웨일스 국립 교육과정

National Curriculum for Wales

국가 커리큘럼은 1988년 교육개혁법의 일환으로 웨일즈에서 영국의 동등한 커리큘럼과 함께 처음 도입되었다. 1999년 탈권위 이후, 교육은 웨일스 정부의 문제가 되었다. 결과적으로, 이 시스템의 일부 요소들은 영국의 그것들과 다르다.

국가 커리큘럼의 구조

웨일즈에서 학교 교육은 네 단계로 나뉘는데, 각각 다른 나이의 학생들과 관련이 있다. 2단계부터 4단계까지는 영국에서 사용되는 것과 유사하며, 2단계에서는 7-11세, 11-14세 키 단계 3과 14세부터 16세까지의 GCSE 연령을 나타내는 키 단계 4의 학생들이 있다. 3세에서 7세 사이의 어린이들에게, 핵심 단계는 기초 단계라고 알려져 있다. 각 단계나 주요 단계에서는 특정 과목이 국가 커리큘럼의 일부로 법령에 명시되어 있다.

기초 단계

기초 단계 내에서는 학습 7개 영역으로 커리큘럼이 설정된다.

  • 개인적, 사회적 발전, 웰빙과 문화적 다양성
  • 언어, 읽고 쓰는 능력 및 의사소통 능력
  • 수학적 발전
  • 웨일스 언어 개발
  • 세계의 지식과 이해
  • 물리 개발
  • 크리에이티브 개발

2, 3, 4단계

다음 주제는 다음의 각 주요 단계에서 법으로 제정된다.

키 스테이지 2 키 스테이지 3 키 스테이지 4
나이 7-11 11-14 14-16
연도 그룹 3-6 7-9 10-11
영어
웨일스어
수학
과학
디자인과 기술
정보통신기술
역사
지리
예술과 디자인
음악
체육.
현대 외국어

참조