변화를 위한 티칭

Teaching for Change
변화를 위한 티칭
Teaching for Change logo.jpg
설립됨1989년 12월
유형501(c)3
52-1616482
초점교육적인
위치
  • 워싱턴 DC
좌표38°55′04″N 77°01′54″w / 38.917813°N 77.031777°W / 38.917813; -77.031777
서비스 영역
미국
방법학부모 조직, 전문성 개발 및 출판물
주요인
케이트 틴들, 이사회 공동의장
직원들.
21
웹사이트http://www.teachingforchange.org
이전에 호출됨
중앙아메리카 교육자 네트워크

변화를 위한 티칭 포 체인지(Teaching for Change)는 1989년 설립된 비영리 단체로 '교실에서 시작하는 사회정의 구축'을 모토로 워싱턴 D.C.에 본사를 두고 있다.[citation needed] 이 조직은 이 목표를 달성하기 위해 출판물, 전문적 개발, 부모 조직 프로그램을 사용한다.

프로그래밍

변화를 위한 가르침은 교사와 학생, 학부모들이 교육을 통해 보다 공평하고 다문화적인 사회를 건설하도록 장려하는 것을 목적으로 하는 다양한 프로그램을 조율한다.

텔린 스토리

Tellin' Storys 프로그램은 학교에서 부모들의 참여를 형성하기 위한 과정이다. 이 프로그램은 상향식 접근법을 사용하여 부모들이 그들의 역할이 무엇일지 정의하도록 격려한다.[1] 교육계획은 다음 4단계로 구성된다.

  • 커뮤니티 빌딩: 가족들이 서로 만나 학교에 대해 배운다.
  • 정보수집 : 학부모가 학교 풍토, 시설, 학교의 교습·학습의 질 등을 분석
  • 우려사항 식별 및 우선순위 지정: 학부모가 학교 관련 우려사항을 조사(올바른 질문 프로젝트 방법론 사용)
  • 조치 취하기: 부모들은 원하는 결과를 얻기 위해 필요한 조치를 결정하고 그러한 행동을 촉진하기 위해 집단적으로 일한다.[2]

변화 서점을 위한 교육

변화를 위한 티칭은 버스보이스·시인 14단과 V 스트리트 위치 내에 위치한 독립된 비영리 서점을 10년 동안 설립하고 운영했다[3].[4] 서점에서는 저자 행사를 개최하고 진보정치에 초점을 맞춘 책, K-12 이전의 다문화 수업, 그리고 사람들의 역사를 주제로 한 책들을 선정하였다. Teaching for Change helped bring noted authors to host readings, discussions and book signings, including Alice Walker, Howard Zinn, Cornel West, Ronald Takaki, Michelle Alexander, Melissa Harris-Perry, John Sayles, Nikki Giovanni, Bob Moses, Juan Gonzalez, Ralph Nader, Taylor Branch, Dave Zirin, Naomi Klein, Tariq Ali, Clarence Lusane, Marita Gol덴, 찰스 E. 콥 주니어, 버니 샌더스, 에드위지 대안캇, 주디 리처드슨, 주노트 디아즈. 변화를 위한 티칭 포 체인지(Teaching for Change)는 2015년 4월 서점을 폐점하고 온라인에서 책 추천을 공유했다.[5]

진 교육 프로젝트

변화를 위한 가르침은 2008년 교사들에게 하워드 진의 미국 인민사 및 전국 교육자들을 위한 다른 교실 자원들의 동반자로서 무료 다운로드 가능한 수업 계획을 포함하여, 사람들의 역사를 가르치는 데 도움을 줄 수 있는 무료 자원을 제공하기 위해 학교들과 함께 Zinn 교육 프로젝트를 공동 설립했다.[6]

시민권 교육

2006년 현재 미시시피 주는 "미시시피 공립학교 커리큘럼에서 시민권/인권 교육을 통과시켰다"고 밝히고 있는데, 이 법안은 "민권과 인권의 통합" 주제를 K-12 학교의 커리큘럼으로 의무화했다.[7] 이에 따라 '변화를 위한 교수'는 매컴 학군, 미시시피 교육부와 10년간 협력해 민권 운동과 노동 역사에 대한 수업을 교육과정에 포함시켰다. 이 지역의 어려운 역사적 사건에 대해 학교가 "수 십 년 묵은 문화"를 끝낼 수 있도록 돕는 것이 명시적인 의도였다.[8][9] 방과 후 및 하계 농축 프로그램인 매컴 레거시는 변화를 위한 티칭과 매컴 학군 사이의 파트너십에서 성장했다. 매컴 유산의 일부로서, 고등학생들은 매컴과 미시시피에서의 투표권 투쟁의 역사를 밝히기 위해 역사학자로 일한다.[10] 2013년 봄, 두 개의 매컴 학생 프로젝트가 전국 역사의 날 대회의 전국적인 수준에 올랐다. 매컴 학생들이 만든 다큐멘터리 영화 '투표권 투쟁'은 매컴에 있던 첫 번째 SNCC 유권자 등록 운동에 대한 이야기를 담고 있다.[11] 이 영화는 이제 워싱턴 DC에 있는 흑인 남북전쟁 박물관에서 볼 수 있다.[12]

D.C. 지역 사회 정의

2017년 '변화를 위한 교수'는 교육자들이 커리큘럼, 전문적 학습, 활동성에 대해 협업할 수 있도록 상호 지원 공동체인 'DC지역 사회정의 교육자'를 출범시켰다.[13] 2018년부터, DC 지역 사회 정의 교육자들이 매년 D.C.를 이끌고 있다. 학교 활동 주간에서 흑인이 물질적으로 생활한다.[14] 2015년부터 DC 지역 교육자들은 지역 사회 정의 교사들을 모아 '우리 교실에서 온 이야기'라는 제목의 프로그램에서 대학원 수준의 글쓰기 그룹을 구성했다. 이 이야기들 중 일부는 더 애틀랜틱, 허핑턴 포스트, 에듀토피아, 그리고 다른 유명한 정기 간행물에 실렸다.[15]

중앙아메리카 교육

2017년, 변화를 위한 티칭은 중앙아메리카를 가르치는 웹사이트를 개설했다.[16] 이 웹사이트는 로크 달튼, 리고베르타 멘추, 클라리벨 알레그리아, 에르네스토 카르데날 등 중미 작가들의 무료 다운로드 가능한 레슨, 전기, 시, 산문을 제공한다.

사회정의서

변화를 위한 티칭은 2017년 사회정의서 웹사이트를 개설했다.[17] 사회정의서집 사이트에는 어린이, 청소년, 교육자를 위해 엄선된 60여 권의 다문화 및 사회정의서 목록과 함께 '우리가 보는 것을 보라(SWWS)' 연합이 조정한 수십 권의 서평이 담겨 있다.[18]

역사

1980년대 중미 인구 증가와 미국의 이 지역 참여로 중미 학생들의 요구를 어떻게 해결하고 중미 외교 정책에 대한 대중의 인식을 높이기 위해 전국적으로 11개의 교육자 및 지역사회 지도자들이 모여 위원회를 구성하였다.[19] 이 위원회들은 1989년[19] 12월에 통합된 중앙아메리카 교육자 위원회 네트워크(NECCA)를 구성하기 위해 로스엔젤레스에서 소집되었다.

90년대 초까지 니카라과와 엘살바도르에 대한 교재원을 생산하고, '콜럼버스 다시 생각하기'라는 책을 바탕으로 전국 각지에서 교사 워크숍을 진행했다.[20] 1993년 NECCA는 DC인문사회로부터 인문학상을 수상하였고, 1994년에는 진보적인 교재에 대한 우편 주문 카탈로그를 출시하였다.[citation needed]

중앙아메리카 교육자 위원회는 이 기구가 그 초점을 확대함에 따라 그 명칭을 변화를 위한 교수로 바꾸었다. 1990년대까지 '변화를 위한 가르침'은 사회정의 교육자 대상 세미나를 기획하고, '영웅과 휴일을 넘어: K-12 반인종·다문화교육·직원육성을 위한 실천가이드'를 발간했다.

1999년, 변화를 위한 교수회는 하워드 대학교에서 "민권 운동을 다시 시민 권리로 돌려놓기"에 초점을 맞춘 DC 지역의 교육자들을 위한 세미나를 개최했다. 그 세미나는 가난과 인종 자원 행동 위원회와 협력하여 같은 이름의 교수 가이드를 제작하도록 이끌었다.

시민권리교육에 이 운동을 다시 투입한 것이 필립 C를 수상했다. 올해의 책상과[21] 변화를 위한 가르침은 2004년 전국 다문화교육단체연합을 수상했다.

2005년 '변화를 위한 가르침'은 전 이사이자 기업가였던 앤디 셀랄의 초청을 받아 버스보이와 시인에 서점을 열었다.

2008년 '재고하는 학교'와 손잡고 중고등학교 교사들에게 하워드 진의 미국 인민사 및 다른 사람들의 역사자원에 대한 레슨을 무료로 받을 수 있도록 하는 'Zinn 교육 프로젝트'를 시작했다.[22]

2014년 '변화를 위한 가르침'은 조직에 대해 "인종차별주의적이고 편협하다"[23][24][25]고 말한 러시 림보로부터 공격을 받았다.

변화를 위한 티칭은 고고 아티스트들을 DC 교실로 데려오기 위한 Teach the Beat 이니셔티브를[26] 시작했으며 2014년 W. K. Kellogg Foundation Family Engagement Awards의[27] 전국 수상자 중 한 명이었다.

2019년 Zinn재단 사업은 등록교사 10만명이라는 대기록을 달성했다.[28] 또한 라틴 아메리카 헤리티지의 달 동안, 변화를 위한 가르침은 중앙 아메리카에 대한 학생들의 지식을 강화하기 위해 첫 번째 해인 "Teach Central America Week"를 시작했다.[28]

참조

  1. ^ "이야기, 공통점을 찾아서" 2009년 데이비드 레빈, 다시 생각하는 학교,
  2. ^ National Family, School and Community Engagement Working Group, Taking Leadership/Innovating Change: Profiles in Family School and Community Engagement Harvard Family Research Project, 2010년 3월
  3. ^ 2010년 11월 2일 선반 인식에서 "버스보이와 시인의 변화를 위한 가르침"
  4. ^ 토드 클림먼, 레인보우 룸: 2005년 12월 1일 워싱턴의 버스보이와 시인 논쟁.
  5. ^ Stacia Brown이 2015년 3월 18일 워싱턴 포스트에서 발표한 "책의 다양성에 대한 도전 속에서 온라인에서 변화를 위한 가르침"
  6. ^ 2010년 5월 "네!Magazine은 Zinn 교육 프로젝트를 추천한다"
  7. ^ Cunningham, David; Rondini, Ashley (2017/ed). "LEGACIES OF RACIAL CONTENTION: Implementing Mississippi's Civil Rights/Human Rights Curriculum, 2006-2011". Du Bois Review: Social Science Research on Race. 14 (1): 325–348. doi:10.1017/S1742058X17000030. ISSN 1742-058X. 날짜 값 확인: date= (도움말)
  8. ^ 카르멘 K. 미시시피주의 Sisson은 2009년 10월 8일 Christian Science Monitor 학교에서 시민권 수업을 의무화한다.
  9. ^ "These Mississippi Teens Should School the Supreme Court on the Voting Rights Act". GOOD Magazine. 2013-03-12. Retrieved 2017-08-21.
  10. ^ "Have lessons about Mississippi's violent past become optional? - The Hechinger Report". The Hechinger Report. 2014-06-22. Retrieved 2017-08-21.
  11. ^ Titus Redbetter III, 미시시피 학생 수상 투표권 다큐멘터리를 2013년 6월 19일, Nation's Capital AFRO로 가져간다.
  12. ^ 데보라 바필드 베리, 2013년 6월 12일 시민권 작품 잭슨 클라리온-레져를 선보인다.
  13. ^ "D.C. Area Educators for Social Justice". Teaching for Change. Retrieved June 6, 2019.
  14. ^ Harris, Naomi (February 4, 2019). "'Week of Action' returns to DC to share Black Lives Matter principles in local schools". The DC Line. Retrieved June 6, 2019.
  15. ^ "Stories from Our Classrooms Celebration". Teaching for Change. June 15, 2016. Retrieved June 6, 2019.
  16. ^ "Teaching Central America". Teaching Central America. Retrieved June 10, 2019.
  17. ^ "Social Justice Books". Social Justice Books. Retrieved June 10, 2019.
  18. ^ "See What We See". Social Justice Books.org. Retrieved June 10, 2019.
  19. ^ a b Change 웹사이트, 2017년 역사교육
  20. ^ 콜럼버스에 대해 다시 생각하는 것, http://www.rethinkingschools.org/ProdDetails.asp?ID=094296120X 학교 다시 생각하는 것.
  21. ^ "Philip Chinn Book Award - National Association for Multicultural Education". nameorg.org. Retrieved 2017-08-21.
  22. ^ "Bringing Zinn to Class". Bostonia.
  23. ^ "Rush Revere Books Dissed on C-SPAN2". The Rush Limbaugh Show. Retrieved 2017-08-21.
  24. ^ "Teaching for Change, Supporters React to Limbaugh Slam". American Booksellers Association. 2014-06-19. Retrieved 2017-08-21.
  25. ^ "Rush Limbaugh Attacks the Bookstore at Busboys and Poets". Washington City Paper. Retrieved 2017-08-21.
  26. ^ "Teach the Beat: Go-Go Goes to School: Artists and Scholars in the Classroom". TMOTT GO GO Magazine. 2015-10-15. Retrieved 2017-08-21.
  27. ^ "W.K. Kellogg Foundation announces recipients of $13.7 million investment to empower parents as leaders and key decision makers in education". W.K. Kellogg Foundation. 2014-04-17. Retrieved 2017-08-21.
  28. ^ a b "2019 Highlights" (PDF). Teaching for Change. Retrieved February 19, 2020.

외부 링크