남극 기술 연안 석호 연구소

Antarctic Technology Offshore Lagoon Laboratory
ATOLL 실험실, 여기 킬 발전소 앞에 연어체가 있는 그물망과 함께.

남극 기술 연안 석호 연구소(ATOL)는 상황 관측 실험을 위한 부유 해양학 실험실이었다. 이 시설은 극지 탐험을 위한 기구와 장비도 시험했다. ATOLL 선체는 그 당시 건설된 것 중 가장 큰 섬유 유리 구조였다.[1] 1982년부터 1995년까지 운영되었다.

구조 및 인프라

양식기술 강좌에 유학생과 함께 탑승한 작은 강의실

ATOLL은 각각 25m(82ft) 길이와 단 38cm(15in)의 드래프트를 갖는 3개의 곡선 섬유 유리 원소로 구성되었다. 견인을 위해, 원소들은 긴 S자 모양으로 조립될 수 있다. 작동 중, 원소들은 150m2 (1,615평방피트) 수면을 둘러싸는 말발굽 모양을 형성할 것이다. 그 연구소는 12명의 연구자를 위한 충분한 공간을 제공했다. 실험실에는 실험실, 보관 및 보급 시설, 기숙사, 컴퓨터실, 벽난로 등이 있었다.

이 실험실은 발트해(그리고 특히 키엘 만)에 키엘 대학의 해양학 연구소(Institut für Meereskunde)에 우웨 킬스의 주도하에 설치되고 운영되었다. 섬유유리 선체 자체는 와키 숄너의 '아톨' 회사에서 구입한 것이다.[2]

탑재된 컴퓨터는 NeXT였고, 이후 사이언스 잡지에서 언급된 것을 발견하면서, 상호작용을 위한 남극 크릴의 가상현미경의 첫 번째 버전이 여기서 개발되었다. 연구소는 무선 링크를 통해 인터넷에 연결되었고, 인터넷에 올라온 해양 생물들의 첫 이미지는 이 NeXT에서 나왔다. 대서양 청어가 요각류를 먹고 있는 장면을 찍은 최초의 비디오는 이 실험실에서 녹음되었다.

사각형 창문이 두 개 있는 수중관측실, 노르웨이 방문객들과 함께 "Sprint" ROV 테스트를 위한 ROV 제어기.

수중관측과 실험실은 대형 포도를 통해 직접 관찰하고 조작할 수 있도록 했다.

이 기술 장비에는 청어학교 위치 파악, 사이버헬멧과 장갑으로 조종되는 ROV 유도, 위치, 거리, 속도 등을 결정하는 데 사용되는 초고해상도 스캐닝 소나가[3] 포함됐다. 탐침은 물의 염도, 온도, 산소 농도를 측정했다. 특수 기구는 플랑크톤, 입자 및 거품 농도와 크기 분포를 측정할 수 있다.[4] 영상 장비에는 차단된 레이저시트나 적외선 LED 조명을 이용한 저조도 스틸과 고속 비디오 카메라가 포함됐다.[5] 또한 ROV에 장착될 수 있는 ecoSCOPE라 불리는 비침습적 광학 측정을 위한 내시경 시스템이 개발되어 매우 회피적인 청어의 미세 스케일 역학 및 행동을 기록하는 데 사용되었다.

리서치

남극 임무 전에 시험하기 위해 석호에서의 ROV

ATOLL에 탑재된 과학적 조사는 가장 중요한 먹이 사슬 전환들 중 하나에 집중되었는데, 청어의 초기 단계인 청어와 그들의 주요 먹이인 요각류 사이의 연관성이다. 어업 생태학자들의 주요 가설은 먹이의 미세한 분포, 바다의 미세한 동요, 또는 유지 조건이 보통 강한 해의 물고기들이 발달할 수 있도록 하는데 적합하지 않다는 것이다. 대부분의 해에 청어 애벌레의 99% 이상이 살아남지 못한다.[citation needed] 그러나 때때로 신체적, 생물학적 조건이 유리하고, 유충 생존이 높고, 큰 학년 성적도 있다. ATOL의 연구에서는 소규모의 역학이 어류 먹이 공급과 포식자 회피에 미치는 영향과 연중 강도와 상관관계를 조사했다.

물속 창밖에서 무지개 송어가 있는 그물망으로 보기

수강생이 연구소에서 강의하는 동안 조사한 연구 질문 및 논문 작업에는 다음이 포함되었다. 자연광 구배가 포식자와 사전 교호작용에 미치는 영향은 무엇인가? 포식자는 어떻게 눈에 띄지 않고 먹이를 가장 잘 볼 수 있을까?[6] 빛 체제를 진동시키는 작은 파장의 초점이 위장 전략과 공격 전략에 어떻게 영향을 미치는가? 다른 미세한 분란 주파수의 영향은 무엇인가? 청어 애벌레가 학교에 합류하는 그 순간에 어떻게 그런 효과가 변할까? 집합현상은 어떤 역할을 하는가? 해양물리학은 유기체 집단을 만들거나 변화시킬까? 집계의 역학관계가 현미경에서 해양물리학에 영향을 미칠 수 있을까?[7] 표면파의 영향이 있는가? 난기류와 기체 과포화로 인한 미세 버블의 분포와 역학관계는 무엇인가? 생물들이 어떻게 해양 물리학의 미생물에 대해 방향을 잡을 수 있을까? 그들은 어떻게 항산화 및 저산소증 바로 근처에서 살아남을 수 있을까?[8] 왜 발트 해에서는 뱀장어, 등딱지, 청어가 그렇게 크게 성공하는 반면 대구는 그렇지 않은 것일까?[9] 급식과 미시적 방향성을 위한 학교 교육의 효과와 기능은 무엇인가? 그물고기의 물고기의 행동과 우리에서 얼마나 많은 식량이 손실되는가.[3] ATOLL은 주로 남극 탐험에서 나중에 사용될 ROV와[10] 같은 장비의 개발 및 현장 테스트를 위한 테스트 베드 역할을 했다. 예를 들어, 얼음 아래 크릴 크기의 투명한 유기체를 현장 촬영하기 위한 것이다.

어린 청어가 요각류를 먹고 사는 슬로모션 대식세포 촬영 비디오 - 물고기는 아래에서 접근하여 각 요각류를 개별적으로 잡는다. 이미지 중간에서 요각류가 왼쪽으로 성공적으로 빠져나간다.

참조

  1. ^ 와키 졸너 기네스북 당시 가장 큰 인공섬
  2. ^ 와키 셸너의 떠다니는 인공섬
  3. ^ a b 킬로스, U, 뤄호넨, K, 마키넨, T. : 상업용 그물새장 양식장에서 소나(SANO)와 X선 기법으로 평가한 무지개송어(Oncorynchus mykiss Wahlbaum)의 일일 사료 섭취량 추정치. Coun Meet Int Coun 탐색기 Sea 1991/F3:1–8; 1991
  4. ^ 미국 킬스(Kils) : "남극 크릴 유푸시아 슈퍼바의 수영 행동, 수영 공연, 에너지 균형 2005년 6월 16일 텍사스주 칼리지 스테이션 웨이백머신에 보관"; 1 - 122; 1981
  5. ^ Schulze P., Strickler, R., Bergstroem, B., Berman, M., Donaghay, P., Gallagher, S., Haney, J., Hargraeves, B., Kils, U., Paffenhoefer, G., Richman, S., Vanderploeg, H., Welsch, W., Wethey, D. & Yen, J.: "Video based instruments for in situ studies of zooplankton abundance, distribution and behavior.", Arch. 하이드로. 베이. 36: 1–21; 1992
  6. ^ Thetmeyer, H, Kils, U.S. 보고 보지 않는 것: 먹이 주는 행동에 대한 포식자와 먹이의 가시성. Mar Ecol Prog Ser 126: 1–8; 1995
  7. ^ 킬로스, U.S.: Zooplankton-Driven Microturbuls에 의한 Micropatch 구성. Bull Mar Sci 53(1) 160-169; 1993
  8. ^ 피셔, P, 킬스, U.S. 저산소 스트레스 ICES C.M./F:23; 1990년 바다탐사를 위한 국제협의회의 스틱백 게스토스테우스 아쿨레아투스와 이어퍼스 조아레스 비비파루스의 호흡 및 거동에 관한 현장조사
  9. ^ Fischer, P, Rademacher, K, Kils U.: 현장 조사에서는 단기 저산소증 하에서 뱀장어잡이 조아르케스 조아르케스조아루스(Joarces Viviparus)는 단기간 저산소증을 앓고 있다. Mar Ecol Prog Ser 88: 181–184; 1992
  10. ^ 킬로스, U, 마샬럿, P. Der Krill, wie er schwimmt und frisst - neue Einsichten mit neuen Methoden (The Antarctic krill Euphausia superba - feeding and swimming performances - new insights with new methods) In Hempel, I., Hempel, G., Biologie der Polarmeere - Erlebnisse und Ergebnisse (Biology of the Polar Oceans) Fischer Jena - Stuttgart - New York, 201–207;1995 (and im연령 p 209-190)

외부 링크