공인교사

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공인교사는 정부, 고등교육기관, 민간단체 또는 출처 등 권위 있는 출처에서 자격증을 취득한 교육자를 말한다.이 교사 자격은 인가가 필요한 국가, 학교, 콘텐츠 분야 또는 커리큘럼에서 유치원, 초등 또는 중등 교육을 가르치고 등급을 매길 수 있는 권한을 교사에게 부여한다.교사 자격증을 따기 전에 학생 교사 경력이 필요한 곳이 많지만, 국가마다 경로가 다르다.

교사자격은 등록교사가 될 수 있는 다수의 학문적, 전문적 학위 중 하나이다.각 관할 지역에서 교사 자격의 예로는 대학원 교육학 자격증(PGCE), 전문대학원 교육훈련학(PGDE), 5급 교육훈련학(DET), 6급 전문대학원 교수학습학력사 자격증(PgCTL), 교육학 학사 등이 있다.교사 자격증은 정부와 고등 교육 기관에서 가장 일반적으로 제공되지만, 예를 들어, 미국의 전문 교수 표준 위원회와 인도의 교사 인증 센터(Centa)와 같이 교사 자격증을 제공하는 몇 개의 민간 기관이 있다.

호주.

호주의 교육 시스템은 주별로 규제를 받고 있으며 각 주는 교사 등록에 대한 자체 요건을 갖추고 있다.공립학교는 주로 주 차원에서 자금을 지원받는 반면 사립학교(종교학교 포함)는 학생당 연방정부 지원금과 주정부로부터 지원받은 소규모 보조금으로 지원된다.사립학교들은 그들의 자격 수준에 상관없이 자유롭게 교사들을 고용할 수 있지만 실제로는 대부분의 호주의 교사들은 대학원 졸업장, 학사학위 또는 석사학위 같은 관련 3차적 자격을 가지고 있다.

호주의 정치 양쪽에서 국가적인 교원 등록제를 수반할 수도 있고 그렇지 않을 수도 있는 국가 커리큘럼을 향한 움직임이 일고 있다.자격증 있는 교사가 되려면 4년이 필요하다.

캐나다

캐나다에서 지방은 교육을 관할한다.어떤 지방에서는 지방정부 부서를 통해 인증을 처리하는 반면, 다른 지방교원대학에서는 지방교원대학이 책임을 진다.일반적으로 요구 조건은 학부 대학 학위 + 1년 또는 2년 교육 학사 또는 동등한 수준이다.일반적인 개요의 경우, 일반적으로 관리 부서 또는 단과대학에는 전용 웹사이트가 있으며, 여기에서 액세스할 수 있다: http://www.edu.gov.mb.ca/k12/profcert/province.html

예를 들어 매니토바에서 교사 인증에 대한 책임은 교육, 시민권 및 청소년 - 전문 인증 및 기록부에 있다.교사들은 종종 다른 공인된 학사 학위 외에도 교육학 학사 학위가 필요하다.이것은 대학 교육에 1, 2년을 더 추가한다.

중등교육학위를 취득하기 위해서는 교사들이 해당 과목에서 일정 수의 대학 학점을 취득해야 한다.이 숫자는 도마다 다르며, 일부 지방에서는 학교마다 다르다.대부분의 교사 고용주들은 합격자가 아동학대등록부에 등재되어 있지 않다는 확인과 함께 전과 기록을 마칠 것을 요구한다.이와 동일한 요구사항은 고용 관행의 건전한 일부일 뿐 아니라 대부분의 도교육법에서 요구되는 사항이다.그 밖에 결핵검사 등 요건과 경험기준 수준도 요구할 수 있다.많은 지방에서는 예비 교사들에게 채용 전에 전과 기록을 확인하도록 요구한다.

특정 교직에 적합한 인증 대상자가 없는 등 극단적인 상황에서는 사용자가 인증되지 않은 사람에 대한 임시 인증을 신청할 수 있다.이 임시 인증은 통상 부처 승인 후 1년 동안 유효하지만, 교직에 대한 비인증 신청자가 아니라 학교가 요청해야 한다.

핀란드

핀란드의 교육 시스템은 전세계적으로 예외적이다. 교사들은 초등 또는 중등교육에 대한 교수 자격을 갖기 위해 교육학 석사학위가 필요하기 때문이다.핀란드의 높은 OECD PISA 점수의 성공은 교사들의 높은 교육 수준에 의해 크게 영향을 받는다.^[1][2]

프랑스.

프랑스에서 교사(전문직)는 주로 공무원이며, 경쟁시험에 의해 채용된다.그들은 이전에 대학 교육을 받았고 IUFM(University Institute for Teachers Training)에서 전문적인 교육을 받았음에 틀림없다.그들은 2013년에 Ecolles Supérieures du Churchat et de l'Ed Education[ESPE]로 대체되었다.MAs in Education(Master Métiers de l'Enseignment, de l'Education et de la Formation / MEEF)도 2013년에 만들어졌다.2010년부터는 석사학위를 받아야 (자격)교사가 된다.프랑스의 공공 서비스에는 6개의 교사단이 있다.

• • 교수들은 ecoles des écoles :그들은 CRPE 경쟁시험에 합격한다.
  • 교수 자격증: 고등학교, 주로 중학교, 교사들.그들은 CAPES (중등교육에서 가르치는 것에 대한 인증서) 또는 CAPET (기술 교육에서 가르치는 것에 대한 인증서)를 보유하고 있다.
  • 교수: 사립학교 교사들.seignment privé : 사립학교 교사들.그들은 CAFEP(사립 중등교육에서의 교수 자격증)를 보유하고 있다.
  • Lycés 전문직 교수: 직업 고등학교 교사들.그들은 CAPLP(직업계 고등학교 교사 자격증)를 보유하고 있다.
  • 교수들은 체격과 스포츠를 배운다: 스포츠 선생님.그들은 스포츠 교육을 가르치기 위한 자격증(CAPEPS를 가지고 있다.
  • 교수 아그레제: 고등학교 후 과정에서도 가르칠 수 있는 고등학교 교사들(예: 대학과 "수업 준비생들"은 학생들이 기술자나 경영대학원에 입학하기 위해 경쟁 시험을 치를 수 있도록 준비하기 위한 준비과정)그들은 매우 경쟁적인 시험을 통과했다.매우 권위 있는 직함으로, 종종 학문적인 직책에 지원하는데 필요하다.그들은 고등학교에서 소수를 대표한다.

또한, 면허소지자의 모든 보유자는 비상설적으로 가르칠 수 있다.

홍콩

홍콩에는 두 가지 유형의 공인 교사 지위가 있다.등록교사(상위자격)와 허가교사(임시자격, 하위자격)사립학교는 어느 쪽이든 교사를 둘 수 없다.^[3]

등기교원 자격은 홍콩에서 해당 분야의 전문자격으로 이용할 수 있는 가장 높은 양식으로, 법이나 전문규범을 위반할 경우 정부에 의해 신분 박탈 가능성이 있는 보유자로서는 이론적으로 영구적이다.허가된 교사는 자격을 갖춘 교사로 간주되지 않으며, 그들의 지위는 임시직일 뿐이며 매년 갱신과 재심의의 대상이 된다.^[4]

등록 교원은 징계나 수준이 제한되어 있지 않지만, 허가된 교사는 해당 지원자의 적합성에 대해 먼저 정부와 협의해야 하는 고용을 원하는 학교일 수 있다.^[5]

보통 아래 요건을 충족하는 졸업생은 교사 1로 등록할 수 있다.^[6]공인된 대학에서 유효하고 현지에서 인정된 교사 자격(예: 5년제 학사(BED) 학위 또는 대학원 교육 수료증(PGDE) 자격 보유자.교육학 석사 자격증(PGCE)은 더 이상 고려되지 않으며, 교육 석사 학위도 교육 자격증으로 간주되지 않는다.현재 공인된 기관은 홍콩 교육대학, 홍콩대학, 중국대학, 홍콩침례대학이 유일하다.2일반적으로 국소, 관계 학위 또는 그에 상응하는 공인된 학위 보유자.학사학위가 명시적 요건으로 명시되지 않았음에도 불구하고, 어떤 지원자도 학사학위가 없는 경우는 매우 드물고, 신규 등록 교사는 모두 졸업했다.이 요건은 사실상 쓸모 없는 것이다. 왜냐하면 지금은 우선, 또는 함께 학부 학위를 취득하지 않고는 교사 자격을 취득할 수 없기 때문이다. 3.홍콩 시민권 또는 정부로부터 승인된 유효한 취업 비자를 소지한 고용. 4.심판 2명 참석 가능 5.^[7] 깨끗한 전과 6.지원서 및 신고서 제출 7. 후속 면접에서 만족스러운 성적8. 보통, 그러나 항상은 아니지만, 등록 학교로부터의 정규직 고용과 그들의 지지.

아래 요건은 위의 2, 3, 4, 5, 6,7번 교직에 응시하는 지원자와 정규직을 위한 등록 학교의 채용 및 승인과 향후 적절한 교사 자격을 취득하기 위한 약속이다.

모든 합격자에게는 고유 면허번호가 부여된다.홀더는 후기명문자 RT와 PT에 사용되어야 한다.

정부는 뚜렷한 이유 없이 누구든지 등록하지 않거나 가르치는 것을 허락하지 않을 권리를 가지고 있다.

러시아

러시아 학교에는 초등학교 교사들과 단일 과목을 전공하는 교사들, 즉 두 가지 유형의 교사가 있다.교사에 대한 교육 요건은 다양하지만 공인된 학위를 가진 교사를 선호한다.초등학교 교사들은 문법, 독서, 산술과 같은 과목을 가르친다.초등 학교 수준에서는 고도의 전문 지식이 요구되지 않지만, 아동 교육학은 매우 중요하다.교육학 기술과 지식은 교육학 대학 교사들에게 가르친다. 그들은 단일 과목으로 전문화하는데 보통 그들이 가르치는 분야에서 학위를 가지고 있다. 예를 들어 물리 선생님들은 물리나 수학에서 기술 학위를 가지고 있을 것이다.

인도

인도에서는, NCTE(National Council for Teacher Education, NCTE)가 학교 교사의 자격을 결정한다(예: B.Ed, B.엘에드, D.El.Ed 등, 다른 종류와 수준의 교수에 대한 것)과 교육권법은 모든 교원이 이러한 자격 중 하나를 보유해야 한다고 규정하고 있다.

중앙정부 하의 학교 체인점들뿐만 아니라 주 정부들 또한 일반적으로 이러한 자격을 가진 교사들을 주장한다.그러나 많은 사립학교들이 이러한 자격요건을 갖추지 못한 채 교사를 모집하고 있는데, 그 이유로 자격의 질이 좋지 않다는 점을 자주 들었다.정부 교사의 현직 연수는 구 교육훈련원(DIET)이 한다.

대학에서 교수 임용은 국가/주 단위 시험과 대학 보조금 위원회 인도(UDC)에서 결정한 자격에 기초한다.

민간 시장 기반 교사 인증은 여러 교사가 CENTA(Centre for Teacher Accreditation, Centa)에서 제공하는 인증이나 캠브리지에서 제공하는 인증과 같은 독립적인 인증을 차지하기 시작하는 인도에서 떠오르는 개념이다.

인도네시아

2007년 이후 인도네시아 공립 및 사립 정규 학교의 수백만 명의 현직 학교 교사들이 국가 교사 자격증 프로그램에 참여했다.이는 교사 및 강사의 전문성과 복지 향상을 목적으로 하는 전국적인 교육자 자격증 제도의 일환이다.수실로 밤방 유도요노 정부 시절 심의한 교육 분야의 획기적인 입법 및 정부 규제의 하나인 2005년 교원 및 강사법의 시행으로 제정되었다.이 프로그램에 자격을 얻기 위해서, 학교 교사는 우선 공인된 3차 기관으로부터 4년 졸업장 또는 학부 학위를 받아야 한다.성과가 있는 후배 교사는 2학기 동안 진행되는 교원양성을 통해 교원인증 프로그램에 참여하도록 유도하고, 선배 교사는 포트폴리오 평가를 통해 교원자격증 취득에 참여하도록 하고 있다.이 두 가지 유형의 교사 자격증은 인도네시아 전역의 35개 이상의 현직 교사 자격증 센터에서 시행되고 있다.이들 센터의 대다수는 한때 교원대학이었던 주립대학과 사립대학에 위치하고 있으며, 지금도 교원양성 프로그램을 운영하고 있다.합격자에게는 무엇보다 금전적 인센티브와 진로진학 기회를 부여할 수 있는 '교육자 자격증'이 수여된다.

필리핀

필리핀에서 면허를 취득한 교사들은 전문 규제 위원회가 주는 교사 면허시험에 합격해야 한다.교사가 시험에 합격하면 이들에게 '자격증 전문교사'라는 칭호가 주어진다."LPT"라는 명칭은 자격증을 가진 교사의 이름 뒤에 붙일 때 사용된다.그러나 면허를 가진 교사가 아니라 'LPT'를 사용하는 사람은 누구나 법의 처벌을 받게 된다.^[8]

싱가포르

싱가포르의 교사는 정부 초·중등학교(중등학교 포함)에서 교육학위를 취득해야 한다.Ed) 또는 PGDE(Post Collower Difference in Education, PGDE).두 자격 모두 국립교육원(NIE), 난양공대(싱가포르)에서만 취득할 수 있다.여기서 찾을 수 있는 정보: 졸업장 프로그램, PGDE, 교사 채용에 대한 정보

스페인

스페인에서 초등교육을 가르치기 위해서는 대학교의 교육학위가 필요하다.중등교육, 중등교육, 중등교육의 경우 관련 분야의 학부 학위 및 중등교육의 석사학위가 필요하다.이 학위는 심리학, 사회학, 교육 행정학 및 주어진 과목, 교육 인턴쉽 및 석사 논문 교육에 대한 특정 과정을 포함한다.

스웨덴

스웨덴에서는 몇 가지 예외를 제외하고, 2013년 12월 1일 이후, 등록된 교사와 미취학 전 교사만 영구 취업 자격이 주어진다.교사가 등록되지 않은 경우 교장은 채점을 책임진다.등록 교사만이 등록에 필요한 수습 기간 동안 신입 교사의 멘토가 될 수 있다.2011년 7월 1일부터 스웨덴의 교사와 미취학 교사들은 스웨덴 교육청에 등록을 신청할 수 있다.교사와 미취학 교사의 기술 수준을 높여 교육 서비스의 질을 높이는 것이 개혁의 목적이다.장기적인 목표는 또한 교사들의 봉급 인상을 달성하여 교사 공부를 더 매력적으로 만들고 더 강한 학생들을 유치하는 것이다.^[9]

영국

잉글랜드와 웨일스

잉글랜드와 웨일즈에서 유지된 분야의 교사는 자격 있는 교사 지위(QTS)를 획득해야 하며 영국 총교원협의회 또는 웨일즈 총교원협의회(General Teaching Council for Wales)에 등록되어야 한다.한 사람이 QTS를 얻기 위해 노력할 수 있는 많은 경로가 있는데, 그 중 가장 인기 있는 것은 1학위(BA 또는 BSC 등)를 이수하고 그 다음에 대학원 교육훈련학(PGCE) 또는 5급 교육훈련학부(DET)를 이수하는 것이다.다른 방법으로는 특정 교수 학위나 학교의 현장 실습이 있다.영국의 모든 자격을 갖춘 교사들은 훈련 후에 등록 교사로 남으려면 반드시 통과되어야 하는 1년간의 법적 유도 기간을 복무해야 한다.웨일즈에서는 이 기간이 2년 동안 지속된다.이 기간 동안 교사는 NQT(New Qualified Teacher)로 알려져 있다.학교는 올해 NQT의 성공을 촉진하기 위해 지도, 지원, 훈련을 할 의무가 있다.지방 교육 당국도 전문적 개발 기회를 제공할 의무가 있다.

독립 학교들은 교사들에게 이미 상당한 교사 경험을 쌓지 않는 한 이 자격을 갖기를 점점 더 선호하고 있지만, 독립 학교의 교사들은 교육적으로 QTS를 보유할 필요가 없다.버킹엄 대학의 사후 경험 PGCE는 독립 학교 교사들을 위해 고안되었다.몬테소리 원칙을 따르는 학교들과 같은 일부 전문 독립 학교들은 그러한 특정한 교육 철학에 대해 훈련된 교사들을 요구한다.

최근 졸업생을 대상으로 한 티치 퍼스트 제도는 2003년 런던과 맨체스터에서 도입됐으며, 교육생들은 대학원 교육 자격증(PGCE) 없이도 학교에서 가르칠 수 있다.졸업 후 여름에 강도 높은 훈련을 한 후, 훈련생들은 중등학교에 배치된다.첫 해의 성공적인 완료 후, 수습 교사는 QTS 지위와 PGCE를 획득하고, 그 후 최소 1년 동안 계속 가르칠 수 있다.

북아일랜드

교사들은 북아일랜드 총교원회에서 '교사의 자격'을 인정받아야 한다.가르칠 자격은 잉글랜드와 웨일스의 자격 있는 교사 지위와 매우 유사하며, 거의 동일성에 가까운 요건을 갖추고 있다.^[10]

스코틀랜드

스코틀랜드의 교사는 반드시 교사 자격을 취득해야 하는데, 이는 잉글랜드와 웨일스의 자격 있는 교사 지위와 유사하며, 그들은 스코틀랜드 총교회에 등록을 신청할 수 있다.스코틀랜드의 모든 자격을 갖춘 교사들은 GTCS가 정한 엄격한 기준을 충족하기 위해 훈련 후 최대 270일의 실제 교사의 법정 보호 관찰 기간을 복무해야 한다.학교는 올해 NQT의 성공을 촉진하기 위해 다시 지도, 지원, 훈련을 할 의무가 있다.^[11][12][13]

미국

이 절에는 일반 참고문헌 목록이 포함되지만 그에 상응하는 인라인 인용문은 충분하지 않다. 보다 정밀한 인용구를 도입하여 이 섹션을 개선할 수 있도록 도와주십시오.(2013년 9월) (이 템플릿 메시지를 제거하는 방법과 시기 알아보기)

미국에서는 인증에 대한 규칙과 절차가 주마다 다르며, 보통 주 교육부에 의해 규제된다.통상적으로 인증분야(영어/언어예술, 미술, 과학, 수학 등) 전공 학사학위는 최소한의 요건이며, 교육학적 방법의 엄격한 학과 공부와 '학생 교사'로서의 실질적인 현장 경험도 함께 한다.많은 주에서는 또한 교사들이 가르치는 과목과 그 과목들을 가르치는 방법에서 국가 또는 주 차원에서 표준화된 시험을 통과하도록 요구하고 있으며, 교사들이 교사 생활을 시작한 첫 해 동안 감독된 평가를 받도록 요구하고 있다.일부 주에서는 졸업 허가 프로그램(즉, 초기, 2단계, 1등급, 프로페셔널, 임시 등)을 사용한다.어떤 경우에, 한 주에서 가르치는 면허는 다른 주에서 면허를 획득하는 것을 용이하게 할 수 있다.

일부 주에서는 대체 경로 교사 자격증이 허용된다.뉴저지는 1984년에 대체 루트 프로그램을 설립한 최초의 주였다.그 이후로, 대부분의 주들은 그들만의 프로그램을 설립했다.

모든 주의 교사들은 학사 학위를 가지고 있어야 한다.많은 주에서는 채용 전에 적절한 교사 준비 과정 학습을 요구하거나 지정된 기간 내에 내용 기반 또는 교수 기반 석사 과정을 완료해야 한다.또한, 영구적인 인증을 받기 위해, 많은 주에서는 교사들이 교육학, 일반 지식 및 내용 영역에 대한 지식 시험에 합격할 것을 요구한다.일부 주에서는 교사 후보자에게 인증 전에 지문을 채취하도록 요구한다.

미국에서 대부분의 교사 자격증 시험을 개발하고 관리하는 두 회사는 ETS와 Pearson Education의 Evaluation Systems 그룹(이전의 National Evaluation Systems, Inc.)이다.ETS는 전국에 걸쳐 표준화된 Praxis 테스트("즉석 테스트")를 제공하고 Pearson은 해당 테스트 프로그램이 제공되는 개별 주에 대해 각 테스트 프로그램을 맞춤화한다.일반적으로 Praxis 시험을 사용하는 두 상태 간에 인증을 이전하는 것이 더 쉽다. 이러한 경우 일반적으로 시험의 재시험이 필요하지 않기 때문이다.국가시험절차를 관리하는 계약은 보통 4~6년마다 다른 시험업체로부터 입찰에 응찰된다.

또한 버지니아주 알렉산드리아에 본부를 둔 독립적인 비정부기구인 전문교육표준원(National Board for Professional Teaching Standards for Professional Teaching Standards)은 교사, 학교 상담사, 학교 도서관/미디어 전문가에게 자발적인 인증을 제공한다.국가 이사회 교사 자격증은 매우 귀한 것으로 널리 간주된다.모든 주는 이러한 국가 이사회 인증서에 대해 어떤 형태로든 인정서를 가지고 있지만, 그 인정서의 특성은 주마다 다르다.

2010년 US News and World Report 순위는 다음의 교육 학교를 미국의 모든 교육 대학원 중 상위 10위 안에 들었다.그들은 1부터 10까지 순서대로 따라간다: 피바디 칼리지 (Vanderbilt University);컬럼비아 대학교의 교사 대학, 하버드 대학교, 스탠포드 대학교, 오레곤 대학교, 존스 홉킨스 대학교, 캘리포니아 대학교 - 로스앤젤레스, 노스웨스턴 대학교, 위스콘신 대학교-매디슨 대학교, 그리고^[14] 버클리 대학교의 캘리포니아 대학교

Teach for America, The New Paths to Teaching in New Jersey Program, 미시시피 교사단은 교육 전공자가 아닌 대졸자들을 위한 매우 경쟁적이고 대체적인 세 가지 교육 프로그램이다.

참고 항목

• 대체교사 자격증
• 사범대학
• 교육전문가
• 전국 전문 교수 표준 위원회
• 대학원 교육 자격증(영국)
• 교육학 대학원 졸업장
• 학생선생님
• 교사교육
• 교원양성대학

참조

외부 링크

• EU의 규제 대상 직업 데이터베이스 - 중등학교 교사
• National Board for Professional Teaching Standards - 선호하는 미국 교사 자격증 과정
• 주별 승인된 교육 프로그램 목록
• 어디서 가르칠 수 있을까? - 주별 교사 자격 요건
• 러시아의 교육학 대학 목록