수학 카운트

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수학 카운트
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수학 카운트 로고
유형파운데이션
본부버지니아 주 알렉산드리아
위치
명예의장
토마스 A. 케네디[1]
메인 오르간
이사회
웹사이트mathcounts.org

MATCountS로 양식화된 MATCounts는 미국 각지에서 열리는 전국 중학교 수학 경연대회다. 설립 스폰서로는 CNA 재단, 전국 전문 기술자 협회, 전국 수학 교사 협의회가 있다.[2]

주제에는 기하학, 계수, 확률, 숫자 이론, 대수학 등이 포함된다.[3]

경쟁 수준

대회는 학교, 장, 주, 전국 4단계로 나뉜다. 문제는 수준 간 난이도가 높아진다. 만점은 학교 수준에서 비교적 흔하지만, 국가 수준의 필기 라운드 우승자는 종종 만점을 받지 못한다. 각 학교는 학교팀으로 지정된 4인조 그룹을 포함하여 10명의 학생을 등록할 수 있다.

각 챕터 경기의 상위 팀과 개인은 주로 진출한다. 정확한 예선의 수는 지역 내 선수 수를 포함한 여러 요인에 따라 지역마다 다르다.[4] 주 대회에서는 상위 4명만이 전국대회에 출전할 수 있다. 주 1위 팀의 코치가 전국대회 주 1위 팀의 코치가 된다. 전국 대회에서는 모든 선수가 스프린트 및 타깃 라운드에서 개별적으로 경합하고, 각 주의 4명이 팀 라운드에서 경합하여 자신의 주를 대표한다.

구조

수학카운트 프로그램은 미국 57개 주와 지역의 6학년, 7학년, 8학년 학생들에게 개방된다. 학생들은 대회 프로그램, 동아리 프로그램, 리얼 수학 챌린지를 통해 참여할 수 있다.[5] 2010년 이전에는 홈스쿨과 가상학교가 프로그램의 모든 면에서 경쟁할 수 있도록 허용되었다. 2010~2011년 프로그램 연도에, 그러한 학교들은 한 가지 예외를 제외하고는 개인 참여로 제한되었다: 2009~2010년 팀으로 참가한 홈스쿨 동아리가 2010~2011년 대회에 참가하였다.[6] 2011-2012년 프로그램 연도를 시작으로, 이사회는 가정과 가상 학교가 개인 및 팀 구성원으로 참여할 수 있도록 하는 새로운 지침을 제정했다.[7]

표준 수학 카운트 경기는 스프린트, 타깃, 팀, 카운트다운의 4라운드를 포함한다. 일부 주 대회에서는 카운트다운 라운드에 의해 결정되는 상위 4명의 참가자가 마스터스 라운드에 참가한다. 일부 주 및 지역 경기는 사이퍼링 라운드와 같이 추가 라운드를 추가한다.[8]

스프린트 라운드

스프린트 라운드에서 참가자들은 30개의 문제들로 구성된 필기시험을 40분의 시간제한으로 푼다. 오답에 대한 벌칙은 없다. 계산기는 허용되지 않으며, 참가자는 개별적으로 작업한다.

스프린트 라운드는 엄격한 시간 제약 속에서 참가자들의 문제 해결 능력을 시험하기 위한 것이기 때문에, 스프린트 라운드의 질문은 보통 쓰여진 개별 대회에서 가장 쉬운 문제들이다. 문제는 대개 난이도가 높아져서 거의 모든 학생들이 처음 몇 문제를 풀 수 있지만, 마지막 몇 문제를 정확하게 답하는 사람은 거의 없다. 스프린트 라운드 질문은 각각 1점씩의 가치가 있다.[9]

타겟 라운드

Target Round는 2인 4쌍으로 제시된 8개의 문제를 포함하고 있다. 학생들은 한 쌍의 문제들에 대해 6분 동안 작업할 수 있다. 이 라운드 동안 계산기를 사용할 수 있다. 타겟 라운드의 문제는 보통 스프린트 라운드의 대부분의 문제보다 더 어렵다. 정답은 각각 2점이다. 문제는 일반적으로 라운드가 진행될수록 난이도가 높아진다. 경쟁자들은 개별적으로 일을 한다.[9]

팀 라운드

팀 라운드는 4명으로 구성된 팀이 20분을 채울 수 있는 10문항 시험이다. 계산기는 허용되며, 팀원 4명까지 단체로 시험을 치른다. 참가자들은 팀 동료들과 문제를 토론할 수 있다. 팀 라운드 문제는 일반적으로 개별 라운드보다 더 어렵다. 각 문제는 2점씩의 가치가 있다.[9]

카운트다운 라운드

카운트다운 라운드는 빠르게 진행되는 정면승부다. 유일한 구두 라운드인 데다 대부분의 대회 결승전이다. 주 및 챕터 경기의 옵션 라운드다. 내셔널스를 포함한 일부 경기에서는 카운트다운 라운드 우승자를 종합 우승자로 간주하거나 이후 라운드의 자격을 결정하는 데 사용한다. 그러나 대부분의 챕터 및 주 경기에서는 본 라운드가 이후 라운드나 최종 순위에 대한 예선에는 영향을 미치지 않는다. 계산기는 카운트다운 라운드에서 허용되지 않는다.[9] 내셔널 카운트다운 라운드는 2003년부터 2005년까지 ESPN에서 방영되었으며, 현재는 매년 웹캐스트에 소개되고 있다.

1988년부터 2003년까지 전국 카운트다운 라운드는 정면승부 방식의 대회였다. 서면 부분에서 10위와 9위가 경기를 치렀다. 패배자는 10위, 승자는 8위 경쟁자와 경기를 했다. 이 경기의 패자는 9위를 차지했고 승자는 7위 학생과 경기를 했다. 이것은 도전자가 1등 학생에 도달할 때까지 계속되었다; 이 최종 경기의 패자는 2등을 했고 우승자는 우승자로 선언되었다. '카운트다운'이라는 이름이 유래된 것은 이 10, 9, 8, 7 등의 패턴에서 비롯되었다. 이 형식은 여전히 많은 챕터 및 주 경기에서 사용되고 있는데, 부분적으로는 Countdown Round가 최종 개인 순위를 결정할 경우 Mathcounts가 이 구조를 사용해야 하기 때문이다.

2004년부터 전국대회 카운트다운 라운드의 형식은 가중 단일 탈락 등급으로 바뀌었다. 기록된 부분에 대한 상위 12명의 채점자들은 카운트다운 라운드에 진출한다. 1라운드에서 서면 부분 상위 4명이 2라운드까지 작별을 고하며 12위와의 대결은 5위, 11위와의 대결은 6위 등이었다. 이러한 변화는 아마도 최종 라운드가 더 흥미롭고 긴장감을 갖도록 하기 위해 이루어진 것으로 추정되는데, 지금은 챔피언이 적어도 3경기 연속 우승을 해야 하는 반면, 이전에는 학생이 한 명의 상대팀을 물리치고 우승할 가능성이 있었기 때문이다.[10]

마스터스 라운드

이 라운드는 현재 몇 년 동안 수학 비디오 챌린지로 대체되었다. 국가 수준과 일부 주에서는 상위 4명의 참가자에게만 공개되는 마스터스 라운드라고 알려진 추가 라운드가 있다. 참가자들에게는 준비시간이 시작되기 전에는 알 수 없는 고급 수학 주제를 바탕으로 15분짜리 구두 프레젠테이션을 개발할 수 있는 시간이 30분 주어진다. 심사위원단이 결정하는 최고의 프레젠테이션에 대한 상이 주어지지만, 마스터스 라운드는 참가자들의 순위에 영향을 미치지 않는다.

사이퍼링 라운드

일부 주(가장 두드러진 플로리다 주)에서는 장과 주 차원 모두에서 추가 암호 라운드가 있다. 개인 성적이나 팀 성적에 포함되지 않는 이번 라운드에서 각 학교는 대표 1명을 한 무대에 보낸다. 그러면 문제가 프로젝터 화면에 표시되고, 개별적으로 작업하는 경쟁업체는 1분 동안 답변할 수 있다. 계산기는 허용되지 않는다. 그런 다음, 심사위원들은 버저 시스템을 사용하여 학생들이 답을 결정하는 순서를 결정한다. 정답은 첫 번째 사람이 학교 5점, 두 번째 사람이 4점 등을 받는다. 4개의 질문을 한 후, 각 학교는 그들의 대표를 바꾼다. 각 팀원이 한 라운드에 출전할 수 있는 기회를 갖도록 4회 반복하는 과정이다. 이번 라운드의 승자는 가장 많은 점수를 쌓는 학교다. 계산기가 허용되지 않기 때문에, 경쟁자들은 빠르고 정신적으로 계산을 할 수 있어야 한다.[9]

장학금

전국대회에서 상위권 학생들에게 장학금이 지급되고, 국가 차원에서 상위권 학생들에게 장학금을 주는 대학이 많다. 수학여행과 같은 몇몇 수학 여름 프로그램들은 상위 수학자 학생들에게 장학금을 준다.[11] 텍사스 인스트루먼트, 제너럴 모터스, 록히드 마틴과 같은 몇몇의 다른 후원자들도 장학금을 제공한다.[12]

수학카운트 장학금의 자격은 보통 주마다 다르지만, 장학금과 상은 국가 차원에서 상위 10명의 개인과 상위 3개 주 팀에게 수여되는 경우가 많다.[13] 레이시온은 수학카운트 팀의 코치로 자원봉사를 하는 학부생들에게 장학금을 제공한다.[11]

점수 매기기 및 랭킹

개인 점수

각 참가자의 개인 점수는 스프린트 라운드 점수(30점 만점)에 목표 라운드 점수(8점 만점)의 2배를 더한 것과 같다. 만점은 46점이다.

장과 주 수준에서 순위는 상태/장치에 따라 원시 개인 점수 또는 카운트다운 라운드 결과에 의해 결정된다. 스프린트 라운드에서의 경기력을 비교함으로써 동점이 깨진다. 여전히 동점일 경우 스프린트 라운드의 마지막 5가지 문제를 비교한다. 참가자가 여전히 동점일 경우, 두 쌍의 타겟 문제가 동점일 때 사용된다. 때때로, 참가자들이 정확히 같은 질문에 정확하고 부정확하게 답한 경우, 타이브레이커 라운드가 필요할 수 있다.

전국 대회에서, 기록된 부분에 대한 랭킹은 카운트다운 라운드에서 시드를 결정하는 데 사용된다. 최종 순위는 카운트다운 라운드에서의 퍼포먼스에 의해 결정된다.[14]

팀 스코어

한 팀의 점수는 팀원 개개인의 점수 합계의 평균에 팀 라운드에서 정답을 맞춘 질문 수의 두 배와 같다. 개인 점수는 각각 최대 46점, 팀 라운드 점수는 최대 20점으로, 완벽한 팀 점수는 66점이다.[14]

역사

수학카운트는 1983년 중학교 수학에 대한 관심을 높이기 위해 전국전문기술자협회, 전국수학교사협의회, CNA재단이 시작했다.[15] 현대적 형식의 제1회 전국 단위 대회가 1984년에 개최되었다. 이후 매년 전국 수학카운트 대회가 열렸으나 COVID-19 대유행으로 2020년에는 열리지 않았다.[16] 그 결과, 2020년 국가대항전부터 문제가 출제된 'MATCountS Week' 행사가 문제해결 기술 웹사이트에서 개최되었다. [17]

2002년 이전에 모든 MATCounts 전국 대회가 워싱턴 D.C.에서 열렸다.[18] 이 대회는 중학교에서 빠르게 확산되었고, 오늘날에는 가장 잘 알려진 중학교 수학 경시대회가 되었다.[19]

2021년에는 COVID-19 대유행으로 온라인에서 대회가 개최되었다.[20]

위너스

Six people in red shirts and beige pants standing in a line next to men in black suits all in front of a man wearing a grey suit and a red tie
버락 오바마 대통령이 6월 28일 월요일 집무실에서 2010년 수학 카운트 전국 대회 수상자들을 만나고 있다.

매년, 국가 차원에서, 주당 4명의 학생들로 구성된 팀이 경쟁한다.[21] 카운트다운 라운드의 참가자들뿐만 아니라 최고 팀들은 종종 백악관으로의 여행을 이기고 현재의 미국 대통령을 만난다.[22] 그들은 또한 수학 카운티의 후원자들로부터 장학금을 받을 수도 있다.[23] 2018 전국 대회가 워싱턴 D.C.에서 개최되었다.

내셔널 챔피언스

새해 개인 우승자 주-팀 우승자 우승국 코치 위치 메모들
1984 텍사스 주, 마이클 에드워즈 버지니아(1) 워싱턴 [24]
1985 오클라호마 주 티모시 코케시 플로리다 주 버트 카우프만 워싱턴
1986 브라이언 데이비드 에월드, 플로리다 주 캘리포니아(1) 워싱턴
1987 러셀 맨, 테네시 주 뉴욕(1) 로버트 C. 비링거 워싱턴
1988 일리노이 주 앤드루 슐츠 뉴욕(2) 워싱턴
1989 펜실베이니아 앨버트 커즈 노스캐롤라이나 바바라 시드너 워싱턴
1990 브라이언 젠킨스, 아칸소 주 오하이오 주 워싱턴
1991 조너선 L. 매사추세츠 주, 와인스타인 앨라배마 주 신디 브레켄리지 워싱턴 [25]
1992 안드레이 C. 오하이오 주 그네프 캘리포니아(2) 워싱턴 [26]
1993 캔자스 주 칼턴 보슬리 캔자스. 워싱턴 [27]
1994 윌리엄 O. 일리노이 주 엥겔 펜실베이니아(1) 맷 지핀 워싱턴 [27]
1995 리처드 라이프스니더, 켄터키 주 인디애나(1) 워싱턴 [28]
1996 펜실베이니아 주 알렉산더 슈워츠 펜실베이니아(2) 워싱턴 [29]
1997 위스콘신 주, 류지하오 매사추세츠(1) 하이디 존슨 워싱턴 [30]
1998 리키 류, 매사추세츠 주 위스콘신 주 워싱턴 [31][32]
1999 위스콘신 주 포루 로 매사추세츠(2) 에바그리오 모스카 워싱턴 [33]
2000 일리노이 주 뤄저우 지아 캘리포니아(3) 워싱턴 [34]
2001 뉴저지 주 라이언 코 버지니아(2) 바바라 버넷 워싱턴 [35]
2002 일리노이 주 앨버트 니 캘리포니아 (4) 토머스 인 일리노이 주 시카고 [36]
2003 애덤 헤스터버그, 워싱턴 캘리포니아 (5) 팔라비 샤 일리노이 주 시카고 [37]
2004 일리노이 주 그레고리 가시에 일리노이 주 스티브 온데스 워싱턴 [38][39]

[40]

2005 닐 우, 루이지애나 주 텍사스(1) 제프 보이드 디트로이트, 미시건 주 [41][42]

[43]

2006 대순임, 뉴저지 주 버지니아(3) 바바라 버넷 버지니아 주 알링턴 [36][44]

[45]

2007 케빈 첸, 텍사스 주 텍사스(2) 제프 보이드 텍사스 포트워스 [46][47]

[48]

2008 워싱턴 주 대릴 우 텍사스(3) 제프 보이드 콜로라도 주 덴버 [49]
2009 보비 션, 텍사스 주 텍사스 (4) 제프 보이드 플로리다 주 올랜도 [50]
2010 인디애나 주, 마크 셀케 캘리포니아(6) 도나 페어[51] 플로리다 주 올랜도 [52]
2011 스콧 우, 루이지애나 주 캘리포니아 (7) 반다나 카담[53] 워싱턴 [54]
2012 채드 첸, 인디애나 주 매사추세츠(3) 조시 프로스트 플로리다 주 올랜도
2013 매사추세츠 주 알렉 선 매사추세츠 (4) 조시 프로스트 워싱턴
2014 스와프닐 가르그, 캘리포니아 캘리포니아 (8) 데이비드 본 플로리다 주 올랜도
2015 케빈 류, 인디애나 주 인디애나 (2) 트렌트 토르모에렌 매사추세츠 주 보스턴
2016 에드워드 완, 워싱턴 텍사스 (5) 이실 날 워싱턴 [55]
2017 루크 로비타일, 텍사스 주 텍사스(6) 이실 날 플로리다 주 올랜도 [56]
2018 루크 로비타일, 텍사스 주 텍사스 (7) 이실 날 워싱턴 [57]
2019 대니얼 마이, 매사추세츠 주 매사추세츠 (5) 조시 프로스트 플로리다 주 올랜도
2021 마빈 마오, 뉴저지 주 뉴저지 주 스테파니 쿠치넬라 온라인. [58]

참고 항목

참고 및 참조

  1. ^ "Board of Directors MATHCOUNTS". www.mathcounts.org. Retrieved 5 August 2016.
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  3. ^ "Raytheon Takes on New Assignment: Helping Eva Make out with Thomas".
  4. ^ "Peninsula MATHCOUNTS Chapter - Rules for Advancement to the State Competition".
  5. ^ "MATHCOUNTS Foundation - About MATHCOUNTS - About Us". Archived from the original on 2011.
  6. ^ "Team Eligibility Rules Changes". 2011. Archived from the original on 2012.
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  8. ^ "Everything2 – MathCounts".
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외부 링크