RECSAM

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시메오 레스캠

유형	비영리단체
산업	교육
설립됨	1967
본부	말레이시아 페낭
서비스 영역	교육 서비스 위치: 브루나이 캄보디아 인도네시아 라오스 말레이시아 미얀마 필리핀 싱가포르 태국. 티모르 레스트 베트남 그 이상
주요인	국장 수하다 타히르 박사
웹사이트	www.recsam.edu.my

RECSAM은 말레이시아 페낭에 본사를 둔 다국적 교육 법인이다. 동남아시아 교육 기구인 SEAMEO의 설립 자매 센터 중 하나이다. SEAMEO는 1965년 11월 30일 동남아시아 지역의 교육, 과학, 문화 분야의 협력을 증진하는 것을 목적으로 하는 전세 국제 기구로 설립되었다.

RECSAM은 1967년 창설된 이래 교육인력의 주체적 발전을 도왔고, 회원국의 초·중등 학교급인 브루나이 다루살람, 캄보디아, 인도네시아, 라오스 인민민주주의공화국, 말레이시아, 마이안름에서 과학수학 교육 선진화의 촉매 역할을 했다.아, 필리핀, 싱가포르, 태국, 티모르 레스트, 베트남. RECSAM은 또한 교사와 교육자들이 그들의 기술을 향상시키고 변화하는 교육 환경에 적응할 수 있도록 훈련 기회를 제공해 왔다.

현재까지 6천 명이 넘는 교사와 주요 교육자들이 이 센터의 정규 수업을 들었다.^{[citation needed]}

트레이닝

정규 과정

동남아시아의 주요 교사들과 교육자들의 기술과 지식의 개발은 RECSAM의 핵심 사업이었다. 센터는 10개 SEAMO 회원국으로부터 오는 참가자들을 위해 지속적으로 정규 강좌를 진행할 예정이다. 이 센터는 2006/2007 회계연도부터 SEAMEO에 가입한 신생 독립 국가인 티모르 레스트로부터 참가자들을 받기를 희망하고 있다. 이 센터는 앞으로 3년 동안 27개의 정규 과정을 진행할 것이다. 각 과정은 4주 동안 진행될 것이다. 향후 3 회계연도에 대해 제안된 교육 과정은 RECSAM의 제8차 5개년 계획(FY 2005/2006–2009/2010)에서 추출한다. 이들 프로젝트의 주제와 개요는 과학수학교육의 현재와 미래의 동향, SEAMO 회원국의 필요성, 중요도에 따라 우선순위를 정하는 정교한 과정을 통해 파악됐다.

국내 코스

이 센터는 정규 코스 외에도, 센터 내의 전문가들이 해당 국가에서 온 참가자들을 훈련시키는 국내 코스를 진행한다.

졸업장 및 석사과정

RECSAM은 2006년 말레이시아 우니베르니티 케방사안과 함께 이 프로그램을 시작했으며, 첫 번째 참가자는 인도네시아 반둥 출신이었다. IT&리소스 교육학 석사 과정으로 이어지는 ICT 교육 후기 수료증인 이 프로그램은 수료까지 11개월이 소요된다. 이 프로그램은 호주의 디킨 대학교와 함께 쌍둥이 프로그램이 될 것이다.

맞춤 과정

2005년, 5명의 케냐 교육자들이 우리의 정규^[who?] 과정에 유료로 참여했다. 이 코스가 이들과 매우 관련이 있는 것으로 관측되었기 때문에, 센터는 후원자인 JICA가 케냐를 위해 더 많은 코스를 진행하도록 요청하였다. JICA와 향후 3년간 케냐 교육자들을 양성하는 계약이 체결되었다. 2006년에 이 센터는 40명의 케냐 교육자들을 맞춤 교육 과정에 참여시켰다. 지역, 지역, 국제 참가자들의 요구가 있을 경우 더 맞춤화된 코스가 진행될 것이다. 2007년에는 또 다른 40명의 케냐 교육자들이 이 센터에서 수학과 과학을 위한 맞춤 강좌를 수강했다. 그러나 우간다인들에게는 과학그룹을 위한 맞춤형 강좌가 열렸다. 2008년 초에는 인도네시아 아체에서 온 참가자들이 이곳에 있었다.

연구개발

센터는 연구 개발이 그것의 훈련 프로그램의 품질과 관련성을 향상시키기 위해 다루어져야 할 중요한 영역이라는 것을 인식한다. 연구 개발 부서는 연구 수행, 자원 개발, 보급, 검토 및 평가에 초점을 맞춘 다양한 프로그램과 활동을 수행한다.

최대 1년에 2차례의 연구가 진행되는데, 여기에는 정책 입안이나 과학·수학의 교수·학습의 향상과 ICT의 통합에 초점을 맞출 수 있는 강의실 기반 연구와 장기적 연구가 포함될 수 있다. 가능한 연구 주제는 다음과 같은 주요 분야에 따라 분류된다.

• 과학과 수학에서의 사고와 의미있는 이해
• 과학과 수학의 교실 학습환경
• 효과적인 교육 및 학습 전략
• 수학의 교수 및 학습 평가
• 과학과 수학 교실의 정보통신기술
• 영향 및 평가 연구

RECSAM은 프로그램의 목적적합성을 더욱 높이기 위해 학생들 간의 연구 개발 활동을 촉진하고 학교 내 연구 개발 센터의 설립을 장려하기 위한 이니셔티브를 취하기도 했다. 페낭 주변의 14개 학교가 이 프로그램에서 파트너 스쿨로 선정되었다. 각 학교 교장, 교장 또는 대표들이 목격한 페낭의 교육부와 무U를 체결했다.

2007년 RECSAM 40주년 기념식

기념일의 주제곡은 아지안 압둘라 박사가 작사한 가사로 아흐마드 램리가 작곡한 'SEAMEO RECSAM'이라는 제목이었다.

참조

외부 링크

• 공식 웹사이트