롤 플레이 시뮬레이션

Roleplay simulation
그 외의 용도는, 「역할수행」(동음이의)를 참조해 주세요.

역할극 시뮬레이션은 아마추어 또는 프로 역할극자(인터랙터라고도 함)가 시뮬레이션 시나리오의 일부로 학습자와 즉흥적으로 대화하는 경험적 학습 방법입니다.롤 플레이는 주로 안전하고 지원적인 환경에서 1인칭 경험을 구축하기 위해 설계되었습니다.역할극은 여러 훈련과 교육에서 강력한 기술로 널리 인정받고 있습니다.

역사

하워드 배로우스는 1963년 남부 [1]캘리포니아 대학에서 의료 환자 역할극 모델을 발명했습니다.이 프로그램은 의사가 역할 플레이어와 일대일 시나리오에 참여함으로써 병력 수집과 신체 검사를 연습할 수 있도록 했다.롤 플레이어(Standardized Patients(SP; 표준화 환자)라고도 함)는 시나리오의 픽션이 완료된 후 퍼포먼스 평가를 제공하는 훈련을 받았습니다.Barrows는 이 모델을 계속 발전시켜 마침내 1970년대에 다른 의사들에게, 그리고 1980년대에 학계에 이 모델을 가져왔다.오늘날 많은 병원과 의과대학은 특정 상호 작용 기준에 따라 훈련된 시간제 역할 연기자를 고용하는 자체 표준화된 환자 프로그램을 가지고 있습니다.표준화 환자 교육자 협회에는 6개 [2]대륙의 회원이 있습니다.

전문 기술 훈련 산업은 주로 영국에서 [3]1990년대 후반에 등장했다.기업들은 경험적 학습 [4]방법론의 일환으로 학습자들이 극복해야 할 상황극을 만들기 위해 연기 전문가를 고용하기 시작했다.현재 영국에는 [citation needed]직장 시뮬레이션에 롤 플레이어를 제공하는 전문 회사가 20개 이상 있습니다.

2001년 9월 11일 미국에서의 공격에 대한 대응으로 2001년부터 미군에 전문 군인 역할극가가 고용되어 왔다.그 결과로 생긴 아프가니스탄 전쟁에 대한 준비 요건은 시뮬레이션된 마을과 도시 [5]환경에 거주하기 위해 현재 전쟁 지역의 언어와 관습에 능숙한 문화적 역할 수행자들의 필요성을 만들었다.

체험학습에 사용

표준화 환자의 복부를 검사하는 의료 실습생

의료 교육

주요 기사:표준화된 환자

의료 롤 플레이어는 일반적으로 표준화된 환자(SP)의 범주에 속합니다.SP는 학생들이 실제 환자를 만나기 위해 임상 및 대화 기술을 연습하고 향상시킬 수 있도록 의료 및 간호 교육에서 광범위하게 사용됩니다.SP는 일반적으로 이러한 상황이 발생한 후 피드백을 제공합니다.골반 검사나 유방 검사와 같은 난처한 상황에서 학생들이 전문적인 행동을 배울 수 있도록 훈련시키는 데도 유용합니다.SP는 또한 학생들의 임상 기술 테스트에서도 광범위하게 사용되며, 일반적으로 객관적인 구조화된 임상 검사의 일부로 사용됩니다.일반적으로 SP는 체크리스트를 사용하여 만남의 세부사항을 기록합니다.

역할 수행자는 다음 두 가지 방법 중 하나로 의학 학습자와 소통할 수 있습니다.

  1. 학습자와 롤 플레이어 모두가 허구를 인식하고 규칙과 경계를 설정하는 시뮬레이션의 일부로서(즉, "소설 계약")
  2. 의료 서비스 제공자 평가 또는 의료 정보학 연구를 위해 은밀히 실시합니다.

의료 역할 연기자는 응급 의료 시나리오에서 정신 나간 환자나 유족을 묘사하기 위해 사용될 수 있으며, 학습자가 정서적으로 어렵거나 산만한 상황을 다루는 연습을 할 수 있도록 한다.

제2기병연대 제3중대와 함께 호엔펠스 다국적 합동준비센터에서 임무 리허설 훈련을 하던 미군 병사가 민간인 역할수행자와 소통하고 있다.

군사 훈련

군사 시뮬레이션에서 역할 플레이어는 다양한 유형의 대화식 캐릭터를 그릴 수 있습니다.

대향력(OPFOR)

주요 기사:대항력

롤 플레이어는 군인들에게 보다 현실적인 경험을 제공하기 위해 실제 적을 정확하게 모방하도록 훈련받는다.실제 국가를 적으로 지목하는 외교적 파장을 피하기 위해 훈련 시나리오에서는 예상되는 실제 [6]적과 유사한 군사적 특성을 가진 가상의 국가를 사용하는 경우가 많다.

전장의 민간인(COB)

일부 COB 롤 플레이어는 군사 시나리오에서 교류의 요점을 정확하게 묘사하는 데 필요한 외모, 언어 능력 및 문화적 정통성을 가진 외국 주재원이다.다른 사람들은 연기자로서 미숙할 수 있는 현지인들이며, 주로 군중의 통제 또는 상황 [7]인식의 문제에 도전할 수 있도록 군사 시나리오 내에서 특정 작전 영역을 채우는 역할을 한다.

2014년 8월 25일 슬로베니아 포스토즈나에서 미군 1등병 아흐마드 휘트(Ahmad Whitted, 스탠딩) 병장이 역할수행자와 슬로베니아 민간보호요원의 상호작용을 감시하고 있다.

전술 전투 사상자 관리(TC3)

야전 의료 훈련 또는 전술 전투 부상자 관리 훈련은 역할 플레이어를 사용하여 전장에서 부상당한 군인과 민간인을 묘사합니다.롤 플레이어는 종종 고통, 경련, 그리고 패닉으로 비명을 지르며 전투 의료진이 능숙하게 작동해야 하는 극단적인 감정 상태를 만들 것입니다.TC3 시나리오는 종업원이 절단된 환자를 롤 플레이어로 하는 경우가 드물지 않습니다.이러한 역할 연기자들은 시뮬레이션의 감정적인 강도를 높이기 위해 합성 혈액이나 다른 체액을 분출할 수 있는 현실적인 의족을 착용한다.이러한 격렬한 상황을 시뮬레이션에서 일상적으로 접하는 훈련생들은 결국 실제 전투 상황에서 [8]생명을 구하는 이점을 제공하는 수준의 "스트레스 주입"을 경험하게 될 것으로 기대된다.

법 집행 훈련

롤 플레이어는 전형적인 법 집행 상황을 시뮬레이션한 시나리오에서 범죄자나 범죄 피해자를 묘사하기 위해 종종 법 집행 기관에 고용됩니다.가정폭력 전화에 대한 응답에서부터 "적극 저격수" 시나리오까지 다양합니다.롤 플레이어는 훈련생의 말, 바디 랭귀지 및 목소리 톤에 따라 대립 상황을 에스컬레이션 또는 완화시킬 수 있다는 점에서 비디오 기반 경찰 시뮬레이션보다 유리합니다.이것이 효과적인 강제 훈련의 열쇠가 됩니다.

법 집행 시나리오에서는 심문, 인질 협상, 증인 [9]인터뷰 등의 시나리오에 롤 플레이어를 사용합니다.최근 법 집행 기관들은 인신매매 피해자의 신원을 역할 수행자 교육 [10]과정에 도입하기 시작했다.

조지아주 글린코에 있는 연방법 집행 훈련 센터는 미국에서 가장 큰 비군인 역할 연기자 고용 기업이다.

비즈니스 리더쉽 트레이닝

롤 플레이어는 기업이 대인관계 갈등, 협상, 인터뷰, 성과 검토, 고객 서비스, 작업장 안전 및 윤리적 딜레마에 대처하는 경험을 갖추기 위해 사용합니다.롤 플레이어는 정리해고나 성희롱 보고와 같은 어렵고 민감한 대화를 시뮬레이션할 수도 있습니다.이는 지도자들에게 현실 세계의 실수로부터 배우는 것이 아니라 안전한 환경에서 실수를 할 수 있는 기회를 제공하는데, 이것은 비용이 많이 드는 소송으로 이어질 수 있다.

중개 및 촉진 훈련

롤플레잉은 다양한 중재 및 촉진 시나리오를 처리하기 위해 다양한 기술, 구조 및 방법을 사용하는 경험을 미래의 실무자에게 제공하기 위해 사용됩니다.이러한 롤 플레이에서는, 통상, 학생이 인터랙션의 중개, 촉진, 및 클라이언트측의 양쪽 모두의 롤 플레이를 실시합니다.다만, 보다 고도의 시나리오나 복잡한 시나리오를, 경험이 풍부한 롤 플레이어나 프로페셔널의 롤 플레이와 함께 검토할 수 있습니다.상호작용은 보통 틀에 박혀 있으며, 참가자의 다양한 주요 특징과 상황이 정의되어 있지만 역할극의 대부분은 즉흥적으로 이루어집니다.이러한 맥락에서 역할극의 실천은 기본적인 스킬을 쌓는 것 외에 몇 가지 중요한 요소를 촉진합니다.그것은 다목적 사고를 위한 능력을 키운다.중재자와 퍼실리테이터가 고객에 대한 공감과 동정심을 기르는 데 도움이 됩니다.이 배양은 더 나은 결과를 달성하는 데 매우 중요합니다.

예측

롤 플레이는 예측에도 적용됩니다.예측 방법 중 하나는 연구 중인 조건을 시뮬레이션하는 것이다.일부 예측 전문가들은 역할 생각이 그룹이 상호 [11][12]작용에서 주인공 역할을 할 때 보다 더 정확한 예측을 만들어내지 못한다는 것을 발견했습니다.

학습의 이점

시뮬레이션에서 숙련된 역할 수행자를 사용하면 비숙련자를 사용하는 것보다 다음과 같은 몇 가지 이점이 있습니다.

  • 훈련을 받지 않은 동료 학습자가 시뮬레이션에서 역할 수행자로서의 역할을 하도록 요청받았을 때, 그 결과로 생기는 학습 경험은 당혹감, 위협 또는 비현실적인 [13]수행으로 인해 효과가 없는 경향이 있습니다.
  • 숙련된 역할 수행자는 효과적인 시뮬레이션을 위한 조건을 그대로 유지하는 데에도 도움이 됩니다.이러한 조건에는 안전한 환경을 유지하고 학습자의 [4]역량과 경험 수준에 맞춰 난이도, 복잡성 및 강도를 동적으로 조정하는 것이 포함됩니다.
  • 롤 플레이어는 각각의 상호작용을 즉흥적으로 하기 때문에 예측 가능성은 시뮬레이션에서 배제됩니다.예측 가능한 시나리오는 의사결정 [9]능력의 개발을 제한한다.
  • 롤플레이어 프로바이더는 일반적으로 [3]사내 스탭을 사용하여 캐릭터를 그리는 것보다 더 광범위한 인구통계학적 표현 범위를 제공할 수 있습니다.

제한 사항

롤 플레이어는 트레이닝 리소스가 부족한 조직에서는 비용이 많이 들 수 있습니다.롤 플레이어의 수수료는 일반적으로 스킬과 전문지식의 수준에 따라 달라지며, 최저 임금에서 시간당 100달러 이상까지 다양합니다.

객관적으로 수량화할 수 있는 성공 척도를 요구하는 특정 유형의 훈련은 인간 루프 사용의 다양성과 양립할 수 없다.

픽션에서

다이아몬드 시대 (신발)

인터랙터들은 닐 스티븐슨의 소설 다이아몬드 시대: 또는 젊은 여성의 일러스트레이티드 프라이머에서 두드러지게 등장한다.

가까운 미래를 배경으로 한 인공지능은 튜링 테스트를 통과할 수 있는 소프트웨어를 만들려는 목표에 실패한 것으로 소설에서 묘사되어 "의사 지능"으로 개명되었다.그 결과, 모션 캡쳐 슈트를 착용하지 않고 가상 환경 내에서 대화형 아바타 역할을 수행하는 디지털 인형극에 능숙한 롤 플레이어에 의해 가상 현실 엔터테인먼트가 강화됩니다.이러한 Human-in-the-loop 시뮬레이션을 "actives"(상호 작용의 약자)라고 하며, 이를 실행하는 수행자를 "actors"(상호 작용기의 약자)라고 합니다.

게임 (영화)

유비쿼터스하고 은밀한 역할 연기자들은 데이비드 핀처가 감독한 1997년 영화 더 게임의 주요 줄거리 동인이다.주인공은 컨슈머 레크리에이션 서비스라는 고급 엔터테인먼트 회사가 주최하는 모호하게 정의된 게임에 참여하기로 동의한다.그는 나중에 수십 명의 CSR 역할극자들에게 조종당하고, 그들은 그를 자살 직전까지 심리적으로 괴롭힌다.

매거스 (신발)

존 파울스의 소설, 매거스에서, 괴팍하고 부유한 은둔자는 주인공을 조종하기 위해 은밀한 역할 연기자를 이용한다.이 소설은 어떤 인물이 "진짜"이고 어떤 인물이 배우들에 의해 묘사되고 있는지를 완전히 명확히 하지 않는다.또한 주인공과 여러 다른 캐릭터로 관계를 맺는 역할극도 있다.그는 결국 현실과 속임수를 구별하는 능력을 잃고, 자신의 삶의 시뮬레이션에서 자신의 허구화된 버전이 되었다는 것을 깨닫는다.

「 」를 참조해 주세요.

레퍼런스

  1. ^ Wallace, Peggy (1997). "Following the Threads of an Innovation: The History of Standardized Patients in Medical Education". Caduceus (Springfield, Ill.). 13 (2): 5–28. PMID 9509634. Archived from the original on December 28, 2008.{{cite journal}}: CS1 유지보수: 부적합한 URL(링크)
  2. ^ "APSE Program Location Chart". Archived from the original on 24 August 2013.
  3. ^ a b Saunders, Danny (1996). The Simulation and Gaming Yearbook, Vol IV: Games and Simulations to Enhance Quality Learning. Kogan Page. ISBN 978-0-7494-1866-3.
  4. ^ a b Crace, John (January 2002). "Making a drama before the crisis". The Guardian.
  5. ^ "Contemporary Operational Environment Actors & Role Players Handbook" (PDF). U.S. Army Training and Doctrine Command. August 2007.
  6. ^ Operational Environment and Opposing Force Program. Washington, DC, USA: Department of the Army. 2015.
  7. ^ Sasser, Bill (November 2007). "Iraqi expatriates play civilian roles to help train US troops for battlefield conditions". Christian Science Monitor.
  8. ^ Roach, Mary (2016). Grunt: The Curious Science of Humans at War. W. W. Norton & Company. ISBN 978-0393245448.
  9. ^ a b Stress and Decision Making. FLETC Training Research Branch, Training Innovation Division, US Department of Homeland Security. 2011.
  10. ^ "Police Chief Magazine - View Article". www.policechiefmagazine.org. Retrieved 2016-06-21.
  11. ^ Kesten C. Green and J. Scott Armstrong (2011). "Role thinking: Standing in other people's shoes to forecast decisions in conflicts" (PDF). International Journal of Forecasting. 27: 69–80. doi:10.1016/j.ijforecast.2010.05.001.
  12. ^ J. Scott Armstrong (2002). "Assessing game theory, role playing, and unaided judgment" (PDF). International Journal of Forecasting. 18 (3): 345–352. doi:10.1016/s0169-2070(02)00024-9. S2CID 2226294.
  13. ^ Morgan, Zach (2010). "JRTC: Roleplayers add authenticity, culture to rotations". www.army.mil. Retrieved 2016-06-21.