마오리어 부흥

Māori language revival

마오리어 부흥은 마오리어인 테레마오리어의 사용을 촉진, 강화, 강화하려는 움직임입니다. 이 운동은 주로 뉴질랜드에서 뿐만 아니라 런던이나 멜버른과 같은 국외 거주 뉴질랜드인들이 많은 곳에서도 가정, 교육, 정부 및 비즈니스에서 마오리족의 사용을 증가시키는 것을 목표로 합니다. 이 운동은 마오리 르네상스라고 불리는 티칸가 마오리(마오리 문화, 문화 습관 및 관행)의 광범위한 부흥의 일부입니다.

제2차 세계 대전 전까지 대부분의 마오리족은 마오리어를 모국어로 사용했습니다. 그러나 1980년대까지 마오리족의 20% 미만이 모국어 사용자로 분류될 만큼 언어를 잘 구사했습니다. 감소의 원인으로는 마오리족을 학교에서 영어를 의무적으로 사용하는 것으로 전환하고 도시화를 증가시켜 젊은 세대를 대가족, 특히 전통적으로 가정 생활에 큰 역할을 했던 조부모와 단절시켰습니다. 그 결과 많은 마오리족 아이들이 조상의 언어를 배우지 못했고, 마오리어를 사용하지 않는 세대들이 등장했습니다.

이에 대응하여 마오리족 지도자들은 1982년부터 유아기부터 학령기까지 마오리에 유아를 몰입시키는 코한가레오 운동과 같은 마오리어 회복 프로그램을 시작했습니다.[1] 1989년에는 쿠라 카우파파 마오리어(Kura Kaupapa Māori)에 대한 공식적인 지원이 이루어졌습니다.

테 위키오테 리오 마오리

주 기사: 테 위키오테 리오 마오리

1975년부터 정부가 후원하는 '테 위키오테레오 마오리, 마오리 언어 주간'은 뉴질랜드인들이 테레오 마오리를 지지하도록 장려하기 위한 것입니다.

1987년 마오리어법과 마오리어위원회

1987년 마오리어법은 와이탕기 재판소가 와이탕기 조약에 따라 마오리어가 보물 또는 귀중한 소유물인 탄가어라고 판결한 것에 대한 응답으로 통과되었습니다.[2]

이 법은 극장 마오리어의 공식 언어 지위를 부여했으며, 법정과 같은 법적 환경에서 사용할 수 있는 권리를 화자에게 부여했습니다. 또한 마오리어위원회(처음에는 테코미하나모테레오마오리로 불렸으나 나중에는 테타우라휘리테레오마오리로 개명)를 설립하여 언어를 홍보하고 조언을 제공했습니다.

코한가레오

참고 항목: 언어 둥지

고한가레오(, '언어 둥지'를 뜻하는 마오리어)는 마오리 문화의 원리와 이상에 기반을 둔 화나우(가족)의 발전과 언어 활성화를 위한 계획입니다. 마오리어, 지식, 문화의 전달을 통해 모코푸나(손주)의 성장과 발달을 촉진합니다. 고한가레오 운동은 마오리 철학적 세계관에서 작동하며, 주로 카우마투아(존경하는 장로)에 의해 지도됩니다.

개별 고한가레오는 "교사, 학부모, 지역 원로 및 마오리 공동체 구성원들의 집단"으로 구성된 각각의 화나우에 의해 자율적으로 운영됩니다.[3] Te Kohanga Reo National Trust의 정부 분기별 보조금에 의해 자금이 지원되는 반면, Kohanga Reo는 운영 비용을 충당하기 위해 추가 요금을 부과하는 경우가 많습니다. 각각의 와나우가 결정하는 이러한 수수료는 일반적으로 전통적인 보육과 비슷하거나 덜 비쌉니다.[4] 완전한 테레오 마오리에서 행해지는 코한가레오는 0-6세 아이들,[5] 카우마투아와 와나우가 함께 이야기하고, 놀고, 기도하고, 배우는 시간을 보내는 환경입니다. 일상 활동은 마래(전통적인 공동체 모임 장소), 개조된 집 또는 목적에 맞게 지어진 센터를 포함하여 안전하고 따뜻한 곳이라면 어디서나 이루어질 수 있습니다.

1970년대 후반 카우마투아의 방향으로 등장한 코한가레오는 테레오 마오리와 티칸가 마오리의 쇠퇴에 대한 즉각적이고 긴급한 대응이었습니다. 장 푸케타푸와 이리타나 타휘랑기는 1982년 와이누이오마타에서 최초의 코한가레오가 설립되었을 때 초기 지도자들 중 하나였습니다.[6] 3년 후에는 300개 이상의 운영이 있었습니다.[6] 코한가레오의 성공은 마오리어를 주요 언어로 하는 초등학교와 중등학교(쿠라 카우파파 마오리)의 설립으로 이어졌습니다. 뉴질랜드의 교육에 있어서 마오리어의 역할은 1989년 교육법에 명시되어 있습니다.[7]

코한가레오 개념은 뉴질랜드에서 태평양 언어로 교육하는 다른 취학 전 계획으로 이어졌습니다. 피지, 라로통안, 사모아, 통안 등 유사한 개념을 채택하고 있는 국가들. 하와이 원주민 언어를 활성화하기 위해 하와이에 설립된 푸나나 레오(Punnana Leo)가 주목할 만한 예입니다.[8]

정치

마오리당의 선거 운동은 종종 리오 마오리의 역할이 증가합니다. 2011년 선거에서, 그 당은 모든 중등학교가 모든 학생들에게 이 언어를 선택사항으로 제공하도록 요구하기를 원했습니다.[9]

Kura Kaupapa Māori

메인 기사: 쿠라 카우파파 마오리

쿠라 카우파파 마오리(Kura Kaupapapa Māori)는 마오리어로 된 몰입형 학교입니다.[10]

참고 항목

참고문헌

  1. ^ "Te Kōhanga Reo National Trust". Retrieved 2019-04-10. Te Kōhanga Reo National Trust Board was established in 1982 and formalised as a charitable trust in 1983. The Mission of the Trust is the protection of Te reo, tikanga me ngā āhuatanga Māori by targeting the participation of mokopuna and whānau into the Kōhanga Reo movement and its Vision is to totally immerse Kōhanga mokopuna in Te Reo, Tikanga me ngā āhuatanga Māori.
  2. ^ Dana, Peterson (14 March 2000). "Te Reo Māori - the Māori language" (PDF). New Zealand Parliamentary Library. pp. 1–9 [3]. Retrieved 14 February 2013.
  3. ^ 킹, 자넷. 2001. 테코한가레오: 마오리어 활성화. 실천중인 언어활성화 그린북에서 ed. 리앤 힌튼과 켄 헤일, 123세. 뉴욕: 학술 출판사.
  4. ^ 킹, 자넷. 2001. 테코한가레오: 마오리어 활성화. 실천중인 언어활성화 그린북에서 ed. 린 힌튼과 켄 헤일, 119–128. 뉴욕: 학술 출판사.
  5. ^ 뉴질랜드에서는 6세부터 의무적으로 학교를 다녀야 합니다.
  6. ^ a b Thomson, Rebecca (14 November 2015). "Celebrating New Zealand's first kohanga reo - 150 Years of News". The Dominion Post. Stuff.co.nz. Retrieved 10 May 2017.
  7. ^ 1989년 교육법
  8. ^ Neason, Alexandria. "How Hawaiian Came Back From the Dead". www.slate.com. Slate. Retrieved 10 May 2017.
  9. ^ Tahana, Yvonne (10 November 2011). "Maori Party wants te reo available to all". nzherald.co.nz. Retrieved 25 November 2011. The Maori Party wants to make te reo 'compulsorily available' in schools by 2015 but students wouldn't be compelled to take the subject.
  10. ^ "Education Act 1989, Section 155: Kura Kaupapa Maori". www.legislation.govt.nz. Retrieved 10 May 2017.

외부 링크