아키라에서 모노노코크 공주로 가는 애니메

아키라에서 모노노케 공주로 가는 애니메:

2001년에 발행된 초판 표지
작가	수전 J. 네이피어
나라	미국
언어	영어
제목	애니메이션
출판사	팔그레이브 맥밀런
발행일자	2001
매체형	인쇄(페이퍼백)
페이지	311쪽(초판)
ISBN	0-312-23863-0
OCLC	45189031
듀이 십진법	791.43/3 21
LC Class	NC1766.J3 N37 2001

아키라에서 모노노케 공주로 가는 애니메: 일본 현대 애니메이션 체험은 2001년 팔그레이브 맥밀런이 출간한 수전 J. 나피어의 애니메이션에 문학 비평 기법을 응용한 학구적인 책이다.쇼조, 헨타이, 메카, 마법의 여자친구, 그리고 엄선된 제목을 사용한 마법소녀 애니메이의 주제를 다룬다.영어권 애니메이션 팬덤의 일부 측면도 논의한다.이 책은 일본어로 번역되어 4개의 판본이 있었는데 2005년에 아키라에서 하울의 움직이는 성으로 애니메로 개정된 5판이 출판되었다.^[1] 일본 현대 애니메이션 체험.

내용물

이 책은 문학적 비판을 이용해 애니메이션 제목에 제시된 주제와 아이디어를 논하고 애니메이션을 종말론적, 축제론적, 일렉트릭의 세 가지 유형으로 분류하려는 시도를 한다.그 책은 다섯 부분으로 나뉜다.첫째로, Napier는 왜 애니메이가 공부 주제로서 중요한지 묻는다.둘째로 나피어는 '괴물 청소년'과 포르노 애니메이션, 사이보그 등을 보며 인체의 표현을 애니메이션으로 바라본다.셋째, 나피어는 여성, 소녀, 마법의 소녀, 그리고 마법의 여자친구의 표현을 살펴본다.네 번째 섹션에서 나피어는 역사를 주제로 한 애니메이션을 살펴본다.

'괴물 사춘기'는 성질이 급하거나 정신적으로 장애가 있는 아이로, 놀랍고 세상을 변화시키는 능력을 가지고 있는데, 대개는 과학 실험이나 혁명 기술, 또는 인간이 일으킨 오염의 결과물이었다.이 아이들은 세상을 개선하거나 변화시킬 힘을 가지고 있지만, 그들의 성격 때문에 아이는 종종 세상을 완전히 파괴할 위기에 처한다.이 생성/파괴 사상의 근원은 대개 히로시마의 영향과 원자력과 원자폭탄의 능력으로 거슬러 올라간다.'괴물 사춘기'의 주제는 끊임없이 성장하는 기술에 대한 사회의 두려움과 아이들의 반항적인 행동, 그리고 이 두 가지 주제를 결합해 제시되는 종말론적 시나리오를 탐구한다.

이 책에서 길게 논하는 제목에는 아키라, 란마 ½, 위트니스 시티, 트윈 돌즈, 라 블루 걸, 가이버: Out of Control, Bubblegum Crisis, Neon Genesis Evangelion, Ghost in the Shell, My Neighbor Totoro, Kiki's Delivery Service, Nausicaä of the Valley of the Wind, Urusei Yatsura, Oh My Goddess!, Video Girl Ai, Grave of the Fireflies, Barefoot Gen, Princess Mononoke, Legend of the Overfiend, Only Yesterday, the "Magnetic Rose" sequence in Memories, an두우루세이 야쓰라 2: 아름다운 꿈꾼.

Other anime mentioned include Speed Racer, Doraemon, Pokémon, Sailor Moon, Perfect Blue, Heidi, Girl of the Alps, Tenchi Muyo!, Astro Boy, Kimba the White Lion, Space Battleship Yamato, Pom Poko, Saber Marionette, Whisper of the Heart, Cutie Honey, Vampire Princess Miyu, Miss Machiko, Iron Man No. 28, Gundam, Super Dimension Century Orguss, Future 보이 코난, 캐슬 인 더 스카이, 포르코 로소, 루루니 켄신, 닌자 스크롤, 앱세드, 그레이.

리셉션

이 책은 학술적 성격과 "건조함"^[2]은 물론 제시된 제목에 대한 제한된 선택으로 비판을 받아왔다.^[3]Napier는 애니메이션 산업에 대한 논의도 포함하지 않는다.^[4]만화를 한 권만 읽게 하려고 하지 않는다는 찬사를 받았다.^[5]애니메이션의 그래픽적 양식적 관습을 검토하지 않고, '일본의 가부장제'^[6] 문제를 다루지 못했다는 비판을 받았다.나피어는 제시된 아이디어와 이미지, 주제를 다루면서 애니메이션의 서술적 특성에 초점을 맞추고 있지만, 2006년 현재 이 책은 여전히 최신이며 시기적절하며 애니메이션 팬덤을 논할 때 정확한 어조를 가지고 있다는 점에 주목했다.^[7]그 책의 명쾌한 언어는 찬사를 받았다.^[8]

줄거리 요약과 시리즈 설명을 설명할 때 이 책에는 사실상의 오류가 있다.^[8]이 책은 애니메이션의 역사와 관련되거나,^[8] 왜 애니메이션이 뚜렷한 매체인지를 가려내거나,^[8] OVA나 애니메이션 영화와는 반대로 TV 시리즈와 같은 다양한 형태의 애니메이션의 특징에 대해 논하지 않는다.^[8]

그 책"학부 학생을 위해 훌륭한 교과서"[8]고 코스를 텍스트로 동 아시아 cinema,[9]일본 cyberpunk,[10]이 종말론의 동 Asia[13]에 아시아 cinema,[12]성 연구와 animat에 강의에서 일본어 fiction,[11]의 초자연적인 것을 살펴보고 검토에 집중 투자하는 대학 과목으로 사용하는 묘사되어 왔다.이온 자체다.[14][15]

2020년 오하이오주 의원 레기 스톨츠푸스와 돈 존스는 켄트주립대가 이 책을 대학에서 철회할 것을 요구하면서 이 책에 이 대학에 다니는 적절한 미성년자가 아닌 성인 자료가 들어 있다고 주장했다.^[16][17]이에 대해 네이피어는 "그들은 책을 금지하고 책에 대한 '포토그래픽' 같은 용어를 사용하길 원했을 것"이라고 말했다.만약 여러분이 어떤 주제를 좋아하지 않는다면, 여러분이 무시하거나 논란이 되는 어떤 것을 억압하는 것을 느끼는 생각은 어떤 주제에 접근하는 매우 합리적인 방법이 아니다.금지된 것으로 보여서 다시 와서 더욱 꽃을 피울 수 있다."^[18]

참조

외부 링크

• 아키라에서 팔그레이브 맥밀런 웹사이트 하울의 무빙 캐슬로^{[permanent dead link]} 가는 애니메이다.