중퇴

Dropping out
"대학 중퇴"는 여기로 방향을 바꾼다.앨범은 The College Dropout을 참조하십시오.

자퇴란 실용적 이유, 필수품, 무능력 또는 문제의 개인이 떠나는 제도에 대한 환멸을 위해 고등학교, 대학, 대학 또는 다른 그룹을 떠나는 것을 의미한다.

캐나다

노동력 조사를 이용하여 고용과 교육에 관한 자료를 수집하는 제이슨 길모어에 따르면, 캐나다에서는 대부분의 개인이 18세까지 12학년을 졸업한다고 한다.LFS는 캐나다(2010년)에서 실업 데이터를 수집하는 데 사용되는 공식 조사다.이 도구를 사용하여, 교육 성취도와 학교 출석률을 평가할 수 있다(Gilmore, 2010).2009년까지 20세에서 24세 사이의 성인 12명 중 1명이 고등학교 졸업장을 가지고 있지 않은 것으로 LFS에 의해 밝혀졌다(Gilmore, 2010).이 연구는 또한 남성들이 여전히 여성들보다 더 높은 중퇴율을 가지고 있으며, 주요 도시 밖의 학생들과 북부 지역의 학생들도 중퇴할 위험이 더 높다는 것을 발견했다.1990년 이후 중도하차율이 20%에서 2010년 9%로 낮아졌지만 이번(2010년) 이후로는 하락하지 않는 분위기다.[citation needed]

평균적인 캐나다 중퇴자들은 고등학교 졸업장을 받은 또래 아이들보다 일주일에 70달러를 덜 번다.졸업자(중등 후 제외)는 주당 평균 621달러를 벌었고, 중퇴생은 평균 551달러를 벌었다(길모어, 2010).

최근 20~25년 사이에 중도하차율이 하락했음에도 불구하고, 중도하차가 노동시장에 미치는 영향은 매우 현실적이다(Gilmore,2009~2010년 노동시장에 몸담았던 고교 졸업장이 없는 학생 4명 중 1명은 경기 침체로 취업 가능성이 낮았다(길모어, 2010).

2018년 캐나다 내 대학의 졸업률은 44%(Macleans, 2018)까지 낮았다.이는 학생 인구의 거의 절반이다(Macleans, 2018). 학교 커뮤니티와 단절된 느낌의 결과로 중퇴하는 학생이 증가하는 경향이 있다(Binfet et al., 2016).이는 학생들이 프로그램에서 완전히 철수하거나 전체 교육을 완전히 이수하는 중등 후 2년 이내에 학생들에게 가장 흔하다(Binfet et al., 2018).중등 후기 기관들이 중퇴 학생들을 퇴학시키는 데 캐나다 내에서 사용해온 예방 가능한 조치 중 하나는 동물 지원 프로그램을 통합하는 것이다(Binfet et al., 2016, & Binfet et al., 2018).학생들이 서포트견과 그들의 주인과 상호작용을 할 수 있게 함으로써 학생들은 또래, 학교, 학교 커뮤니티와 연결됨을 느낄 수 있었다(Binfet et al., 2016, & Binfet et al., 2018).

영국

영국에서 중퇴자는 학업 과정을 마치거나 다른 교육기관으로 전학하지 않고 학교, 대학, 대학을 떠나는 사람을 말한다.자퇴는 허용되지 않는다(지방의회 벌금에 불법).학교 출석은 16세까지 법에 의해 의무화되며, 학생들은 18세까지 어떤 형태의 교육이나 훈련(전일제 또는 파트타임)을 받아야 한다.

중퇴율 기준은 각 고등교육기관에 대해 설정되며 영국 고등교육기금협의회(HEFCE), 웨일즈 고등교육기금협의회(HEFCW), 스코틀랜드 기금협의회(SFC)가 모니터링한다.[1]중퇴율은 종종 영국 대학들의 리그 순위에서 순위를 매길 때 평가되는 요소들 중 하나이다.

2014년 11월, 재정연구원의 보고서에 따르면, 가난한 가정 배경을 가진 학생들이 가장 부유한 가정 출신 학생들보다 학부 과정의 처음 2년 동안 대학을 중퇴할 가능성이 8.4 퍼센트 포인트 더 높았고, 또한 2:1이나 1 학위 취득 가능성이 22.9 퍼센트 더 낮았다.같은 코스로 공부하고 비슷한 성적으로 대학에 도착한 학생들의 경우 차이는 줄었지만 큰 차이를 유지했다.이 보고서는 가난한 학생들이 대학에 도착하기 전에 성취도를 높이고 대학에서 그들에게 추가적인 지원을 제공하기 위해 더 많은 것이 이루어져야 한다고 결론지었다.[2]

미국

주요 기사:미국의 고등학교 중퇴자
더 많은 어린이들이 경제적 불평등이 더 높은 미국의 고등학교를 중퇴한다.

미국에서 자퇴는 일반적으로 졸업 요건을 갖추지 못한 채 학교를 그만두는 학생을 말한다.학생이 등록을 종료하지 않고 출석을 중단할 수 있기 때문에, 학생이 중퇴했다고 항상 확인할 수는 없다.고등학교 졸업률이 세계 19위인 미국에서 매년 120만 명의 학생들이 고등학교를 중퇴하는 것으로 추정된다.[3]이유는 다양하며, 직업을 찾기 위해서, 괴롭힘을 피하기 위해서, 가정 비상, 나쁜 성적, 우울증 그리고 다른 정신 질환들, 예상치 못한 임신, 나쁜 환경, 자유 부족, 그리고 지루함을 포함한다.조용한 전염병: 시민 기업의 고등학교 중퇴에[4] 대한 관점은 학생들이 졸업하지 않고 학교를 떠나는 이유를 탐구한다.중퇴의 결과는 장기적인 경제적, 사회적 파장을 가져올 수 있다.미국에서 학교를 중퇴하는 학생들은 실업자, 노숙자, 복지를 받고 투옥될 가능성이 더 높다.[5]샌프란시스코에서 4년간 연구한 결과, 젊은 살인 피해자의 94%가 고등학교 중퇴자였다.[6]

미국 교육부의 중퇴율 측정은 학교에 등록하지 않고 고등학교 자격증을 취득하지 않은 16세에서 24세 사이의 비율이다.[7]이는 이벤트 중도 탈락률과 관련 대책, 평균 신입생 이수율과 차이가 있다.[8]2009년 고교 중퇴율은 8.1%[7]로 나타났다.고등학교 중퇴에는 많은 위험 요인이 있다.이것들은 사회적 위험요인과 학업적 위험요인으로 분류될 수 있다.저소득 가정, 한부모 가정, 한부모 가정, 그리고 한 부모 또는 두 부모 모두가 고등학교를 마치지 못한 가정에서도, 인종과 소수민족의 구성원들은 백인 학생들보다 더 높은 비율로 중퇴한다.[9]학업 위험 요인에 근거한 중퇴 위험 학생은 결석 및 성적 유지, 학업 문제, 학교 생활에서 더 일반적인 이탈 이력이 있는 학생들이다.[9]

호주.

호주에서 자퇴는 보통 졸업 전에 학교를 그만두는 학생을 말한다.학생들이 자퇴하는 이유는 다양하지만, 대개 다음과 같다.괴롭힘, 취업, 가족 문제, 우울증 및 기타 정신 질환, 10대 임신, 약물 남용, 그리고 어떤 경우에는 지루함까지 피한다.[10]멜버른의 미첼 연구소의 연구원들은 호주 고등학생의 4분의 1이 12학년을 졸업하지 않고 있으며, 외딴 지역이나 경제적으로 혜택 받지 못한 지역들에서 수료율이 훨씬 더 나쁘다는 것을 발견했다.티즈 교수는 사립과 공공 시스템뿐만 아니라 지리를 통한 학교에서의 학생 분리는 호주에서 뉴질랜드와 캐나다와 같은 다른 서양 국가들보다 학생들의 불이익이 더 강하다는 것을 의미한다고 믿는다.[11]중퇴 비율은 호주의 각 지역에 따라 다르다.외딴 지역의 학교에 다니는 학생들은 12학년을 마치지 못할 확률이 높은 반면(56.6%) 부유한 출신 학생들은 평균 90%의 [11]수료율을 공유하고 있다.이러한 원격 교육 프로그램은 주로 토착 학생들을 대상으로 한다.토착 학생들은 더 낮은 이수율을 갖기 위해: 토착민과 비토착 12학년 졸업생 사이의 격차가 40% 포인트 이상이다.이러한 상당한 차이의 결과로, 중퇴하는 낮은 사회경제적 학생들은 위험에 처한 학생으로 간주되고 궁극적으로 실업, 감금, 저임금의 고용 그리고 어린 나이에 아이를 갖기 쉽다.

라틴 아메리카

주요 기사:중남미의 학교 중퇴자

볼리비아, 칠레, 파나마, 코스타리카, 니카라과, 파라과이 등 중남미 지역 일부 국가의 가정 조사를 분석할 때, 남학생, 여학생, 청소년, 청소년, 청소년 및 그 가족뿐만 아니라 그 가족의 학교 중퇴 이유에 대한 의견을 연구할 때, 몇 가지 반복적인 특징들이 우리를 괴롭힐 수 있게 한다.분석을 두 가지 주요 범주로 확장한다.첫째는 교육의 '물적 차원'과 직결된다.이 경우, 가정들이 자녀와 청소년을 학교에 잘 보내지 못하는 주된 이유가 경제적 어려움이다.학교 중퇴에 대한 다른 주요 요인 그룹은 교육 경험의 '주관적 차원'에 속한다.10~11세 학교 밖 남학생과 여학생의 22%가 공부에 관심이 없어 이런 상황이라고 진술한 것으로 조사됐다.이 비율은 15세에서 17세 사이의 청소년들 중 38%로, 교육 제도에 대한 해제의 이유를 제공하기도 했다.[12]

중도하차복구

"중퇴복구" 구상은 이전에 학교를 그만둔 학생들이 재등록을 목적으로 재등록을 목적으로 하는 어떤 지역사회, 정부, 비영리 또는 사업 프로그램이다.미국의 경우, 그러한 시책은 대개 22세 이하인, 그들의 교육을 공개적으로 보조받을 수 있을 정도로 아직 나이가 어린 전직 고등학생들에게 초점이 맞춰져 있다.르완다에서 중퇴자 회복은 종종 교육을 받기 위해 아직 어린 초등 및 보통 수준의 학생들에게 집중된다.[13]

중퇴 복구 프로그램은 전통적인 "구체적인" 학습 기관, 커뮤니티 센터 또는 온라인에서 시작할 수 있다.

고등학교를 중퇴하는 것은 특히 다른 많은 서구 국가들보다 덜 공평한 교육 시스템을 가지고 있는 호주에서 장기적인 경제적, 사회적 파장을 일으킬 수 있다.이에 따라 정부, 비영리단체, 민간기업 등에서 22세 이하 청소년을 대상으로 한 교육복구계획 선정을 실시하기 위해 다양한 경로와 학습과정이 추진되고 있다.

소모

고등학교를 중퇴하는 학생들은 일반적으로 행동이나 학문적으로 참여하기 위해 애쓰는 학생들이다.[14]그러나 서로 다른 유형의 문맥적 또는 자기 시스템 변수가 학생들의 참여에 영향을 미치는지 아니면 중퇴 결정에 기여하는지는 완전히 명확하지 않다.1988년 국가교육 종단연구가 수집한 자료에 따르면, 럼버거는 중간에서 높은 결석, 행동문제, 학교나 외부활동이 없는 학생들이 자퇴할 가능성이 높은 것으로 나타났다.[15]

예방

패밀리 역학

중등교육 수준의 교육 포함 협약에 따라, 가정들이 복지를 위해 내부적으로 어떻게 조직하는가는 중등교육에 대한 접근, 유지, 졸업의 효과적인 기회를 넓히려고 할 때 국가들이 다루어야 할 피할 수 없는 주제다.그러므로, 새로운 정책인 청소년과 학교에서의 젊은이들의 건설은 현실에서 일어나고 있는 일을 인정하는 것이고 국가와 가족 간에 상호 이익이 되는 동맹을 형성하여 적어도 그들의 2차 교육이 완료될 때까지 젊은이들이 독점적인 돌봄 수혜자가 될 수 있는 역동성을 만들어 낸다.우르릉거리는 [12]소리

사람

  • 에미넴 – 디트로이트의 노동자 계층 동네에서 자랐다.그는 17세에 고등학교를 중퇴하고 어머니가 청구서를 지불하는 것을 돕기 위해 여러 직장에서 일했지만, 그녀는 종종 그를 집에서 내쫓았다.그는 결국 랩에 성공하면서 세계에서 가장 잘 팔리는 음악가 중 한 명이 되었다.
  • 잭 런던 - 14살 때, 그는 통조림에서 하루에 12시간에서 18시간을 일하고 있었다.그는 또한 부랑자가 되기 전에 굴 해적, 물개 사냥꾼, 주트 제분소 일꾼, 석탄 하이버였다.21세의 나이에 재정 사정으로 UC 버클리에서 중퇴하고 클론다이크 골드 러시에 입단하였다.그는 결국 성공적인 작가 경력을 쌓았다; 그의 가장 유명한 작품은 The Call of the Wild and White Fang이다.
  • 매니 파키아오 – 극심한 가난 때문에 고등학교를 중퇴하고 14살에 집을 떠났다.한동안 그는 마닐라의 거리에서 살았다.그는 결국 프로 복싱에서 처음으로 유일한 8부 리그 세계 챔피언이 되었고 세계에서 가장 돈을 많이 버는 선수 중 한 명이 되었다.
  • 크리스 프랫 – 1학기 중간쯤에 커뮤니티 칼리지에서 중퇴하고 할인 티켓 판매원과 주간 스트리퍼로 일한 후, 하와이 마우이에서 노숙을 하고, 밴과 해변의 텐트에서 잠을 잤다.그는 마우이의 Bubba Gump Swrief Company 레스토랑에서 일하고 있었는데, 그 때 그는 그의 첫 번째 영화 배역을 제안받았고 그리고 나서 성공적인 영화 경력을 이끌었다.
  • Cornelius Vanderbilt – 11살에 학교를 중퇴했다.16세 때, 그는 스테이튼 섬과 맨해튼 사이를 화물과 승객들을 실어 나르는 사업을 시작했다.그는 계속해서 철도 및 해운 산업에서 부를 쌓았고 역사상 가장 부유한 미국인 중 한 명이 되었다.

참고 항목

원천

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참조

  1. ^ "University drop-out rates". news.bbc.co.uk. 19 December 2001. Retrieved 2 December 2014.
  2. ^ "University 'drop-out risk for poorer students". BBC News. 4 November 2014.
  3. ^ 고등학교 중퇴자 - 뭔가를 해라.뭘 좀 해봐.2013-12-14년에 검색됨
  4. ^ 조용한 전염병: 고등학교 중퇴자의 관점.빌 & 멜린다 게이츠 재단.2013-12-14년에 검색됨
  5. ^ NoDropouts.org.NoDropouts.org.2013-12-14년 검색
  6. ^ 고등학교 무단결석율에 대한 어려운 해결책 - SFGate.SFGATE.2013-12-14년에 검색됨
  7. ^ a b NCES 2011
  8. ^ NCES 2009
  9. ^ a b 2003년 이씨
  10. ^ Fall, Anna-Mária; Roberts, Greg (2012). "High school dropouts: Interactions between social context, self-perceptions, school engagement, and student dropout". Journal of Adolescence. 35 (4): 787–798. doi:10.1016/j.adolescence.2011.11.004. PMC 3478125. PMID 22153483.
  11. ^ a b "One in four Australian students drop out of high school". ABC News. 2015-10-26. Retrieved 2016-05-17.
  12. ^ a b López, Néstor; Opertti, Renato; Vargas Tamez, Carlos (2017). Youth and changing realities: Rethinking secondary education in Latin America (PDF). UNESCO. pp. 22–24, 28. ISBN 978-92-31 00204-5.
  13. ^ 로잔, 그레그 "어린이와 마법사의" 우리가 고등학교에 진학할 수 있는 사람에 대해 생각하는 방식을 바꿀 때가 된 이유" Archive 2012-09-11 Nodropouts.org에 보관되어 있다.2010-09-12년에 검색됨
  14. ^ Fall, A. M.; Roberts, G (2012). "High school dropouts: Interactions between social context, self-perceptions, school engagement, and student dropout". Journal of Adolescence. 35 (4): 787–98. doi:10.1016/j.adolescence.2011.11.004. PMC 3478125. PMID 22153483.
  15. ^ Rumberger, Russell W.; Larson, Katherine A. (1998-11-01). "Student Mobility and the Increased Risk of High School Dropout". American Journal of Education. 107 (1): 1–35. doi:10.1086/444201. ISSN 0195-6744. S2CID 145532575.

빈펫, J, 패스모어, H, 세브리, A, 슈트루익, K, & 맥케이, C. (2018)낙하산 협심 치료 프로그램을 통해 대학생들의 스트레스를 줄이는 것.정신 건강 저널, 27(3), 197–204.

빈펫, J, & 패스모어, H. (2016)사냥개 및 향수병:1학년 대학생들을 위한 동물 지원 치료 개입의 효과.안트로조, 29(3), 441–454.