도지사

School governor
스코틀랜드의 학교 통치에 대해서는 스코틀랜드의 학교 이사회를 참조하십시오.

영국, 웨일스, 북아일랜드에서는 학교장이 학교의 감독관이다.공립학교에서는 주로 세 가지 [1]기능이 있습니다.

  • 학교에 명확한 비전, 정신 및 전략적 방향 제시
  • 학교 및 학생의 교육성과에 대한 책임을 교장에게 묻기
  • 학교의 재정 실적을 감독하고 돈이 잘 쓰였는지 확인합니다.

그들은 [2]이 나라에서 가장 큰 자원 봉사 부대이다.

공립학교

구성

잉글랜드, 웨일스, 북아일랜드에서는 모든 공립학교가 학교의 유형과 규모에 따라 다양한 범주의 주지사의 지정 인원수로 구성된 관리 기구를 가지고 있다.주지사는 급여가 지급되지 않지만 부양가족이나 친인척들의 보살핌과 여행 경비와 같은 비용을 환급받을 수 있습니다.1996년 고용권리법 제50조에 따르면 고용주는 주지사로 재직하는 사람은 누구나 주지사의 직무를 수행하기 위해 합당한 휴가를 주어야 한다.고용주는 이 휴가가 [3]유급인지 무급인지를 결정할 수 있다.

일반적으로 다음 범주가 적용됩니다.

  • 학부모 주지사: 학교 아동의 부모
  • 직원 관리자: 학교 직원
  • 당국자(이전에는 LEA 주지사): 지역 교육 당국이 지명합니다.
  • 공동 지명된 주지사(이전에는 커뮤니티 주지사로 알려짐): 지역 커뮤니티의 구성원(나머지 관리 기구가 임명함)
  • 재단, 파트너십 및 스폰서 주지사: 모든 스폰서 단체의 대표자.

비율은 학교 유형에 따라 다르지만, 예를 들어, 보통 LEA가 소유하고 있는 커뮤니티 스쿨에서는, 부모 지사가 지사, 스탭 지사 2명 이상의 3분의 1 이상이어야 하지만, 교장과 LEA 지사 20%, 커뮤니티를 포함한 3분의 1 이하로 규정되어 있다.최소 20%의 governers.교회학교는 일반적으로 위의 범주 외에 교회의 대표자를 포함합니다.지사의 최소 인원은 9명, 최대 인원은 20명이다(스폰서 지사의 수는 이 숫자에 추가).주지사는 최대 4년간 임명되며, 이 임기는 갱신 가능합니다.

각 학교의 교장은 직권상으로는 주지사가 되지만, 그 혹은 그녀는 그 직책을 맡는 것을 거부할 수 있다.만약 그들이 통치기구의 일원이 되지 않기로 결정한다면, 그들의 자리는 [4]공석으로 남게 될 것이다.

교무부장(주임 교사 제외)은 학교 직원이 선출하며, 학교에서 직접(즉, 급식이나 청소와 같은 외부 계약에 의한 것이 아님) 학교에서 일하도록 급여를 지급해야 한다.1명 이상의 주지사가 교원이어야 하며, 3명 이상의 주지사가 있는 경우에는 1명 이상의 주지사가 지원직원이어야 한다.적절한 카테고리의 멤버가 선거에 입후보하지 않는 경우, 그 공석은 다른 카테고리의 선출된 사람이 채울 수 있습니다(즉, 주지사가 되고 싶은 교사가 없는 경우, 모든 스탭 주지사는 서포트 스탭이 될 수 있습니다).

학부모 주지사는 학교의 자녀 부모에 의해 선출될 수도 있고, 부족한 수가 선출될 경우, 나머지 공석을 채우기 위해 이사회에 의해 임명될 수도 있다.이러한 지명자는 현재 학교에 재학 중인 아이들의 부모일 필요는 없습니다.적절한 후보자가 발견되지 않으면 이전 학생들의 부모이거나 학령기 자녀의 부모일 수 있습니다.그렇게 임명된 부모들은 이사회 과반수 투표로 그들의 자리에서 쫓겨날 수 있다.

준회원은 이사회에 의해 위원회의 구성원으로 임명될 수 있으며, 학생, 학교 직원 또는 이사회가 업무에 기여할 수 있다고 생각하는 사람을 포함할 수 있다.이들의 의결권은 이사회에 의해 결정되며 예산, 입학, 학생 훈육, 도지사 선출 또는 임명에 관한 사항을 제외하도록 법으로 제한된다.준회원은 주지사가 아니며 학교의 정부 기구에 포함되지 않는다.

법에 따라, 이사회는 위원회, 이사회 및 학교의 진행 중인 업무가 논의되고, 다수결로 결정이 내려지는 완전한 이사회로서 매년 최소 3회 회의를 갖는다.그러나 주지사의 업무는 대부분 위원회 차원에서 이뤄진다.

의자

이사회는 의장에 의해 이끌리고, 그 구성원 중에서 이사회가 선출하지만, 학교에 근무하는 사람은 누구나 그 직책을 맡을 수 없다.2003년 9월 1일부터 의장의 임기는 1년 이상으로 설정할 수 있다.

의장은 1명 이상의 부의장에 의해 지지되며, 이들은 특정 업무 또는 책임을 위임받을 수 있다.학교 예산을 승인하는 것을 포함한 특정 업무는 [citation needed]의장만 할 수 있다.의장과 부의장의 선출 절차와 임기는 이사회 상임명령에 따라 정해야 한다.

전체 이사회는 불신임 다수결로 의장이나 부의장을 해임할 수 있다.

점원

주지사는 서기의 지원을 받아 이사회에 파견된다.많은 학교에서 이 역할은 부르사르 또는 행정 담당자의 역할과 결합되지만, 그들은 성직자 역할에만 고용될 수도 있습니다.일부 지역에서는 성직자 서비스가 지역 교육 당국에 의해 제공될 수 있습니다.점원은 그들의 일에 대한 보수를 받는다.

서기는 보통 투표할 자격이 없지만 조언을 해주는 관리 기구의 필수적인 부분으로 간주됩니다.그들의 역할은 주로 주지사가 일하는 규제 및 행정 프레임워크에 대한 조언과 해석을 제공하는 것, 회의록과 의제를 작성 및 배포하는 것, 기록 보관 및 서신 취급을 하는 것 중 하나이다.

책임

학교의 교장은 학교의 일상적인 관리를 책임진다.경영기구의 역할은 전략적 관리를 제공하고 교장과 다른 직원의 업무를 지원하는 "중요한 친구" 역할을 하는 것이다.

학교는 일반적으로 급여, 운영비, 유지 보수 및 장비를 충당하기 위해 위임된 예산을 가지고 있으며, 운영 기관은 이 예산을 관리할 책임이 있습니다.또, 채용하는 스탭의 수와 타입, 업그레이드 또는 교환하는 기기의 종류, 새로운 전략과 이니셔티브의 실장에 있어서의 우선 사항등을 결정할 수 있습니다.

주지사는 교장을 임명해야 하며 다른 직원 [5]임명에 관여할 수 있습니다.

주지사는 학교의 진척상황을 감시하고 학교의 실적과 교장의 연간 목표를 설정하는 역할(교장이 다른 교직원의 목표를 설정하는 역할도 있다).

주지사는 특정 상황에서 학교 제외를 검토해야 하며, 제외된 학생을 복직시키거나 제외 기간을 단축할 수 있는 권한을 가져야 한다.

재단 학교, 자발적 지원 학교 및 학원이 자체 입학 기관 역할을 합니다.이러한 학교에서는, 이사회가 입학 방침을 정하고, 입학 결정을 내리고, 입학 신청을 방어한다.

위원회

대부분의 관리 기구는 감시 및 평가 역할을 수행하기 위해 위원회 구성을 사용합니다.위원회의 구성원 자격과 직권 조건은 매년 결정되어야 한다.재무, 인력, 입학, 보건 및 안전, 커리큘럼 및 구내 위원회는 매우 일반적입니다.위원회가 다루는 다른 분야에는 마케팅, 규율 및 관리가 포함될 수 있습니다.많은 관리 기구가 특정 문제에 대처하기 위해 작업 그룹을 형성한다.

2003년 9월 1일 이후, 특정 위원회는 완전한 관리 기구의 승인을 필요로 하지 않는 학교에 대한 결정을 내릴 권한을 위임받을 수 있다.

트레이닝

주지사와 사무원은 지방 당국, 중앙 정부 또는 다른 조직으로부터 훈련과 지원을 받을 수 있다.

지원 조직

잉글랜드와 웨일즈에는 주지사 및 관리 기관을 지원하는 많은 조직, 웹사이트 및 리소스가 있습니다.

교육감 키 서비스는 이사회를 지원하기 위한 최신 정보 및 리소스를 제공하는 구독 서비스입니다.Compliance Tracker 등의 온라인 툴과 e-러닝 외에도 The Key는 Governors for Schools 및 Lloyd's Banking Group과 협력하여 무료 온라인 주지사 연수를 제공합니다.

전국지사협회는 영국의 학교장들을 위한 대표 기관이다.NGA는 독립적인 자선단체이다.주지사는 개인으로서, 통치 기구의 일원으로, 또는 지방 지사 협회를 통해 NGA에 가입할 수 있습니다.

웨일즈 주지사는 웨일즈 학교 지사의 목소리다.웨일즈 주지사는 웨일스 의회에서 자금을 지원받는다.

Governors for Schools는 영국 정부 기관의 주지사를 모집하는 정부 지원 자선 단체이다.Governors for Schools는 또한 비즈니스 조직으로부터 지원을 받는다.Governors for Schools 서비스는 지역 교육 당국, 자원봉사자, 고용주 및 학교에 무료로 제공됩니다.2012년, Governors for Schools는 현지 학교가 숙련된 [6]지사에게 접근할 수 있도록 하기 위해 맨체스터 대학과 파트너십을 시작했습니다.

Governor Line은 영국의 유지되는 학교의 통치에 직접 관여하는 학교 관리자, 사무원 및 개인에게 무료 기밀 조언, 정보 및 지원을 제공합니다.Governor Line은 WorkLife Support라는 조직이 영국 정부와 계약하여 제공하는 무료 서비스입니다.

GovernorNet.co.uk은 영국 정부의 웹사이트로, 학교장들을 위한 정보를 담고 있다.2011년 4월 교육부가 영국 주지사와 TES Connect를 포함한 다양한 포럼을 이용할 것을 주지사에게 권고하면서 폐쇄되었습니다.

독립 학교

독립학교, 특히 공립학교는 일반적으로 관리기구를 가지고 있지만, 그 성격상 그러한 학교들은 보통 구성에 대한 자신들의 요구 사항을 결정한다.

조사

1995년에 발표된 한 연구는 학교장이 학교 통치에 민주적으로 참여할 수 있는 기회를 제공하는 '적극적인 시민'의 단체인지, 아니면 국가의 명령을 수행하는 무급 자원봉사자의 단체인지를 조사했다.또한 통치기구의 구성과 기능은 계급, 인종, [7]성별의 사회적 구분에 의해 형성된다는 것을 발견했다.

「 」를 참조해 주세요.

레퍼런스

  1. ^ http://www.gov.uk/government/uploads/system/uploads/attachment_data/file/270398/Governors-Handbook-January-2014.pdf[베어 URL PDF]
  2. ^ "Being a governor". Bournemouth Borough Council. 22 October 2010. Retrieved 29 April 2011.
  3. ^ "Time off for public duties". Directgov. Retrieved 29 April 2011.
  4. ^ "Guide to the Law for School Governors" (PDF). Department for Education. Retrieved 29 November 2011.
  5. ^ "The School Staffing (England) Regulations 2009". legislation.gov.uk. Retrieved 29 November 2011.
  6. ^ "Governors for Schools - Effective Governors, Excellent Schools".
  7. ^ Deem, R.; Brehony, K.J.; Heath, S. (1995). Active citizenship and the Governing of Schools. Buckingham: Open University Press. ISBN 0-335-19184-3.

외부 링크