국립 학습 아카데미

National Academy For Learning

좌표: 12°59′16.53″N 77°32′31″E / 12.9879250°N 77.54194°E / 12.9879250; 77.54194

바사브 화라나가르 국립 학습 아카데미
회장 고팔크리슈나 박사
주임 인디라 자야크리쉬난 양
위치 인도 방갈로르 바사브화라나가르
유형: 사립학교
학교 좌우명: 열망, 성취, 엑셀
색상: 흰색, 파란색

NAFL(National Academy for Learning, NAFL)은 1994년 K.P.고팔크리슈나가 설립한 인도 방갈로르 바사브화라가르에 있는 학교다. 교장은 부인이다. 인디라 자야크리쉬난과 행정관은 미세스다. 아지타 사티시. 이 학교는 바사브화라 나가르 서쪽 방갈로레 교외 3층, 3 블록에 위치해 있다.

NAFL은 몬테소리와 유치원에서 12학년까지의 수업을 제공하는 주간 학교다. 학교가 9학년까지 따르는 정해진 수업은 없다. 더 높은 성적을 위해, NAFL은 CISCE(Councouncil for the Indian School Certificate Examination, CISCE) 프로그램을 제공한다. 이 학교는 또한 10학급에 대한 캠브리지 국제고시 프로그램(14~16세 학생들을 위한 캠브리지 중등 2학년)과 11학급과 12학급에 대한 캠브리지 고급 프로그램(일반적으로 2년 과정인 캠브리지 국제 A 레벨, 전형적으로 1년 과정인 캠브리지 국제 AS 레벨)도 제공한다. 9학년 학생들은 또한 ICSE와 CAIE IGCSE 사이에서 선택권이 주어진다.

클래스 크기

전형적인 NAFL 학급 크기는 25명이다. 더 많은 학생들이 등록하면, 그 학교는 수업을 여러 영역으로 나누게 된다. 학교에서는 학생 한 명 한 명이 유니폼을 입도록 하고 있는데, 색깔은 학생이 살고 있는 세 집 중 한 곳에 따라 달라진다.

운송

NAFL은 방갈로르까지 통학버스를 운행한다. 그 학교는 일주일에 5일 일정으로 일한다. 이 학교는 오전 8시에 문을 닫는 높은 담벼락을 가지고 있으며, 수업이 끝나면 오후 3시에 다시 문을 연다.

이 학교는 운동장이 있고 주택가에 위치해 있다. 4개의 다른 사립학교들도 이 지역에서 운영되어 매일 학교 시작과 끝 시간에 교통 혼란을 일으키고 있다. 학교 측은 2014년 6월 12일부터 교내 후문과 정문으로 교통을 유도해 이런 부담을 덜어주는 절차를 실시했다.

학년

학년은 6월 첫째 주부터 시작해 10월 첫째 주(1학기)까지 진행된다. 다사라는 약 2주간의 휴식 후, 3월 31일까지 계속되는 2학기에 다시 모인다. 그 학교는 크리스마스 기간 동안 일주일 동안 쉰다. 각 학기가 끝나는 주는 시험과 평가로 표시된다.

과외 커리큘럼

중요한 과외 활동은 1학기 동안 NAFL 스포츠 데이와 2학기 동안 NAFL DAY(음악, 드라마, 예술)이다. 2학기에 6학년 이상 수학여행을 계획 중인데, 연말에 NAFL에서는 학생들이 한 해 동안 배운 것을 보여줄 수 있는 Show and Tell이라는 행사가 열린다.

성적표

학교의 성적표는 학생들의 작품에 대한 평가다. 공동 커리큘럼 평가에는 독서, 도서관 교육, 미술, PE, 인도 음악, 댄스/드라마, 직장 체험, 서양 음악 등의 평가가 포함된다. 이러한 각 범주에는 네 가지 하위 범주가 있다(예를 들어, 독서는 흥미, 상상, 언어 능력 및 그룹 활동으로 나뉜다). 학교의 인성개발 평가에는 예절, 자신감, 소지품 관리, 깔끔함, 규칙성 및 시간 엄수, 이니셔티브, 공유 및 돌봄, 타인의 재산 존중, 자기 수양 등의 영역이 포함된다.

커뮤니케이션

학교에서는 주로 한 달에 한 번씩 회람을 보내 학부모와 소통하는데, 이런 회람은 일반적으로 종이 사용을 피하기 위해 우편으로 보낸다. 2014년 6월부터 이 학교는 이메일로 학부모들과 소통하기 시작했다. 교사들은 이메일이나 소셜 미디어를 사용하고 전화로 접근 가능하다. 학교와 가정 과제들은 학생들이 유지해야 할 일기를 통해 지속적으로 전달된다. 하지만, 학부모들에게 매일 낙농업에 서명하도록 요구함으로써, 학교는 학부모들이 관여하는 것을 선호한다. 교사와 학부모 사이에 손으로 쓴 노트(모두 학생의 일기에 기록)는 회의를 요청하기에도 여전히 표준이 되고 있다.

인구통계학

학생 인구 통계는 주로 서부를 중심으로 어느 정도 노출되어 있는 인도 가정으로 이루어져 있다. 많은 아이들이 미국에서 태어났고, 그곳에서 몇 년 동안 자랐으며, 그들의 가족이 이주했을 때 인도로 돌아왔다. 또는 학생들은 서부에서 교육을 받거나 정기적으로 서부로 여행하는 전문가인 부모들이 있다. 이것은 학교가 교육, 학문적 규율, 예술과 문화에 대한 인도적인 접근방식을 유지하면서 준국제적인 면모를 갖게 한다. 예를 들어, 바스티유 데이 (7월 14일 프랑스 국경일)의 경우, 모든 학생들이 인도의 독립기념일 (8월 15일)에 하는 것처럼 프랑스 색의 옷을 입고 학교에 간다. 이 학교는 학생들에게 매주 인도와 서양의 음악 수업에 모두 참석하도록 요구한다.

수수료

신입생(특히 해외에서 귀국하는 학생)에게 부과되는 등록금이 더 높다. 학생들이 2년간 머무를 경우 '주내'로 간주돼 수강료가 떨어진다. 많은 교사들은 그 학교의 존재의 대부분을 위해 봉사해 온 베테랑들이다. 일부는 이 학교의 모교인 국립 공립학교에서 이 학교로 전학되었다. NPS 라자냐가르에서 입학하지 않은 아이들은 대부분 NAFL로 보내지는데, 이들은 가까운 곳에 있고 자매학교들이다.

자매학교

참조

  1. ^ "Senior Graduation - Class of 2019 National Academy For Learning". nafl.in. Retrieved 3 June 2020.
  • 공식 NAFL 학교 연감, 2014
  • NAFL 학교 회람 2014