공학기술자

Engineering technologist
엔지니어링 기술자와 혼동하지 마십시오.
다른 용도는 기술자(동음이의)를 참조하십시오.
"엔지니어링 기술"은 여기서 리디렉션된다. 잡지는 엔지니어링 및 기술을 참조하십시오.
인텔의 한 엔지니어링 기술자가 유압 플랫폼을 사용하여 콘크리트 위로 3피트 낙하하는 모습을 모델링하여 울트라북의 기계적 충격을 시험한다.

공학 기술자는 각각의 기술 영역의 개발과 구현의 특정 측면에 대해 훈련된 전문가다. 공학기술교육은 공학교육보다 훨씬 더 응용되고 이론이 덜하지만, 넓은 의미에서 둘 다 실제 적용에 초점을 맞추고 있다. 공학 기술자들은 종종 엔지니어들을 돕지만, 수년간의 경험 후에, 그들은 또한 엔지니어가 될 수 있다.[1] 엔지니어들과 마찬가지로 공학 기술자들이 일할 수 있는 분야에는 제품 설계(개선 포함), 제작 및 시험이 포함된다. 또한 엔지니어들과 마찬가지로 공학 기술자들은 때때로 산업계의 고위 경영직에 오르거나 기업가가 된다.

엔지니어링 기술 분야는 엔지니어링 분야(예: 설계/개발, 시험)에서 다수의 동일한 일반 분야와 중복되는 경우가 많지만, 엔지니어링 분야보다는 적용에 더 초점을 맞추고 있다(즉, 다소 다른 의미에서도 과학의 적용에 관한 것이다). 공학기술자는 엔지니어보다 (개발 후) 구현이나 제품 제조, 기술 운용에 집중할 가능성이 높지만, 이는 종종 독창적인 개념을 설계하기 때문에 엄격한 규칙은 아니다. 미국 NSPE(National Society of Professional Engineers, NSPE)는 엔지니어들이 "디자이너로서 기능할 수 있도록 개념적 기술을 더 많이 교육받는 반면, 공학 기술자들은 "다른 사람의 디자인을 적용"한다는 구별을 요약하고 있다.[2] 공학 기술 프로그램에서 다른 기술 과정뿐만 아니라 수학과 과학은 더 많은 응용에 기반한 예들로 가르치는 경향이 있는 반면, 공학 과목은 수학과 과학에 더 많은 이론적 토대를 제공한다(그것들은 엔지니어들이 직접 적용하는 바로 그 과목이기 때문이다). 게다가, 공학 교과 과정 미적분과calculus-based 이론 과학 코스뿐만 아니라로톤 공학에 반대인 또한 연구(대학원에서의 연구 또는 산업 휴가에;D여부)에 봉사하는 자연 과학 디자인에 적용하면의 더 광범위한 지식을 포함하여 보다 높은 수준의 수학을 요구하는 경향이 있ech대수학, 삼각법, 응용 미적분학 및 기타 자연에서 이론보다 더 실용적이고 일반적으로 그들의 학부 과정과 연관된 더 많은 실험실을 가지고 있는 nology 과정들은 연구된 주제들의 실제 적용이 필요하다.[3] 현대 공학 강좌는 학생들이 학계에서 계속 일하고 연구 엔지니어가 될 수 있도록 준비시키는 반면, 공학 기술은 산업에 직접 적용되는 보다 전통적인 공학 교육이다.

미국의 경우, 일부 주에서는 엔지니어링 및 기술 인증 위원회(ABET)의 엔지니어링 인증 위원회(Engineering Accreditation Committee, EAC)에 의해 인증된 엔지니어링 분야의 BS 학위를 예외 없이 요구하지만, 주 중 약 2/3는 엔지니어링 기술 인증 위원회가 인증한 엔지니어링 기술 분야에서 BS 학위를 인정한다. ABET의 (ETAC) 전문 엔지니어 자격증 취득 예정. 각 주는 공학의 기초(FE)와 전문 공학(PE) 시험을 치르기 위한 수년간의 경험에 대해 서로 다른 요구사항을 가지고 있다. 몇몇 주에서는 공학 석사학위를 받은 졸업생들이 이 시험을 치르도록 요구한다. 이 교육 모델은 추가 학습을 위해 엔지니어링 위원회(EngC)에 의해 공인된 MEng 또는 MSC 학위가 차타드 엔지니어로 등록되어야 하는 영국의 교육 시스템에 더 부합한다. 적용된 공학 기술을 가진 공학 기술 졸업자들은 종종 공학 기술, 공학, 공학 관리, 건설 관리에서 MS 학위를 받거나 국가건축인가위원회(NAB)가 인가한 건축학 석사 학위를 취득하는 경우가 있다. 또한 이 학위는 온라인 또는 다양한 대학과 함께 국내외에서 원격 학습 기회를 통해 제공되어 개인이 고급 학위를 획득하면서 풀타임으로 계속 근무할 수 있도록 한다.

일의 성질

공학 기술자들은 제품 개발, 제조 및 유지보수를 포함한 광범위한 산업과 분야에 고용되어 있다. 그들은 경영에 대한 경험과 교육에 따라 관리자가 될 수 있다. 제품 설계, 제품 테스트, 제품 개발, 시스템 개발, 현장 엔지니어링, 기술 운영 및 품질 관리에 다양한 방법으로 관련된 엔트리 레벨 위치는 엔지니어링 기술자에게 공통적이다.

일반적으로 공학기술자의 작업은 설계/개발 목적을 위한 수학과 과학의 실용적 적용에 더 자주 초점을 맞추는 반면, 공학자들의 작업은 (수학의 보다 광범위한 이론적 기초를 필요로 하는 경향이 있는 방법으로) 설계/개발 목적을 위한 수학과 과학의 응용을 강조한다.ics 및 자연과학). NSPE는 엔지니어링과 엔지니어링 기술의 차이를 다음과 같이 설명한다.

"공학기술과 공학기술의 구분은 주로 교육 프로그램의 차이에서 나온다. 공학 프로그램은 개념 기술의 발달에 맞춰져 있으며, 복잡한 수학 및 과학 강좌의 기초 위에 구축된 일련의 공학 기초와 설계 과정으로 구성되어 있다. 공학 기술 프로그램은 응용을 지향하며 학생들에게 수학 및 과학 입문 과정을 제공하고 공학 기초에 대한 질적인 소개만을 제공한다. 그러므로 공학 프로그램은 졸업생들에게 디자이너로서 기능할 수 있는 넓고 깊은 지식을 제공한다. 공학기술 프로그램은 졸업생들이 다른 사람의 디자인을 응용할 수 있도록 준비한다."[4]

ABET는 엔지니어링 기술을 "엔지니어링 활동을 지원하기 위한 기술 기술과 결합된 과학 및 엔지니어링 지식과 방법의 적용"으로 요약하며, 이는 엔지니어와 가장 가까운 스펙트럼의 끝에 있는 기술자와 엔지니어 사이의 직업 스펙트럼에 있다.[5]

게다가 ABET는 "엔지니어링과 엔지니어링 기술은 별개지만 밀접하게 관련된 직업이다. 그들이 다른 몇 가지 방법은 다음과 같다.

  • 공학 학부 과정은 공학 기술 프로그램보다 더 많은 수학 공부와 더 높은 수준의 수학을 포함한다.
  • 공학 학부 과정은 종종 이론에 초점을 맞추는 반면 공학 기술 프로그램은 대개 응용에 초점을 맞춘다.
  • 일단 직장에 들어가면, 공학계열 졸업자들은 전형적으로 계획을 세우는 데 시간을 보내는 반면, 공학계열 졸업자들은 계획을 세우는 데 시간을 보낸다.
  • ABET에서 엔지니어링 및 엔지니어링 기술 프로그램은 두 개의 별도 인증 기준을 사용하여 두 개의 별도 인증 위원회에 의해 평가 및 인가된다.
  • 공학 프로그램의 졸업생을 '엔지니어'라고 하고, 공학 기술 프로그램의 졸업생을 '엔지니어링 테크놀로지스트'라고 부른다.
  • 일부 미국 주(州)의 전문 엔지니어링 허가 이사회는 엔지니어링 기술 프로그램이 아닌 엔지니어링 프로그램 졸업생만 라이선스 엔지니어가 될 수 있도록 허용할 것이다."[6]

엔지니어들은 일반적으로 개념 설계와 제품 개발에 더 중점을 두는 반면, 공학 기술자들은 시험, 제작/건설 또는 현장 작업에서 더 많은 일을 할 가능성이 있다.[7] 물론 그러한 영역은 상당히 중복된다(예를 들어, 시험과 제작은 종종 전체 제품 개발 과정에 필수적이며 공학 기술자뿐만 아니라 엔지니어도 관여할 수 있다).

산업 내 대부분의 기업의 채용에 있어서는 일반적으로 엔지니어와 엔지니어링 기술자의 구분이 없으며, 엔지니어링 기술자는 일반적으로 엔지니어로서 동등하게 채용된다. 2012년, 엔지니어링 기술 저널은 "기술 서비스 및 제품의 전 영역에 걸쳐 운영되는 매우 광범위한 엔지니어링 회사들, 바칼로레테이트 엔지니어링 기술 졸업생들이 엔지니어로 활동하고 있다는 결과를 발표했다. 게다가, 이 졸업생들은 공학에서 온 동년배들뿐만 아니라 많은 공학적인 역할에서 동등하게 기능하고 있다."[8]

교육 및 인증

1950년대와 1960년대부터 미국과 캐나다의 일부 중등 후기 기관들은 보다 이론적인 공학 학위보다는 응용 연구에 중점을 두고 공학 기술 학위를 제공하기 시작했다. 응용 연구에 대한 초점은 과학, 제조 및 엔지니어링 커뮤니티와 기타 산업계 내에서 실습 및 응용 프로그램 기반 엔지니어링 지식을 갖춘 전문가에 대한 필요성을 다루었다. 기관에 따라 관계사 및/또는 학사 학위가 제공되며, 일부 기관에서는 공학 기술에 대한 고급 학위를 제공하기도 한다.

일반적으로 공학기술자는 학생의 초점 영역에서 공학 기초는 물론 광범위한 응용과학과 응용수학연수를 받는다. 엔지니어링 기술 프로그램에는 일반적으로 연구, 생산 및 운영을 위한 다양한 엔지니어링 지원 기능 및 특정 엔지니어링 전문 분야에 대한 응용에 대한 지침이 포함된다.[9][10] 정보기술은 주로 컴퓨터 시스템 및 네트워크의 관리, 운영 및 유지, 그리고 건축, 엔지니어링, 그래픽 디자인, 통신, 컴퓨터 과학, 네트워크 보안과 같은 다양한 분야의 기술의 응용과 함께 관련된다. 한 공학 기술자도 윤리학을 전공했을 것으로 예상된다.

각국의 전문 기관들은 시드니 협정이라는 상호 인정 협정을 체결했는데, 이는 공학 기술자들의 학술 상이 모든 서명 국가에서 인정될 수 있다는 이해를 나타낸다. 공학 기술자들을 위한 시드니 협정의 인정은 공학자들을 위한 워싱턴 협정과 공학 기술자들을 위한 더블린 협정과 비교될 수 있다. ETMF(Engineering Technologist Mobility Forum)는 경험이 풍부한 엔지니어링 기술자들의 상호인식을 탐구하고 자국 내 엔지니어링 기술자들의 자유로운 이동과 실천에 대한 인위적인 장벽을 제거하기 위해 시드니 협정 서명국들이 개최하는 국제 포럼이다. ETMF는 엔지니어를 위한 엔지니어 모빌리티 포럼(EMF)과 비교할 수 있다.

학위 이하를 취득하는 졸업자들은 일반적으로 공학 기술자로서 직업을 찾는다. 미국 노동통계국에 따르면 "많은 4년제 대학들이 공학기술 학사학위를 제공하고 있으며 이러한 프로그램의 졸업자들은 기술자가 아닌 초급 기술자나 응용 기술자로 일하기 위해 고용된다"[11]고 한다. 공학 기술자들은 보통 2년제 학사 학위를 가지고 있는 반면 공학 기술자들도 마찬가지로 학사 학위를 가지고 있다.

국제적으로 시드니 협약은 2001년 서명국가의 공인공학기술프로그램이 학술적으로 동등하다는 것을 인정하는 협정이다. 일부 국가에서는 공학기술의 인가된 커리큘럼을 졸업하고 해당 분야에서 상당한 업무 경험을 가진 개인만이 등록 기술자가 될 수 있다. 기술자의 인정은 인증 또는 전문 등록의 형태일 수 있다.

캐나다

캐나다에서는 1960년대에 커뮤니티 칼리지와 기술 기관의 신흥 시스템과 연계하여 "기술자"라는 새로운 직업 범주가 설립되었다. 그것은 점점 더 이론화되고 있는 공학 학위의 특성과 기술자와 무역 프로그램의 주로 실용적인 접근법 사이의 격차를 효과적으로 메우기 위해 설계되었다. 도 연합회는 개인을 전문 기술자(P)로 인증할 수 있다.Tech.), C.E.T.(인증 엔지니어링 기술자), 등록 엔지니어링 기술자(R.E.T.), 응용 과학 기술자(ASCT) 또는 Technologue Professionalel [T.P.] 이러한 지방 협회는 캐나다 기술자 및 기술자 협의회(CCTT)의 구성원으로, 캐나다 기술자 인증 위원회(CTAB)를 통해 캐나다 전역의 기술 프로그램을 국가적으로 인가한다. 국가공인공학기술프로그램은 도에 따라 2년에서 3년까지로, 4년제 학위과정만큼이나 많은 강의시간을 포함하고 있는 경우가 많다.

미국

미국에서는 교육 구조와 인정의 서열화가 미국 교육부나 고등교육인증협의회(CEA)에서 시작된다. 미국 교육부는 지역 및 국가 인증을 인정하며 CEA는 전문 인증을 인정한다. CEA는 현재 한 가지 기술 인가를 인정받고 있다. 기술, 관리 및 응용 엔지니어링 협회(ATMAE) CEA는 미국의 국가 또는 지역 인가 기관에서 제공하는 기술, 응용 기술, 엔지니어링 기술 및 기술 관련 분야의 인가 동료, 바칼로레아 및 석사 프로그램에 대해 ATMAE를 인정한다.[12] ABET는 2019년 3월 현재 CEA 인정에서[13] 탈퇴했다.

국립공학기술인증원(NICET)은 업무 경험에 따라 어소시에이트엔지니어링기술사(AT)와 공인엔지니어링기술사(CT)의 두 단계로 인증을 수여한다. ATMAE는 Certified Technology Manager(CTM)와 CSTM(Certified Senior Technology Manager)의 두 가지 기술 관리 인증을 수여한다. ATMAE는 또한 다음 두 가지 제조 전문가 인증을 수여한다. CMS(Certified Manufacturing Specialist)와 CSMS(Certified Senior Manufacturing Specialist, CSMS). 2020년 ATMAE는 CCE(Certified Control Engineer)와 CSCE(Certified Senior Control Engineer, CSCE) 전문 인증을 제공한다고 발표했다. CTM, CMS, CCE 인증은 심사를 통해 획득되지만, CSTM, CSMS, CSCE 인증은 전문 개발 단위(PDU)의 획득을 통한 산업 경험과 지속적인 개선이 요구된다.

미국공인공학회(ASCET)는 공학기술자 및 공학기술자에게 공인회원 자격증을 발급하는 회원 기관이다. 전문 엔지니어는 등록 회원 자격증을 발급받는다.

영국

영국은 도제학습을 통해 공학기술자를 배출하는 수십 년의 전통을 가지고 있다. 영국의 공학 기술자들은 항상 "엔지니어"로 지정되어 왔다. 영국의 "엔지니어"라는 용어는 무역업자들부터 고학력 차타드 엔지니어까지 숙련된 노동자와 전문직 종사자들의 전 범위를 묘사하기 위해 사용된다. 사실 1960년대까지 영국의 전문 기술자들은 종종 그들을 과학자, 기술자, 그리고 공예가들과 구별하기 위해 "기술자"라고 불렸다. 공학 기술자의 현대 용어는 2000년 이후 IEng를 달성하는 일반적인 경로가 공학 학사 또는 우등 학위를 가지고 있지만 "법인 엔지니어"(IENG)이다. 현대 기술 견습은 일반적으로 엔지니어링 기술자(EngTech) 전문 자격과 더 높은 견습 수준에서의 추가 연구로 이어진다. 대학입시관리원(UCAS)은 2015년부터 공학도(학사·석사) 견습생을 도입했다. "법인 엔지니어"라는 호칭은 민법에 의해 보호된다. "법인 엔지니어"라는 호칭 이전에, 영국의 기술자들은 1960년대에 도입된 "기술자 엔지니어"로 알려져 있었다.

영국에서는 "전문기술자"라는 용어가 영국에서는 법적 의미가 없고 실무에 제약이 없지만, 영국에서는 통합기술자가 EngC에 등록된 "전문기술자"로 인정된다. 사실, 영국의 어느 누구라도 엔지니어링에 관한 어떠한 자격이나 입증된 역량 없이 스스로를 "엔지니어" 또는 "프로 엔지니어"라고 부를 수 있으며, 대부분의 영국 숙련된 무역을 "프로페셔널" 또는 "인정된" 엔지니어라고 부르기도 한다. "등록된 가스 엔지니어"(가스 설치자) 또는 "전문 전화 엔지니어"(전화선 설치자 또는 고장 진단)가 그 예다.

편입된 엔지니어들은 시드니 어코드 학술협약을 통해 공학기술자로 국제적으로 인정받고 있다.[14][15][16] 워싱톤 어코드(Washington Agreement)에서 인정받는 영국의 기술자 전문직 타이틀 중 하나가 전세 기술자. 통합 엔지니어는 "엔지니어"[17]로서 2005/36/EC에 따라 규정된 직함으로 증명된 영국의 EngC와 유럽 정의에 의해 선언된 전문 엔지니어다. 기술자가 자율적으로 운영하며, 독립적으로 활동을 지시한다.[18] 영국에서는 (캐나다나 미국에서는) 정식 엔지니어로 인정받는 경우가 많기 때문에 반드시 전세 엔지니어의 지원이 필요한 것은 아니다.[19] 영국 통합 엔지니어는 또한 새로운 제품과 시스템의 설계에 기여할 수 있다.

종종 유사한 역할을 수행하지만, 전세 엔지니어와 통합 엔지니어는 엔지니어링 위원회에서 수여하는 고유한 자격이며, 전세 엔지니어 CENG 지위는 말기 엔지니어링 자격이다.

법인화된 엔지니어들은 현재 IENG 공인 학사 또는 공학에서의 우등 학위를 요구한다(1997년 이전 B.Sc.와 B.Eng. 학위는 "차트 엔지니어" 등록, 상위 국가 인증서 또는 졸업장, 런던 연구소의 시와 길드(City and Guilds of London Institute) 고등 졸업장/전체 기술 자격증 또는 공학 분야의 기초 학위를 위한 학문적 요건을 충족했으며, 여기에 학위 레벨에 대한 적절한 추가 학습 또는 NVQ4 또는 SVQ4에 의해 목적을 위해 승인되었다. 공인 공학 기관

학문적 요건은 취업에 대한 적절한 동료 검토 경험(일반적으로 자격 취득 후 4년)을 동반해야 한다. 엔지니어링 후보자는 경험과 학문적 요건 외에도 전문적 인정을 위해 고려되는 개인의 성과를 보증하는 심판 3명(자체 CEng 또는 IEng)이 있어야 한다. 신청자에게 필요한 자격을 갖추지 못한 자에 대해 IEng 지위를 획득하기 위한 여러 가지 대안적 방법이 있으며, 이는 다음과 같은 자격 요건을 갖춘 자와 동일한 수준을 달성했음을 분명히 보여줄 수 있다.

  • 기술 보고서를 작성하고, 그 경험에 기초하여 엔지니어링 원리에 대한 지식과 이해를 입증한다.
  • 시와 길드의 대학원 졸업장(기관급)과 기계공학연구소(IME), 공학기술연구소(IET) 및 토목기술기관(ICE)이 인가하는 대학원 졸업장(마스터급) 획득
  • 업무 기반 학습 프로그램 준수
  • 지원 기관에서 지정한 학술 프로그램 [20]수강

독일 – 유럽 연합

엔지니어링 기술자/국가 공인 엔지니어

제목'state-certified 엔지니어 BVT'자격을 갖춘 공학 technologists[21](gepruefter Technikerstaatlich)에 Bundesverband höherer Berufe하는 Technik에 의해 수여된다, Wirtschaft Gestaltung e.V.("협회 고등 Professions의 기술과 설계를 위한")또는 BVT, 전문적 경험의 2년에 조건부, 현재 BVT membe.rship와 관리비 [22]지불 독일 국가 타이틀인 테크닉의 학사 전문가, [23]파흐리퉁 마슈넨테치닉, 슈바이테크니커는 기계공학 학사 전문가, 졸업장 용접 기술자로 알려져 있다.[24] 공학 기술자는 비학술적이지만 동등한 자격요건을 갖춘 직업적 전문성 개발자로, 독일 연방규칙이 적용되는 주 시험을 성공적으로 통과한 후 수여한다. 공학 기술자 시험에 응시하려면, 지원자들은 다음 요건을 충족해야 한다: 학교 시스템 중 하나(Hauptschule, Realschule, 체육관), 최소한 2년 기간의 견습생, 완성된 전문직 경력의 1년, 그리고 과정 부하가 있는 교육 프로그램의 참여. 2400~3000시간, 보통 정규직으로 2년 이내 또는 전문대학에서 3.5~4년 파트타임으로 완료.[25]

2012년 1월 현재, 국가 인증을 받은 엔지니어/엔지니어링 기술자가 학부 학위(학부 학위)에 해당하는 유럽 자격 프레임워크의 레벨 6에 할당되었다. 게다가, 공학기술자는 독일 대학의 고급 입학 자격요건을 구성하며, 교장선생님이 모든 학부 학위 프로그램에 입학을 허가한다. 공학 기술자/국가 인증 엔지니어는 이전에 대학을 졸업하여 BEng+MENG 학위를 가진 볼로냐 과정을 따르는 학문적 자격을 갖춘 엔지니어들과 혼동해서는 안 된다.

EU 지침의 국가 공인 기술자/엔지니어

2012년 1월 31일 현재 DQF와 EQF에서는 국가 인증 엔지니어, 국가 인증 비즈니스 관리자 및 국가 인증 설계자가 6-bachlor 레벨에 있다. 10년 이상 전에 자격요건은 독일과 EU에서 공인된 규제직종으로서 EU Directives에 입력되었다. 부록 C와 D는 지침 89/48/EEC를 보완하기 위한 전문교육과 훈련의 인정을 위한 두 번째 일반 시스템에 의해 Council Directive 92/51/EEC에 추가되었다.

관련 상위 기관으로는 연방 정부(연방교육연구부 및 경제기술부), EU 상임 회의 및 국가 경제 장관 회의, 독일 핸드플랜트 연방, 독일 사용자 협회 연합, 독일 상공회의소 등이 있다.y 및 상업, 독일 노동조합 연맹 및 연방 직업 응용 연구소. 이들 정부기관은 EQF와 독일의 자격 프레임워크(DQR)의 이행에 관한 공통입장에 합의했다.

유럽연합법 및 기타 공개 문서에는 다음이 포함된다.

  • 지침 89/48/EEC를[26] 보완하기 위한 전문 교육 및 훈련의 인정을 위한 두 번째 일반 시스템에 대한 의회 지침 92/51/EEC의 부록 C 및 D
  • EU 지침 2005L0036-EN 01.01.27
  • 부속문서 III [27]제13조제2항 제3호에 따른 규제교육훈련 목록

The qualifications framework requires: "regulated courses for the professions of state-certified ('staatlich gepruefte(r)') technician/engineer ('Techniker(in)'), business economist (business manager), ('Betriebswirt(in)'), designer ('Gestalter(in)') and family assistant ('Familiepfleger(in)'), of a total duration not less than 16 years, a prerequi이 사이트의 경우 의무 교육 또는 동등한 교육훈련(9년 이상의 기간)의 성공적 완료와 3년 이상의 기간 동안 무역학교('Berufsschule')의 성공적인 이수 및 최소 2년 이상의 업무경험이 완료되면 정규교육으로 구성된다.2년 이상의 기간 동안 이온 및 훈련 또는 동등한 기간 동안 시간제 교육 및 훈련.

국제공학기술자(Int)ET)

국제공학기술자(IntET) 자격은 국제공학연맹(IEA) 소속 ETMF가 2007년 말 출범했다. 자격은 각 회원 관할구역에 의해 부여되며, 영국을 위한 IntET(영국)와 같은 관할권 식별자가 그 뒤를 따른다.

IENG 전문자격(자격 요건)을 통해 얻는 이익 외에도, IntET(영국)는 이름 뒤의 편지(예: "J. Smith IENG IntET(영국)" 및 IntET 회원국의 국가등록부에 쉽게 가입할 수 있는 등 추가적인 혜택을 제공한다. EngC와 그 동료 ETMF 회원들은 향후 프로 타이틀의 상호 인정 가능성을 추구하고 있으며, 이는 IntET 자격의 이점을 더욱 강화시킬 것이다.

IntET(영국) 자격은 졸업 후 7년의 경력, 2년의 중요한 엔지니어링 업무 책임, 지속적인 전문성 개발 유지 등의 요건을 충족한 영국 등록 기술자에게 개방된다. 시드니 협정 또는 동등한 학문적 자격에 따라 인정된 공인된 학위를 소지하지 않은 편입 공학자들은 현재 IntET(영국) 자격에 응시할 수 없다.

참고 항목

참조 및 참고 사항

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  3. ^ "Engineering vs. Engineering Technology". Abet,Inc. Archived from the original on 2014-10-22. Retrieved November 15, 2014.
  4. ^ "Engineering Technology". NSPE Issue Briefs. NSPE. Archived from the original on 2011-03-16.
  5. ^ http://wmich.edu/engineer/ceee/miller/082903/Lecture%20Notes.pdf
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  7. ^ "Engineering vs. Engineering Technology". Department of Engineering Technology and Construction Management, The University of North Carolina at Charlotte. Archived from the original on 2010-09-06. Retrieved 2010-08-30.
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추가 읽기