디지털 이력

Digital history

디지털 히스토리는 디지털 미디어를 사용하여 이력 분석, 프레젠테이션 및 연구를 진행하는 것입니다.디지털 인문학의 한 분야이며 양적 역사, 클리메트릭스 및 컴퓨팅의 확장입니다.디지털 역사는 일반적으로 디지털 공공 역사이며, 주로 온라인 독자를 역사적 콘텐츠 또는 디지털 연구 방법으로 끌어들이는 데 관심이 있습니다.디지털 이력 출력에는 디지털아카이브, 온라인 프레젠테이션, 데이터 시각화, 인터랙티브 맵, 타임라인, 오디오 파일, 가상 월드가 포함됩니다.최근의 디지털 역사 프로젝트는 창의성, 협업 및 기술 혁신, 텍스트 마이닝, 말뭉치 언어학, 네트워크 분석, 3D 모델링 및 빅데이터 분석에 초점을 맞추고 있습니다.이러한 자원을 활용함으로써 사용자는 새로운 분석을 신속하게 작성할 수 있으며, 이를 통해 기존 이력을 연결, 확장 및 실현할 수 있습니다.

역사

초기 사회과학사 연구, 특히 미국의 노예화 역사에 뿌리를 둔 1960년대와 70년대의 초기 디지털사는 주로 인구통계학적 및 사회사 데이터(센서스, 선거 결과, 도시 디렉토리 및 기타 표 형식 또는 계산 가능한 데이터)의 정량적 분석을 수행하기 위해 컴퓨터를 사용하는 데 초점을 맞췄다.ta. - 방어 가능한 연구[1] 결과를 도출할 목적으로 이러한 초기 컴퓨터는 이러한 기록의 통계 분석을 수행하도록 프로그래밍할 수 있으며, 기록을 작성하거나 [2]기록 전체의 추세를 탐색할 수 있다.이 역사적 인구통계학의 연구는 역사적 관심 분야로서의 사회사의 발흥에 뿌리를 두고 있다.이 작업에 참여한 역사학자들은 과거 사회를 정량화하고 지역사회와 인구에 대한 새로운 결론을 도출하기 위해 노력했다.컴퓨터는 그런 종류의 작업에 적합한 도구임이 입증되었다.1970년대 후반, 젊은 역사학자들은 문화 연구에 눈을 돌렸지만, 기성 학자들의 양적 연구는 계속되었다.그 이후로, 양적 역사와 계통학은 주로 역사지식을 가진 경제학자들과 정치학자들에 의해 사용되어 왔다.1980년대 후반, 수량화자는 역사 컴퓨팅 협회를 설립했습니다.이 운동은 1990년대 [3]디지털 역사의 발전에 약간의 자극을 주었다.

디지털 역사의 가장 최근의 뿌리는 온라인 네트워크보다는 소프트웨어에 있었습니다.1982년, 의회도서관은 광디스크 파일럿 프로젝트를 시작했습니다.이 파일럿 프로젝트는, 컬렉션의 텍스트와 이미지를 레이저 디스크와 CD-ROM에 배치했습니다.도서관은 1992년 남북전쟁 사진선집을 시작하면서 온라인 전시물을 제공하기 시작했다.1993년 로이 로젠즈위그는 스티브 브리어, 조쉬 브라운과 함께 수상 경력이 있는 CD-ROM Who Build America를 제작했다. 1876년 100주년 박람회부터 1914년 대전에 이르기까지 애플사를 위해 디자인된 텍스트 [4]내러티브를 지원하는 비주얼 인터페이스로 이미지, 텍스트, 영화 및 사운드 클립을 통합한 것입니다.

초기 온라인 디지털 역사 프로젝트로는 캔자스 대학의 헤리티지 프로젝트와 중세 역사학자 린 넬슨 박사의 세계사 색인 및 역사 중앙 [5]카탈로그가 있습니다.다른 하나는 1991년 리치몬드 대학의 인문학과 교수이자 명예 총장인 에드워드 L.에 의해 구상된 그림자의 계곡이다. 당시 버지니아 대학에 있던 에이어스.Virginia 대학의 Institute for Advanced Technology in the Humanities(IATH)는 밸리 프로젝트를 채택하고 IBM과 협력하여 과거 소스를 수집하여 디지털 파일로 변환했습니다.이 프로젝트는 남북전쟁 당시 버지니아주 오거스타 카운티와 펜실베이니아주 프랭클린 카운티와 관련된 자료를 수집했다.1996년 윌리엄 G.토마스 3세는 밸리 프로젝트에 에어스와 합류했다.두 사람은 함께 2003년 [6]'미국 역사 리뷰'에 실린 '노예제도의 차이: 두 미국 공동체의 면밀한 분석'이라는 제목의 온라인 기사를 제작했다.2000년에 [7]W. W. Norton and Company가 발표한 Valley Project에도 CD-ROM이 부속되어 있습니다.

2007년 [8]10월 11일 사망한 Rosenzweig는 1994년 조지 메이슨 대학에 역사 및 뉴 미디어 센터(CHNM)를 설립했습니다.오늘날 CHNM은 Zotero, Omeka 또는 Tropy와 같은 역사가들이 사용할 수 있는 디지털 도구를 자랑합니다.1997년, 에이어스와 토마스는 [4]역사만을 다루는 최초의 센터인 버지니아 대학에 버지니아 디지털 역사 센터(VCDH)를 제안하고 설립할 때 "디지털 역사"라는 용어를 사용했다.디지털 역사를 홍보하는 다른 기관으로는 미시간 주립 대학의 인문 예술, 편지, 사회 과학 온라인 센터(MATRIX), 메릴랜드 인문학 기술 연구소 및 네브래스카 대학의 디지털 연구 센터가 있습니다.2004년 에모리 대학교는 남한의 역사를 연구하는 "동료 리뷰 인터넷 저널이자 학술 포럼"인 Southern Spaces를 출범시켰다.

적용들

에는 디지털 역사의 사용하면 전통적인 역사적 방법과 결합하면 많은 잠재적인 이점이 있다.일부 응용:포함한다.

  • 위해 새로운 결론을 내릴 전통적인 역사적 방법과 새로운 연구 방법을 결합하는 일
  • 그리고 analyse는 데이터의 다르게 다룰 수 있지 않을 것 더 많은 양을 추출하기 다른 도구를 사용하여.
  • 모델과 데이터의 지도 데이터에 대한 조직을 만들기 위해 추출한 만들기.
  • 데이타와 분석 추출한 기존 사료 편찬과 함께 연합 역사적 지식을 증진시킬 배치할 수 있다.

기존 역사적 메서드에 새로운 연구 방법을 추가함으로써, 역사가들 능력을 매우 데이터 더 많은 양의 준수와 이로부터 새로운 해석을 개발할 이익을 얻을 수도 있다.[9][10][11]

주목할 만한 프로젝트

예를 들어 역사적 연구 디지털 수단:ICIC 기록 보관소의 네트워크 시각화, 문서 수천명의 리그 국제 전문가들 사이의 전간기 기간 동안 교환을 보여 주고.[12]

대부분의 디지털 역사 노력의 협력적인 자연은 규율 주로 기관에서 자원이 있는 콘텐츠 연구 및 기술 혁신을 후원하기 위해 개발했음을 뜻한다.두명은 첫번째 센터의, 조지 메이슨 대학의 센터 역사를 위하고 뉴 미디어와 버지니아 센터 디지털사의 버지니아 대학에서 디지털 역사 사업의 개발과 디지털 역사가들의 교육의 선두자들에 속해 왔습니다.

일부는 주목할 만한 프로젝트들은 초창기의 센터는 지리, 노예 제도는 텍사스 노예 제도는 사업의, 그리고 그 촌락 지역 Transformed VCDH과 자유, 평등, Fraternity에서에서 벗어나고 있는:프랑스 혁명, 잃어버린 박물관 CHNM 탐사하다.각 이 프로젝트들 중에서, 매개된 기록 보관소 소식통의 여러 형식을 잡고 디지털 툴과 다양한 정도로 역사적 문제를 조명을 분석하겠다는 분석으로 콘텐츠와 도구의 통합은 디지털 history—projects의 특징 중 기록 보관소나 모음과 학문적 분석으로 발전하고 있으므로 결합되고 있다.디지털 도구의 사용은 해당 분석을 개발하고자 합니다.필드의 개발과 포인트 디지털 역사와 어떻게 되야 할 수 있는 진행 중인 토론 프로젝트들은 integrations을 통합하는 방법에 차이가 측정이다.

VCDH, CHNM 및 기타 대학 센터의 많은 프로젝트들은 학업 및 중등교육 후 교육에 맞춰져 있는 반면, 빅토리아 대학(브리티시 컬럼비아)은 토론토 대학의 셔브룩 대학 및 온타리오 교육 연구소와 함께 일련의 프로젝트로서 만들어졌다."캐나다 역사상 풀리지 않은 위대한 미스터리"라는 노래도 있습니다.이 사이트는 교육 보조 교재를 잔뜩 싣고 있으며, 학생들에게 역사 연구 방법을 소개하여 분석 기술과 국가 역사의 복잡성에 대한 감각을 발달시킬 수 있도록 도와달라고 요청하고 있습니다.인종, 종교, 성별의 문제는 1920년대 바이킹 탐험에서 캐나다 역사의 사건들을 다루는 신중하게 구성된 모듈로 다루어진다.이 프로젝트의 최초 공동창작자 중 한 명인 John Lutz는 빅토리아 대학과 말라스피나 대학-대학과 함께 빅토리아 빅토리아를[13] 개발했습니다.

Ayers, Thomas, Lutz 및 Rosenzweig 외에도 수많은 개인 학자들이 디지털 역사 기법으로 일하고 있으며 이 분야에 중요한 공헌을 하고 있습니다.Robert Darnton의 2000년 기사 "조기 정보 사회:"18세기 파리의 뉴스와 미디어"는 전자 자원으로 보완되었으며,[14] 디지털 역사와 인문학의 미래를 둘러싼 논의의 초기 모델이다.American Historical Review(AHR)가 최초로 검토한 디지털 프로젝트 중 하나는 Philip Ethington의 "Los Angeles and the Problem of Urban Historical Knowledge"[15]로, 수십 년 동안 로스앤젤레스의 물리적 프로필의 변화를 멀티미디어로 탐구한 것입니다.패트릭 매닝 피츠버그 대학 세계사학과 교수는 CD롬 프로젝트 "Migration in Modern World History, 1500-2000"을 개발했다."아프리카 노예 인구학 프로젝트"에서, 매닝은 [16]노예제도로 인해 1820년에서 1890년 사이에 동아프리카뿐만 아니라 1730년에서 1850년 사이에 서아프리카와 중앙아프리카에서 얼마나 감소했는지를 정확하게 보여주기 위해 노예 무역에 대한 인구통계학적 시뮬레이션을 만들었다.UCLA의 Jan Reiff는 시카고 백과사전의 인쇄본과 온라인 버전을 공동 편집했다.Andrew J. Torget은 VCDH에 있을 때 텍사스 노예제도를 설립하고 박사학위를 취득하면서 이 사이트를 계속 개발하고 있습니다.이것은 디지털 컴포넌트를 대규모 연구 의제로 통합하는 새로운 디지털 학자의 모델인 것 같습니다.

역사적 실천을 위해 디지털 도구를 사용하는 또 다른 주목할 만한 프로젝트는 퀼트 [17]지수이다.여성들의 역사에 대한 학자들의 관심이 높아지면서, 퀼트는 연구할 가치가 있게 되었다.퀼트 색인은 퀼트 소유자가 자신의 퀼트에 대한 사진과 데이터를 업로드할 수 있는 온라인 협업 데이터베이스입니다.이 프로젝트는 퀼트 수집의 어려움 때문에 만들어졌습니다.첫째, 그들은 다양한 기관, 기록 보관소, 심지어 민간인을 소유하고 있었다.그리고 두 번째로, 그것들은 물리적 운송에 너무 취약하거나 부피가 클 수 있습니다.

여성사 분야에서도 클릭! 진행 중인 페미니스트 혁명 페미니스트그것은 1940년대부터 [18]현재까지 여성들의 집단 행동과 개인의 성취를 강조한다.영국에서는 2002년에 영국 [19]역사 디지털 도서관을 만들기 위한 시범 프로젝트가 시작되었습니다.이 책은 도서관, 아카이브, 박물관 및 학계의 1차 및 2차 자료를 모아 1,200권 이상의 광범위한 소장품으로 발전했다.또 다른 중요한 프로젝트는 Old Bailey Online으로 1674년에서 [20]1913년 사이의 모든 절차를 디지털로 모은 것이다.Old Bailey Online 웹사이트는 디지털화된 기록 외에도 학생들에게 역사적, 법적 배경 정보, 연구 가이드 및 교육 자료를 제공합니다.

디지털 역사 수업

디지털 역사는 이제 대학원 및 학부 커리큘럼에서 일반적인 과정 유형입니다.예를 들어, Hertfordshire 대학의 디지털 역사 과정 학생들은 디지털 매핑과 Python 프로그래밍에 대한 기술을 배웠기 때문에 대량의 소스 데이터를 보다 쉽게 분석할 수 있습니다.이 수업에서 연구한 한 프로젝트는 날씨, 범죄, 빈곤과 관련된 데이터의 경향, 패턴, 관계를 분석하는 것을 포함했다.이것은 학생들이 그들의 발견의 중요성을 평가하기 위해 전통적인 역사 기술을 사용할 수 있게 했다.또 다른 프로젝트는 영국 역사 온라인(British History Online)에서 파생된 옥스퍼드에서 공부한 학생들의 다양한 그룹 간의 차이를 비교하기 위해 디지털 지도를 사용하는 것이었다.마찬가지로, 캘리포니아 주립 이스트 베이에서는 역사 전공자들이 과학 빌딩의 컴퓨터 연구실에서 만나 역사의 창조나 발표에 사용될 수 있는 신구 소프트웨어를 검토한다.

테크놀로지

디지털 테크놀로지 툴은 아이디어를 정리하고 데이터 고유의 분석을 촉진합니다.이전에는 역사가들이 이용할 수 없었던 많은 툴이 콜라보레이션, 텍스트 마이닝 및 빅데이터 분석을 위한 새로운 길을 열었습니다.또, 디지털 히스토리에서는, 프리젠테이션이나 역사 지식을 온라인으로 입수할 수 있는 툴도 제공하고 있습니다.

디지털 역사학자들은 WYSIWYG HTML 에디터 Adobe Dreamweaver와 같은 웹 개발 도구를 사용할 수 있습니다.데이터베이스와 같은 다른 도구는 정의 가능한 방식으로 정보 저장 및 검색을 위한 더 큰 용량을 제공하는 보다 인터랙티브한 디지털 히스토리를 생성합니다.SQL(Structured Query Language) 및 XML(Extensible Markup Language)과 같은 기능을 가진 데이터베이스는 형식적인 방식으로 자료를 배열하고 키워드, 날짜 및 기타 데이터 특성을 정확하게 검색할 수 있습니다.온라인 기사 "The Differences Made: A Differences of Two American Community"는 증거를 제시하고 상세한 역사적 논의와 연결하기 위해 XML을 사용했다.또한 Valley of the Shadow 프로젝트에서는 XML을 사용하여 아카이브의 모든 편지, 일기 및 신문을 전체 텍스트 검색 기능으로 변환했습니다.데이터를 디지털로 정렬하고 필터링하기 위해 Python과 같은 코딩 언어를 사용할 수 있으며, 데이터의 지리적 매핑에는 Google Fusion 테이블을 사용할 수 있습니다.

디지털 이력자는 콘텐츠 관리 시스템(CSM)을 사용하여 온라인 웹 디스플레이용 오디오, 비주얼, 이미지 및 텍스트를 포함한 디지털 컬렉션을 저장할 수 있습니다.이러한 시스템의 예는 다음과 같습니다.드루팔, 워드프레스, 오메카.[21]

차이점 노예제도는 또한 사회 구조의 공간 배치를 분석하고 이해하기 위해 지리 정보 시스템을 사용했다.이 기사에서 에어스와 토마스는 GIS 기술을 통해 오거스타와 프랭클린 카운티의 상세한 이미지를 만들어 내기 위해 많은 새로운 지도를 만들었다.GIS와 GIS의 많은 구성요소는 역사를 공부하고 시간에 따른 변화를 시각화하는 데 도움이 됩니다.

MIT의 SIMILE(Semantic Interoperability of Metadata and Information in Unlike Environments) 프로젝트는 디지털 자산에 액세스, 관리 및 예상이 가능한 강력한 오픈 소스 도구를 개발합니다.SIMILE이 구축한 많은 툴 중 DHTML 기반 AJAXy 위젯을 사용하는 타임라인 도구를 사용하면 디지털 역사가들이 시간 기반 이벤트를 시각화하기 위해 동적으로 커스터마이즈 가능한 타임라인을 작성할 수 있습니다.SIMILE 웹사이트의 타임라인 페이지는 그들의 도구가 "시간 기반 정보를 위한 Google 지도와 같다"고 선언합니다.또한 SIMILE의 전시 도구는 데이터를 정렬하고 표시하기 [22]위한 맞춤형 구조를 자랑합니다.JavaScript로 작성된 Exhible은 프로그래밍이나 데이터베이스 작성 지식 없이도 인터랙티브하고 데이터가 풍부한 웹 페이지를 만듭니다.

역사학자들은 텍스트 분석 소프트웨어를 통해 대량의 문서 집합에서 패턴을 찾거나 심지어 용어의 빈도를 분석함으로써 오래된 소스를 새롭게 활용할 수 있습니다.역사학자들은 텍스트 분석 소프트웨어를 사용하여 문서 [citation needed]내에서 "텍스트 마이닝"을 수행하거나 상관 관계와 주제를 쉽게 찾을 수 있습니다.에는 MALLET,[23]고 직설적 프로그램 TokenX,[24] 같은 어법과 의미 설명하기 위해 word-frequency 목록과 단어 구름을 생성하는 미국과 같은 연구자들은 프로그램 많은 양의 데이터를 처리하기 위해 조정할 수 있는 정교한, W와 같은 기본적인 동물로 여러textual-analysis 프로그램 온라인을 이용할 수 있다ordle,[25]단어 빈도와 관계를 단순하게 시각화할 수 있습니다.일부 웹 사이트는 내용에 대한 텍스트 분석을 자동으로 제공합니다.온라인 북마크 및 리서치 툴인 del.icio.us은 태그 클라우드를 사용하여 사용자가 생성한 태그의 빈도와 중요성을 시각적으로 묘사하고 있으며, 최근 도입된 Google Ngram Viewer를 통해 시청자는 텍스트 테마의 공통점을 연도별로 검색할 수 있습니다.

그러나 디지털 역사의 발전과 디지털 역사를 만드는 데 사용되는 기술의 발전과 함께, 디지털 역사의 타당성에 대한 의문이 제기되어 왔다.그러한 문제 중 하나는 장 프랑수아 보드리야르가 제기한 것이다.그는 "서양문화는 실제를 만들어내는 방식에 상당한 변화를 가져왔는데, 이를 강화시키고 하이퍼 스페이스의 현실 영역인 하이퍼 [26]리얼리티로 높임으로써"라고 말한다.

디지털 히스토리 센터

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레퍼런스

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외부 링크