제임스 J. 깁슨

James J. Gibson
제임스 J. 깁슨
태어난(1904-01-27) 1904년 1월 27일
미국 오하이오 주 맥코넬스빌
죽은1979년 12월 11일 (1979-12-11) (75)
미국 뉴욕 이타카
모교노스웨스턴 대학교 프린스턴 대학교
로 알려져 있다.지불능력론
과학 경력
필드실험심리학, 시각지각
기관코넬 대학교 스미스 칼리지
박사학위 자문위원허버트 랭펠트
영향에드윈 B. 홀트, 커트 코프카, 엘리노어 J. 깁슨

제임스 제롬 깁슨(James Jerome Gibson/; 1904년 1월 27일 ~ 1979년 12월 11일)은 미국의 심리학자였으며 시각적 지각 분야에 가장 중요한 공헌자 중 한 명이었다. 깁슨은 신경계가 능동적으로 의식적인 시각적 인식을 구성한다는 생각에 도전했고, 대신 추가적인 인지적 구성이나 처리 없이 마음이 환경적 자극을 직접 지각하는 생태심리학을 촉진했다.[1] 2002년에 발표된 일반 심리학 리뷰 조사에서는 그를 존 가르시아, 데이비드 루멜하트, 루이스 리언 서스톤, 마거릿 플로이 워시번, 로버트 S와 함께 20세기의 88번째로 인용된 심리학자로 꼽았다. 우드워스.[2]

전기

초년기

제임스 제롬 깁슨은 1904년 1월 27일 오하이오 주 맥코넬스빌에서 토마스와 거트루드 깁슨 사이에서 태어났다.[3] 그는 세 자녀 중 맏이였고 토마스, 윌리엄이라는 두 남동생이 있었다.[4] 깁슨의 아버지는 위스콘신 중앙철도에서 일했고, 어머니는 학교 교사였다.[5] 그의아버지가철로에서 일했기 때문에, 깁슨과 그의 가족은 꽤 자주 여행하고 이주해야 했고, 다코타스와 위스콘신 지역을 거쳐 마침내 시카고 교외 윌메트에 정착할 때까지 이동해야 했다.[4]

깁슨이 소년이었을 때, 그의 아버지는 그를 기차 밖으로 데리고 나가곤 했다. 깁슨은 움직일 때 시각 세계가 나타나는 방식에 완전히 매료된 것을 회상했다. 열차의 방향에서 시각 세계는 같은 방향으로 흘러가 팽창하는 것처럼 보일 것이다. 깁슨이 기차 뒤를 돌아보면 시야가 좁아지는 것 같았다. 이러한 경험은 깁슨이 시신 흐름과 다른 교통 수단에서 생성된 시각 정보에 관심을 불러일으켰다. 말년에 깁슨은 착륙과 비행기에 대한 시각적 지각의 연구에 이러한 매력을 적용하곤 했다.[5]

교육과 경력

깁슨은 노스웨스턴 대학교에서 학부 생활을 시작했으나 1학년 때 프린스턴 대학교로 전학했고 그곳에서 철학을 전공했다. 프린스턴 대학에 입학하는 동안, 깁슨은 에드윈 B를 포함한 영향력 있는 교수들을 많이 두었다. 새로운 현실주의를 주창했던 홀트와 깁슨의 실험 심리학 과정을 가르쳤던 허버트 S. 랭펠드. 깁슨은 랭펠드의 강의를 들은 후 대학원생으로 프린스턴에 머물기로 결심하고 랭펠드가 박사학위 고문으로 재직하면서 심리학 박사학위를 따냈다.[5] 그의 박사 학위 논문은 시각적 형태에 대한 기억력에 초점을 맞췄고, 1928년에 박사학위를 받았다.[4]

윌리엄 제임스의 가르침을 받은 E. B. 홀트는 깁슨이 급진적 경험주의자가 되도록 고무시켰다.[6] 홀트는 깁슨의 멘토였다. 깁슨이 윌리엄 제임스의 작품 E. B를 직접 읽지는 않았을지도 모른다. 홀트는 둘 사이의 연결고리였다. 홀트의 어금니 행동주의 이론은 제임스에게 급진적 경험주의 철학을 심리학으로 가져왔다. 헤프트는 깁슨의 작품이 윌리엄 제임스의 작품을 응용한 것이라고 주장한다.[6] 깁슨은 인식은 직접적이고 의미 있다고 믿었다. 그는 자신의 능력 이론을 통해 인식의 의미를 논했다. 깁슨 역시 제임스의 중립적인 일원주의에 영향을 받았으며, 그 어떤 것도 오로지 정신적, 육체적이라 할 수 없다.

깁슨은 스미스 대학에서 심리학을 가르쳤던 경력을 시작했다. 스미스에 있는 동안, 깁슨은 그의 삶에서 두 명의 영향력 있는 인물들을 만났는데, 그 중 한 명은 게슈타트 심리학자 커트 코프카였다. 깁슨은 게슈타트 심리학에는 동의하지 않았지만 그럼에도 불구하고 심리학의 일차적 조사는 인식과 관련된 문제가 되어야 한다는 코프카의 신념에 동의했다.[7] 깁슨이 스미스 칼리지 시절 만난 또 다른 중요한 인물은 아내 엘리너 잭이었는데, 그는 '시각 절벽'과 같은 조사로 유명한 심리학자가 되었다.[4][8] 두 사람은 1932년 9월 17일 결혼했으며 이후 1940년 제임스 제롬 주니어와 1943년 진 그리어라는 두 자녀를 두었다.[4]

1941년 깁슨은 미 육군에 입대하여 제2차 세계 대전 당시 육군 항공 심리 프로그램 부대의 소장이 되었다. 그에게 특히 관심이 있었던 것은 비행기 비행이 시각적 지각에 미치는 영향이었다.[5] 그는 자신의 연구 결과를 조종사 지원자들을 선별하기 위해 시각적 적성 검사를 개발하는 데 도움을 주었다. 1946년 중령으로 진급했다.[4] 전쟁이 끝난 후, 그는 그의 첫 번째 책인 "시각세계의 인식"을 쓰기 시작하는 동안 잠시 스미스 칼리지로 돌아갔고, 이 책에서 그는 망막 질감 구배와 망막 운동 구배와 같은 시각적 현상을 논했다.[5] 1950년 이 책이 출간되기 전 깁슨은 코넬 대학교로 옮겨가 여생 동안 계속해서 가르치고 연구를 진행했다.[citation needed]

영예와 상

깁슨은 1950년 책을 출간한 뒤 1952년 실험심리학자협회의 일원으로 워런 메달을 수상했다.[7] 미국심리학회(APA)와 동부심리학회(East Cythical Association)의 사단장이 되기도 했다. 깁슨의 다른 많은 영예들 중에는 1961년에 옥스퍼드 대학교의 풀브라이트 펠로우, 뉴저지 주 프린스턴 고등 연구소의 펠로우, 스탠포드 대학교 행동 과학 연구 센터의 펠로우로 선정되는 등 뛰어난 과학 공로상을 받은 것도 많았다. 깁슨은 1967년 국립과학아카데미에 선출되었다.[7] 깁슨은 에든버러 대학교와 웁살라 대학교에서 명예박사 학위를 받았다.[7]

깁슨은 1979년 12월 11일 뉴욕 이타카에서 사망했다. 그는 75세였다.[7]

주요공헌 및 작품

깁슨의 시각적 인식 접근법

깁슨의 지각 연구를 견인하는 질문은 '우리가 하는 것처럼 세상을 어떻게 보느냐'는 것이었다. 이것이 그의 경험적 연구와 환경, 그리고 개인의 경험들이 환경을 어떻게 말하는지를 부추겼다.[9] 제임스 J. 깁슨이 심리학 관점의 인식 방식을 개혁한 데는 두 가지 주요한 방법이 있었다. 첫째는 우리 자극의 템플릿이 움직이는 유기체에 의해 영향을 받는다는 것이다. 이것은 광케이블에 대한 그의 연구를 통해 보여졌다. 둘째로, 그는 3차원 공간이 개념적이라는 생각을 공식화했다. 깁슨에게 지각은 그 사람의 환경과 그 사람이 어떻게 상호작용하는가를 종합한 것이다.[10]

제임스 깁슨이 그의 경력 동안 남긴 주요 기고문은 다음과 같은 세 가지 주요 작품에서 발표되었다. 시각세계에 대한 인식(1950), 지각체계로 간주되는 감각(1966), 시각지각에 대한 생태학적 접근(1979년) 등이다.[11]

깁슨의 지각에 관한 대부분의 작업은 그가 미 육군 공군에 복무한 시간에서 비롯된다. 여기서 그는 일상적 기능에 대한 인식이 얼마나 긴요한지에 대한 생각을 깊이 파고들었다.[9] 그의 작품은 인식의 유형 사이에 뚜렷한 차이를 보이는 최초의 작품일 수도 있다. 형태 인식은 한 편으로는 두 개의 정적 표시장치 표시인데 반해 물체 인식은 작동 중인 표시장치 중 하나를 포함한다.[9] 깁슨은 일생 동안 경험적 인식 연구의 기초를 닦았다. 그는 곡선의 적응과 검사에 관한 일을 하였는데, 이것이 나중에 지각 연구의 전조가 되었다.[10] 그의 기초 작업은 그 자체로 지각하는 것 자체가 무의미하다는 관점을 배격하고 대신 의미는 지각자와는 무관하다고 주장했다. 그는 환경이 인식을 결정하고, 그 의미는 환경이 관찰자를 "어려워"하는 데 있다고 주장했다.[12]

주요 작품

그는 고전 작품 <비주얼 세계의 인식>(1950년)에서 자신의 실험적인 작품에 바탕을 둔 관점으로 당시 유행하던 행동주의 이론을 거부했는데, 이 이론은 동물들이 외부의 '주변'으로부터 정보를 '샘플링'한다는 사상을 개척했다. 그는 광학 흐름의 개념을 연구했다. 깁슨에 따르면 망막의 빛의 패턴을 이용하여 광학 흐름(관찰자에 상대적인 시각장 내 물체의 움직임의 겉보기 흐름으로 설명할 수 있다)을 결정한다.[13] '적용'이란 특정한 사물이나 환경에 의해 제공되는 행동의 기회를 말한다. 이 개념은 디자인과 인간공학 분야에서 매우 큰 영향을 미쳤다. 예를 들어 깁슨과 상호작용하고 (중대한 개념적 수정으로) 깁슨 사상을 산업 디자인에 적응시킨 도날드 노먼의 작품을 보라.[14]

깁슨은 그의 후기 작품(예를 들어, 시각적 인식에 대한 생태학적 접근 (1979)에서, 이전에 행동주의를 공격했던 것과 같은 방식으로 인지주의를 더욱 철학적으로 비판하게 되었다. 깁슨은 (스코틀랜드 철학자 토마스 레이드가 개척한 것처럼) 인지주의적인 간접적 현실주의와는 반대로 직접적인 인식과 직접적인 현실주의를 강력히 옹호했다. 그는 자신의 새로운 접근 방식을 생태심리학이라고 불렀다. 인식의 정보처리 관점도 거부했다. 깁슨은 심리학에서 특히 후인지주의자로 여겨지는 많은 현대 운동에 점점 더 큰 영향력을 미치고 있다.[10] 이 책에서 가장 중요한 진술 중 하나는 깁슨이 이미지의 광학 정보는 형태와 색의 인상이 아니라 불변성의 인상이라고 주장한다는 것이다. 고정된 형태의 물체는 그 물체의 고체 형태가 아니라 그 물체의 특정 불변성만을 명시한다.(p. 227) 우리가 의식적으로 알고 있는 것보다 훨씬 더 많은 정보가 우리의 지각시스템에 이용 가능하다는 것을 의미하며, 이것은 우리의 시각이나 다른 시스템이 쉽게 해결하는 '인피리어스'에 대한 퍼즐로 이어질 수도 있다. 깁슨은 그의 아내 엘리노어 J 깁슨과 함께 지각에 관한 일을 했다. 그들은 함께 개인을 둘러싼 지각 분야의 차이를 보는 과정으로 지각 학습을 제안했다. 이것의 초기 예는 시각 절벽 실험인 엘레노어 깁슨과 R. D. 워크의 고전적인 연구 연구들이다. 이 실험에서 기어가기 처음인 유아는 가장자리의 깊이에 민감하다는 것이 밝혀졌다.[9]

생태와 인식

깁슨은 환경과 동물은 분리 가능한 물건이 아니라고 믿었다.[12] 그는 환경 없이는 동물이 생존할 수 없고 동물 없이는 환경이 없다고 말했다. 환경은 우리가 주어진 순간에 지각하는 것이다. 모든 동물은 인지할 수 있다. 인간은 환경을 직접 인식한다.[6][16] 이것이 우리가 원자처럼 너무 작아서 볼 수 없는 환경의 사물을 지각할 수 없는 이유다.

컨베이어티

깁슨은 그 명사를 '부여'라고 만들었다.[17] 깁슨에게 명사는 행동의 기회를 제공하는 환경과 관련이 있다. 공급은 환경과 동물이 함께 일할 수 있는 관계를 필요로 한다. 인류가 우리의 필요에 더 잘 맞게 환경을 바꾼 것이 그 예다. 지구의 자연적인 가파른 경사를 가로질러 올 때, 인간은 걸을 수 있는 여유가 있는 계단으로 설계했다. 또한, 환경 내의 물체들은 들어올리거나 잡는 것과 같은 많은 다른 행동들을 감당할 수 있다. 깁슨은 우리가 어떤 물체를 인지할 때 우리는 그 물체의 특별한 특성이 아닌 그 물체의 여유가 관찰된다고 주장했다. 그는 어떤 물체의 가격을 인지하는 것이 어떤 물체가 가질 수 있는 많은 다른 특성들을 인지하는 것보다 더 쉽다고 믿었다. 공급은 서식지의 다른 지역과도 관련이 있을 수 있다. 세계의 어떤 지역은 은닉을 허용하는 반면 어떤 지역은 포획을 허용한다.

레거시

제임스 J. 깁슨은 심리학자들과 철학자들이 인식과 행동을 개념화하는 방식에 지속적인 영향을 남겼다. 그는 학습에는 자극과 반응 사이의 연관성이 형성되어 있다는 행동주의자들의 가정을 거부했고, 대신 그와 접촉했던 게슈타트 심리학자 커트 코프카의 그것과 관련된 총체적 관점을 채택했다. 그는 인식된 환경이 모양과 가장자리 같은 요소들을 꿰매서 구성하는 것이 아니라 세계가 건전하게 지속적으로 경험하는 의미 있는 특징들로 이루어져 있다고 주장했다.[9] 그는 아마도 그의 능력 이론으로 가장 잘 기억될 것이다. 몇몇 이론가들은 이것이 정신의 이중성과 외부 현실을 이해하는 근본적인 방법을 제공한다고 제안했다.

감각적 의미에 대한 이전의 이론들은 인식은 서로 분리되고 사적인 것이라고 주장해왔다.[16] 이러한 입장은 모든 통찰력 있는 의미를 개인에게 맡겼는데, 그것은 개인의 공유된 경험에 대해 공통적인 근거를 찾을 방법이 없다는 것을 의미했다. 깁슨은 자극 정보를 찾을 때, 자극의 의미 있는 특성도 관계적으로 인식된다고 주장했다.[9] 예를 들어 소프트볼은 관찰자가 공이 사람의 손에 잘 맞고, 무게로 인해 공이 던져질 수 있다는 것을 알아차리면 '던지기'를 할 수 있다.[9] 항전자의 훈련은 깁슨의 관점을 실제적으로 응용한 것으로, 훈련은 가능한 한 현실적이고 구속력이 없어야 한다는 것을 시사한다.

깁슨의 작품은 관찰자와 자연환경의 상호작용을 나타내며, 그 결과 생태심리학으로 불리고 있다. 깁슨은 또 지각 실험자들이 자극의 물리적 변수에 대한 통제를 잘못하고 있어 자극 정보의 표시를 대신 조작해야 한다고 주장했다. 이러한 입장은 깁슨이 인공적인 실험실 환경을 구축하지 않고도 외부 세계에서 근본적으로 건전한 실험을 할 수 있다고 주장했다는 점에서 전통적인 사고방식에서 벗어나고 있다.[citation needed]

출판물

  • 깁슨, 제임스 제롬, 크룩스, 로렌스 E. "자동차 운전에 대한 이론적 현장 분석" 미국 심리학 저널 51.3 (1998년) : 458 https://doi.org/10.2307/1416145
  • 깁슨, J.J. & 깁슨, E. (1955) 지각 학습: 분화 또는 농축? 싸이크, 62, 32-41
  • J.J. 깁슨(1950). 시각 세계에 대한 인식. 보스턴: 호우톤 미플린.
  • J.J. 깁슨(1960). 심리학의 자극의 개념. 미국 심리학자 15/1960, 694–703.
  • J.J.의 깁슨(1966년). 지각체계로 간주되는 감각. 보스턴: 호우톤 미플린. ISBN0-313-23961-4
  • J.J. 깁슨(1972년). 직접 시각적 지각의 이론. J. 로이스에서는 W. 로젠붐(eds. 아는 것의 심리학. 뉴욕: 고든 & 배임.
  • J.J. 깁슨(1977년). 경제 이론 (pp. 67–82) R. Shaw & J. Bransford (eds. 지각, 행동 및 지식: 생태심리학 쪽으로. 뉴저지 힐스데일: 로렌스 얼바움.
  • J.J. 깁슨(1979년). 시각적 인식에 대한 생태학적 접근. 보스턴: 호우톤 미플린.ISBN 0898599598 (1986)
  • J.J. 깁슨(1982) 사실주의 이유: James J. Gibson, E. Reed & R. Jones(에드)의 수필 선택. 뉴저지 힐스데일: 로렌스 얼바움. ISBN 978-0-89859-207-8

참조

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  2. ^ Haggbloom, Steven J.; Warnick, Renee; Warnick, Jason E.; Jones, Vinessa K.; Yarbrough, Gary L.; Russell, Tenea M.; Borecky, Chris M.; McGahhey, Reagan; et al. (2002). "The 100 most eminent psychologists of the 20th century". Review of General Psychology. 6 (2): 139–152. doi:10.1037/1089-2680.6.2.139. S2CID 145668721.
  3. ^ 내무장관실, 국립과학원, 인명수첩, 제63권
  4. ^ a b c d e f Hochberg, Julian. "James Jerome Gibson: 1904–1979" (PDF). National Academy of Sciences.
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  8. ^ Fancher, Rutherford, Raymond E., Alexandra (2012). Pioneers of Psychology. New York, NY: W.W. Norton. p. 178. ISBN 978-0-393-93530-1.
  9. ^ a b c d e f g http://www.encyclopedia.com/topic/James_Jerome_Gibson.aspx[bare URL]
  10. ^ a b c "Ecological Psychology". MIT Encyclopedia of Cognitive Science. Archived from the original on 2015-11-08.
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  13. ^ 알렉스 후크(1999) "보기 운동: 강의 노트." 5페이지
  14. ^ D. A. Norman (1999년), Weliverance, Convention, and design. 교호작용(6, 3) 38-43
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  17. ^ Gibson, James (2014-04-16). The theory of Affordances. Google Scholar. Google Scholar. ISBN 9781317811886. Retrieved 1 December 2014.

외부 링크