폴 판 게르트

Paul van Geert
폴 판 게르트
Paul van Geert.jpg
태어난 (1950-01-08) 1950년 1월 8일 (71)
벨기에 템스
모교
로 알려져 있다.
배우자웨게만
아이들.데이비드 밴 기어트 (1972년)
Liesbet van Geert (1974)
수상
과학 경력
필드
기관


논문인식과 인식의 관점에서 언어발달 (1975)
박사과정 학생마린 판 디크(2004)[1]
웹사이트그로닝언 대학 웹사이트에 있는 반 게르트

Paul van Geert는 네덜란드의 언어학자다. 현재 네덜란드 그론닝겐 대학에서 발달심리학 교수로 재직 중이다.[2] 그는 발달 심리학에 관한 연구와 사회과학에 역동적인 시스템 이론의 적용으로 유명하다.

그는 데봇, 로위, 버시바이어와 함께 제2언어 개발을 연구하기 위해 시계열 데이터를 적용하자고 제안한 '다이나믹 시스템즈 더치 스쿨' 멤버 중 한 명이다.

경력

1967년과 1971년 사이에 반게르트는 벨기에 겐트 대학에서 심리학과 교육과학을 공부했다. 1975년에 그는 발달 심리학 박사학위를 받았다. 1976년에 그는 그로닝겐 대학의 강사가 되었다.

1976년에 그는 강사로 임명되었고 1978년에 그루닝언 대학교의 수석 강사가 되었다. 1978년과 1979년 사이에 그는 네덜란드 인문사회과학연구소의 동료였다. 1985년 그는 그루닝언 대학 심리학과 교수와 발달심리학 석좌로 임명되었다. 1990년과 1992년 사이에 그는 그로닝겐 대학의 심리학과 학장이었다. 1992년과 1993년 사이에 그는 캘리포니아에 있는 스탠포드 대학의 행동과학연구센터 연구원이었습니다.[3]

일

Paul van Geert는 1991년 제1언어 개발을 모형화하는 데 로지스틱 함수를 처음으로 적용했다.[4]

그는 2003년에 개발 데이터를 모델링하기 위해 Microsoft Excel VBA 코드를 개발했다.[5]

2002년에는 마린 반다이크와 함께 미니맥스 그래프, 재샘플링 기법, 몬테카를로 기법을 적용해 변동성의 정도를 측정하는 새로운 기법과 방법을 만들었다.[6]

감독

그는 2004년에 박사 학위를 취득한 마린 판 디크 그로닝겐 대학에서 미래의 동료들을 감독했다. 그녀의 박사 논문의 제목은 아동 언어 절단 기준: 유아 발달의 가변성과 모호성이었다.[7]

참고 문헌 목록

책들

  • 인지 및 언어 성장의 동적 시스템 모델 (1991)[8]
  • 동적 개발 시스템: 복잡성과 혼돈 사이의 변화(1994)[9]

기사들

  • "인지와 언어 성장의 동적 시스템 모델"(1991)
  • "기본 개발 메커니즘의 동적 시스템 모델: 피아제, 비구츠키, 그 이상."(1998)
  • "일반적인 개발 메커니즘의 역학: 피아제, 비구츠키에서 동적 시스템 모델까지."(2000년)
  • "변동성에 초점을 맞추십시오. 개발 데이터의 개인 내 가변성을 연구하기 위한 새로운 도구."(2002)
  • "개발 프로세스의 동적 시스템 접근 및 모델링."(2003)
  • "이후 설명: 동적 시스템의 기본적인 측면은 개발 연구에 접근한다."(2005)
  • 비계의 역학 (2005년)
  • "워블, 혹, 그리고 갑자기 뛰어오른다. 초기 언어발달의 연속성, 불연속성, 변동성에 관한 사례연구."(2007)
  • "시간과 정체성: 연구와 이론 형성을 위한 틀."(2008)
  • "L1 및 L2 획득 연구에서 동적 시스템 접근방식: 소개."(2008)

참조

  1. ^ "Child language cuts capers: variability and ambiguity in early child development". University of Groningen. 2004.
  2. ^ "Paul van Geert - Faculty of Behavioural and Social Sciences". University of Groningen. 19 January 2018. Archived from the original on 20 January 2018. Retrieved 19 January 2018.
  3. ^ "Paul van Geert CV". paulvangeert.nl. 2018.
  4. ^ "A dynamic systems model of cognitive and language growth". APA PsycNET. 1991.
  5. ^ "A Dynamic Approach to Second Language Development - Methods and techniques". University of Groningen. 2002.
  6. ^ "Focus on variability: New tools to study intra-individual variability in developmental data". APA PsycNET. 2002.
  7. ^ "Marijn van Dijk: Child Language Cuts Capers: Variability and Ambiguity in Early Child Development". University of Groningen. 2004.
  8. ^ van Geert, Paul (1991). A Dynamic Systems Model of Cognitive and Language Growth. Psychological Review.
  9. ^ van Geert, Paul (1994). Dynamic Systems of Development: Change between Complexity and Chaos. Harvester, New York. p. 300.

외부 링크