스템 | 의미. | 기초줄기 | 데이티브 스템 | 의미. | ||
| Sing. Subject | Plur. 주제 | sing. dir. obj. | Plur. dir. obj. | ||||
| -aiz, -a | 자이- | 자이츠키- | 'be' | -au, -u | -아이- | -izki- | have' |
| -ago | -아고키- | -아고츠키- | '가만 있어요, 비' | -카카 | -아카키- | -아카르츠키- | 'bring' |
| -능력이 있는 | -아빌키- | -아빌츠키- | '돌아가라, 움직여라' | -라마 | -아라마키- | -아라마스키- | '테이크' |
| -oa | -오키- | -오즈키- | '가' | ||||
| -원자로 | -아토키- | -아토츠키- | '이리와' | ||||
이 동사들이 고유의 어휘적 의미가 없을 때, 가장 일반적으로 사용되는 동사 형태는 시제 보조어로 지속적으로 사용되는 불규칙 동사 'to be'와 'to have'의 것입니다. 아래에 주어진 많은 광택이 이상하게 들리는 이유입니다(예: '그가 나에게 그것을 가지고 있다'). 이 형태를 보조적으로 더 자연스럽게 사용하는 예는 '그가 나에게 그것을 주었다'는 것입니다. 그럼에도 불구하고 다음 표는 data-argument 동사 형태의 형태학적 구조를 명확히 하는 역할을 합니다.
| 자동 동사 | 'tobe' | etorri 'to come' | |||
|---|---|---|---|---|---|
| '그/그녀는 나에게...' | '그들은 나에게...' | '그/그녀는 나에게...' | '그/그녀는 (나에게...)' | '그/그/그/그/그녀에게...' | |
| 니리 | 자이트 | 자이츠키-t | 즈잇짜이딴 | d-atorki-t | — |
| 하리 | 자이오 | 자이즈키오 | 즈잇짜이오엔 | d-atorki-o | 무아토키오 |
| 구리의 | 자이구 | 자이츠키구 | 즈잇짜이군 | d-atorki-gu | — |
| 하이에이 | 자이에 | 자이즈키에 | z-itzai-e-n | d-atorki-e | 무농약의 |
| 과도 동사 | '갖다' | 에카리 '가져오기' | |||
| '그/그녀/그녀/그녀/그녀/그녀/그녀/그녀/그녀/그녀/그녀/나에게...' | 당신은 그/그녀에게 그것을 (나에게...) 줍니다.' | '그/그녀는 그들에게 (나에게)...' | '그/그녀는 나에게...' | '그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/ | |
| 니리 | d-i-t | 디다즈 | d-izki-t | zi-da-n | d-akarki-t |
| 하리 | 디-오 | 디-오-즈 | d-izki-o | zi-o-n | d-akarki-o |
| 구리의 | d-i-gu | 디구즈 | d-izki구 | 즈이군 | 다카르키구 |
| 하이에이 | 디-이-이-이-이-이-이-이-이-이의 | 디이에즈 | d-izki-e | zi-e-n | d-akarki-e |
익숙한 양식 및 할당 지수(hika)
구어체 바스크어에서 화자와 한 대화 상대 사이의 비공식적인 관계와 사회적 연대는 바스크어에서 히카 또는 히타노(hitano)로 종종 언급되는 특별한 표현 방식을 사용하여 표현될 수 있습니다. 비공식적인 2인칭 대명사; 다른 곳에서는 같은 현상을 여성 대화자와 남성 대화자에게 각각 노카와 토카라고 이름 짓습니다. 이 모드의 필수 문법적 특성은 다음과 같습니다.
- (예의 바른 2인칭 단수 대명사 zu보다는) 인칭 대명사 hi가 사용됩니다.
- 2인칭 논법을 지수화하는 모든 유한 동사 형태는 (예상대로) 대응하는 형태를 취하는데, 예를 들어 "당신은"(zara보다는), "당신은 그것을 가지고 있다"(duzu보다는) 등을 하이즈합니다.
| 의미. | 공손한 | 익숙한 | |
|---|---|---|---|
| 여자 | 남자 | ||
| "당신은" | 자라 | 해자 | |
| "그대는" | 지넨의 | 십진의 | |
| "당신이 와요" | 자토즈 | 혐오자 | |
| "당신은 그것을 가지고 있습니다." | 두즈 | 둔덕의 | 덕 |
| "당신은 그것들을 가지고 있습니다." | 디투즈 | 디툰 | 두둑한 |
| "당신은 그것을 가지고 있었습니다." | 제누엔 | 휴엔 | |
| "알잖아요" | 다키즈 | 닭의 | 다끼 |
| "그것은 당신에게" | 자이즈 | 쇠사슬의 | 자이크 |
| "(s)그는 당신에게 그것을 가지고 있습니다." | 디즈 | 식인의 | 오리의 |
| "(s)그가 당신에게 그것들을 가지고 있습니다." | 디즈키즈 | 흙투성이의 | 디스킥 |
| "당신에게 있어요" | 디주트 | 식객으로 | 투석기의 |
| "(s)그는 당신에게 그것을 가지고 있었습니다." | 지준 | 지난의 | 지안의 |
| "내가 너한테 줬잖아" | 니준 | 니난의 | 니안의 |
- 진정한 2인칭 논법을 색인화하지 않은 유한 동사 형태의 독립 선언절에는 의무적으로 2인칭 색인이 추가로 포함됩니다. 이것을 할당 구성이라고 하며, 동사의 구문 인수를 언급하지 않는 이러한 2인칭 지수를 "할당 지수"라고 부를 수 있습니다.
할당 접미사는 어거티브 접미사와 데이티브 접미사의 형태가 동일합니다.
| 사람인 | 접미사 | |
|---|---|---|
| (단어-파이널) | (단어 비결제) | |
| 2 단수 비공식 남성적 | -k | -a- |
| 2싱글 비공식 여성 | -n(-나) | -나- |
할당형 접미사는 전위형 접미사인 -ke-와 ergative 3인칭 복수형 -te-를 따르고 다른 ergative 접미사(복수 목적어가 있는 동사의 합성형 제외)보다 앞에 옵니다. 해당 동사에 따라 다른 변경 사항도 있을 수 있습니다.
- dative 인수가 없는 동사 "to be"(izan)의 할당 형식은 루트 -(it)u-를 사용합니다. 이들은 비현시제에서 3인칭을 제외하고는 동사 "to have"의 형태와 동일합니다.
| 의미. | 공손한 | 익숙한 | 또한...를 뜻하기도 합니다. | 메모들 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 여자 | 남자 | ||||
| "(그/그/그/그/그/그)" | 다 | 둔덕의 | 덕 | '그/그녀가 있습니다.' | |
| "(그/그/그는) 그랬습니다." | 선의 | 주난 | 주안의 | cf. huen "당신은 그것/그녀/그를 가졌다" | |
| "(그/그는) 그럴 것입니다." | 리자테케 | 루켄의 | 루크 | cf. huke "당신은 그것을 가질 것입니다/그녀/그를 가질 것입니다" | |
| "나는" | 나이즈 | 나운 | 누크의 | "넌 내가 있어" | |
| "그랬지" | 열아홉의 | 닌두난의 | 닌두안의 | "넌 날 가졌어" | |
| "난 그럴 거예요" | nintzateke | 얼큰한 | 닌두크 | "넌 날 가졌을거야" | |
| "우리는" | 가라 | 가군 | 가극 | "당신에겐 우리가 있습니다" | |
| "그들은 그렇습니다." | 디라 | 디툰 | 두둑한 | "당신은 그것들을 가지고 있습니다." | |
- dative 인수가 없는 동사 "to have"(izan)의 할당 형식에서 루트의 -u-는 -i-로 바뀝니다(따라서 루트는 -(it)i가 됩니다). 일부 형태는 dative 인수를 가진 동사 "to have"의 형태와 동일합니다.
| 의미. | 공손한 | 익숙한 | 또한...를 뜻하기도 합니다. | 메모들 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 여자 | 남자 | ||||
| "(s)he/it has it" | 두 | 식인의 | 오리의 | "그/그녀는 당신에게 그것을 가지고 있습니다." | |
| "있어요" | 의무를 다하다 | 식객으로 | 투석기의 | "당신에게 있어요" | |
| "있어요" | 두구 | 디나구 | 디아구 | "우리는 당신에게 그것을 가지고 있습니다" | |
| "그들은 그것을 가지고 있습니다." | 두툼한 | 결벽증이 있는 | 디텍 | *di(n)ate가 아닌 | |
| "(s)그/그/그것은 그것들을 가지고 있습니다." | 디투 | 디툰 | 두둑한 | "그/그/그들이 당신에게 그것들을 가지고 있습니다." | |
| "그것들을 가지고 있습니다" | 디투트의 | 에 있어서의. | 결벽증 | "I have they to you"에서 cf. dizki(n). | |
| "(s)he/it had it" | 주엔의 | 지난의 | 지안의 | "그/그/그/그/그/그/그는 당신에게 그것을 가지고 있었습니다." | |
| "먹었어요" | 누엔의 | 니난의 | 니안의 | "내가 너한테 줬잖아" | |
| "(s)he/it has me" | 나우 | 넝쿨째 굴러온 | 까칠까칠한 | ||
| "그들은 우리를 가졌어요" | 매우 위험한 | gintiztenan | gintiztean | *ginti(n)aten 또는 *gindizki(n)aten과 같은 것이 아닙니다. | |
- 다른 모든 동사 형태에서 절차는 다음과 같습니다. 때때로(이 점에 대해 상당한 변증법적 변형이 있음), 3인칭 현재-시제 기본 접두사 d-는 z-로 변경되고/또는 할당 형태의 현재-a-는 -ia- 또는 -e-로 변경됩니다.
- 표준 바스크어에서 d-는 z-인 과도적 aorist 보조동사(*ezan)와 모든 비보조동사로 바스크어에서 바스크어로 바뀝니다. 현재 시제 형식은 -e-로 변경되거나 변경되지 않을 수 있습니다. 할당 접미사가 자음으로 끝나는 동사 스템 바로 뒤에 오는 경우 모음이 삽입됩니다(-a-뒤에 -z-다원화기, 그렇지 않으면 -e-).
- 복수의 객체가 있는 동사의 합성 형태에서 할당 접미사는 다원화자 -z- 뒤에 배치됩니다(예외로, 어거티브 접미사 뒤에 배치됨). 이 동사의 단수 형태에서는 할당 접미사가 평소와 같이(즉, 어거티브 접미사 앞에) 배치됩니다.
| 의미. | 공손한 | 익숙한 | 메모들 | |
|---|---|---|---|---|
| 여자 | 남자 | |||
| "그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/ | 데이터터 | zatorren, zetorren | zatorrek, zetorrek | |
| "내가 간다" | 나토르 | 나토렌 | 나토레크 | |
| "우리가 간다" | 가토즈 | 가토잔 | 가토작 | |
| "(그/그/그것은 알고 있습니다)" | 다키 | zakin, zekin | zakik, zekik | cf. dakin/k "알다시피" |
| "알아요" | 닭장 | zakinat, zekinat | zakiat, zekiat | |
| "(S)그/그/그/그것은 나를 불러옵니다." | 나카르 | 나카렌 | 나카레크 | cf. nakarna/k "You brame me" |
| "할 수 있어요" | izan naiteke | 이잔 나이테켄 | izan naitekek | 그리고 나자켄/k가 아닌 |
| "보여요" | ikus dezaket | ikus zezakenat | ikus zezakeat | |
| "나는 이것들을 말합니다." | 디오다즈 | 지오다잔 | 지오다작 | |
| "말해요" | 술을 마시다 | 시오낫 | 사이오트 | |
| "그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그 | 자이오 | 자이온 | 자이옥 | |
| "it/(s)he is to me" | 재갈을 물다 | 자이단 | 자이닥 | |
| "그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그/그 | dio | 시온 | 지옥 | cf. dion/k "You have it to it/he him" |
| "그것/그가 나에게 그것을 가지고 있습니다." | 똘똘 뭉치다 | 지단의 | 지닥 | cf. didan/k "You have it to me" |
동부 바스크어 방언들은 할당 체계를 좀 더 정중한 형태의 주소인 zu(zuka 또는 zutano로 알려짐) 또는 애정이 담긴 변형 xu로 확장합니다. 규칙은 비슷합니다.
이러한 방언에는 세 가지 수준의 주소가 있습니다.
- (여성/남성 구분이 있는) 할당적인 안녕이 가장 친밀합니다.
- 할당적인 zu 또는 xu는 정중하지만 친절합니다.
- 할당 구성의 부재는 가장 중립적이거나 형식적입니다.
그러나 대부분의 방언은 중간 수준이 부족합니다.
히카 형태의 사용은 더 직접적이고 가까운 것으로 인식되지만 시골 및 무례한 것으로 인식되고 있습니다. 그것들을 사용하는 사람들 사이에서도, 남성적인 형태가 여성적인 형태보다 더 자주 사용되고, 때로는 여성에게 남성적인 형태를 사용하기도 합니다. 그 설명은 바스크 농민들의 농촌 이주에서 남성들은 결국 같은 마을 사람들과 함께 공장에서 일하게 되는 반면, 여성들은 비공식적인 바스크인들이 부적절하다고 느끼는 하녀, 가게 점원 또는 웨이트리스가 된다는 것입니다.[1]
주변 공액
복합 시제 스템 형태
복합 시제형은 비한정 동사형(복합 시제형 스템)과 유한 보조형으로 구성됩니다. 우리는 먼저 유한하지 않은 줄기부터 살펴보도록 하겠습니다. 각 동사에는 완벽, 미래, 불완전 및 짧은 줄기의 네 가지가 있습니다. 완벽한 스템은 파티클과 동일합니다(위 참조). 미래 스템은 -ko(-n 뒤로 이동)를 더하여 파티클에서 얻습니다. 불완전 스템은 언어 명사(위 참조)에 접미사 -n을 더한 것입니다. 짧은 줄기의 형태는 위에서 논의했습니다. 몇 가지 예는 다음과 같습니다.
| 퍼펙트 스템 | 미래줄기 | 불완전 스템 | 쇼트 스템 | 의미. |
|---|---|---|---|---|
| 하투 | 하투코 | 하트젠의 | 하르 | '테이크' |
| 가비투 | 가르비투코 | 가빗젠의 | 갈비 | '깨끗한' |
| 검두 | 검두코 | 켄젠의 | 켄의 | '떼어, 떼어' |
| 포츠투 | 포즈투코 | 푹푹 찌른 | 포즈 | '행복하세요/become하세요' |
| 이빌리 | 이빌리코 | 십중팔구 | ibil | '돌아다니다' |
| 이쿠시 | 이쿠시코 | 이쿠스텐 | 이쿠스 | '보시오' |
| 이리치 | 이리치코 | 귀가 따갑다 | 릿츠 | 'arrive' |
| 이레키 | 이레키코 | 아이리키젠 | 이레키 | '열림' |
| 베테의 | 베테코 | 열 살이 되다 | 베테의 | 채움' |
| 조 | 조코 | 조텐의 | 조 | '스트라이크' |
| 힐 | 힐코 | 홀드젠의 | 힐 | 죽자 죽자 |
| 발단이 되는 | 에고 | 정당한 | 발단이 되는 | '만들어, 해' |
| 에먼 | 에망고 | 먹다 | 에먼 | 'give' |
| esan의 | 에상고 | esaten의 | esan의 | '말씀' |
복합 시제 보조 장치
네 개의 복합 시제 줄기를 다양한 보조어와 결합함으로써, 한 개는 바스크 문법에서 때때로 "aspects"로 언급되는 네 개의 복합 시제 그룹을 얻는데, 이것은 우리가 각각 불완전, 완벽, 미래, 그리고 아오리스트(= "aspect"-less)라고 부를 것입니다.
보조어의 선택은 "양상"과 동사가 자동적인지 자동적인지에 따라 달라집니다. aorist를 제외하고, 자동사의 보조어는 동사 'to be'이고, 자동사의 보조어는 동사 'to have'입니다. Aorist에서는 다른 보조 장치 쌍이 사용됩니다. 하나는 자동 보조 장치이고 다른 하나는 일시적 보조 장치입니다. 후자 중 어느 것도 보조적으로 사용되지 않으며, 편리한 인용 양식을 제공하는 파티클(또는 기타 비한정 형식)도 없기 때문에, 우리는 단순히 그들을 (간접적이고 전환적인) aorist 보조자라고 부르기로 합니다.
보조자는 절 내에서 동사에 해당하는 모든 인수 인덱스(주제, 직접 목적어 및/또는 간접 목적어의 경우뿐만 아니라 해당되는 경우 할당)를 채택합니다.
| "ASPECT" | 시제 스템 | 자동적 | 과도적 |
|---|---|---|---|
| 불완전한 | 불완전 + | 'tobe' | '갖다' |
| 완벽하네요. | PERFECT + | 'tobe' | '갖다' |
| 미래. | FUTURE + | 'tobe' | '갖다' |
| AORIST | 쇼트 + | 자동 조리개 보조 장치 | 과도형 오리스트 보조 장치 |
위의 그림은 현재 시제에서 보조적인 패턴을 보여줍니다. 그러나 현재 뿐만 아니라 다양한 시제로 동일한 보조 장치를 사용할 수 있습니다. 다음 두 표는 각각 자동 보조 및 자동 보조에 대해 가능한 보조/시제 조합을 시놉틱으로 보여줍니다.
| 'Be' 보조 | 오리스트 보조 | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 비잠재력 | 잠재적인 | 비잠재력 | 잠재적인 | 명령적 | |
| 현재의. | 나이즈 | 나이자테케 (literary) | 나딘의 | 나이테케 | 하디 |
| 과거. | 열아홉의 | 핀트자테킨 (literary) | 넨디의 | 열아홉의 | |
| 가상의 | 바닌츠 | nintzateke | 바넨디 (literary) | 나이테의 | |
| '갖다' 보조 | 오리스트 보조 | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 비잠재력 | 잠재적인 | 비잠재력 | 잠재적인 | 명령적 | |
| 현재의. | 의무를 다하다 | 듀켓 (literary) | 데자다-n | 데자켓 | 에작 |
| 과거. | 누엔의 | 핵 (literary) | 네자의 | 네자켄의 | |
| 가상의 | 바누 | 핵을 가진 | 바네자(literary) | 네자크 | |
단순 복합 시제
다음은 가장 일반적인 바스크어 시제입니다. 단순 시제와 복합 시제를 모두 단일 목록의 일부로 고려함으로써 전체 시스템이 어떻게 맞물려 돌아가는지 더 잘 파악하고 시제를 서로 비교할 수 있습니다.
| 시제 | 형태 | 예 | 관측치 |
|---|---|---|---|
| 간단한 제시 | 합성현물 |
| 이 시제는 합성적으로 사용할 수 있는 몇 개의 동사만 있습니다. 표현 동사(예: izan 'be' 또는 'have', 예를 들어 eduki, jakin...)로 현재 상태를 표현합니다(예: da 'is'). 동적 동사(예: etorri, joan, ibili, ekarri, eraman...)에서는 dator '가온다'와 같이 말하는 시점에서 진행 중인 동작을 가장 많이 표현하지만 badator '만약 (X)가온다', datorrenan '언제 (X)가온다' 등도 주목합니다. |
| 습관적으로 현재 | 불완전 STEM + 'be'/'have'의 현재 |
| 동적 동사나 합성접합을 갖는 동사의 경우, 이 시제는 일반적으로 현재 시간 프레임 내에서 습관적인 동작을 표현합니다. 예를 들어, 칸타첸뒤트, 에토르첸나이즈... 간단한 현재가 없는 정동사에서도 이 시제는 현재 상태를 표현합니다. 예를 들어, ikusten dut 'I (can) see', ezagutzen dut 'I know'. 습관적인 감각은 '그가 노래한다면', '그가 오면' 등에도 없을 수 있습니다(= datorrenean). |
| 미래. | FUTURE STEM + 'be'/'have'의 현재 |
| 이것은 모든 동사의 기본 미래 시제입니다. 그것은 또한 추측을 전달할 수 있는데, 예를 들어 '아마도 그럴 것이다'에 대한 izango da와 같이 미래의 참조가 표현되지 않는 것이 분명할 때 가장 분명합니다. Egia izango da '아마도 사실일 것입니다.' 역사적 맥락에서 이 시제는 영어 모달 'shall' 또는 'will'에 해당합니다. 예를 들어 칸타투코두트? '노래할까요?' 라군두코는 didazu? '도와주실 수 있나요?' |
| 단순 과거 | 합성 과거 |
| 과거 상태 또는 진행 중인 동작을 표현하는 합성적으로 활용할 수 있는 동사로 제한됩니다. |
| 과거 습관성 | 불완전한 STEM + 'be'/'have'의 과거 |
| 합성접합이 있는 동적 동사와 정적 동사를 사용하여 과거의 습관적인 행동을 표현합니다(etortzen nintzen, izaten nintzen). 정동사와 함께, 과거 상태(ikusten nuen). |
| 근일 과거 | PERFECT STEM + 'be'/'have'의 현재 |
| 원래 이 시제는 '나는 (과거 어느 시점에서) 본 적이 있다'와 같이 현재의 시간 틀에서 완벽하게 표현되었습니다. 또한 "현재" 시간 단위 내에서 완벽한 과거 시제로 사용되며, 일반적으로 말하는 날로 해석됩니다: ikusi dut '나는 오늘 어느 시점에 (보통 이해됨: 오늘) 보았다. |
| 원격 과거 | PERFECT STEM + 'be'/'have'의 과거 |
| 원래 이것은 완벽함, 즉 과거의 시간 프레임에서 완벽함을 표현했습니다. 예를 들어, ikusi nuen 'I have see'. 또한 과거 시간 단위 내에서 완벽한 과거 시제로 사용되며, 말하는 날보다 빨라야 합니다: ikusiunuen 'I see (어제, 3년 전... )'. |
| 미래의 과거 | FUTURE STEM + 'be'/'have'의 과거 |
| (a) 지난 시간 동안의 향후 조치: 에토리코 젤라산 zuen '그는 올 것이라고 말했습니다. (b) 이행되지 않은 가설의 결과 예: Jakinizan balu, 에토리코젠 '그가 알았다면 그가 왔을 것입니다. (c) 과거의 행동에 대한 추측, 예: Gure aurretik etorrikozen '그는 아마도 우리 앞에 왔을 것/분명히 왔을 것입니다.' |
| 가상의 | FUTURE STEM + 'be'/'have'의 가설 |
| 가상의 if-절. |
| 조건부 | FUTURE STEM + 'be'/'have'의 가상 잠재력 |
| 가설적 전제에 대한 결과(명시적 또는 묵시적). |
| 현하문 | STEM STEM + 오리스트 보조제 증정 |
| 보완 조항 및 목적 조항. 구어체보다는 문학에서 더 흔히 볼 수 있습니다. |
| 현재잠재력 | STEM + 오리스트 보조 장치의 현재 전위 |
| 가능성이나 능력. |
| 단순 명령어 | 인공 명령 |
| 명령적인. |
| 복합 명령어 | STEM + 오리스트 보조 명령 |
| |
| 비한정 명령어 | 쇼트(또는 퍼펙트) 스템 |
|
더 많은 주변 구조
일반적으로 다양한 측면 또는 모달 개념을 표현하는 일부 다른 구성은 지금까지 고려된 것보다 더 큰 수준의 근일점을 보여줍니다. 이 중 가장 중요한 몇 가지를 간단히 선택하면 다음 표와 같습니다.
| 감각 | 형태 | 예 |
|---|---|---|
| 진보적 측면('어떤 일을 하고 있다') | -tzen/-ten + ari DA |
|
| Volition ('무엇인가를 하고 싶다') | -tu/-i/-n (etc.) + nahi DU |
|
| 필요성/의무성('필수/해야 함/해야 함') | -tu/-i/-n(등) + bear DU |
|
| 능력('어떤 일을 할 수 있다/할 수 있다') | -tu/-i/-n(등) 또는 -tzen/-ten + hal DA/DU |
|
비한정 동사형
바스크어 동사는 상당히 광범위한 비정형 형태를 가지고 있습니다. 형태학적으로 이들은 모두 이 글의 앞부분에 제시된 세 가지 비한정 형식, 즉 참여형, 언어 명사 및 짧은 줄기에서 접미사를 통해 도출될 수 있습니다. 짧은 줄기(기능 집합이 다소 제한적임)를 제외하고, 다른 모든 형태는 입자 또는 언어 명사를 기반으로 구축됩니다.
부품과 파생된 양식
여기서 파생된 파티클과 그 밖의 몇 가지 비한정 형태는 다음과 같습니다. 반복을 방지하기 위해 주변 시제 형성에 있어 완벽한 스템으로 파티클을 사용하는 것에 대해서는 언급하지 않습니다(위 참조).
| 형태 | 예. | 사용하다 | 예 |
|---|---|---|---|
| 파티클 |
| 언어 형용사 |
|
| 표시되지 않은 무한 형식(체인 절, 모달 보완, 인용 형식 ...) | 우라 물. edan 술을 PTCP마시다 에타 그리고. 아르도아 포도주 우지코 떠나다FUT 두구 AUX '우리는 물을 마시고 와인을 남길 것입니다.' 마하이아 테이블 가비투 깨끗한PTCP 품행이 사나운 해야한다 두구 AUX '식탁을 치워야 합니다.' "이리" 와라 힛자크 말로ERG 에토리 "PTCP이리" esan의 말을 PTCP하다 나히 원하다 du. AUX "오십시오"라는 단어는 "에토리"를 의미합니다. | ||
| 일반적으로 모든 용도에서 짧은 줄기를 대체합니다(서양 구어체). | |||
| 참가자 + -(r)ik / 참가자 + -타(da) |
| 부사적 부사적 부사적 부사적 부사적 부사 | 하우 이것. jakinik/jakinda, 알아요.-PTCP익/타 에즈 ... 니온 ... sineti ... '이 사실을 알고서, 나는 그를 믿지 않았습니다.' |
| 참여 술어 | 하라기아 고기 egosirik/egosita 부글부글 PTCP끓다 다고 이다. '고기가 삶아졌어요.' | ||
| 파티클 + -tako (다코) |
| 형용사(=비한정 상대) | 주크 당신.ERG 이쿠시타코 보다-타코PTCP 지오나 남자 이츠아 맹인의 다 이다. '당신이 본 사람(= 당신이 본 사람)은 장님입니다.' |
| 참여자 + -(e)z |
| 역동적인 부사적 부사 | 디루아 돈. 하르투즈, 취.-PTCPz 조안의 ... 선의 ... '돈을 가져가고, 그는 갔습니다.' |
언어적 명사와 파생된 형태
여기서 파생된 언어적 명사와 그 밖의 몇 가지 비한정 형태는 다음과 같습니다. 반복을 피하기 위해 주변시제 형성에 불완전한 줄기로서 -t(z)en 형태를 사용하는 것에 대해서는 언급하지 않을 것입니다(위 참조).
| 형태 | 예. | 사용하다 | 예 |
|---|---|---|---|
| 언어명사+결정자 |
| 언어 명사 | 베란두 늦게. 열을 가하다 go.to .bed.. txara 나쁨의ART 다 이다. 늦게 자는 것은 나쁩니다. 유스카라 바스크어 스테이크처럼 배우다...VNARTERG 아스코 많이 라군두코 도움을 FUT주다 디즈 AUX '바스크어를 배우면 많은 도움이 될 것입니다.' |
| 보완 조항 | 니어 나의 라구낙 친구..ARTERG 니크 나/나.ERG 에우스카라 바스크어 이카스테아 배우다..VNART 나히 원하다 du. AUX '내 친구가 바스크어를 배우길 원해요.' 아르도아 포도주 에다테아 술을 마시다..VNART 에라바키 결단을 PTCP내리다 두구 AUX '우리는 와인을 마시기로 했습니다.' | ||
| 언어명사 + -ko |
| 목적 부사 | 리부루 ... 박쥐 ... 에로시코 ... 의무를 다하다 ... 에우스카라 바스크어 나는 까스테코 배우다,VN 고 '바스크어를 배우기 위해 책을 살 것입니다.' |
| 보완 조항 | Irakasleak ... 에크세라 ... 호아테코 고코VN esan의 말을 PTCP하다 똘똘 뭉치다 AUX '선생님이 집에 가라고 하셨어요.' | ||
| 형용사 | 보틸락 병..PLART 이레키체코 open.VN-ko 트레스나 도구. 박쥐 하나. '병을 여는 도구', '병-opener' | ||
| 언어명사 + -ra |
| 움직임의 동사의 보완 | 하우 이것. 에스테라 말을 VN하다-라 에토리 오십시오PTCP 나이프 AUX '이 말을 하게 되었습니다.' |
| 언어명사 + -n |
| 보완 조항 | 레이호크 창문..PLART 아이리키젠 열려 VN있는 하시 시작합니다PTCP 선의 AUX '창문을 열기 시작했습니다.' 조아텐 가.-VNn 우지코 놔두다FUT 디오구 AUX '우리가 보내줄게요.' |
| 언어 명사 + -an |
| 시간 조항 | 주 너 나는 정말로, 보다-안,VN 고라투 기억에 PTCP남습니다 나이프 AUX '당신을 봤을 때(당신을 봤을 때) 생각이 났어요.' |
복합동사
바스크어에는 두 부분으로 구성된 경동사 구문이라고도 하는 유형의 복합 동사가 상당히 많습니다. 첫 번째 구성 요소는 종종 (항상 그렇지는 않지만) 행해지지 않은 명사인 어휘 요소입니다. 두 번째는 공통 동사로 구성에 덜 의미적인 내용을 기여하지만 결합된 부분이므로 언어적 성격 전체에 도움이 됩니다. 결합의 세부 사항은 사용되는 가벼운 동사에 따라 달라지는데, 이 동사는 합성 유한 형태(예: izan)를 갖는 동사이거나 합성 유한 형태(예: egin 또는 hartu)가 없는 동사일 수 있습니다.
| 경동사 | 예 | 의미. | 첫 번째 구성요소의 의미 |
|---|---|---|---|
| be를 izan | 거상적인 | '라이브' | 'alive' |
| 아리얀의 | '뭔가를 하고 있습니다' | ||
| 가진 것을 가지고 있습니다. | 매이잔 | '사랑' | '사랑하는' |
| 우스테이지안의 | 'believe, 생각해보세요' | 'opinion' | |
| 나히히잔 | 'want' | 'desire' | |
| 거드름 피우다 | '필요' | 'necessity' | |
| make, do'로 시작합니다. | 레인지 | '일' | '작업(n)' |
| 히트진 | 'speak' | '단어' | |
| 로고인 | 'sleep' | 'sleep(n)' | |
| 시초 | '꿈' | '꿈(n)' | |
| 바레인을 치다 | '웃음' | 'laughter' | |
| 부정의 | 'weep' | 'weeping' | |
| dantza egin | '춤' | '춤추다' <프랑스 무용수, 스페인 무용수... | |
| 코스킨 | '물림' | (onomatopoeia) |
bizinnaiz 'I live' 또는 maite dut 'I love'와 같은 합성적으로 결합된 경동사 구조에서는 경동사(naiz, dut...)와 시제 보조어를 혼동하지 않도록 주의해야 합니다. 예를 들어, bizinnaiz와 maite dut은 단순한 현재 형태입니다. 모달 동사 나히이잔과 베하리잔도 이런 종류입니다. izan이 있는 복합 동사의 주변 시제에서는 예를 들어, bizizan 'live'의 미래에 bizizango naiz가 '살겠습니다'에 대한 bizizango naiz를 기대하는 경우, biziko naiz가 더 일반적이며, -ko가 동사인 것처럼 어휘 구성 요소 bizi에 직접 붙습니다.
복합동사, 특히 경동사가 시작되는 복합동사는 의성어(kosk 'bite', oka 'vomit', hurrup 'sip' 또는 slurp, klik 'click'...) 또는 외래어(dantza 'dance')의 통합을 통해 새로운 동사를 언어에 통합하는 대안적인 방법을 제공합니다. 'jump' 등)을 어휘 구성 요소로 사용합니다.
언어 입자
al, otte 및 omen을 포함한 작은 모달 입자 집합은 유한 형식 바로 앞(즉, 합성 유한 형식 또는 보조 동사의 합성 부분 앞)에서만 발생합니다.
| 파티클 | 기능. | 예 |
|---|---|---|
| 알 | 예/아니오 질문 | 에토리코 알다? '그가 올까요?' |
| otte | 잠정적인 질문들, '궁금합니다...' | Etorriko ote da? '그가 올지도 모르겠네요.' |
| 흉측한 | 소문 | 에토리코 오메다. '그가 올 거라고 들었어요.' |
유일한 예외는 동사의 줄임말이 이해되는 곳에서 otte와 omen이 때때로 분리되어 사용된다는 것입니다. E.g. Egia ote? '사실인지 궁금합니다'는 화자들이 이지아오타의 줄임말로 쉽게 인식하고 있습니까? 또는 만약 누군가 Badator에게 '그녀가 온다'고 말하고 다른 누군가가 Omen!'이라고 대답한다면, 이것은 첫 번째 발화에 Omen이 포함되어야 한다는 것, 즉 Baomen dator '그녀가 온다'가 포함되어야 한다는 것을 말하는 것과 같습니다.
또 다른 사전 언어 입자 집합은 긍정 입자 ba-(다음 유한 동사 형태로 결합된 현대 관습에 의해)와 부정 입자 ez로 구성됩니다. 이것들은 선행하는 모달 입자(예: 앞 단락의 바오멘 데이터터; 에잘 다키즈?)와 호환됩니다. '모르나요?' 등); 이 외에도 역시 유한 동사 형태 앞에 바로 붙습니다.
| 파티클 | 기능. | 예 |
|---|---|---|
| 바 | 긍정적인 강조 | 나쁜 놈. '그가 옵니다.' |
| 에즈 | 부정의 | Ez da etorriko. '안 오십니다.' |
후순위첨자
유한동사 체계의 일반적인 제시를 통해 인용된 동사의 형태는 일반적으로 주요 절에서 발생하는 것들입니다. (단, 비잠재적 가설, 예를 들어 -litz 또는 하위 문장, 예를 들어 etoradi-와 같은 특정 형태는 그러한 주절 형태에서는 절대 발생하지 않으므로 balitz, etoradin 등과 같은 하위 형태에서 인용됩니다.)
종속절에서 유한 동사는 종속어 접두사, 즉 종속어의 종류를 설정하는 접미사 또는 접두사를 취합니다. 기본적으로 접미사 2개 접미사 2개 접미사 4개가 있으며, 이 중 하나(및 하나)는 모든 하위 양식에서 발견됩니다.
| 후순위자 | 형태 | 사용하다 |
|---|---|---|
| -(e)n | 접미사 | 상대 조항, 간접 질문, 기타 용도 |
| -(e)la | 접미사 | 간접 진술, 정황 조항 |
| 바- | 접두어 | 조건들 |
| bai(t)- | 접두어 | 설명 |
그러나 두 접미사 모두 종속 유형을 추가로 지정하는 역할을 하는 추가 접미사(대부분 공칭 내림차순 접미사)를 사용할 수 있습니다. 다음 표에서는 몇 가지 주요 용도 및 양식에 대한 간략한 개요를 제공합니다.
| 접사 | 기능. | 예 | |
|---|---|---|---|
| 유한한 형태에 접함: | -(e)n | 간접적인 질문 | 에즈 다킷 노르덴. '누군지 모르겠어요.' (Cf. 노르다? '누구세요?' |
| 상대 조항 | Hordabilengizon nire aita da. '거기를 걷고 있는 사람은 우리 아버지입니다.' (Cf. 호르다빌조나. '남자가 저기 걸어가고 있습니다.' | ||
| 보완 또는 목적 조항(하부법 포함) |
| ||
| 1인칭 선택지 | 에단 데자군! 마시자! | ||
| -(e)닉 | 네거티브 polarity 보완 조항 | 에즈 두테산 에토리코 데닉. 저는 그가 올 것이라고 말하지 않았습니다.' | |
| -(e)nean | 시간절, '언제' | 에토르젠 데네안 에산고 디오트. '그녀가 오면 나는 그녀에게 말할 것입니다.' | |
| -(e)nez | 매너, '있는 그대로' |
| |
| -(e)la | 간접 진술 | Uste dut etorriko dela. 올 것 같습니다. | |
| 사정 조항 | Kaletik zetorrela hauxe kantatu zuen. '길을 따라 (걸으며) 오면서 이게 노래한 거예요.' | ||
| 보완 절(하절 포함) | Hona etor dadile esango diot. '이쪽으로 오라고 하겠습니다.' | ||
| 3인칭 선택사항 | 베락 얀 데잘라! 먹게 해주세요!' | ||
| -(e)larik | 시간/circumst 회피 조항('한편, 언제') | 안도 파사코 두즈 유스카라 이카스텐 아리사레리크. '바스크어를 배우면서 즐거운 시간을 보낼 수 있을 것입니다.' | |
| -(e)lako | 이유 조항, '왜냐하면' | Zuk deitu didazulako etorri naiz. '당신이 불러줘서 왔어요.' | |
| 유한한 형태에 접두사 붙임: | 바- | 조건 조항 | Euskara ikasten baduzu, euskaldunak ulertuko dituzu. '바스크어를 배우면 바스크어를 이해할 수 있을 것입니다.' |
| bai(t)- | 설명 또는 이유 조항 | 에즈 바이투즈 우스카라 이카시, 에즈 디투즈 우스카르두나쿨러르텐. '바스크어를 배우지 않았기 때문에 바스크어를 이해할 수 없습니다.' |
서지학
(바스크어 문법의 서지도 참조)
- 알리에르, 자크 (1983). 시스템 언어 바스크에 대한 공식화. Pierres Lafitte-riomenaldia, pp. 37-39, Bilbo: Euskaltzaindia. [1](프랑스어로)
- Bonaparte, L-L. (1869). 레베르베 바스크 앙타보. 런던. (프랑스어로)
- Euskara Institutua, Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV/EHU) (2013), "Euskal Adizkitegi Automatikoa" (바스크어 언어 양식 자동 생성기)
- Euskaltzaindia (1973). 아디츠 라군차일레 바투아. (바스크어로)
- Euskaltzaindia (1987). 에우스칼 그라마티카: 레헨 우라차크 (2권). 빌바오: Euskaltzaindia. (바스크어로)
- Euskaltzaindia (1994). 아디츠키 알로쿠티보악 (히카코 몰데아) (바스크어)
참고문헌
- ^ Bereziartua, Garbiñe; Muguruza, Beñat (30 March 2021). "Basque informal talk increasingly restricted to men: The role of gender in the form of address hika" (PDF). Journal of Language and Linguistic Studies. 17 (1): 360–376. doi:10.52462/jlls.22. S2CID 233467609.
외부 링크
