마이클 포드햄

Michael Fordham
고등법원 판사의 경우 마이클 포드햄(판사)을 참조한다.
마이클 포드햄
태어난1905년 8월 4일
런던 켄싱턴
죽은1995년 4월 14일
영국 버킹햄셔 주
국적영어
시민권영국의
모교케임브리지 대학교, 세인트 바르톨로뮤 병원 의과대학,
로 알려져 있다.정씨 작품집 영문 번역 편집
과학 경력
필드의학, 아동 정신의학, 정학 분석
기관노팅엄 어린이 안내 센터, 웨스트엔드 신경 질환 병원:아동지도, 분석심리학회
영향C. G. Jung, H. G. Baynes, Melanie Klein, Donald Winnicott
영향받은분석심리학의 발달학교

마이클 스콧 몬태규 포드햄(Michael Scott Montague Fordham, 1905년 8월 4일 ~ 1995년 4월 14일)[1]은 영국의 아동 정신과 의사 및 정안 분석가였다.그는 C.G. Jung's Collected Works의 영어 번역의 공동 편집자였다.목적관계학교의 정신분석학자들과의 임상적, 이론적 협력은 그가 C. G.정연구소의 접근법과는 현저하게 대조적으로 분석심리학의 '런던스쿨'로 알려지게 된 것에 대해 상당한 이론적 공헌을 하게 했다.유아기와 유년기에 대한 그의 선구적인 연구는 자아와 자아와의 관계에 대한 새로운 이해로 이어졌다.포드햄이 남긴 유산의 일부는 그 통일적 특성의 자아가 그 안에 모여 있는 겉보기에 반대되는 세력을 초월할 수 있다는 것과 투쟁에 임하는 동안 그것은 파괴적으로나 창조적으로 모두 극도로 파괴될 수 있다는 것을 보여준 것이다.[2][3]

포덤은 1946년 런던 분석심리학회(Society of Analytical Sychology)를 창립하는 데 공헌하였으며, 1955년부터 15년간 이 분야의 최고 저널인 분석심리학 저널의 창시자로 활동하였다.[4]

배경과 교육

The second son of Montague Edward Fordham and his wife Sara Gertrude Worthington, Fordham was born in Kensington, London and was educated at Gresham's School, Holt, Norfolk (1918–1923), where in 1924 Fordham played Don Adriano in a Gresham's School performance of Love's Labour's Lost.[5]1920년에 그의 어머니는 돌아가셨다.그때부터 포드햄은 그 가족의 친구인 헬튼 고드윈 베이네스에게 지도를 받았고, 그는 나중에 그 청년의 진로에 영향을 줄 것이다.[6]그는 자연과학을 읽기 위해 캠브리지의 트리니티 대학에 올라갔다.임상 훈련을 위해 그는 St Bartholomew's Hospital Medical College(1927-1932)에 다녔다.1931년 MB, BCh 학위를 받았으며, 1932년 MRCP가 되었다.

가족

1928년에 포덤은 몰리 스와비와 결혼했고, 그들의 아들 맥스는 1933년에 태어났다.1940년, 그들의 결혼은 해체되었고, 그는 둘째로 사회복지사였던 Frieda Hoyle과 결혼했고, 후에 분석가였다.[7]

경력

1932년 의학 자격을 취득한 포드햄의 첫 직위는 서리주 엡섬에 있는 롱 그로브 정신 병원의 하원 장교(주니어 의료장교)였다.이듬해 그는 정씨의 글을 읽기 시작했다.1934년에 그는 런던 아동지도 클리닉의 아동정신건강의학과 레지스터로 임명되었다.같은 해 그는 H. G. 베인즈와 개인 분석에 들어갔고 취리히를 방문하여 정씨를 만나 함께 훈련할 작정이었다.그는 이 탐구에 실망하여 런던으로 돌아왔다.1935년 그는 에식스의 바킹에서 일반 개업자로 1년을 시작하여 베인즈와의 분석을 종료하고 정련된 힐데 커슈로 전환하여 나치 독일을 탈출하기 위해 영국으로 이주한 또 다른 정련인 제임스 커쉬와 결혼했다.또한 1936년에는 미들랜드의 노팅엄에 있는 아동 지도 클리닉에서 시간제 컨설턴트 직책을 맡았다.제2차 세계대전이 발발할 무렵 그는 노팅엄에 남았고, 1940년에 이르러 그의 결혼은 막을 내렸다.또한 1940년에 그의 분석가 힐데가드 키르슈는 미국으로 이민을 갔다.[6]

1942년에 그의 삶의 새로운 국면이 시작되었다.그는 두 번째 아내와 결혼했고, 노팅엄 지역의 아이들을 대피시키기 위한 상담 정신과 의사로 임명되었다.1943년에 그의 오랜 스승이자 친구인 피터 베인스가 죽었다.[6]1945년 그는 Routrege & Kegan Paul 출판사와 프린스턴 대학교 출판사의 C. G. Jung's Collected Works의 영문 번역 공동 편집자가 되었다.그 해 말, 그는 런던에서 분석심리학회 - SAP의 7명의 동료들과 공동 창업자가 되었다.[6]1970년대에 그는 마침내 어린이와 청소년들과 함께 일하기를 원하는 분석가들을 위한 별도의 정어리안 훈련을 확립할 것이다.[8][9]

수도로 다시 옮겨오면서 그는 웨스트엔드 신경병원의 아동지도 클리닉 컨설턴트 자리에 올랐다.[10][11]1947년에 그는 MD학위를 취득했다.그는 당시 정씨의 출판된 작품들을 편집하는 기념비적인 작업을 계속했고, 결국 20권으로 성장했으며, 정씨와 계속 서신을 주고 받았으며, 때로는 '불일관성'[12]을 다루는데 극도로 외교적 노력이 필요했다.

그 후 수십 년 동안 그는 사설 분석 관행을 운영했고, 태비스토크 클리닉에서 아기 관찰에 관련된 훈련생들을 가르치는 역할을 했다.그는 강의를 하고 논문과 책을 썼다.그는 아내와 함께 차세대 정안 분석가를 양성하고 주요 이론적 공헌을 하는 데 중추적인 역할을 했다.1971년 그는 왕립 정신과 대학의 설립자가 됨으로써 영예를 얻었다.

런던-쥬리히 분할

1970년대는 SAP가 취해야 할 이론적 방향에 대한 긴장이 높아지면서 두드러졌다.[13]두 개의 캠프가 발달했다: 독일 출신의 정제자와 난민들이 이끄는 캠프, 아르키티팔 학교를 진급시킨 게르하르트 아들러, 그리고 고전적인 가르침에 맞춘 캠프, 그리고 포덤이 이끄는 캠프가 발달했다. 포덤은 융에게 사양하고 연습생들과 후배들에게 깊은 인상을 남겼으며, 정신분석학자인 '독립단'의 기강이 대단했다.성인의 분석에서 유아 발달을 검토하고 전이를 처리하는 것에 대한 연구이 부분에 대한 포덤의 체계적인 접근이 이루어지기 전까지는 취리히 연구소에서 이 주제에 대한 융의 직관력이 따라붙지 않아, 아이들을 진단 샌드플레이에 참여시키려는 마가렛 로웬펠드 박사의 아이디어로 달려온 스위스 '레이' 분석가 도라 칼프의 페이스에 맞춰져 있었다.이러한 차이점들은 조직적으로, 그리고 개인적으로 극복할 수 없는 것으로 증명되었고, 애들러와 그의 지지자들은 1977년에 SAP를 떠나 대체 조직을 만들었다.[14]포드햄은 융에게 영감을 받았으나 정언인은 아니었다.이러한 뉘앙스는 1961년 융의 죽음을 계기로 포드햄의 본문에 다음과 같이 표현되었다.[15]

그의 이름은 여전히 프로이트의 그것과 거의 거의 비슷한 수준으로 자동적으로 연결되어 있으며, 그의 주생활의 작품이 결국 프로이트와의 개인적이고 과학적인 양립불가능성에 기초하게 되었다면, 나처럼 이것이 재앙이었다고 믿는 사람들이 있고, 부분적으로는 환상이라고 믿는 사람들이 있는데, 이로부터 우리는 고통을 받고, ww까지 계속 그렇게 할 것이다.e가 그 피해를 고쳤다.[...] 정씨의 기억에 남길 수 있는 최고의 기념비는 그의 작품을 수동적으로 받아들여 소독하기보다는 활용하고 발전시키는 것이다.

만년

1988년 두 번째 부인인 프리다(Hoyle, née Rothwell)의 사망 후, 포덤은 찰퐁 세인트 피터 버킹햄셔의 퀘이커 공동체로 이주하여 작은 연습을 계속하고 방문객들을 환영하며 크리켓의 뒤를 따랐다.그는 1995년 4월 14일 90년 만에 그곳에서 사망했다.[16]

포덤의 이론적 공헌

일차적 자아

1947년 포드햄은 자기와 다른 것이 구별되지 않고, 내부와 외부 세계의 구분이 없으며, 아직 내부에는 서로 다른 요소가 없는, 소위 '안정된 상태'로 특징지어지는 신생아의 정신 상태를 묘사하기 위해 1차적 자아에 대한 뚜렷한 이론을 제안했다.테르네일 세계이 생각은 포드햄이 부분적으로 자아의 원형에 대한 융기적 개념과 내부 '객체'에 대한 정신분석적 관념에서 파생되었다.언어 등의 측면을 발전시키려는 '아케티팔' 성향을 지닌 1차적 자아(primary self)는 탈통합과 재통합의 이중적 과정을 통해 외부 세계와 관계를 맺는다.[17][18]

탈통합과 재통합

포덤은 붕괴와 반대로 통합이라는 용어를 만들어, 클라인의 우울한 자세와 유사한 상태를 나타냈는데, 주요 파열 감각의 결과로, 또는 먹이고 억제된 느낌과의 접촉의 상실로 인해, 어쩌면 비존재에 대한 깊은 실종감이 뒤따른 것일 수도 있다.그러나, 이것은 보통 다음번 먹이나 어머니와의 접촉이 '일감'과 '웰빙'을 회복하고, 따라서 '재통합'을 할 때까지 일시적이다.이 두 극한 상태 사이의 그네는 정어적 용어로 에난티오드로미아의 한 형태다.아기의 경우, 그것은 필요를 경험하는 패턴에 해당하며, 그것이 시작되기 전까지 '불만감'을 느끼고, 기본 욕구가 더 많거나 덜 충족되었을 때 '만족감'을 느끼는 패턴에 해당한다.이러한 경험들은 차례로 아기의 인식과 기대의 내재된 '아치팔' 역학을 활성화시키고, 따라서 다소 무의식적인 적응과 학습 과정을 통해 그 사람의 내적, 사회적 발전의 기초를 시작한다.따라서 아기들이 엄마에게 느끼는 처음의 '감각'은 다른 수준의 난기류를 겪게 되며, 이 과정에서 아기가 엄마(및 외부 세계)로부터 분리되는 것을 의식해 성장함에 따라 그 난기류를 잃게 되는 필수적인 경험이 있다.유아기에 접어들면서 아이는 자신의 의지(기관)의 범위와 한계, 그리고 환경에 대한 권력과 씨름해야 하고, 이제 마음과 감각을 가득 채우는 내부 이미지와 감각적 인상과 싸우는 법을 배워야 한다.향후 콤플렉스의 형성을 위한 경로가 정립되는 시기로, 특정 자극에 대한 반응이 무의식에 갇혀 있는 시기다.[19]이 무대는 때때로 '끔찍한 트와이스'로 통속적으로 묘사된다.자각의 잉크도 이 초기 과정에 들어올 수 있다.그 과정 자체가 성인 생활로 이어진다.[20]

출판물

그의 출판물은 다음과 같다.

  • 런던, 어린 시절의 삶: 루틀리지 (1944년)
  • 분석심리학의 새로운 발전 (1957)
  • 목표 프시케 (1958)
  • Children as Personals, London:Hodder & Stoutton (1969년, The Life of Children에서 개정)
  • 자폐증 (1976년)
  • Jungian Cycherical (1978년) London: John Wiley & Sons Ltd.
  • 분석가 만들기: 회고록(런던:자유협회 도서, 1993년)

1945년부터 포덤은 《C. G. Jung의 수집된 작품》의 영문 번역의 공동편집자였다.

1955년부터 1970년까지 그는 분석심리학 저널의 편집자였다.

인 암기엄

마이클 포드햄 상은 분석심리학 저널에 제출된 예외적으로 혁신적인 기사로 수여된다.

참고 문헌 목록

  • 분석가의 제작: 마이클 포드햄의 회고록(런던, 자유 협회 책, 1993년)
  • 분석심리학 저널 40권 3호 430-431에 실린 마이클 포드햄의 부고고
  • [서평] 1995년 4월 25일 독립유공자 부고
  • "Michael Fordham (1905–1995).", The Journal of Analytical Psychology, 40 (3): 418–34, July 1995, ISSN 0021-8774, PMID 7649848
  • Hobdell, R (1986), "A bibliography of the writings of Michael Fordham.", The Journal of Analytical Psychology (published July 1986), 31 (3): 307–15, doi:10.1111/j.1465-5922.1986.00307.x, PMID 3528105
  • Fordham Michael (1998). Roger Hobdell (ed.). Freud, Jung, Klein-- the Fenceless Field: Essays on Psychoanalysis and Analytical Psychology. Routledge. ISBN 978-0-415186155.
  • Hubback, J (1986), "Frieda Fordham's influence on Michael", The Journal of Analytical Psychology (published July 1986), 31 (3): 243–6, doi:10.1111/j.1465-5922.1986.00243.x, PMID 3528104
  • Hubback, J (1986), "Fordham the clinician as seen in his writings", The Journal of Analytical Psychology (published July 1986), 31 (3): 235–42, doi:10.1111/j.1465-5922.1986.00235.x, PMID 3528103
  • "Michael Fordham re-viewed", The Journal of Analytical Psychology, 31 (3): 195–315, July 1986, doi:10.1111/j.1465-5922.1986.00195.x, PMID 3528101

참조

  1. ^ James Astor (24 April 1995). "Obituary: Michael Fordham". The Independent.
  2. ^ 고든, 로즈마리.죽어가는 것과 창조하는 것, 의미를 찾는 것.런던:분석심리학회.1978. ISBN 0-9505983-0-5
  3. ^ Knox, Jean (2004). Archetype, Attachment, Analysis. Hove and New York: Routledge. pp. 40–69. ISBN 1-58391-129-4.
  4. ^ "Michael Fordham".
  5. ^ 1924년 7월 9일 수요일 더 타임즈에 있는 그레샴의 학교에서 사랑의 노동력 손실 실적 (제43699호); 페이지 12, 콜 C.
  6. ^ a b c d Kirsch, Thomas B. (2012). The Jungians: A Comparative and Historical Perspective. Routledge. p. 38. ISBN 9781134725519.
  7. ^ 1988년 1월 21일 인디펜던트 프리다 포드햄의 부고
  8. ^ 데이비드슨, D. (1986)아동 분석 훈련, 1960–1985. J. Anton.사이콜, 31(3):213–222
  9. ^ 미드겐, 멜리사 제인(2016) 분석심리학회의 아동분석적 전통 – 출생, 죽음 및 그 너머.런던:동런던 대학교 (박사 논문) [1]
  10. ^ "West End Hospital for Neurology and Neurosurgery, 91 Dean Street, Soho, W1". Lost hospitals of London. Retrieved 12 January 2020.
  11. ^ "West End Hospital for Nervous Diseases". National Archives.
  12. ^ Beebe, John. (2006). "Editing as a Psychological Practice". The Journal of Analytical Psychology. 51 (3): 329–356. doi:10.1111/j.0021-8774.2006.00596.x. PMID 16712681. (필요한 경우)
  13. ^ "Michael Fordham re-viewed". The Journal of Analytical Psychology. 31 (3): 195–315. July 1986. doi:10.1111/j.1465-5922.1986.00195.x. PMID 3528101.
  14. ^ 케이스먼트, A. (2014).Gerhard Adler가 국제적으로 그리고 영국에서 분석심리학의 발전에 수행한 역할. J. Analon 사이콜, 59(1:78–97)
  15. ^ 제임스, 애스터에서 인용되었어.1995년 4월 25일 화요일, 인디펜던트 마이클 포드햄의 사망 기사
  16. ^ Anthony Stevens (1995). "Michael Fordham – obituary" (PDF). Psychiatric Bulletin. 19: 581–584. doi:10.1192/pb.19.9.581.
  17. ^ Fordham, Michael (1947). "Integration, disintegration and early ego development". Nervous Child, 6 (3). 6 (3): 266–77. PMID 20254527.
  18. ^ Fordham, Michael (1976). The Self and Autism. The Society of Analytical Psychology. p. 16. ISBN 0-433-30882-6.
  19. ^ 포드햄, 마이클(1969년)."Children as Personals", London:호더와 스토우턴, SBN 340 02396 1. 페이지 93–110.
  20. ^ 케네스 램버트의 이론 해설, (2019년 5월 25일 접속)

외부 링크