일상적인 주의사항 테스트
Test of everyday attention매일 주의력 테스트(TEA)는 18세부터 80세까지의 성인의 주의력을 측정하기 위해 고안되었다.테스트는 일상적인 작업을 나타내는 8개의 하위 집합으로 구성되며, 세 가지 병렬 형식을 가지고 있다.[1]그것은 주의력 기능의 세 가지 측면, 즉 선택적 주의력, 지속적인 주의력, 정신적 이동성을 평가한다.[2]
테스트 하위 집합
하위 집합에는 다음이 포함된다.[2]
- 지도 검색: 필라델피아의 큰 지도를 보고 환자들이 기호를 검색한다(선택적 주의)
- 엘리베이터 카운트: 피실험자들은 일련의 톤을 듣고, 반드시 층수를 표시해야 한다.
- 시각적 엘리베이터: 피실험자들은 시각적으로 제시된 일련의 "플로어"에 반응하여 위아래로 카운트해야 한다.
- 전화 검색: 피험자는 모의 전화 번호부에서 동시에 오디오 톤을 계산하는 기호를 식별해야 함
- 복권: 대상자들에게 오디오 테이프에 제시된 '수상번호'를 청취한 후, 지정된 숫자 앞에 있는 두 글자를 기록하도록 요청한다.
티치치
만 6세에서 15세, 11개월의 어린이와 청소년을 대상으로 한 'TEA-Ch(Televery Incention for Children)'[1]라는 버전도 있다.TEA-Ch는 9개의 서브셋과 2개의 평행한 형태를 가지고 있다.관리 시간은 55분에서 60분이다.
TEA-Ch 하위 세트
선택적 주의는 산만함의 대상을 탐지할 수 있는 능력이 필요한 두 가지 과제에 의해 측정된다.[3]
- 스카이 서치
- 지도 미션
지속적인 주의는 다음 네 가지 과제에 의해 측정된다.
- 점수
- 점수 DT
- 코드 전송
- 걷기/걷지 않음
참조
- ^ a b Nancy Hebben; William Milberg (10 September 2009). Essentials of Neuropsychological Assessment. John Wiley & Sons. pp. 122–. ISBN 978-0-470-53589-9. Retrieved 21 September 2013.
- ^ a b Anthony David; Simon Fleminger; Michael Kopelman; Simon Lovestone; John Mellers (2 April 2012). Lishman's Organic Psychiatry: A Textbook of Neuropsychiatry. John Wiley & Sons. pp. 148–. ISBN 978-0-470-67507-6. Retrieved 21 September 2013.
- ^ Montreal Kim Cornish Professor McGill University, Canada and Monash University Melbourne; University of London John Wilding Emeritus Reader in Psychology Royal Holloway College (15 July 2010). Attention, Genes, and Developmental Disorders. Oxford University Press. pp. 192–. ISBN 978-0-19-972067-5. Retrieved 21 September 2013.
추가 읽기
- Strauss, Esther; Sherman, Elizabeth M.; Spreen, Otfried (2006). A Compendium of Neuropsychological Tests: Administration, Norms, and Commentary. Oxford: Oxford University Press. ISBN 978-0-19-515957-8. Retrieved 14 July 2013.
