통합 스터디를 위한 영어

English for Integrated Studies

English for Integrated Studies(EIS)는 태국 왕국에서 처음 도입된 새로운 이중언어 교육 모델입니다.

2004년에 EIS 프로젝트 태국어 교사는 STEM 영어 멀티미디어로 영어를 교육(EMI) 수단으로 사용하여 수업(과학, 수학, 컴퓨터 및 영어: STEM)을 지도합니다.학생들의 부모가 내는 낮은 수업료는 태국 교사들과 STEM 영어 교과서가 영어를 수업 수단으로 사용하도록 훈련하는데 사용된다.그 후 교사는 지도에 따라 현장실습(OJT)을 실시함으로써 영어 및 교사의 기술력을 향상시키고, 학생은 새로운 영어 환경에서 영어 능력을 향상시킵니다.EIS 학습 접근방식은 교육학자 브루너, 심리학자 비고츠키, 인적자원개발(HRD) 이론과 함께 개발을 통한 스티븐 크라셴 이론의 이중언어 교육을 혼합하여 적용함으로써 푸미폴 아둘랴데 국왕의 자급률경제철학(SEP)과 연계한 것이다.경제적, 제도적, 심리학적 측면에서 인간을 발전시키는 것, 이성적, 절제적, 자기면책적 사고방식은 지속 가능한 지식을 창출하고 부처의 가르침이 유지되도록 할 것이다.

역사

새로운 EIS 프로젝트 아이디어와 유사한 MBP(미니 이중언어 프로그램)는 Makudmuang Rachawittayalai School에서 처음 소개되었습니다.외국인 교사를 채용하는 것으로부터의 문제를 해결하기 위해서 행해졌습니다.그것은 학교의 주요 영어 프로그램이 되었지만, 마쿠드무앙 라차위타야라이 학교는 이미 오랫동안 영어 이중언어 학교였기 때문에 학부모들의 기대에 부응하지 못했다.따라서 대부분의 교사들과 학부모들은 EIS 프로젝트에 대한 잘못된 생각을 가지고 있었다.그것은 일종의 저비용 영어 프로그램이라고 생각되었다.그 후, EIS의 연구원인 수라퐁 응암솜은 태국 라용 주에 위치한 가난하고 혜택 받지 못한 아이들을 위한 학교인 Sunthonphu Pittaya Secondary School (SPSS)에서 이 프로그램을 시작했다.2004학년도 2학기 이후 EIS는 성공적으로 학교 커리큘럼에 통합되었습니다.2009년에는 30개 이상의 초중등학교가 EIS 프로젝트에 참가하여 이미 태국 교육에서 첫 성공을 거두었다.2010년, 라용도 행정 기구는, EIS 프로젝트로부터 유래한 SME(과학 수학 영어 프로그램)를 채용한, 라용시에 새로운 마타욤 탁신 라용 스쿨을 건설하는 것을 발표했다.

최근 태국 교육부는 태국 내 500개 신설[1] 학교에 대한 EIS 프로젝트를 시작하기 위해 관심을 갖고 도입했다.Sunthonphu Pittaya Secondary School 교장은 제4회 태국 세계 스승의 날, 제12회 유네스코 APEID 국제회의의 「교습과 학습을 위한 질적 혁신」[2] 등, 새로운 교수법에 관한 몇개의 회의에 참가하고 있습니다.

[3] [4]

EIS의 독창적인 생각

EIS는 특히 태국 왕국 내에서 소외된 아이들을 돕기 위해 고안되었습니다.영어 공부와 최소한의 비용을 합친 것이다.학생들은 주로 태국 선생님들이 영어를 가르치는 기술을 개발하고 언어 공부를 쉽게 할 수 있는 영어 환경을 제공하기 위해 약간의 수업료를 지불한다.영어 환경은 수학, 과학, 컴퓨터 그리고 영어와 같은 핵심 과목들을 영어로 가르치는 것을 통해 만들어진다.영어 프로그램은 소수의 학생들에게만 좋은 학습 환경을 제공하지만, 학교들은 학생들의 등록금을 위해 많은 돈을 요구하는 경향이 있어, 대부분의 태국 가정들, 특히 외딴 지역에 사는 학생들에게는 닿지 않는다.대부분의 태국 가정은 제2외국어를 배우기 위해 아이들을 EP학교에 보낼 여유가 없다.따라서, EIS는 다른 방법으로 비용을 감당하기 어려운 학생들에게 2개 국어 교육의 기회를 제공한다.게다가 Sunthonphu Pittaya Secondary School은 태국 교사를 돕는 국제 자원 봉사자들을 교사 보조로 유치함으로써 영어 환경을 강화하려고 한다.지금까지 이 학교는 독일과 중국에서 온 3명의 AFS[5] 교사 조교를 유치했다.

EIS 결과

EIS는 태국 국가 시험(O-Net)에서 학생의 성적을 성공적으로 향상시켰다.[6] [7]

「 」를 참조해 주세요.

자원.

  1. ^ [1] 태국 교육부:EIS 프로젝트에 대한 코멘트
  2. ^ [2] 방콕에서 열리는 유네스코 회의 프로그램
  3. ^ [3] EIS 프로젝트의 새로운 모습
  4. ^ [4] 2011-07-23 Sunthonphu Pittaya 중학교 Wayback 기계 역사 아카이브
  5. ^ [5] AFS 자원봉사 프로그램(독일)
  6. ^ [6] O-Net 결과지_1
  7. ^ [7] O-Net 결과지_2

• 응암삼, 수라퐁(2004).교육 보고서: 라용 마쿠트문그라차위타야라이 중학교의 2개 국어 커리큘럼 프로젝트 개발.학교 관리자 클래스 9, 복사 논문의 학술적 작업.

• 응암삼, 수라퐁(2006).2개 국어 교육의 새로운 모델, 통합 학습용 영어 커리큘럼, SPSS 사례 연구.

• 응암삼, 수라퐁(2007).태국 라용주 라용시립 초등학교 통합학습모델 영어의 효과 연구

• 응암삼, 수라퐁(2009).제4회 태국 세계교사의 날 및 제12회 유네스코-APEID 국제회의, 교육 및 학습을 위한 질적 혁신, "경제 철학을 응용한 기초교육 커리큘럼에서의 효과: 통합학습(EIS) 모델"

외부 링크