투움바 사우스 주립 학교

투움바 사우스 주립 학교
2014년 루스벤과 제임스 스트리트 모퉁이에 있는 건물
위치	호주 퀸즐랜드 주 투움바 주 남투움바 주, 투움바 주, 제임스 가 158번지
좌표	27°34′11″S 151°57′09″E / 27.567°S 151.9526°E / -27.5697; 151.9526좌표: 27°34′11″S 151°57′09″E / 27.5697°S 151.9526°E / -27.5697; 151.9526
건축가	공공사업부(퀸스랜드)
퀸즐랜드 헤리티지 등록부
공식명	투움바 사우스 주립 학교
유형	국가 유산
지정된	2013년 12월 2일
참조번호	602824
퀸즐랜드 투움바 사우스 스테이트 스쿨의 위치

투움바 사우스 스테이트 스쿨(Toowomba South State School)은 오스트레일리아 퀸즐랜드 투움바 지역 사우스 투움바 투움바 제임스 스트리트 158번지에 있는 유산으로 등재된 전 학교다. 그것은 공공사업부(Queensland)에 의해 설계되었다. 2013년 12월 2일 퀸즐랜드 헤리티지 등록부에 추가되었다.^[1]

투우마바 남부는 퀸즐랜드에서 가장 오래된 초등학교 중 하나이다. 투움바에서 가장 오래된 주립학교(주변 드레이튼 주립학교가 더 오래되었지만)이다. 그것은 학교번호 112로 1865년에 처음 문을 열었다. 처음에 그 학교는 남녀공학이었다. 2013년 문을 닫았다.

역사

투움바 사우스 주립 학교는 투움바 시의 시민 중심지였던 대규모 부지에 투움바 국립학교로 1865년에 설립되었다. 시간이 지남에 따라 그것은 많은 건물과 풍경 요소들을 획득했는데, 그 중에는 놀이공원 (1884), 야외 별관 (1913), 주 3층 벽돌 건물 (1941), 오슬로 런치 룸 (1945), 콘크리트, 벽돌 및 목재 교실 날개 (1959), 성숙한 나무들이 포함된다. 설립 이래 중요한 교육의 장이자 학생, 학부모, 교사, 투움바 공동체 구성원들에게 사회문화적 초점이 되어 왔다.^[1]

자발족과 자로웨어족의 전통 국가인 투움바 지역의 유럽 정착촌은 1840년 처음 점령한 무단거주자들이 달링 다운스(Darling Downs)를 달리면서 시작되었다. 웨스트브룩의 경계 근처에는 고브리와 이튼 베일이 달리고 메인 레인지를 통해 고만과 호지손의 틈새로 향하는 두 노선의 분기점에서는 드레이튼(원래 "더 스프링스"로 알려진)의 작은 정착지가 1842년부터 목회자와 여행자를 서비스하는 정류장으로 진화했다. 1840년대 후반부터 북동쪽으로 6킬로미터 떨어진 드레이튼 습지 농업 지역("지금의 늪" Toowoomba)이 더 바람직한 정착지로 여겨지기 시작했다. 시장 원예에 더 좋은 땅, 상수도 개선, 무단 점유자와 토지 투기꾼들의 지원, 그리고 1855년부터 브리즈번으로 가는 더 좋은 노선이 드레이튼에 비해 모두 장점이었다.^[2][1]

1853년 9월 정부 조사는 투움바에 있는 두 블록의 땅을 중요한 시민 기능을 위해 남겨두었다. 그 블록들은 루스벤, 로렌스, 흄, 제임스 거리에 의해 묶여져 있었고, 닐 가가 2등분 되어 있었다. 보호구역은 투움바 자선병원, 로마 가톨릭과 장로교 교회와 학교, 투움바 타운홀, 시장 보호구역, 로렌스와 루스벤 거리 모퉁이에 있는 국민학교였다. 이 지역의 이러한 목적을 위한 토지의 배분은 제임스 스트리트가 입스위치나 남서부 지역을 여행하는 사람들이 이용하는 경로인 주요 상업 거리로 발전하고 있었기 때문에 일어났다.^[3][1]

이 부지는 투움바에 있는 국립학교로 현재 투움바 사우스 주립 학교 홀이 차지하고 있는 기존 캠퍼스 뒤편과 농구·테니스 코트(로렌스와 루스벤 거리의 모퉁이)에 있는 현재의 부지다. 현재 건물들의 부지는 병원이었다.

1857년까지 '도움바'라는 명칭이 점차 '습지'에서 이어졌고, 정착지는 계속 확장되었다. 1860년 11월 자치구(Toowoomba Borough of Toowomba)로 통합될 당시, 투움바는 드레이튼을 상부 달링 다운스의 주요 서비스 센터로 대체하는 중이었다. 1859년 이전에 투움바의 인구는 약 1500명이었다. 5년 후 이 수치는 두 배가 되었다. 1860년대 투움바의 급속한 경제사회 발전은 마을의 전망을 강력하게 홍보하는 지역 주민들과 시민 개선을 위한 정부 지원 로비에 성공한 정치 대표들의 영향을 받았다.^[4] 1861년까지 지역 주민들은 관립학교 설립을 갈망하고 있었다.^[5][1]

식민지 정부는 정규 교육을 제공하는데 중요한 역할을 했다. 1848년(1859년 퀸즐랜드 분리 이전) 뉴사우스웨일스 정부는 국립학교를 설립했다. 이것은 1859년 식민지가 만들어진 후 퀸즐랜드 정부에 의해 계속되었다. 1860년 교육법은 퀸즐랜드 교육위원회를 설립하고 커리큘럼, 교사 연수 및 시설을 표준화하기 시작했다. 1875년 교육법은 초등교육을 위한 많은 주요 이니셔티브를 제공했다. 그것은 자유롭고 의무적이며 세속적인 것이었다. 그 법을 관리하기 위해 공공 교육부가 설치되었다. 이러한 움직임은 교육의 제공을 표준화했고, 어려움에도 불구하고 식민지 교육자들은 1900년까지 대부분의 퀸즐랜드 어린이들에게 기본적인 읽고 쓰는 능력을 가져다 주는 놀라운 업적을 이루었다.^[1]

학교 제공은 초기 퀸즐랜드 지역사회의 발전에 필수적인 단계로 여겨졌다. 퀸즐랜드 아이들의 정규 교육은 한 마을, 식민지와 국가의 성공에 필수적인 것으로 여겨졌다. 토지 노동과 건설 노동은 종종 지역민들에 의해 기부되었고 학교는 종종 발전을 상징하고, 사회적 상호작용을 위한 장소로서 그리고 자부심의 원천으로서 지역 사회 내에서 주요 초점이 되었다. 또한 학교의 발전과 유지에는 교사, 학부모, 학생들의 기부와 업무가 빈번하게 포함되었다. 지역 사회와의 중요한 관계 때문에, 학교들은 때때로 전쟁 기념관이나 공동체의 목적에 사용되는 홀과 같은 다른 사회적으로 중요한 요소들을 통합해왔다. 그들은 또한 전형적으로 이전의 제자들, 그들의 부모들, 그리고 선생님들과 상당한 지속적인 관계를 유지하고 있다. 지역 사회의 많은 부분을 포함하는 사회 행사는 종종 학교에서 열리며, 축제, 시장, 공휴일 축하 행사, 학교 쉬는 날, 기금 모금 행사, 스포츠 행사, 동창회, 그리고 춤과 같은 건물과 운동장을 이용한다.^[1]

다른 호주 식민지와 마찬가지로 퀸즐랜드 정부는 학교 건물에 대한 표준 계획을 개발했다. 이것은 일관성과 경제를 보장하는 데 도움이 되었다. 표준 디자인은 변화하는 요구와 교육 철학에 대응하여 정부 설계자들에 의해 지속적으로 개선되었다. 퀸즐랜드 학교 건물들은 특히 기후 제어, 조명 및 환기 면에서 혁신적이었다. 1960년대까지 학교 건물들은 주로 목재 프레임으로 되어 있었는데, 이는 주 내에 자재가 풍부하고 그 사용에 숙련된 건축업자의 수가 많다는 점을 이용했다. 이것은 또한 쉽고 경제적인 건설을 가능하게 했고 정부가 외딴 지역에 시설을 제공할 수 있게 했다. 시설의 표준화로 인해, 주 전역의 학교들은 뚜렷하게 유사한 방식으로 개발되었고 전형적인 요소들의 콤플렉스가 되었다. 이러한 구성 요소들: 교사 건물, 학교 마당, 후에 종종 스포츠 타원형으로 구성되었던 말목장, 교사 거주, 그리고 스포츠 시설이나 놀이 기구, 그늘진 구조물, 정원, 나무와 같은 다양한 특징들이 포함되어 있다.^[1]

1853년 학교 부지가 유보되어 있었지만, 10년 후 계속 로비를 벌여 투움바의 첫 국공립 소학교가 개교하게 되었다. 1863년 8월, 쿠리어사는 투움바 국립학교 설립을 위해 "큰 노력"을 하고 있다고 보고했다.^[6] 연말까지 이 학교를 옹호하는 위원회인 "지역 후원자들"은 300파운드의 비용으로 벽돌 학교 건립을 위한 입찰자들을 즉시 부르려고 한다는 조언을 받았다. 마을을 대신하여 지역 후원자들은 학교 건립을 위해 100파운드의 공급을 보장했다.^[7][1]

1864년 1월 25일 아서 마칼리스터 교육위원장은 학교의 기초를 닦았다. 건축가 벤자민 백하우스가 설계하고 영씨가 건축한 이 학교의 건축은 우체국과 병원 등 투움바의 다른 중요한 건물들이 진행 중이거나 완공된 해인 1864년까지 계속되었다.^[8][1]

투움바 국립학교는 1865년 1월 22일에 개교하였으며, 제임스 호지슨이 초대 교장을 임명하였다. 학생 출석이 늘어나자 초동 건물은 곧 부실해졌다. 1869년 10월까지 여학생과 영유아 학생을 수용할 수 있는 건물 신축 공사가 완료되었다. 학교는 두 개의 분리된 부서로 리메이크되었고, 투움바 사우스 보이즈 주립학교와 투움바 사우스 여자 아이즈 주립학교로 개칭되었다. 여아 유아 학교는 98명의 학생들이 Mary Jane Roulston과 함께 초대 교장으로 등록하면서 시작되었다.^[9][1]

1869년, 학교는 투움바 남남아학교(109번)와 투움바 남여학교(112번)로 분리되었다. 이로 인해 루스벤 가에 원래 있던 두 개의 캠퍼스가 소녀 학교였고, 다른 한 블록은 닐 가의 북동쪽에 있는 새로운 소년 학교 캠퍼스(현재의 신랑 공원)가 있었다. 두 학교는 닐 스트리트와 세인트 패트릭스 교회(캐슬릭)에 의해 분리되었다. 1878년 여자학교는 투움바 중학교로 알려지게 되었고, 유아학교는 투움바 중학교 유아(399호)로 개교하였다.

1870년대에 투움바는 달링 다운스의 주요 도시 중심지로서의 지위를 공고히 했다. 1867년 본선 철도의 도착은 도시의 발전을 보장했고, 그 결과 남부와 서부 철도의 중심지가 되었다. 경제는 수많은 소규모 제조상점을 포함하도록 다양화되었고, 행정, 서비스 및 기타 정부 및 주변 지역의 교육 기능은 대부분 이 도시에 집중되었다. 투움바의 발전은 물리적 환경 개선에 반영되었다. 주요 수도 공사는 늪의 배수, 상수도 개선, 조명을 위한 가스 공장, 광대한 나무 심기, 퀸즈 파크의 초기 개발 등 시작되거나 완성되었다. 초기 임시 구조물들은 점점 더 영구적이고 인상적인 건물들로 대체되었다.^[10][1]

1877년 학교와 인접한 병원은 마을 변두리에 새로운 병원이 지어진 후 비워졌다. 학교는 병원 부지를 통합하기 위해 확장되었고 새로 지어진 두 개의 병원 건물을 점거했다. 소년들은 옛 남자 병동을, 소녀들과 유아들은 옛 여자 병동을 점거했다.^[1]

1884년 1월 옛 병원 건물 뒤편에 연극이 세워졌다.^[11] 놀이공원은 덮개가 있는 놀이 공간을 제공하는 독립된 쉼터였고, 필요할 때 비공식적인 교습 공간으로 자주 사용되었다. 그것들은 목재 프레임 구조물로, 때로는 목재 보드나 골판 아연도금 철판으로 부분적으로 둘러싸여 있었지만, 일반적으로 모든 면에 개방되어 있었다. 팔작지붕이나 골판지철로 덮인 지붕에는 흙이나 부패한 화강암 바닥이 있었다. 경계 기둥 사이에 고정된 목재 좌석이 있었다. 연극은 1880년대와 1950년대 사이에 퀸즐랜드 전역의 주립 학교에 전형적인 추가되었다. 그것들은 학생 수에 비례하여 크기가 다양한 표준 디자인에 따라 만들어졌다. 학교 부지는 전형적으로 모든 식물을 제거했고 전천후 야외 공간의 제공이 필요했다. 1909년 이후 학교 건물들이 높게 들어서 학생들이 지하실에서 놀 수 있게 되었고 연극도 자주 지어지지 않았다. 투움바의 연극은 표준적인 디자인으로 만들어졌다. 이 건축계획은 가로 30, 세로 20피트(9.1m × 6.1m)의 높이 지붕에 골판지, 너그러운 처마, 10개의 목재 기둥을 받치고 있는 것을 보여준다. 그것은 목재 둘레 좌석을 가지고 있었고 바닥은 자갈이었다 (1885년에 아스팔트로 변경되었다).^[12] 연극은 학교 현장에서 가장 오래된 건축물이다.^[1]

1890년대까지 러셀 가를 중심으로 한 철도역 인근 북부지역의 잘 발달된 지역이 투움바의 상업 중심지로 부상한 반면, 정부 활동은 코트하우스 인근 마가렛 가를 중심으로 이루어졌다. 제임스 스트리트 지역은 가장자리로 여겨졌다. 투움바 시의회는 1880년에 새로운 시청을 건설했으나 1898년까지 투움바 시청을 루스벤 가의 보다 중심적인 위치로 이전하기로 결정했고, 1900년에 새로운 투움바 시청이 완공되었다. 이전 마을 회관 부지는 재개발이 가능하게 되었고 퀸즐랜드 정부가 매입했다.^[13] 1906년 소녀들과 유아들은 구 시청의 인근 부지에 있는 새로운 학교 건물로 이사했다. 이때까지 그 학교에는 300명의 학생이 등록되어 있었다. 구 여병원 병동은 유죄판결을 받고 철거되었다.^[14] 다른 학교 건물들은 철거되거나 철거되어 학교 부지 서쪽이 텅 비어 있었다. 이 땅은 많은 작은 할당으로 세분되어 팔렸다.^[15][1]

1938년까지 두 투움바 남학교가 부지를 교환하기로 결정되었다. 학교 100주년 기념 책자에 따르면, 이 결정의 두 가지 요인은 아이들을 위한 출석률과 놀이터 공간 부족이었다. 여학생과 영유아 사이트로의 이동은 남학생들이 학교 뒤쪽에 있는 신랑 공원의 넓은 운동장에 접근할 수 있다는 것을 의미했다. 1939년 12월 집행위원회는 소년학교('명백한' 옛 남자병원 병동)의 철거와 여자 및 유아학교를 위한 벽돌 건물 신축을 승인했다.^[16][1]

공공사업부 건축가 길버트 로버트 베버리지에 의해 1938년 12월에 3층짜리 거대한 벽돌 건물에 대한 계획이 세워졌다. 그것은 대공황 기간과 이후에 건설된 벽돌 학교 건물들의 중요한 그룹 중 하나였으며, 처음에는 정부의 실업 구제 프로그램의 일환으로 건설되었다. 학교에서의 실업구제 사업은, 근거 개선 작업의 형태로, 아서 무어 수상이 이끄는 이전의 나라와 진보적 국민당 정부(1929-1932)에 의해 수행되었다.^[17] 구호활동 프로그램은 1932년 새로 선출된 윌리엄 포건 스미스 노동당 총리가 실업자인 퀸즐랜드 주민에게 구호활동을 제공하기 위해 현대적인 기반시설을 구축하는 데 초점을 맞춘 자본사업 프로그램을 실시하면서 상당히 확대되었다. 학교의 "개선"은 그 계획의 일차적인 측면이었다.^[18] 이 시기에 투움바 이스트 스테이트 스쿨(1936년)과 투움바 노스 스테이트 스쿨(1937년)의 대형 신축 건물이 건설되었다. 구제 사업 프로그램은 영구적이고 장기적인 자본 사업 프로그램으로 전환하면서 1938년에 종료되었다. 정부 정책에 따라, 공공사업부는 건설 프로젝트에 일용 노동력을 사용하는 것을 유지했다.^[1]

1960년대까지, 특수 목적의 벽돌 정부학교는 목재의 학교보다 훨씬 덜 흔했다. 벽돌을 사용했다면, 대개는 인구가 안정적이거나 빠르게 증가하는 번영하는 도시나 교외 지역에만 있었다. 초기 정부 벽돌 학교 건물들은 퀸즐랜드의 사립학교, 기술대학, 예술학교와 유사하게 스타일, 크기, 형태의 다양성으로 개별적으로 설계되었다. 그들은 비교적 후한 예산으로 인상적인 교육을 받았다. 빛과 환기는 여전히 건축가들에게 주된 관심사였지만, 현대의 목재 교육 건물과 비교하면, 이 건물들은 더 웅장한 특성과 더 큰 랜드마크 속성을 가지고 있었다.^[1]

번창하거나 상승하는 교외 지역의 벽돌 학교 건물 패턴은 1930년대 구호 사업 계획 동안 더 많은 숫자와 더 알아볼 수 있는 유형으로 계속되었다. 퀸즐랜드 공공사업부와 공공교육부는 1930년대에 디자인된 벽돌 학교 건물에 대해 매우 열정적이었다. 그것들은 이상적인 교육 환경의 가장 현대적인 원칙을 구현하면서 진보할 기념물로 여겨졌다.^[19][1]

1930년대의 벽돌 학교 건물들은 많은 공통적인 특징들을 보여주었다. 종종, 그들은 개방된 지하층 위 2층이었고 최대 1000명의 학생들을 수용할 수 있도록 지어졌다. 그들은 대칭적인 계획 양식을 채택하고 신 고전주의 양식적 요소와 두드러진 중앙 진입을 보여주었다. 그들은 필요하다면 단계적으로 건설될 수 있었다. 이 계획은 목재 건물이 한 교실의 깊이에 불과하고 긴 직선 베란다에 의해 접근하는 것과 유사했다. 이상적으로는 교실이 북쪽에 베란다를 두고 남향하는 것이 좋겠지만 이를 위해 실제적으로 거의 양보하지 않았고 거의 모든 벽돌 학교 건물들이 방향과 상관없이 1차 경계 도로를 마주했다. 교실은 일반적으로 접는 목재 칸막이로 나뉘었고, 언더크로프트는 덮개 놀이 공간, 보관, 목욕 및 기타 기능으로 사용되었다.^[1]

투움바 남여유아 주립학교의 벽돌 학교 건물은 제임스 스트리트를 중심으로 두드러지게 배치되어 있으며, 전형적인 유형이었다. 그것은 개방된 놀이 공간과 방충망을 수용하는 지상층의 지하층, 그리고 11개의 교실과 교무실, 그리고 넉넉한 모자와 망토실을 수용하는 2개의 상층으로 구성된 3층 대칭 건물이었다. 교실 한 곳을 제외한 모든 교실이 남쪽을 향해 있었다.^[1]

벽돌 건물의 건설은 1940년 3월에 시작되었다.^[20] 1941년 초 유아수업을 수용하기 위해 교실을 변경하고 2층 교실과 교실을 통합하기 위해 칸막이를 철거하면서 거의 완공될 무렵이었다. 이것은 또한 복도 창문의 재배치와 서쪽 창문의 차단을 포함한다.^[21][1]

이 건물은 1940년 공공사업부의 주요 건설사업 중 하나였다. 이 시기에 건설된 다른 중요한 건물들로는 이니스파일 법원, 브리즈번 치과 병원과 칼리지, 메리버러 법원 등이 있다.^[22] 1940년 6월에 끝나는 해의 국공립학교의 업무량은 11개의 학교가 새로 완공되고 30개 학교에 증축되는 등 그 외 다른 학교의 리모델링 등이 이루어짐으로써 높은 편이었다.^[23][1]

여·유아학교와 기회학교 학생들은 1941년 3월 17일 새 학교 부지로 이전했으며, 그 사이 여전히 작업이 마무리되고 있었다. 이 건물은 1941년 6월 21일 헨리 브루스 공공교육부 장관에 의해 공식적으로 개방되었다. 그것은 16,500파운드의 비용이 들었고 480명의 학생들을 수용할 수 있었고 주간 노동력을 사용하여 건설되었다.^[24][1]

새 벽돌 건물 뒤편에는 1941년 이전한 옛 여·유아 학교 부지에서 이전한 낡은 건물이 자리 잡고 있었다.^[25] 이 건물은 퀸즐랜드에 지어진 최초의 개방형 별관이었다. 1913년 11월 29일 존 더글러스 스토리 교육부 차관에 의해 개관되었다.^[26][1]

야외 부속실은 1913년 공공 교육부에 의해 표준 설계로 도입되었다.^[27] 이 디자인은 값싸고 이동 가능한 학교를 지어야 하는 필요성과 함께 건강에 적절한 환기 및 높은 수준의 자연광이 필요한 현대 의학 사상에 대응하여 개발되었다. Eleanor Bourne 박사는 1911년 최초의 학교 의료 검사관으로 임명되었고 그녀의 지도하에 교실 환경과 어린이 건강 사이의 관계가 두드러졌다. 이에 따라 학교 건축은 반복과 실험을 통해 실내 조명과 환기를 개선하기 위해 진화했다. 노천 별관형은 최대 환기와 자연광을 달성했다. 그것은 오직 하나의 큰 방만을 포함하고 있었고 서쪽 베란다 벽은 오직 하나의 벽만을 가지고 있지 않았다. 다른 면은 울타리를 위한 조절 가능한 캔버스 블라인드로만 열려 있었다. 이상적으로, 그것들은 하이셋이 될 것이고, 따라서 환기를 증가시키고 그 아래에 더 많은 피난처를 제공할 것이다. 그 디자인은 교육가들에 의해 학생들의 건강에 도움이 된다고 칭송되었다.^[28][1]

원래 부지에는 야외 별관이 유아반용으로 사용되었다.^[25] 그것은 지붕이 넓은 목재로 된 고층 건물이었으며, 가로 22, 세로 44피트(6.7m × 13.4m)의 큰 방을 구성했다. 그것은 모자의 방을 만들기 위해 양 끝에 반닫이를 한 서향 베란다를 가지고 있었다. 표준 설계대로 교실은 한쪽 벽(서쪽 베란다 벽)만 있고 다른 한쪽은 열려 있고, 조절 가능한 캔버스 블라인드가 달려 있었다.^[29][1]

10년 동안 퀸즐랜드 전역에 건설된 것이 많았지만, 야외 별관은 부적합한 것으로 판명되어 1923년에 단종되었다. 개방된 측면은 제한된 날씨 보호를 제공했고, 더 나은 기후 조절이 필요했으며, 캔버스 블라인드는 빠르게 악화되었다. 퀸즐랜드의 모든 야외 별관은 더 나은 외함을 제공하기 위해 개조되었다.^[30] 1929년까지 투움바의 옥외 별관은 폐쇄되었다. 블라인드는 케이스먼트 창문으로 대체되었다. 서쪽 베란다 중심부에 팔작지붕을 얹은 작은 반 디테일의 증축장이 추가되어 교실 수준의 교사실과 그 아래 매장실이 갖추어져 있었다.^[31] 1930년에 서부 베란다는 미닫이 새시트로 둘러 싸여졌고, 밸러스트레이드는 시멘트 시트로 대체되었다.^[32] 인클로저 이후, 투움바에 있는 노천 별관의 최소한의 수정이 시간이 지남에 따라 이루어졌다.^[1]

새 벽돌 건물 뒤로 야외 별관이 이전되었을 때, 베란다가 북쪽을 향하도록 배치되었다. 1952년에는 베란다 벽에 소핏 통풍구와 단 한 개의 매달린 새시 창문을 추가하여 교실의 조명과 환기를 개선하였다.^[33][1]

이전 후, 야외 별관은 기회 수업으로 사용되었다. 기회학교(초기에는 후진교실이라^[34] 불림)는 1923년 퀸즐랜드 7개 학교에 공공지도부가 설립했으며, 그 중 하나가 투움바 남여아주립학교였다.^[35] 전년도에, 교육부 장관인 John Huxham은 이러한 형태의 특수교육에 관심이 있고 적합한 교사인 Toowoomba South Girls and Usia's State School의 수석 교사인 Mary Deacon에 대해 알고 있다고 말했다.^[36][1]

기회 수업은 학습 난이도가 높은 학생들을 가속화하고 장애 아동들에게 직업 기술을 가르치기 위해 마련됐다.^[37] 어려움을 겪고 있는 장애 학생들을 위한 특별 국가 교육의 제공은 지역 사회의 동요에 의해 촉발되었고 1920년대의 광범위한 사회, 의료, 교육 현대화 개혁의 일부였다. 국가가 지원하는 특별교육은 1893년 퀸즐랜드에서 시각장애인과 청각장애아동을 가르치는 브리즈번의 자애로운 훈련센터에 정부 보조금이 지원되면서 시작되었다. 그러나 지적·정서적 문제를 비롯한 신체적 장애가 있는 아이들이 주 교육 프로그램에 포함되기까지는 1923년까지 윌리엄 베빙턴 지방 조사관의 추진이 필요했다. 특수교육의 설립은 포용적인 국가 교육 시스템을 제공하는 중요한 단계였다.^[38][1]

1960년 1월 25일 투움바 기회 학교는 목적지 설계 건물로 이전했다. 야외 별관은 그 후 학교에서 음악과 영화 수업을 포함한 다양한 보조 교습 공간과 도서관을 위해 사용되었다.^[39][1]

공교육부는 1940년대 후반에 시작되어 1960년대까지 지속된 엄청난 국가 교육 수요에 대해 대체로 준비가 되어 있지 않았다. 이것은 현재 흔히 "베이비붐 세대"라고 불리는 전례 없는 인구 증가에서 비롯된 전국적인 사건이었다. 퀸즐랜드 학교는 과밀했고 대처하기 위해 많은 새로운 건물들이 건설되었고 기존 건물들은 확장되었다.^[1]

1945년 이후 투움바는 그것의 1세기 발전의 큰 특징이었던 꾸준한 성장을 계속했다. 1953년 중반에 이 도시의 추정 인구는 4만 명으로 1947년 인구조사 수치인 3만 5194명에서 급격히 늘어났다.^[40] 1차산업과 2차산업이 확대되고, 관광객 수가 증가했으며, 건설사업은 지역 건축산업에 활황을 제공했다. 1954년 한 해에만, 새로운 주거지, 상업용 건물, 그리고 다른 확장 프로젝트를 포함하여 200만 파운드 이상의 프로젝트가 수행되었다.^[41] 투움바의 성장은 투움바 남여유아 주립학교에서 입학이 늘어나고 학교 증축이 이루어짐으로써 반영되었다. 1963년 말 8학년이 고등학교로 편입될 당시 이 학교에는 700여 명의 학생이 있었다.^[42][1]

1945년 영연방정부가 학교에 교부한 돈으로 투움바 남여유아 주립학교에 건물이 건립되었다. 이 돈은 제2차 세계대전의 종전을 기념하기 위해 1945년 모든 학교에 교부되었으며 등록번호에 근거한 금액이다. 아일린 와들리 교장이 소집한 어머니 모임은 이 기금이 '학교 아이들에게 영구적인 혜택'이 될 건강한 점심식사를 제공하는 턱받이 가게 '오슬로 런치룸'을 설립하는 데 쓰이기로 결정했다.^[43][44] 그 건물은 공공사업부가 설계한 표준의 임시 건물이었다.^[1]

1943년에서 1951년 사이에 여아 및 유아 학교에 임시 건물이 지어졌다. 이 표준형은 제2차 세계 대전 중 학생 수의 예외적인 증가와 전후 숙련된 노동력이 부족하고 재료가 부족한 시기에 대한 편법적이고 일시적인 해결책으로 도입되었다. 그것들은 콘크리트 교각 위에 낮은 세트로 되어 있는 작은 목재 건물이었고 골판지 금속 시트로 덮인 수 조 또는 석조 지붕을 가지고 있었다. 외부 벽은 수직 텅과 홈 목재 보드로 덮여 있었고, 후면 벽에는 간단한 후드로 보호되는 작동 가능한 팬라이트가 있는 케이스가 있었다. 베란다에서 접근한 타입은 21x18피트(6.4m×5.5m)의 서로 연결된 두 개의 교실을 구성했으며, 이는 해당 부서의 이상적 규모와 일치했다. 설계, 재료, 형태는 이전의 유형에서 벗어난 것으로, 이후의 설계에는 영향을 미치지 않았으며, 단지 소수의 임시 건물만 건축되었다.^[1]

오슬로 런치룸을 짓기 위한 도면을 보면, 오슬로 런치룸은 목재 프레임과 복장을 한 건물로 지붕이 수조개 있고, 서로 연결된 두 개의 방을 수용하고 있었다.^[45] 그것은 야외 별관 서쪽과 놀이공원의 남쪽에 위치했다. 그 건물은 방향을 정해서 베란다는 북쪽을 향했고 방의 창문은 남쪽을 향하였다. 오슬로 도시락은 1946년에 문을 열었다.^[1]

1947년, 1941년 벽돌 건물 뒤편에 3층 증축이 추가되어 교실 2개(1층과 2층 각 1개)와 지하의 놀이 공간이 제공되었다.^[46] 증축은 1944년 공공사업부 내 출신의 건축가 토마스 로버트 글래드윈이 설계했다. 그것은 건축의 세부사항을 원래의 섹션에서 베꼈다. 연장의 여지를 마련하기 위해, 놀이동산을 서쪽 경계와 인접한 남쪽 더 멀리 이전하였다.^[1]

1952년 오슬로 도시락은 국내 과학 수업을 위해 개조되었다. 베란다에는 수직 목재 판자와 유리 루브르 창문이 둘러쳐져 교무실과 탈의실, 세탁실을 구성했다. 가동 가능한 팬라이트가 있는 케이스먼트 윈도우를 동쪽 게이블 엔드 벽에, 높은 레벨의 글라스 루브를 서쪽 게이블 엔드 벽에 추가했다. 새 문과 붙박이 싱크대와 조인트장이 추가됐다.^[47] 1964년 오슬로 런치룸은 턱받이로 사용하기 위해 개조되었다.^[1]

1955년 루스벤 가에 면한 두 개의 할당제[1906년에 판매된 원래 학교 부지 중 일부]이 취득되어 학교 운동장에 편입되었다. 여기서 1957년부터 1959년 사이에 2단계로 유아 날개가 건설되어 1959년 10월 교육부 장관 잭 피자에 의해 개원되었다. 그 건물은 공공사업부 내의 건축가들이 표준 설계한 것이었다. 그것은 북쪽을 따라 베란다가 접근하는 지상 1층, 지상 1층 규모의 길고 좁은 2층짜리 건물이었다. 그것은 벽돌, 목재, 콘크리트 구조물로 목재로 된 통나무 지붕이었다. 그것은 남쪽 고도에 목재 틀로 된 차양 창문이 설치되어 있어 교실에 높은 수준의 자연광과 환기를 제공한다. 지상 1층 높이의 산책로를 통해 본관 서쪽 끝으로 연결되었다. 이 산책로는 1962년에 화장실, 직원실, 건강관리실, 창고 등으로 개조되었다.^[1]

1960년 3월, 아치 가이머 초등교육국장에 의해 새로운 유아동 날개에 설치된 명판이 공개되었다. 이 단체는 1938년 1월 1일부터 1959년 12월 31일까지 투움바 사우스걸스 앤 유아 주립 학교에서 가르쳤던 최근 은퇴한 아일린 와들리를 위해 이 날개를 헌납했다. 그 건물은 "와들리 윙"이라고 불렸다. 1977년 베란다에는 알루미늄으로 된 미닫이 창문이 둘러 싸여 있었고 1979년 관리실을 수용하는 1층 연장이 날개 남쪽에 추가되었다.^[48][1]

1960년에 본관 1층으로 개조되었다. 여기에는 접이식 칸막이를 없애고 새로운 칸막이를 삽입해 교무실과 더 큰 교실을 만들었다.^[39] 1972년 1, 2층 모자와 외투실을 직원실, 열람실, 일반 공간으로 개조하면서 이 건물을 추가 개조하였다.^[49][1]

야외 놀이 공간의 제공은 특히 초등학교에서 놀이 기반 교육에 대한 조기적이고 지속적인 약속의 결과였다. 학교 미화의 일환으로 나무와 정원을 심었다. 1870년대에 학교 조사관 윌리엄 AJ 보이드는 열대 학교에 대해 비판적이었다. 그리고 그의 권고 중 하나는 운동장에 그늘진 나무를 추가하는 것의 중요성이었다. 게다가 식목일은 1890년 퀸즐랜드에서 시작되었다. 풍경 요소들은 종종 표준 설계에 따라 구성되었고 퀸즐랜드 정부의 교육 철학에 내재되어 있었다. 교육학자들은 정원 가꾸기와 식목일이 젊은이들에게 근면과 활동의 가치를 심어주고, 교실 기강을 개선하고, 미적 취향을 발달시키며, 사람들이 이 땅에 머물도록 영감을 준다고 믿었다. 미학적으로 설계된 정원은 지역 조사관들에 의해 장려되었다.^[1]

투움바 사우스 스테이트 스쿨의 부지는 나무, 놀이터, 코트, 정원, 하드스탠드 지역, 쉼터, 놀이 구조물 등을 포함하도록 시간이 지남에 따라 조경되었다. 이 학교는^[50] 1890년부터 식목일을 기념했고, 학교 활동은 퍼레이드, 집회, 운동회, 페티나 콘서트 같은 더 넓은 지역 사회 행사를 포함한 그라운드를 항상 포함했다. 1958년에는 학교 경계에 광대한 콘크리트 옹벽이 건설되었고 토지는 스포츠를 위한 평평한 지역을 만들고 배수를 개선하기 위해 축조되었다.^[1]

1965년 10월 30일 그 학교는 100주년을 기념했고 그 행사를 위한 기념품 소책자가 출판되었다. 페테데이가 열려 각종 향응과 교통부 장관의 기념비 제막, 고든 분필, 나무심기식, 과거 학생들을 위한 오후 차 등이 마련되었다. 투움바 아트 소사이어티가 선보인 작품들로 구성된 캐스 딕슨 아트 갤러리도 투움바 이스트의 MLA에 의해 벽돌 건물 내에 문을 열었다. 캐스 딕슨은 1960년부터 1975년까지 교장으로 돌아오기 전 1937년부터 1946년-1950년 사이에 이 학교에서 가르쳤다. 그녀는 학교에 있는 동안 학생들이 미술과 같은 문화 활동에 적극적으로 참여하도록 장려했다.^[51][1]

1960년대와 1980년대 사이에 퀸즐랜드 교육의 현대화가 일어났다. 1964년 교육법은 1875년 이후 퀸즐랜드 교육의 통치 법률을 최초로 개정하는 전환점이자 주요 개정이었다. 효과적으로, 국가 교육의 새로운 시대는 새로운 건축적 대응이 필요하면서 진화했다. 교육부는 1957년 개칭한 대로 공공사업부 건축가들에게 건축설계 책임을 계속 떠넘겼다. 새로운 재료, 기술, 교육 철학, 정부 정책, 건축 양식, 기능적 요건 때문에 표준 디자인의 진화는 더욱 세분화되었다. 건축가들은 이전의 디자인에 대해 "개선"하기 보다는 새로운 판례에서 영감을 받아 비교적 깨끗한 슬레이트 위에서 디자인을 하기 시작했다. 근본적으로는 목재 건설이 더 이상 호의적이지 않았고 건물들이 더 이상 주로 고급 주택이 아니었다.^[1]

1975년에 투움바 여자 유아 주립 학교에 새로운 도서관 건물이 지어졌다. 이곳은 Codd Hopgood 산업건축가가 설계한 표준건축물인 '시스템 IB74'로 콘크리트 슬래브 온 지반, 조립식 철골 구조였다.^[52][1]

야외 별관은 도서관 건축을 위한 공간을 마련하기 위해 옮겨졌다. 서쪽 경계 부근인 부지 남쪽 끝에 이전하였다. 베란다가 서쪽으로 향하도록 방향을 잡았고 콘크리트 그루터기에 낮게 세워져 있었다.^[53] 이때 스승의 방은 베란다에서 치워졌고 아마도 인근 테니스 코트의 정자가 되었을 것이다.^[54] 동봉된 베란다는 북쪽 끝에 있는 화장실을 수용하기 위해 개조되었고 나중에 제거되었다.^[55][1]

1975년 부지 계획은 1960년과 1975년 사이에 학교 운동장이 루스벤 가를 마주보고 있는 서부 지역의 추가 할당을 포함하도록 확장되었음을 보여준다.^[56][1]

1983년 3월 1일, 인근 투움바 사우스 보이즈 주립학교가 문을 닫았고, 소년들은 투움바 사우스 주립학교로 개칭된 여자학교와 유아학교로 통합되었다. 1941년 건물의 지하에 있는 화장실을 약간 개조하는 것은 이 과도기 동안 행해졌다.^[57] 1941년 벽돌 건물 남쪽에 큰 콘크리트와 강철로 덮인 게임 구역이 건설되었다.^[58][1]

1990년에 이 학교는 설립 125주년을 기념했고 이 행사를 위해 기념 기념품 책자가 출판되었다.^[1]

1999년에 1941년 벽돌 건물을 추가로 개조했다. 2층의 가장 서쪽에 있는 교실은 복도 벽을 부분적으로 제거하여 넓혔고, 이 공간은 교실에 편입되었다.^[59] 이와 함께 베란다 벽의 단면을 없애고 칸막이를 없애고 새로운 칸막이를 삽입해 철수실과 예술공간을 만드는 등 와들리 윙을 개조했다.^[60][1]

이후 TRUIDce(특수교육개발단)는 TWIRD, 유치원, 초등학교 3개 구간에 걸쳐 투움바 남부의 일부가 된다. 2007년 준비년 도입에 따라 TRAID는 투움바 남부에서 이전되었다. 2006년에는 ESL(제2외국어로서의 영어) 지원 교사들의 지역 그룹이 이 학교에 추가되었다. 2007년에는 퀸즐랜드에서 준비의 해의 도입의 일환으로 유치원이 본교로 개교했다.

호주 정부의 건물 교육 혁명(BER) 프로그램 동안 투움바 사우스 주립 학교는 새로운 다목적 홀 건립을 위해 85만 달러의 기금을 받았다. BER 프로그램은 호주 정부가 글로벌 금융위기에 대응해 개발한 420억 달러 규모의 '국가 건설-경제 부양책'의 핵심 요소였다. 학교의 루스벤 가를 따라 위치한 이 홀은 2012년에 완공되었다.^[1]

최근 몇 년 동안 이 학교의 등록자 수는 2013년 70명 내외로 감소했다. 문화적 다양성은 학교의 특징으로, 약 50%의 학생들이 영어를 제2외국어로 사용하거나 원주민 및/또는 토레스 해협 섬머 문화와 동일시한다. 이 학교는 또한 달링 다운스와 남서부 지역에 있는 학교를 지원하는 지역 ESL 팀의 근거지다.^[61] 2013년 5월 주 정부는 "학교 생존성 평가"의 일환으로 교육부가 휴교 가능성을 확인한 주 전체 9개 중 하나로 이 학교를 공식 발표했다. 지역사회 반응으로는 SOS(Save our school) 위원회 설치, 학교 학부모와 시민회의 항의, 학교 폐쇄 반대 온라인 캠페인 등이 나왔다. 2013년 9월 17일, 교육부 장관 John-Paul Langbroek은 학교가 2013년 말에 문을 닫을 것이라고 발표했다.^[1][62]

그 학교는 진화하는 교육 철학에 따라 지어지고 변형된 건물들을 보존하고 있다. 1865년 개교한 이래, 투움바 학생들에게 대를 이어 가르치고 있으며, 많은 교사와 다른 교직원이 취업하는 곳이 되었다. 그것은 시간이 지남에 따라 많은 사회 행사의 장소와 터전을 마련하면서 지역 학교 공동체의 주요 사회적 초점이 되어 왔다.^[1]

설명

투움바 사우스 스테이트 스쿨은 투움바 중심상업지구의 변두리에 있는 주요 통로에 위치해 있다. 1.5ha 부지는 뉴잉글랜드와 와레고 고속도로의 교차점에 인접해 있으며 세인트 패트릭스 대성당의 인접 지역이다. 학교 건물은 3층 벽돌 건물, 와들리 윙, 오슬로 런치 룸, 야외 별관, 놀이, 도서관, 복개된 게임 구역, 그리고 다목적 홀로 구성되어 있다.^[1]

본관(1941년, 후미 확장 1949년)

제임스 가의 북쪽은 웅장한 성격과 랜드마크적인 속성을 지닌 네오클래식 스타일로 디자인된 3층짜리 당당한 교실 건물이다. 이 건물은 중앙 콘크리트 통로가 있는 전방 경계에서 멀리 떨어져 있으며, 계단식으로 이어져 건물 전면 입구로 이어진다.^[1]

그 건물은 대칭적으로 구성되어 있고 지하실과 지상 2층의 교실로 구성되어 있다. 외관은 지면에서 사시를 모방하기 위해 렌더링되고 점수가 매겨지며, 영국 본드에서는 얼굴 브릭이 미세하게 윗부분을 가지고 있다. 장식적인 페디멘트가 있는 중앙 출입구 만은 끝 정자를 투사하는 날개가 측면에 있다. 정면에는 목재로 된 케이스먼트 창문의 리드미컬한 둑이 있고, 1층과 2층에는 팬라이트가 달려 있다. 목재 프레임의 하이핑 및 게이블 지붕은 골판지 금속판으로 덮여 있으며, 두드러지고 장식적인 금속 환기 기단을 가지고 있다. 하중 구조는 강재 비어의 목재 바닥과 순환 공간의 콘크리트 바닥을 지지한다.^[1]

주(첫 번째) 층계의 입구는 철제 발판이 있는 분할 계단을 통해 주형 판넬, 유광 팬라이트, 렌더링된 아치트레이브 및 후드가 있는 두 개의 잎으로 구성된 큰 중앙 도어에 이른다. 넓고 짧은 홀은 주 직각 복도로 이어진다. 홀에는 주형 콘크리트 치마, 렌더링 벽, 목재 판 난간, 판판 천장이 있다. 벽걸이 판이 그 건물의 개장을 기념한다. 교무실은 복도 양쪽에 있다.^[1]

1층과 2층은 교실, 교사실, 매장실, 모자 및 망토실로 이루어져 있으며, 북쪽의 길이로 이어지는 넓은 복도에서 접근한다. 그 복도는 벽과 북향 목재 판넬 창과 원래의 황동 하드웨어를 보관하는 부채등을 만들었다. 복도와 교실 사이의 벽에는 목재 프레임으로 된 이중 헝 사슬과 차양 새시 팬라이트가 있으며, 모두 원래의 황동 하드웨어를 가지고 있다. 1층 복도의 천장은 몰딩 콘크리트 코니스로 콘크리트를 만들었고 2층 복도의 천장은 목재 코니스로 시트 앤 배튼을 만들었다. 교실은 벽면에 주형 목재 스커트와 아치트레이브, 판난간 등을 설치했다. 천장은 나무 코니스로 장판과 장판이다. 2층 천장에는 중앙 목재 격자 환기 패널이 있다.^[1]

두 개의 계단이 수직 순환을 제공한다. 계단은 둘레에 도색되지 않은 붉은 칠을 한 콘크리트로, 발루스터는 주형 투명 목재 핸드레일로 장식된 철제다. 계단실에는 콘크리트 바닥 둘레가 벽으로 이어져 있고, 계단 아래에 작은 상점들이 자리 잡고 있다.^[1]

지하실은 넓은 중앙 놀이 공간을 수용하며 양쪽 끝, 낮은 층의 가방과 모자걸이, 목재 둘레 좌석, 칠판 등 모든 곳에 있다. 바닥은 콘크리트로 되어 있고 벽은 모서리에서 둥근 유리 페이스브릭으로 되어 있다. 화장실에는 원래의 목재 칸막이, 창문, 천장 및 천장이 있다.^[1]

와들리 윙 (1959년)

본관 서쪽 끝에 유리로 장식된 고층 회랑으로 연결되어 와들리 윙이 있다. 이 길고 좁고 목재로 된 건물은 안면브릭으로 덮여 있고 골판지 금속판을 씌운 게이블 지붕이 있다. 건물은 대략 두 개의 부속 구역으로 나누어지며, 서쪽 구역은 낮은 층으로 설정된다.^[1]

그 건물의 동쪽 부분은 목재 트러스 위에 높게 배치되어 있다. 그 지하실은 한 교실과 안면 벽돌을 수용할 수 있다. 건물의 서쪽 부분은 둥근 콘크리트 기둥 위에 높게 세워져 있다. 남쪽에 석조 벽과 유리 루브르로 둘러싸인 지하층은 콘크리트 바닥과 목재 둘레 좌석이 있는 열린 놀이 공간을 수용한다.^[1]

두 구간은 중앙 계단실로 연결되어 있다. 또 다른 계단 홀은 날개의 서쪽 끝에 위치하고 루스벤 가에 이르는 작은 마당으로 나가는 문이 있어 2차 입구를 형성하고 있다. 계단실에는 목재계단, 도색되지 않은 목재바닥, 페이스브릭, 챔퍼보드 벽, 판자재로 줄지어 있는 긁힌 천장이 있으며, 목재 프레임에 고정된 불투명 유리로 밝게 빛난다.^[1]

상층 베란다는 북쪽의 길이를 달려 남향 교실을 출입할 수 있다. 베란다에는 알루미늄으로 된 미닫이 창문이 둘러져 있고, 가방 랙이 널브러져 있으며, 판재와 둥근 덮개 스트립으로 줄지어 있는 긁힌 천장이 있다. 서쪽 부분의 베란다 벽에는 채퍼보드 라이닝과 원목 프레임의 이중 헝클어진 창문의 둑에 피벗이 달린 팬라이트(모두 원래의 하드웨어 포함)가 부착되어 있지만, 현대적인 문들이 있다. 동쪽 부분의 베란다 벽은 큰 개구부의 삽입으로 변형되어 모든 창문과 문이 제거되었다.^[1]

교실의 남쪽 벽에는 목재 프레임으로 장식된 차양 새시 창문이 있으며, 이 창문은 원래 하드웨어를 유지하고 있다. 교실 바닥은 나무로 되어 있고 벽과 평평한 천장은 시트 재질로 둥근 커버 스트립으로 되어 있다. 서쪽 부분의 칸막이 벽은 원래 위치도 아니고 원래 위치도 아니다. 동쪽 부분의 칸막이는 방을 하나의 큰 공간으로 결합시키기 위한 큰 협주곡 문을 가지고 있다.^[1]

오슬로 도시락(1945년)

본관 남쪽에 위치한 오슬로 런치룸은 콘크리트와 철제 그루터기에 목재로 된 작은 건물이다. 그것은 북향 베란다를 동봉하고 있으며, 큰 방 한 개로 구성되어 있다. 외관은 목재 커버 배튼이 있는 시트 재질로 덮여 있다. 베란다에는 챔퍼보드와 알루미늄 프레임의 미닫이 창문이 둘러져 있다. 그것은 골판지 금속 시트로 덮인 게이블 지붕을 가지고 있다. 측면과 후면 고도는 목재 프레임으로 된 케이스먼트 창문에 차양 새시 팬라이트가 달려 있다.^[1]

입구는 두 세트의 강철과 목재 계단을 통해 베란다로 올라가는데, 베란다에는 목재 바닥과 천장이 v-관절 목재 판자로 레이어링되어 있다. 베란다에는 한쪽 끝에 외피, 목재, v-접합 판자로 된 벽으로 이루어진 작은 방이 있다. 이 방들은 유리 패널과 팬라이트를 갖춘 초기 목재 문과 목재 선반과 싱크대를 갖추고 있다.^[1]

베란다 벽에 큰 구멍이 뚫려 있다.^[1]

방에는 목재 바닥이 있고 벽과 천장에는 목재 덮개 방망이가 있는 판재들이 늘어서 있다. 이 방에는 문화유산적 의미가 없는 현대식 주방가구가 비치되어 있다.^[1]

연극 (1884)

오슬로 런치 룸 남쪽의 운동장에 놀이공원이 서 있다. 콘크리트 바닥과 골판지 금속판을 씌운 팔작지붕의 목재 프레임 수용시설이다. 남쪽과 서쪽에는 골판지 철판이 붙어 있어 이 옆면을 달리는 목재 둘레 좌석을 막아준다.

옥외 별관(1913년)

그 장소의 남쪽 경계 부근에 있는 연극의 남쪽에는 야외 별관이 서 있다. 이 목조 건물은 콘크리트 그루터기 위에 낮게 세워져 있고 큰 교실 하나와 밀폐된 서부 베란다로 이루어져 있다. 벽은 통풍구 끝 꼭지점에 환기 슬롯이 있는 기상판으로 덮여 있다. 기상대는 원래 모자 방을 구성하는 동봉된 베란다의 끝을 싸고 있다. 베란다의 나머지 부분은 목재 덮개 바텐과 미닫이 창문으로 된 판재로 둘러싸여 있다. 다른 고원에는 나무로 된 케이스가 있고, 어떤 고원에는 작은 나무로 된 팬라이트가 있고, 케이블 끝의 창에는 작은 금속 두건이 있다. 베란다 위로 이어지는 게이블 지붕에는 골판지 금속판이 깔려 있으며 목재 게이블의 조타기가 달려 있다. 지붕은 처마가 넓고, 소핏에는 통풍구가 중간인 v자형 목재 널빤지가 늘어서 있다.^[1]

입구는 철제 계단과 목재 계단으로 베란다 양쪽 끝에 있어 유리로 된 목재 문으로 되어 있다. 베란다에는 목재 바닥과 목재 v-이음판 천장이 있다. 베란다와 교실 사이의 벽은 모가 있는 골격을 가진 단일 피부인데, 모가 달린 모서리가 베란다에 노출되어 있다. 베란다 벽에는 목재로 장식된 식민지에 목재로 장식된 사슬이 달려 있고, 새시 팬라이트가 달려 있다. 베란다 양쪽 끝에 있는 교실에 원래 철물이 있는 쌍잎 목재 문. 교실은 목재 바닥이 있는 넓은 공간이며 벽과 응접 천장에는 목재 v-접합 판자가 줄지어 있다. 철제 타이 로드는 천장 높이에서 공간 내에서 노출된다. 천장에는 중앙 환기구가 있다. 창문은 원래 하드웨어를 유지한다.^[1]

근처 동쪽에는 테니스 창고로 사용되는 목재 틀의 정자가 있다. 이것은 약 3.7 X 2.4 미터(12.1 ft × 7.9 ft)로 측정되며, 한쪽은 열려 있고, 날씨 보드로 덮여 있다. 골판지 금속판이 달린 목재 프레임의 천장 지붕을 가지고 있으며, 내부에는 선이 없고, 유리창 개구부는 두 개 있다. 이 정자는 아마도 1929년에 야외 별관에 증축되어 1975년에 철거된 교무실일 것이다.^[1]

또한 부지에는 철강 및 콘크리트 도서관 건물(1975년), 철강 및 콘크리트 덮개 놀이 공간(1983년), 철강 및 콘크리트 다목적 홀(2012년) 등이 있는데, 이 중 문화유산적 의미가 있는 곳은 없다.^[1]

그라운드

학교 운동장은 둑을 쌓고 평평하게 만들어 놀이 공간을 만들고 길고 낮은 콘크리트 옹벽을 포함한다. 땅속에는 페퍼리나(Schinus molle), 장뇌(Cinnamomum camphora), 자카란다 미모시폴리아(Jacaranda mimosifolia) 등 크고 성숙한 나무들이 서 있다. 장막 월계수 밑부분 주위에 있는 목재 좌석은 그 위에 기념패를 달았다. 이 명패는 사망한 과거 학생들에게 바쳐진 것이다. 계단에 부착된 철제 깃대 아래 본관 앞계단 부근 정원에 1965년 기념비인 현판이 있는 돌방석이 서 있다. 본관 뒤편에는 대형 비투먼 퍼레이드 구역이 있다.^[1]

유산상장

투움바 사우스 스테이트 스쿨은 2013년 12월 2일 퀸즐랜드 헤리티지 등록부에 등재되어 다음과 같은 기준을 충족시켰다.^[1]

장소는 퀸즐랜드 역사의 진화나 패턴을 입증하는 데 중요하다.

투움바 사우스 스테이트 스쿨(1865년 투움바 국립학교로 설립)은 퀸즐랜드 주교육의 발전과 정부 교육 건축의 관련 진화를 입증하는 데 중요하다. 퀸즐랜드에 설립된 가장 오래된 공립학교 중 하나인 투움바 사우스 스테이트 스쿨은 1880년대부터 1950년대까지 정부 교육 철학의 발전을 보여주는 건물과 경관 요소들의 중요한 복합체를 보유하고 있다.^[1]

1853년 학교용으로 남겨진 1880년대부터 1950년대까지 중요한 건물과 경관 요소는 퀸즐랜드의 주요 지역 중심지로서 투움바의 성장과 발전을 보여준다.^[1]

그 장소는 퀸즐랜드의 문화유산의 희귀하고, 흔하지 않거나, 멸종위기에 처한 면모를 보여준다.

비교적 온전하게 남아 있는 투움바 사우스 주립학교의 야외 별관은 이 한 때 흔한 유형의 몇 안 되는 생존 사례 중 하나로 드물다.^[1]

또한 비교적 온전하게 남아 있는 오슬로 런치룸은 이 표준 설계에 따라 몇 채의 건물만이 지어졌고 이후의 개발 및 변화 기간에도 살아남았기 때문에 항상 흔치 않은 일이었습니다.^[1]

장소는 특정 계층의 문화 장소의 주요 특성을 입증하는 데 중요하다.

투움바:오스트레일리아 동부 한국 주 학교, 건물 표준 디자인으로 공공 공사에 의해 구성되어 콤플렉스가 있고, 그리고 큰, 풍경으로 만든 사이트에 건물의 내부의 자연 통풍 및 daylighting할 수 있도록 위치하면서 서 있는으로 구성된 퀸즐랜드 주립 학교의 주요 특성을 설명에서 중요하다.[1]

그 장소는 일반적인 정부 교육 철학에 대한 건축적 반응이었던 표준 정부 디자인의 좋은 대표적인 예들을 간직하고 있다. 특히 투움바에 표현된 표준 디자인은 다음과 같다.^[1]

개방된 옆면, ^[1]버팀대, 목재 기둥 및 고정 목재 둘레 좌석에 지지되는 하이핑 목재 지붕 형태

목재 지붕 및 외피 건축물이 있는 야외 별관, 서향 베란다, 통풍이 잘되고 주간 조명이 잘 되는 대형 단일 교실, 목재 라이닝 및 철제 타이 로드,^[1]

오슬로 런치룸(목재 프레임, 시트 및 바텐스 피복 건축, 베란다 북쪽 면, 남쪽 면 연막, 내부 시트 및 바텐스 라이닝 포함)^[1]

신구식 스타일링, 3층 형태, 고품질의 디자인, 재료 및 시공, 북향 복도, 교사실, 모자 및 망토실, 통풍이 잘되고 주간 조명 및 바닥층 놀이 공간인 남향 교실 배치.^[1]

그리고 와들리 윙은 높은 세트 형태, 게이블 지붕, 복합 구조 시스템과 외피, 북향 베란다, 남향 교실, 통풍이 잘 되고 낮과 층이 낮은 놀이 공간을 가지고 있다.^[1]

그곳은 미적 의의 때문에 중요하다.

그 장소는 신클래식 스타일링(비율, 규모, 구성, 디테일을 포함)과 고품질의 디자인, 시공, 재료로 온전한 본관이 불러온 미적 의의로 중요하다. 그 곳은 또한 주요 도로에 배치되어 있는 획기적인 특성들을 가지고 있으며 투움바의 도시 경관에 기여하고 있다.^[1]

그 장소는 사회적, 문화적, 정신적 이유로 특정한 공동체나 문화 집단과 강력하거나 특별한 연관성을 가지고 있다.

투움바 사우스 스테이트 스쿨은 투움바 커뮤니티와 강력하고 특별하며 지속적인 관계를 맺고 있다. 1865년 마을 사람들의 노력과 재원을 통해 설립되었으며, 투움바 아이들을 대대로 가르쳤다. 이곳은 투움바의 교육발전에 기여한 공로로 중요하며, 커뮤니티의 폭넓은 지원을 받아 사회행사의 주요 초점이자 집결장소다.^[1]

동문

• 글리니스 넌 (손더스) 올림픽 헵타슬론 금메달리스트 1984
• 에드윈 존 고달 투움바 38대 시장
• 로스 세드릭 밀러 62대 투움바 시장
• Bernard Joseph Beirne 37th Toowoomba 시장, 최초로 지역적으로 선출된 시장이다.

참조

귀인

이 위키백과 기사는 퀸즐랜드 주에서 CC-BY 3.0 AU 면허에 따라 발행한 "퀸즐랜드 유산 등록부"의 텍스트를 포함하고 있다(2014년 7월 7일에 접속, 2014년 10월 8일에 보관). 지리 좌표는 퀸즐랜드주가 CC-BY 3.0 AU 면허에 따라 발행한 "퀸즐랜드 유산 등록부 경계"에서 계산되었다(2014년 9월 5일에 접속, 2014년 10월 15일에 보관).

외부 링크

위키미디어 커먼즈에는 투움바 사우스 스테이트 스쿨과 관련된 미디어가 있다.

• Toowoomba South State School (Queensland Government Archive 링크)
• Toowoomba South Girls and Usia State School (Queensland Government Archive 링크)
• Toowoomba South Boys State School (Queensland Government Archive 링크)
• 달링 다운스 지역 뉴스레터에서 호주 교육대학 연례 시상식 발표 만찬 연설