제임스 J. 젠킨스

James J. Jenkins
제임스 젠킨스라는 이름의 다른 사람들은 제임스 젠킨스를 보라.
제임스 제롬 젱킨스
JamesJeromeJenkins.jpg
태어난(1923-07-29)1923년 7월 29일
미국 미주리 주 세인트루이스
죽은2012년 11월 17일(2012-11-17) (89세)
모교시카고 대학교, 윌리엄 지웰 대학교, 미네소타 대학교
과학 경력
필드심리언어학
기관미네소타 대학교, 사우스 플로리다 대학교, 뉴욕 시티 대학교
박사학위 자문위원도널드 패터슨

전기 및 기고

미국 심리학 교수인 제임스 J. 젠킨스(James J. Jenkins, 1923년 7월 29일 ~ 2012년[1] 11월 17일)는 인지심리학의 발전에 중요한 역할을 했다.[2] 산업 심리학자로 훈련된 그의 초기 경력은 1953년 사회과학연구회의 여름 회의에서 심리언어학 기강을 확립한 펠로우십에 의해 형성되었다.[3] 그는 처음에 언어 행동의 문제들에 대해 수정된 행동주의를 적용하려고 시도했고, 그의 "중용적" 접근법은 매우 영향력이 있었지만, 노암 촘스키가 기술한 언어의 구조적 특성에 대한 적절한 설명을 제공할 수 없다고 확신하게 되었다.[2][4][5] 그는 언어와 인식에 대한 연구를 계속하여, 결국 (그의 아내 위니프레드 스트레인지와 협력하여) 언어 인식에 관한 주제에 초점을 맞추었다. 그의 연구는 새롭고 심지어 급진적인 사상(예: 제임스 J. 깁슨이 주창하는 사상)에 대한 관심, 현실 문제 연구의 가치에 대한 예리한 감사(강도에[6] 대한 초기 연구처럼), 그리고 사실이 그를 그렇게 하도록 몰아갈 때 소중한 이론을 포기하려는 의지가 두드러졌다.[7] 그는 "문제를 이해하는 데 진전이 없다면 변화해야 한다"[2]고 말했다. 그는 연구와 교수 모두에 대해 전염성 있는 열정을 가지고 있었고, 젊은 심리학자들에게 미치는 그의 영향은 엄청났다. 미네소타[8] 대학에서 첫 학위 취득으로 박사과정 학생 46명을 지도했으며, 경력을 통해 박사과정 82명의 고문이나 공동고문 등을 지냈다.[9][10] 그는 제자들에게 사랑을 받고 있는데, 그는 학생들에게 그들 자신의 다양한 관심사를 따르도록 격려했다. 그의 제자들은 심리 연구에 많은 중요한 기여를 했다(단 한 가지 예로, 그의 제자인 존 브랜스포드와 제프리 프랭크스가[2][11] 한 기억 속의 추상화에 관한 영향력 있는 연구).

학력

젠킨스는 1942년 육군에 입대해 기상학자로 훈련받았고 1944년 시카고 대학에서 물리학 B.S를 받았다. 미국과 남태평양 육군공군에서 기상캐스터로 근무한 뒤 윌리엄 지웰 칼리지로 돌아와 1947년 심리학에서 에이비(A.B)를 받았다. 그 후 1950년 미네소타 대학에서 심리학 박사학위를 취득하여 도널드 G. 패터슨(Jenkins보다[8] 경력상 박사학위를 훨씬 더 많이 훈련시킨 사람) 밑에서 산업심리학을 연구하였다. 그는 1950년부터 1982년까지 심리학과 교수로 미네소타 대학에 남아 있었다. 1965년부터 1973년까지 미네소타 대학 인간학습연구센터장을 새로 설립하여 1982년까지 연수부장으로 재직하였다. 그 해에 그는 처음에는 심리학과 석좌로 남플로리다 대학교로 옮겼고, 그 후 2000년에 명예교수가 될 때까지 저명한 연구교수로 옮겼다. 그는 2000년부터 2008년까지 뉴욕 시립대학 부교수직을 역임했다. 그는 1957-58년과 1964-65년 행동과학연구센터(그와 한 무리의 저명한 학자들이 태평양 상공에서 해가 뜨는 것을 지켜보며 함께 한 해의 밤샘축제를 끝냈다)의 펠로우였고 콜로라도 대학, 예일 대학교, 시티 U.의 초빙교수였다.뉴욕의 다양성

명예 및 직업 활동

젠킨스는 미국과학진흥협회, 미국심리학회/심리과학협회, 미국심리학회, 미국음향학회 등의 회원이다. 그는 실험심리학자협회와 심리학협회, 중서부와 동남부 심리학회, 남부철학과 심리학협회, 국제생태심리학회 회원이다. 실험심리학자협회 회장(1972~73)과 심리학협회장(1978~79), 미국심리학회 과학문제 이사회 회장(1969~1971)과 중서부심리학회 회장(1967~68), 사단3(실험) 회장을 역임했다. 미국 심리학 협회 (1973–74년)는 전문 사회에 대한 다른 공헌들 중 하나이다. 그는 여러 주요 전문 저널의 컨설팅 편집자, 부편집자 또는 편집자, 여러 NIE 및 NIE 보조금 패널의 회원, 4년간 국가 연구 위원회 위원, 언어학 및 심리학 사회과학 연구 위원회 위원장(1960–1962)을 역임했다. 그의 학문적 영예로는 앞서 언급한 행동과학연구센터 펠로우십과 1953년 사이언톨로지컬지컬지컬지컬지컬지컬지컬지컬지컬지컬지컬지컬지컬지컬지컬지컬지컬지컬지컬지컬지컬지컬지컬지컬지컬지컬지컬지컬지컬지컬지컬지컬지컬지컬지컬지컬지컬지컬지컬지컬지컬지컬지컬지컬지학연구소의 사회과학연구소의 사회과학연구소(SCSRC)와 SSRC(SS)의 SSRC(SCS Sociachermerforth William Jewell College (1968년), Phi Kappa Phi (South Florida University Chapter) Artist/Scholar Award (1985년), 시그마 Xi (USF Chapter) 우수 연구상 (1987년), 그리고 미네소타 대학교의 우수 동문 공로상 (2001년)을 수상하였다.[12]

선택한 게시물

(200여 권의 책, 장, 저널 기사 및 기술 보고서. 전체 참고 문헌은 각주 8을 참조하십시오.)

  • 슈엘, H, & 젠킨스, J. J. (1959년). 실어증에서 언어적 결핍의 본질. 심리학 리뷰, 66, 45–67.
  • Jenkins, J. J. (1963년). 매개 연관성: 패러다임 및 상황 C. N. Cofer와 B. S. Musgrave (Eds)에서는 언어적 행동과 학습을 한다. 뉴욕: 맥그로우 힐 페이지 210–245.
  • 그린버그, J. H. & Jenkins, J. J. (1964) 미국 영어의 음향 시스템의 심리적 상관관계에 관한 연구: I. 영어로부터의 언어적 거리를 측정한다. II. 독특한 특징과 심리적 공간. 워드, 20, 156–177.
  • 젠킨스, J. J. (1964) 문법 현상에 대한 일반적인 설명. 통신 저널, 14, 86–97.
  • 젠킨스, J, & Palermo, D. S. (1964) 조정 과정과 언어 구조의 획득. U. Bellugi와 R. W. Brown (Eds)에서는 언어의 습득. 아동개발연구회 모노그래프, 일련번호 92, 29, 1,141–169.
  • Palermo, D. S. & Jenkins, J. J. (1964). 단어 연결 규범: 4학년 때 대학을 졸업했다. 미네소타 주 미니애폴리스: 미네소타 대학 출판부.
  • 슈엘, H, 젠킨스, J, & 지메네즈-파본, E. (1964) 성인의 실어증 문제: 진단, 예후, 치료. 뉴욕: 괭이버.
  • 포도르, J. A., 젠킨스, J. J., & 사포르타, S. (1967년) 심리언어학 및 의사소통 이론. F. E. X. 댄스(Ed.), 인간 의사소통 이론에서. 뉴욕: Holt, Rinehart, & Winston, 페이지 160–201 (미공개 책의 프리시스)
  • Jenkins, J. J., Foss, D. J., & Greenberg, J. H. (1968년). 학습의 단서로서의 음운학적 특징. 실험 심리학 저널, 77, 200–205.
  • Dember, W. N. & Jenkins, J. J. (1970) 일반 심리학: 모델링 동작 및 경험. 노스캐롤라이나 주 엥글우드 클리프: 프렌티스 홀.
  • Halwes, T, & Jenkins, J. J. (1971) 동작의 직렬 순서 문제는 상황에 민감한 연관 메모리 모델에 의해 해결되지 않는다. 심리학적 검토 78, 122–129.
  • 하이드, T. S. & Jenkins, J. J. (1973) 의미론적, 그래픽적, 그리고 통사적 지향적 작업의 함수로써 단어들을 기억하라. 언어 학습 및 언어 행동 저널, 12, 471–480.
  • Jenkins, J. J. (1974년). 옛날 기억론 기억나? 글쎄, 잊어버려! 미국 심리학자, 29세, 785–795.
  • 미야와키, K. M., 스트레인지, W., 버버러게, R.R., 리버만, A.M, 젠킨스, J. J., & 후지무라, O. (1975) 언어 경험의 영향: 일본어 및 영어 원어민에 의한 [r]과 [l]의 구별. 지각 & 정신물리학, 18, 331–340.
  • 크래프트, R. N, & Jenkins, J. J. (1977년) 그림 스토리에서 슬라이드의 측면 방향에 대한 메모리. 기억과 인지, 5(4), 397–403.
  • 젠킨스, JJ(1979년). 기억해야 할 4가지 사항: 기억 실험의 사면 모델. L.S.에서. Cermak and F.I.M. Craik (Eds.) 인간 기억의 처리 수준. 힐스데일, 뉴저지 주: Erlbaum Associates, 페이지 429-446.
  • 이상한 W, Jenkins, J. J., & Johnson, T. L. (1983). 결합 모음의 동적 사양. 미국 음향학회지, 74, 695–705.
  • 젠킨스, JJ(1985) 객체, 장소 및 이벤트에 대한 음향 정보. W.H. 워렌 & R.E. 쇼 (Eds)에서 끈기와 변화. 힐스데일, 뉴저지 주: 얼바움. 115–138.
  • Jenkins, J. J. (1986년). 방법론 그 이상이지. B. B. Baars (Ed.)에서 심리학의 인지 혁명. 뉴욕: 길포드 프레스, 237–252.
  • 젠킨스, JJ(1991) 대규모 수업에서 심리학을 가르치는 것: 연구와 개인적인 경험. 심리학 교수, 18, 74–80.
  • 젠킨스, J, 스트레인지, W, & 미란다, S. (1994년) 혼합 스피커 음절의 모음 식별. 미국 음향학회지, 95, 1030–1043.
  • Jenkins, J. J. J. & Tuten, J. T. (1998년) 인지 사건과 기억 사이의 가능한 유사성에 대해. R. R. Hoffman, M. F. Sherrick, & J. S. Warm (Eds). 심리학을 전체적으로 보는 것: 윌리엄 N의 통합 과학. 워싱턴 DC의 뎀버: APA 북스. 페이지 291~314.
  • 젠킨스, J, & 스트레인지, W. (1999년) 음절 온셋 및 오프셋 모음에 대한 동적 정보 인식. 지각 & 정신물리학, 61, 1200–1210.

참조

  1. ^ "James Jerome Jenkins Obituary". Pioneer Press. 25 December 2012. Retrieved 4 December 2014.
  2. ^ a b c d 바아르스, 버나드(1986) 심리학의 인지적 혁명. 뉴욕: 길퍼드 프레스 (pp. 126–252, "제임스 J. 젠킨스: 방법론 이상으로")
  3. ^ Osgood, C. E., & Sebeok, T. A. (1954년) 심리언어학: 이론과 연구 문제에 대한 조사, 미국언어학 국제저널 부록, 20, (4) 1969년 인디애나 대학 출판부에서 다시 인쇄했다.
  4. ^ 젠킨스, J, & Palermo, D. S. (1965) 조정 과정과 언어 구조의 획득. U. Bellugi와 R. W. Brown (Eds)에서는 언어의 습득. 아동개발연구회 모노그래프, 29(1), 141–169.
  5. ^ Jenkins, J. J. (1966년). 회의에 대한 성찰. F. Smith와 G. A. Miller (Eds.에서, 언어의 기원. MA 케임브리지: MIT 프레스 347–359페이지.
  6. ^ 슈엘, H, 젠킨스, J, & 지메네즈-파본, E. (1964) 성인의 실어증 문제: 진단, 예후, 치료. 뉴욕: 괭이버.
  7. ^ Jenkins, J. J. (1974년). 옛날 기억론 기억나? 글쎄, 잊어버려! 미국 심리학자, 29세, 785–795.
  8. ^ a b 미네소타 대학교 심리학과 교수진(1991년). 제임스 J. 젠킨스에게 보내는 편지. R.R. 호프만과 D. S. 팔레르모(Eds), 인식 및 상징 프로세스: 적용 및 생태학적 관점. 뉴욕: Lawrence Elbaum Associates, pp. xv-xvi.
  9. ^ http://psychology.usf.edu/faculty/data/jjenkins_cv.pdf "제임스 Jenkins CV"
  10. ^ 익명(1991년). 헌신. R.R. 호프만과 D. S. 팔레르모(Eds), 인식 및 상징 프로세스: 적용 및 생태학적 관점. 뉴욕: 로렌스 엘바움 어소시에이츠, 페이지 8-ix.
  11. ^ 브랜스포드, J. D. & Franks, J. J. (1971) 언어 사상의 추상화. 인지심리학 3, 193–209.
  12. ^ http://psychology.usf.edu/faculty/data/jjenkins_cv.pdf에서 가져온 모든 정보와 각주 1, 7, 9에 인용된 출처.

외부 링크