퀘벡 프랑스어 구문

Quebec French syntax

구어 퀘벡 프랑스어에서 사용되는 구문과 프랑스어의 다른 지역 방언의 구문 사이에는 점점 더 많은 차이가 있다.[1]그러나 프랑스어를 사용하는 캐나다에서 퀘벡 프랑스어 구문의 특징적인 차이는 일상적이고 느긋한 언어에서 고주파수임에도 불구하고 표준으로 여겨지지 않는다.

가장 일반적인 독특한 구조

다음은 퀘벡어 프랑스어 구문에서 가장 흔히 볼 수 있는 독특한 구성의 예들이다.비교를 위해, la 프랑코포니(퀘벡과 프랑코폰 캐나다 포함)에서 사용되는 표준 프랑스어는 괄호 안에 주어지며, 이후 이탤릭체로 주어지는 해당 영어 번역은 괄호 안에 주어진다.다음의 건축물의 일부는 아카디아 불어와 서프랑스의 방언과 같은 프랑스어의 다른 지역 방언에서도 찾아볼 수 있다는 점에 유의한다.

한 가지 광범위한 차이점은 특정인의 통사적 역할(언어적 역할과 명목적 역할 모두)이 약화되어 많은 통사적 변화를 초래한다는 것이다.

  • 문장의 시작 부분(또는 끝 부분)에 있는 분리된 동의태그에 대상을 배치하고, 대명사는 언어 미립자와 통합된다(아래 대명사 참조).
Mon Frere, yé dans 경찰이다.(Mon frere est dans la police)내 남동생은 경찰에 있다.
그래, 르치엔.(Le chien a lair faché)개가 화난 것 같다.
아프리케에 있는 몬레브, 세스트 드 파르티르. (몬레브 에스트 드 파르티르 붓 l'Afrique / en Afrique)내 꿈은 아프리카로 떠나는 것이다.
(1) J'ai troubé le 문서 큐 J'ai besoin.(J'ai troubé le document don't j'ai besoin.)나는 내가 필요한 서류를 찾았다.
(2) Je compenses qu'est-ce que tu veux dire.(Je compens ce que tu veux dire.)무슨 말인지 알겠어.
  • 전통적으로 특정 동사와 관련된 전치사의 이완:
J'ai un enfant a m'm'occuper. (표준 정확 프랑스어: s'occuper de; J'ai un un enfant je does m'occuper.)나는 돌봐야 할 아이가 있다.
  • 의미론에 의해 조건화된 복수:
La Plupart du monde sont tannés des tax. 라 푸파르트 뒤 몽드 소(La plupart du monde est tanné des tax)대부분의 사람들은 세금에 질렸다.
  • 이중 음의 감소(프랑코포니에서 관찰되는 특징)는 모음의 공백을 피하기 위해 비표준적 상호연락과 함께 단어 순서(1) 및 (2)직접 대명사(3)의 포스트클라이제이션이 동반된다.
(1) Donne-moé lé maintenant. (Donne-le-moi maintenant)지금 나한테 줘.
(2) Dis-moé pas de m'en aler! (Ne me dis pas de m'en aller) 나에게 떠나라고 하지 마라.
(3) Donne-moi-z-en pas! (Ne m'en donne pas!)나한테 아무것도 주지 마!

퀘벡 불어의 다른 주목할 만한 통사적 변화에는 다음이 포함된다.

  • 구어체 화법에서는 제와 언(e) 사이에 동사 에트레가 생략되는 경우가 많은데, t가 삽입되어 있다:J'tun gars 환자.t는 또한 종종 2인칭 단수 다음에 삽입된다.T'es-t-un gars 환자.
  • 비표준 언어적 페리프라시스의 사용:
J'etais pour te le dream. 제타이스는 te(J'Alais te re derre. / J'étais sur le point de te le dere derre)나는 그것에 대해 너에게 말하려고 했다.
아보아 수, 자우라이스...(시 자바이스 수, 자우라이스...) 알았더라면...
J'étais apres travailler quands sont arrivé.(J'étais en train de travailler quands sont arrivés)그들이 왔을 때 나는 일하고 있었다.
M'as le fair.(Je vais le faire. / Je le ferai.);남미 영어의 "아흐마" /ɑmə/와 유사함 - 나는 그것을 한다. (할 것이다.)
  • (1) 입자 "-tu"는 극성 질문을 형성하기 위해 사용되며 (2) 때로는 외부 문장을 표현하기 위해 사용된다.
C'est-tu loin, 차? "멀었어?"
"다른 사람은 없니?"
차 vous tente-tu vraiment d'y aler? "정말 가고 싶어?
Faut-tu etre cub pas a peu prés! "그런 짓을 하다니 [다른 사람]이 얼마나 어리석은가."
비록 이 구조는 2인칭 단수에서 묻는 형식적인 질문과 현저하게 닮았지만, 입자 tu가 대명사 tu에서 나왔다는 증거는 애초에 없다.
자이투 라에르 피티구에 "피곤해 보이니?"
"Tu"는 프랑스와 벨기에의 Ohl 언어(프랑스어 제외)에서 볼 수 있는 특징인 입자 ti를 정확히 같은 방법으로 사용하는 것이기 때문에 사실 유피닉 -t-를 가진 3인칭 대명사에서 나올 가능성이 더 높다.그러나, 표준화된 프랑스어를 옹호하는 사람들에게는 종종 그것의 사용이 질문에서 중복으로 보여진다.이 경우, "Tu"(하지만 둘 다 제외)를 제거하여 올바른 구문을 형성할 수 있다.
투 르 턱스 투? (르 턱스 투? / 투 르 턱스?)"원해?"
C'est pas chaud! (C'est frais!)그렇게 따뜻하지 않아!
C'est pas lied pantoute! (Ce nest pas lied du tout!)멋지다!이것은 전혀 흉하지 않다.

대명사

일상 용도에서 퀘벡 프랑스어 사용자들은 표준화된 프랑스어에서 전통적으로 사용되던 것과 실질적으로 다른 주관적 대명사 집합을 자주 사용한다.

je/ tu/y [i], a/ on/ vous/ y [i](je/ tu/l, ele/ nous/ vous/ls), ele(s)
동사 및 코풀라 에트레와 함께 사용할 때 [a] --> []]과 함께 사용
  • 프랑코포니의 나머지 부분과 공통적으로, 모든 레지스터에서 nous에서 on으로 이동이 있다.Quicket 혁명 이후 퀘벡에서는 비공식 tu의 사용이 일반적으로 의미론적으로 단수적인 vous를 요구하는 많은 상황에서 널리 퍼졌다.일부 학교들은 대부분의 청소년들의 연설에 없는 이런 부질없는 사용을 재도입하려고 애쓰고 있지만, nous에서 on으로의 변화는 상대적으로 눈에 띄지 않게 진행되고 있다.
  • 전통적인 온의 사용은 보통 프랑코포니의 나머지 부분처럼 대명사나 파라프레이의 다른 용어로 대체된다.두 번째 사람(tu, té)은 보통 자신의 삶에서 일어날 수 있는 경험을 언급할 때 화자에 의해 사용된다.
콴트 테 벤의 평온함 체즈 부스, 테스 서약서들...집에 혼자 있을 때 자기 일이나 신경 쓸 때...
르 몽드를 사용한 다른 파라프레이즈, 레스 젠은 일반화를 참조할 때 더 많이 사용된다.
a monde aime pas voyager dans un autobus flein. 오토부스 플레인.사람들은 만원 버스를 타는 것을 좋아하지 않는다.
  • 프랑코포니의 나머지 부분과 마찬가지로, [l] 소리는 일, 일, 비공식 등록부 사이에서의 일, 빠른 말에서 사라지고 있다.퀘벡에서 더 특별한 것은 엘이 [a]로 변신한 것이며, 눈 방언으로 a와 é 또는 'est'라고 쓰여진 경우는 더 적다.퀘벡 프랑스어 음운학에서 자세히 알아보십시오.
  • 엘의 부재 - 퀘벡 프랑스어 사용자 대다수의 경우, 엘은 적어도 명목상의 경우 3인칭 복수 대명사에 사용되지 않으며, 대상 대명사 일[i] 또는 스트레스/토닉 대명사 ex(-autres)로 대체된다.그러나, 엘은 여전히 다른 경우에 사용된다. (c sont els sui vont payer le free) 그들은 그 대가를 지불할 것이다.
  • -autres 비공식 레지스터에서 복수 주체 대명사의 스트레스/토닉 대명사는 눈 사투리로 –autres, [ou̯t] 발음, –aut'이라는 접미사를 가지고 있다.nous-autres, vous-autres, eux-autres는 스페인 형식 no(otros/as) 및 vos(otros/as)와 비교해도 사용법과 의미는 다르다.엘-자동은 존재하지 않는다는 점에 유의하십시오.

동사들

그들의 구문과 형태학에서, 퀘벡 프랑스어 동사는 공식적이거나 비공식적이거나 프랑스어의 다른 지역 방언의 동사와는 거의 차이가 없다.퀘벡 프랑스어 동사의 특징은 주로 다음과 같이 제한된다.

1. 현재의 지표에서 aler(갈 것)의 형태는 je vas, tu vas, 일/엘 va 등 모든 단수인에게 [vɔ]로 정규화된다.17세기 프랑스어에서는 je vas가 위신의 형태인 반면 je vas는 오늘날의 국제표준 /vɛ/가 표준 이하의 것으로 여겨졌다는 점에 주목하라.
2. 현재의 만인의 부제에서는 모든 사람에 대해 /al/로 뿌리를 정규화한다.예: que j'alle, que tu alles, qu'ils alent 등프랑스어 동사의 대다수는 방언이나 표준화를 불문하고 동일한 정규화를 나타낸다.따라서 그들은 불완전성과 현재의 부차적 요소인 큐 제 피니시 대 제 피니시스에 모두 같은 뿌리를 사용한다.
3. 구어체적으로 haïr (미워하기 위해)에서 현재의 지시적인 단수형에서 공백은 동사의 첫 음절이 시작되는 대신 두 개의 다른 모음 사이에서 발견된다.이 결과: j'haïs, tu haïs, il/el haït, diaeresis로 쓰여지고 모두 /a.i/라는 두 음절로 발음된다.이러한 형태의 "h"는 조용하고 공백기를 나타내지 않는다. 그 결과 je는 haïs를 형성하며 기뻐한다.haïr의 다른 모든 형태, 시제, 무드는 등록에 관계없이 동일한 공백기를 포함한다.그러나 메트로폴리탄 프랑스어와 더 공식적인 퀘벡 프랑스어, 특히 미디어에서 현재의 지시적인 단수형식은 한 음절 /음절/로 발음되며, diaresis 없이 쓰여진다: je hais, tu hais, il/elle id.
  • 차별화
1. 현재 퀘벡 프랑스어와 비공식 퀘벡 프랑스어를 모두 나타내는 ('s')아스서이르(앉는/앉는/앉는)는 강조된 뿌리에 /wa/와/e/의 모음만을 사용하고/e/는 비압축적 뿌리에: je m'assois, tu'assois, I'soit, il'sossossossossosso, nous nous nous sossossossossossossossossosso, vous nous nous nous nous asseyez.메트로폴리탄 프랑스어에서는 강조된 /wa/와/와 /je/는 /wa/와 /e/와 같이 자유 변동에 있다.비공식 퀘벡 프랑스어에서는 (s's)asseoir가 종종 (s's)assire라고 말해진다는 점에 유의하십시오.
2. 퀘벡 프랑스어는 불완전함 속에서 제/투/일-엘/일(il-el)에 대한 /ɛ/엔딩을 보존하고 있다(엔딩은 -ai, -ait, -aiient로 쓴다).대부분의 다른 방언에서는 그 대신 /e/와 /limit/ 사이에서 중성화된 소리로 결말을 발음한다.
3. 비공식적인 일(그들이 연주한다)은 일스 주엔트로 자주 들리고 일스 쿠젠트(그들은 바느질을 한다)와의 오래된 유사성 때문에 가장 가능성이 높다.
  • 표준 프랑스어에서 부차적 표현을 사용하는 일부 표현은 퀘벡 프랑스어, 또는 그 반대의 표현(비엔 퀘벡어보다 bien quil et trop trad)을 사용한다.이것은 대부분 구어적 용법이다. 왜냐하면 서면 용법은 프랑스의 용법을 더 가깝게 따르는 경향이 있기 때문이다.

숫자

반면 비공식적인 맥락의 많은 퀘벡인들이 형태론보다는 의미론에 근거해 집단명사와의 합의를 결정하게 된다.즉, 문법적 주어가 르 몽드(사람, 사람)인 동사가 3인칭 복수형에 등장할 수 있다는 것이다. 왜냐하면 르 몽드는 단수이긴 하지만 여러 사람을 지정하기 때문이다: 르 몽드 라 샨트 기차(그 안에 있는 사람들은 불평을 하고 있다.

참조

  1. ^ P.Barbaud, 1998, Revue Québécois et évolution 사투리날레, Revue québoise de languageistique, vol. 26, n 2, pp.107-128,"Archived copy" (PDF). Archived from the original (PDF) on June 14, 2007. Retrieved March 5, 2007.{{cite web}}: CS1 maint: 타이틀로 보관된 사본(링크)