학교에서 휴대폰 사용

Mobile phone use in schools
Photograph of a phone cage used for storing students' phones during school hours
등교시간에 학생들의 휴대전화를 가까이 하지 못하게 하기 위해 사용하는 전화 케이지

학교에서의 휴대전화 사용은 학생, 학부모, 교사 그리고 당국에 의해 논란이 되고 있는 주제가 되었습니다.

휴대전화 사용을 지지하는 사람들은 이 휴대전화가 안전에 유용하고, 아이들이 부모와 보호자와 소통할 수 있도록 하며, 아이들에게 뉴미디어를 적절하게 다루는 방법을 가능한 한 빨리 가르쳐 준다고 믿고 있습니다.게다가, 사람들은 휴대폰이 방대한 양의 정보에 접근할 수 있게 하여, 사실을 기억할 필요성을 더 이상 쓸모없게 만드는 현재의 기술 환경에 학교가 적응해야 한다고 제안합니다.학교들이 지식을 전달하는 것에서 비판적 사고력을 강조하는 것으로 초점을 바꾸도록 허용하고 필수적인 개인적 자질의 개발을 촉진합니다.

학교에서 휴대폰을 사용하는 학생들을 반대하는 사람들은 휴대폰이 청소년들 사이의 정신 건강을 저하시키는 주요 원인이며, 사회 발전을 방해하고 사이버 폭력을 가능하게 한다고 생각합니다.교실에서 휴대폰은 지속적인 장애가 될 수 있고 시험에서 부정행위를 하거나 부적절한 사진을 [1]찍거나 모바일 게임을 하는 등 부적절하게 사용될 수 있습니다.학생들은 선생님들에게 주의를 기울이기 보다는 핸드폰에 몰두하는 시간을 더 많이 보내고 있습니다.2023년, 미국 외과 의사는 소셜 미디어가 "아동과 청소년의 정신 건강과 복지에 해를 끼칠 수 있는 심각한 위험"을 초래할 수 있다고 경고했습니다.

휴대폰으로 인한 주의 산만을 막기 위해, 많은 학교들은 학생들이 등교 시간 동안 휴대폰을 사용하는 것을 제한하는 정책들을 시행해왔습니다.예를 들어, Yondr사는 학생들이 전화기 없는 학습 환경에서 오는 초점, 창의성, 안도감을 경험할 수 있도록 해주는 잠금식 파우치 제품으로 전화기 없는 학교라는 개념을 개척했습니다.일부 관리자들은 휴대전화 방해를 시도했지만, 이러한 행위는 특정 지역에서 불법입니다.이 소프트웨어는 주의 산만을 줄이고 비생산적인 사용을 방지하기 위해 전화 사용을 감시하고 제한하기 위해 사용될 수 있습니다.하지만, 이러한 규제 방식은 사생활 침해와 권력 남용에 대한 우려를 낳고 있습니다.[2][3]

스터디즈

저널 컴퓨터 인 휴먼 행동(Computers in Human Behavior)에 출판된 2015년 연구는 학부생들 사이에서 학교 시간에 제한되지 않고 하루에 몇 분으로 측정된 총 휴대폰 사용이 "객관적으로 누적 GPA로 측정된 대학생들의 학업 성취도에 대한 중대하고 부정적인 예측 변수"임을 보여주었습니다.[4] 더욱이,젊은 사람들 사이의 모바일 기술의 풍부한 사용은 주로 개인과 학교 환경 모두에서 정보 통신 기술(ICT)의 부적절한 사용을 설명합니다.결과적으로, 학생들의 개인적, 학교적, 사회적 생활에서 이러한 유형의 기술을 보다 책임감 있게 사용하는 데 기여하는 행동들이 취해지고 있습니다.[5]

2015년 다코타 로슨과 브루스 B.Henderson은 수업 중 휴대폰 사용과 정보 이해력의 관계를 조사하기 위한 연구를 수행했습니다.이 연구는 주로 1학년 학생들인 심리학 입문 과정의 120명의 학생들을 대상으로 했습니다.그 결과는 수업 중에 문자를 보내는 학생들이 제시된 자료가 간단할 때도 시험 점수가 현저히 낮다는 것을 보여주었습니다: 수업 중 휴대폰 사용이 학생들의 이해력과 수행력을 약화시킨다는 것입니다.이 연구는 과거에 몇 가지 유사한 연구 후에 수행되었으며 그 결과를 확증했습니다.[6]

게다가 맥쿼리 대학의 줄리아 어윈(Julia Irwin)과 나타샤 굽타(Natasha Gupta) 연구원은 2016년 교실에서 페이스북과 관련된 산만함의 효과를 실험했습니다.연구원들은 주제 자료와 그것이 제시되는 방식에 관심을 가졌던 학생들이 페이스북에 의해 주의가 산만해질 가능성이 적었다는 것을 발견했습니다.하지만, 휴대폰에 접속한 학생들은 강의 중 휴대폰에 접속할 수 없는 학생들보다 여전히 저조한 성적을 보였습니다.[7]

Applied Cognitive Psychology에 의해 출판된 2017년 집단 연구는 대학생들이 강의 중에 휴대폰을 사용하거나 소유하도록 허용될 때 지식을 더 적게 보유하는 것을 나타냈습니다.실험 동안, 휴대폰에 접근이 허용되지 않은 학생들이 휴대폰에 접근할 수 있는 학생들보다 더 좋은 실험을 했습니다.[8]

교실에서 휴대폰을 사용하는 것에 수반되는 많은 단점들에도 불구하고, 그것들을 학교 환경에서 사용할 수 있게 하는 것에 대한 이점들이 있습니다.2017년 제임스 데루니안 박사는 글로스터셔 대학에서 100명의 참가자를 대상으로 한 연구를 수행했습니다.그의 연구는 45퍼센트의 학생들이 교실에서의 전화 사용이 그들의 교육을 지원한다고 믿는다는 것을 밝혀냈습니다.전화기가 그러한 학문적 지원을 제공한 가장 일반적인 방법 중 하나는 교과서에 대한 디지털 접근입니다.모바일 기기에서 학술 자료에 접근할 수 있는 능력은 학생들이 제시된 정보에 더 깊이 관여할 수 있게 했습니다.그럼에도 불구하고, 데루니안은 "주어진 학생들의 관점에서 전달되는 사회적 바람직함의 요소"가 있을 수 있다고 언급했습니다.[9]

영국(영국) 출판사 인디펜던트(The Independent)의 저널리스트 엠마 헨더슨(Emma Henderson)의 기사는 전화기에 가장 가까운 신체 부위가 매우 민감해지는 "학습된 신체 행동"으로 인한 유령 진동에 대해 설명합니다.결과적으로, 아주 작은 진동이라도 전화기가 실제로 진동하지 않았는데도 사람들이 전화기가 진동했다고 믿게 할 수 있습니다.이를 팬텀 진동이라고 합니다.10명 중 9명은 주머니에서 이런 유령 진동을 느꼈다고 주장해 휴대전화 과다 사용과 이로 인한 사람들의 의존성에 대한 심각한 우려를 자아냈습니다.그러므로, 휴대폰을 자주 확인하는 습관을 깨는 것은 학생들에게 이로울 뿐만 아니라, 휴대폰의 산만함으로 인해 강의가 끊임없이 중단되는 교수님들과 선생님들에게 더 많은 존경심을 전달할 수 있습니다.[10]

국가별규정

호주.

호주의 학교에서는 부모나 보호자에게 전화를 거는 경우에만 휴대전화를 사용할 것을 권고하고 있으며, 부모나 보호자가 학교에서 수학여행, 캠프, 교과 외 활동 등 학교 활동을 하는 동안에만 휴대전화를 사용할 수 있도록 허용할 경우에만 휴대전화로 권고하고 있습니다.

카메라가 달린 휴대전화는 학교 구내에서 사용이 제한되는 반면 탈의실, 욕실, 체육관, 수영장과 같은 특정 구역에서는 전면 금지됩니다.그들은 서명된 허가가 있어야만 사람들의 사진을 찍거나 찍을 수 있고, 만약 그 사람이 18세 미만인 경우에는 부모나 보호자가 이러한 행동을 할 수 있는 허가서를 줄 수 있습니다.[11]만약 학생이 이 지역 내에서 휴대전화나 기기를 소지하고 있는 것이 발견되면, 그것들은 압수될 것이고, 상황에 따라, 요금이나 결과가 주어질 것입니다.

휴대폰은 괴롭히거나 위협적인 메시지를 보내는 데 사용할 수 없습니다.만약 학생이 그런 행동을 한다면, 이것이 사생활 침해이고 괴롭힘이기 때문에 경찰을 포함하여 상급 기관이 개입될 것입니다.호주에서 왕따, 사생활, 괴롭힘 문제가 주요한 문제이기 때문에, 만약 학생이나 선생님이 이 법을 어기면, 그들에게 범죄 기록을 남기게 되어 미래에 그들에게 불리한 상황에 놓이게 될 수도 있습니다.

휴대폰은 학습 환경에 적절하게 통합될 수 없는 한 교실 내에서의 사용이 권장되지 않습니다.뉴사우스웨일스주의 전 총리 글래디스 베레질리언은 ABC 뉴스 기사에서 이 정책이 "휴대전화와 다른 스마트 기기들이 학생들의 학습을 보완하도록 보장"하기 위한 것이라고 말했습니다.[12]

호주의 교육 기관들은 교실에서 전화기 사용을 완전히 금지해야 하는지 아니면 수업 시간 동안 특정 시간 동안만 허용해야 하는지에 대해 의견이 나뉘었습니다.2019년부터 뉴사우스웨일스 주 정부는 초등학교에서 휴대전화 사용을 전면 금지했습니다.그 정책을 정당화하는 대중 성명서에서, 베레질리안은 그 금지가 아이들이 "그들을 화나게 하거나 불편하게 만들 수 있는" 기술을 사용하는 것을 피하도록 격려할 것이라고 선언했습니다.2020년부터 빅토리아주 교육부는 초등학교와 중등학교를 막론하고 모든 공립학교에서 휴대전화 사용을 금지했습니다.[13]

전화기를 금지하는 이유는 온라인과 신체적인 괴롭힘을 멈추고 교실에서 주의를 산만하게 하는 것들을 제거하기 위해서 입니다.NSW의 Gladys Berejiklian 총리는 Seven's Sunrise와의 인터뷰에서 "불행하게도 휴대폰은 어린 아이들에게 주의를 산만하게 할 뿐만 아니라 스트레스를 주고 있습니다. 그리고 우리는 그것을 계속할 수 없습니다."라고 말했습니다.[14]이것은 부모나 보호자가 학생에게 전화 사용을 요구하지 않는 한 낮 동안 학생들의 전화기에 대한 접근을 없애는 것으로 시행될 것입니다.선생님은 항상 학생들이 방과 후에도 그것에 접속할 수 있는 어딘가에 그 전화기를 두고 있을 것입니다.

고등학교 제한사항

교사의 허락 없이 교실에서 휴대전화가 이미 금지되고 전국적으로 초등학교에서 금지되고 있는 가운데, 점심시간과 쉬는 시간, 자유시간에 고등학교(중등학교)에서의 휴대전화 금지 또는 제한은 매우 논란이 많은 문제가 되었고 학교마다 뿐만 아니라 각 주와 지역마다 법이 다릅니다.금지와 제한의 지지자들은 그것이 주의 산만과 사이버 폭력을 감소시킬 수 있고 학생들의 학업 능력과 사회적 기술을 증가시킬 수 있다고 제안하지만, 전화 금지가 사이버 폭력을 감소시키거나 수업 중 청취를 증가시킨다는 증거는 없습니다.[15][16][17][18]고등학교에서의 전화 금지는 일반적으로 중도좌파 노동당 정부의 지지를 받을 가능성이 높은 반면, 중도우파 자유당/국민연합은 일반적으로 이에 반대하고 있으며, 특히 뉴사우스웨일스에서는 더욱 그렇습니다.

현재 호주 수도 준주(ACT)와 퀸즈랜드를 제외한 모든 관할 지역의 공립 및 주립 초·중등학교에서 전화가 금지되거나 제한되고 있습니다.[19]그러나 퀸즐랜드는 2024년에 전면 금지를 도입할 계획인 반면 ACT는 전면 금지를 도입할 공식 계획이 없습니다.[20][19]

뉴사우스웨일스 주에서는 전화 금지 문제가 다른 어떤 주나 지역보다 더 논란이 많았습니다.뉴사우스웨일스 연합(현재 반대)은 전면 금지에 강하게 반대하고 있으며, 뉴사우스웨일스 연합 정부의 12년 동안 주 정부는 고등학교에 전면 금지를 시행하는 것을 반복적으로 거부했습니다(2018년 주 정부는 초등학교에 전면 금지를 도입했습니다).2023년 뉴사우스웨일스 주 선거 캠페인에서 연합은 공립 고등학교의 휴대전화에 대한 전면 금지를 시행하는 것을 다시 거부했으며, 대신 노동당은 공립 고등학교에서 선출될 경우 전면적인 전화 금지를 약속했습니다.당시 도미니크 페로테 총리와 그의 내각은 공립 고등학교에서의 휴대전화 전면 금지에 반대하는 목소리를 높였는데,[21] 사라 미첼 당시 교육부 장관은 아마도 그러한 금지에 대한 가장 큰 비판자 중 한 명이었을 것입니다.[22][23][24]노동당은 이번 선거에서 소수 정부를 차지했고, 새로 선출된 크리스 민스 총리와 내각은 논란이 [19]컸지만 2023년 임기 4부터 공립고의 휴대전화 전면 금지가 시행될 것이라고 거듭 강조했습니다.

2020년 빅토리아주가 처음으로 전면 금지 조치를 시행했고,[25] 사우스오스트레일리아주와 태즈메이니아주가 곧 그 뒤를 이었습니다.[25]뉴사우스웨일스주에서는 2023년 4월에 전면 금지가 시행되고 퀸즐랜드주에서는 2024년 1월에 전면 금지가 시행됩니다.웨스턴 오스트레일리아와 노던 준주에서는 공립 고등학교에서 학생들이 휴대폰을 사용하는 것을 막기 위한 규칙들이 마련되어 있지만, 그들은 다른 주들과 준주들에 비해 덜 제한적인 조치들을 수반하는데, 전화기는 낮에만 꺼지고 접속되지 않아야 하지만, 이 정책은 구체적으로 그렇지 않기 때문에 명확하지 않습니다.[25]예를 들어, 방과후나 점심시간과 같은 classroom이 아닌 다른 활동에 대한 사용제한의 개요를 설명합니다.

중국

2018년 11월부터 중국 산둥성의 모든 초·중등학교는 교실 내 휴대전화 사용을 금지하고 있습니다.[26]2021년 2월, 중국은 아이들이 부모의 동의를 받지 않으면 학교에서 휴대폰을 사용하는 것이 금지될 것이라고 발표했습니다.[27]

프랑스.

휴대전화는 학교 환경에서 어떤 나이에도 사용할 수 있습니다.유일하게 강제되는 것은 전화기를 사용하기 전에 먼저 작업을 완료해야 한다는 것입니다.학생용 가방에 넣어두도록 되어 있지만, 작업이 완료되는 대로 언제든지 사용할 수 있습니다.

그리스

학교에서 학생들이 휴대폰을 사용하는 것은 그들의 일이 먼저 끝나는 한 법에 의해 완전히 허용됩니다.여기에는 통화, 문자 메시지 또는 모든 종류의 카메라 사용이 포함됩니다.학생들은 휴대전화의 전원을 끄거나 무음 모드로 설정하여 작업이 완료되고 원할 때 사용할 수 있을 때까지 가방에 보관해야 합니다.[28][29][30]

말레이시아

말레이시아 교육부 산하 학교의 경우, 학생들이 기숙학교의 기숙사뿐만 아니라 학교에 휴대폰을 가지고 오는 것은 징계 위반입니다.[31]학생들은 비상시 학교의 공중전화를 사용하거나 선생님의 휴대전화를 빌릴 것으로 예상됩니다.[31]학교에 가지고 온 휴대전화는 압수하고 휴대전화를 가지고 온 학생들의 부모들에게 휴대전화를 회수하라고 통보할 것입니다.[31]학생이 초범일 경우 경고 조치가 내려집니다.학생과 부모님은 또한 학생이 다시는 학교에 휴대폰을 가져오지 않겠다고 약속하는 서약서(말레이어: surataku janji, litted. I promise letter)에 서명해야 합니다.[31]해당 학생이 상습범일 경우 학교나 기숙사 시설 이용이 제한되거나 학교 프로그램이나 활동에서 제외됩니다.[31]

투르크메니스탄

2020년부터 투르크메니스탄의 모든 중등학교는 교육과정의 생산성을 높이기 위해 수업 중 휴대폰 사용을 금지하고 있습니다.이 금지는 학교 어린이들뿐만 아니라 선생님들에게도 적용됩니다: 현재, 수업 중에, 학생들은 휴대폰을 무음 모드로 해야 합니다.학생들은 학교 밖에서만 핸드폰을 사용할 수 있습니다.[32]

영국

영국에서는 2001년에는 학교에서 휴대전화 사용 금지가 없었으나 2007년까지 학교의 50%가 수업일에 휴대전화 사용을 금지한 것으로 조사됐습니다.이 수치는 2012년까지 98%로 증가했습니다.이러한 금지는 학생들이 학교 구내에 전화기를 가지고 오는 것을 금지하거나 학생들이 하루의 시작에 전화기를 제출하도록 함으로써 시행되었습니다.[33]런던 경제 대학의 한 연구에 따르면, 학교에서 휴대폰 사용을 금지하는 정책이 시행되었을 때 학생들의 학업 성적이 향상되었다고 합니다.이 금지는 학생들이 시험에서 더 높은 점수를 받도록 도와주었을 뿐만 아니라 학생들이 비학자적인 목적으로 휴대폰을 사용하고 싶은 유혹을 감소시켰습니다.[34]

과학적 증거가 학생들이 휴대폰 없이 학교 환경에서 더 사교적이고, 경계심이 강해지고, 활동적이 된다는 것을 증명한 후, 중등학교들은 16세 이하의 학생들이 하루 종일 휴대폰을 멀리해야 하는 새롭고 엄격한 법을 도입하고 있습니다.[35]학생들은 학교에 도착했을 때 등록된 사물함 안에 휴대폰을 넣고 학교가 끝난 후에만 휴대폰을 회수할 수 있습니다.이 일로, 학교들은 학생들에게 긍정적인 영향을 미치고 있습니다: 더 많은 학생들이 밖에서 활동하고 있고, 더 많은 학생들이 클럽과 사회 행사에 참석하고 있습니다.닉 깁(Nick Gibb)은 타임즈(The Times)와의 인터뷰에서, "저는 아이들이 집에서 자신의 전화 사용을 제한해야 한다고 매우 강력하게 믿습니다.온라인과 스마트폰에 소비되는 매 시간은 가족과 대화하는 시간이 한 시간 줄어들고, 운동도 한 시간 줄어들고 수면도 한 시간 줄어듭니다.그리고 물론 수면 부족이 어린이의 정신 건강에 해를 끼칠 수 있다는 연구 결과도 있습니다."[36]

학교들은 긍정적인 영향이 나이가 많은 학생들보다 11세 미만의 학생들에게 더 크다는 것에 주목했습니다.실제로 고학년 학생들은 공부를 돕거나 기술을 배우는 데 도움이 되는 교육용 앱과 같은 학습 플랫폼의 제한적인 사용으로 인해 실제로 어려움을 겪는 것으로 나타났습니다.[37]등교 시간 사이에 휴대전화를 소지한 채 적발된 학생들에게는 구류나 퇴학, 경고 등의 처벌이 내려졌습니다.그렇게 함으로써, 아이들은 온라인에서 보내는 시간을 제한하고 다른 사회 활동과 함께 학교 생활에 더 집중하도록 배웠습니다.그럼에도 불구하고, 영국 사람들은 이것에 반대해 왔습니다.팻시 케인(Patsy Kane)은 "현재 수정을 위해 환상적인 범위의 앱이 있으며, 학생들은 이 앱을 사용할 동기가 있습니다."[38]라고 말했습니다.

미국

과거에, 미국의 일부 학교들은 학교에서 휴대폰이 작동하는 것을 막기 위해 휴대폰 방해 장치를 설치했습니다.[39]그러나 1934년 연방통신법에 의거하여 미국에서 재머의 판매와 사용은 불법입니다. 재머는 9-1-1 통화를 차단하고 공항 근처에서 사용할 경우 항공 내비게이션을 방해할 수 있기 때문입니다.2012년, 연방통신위원회(FCC)는 방해자들에 대한 금지를 시행하는데 있어 더 엄격해졌습니다.[40]워싱턴 주에 있는 Mount. Spokane High School 은 학생들이 전화를 하거나 문자를 보내는 것을 막기 위해 방해기를 설치한 적이 있지만 연방법에 따라 아마도 그것이 "합법적이지 않을 것"이라고 결정한 후에 그 장치를 제거했습니다.[41]2015년, 플로리다의 한 과학 교사는 교실에 방해물을 설치했다는 이유로 5일간의 무급 정학 처분을 받았습니다.[42]

2005년, 뉴욕시 교육부는 공립학교에서의 휴대전화 사용을 금지했습니다.[43]하지만, 뉴욕 타임즈에 따르면, 그 금지는 "직원들이 듣거나 보지 못하는 한 학생들이 휴대전화를 소지하는 것을 허용하고, 다른 학교들, 특히 문 앞에 금속 탐지기가 있는 학교들은 엄격한 금지를 유지하면서, 일관성 없이 시행되었습니다."[43]이 금지는 부모들과 자녀들 사이의 의사소통을 방해했기 때문에 부모들 사이에서도 인기가 없었습니다.[43]2015년 3월 빌 드 블라시오 시장이 선거 공약을 이행하면서 시 전역의 금지령이 해제되었습니다.[44][43]새로운 정책 하에서, 학교장은 교사와 학부모와 상의하여 수업시간과 점심시간 동안 휴대전화 사용과 보관에 관한 규칙을 정할 수 있습니다.[44][43]기본적인 규칙은 전화기는 숨겨져야 한다는 것이지만, 교장선생님들은 또한 "학생들이 가방이나 다른 지정된 장소에 전화기를 보관하도록 요구하거나, 점심시간 동안 전화기 사용을 허용하거나, 수업 목적으로 전화기를 사용하도록 허용"할 수도 있습니다.[43]드 블라시오는 이 정책 전환으로 부모들이 특히 위급한 상황에 처했을 때 자녀들과 더 잘 연락할 수 있게 될 것이라고 말했습니다.뉴욕 시 학교 총장인 카르멘 파리냐는 이러한 변화가 금속 탐지기를 가진 학교의 학생들이 수업일 동안 전화를 보관하기 위해 더 이상 외부 판매업자에게 돈을 지불할 필요가 없다는 것을 의미한다고 언급함으로써 이 정책을 지지했습니다.[44]

어떤 유형의 전화 제한 정책을 선호하는지에 대한 질문을 받았을 때, 학생들은 문제가 발생하면 부모님께 전화로 연락할 수 있다고 주장하며 학교 캠퍼스에 휴대폰을 가져올 수 있는 기회를 주는 쪽을 지지하는 경향이 있었습니다.학부모와 학생 간 의사소통 문제에 대해 학부모들도 휴대전화를 대체할 수 있는 장치가 없기 때문에 학생들이 휴대전화에 접근할 수 있는 데 필수적인 장치라고 주장하고 있어 자녀가 위험에 처했거나 부모와 연락할 수 없고 도움을 받을 수 없는 안전감을 느끼지 못하는 것에 대한 우려가 커지고 있습니다.부모들은 또한 아이에게 전화기를 주는 것이 책임감을 가르친다고 믿습니다.[45]매사추세츠의 한 기숙학교는 디지털 카메라와 노트북이 아닌 스마트폰의 사용을 금지하고, 기본적인 통화와 문자를 위한 가벼운 전화기를 나눠주었습니다.[46]

일부 학교에서는 휴대전화 도난도 우려되고 있습니다.2012년, 비밀 수사 이후, 펜실베니아의 벅스 카운티에서 13명의 소년 학생들이 수천 달러 가치의 휴대폰, 태블릿, 그리고 다른 전자 제품들을 훔친 결과를 낳은 휴대폰 도난 링을 운영한 혐의로 체포되고 기소되었습니다.[47]

점점 더 많은 학교들이 휴대폰을 학습 도구로 사용하는 것을 허용하고 있습니다.[48]하지만, 학교에서 휴대폰을 집단적으로 사용하는 것은 다른 기술적인 문제들을 야기합니다.일부 학교들은 모든 학생들이 동시에 휴대폰을 사용하도록 허용하는 것은 학교 대역폭 속도를 늦추고, 따라서 일부 학교들은 학교 와이파이에 접속하는 것을 차단했다고 보고했습니다.[49]

학교에서의 전화 사용은 학생들과 교사들뿐만 아니라 교육 기관의 다른 직원들에게도 문제가 됩니다.Governors Highway Safety Association에 따르면, 어떤 주에서도 모든 운전자들의 모든 휴대전화 사용을 금지하지 않지만, 20개 주와 컬럼비아 특별구에서는 스쿨버스 운전자들의 휴대전화 사용을 금지하고 있습니다.[50]통학버스 운전기사들이 운전 중 휴대전화를 사용하거나 문자메시지를 보내 해고나 정직 처분을 받았습니다.[51][52]

유타주에서는 교실에서 휴대전화 사용을 금지하는 법안이 발의되었지만,[53] 결코 시행되지 않았습니다.[54]

메시징 응용프로그램

휴대폰 어플리케이션은 학교 환경에서 휴대폰 사용을 지원하기 위해 만들어졌습니다.2018년 2월 현재 약 80,000개의 어플리케이션이 교사용으로 사용 가능합니다.[55]다양한 메시지 앱은 학생과 학생의 관계를 위한 의사소통과 교사와 학생 간의 의사소통을 제공합니다.학생, 교사, 학부모 모두에게 인기 있는 앱은 리마인드와 클래스도조입니다.iOS에서 가장 많이 팔리는 교육용 앱의 약 72%가 미취학 아동과 초등학생을 위한 것입니다.[56]이 앱들은 언어 번역, 예약 알림, 부모님들께 드리는 메시지와 같은 많은 다양한 서비스들을 제공합니다.

리마인드 앱은 교사들이 학부모와 학교 행정과 소통하는 또 다른 방법입니다.이 앱은 교사들이 학부모들에게 예정된 문자 메시지를 보낼 수 있게 해줄 뿐만 아니라, 교사들이 다가오는 마감일, 시험과 퀴즈, 그리고 다른 수업 정보를 공유할 수 있는 수업 블로그를 제공합니다.

그룹미(GroupMe)는 그룹미(GroupMe)로, 셀룰러 데이터 대신 와이파이(Wi-Fi)를 통해 그룹채팅(Group-Chat) 형식으로 학생들이 소통할 수 있도록 하는 앱입니다.심지어 일부 대학생들도 과정 정보 공유를 위해 이 앱을 사용합니다.[57]

참고 항목

참고문헌

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